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抹不去的記憶敘事作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的抹不去的記憶敘事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
抹不去的記憶敘事作文1
時(shí)間總是匆匆流逝，轉眼間一些事情都已經(jīng)淡忘，但是有些事情怎么也抹不掉、忘不了。
還記得那是上三年級的一天，那一天我很高興。因為我當時(shí)對爸爸說(shuō)：“學(xué)校要舉行活動(dòng)，讓每個(gè)人帶十塊錢(qián)充當班費�！卑职譀](méi)有再細問(wèn)，直接給了我十元錢(qián)。但事實(shí)卻是這樣子的：在課間的時(shí)候，我看到有些同學(xué)偷偷地吃零食，我羨慕極了。據我了解，這些零食都來(lái)自學(xué)校門(mén)口的小賣(mài)部，也都是我的最?lèi)?ài)。但不敢給爸爸說(shuō)實(shí)話(huà)，我左思右想，終于有了一個(gè)這樣的好辦法，我拿到錢(qián)后便買(mǎi)了我喜歡吃的零食。
第二天下午放學(xué)后，爸爸見(jiàn)到我怒氣沖沖地問(wèn)：“昨天我給你的錢(qián)，你交班費了嗎？”我懷著(zhù)忐忑不安的心情，又裝作若無(wú)其事的樣子，說(shuō)：“是的�！薄澳氵�敢說(shuō)謊？”耳邊傳來(lái)了爸爸的訓斥聲，“昨天我看到你們的班主任，她說(shuō)學(xué)校里根本沒(méi)有舉行任何活動(dòng)，也沒(méi)收班費，班主任都說(shuō)了，還能假嗎？”我再也不敢正視爸爸的眼神了，頓時(shí)我的臉火燒火燎的，支支吾吾的.一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。爸爸見(jiàn)我不說(shuō)話(huà)，立馬溫和地對我說(shuō)：“來(lái)，兒子，不要怕，給爸爸說(shuō)說(shuō)到底是怎么回事？”爸爸順勢把我拉到了沙發(fā)上，我一五一十地把事情的經(jīng)過(guò)告訴了爸爸，爸爸給我分析了這件事的利弊，并告誡我要做個(gè)誠實(shí)的人。
爸爸對這件事的處理方式和告誡我的話(huà)成了我抹不去的記憶，將深深地影響著(zhù)我的一生。
抹不去的記憶敘事作文2
“不出去就不你去!”我生氣地說(shuō)道�！芭椤钡囊宦�，門(mén)關(guān)上了。
這是我第一次和爸爸吵架。
因為我的粗心，把家里的鑰匙弄丟了，爸爸急忙趕回家。他在批評我時(shí)我還頂嘴，于是開(kāi)始了戰爭。
我下午剛從學(xué)�；貋�(lái)，爸爸要帶我去吃飯，我還賭氣不去。
“你不在家正好!反我我既有手機又有電腦，怕啥呀?”我正得意洋洋地想。
天己經(jīng)快黑了，門(mén)前的那棵樹(shù)正在微風(fēng)的陪伴下跳舞，但我依然去超市買(mǎi)了一大堆零食。
把零食抱回家，躺在沙發(fā)上，邊電視邊吃零食，真爽!
突然“啪”的一聲，我周?chē)黄岷�，小心翼翼地摸�?zhù)到了窗戶(hù)旁，看向窗外，依舊是一片漆黑。
“哦，看來(lái)是停電了�！蔽宜闪艘豢跉�，但剛放松一下又緊張了起來(lái)�！笆裁�?停電了，現在我能干什么呢?萬(wàn)一，萬(wàn)一有什么事情怎么辦?”想到這，我更加地緊張了。
看著(zhù)手機僅剩的不到10%的電量，我不禁皺起了眉頭。夜色已濃，門(mén)前的那棵大樹(shù)仿佛揭下了平日溫和的面具，要露出兇惡的爪牙。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝之間窸窸窣窣的磨擦在我聽(tīng)來(lái)越來(lái)越像妖怪之間的竊竊私語(yǔ)。樹(shù)干的影子隨著(zhù)風(fēng)的吹來(lái)迅速地變換著(zhù)。
恐懼一點(diǎn)一點(diǎn)漫上心頭，我內心里的決擇也越來(lái)越困難。到底是打電話(huà)還是不打電話(huà)?我慢慢的'輸入了號碼又迅速的刪去。內心的恐相感隨著(zhù)時(shí)間的推移越來(lái)越多。
手機屏一黑。
“完了!手機也沒(méi)電了!”對于怕黑的我身處這樣伸手不見(jiàn)五指的環(huán)境中都快要崩潰。
“咔嚓”一聲清脆的開(kāi)門(mén)聲，一縷黃色的光照了進(jìn)來(lái)。是爸爸回來(lái)了!
