職業(yè)的作文

職業(yè)的作文精品【3篇】

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的職業(yè)的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

職業(yè)的作文 篇1

　　春姑娘來(lái)了，她送走了冬爺爺。帶了一大袋行李，里面有很多工具。

　　春姑娘是一個(gè)魔法師，右手拿著(zhù)魔杖，輕輕地點(diǎn)了一下大地小草探出了綠油油的腦袋，望著(zhù)這個(gè)陌生的景色，五顏六色的.野花欣然怒放。

　　她又用魔法棒悄悄地碰了一下山谷，突然漫山遍野都是五彩繽紛的顏色。桃花、杏花、杜鵑花都綻開(kāi)了笑臉。

　　春姑娘又觸了一下小溪，小溪一瞬間冰雪融化，泉水：叮咚叮咚“的響著(zhù)，向我們打著(zhù)招呼，小動(dòng)物們都來(lái)小溪里歡快地河水。

　　春姑娘也是個(gè)音樂(lè )家。春雷轟隆隆，雷公駕著(zhù)馬車(chē)，打著(zhù)他珍藏多年的大鼓，氣勢洶洶的趕來(lái)了，為“音樂(lè )會(huì )“的開(kāi)場(chǎng)呢！

　　春風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，她像個(gè)如花似玉的姑娘，擺動(dòng)著(zhù)她優(yōu)美的舞姿，美麗極了！連小草都忍不住，擺動(dòng)著(zhù)身子應和著(zhù)。

　　春雨沙沙沙，它是個(gè)英俊的歌唱家，它早已忍不住一展歌喉。

　　春天的職業(yè)還有很多，真是厲害！

職業(yè)的作文 篇2

　　暑假里為了體驗父母上班的辛苦，我參加了舅媽他們單位組織的職工子女體驗生活活動(dòng)。

　　一大早，我很早就醒了。想到今天要去“上班”心里很激動(dòng)，于是我嗖的一下就把衣服穿好了，以最快的速度吃完早餐，媽媽還表?yè)P我，說(shuō)我今天是速度最快的一次呢！8:30的時(shí)候，和小朋友們一起在宜賓五糧液圣山家紡廠(chǎng)集合報到，于是我開(kāi)始了一天的上班生活。

　　上午是把我們20個(gè)小朋友集中在會(huì )議室上安全培訓課，給我們講一些重要的安全知識。到中午的時(shí)候，還給我們發(fā)了餐劵，在廠(chǎng)里伙食團吃飯，小朋友們一個(gè)個(gè)吃得津津有味。

　　下午一點(diǎn)的.時(shí)候，主管阿姨把我們帶到車(chē)間。車(chē)間里好多電動(dòng)縫紉機以及很多袋子，原來(lái)舅媽他們廠(chǎng)就是專(zhuān)門(mén)給五糧液生產(chǎn)包裝袋——用來(lái)裝五糧液和系列酒的。阿姨給我們做了示范后，我們開(kāi)始工作了。阿姨打好袋子，我們要負責把袋子翻過(guò)來(lái)，還要用手指把四個(gè)角都頂直，才算翻完一個(gè)袋子。把袋子翻過(guò)來(lái)倒還容易，但要把四個(gè)角頂直就不是那么輕松的事了，那可是要講究技巧的哦。如果不仔細的話(huà)，其中一個(gè)角沒(méi)有頂直，質(zhì)量檢查是過(guò)不了關(guān)的。所以，我在翻的時(shí)候，會(huì )特別小心注意四個(gè)角是否是直的，如果沒(méi)有直，還得再頂一次，直到符合要求為止。我弄得滿(mǎn)頭大汗，還好慢慢就熟練了。每翻好一個(gè)袋子，能得一分錢(qián)。到下午5點(diǎn)下班的時(shí)候，我才翻完200個(gè)袋子，只能得2元錢(qián)。

　　天��！我工作了四個(gè)小時(shí)，又熱又累、手被頂得又紅又痛才得2元錢(qián)。我覺(jué)得太不可思議了！

　　這次職業(yè)體驗活動(dòng)，使我知道了父母上班掙錢(qián)很不容易，我以后不會(huì )再亂買(mǎi)玩具、亂花錢(qián)了。我還要當科學(xué)家，研發(fā)一種專(zhuān)門(mén)翻口袋的機器，大人們就不會(huì )這么辛苦了。

　　這真是一次有意義的職業(yè)體驗��！

職業(yè)的作文 篇3

　　他是每個(gè)人都擁有的東西，是使人努力的馬達——它就是理想。它從來(lái)不受年齡的限制，它可以是你的白日夢(mèng)，也可以是你正在努力的`事。我也活在理想之中。

　　我的理想，是成為一個(gè)作家。

　　小時(shí)候我每天睡覺(jué)前都要聽(tīng)父母娓娓動(dòng)聽(tīng)的給我講故事，漸漸地，我長(cháng)大了，可以自己讀故事了，就讓父母給我買(mǎi)了一大堆的故事書(shū)，時(shí)不時(shí)抱上幾本，去清凈的地方閱讀起來(lái)。

　　我的胃口又隨著(zhù)年齡的增長(cháng)大了起來(lái)，《青蛙王子》、《小紅帽》這些故事已遠不能滿(mǎn)足我閱讀的胃口了。后來(lái)，我開(kāi)始讀一些兒童文學(xué)，發(fā)現自己已被書(shū)中一波三折的情節牢牢吸引住了，為主人公與其他人物的悲歡離合，常常提心吊膽。

　　現在，我發(fā)現書(shū)并不是簡(jiǎn)單的文字排列，它更多是蘊含著(zhù)作者對世界的認識和自己心中的思想。這是多么美妙的事情啊。也就是從那時(shí)起，我心中油然而生了一種成為作家的沖動(dòng)，想要用文字創(chuàng )造出一個(gè)個(gè)鮮活的生命，讓他們指引我造出一個(gè)屬于他們的世界。

　　幾個(gè)月前，我也寫(xiě)出了一點(diǎn)，只是覺(jué)得自己對文字處理還是太膚淺了。于是，我又看起書(shū)來(lái)，沒(méi)準他們能給我一些指導呢!

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