“我剛聽(tīng)說(shuō)咱們這塊停電了就趕快回來(lái)了，打你電話(huà)你怎么不接?”爸爸不見(jiàn)一絲生氣。
“我手機剛沒(méi)電�！蔽矣行⿷M愧地說(shuō)。
唉，以后再也不能意氣用事，讓別人擔心了。
抹不去的記憶敘事作文3
在我看來(lái)，每一天都是去值得記憶的，但我在上幼兒園的時(shí)候，曾有過(guò)一段抹不去的記憶。
那天是6月21日，正好又是我的生日。我和其他小伙伴在玩滑梯的時(shí)候，忽然聽(tīng)到一陣急促的敲門(mén)聲，院長(cháng)跑過(guò)去，輕輕打開(kāi)門(mén)，原來(lái)是送蛋糕的，那個(gè)阿姨說(shuō)：“您定的蛋糕送到了，請慢用�！彼f(shuō)完后就走了。我當時(shí)已經(jīng)忘了自己的生日，疑惑不解：“這蛋糕到底是誰(shuí)的呢？”就在我正疑惑不解的時(shí)候，王老師趴在我的耳邊說(shuō)：“今天是你的生日，你忘了嗎？是你的媽媽想讓你在幼兒園過(guò)得快樂(lè )一點(diǎn)�！币宦�(tīng)這話(huà)，我馬上讓老師組織伙伴們去教室里吃蛋糕去！
我坐在一個(gè)高高的椅子上，前面的.講臺上就放著(zhù)一個(gè)大大的蛋糕。我興奮不已，這個(gè)椅子只有“小壽星”才能坐上去，其他的伙伴們見(jiàn)了，非常羨慕我，紛紛議論：“如果我能坐上去多好��！”
要許愿了，我雙手合十，閉上眼睛，想：我祝愿世界上所有的小伙伴們每一天的快快樂(lè )樂(lè )的......不一會(huì )，我許完了愿，伙伴們一起喊出來(lái)：“難道不該切蛋糕嗎？我們都等不及了！”沒(méi)有辦法，王老師只能切開(kāi)蛋糕，給每個(gè)人都分了一塊，每個(gè)人吃的都像一個(gè)“小花貓”，哈哈大笑起來(lái)。
這次在幼兒園過(guò)生日的事情讓我體會(huì )到了集體的快樂(lè )，這種集體的快樂(lè )就是我永遠抹不去的記憶。
抹不去的記憶敘事作文4
水里的魚(yú)兒離不開(kāi)水，山里的石頭離不開(kāi)大山，就像我們一樣離不開(kāi)父母的懷抱。
記得那是一個(gè)寒冷的冬天，外面風(fēng)雨交加，那刀刃班的'風(fēng)刮在窗子上，我正做著(zhù)作業(yè)，這時(shí)我得腳不自覺(jué)地顫抖了一下，接著(zhù)我得全身也跟著(zhù)抖了起來(lái)，再接著(zhù)鼻子一癢“啊切”一個(gè)不小心就噴在了桌子上，母親聽(tīng)見(jiàn)了放下手中的東西走了過(guò)來(lái)，關(guān)切的問(wèn)：“怎么了是不是著(zhù)涼了，需要加一件衣服嗎？”可我像是一個(gè)陌生的靈魂一樣四肢麻木，感覺(jué)不到自己究竟是冷，還是不冷。母親看我這幅沒(méi)精打采，仿佛隨時(shí)都能睡著(zhù)的樣子提高了音量：“你到底有沒(méi)有不舒服的地方�！边@次我給了母親一個(gè)明確的回答：“就是有點(diǎn)冷，加件毛衣吧！”母親聽(tīng)了立刻轉身，立刻走到衣柜旁，立刻拿出一件毛衣給我穿上，待我穿上后，溫暖像泉水沖洗著(zhù)我一樣布遍全身。這時(shí)母親責備的語(yǔ)氣中帶著(zhù)一絲溺愛(ài)：“你都這么大了，冷的話(huà)就要說(shuō)，不要悶著(zhù)，那樣會(huì )生病的�！苯又�(zhù)母親又問(wèn)東問(wèn)西：“怎么樣？衣服合適吧，還冷不冷？要不要再加一件衣服……”，“行了，我要做作業(yè)了你別來(lái)煩我了！”母親聽(tīng)后默默地走了，過(guò)了幾分鐘母親又端來(lái)一杯熱熱的牛奶說(shuō)：“孩子把這個(gè)喝了吧！暖暖胃�！卑�，我突然感覺(jué)到有母親在身旁真好！整個(gè)冬天我都不會(huì )感到冷了。
母愛(ài)是無(wú)私的，母愛(ài)是偉大的。母愛(ài)是無(wú)微不至的，母親是值得敬佩的，這一幕一直刻在我的腦海里記憶猶新。
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