《名人傳》讀后感

時(shí)間:2023-12-19 15:10:40 觀(guān)后感 我要投稿

[必備]《名人傳》讀后感15篇

  認真品味一部名著(zhù)后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編為大家整理的《名人傳》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[必備]《名人傳》讀后感15篇

《名人傳》讀后感1

  那么,對于今天的我們來(lái)說(shuō),《名人傳》又能給予我們什么呢?在一個(gè)物質(zhì)生活極度豐富而精神生活相對貧弱的時(shí)代,在一個(gè)人們躲避崇高、離別崇高而自甘平庸的社會(huì )里,《名人傳》給予我們的也許更多是尷尬,因為這些巨人的生涯就像一面明鏡,使我們的卑劣與渺小纖毫畢現。我們寧愿去贊美他們的作品而不愿去感受他們人格的偉大。

  在《米開(kāi)朗琪羅傳》的結尾,羅曼羅蘭說(shuō),“偉大的.心魂有如崇山峻嶺,我不說(shuō)普通的人類(lèi)都能在高峰上生存。但一年一度他們應上去頂禮。在那里,他們可以變換一下肺中的呼吸,與脈管中的血流。在那里,他們將感到更迫近永恒。以后,他們再回到人生的廣原,心中布滿(mǎn)了日常戰斗的勇氣”。對于我們的時(shí)代,這實(shí)在是金石之言。

《名人傳》讀后感2

  有一天,我在哥哥的房間里找書(shū)看,找來(lái)找去,找到一本《名人傳》,我仔細一看,里面有好多我認識或不認識的.名人,給我印象最深刻的是秦王贏(yíng)正和大發(fā)明家愛(ài)迪生。

  秦王嬴政講的是嬴政滅掉韓,趙,魏,楚,燕,齊。修筑萬(wàn)里長(cháng)城,統一全國,統一錢(qián)幣,平定六國后,就開(kāi)始鞏固統治的改革,床建立專(zhuān)制主義中央皇權的制度,他還廢除了郡縣制。

  愛(ài)迪生是一個(gè)大發(fā)明家,他發(fā)明了電燈,留聲機,活動(dòng)電影,攝影機……其中電燈是他最大的貢獻。

  我們要學(xué)習那些鳴人的精神,只要踏實(shí)肯干,不怕失敗,再難的事也會(huì )有成功的一天。

《名人傳》讀后感3

  寒假,我讀了一本書(shū)叫《名人傳》內容講述三位名人,我最欣賞。敬佩的的是藝術(shù)家米開(kāi)朗琪羅,他一生孤獨,只有一些瘋子朋友,家畜,助手,這些伙伴。

  雖然他很孤獨,但他堅持雕刻的精神永遠值得我們學(xué)習。米開(kāi)朗琪羅很討厭勝利,我覺(jué)得他像但丁伏在第八層地獄的火炕旁邊一樣,或站在墯落的深淵的旁邊,充滿(mǎn)·厭惡。

  米開(kāi)朗琪羅把痛苦深深埋在心中。他有強悍的生命力,生來(lái)是個(gè)斗爭者。我覺(jué)得他澎拜不息的熱情是我們現在所缺乏的。米開(kāi)朗琪羅,有著(zhù)驚人的毅力,在教皇與反對者的.“攻擊”加上千瘡百孔的身體可以說(shuō)已經(jīng)要死了,可是有著(zhù)熱情的灌溉,他活下去了。在某種意義上講米開(kāi)朗琪羅非常想死,但在某種意義上講她害怕死,因為他的親人都死光了,但又因為有許多作品都未完成,這讓人驚嘆的回答震驚了許多人。

  米開(kāi)朗琪羅,一個(gè)藝術(shù)家,在痛苦的環(huán)境中創(chuàng )造了奇跡!

《名人傳》讀后感4

  寒假的時(shí)候,我看了一本叫《世界名人傳記》的書(shū)。

  主要有貝多芬,米開(kāi)朗基羅,托爾斯泰。貝多芬是我先寫(xiě)的'。貝多芬是一位著(zhù)名的音樂(lè )家。他家很窮。但是貝多芬從小就喜歡音樂(lè ),一有空就彈鋼琴,寫(xiě)了一千多首。后來(lái),他聾了,死于一場(chǎng)暴風(fēng)雪。米開(kāi)朗基羅是一位杰出的藝術(shù)家。他小時(shí)候很喜歡畫(huà)畫(huà),長(cháng)大后卻厭倦了畫(huà)畫(huà),喜歡雕塑。他完成了許多雕塑,深受人們的喜愛(ài)。最后,我寫(xiě)了托爾斯泰。托爾斯泰是一位偉大的作家。他有《戰爭與和平》,《復活》,《童年與少年》等等。他是一個(gè)偉大的人。

  看完這本書(shū),我明白了一個(gè)道理:不去想它,我就做不到。只要我們堅持,沒(méi)有任何困難能打敗我們。我們應該向他們學(xué)習,為世界做出貢獻,成為有用的人。

《名人傳》讀后感5

  這個(gè)假期我讀過(guò)了《名人傳》這本書(shū)里本的人物如同苦瓜一樣,先苦后甜,有著(zhù)不同的經(jīng)歷。

  貝多芬是一個(gè)音樂(lè )大師,要有敏銳的聽(tīng)覺(jué),但是他還不到30歲時(shí),耳朵就開(kāi)始聾了,并且一天比一天嚴重。充滿(mǎn)了苦澀的滋味,但是他卻仍然用堅強的毅力寫(xiě)出了一系列輝煌的作品。最后得到了人們的認可,他正如苦瓜先嘗遍了苦味,然后再有絲絲甜甜的味道,正是因為那些苦的氣味才使這絲絲甜蜜更為珍貴。而正是有了這份珍貴他才被記入了這永久的史書(shū)中。

  在肉體和心靈雙重痛苦的重壓下仍然保持著(zhù)不屈不撓,高昂的斗爭精神,如一只久久站立于高臺上而不肯停歇的大公雞,昂首挺胸十分有精神。在巨大的壓力和別人的指責以及金錢(qián)上的`困難上,都不向命運低頭,他這種精神真令人佩服。

  是!《名人傳》如苦瓜,名人的事跡也如苦瓜,而正是因為這絲絲毫毫的苦味,才始那隨后而來(lái)的清涼與甜味更加的珍貴,更加的美好,讓人難忘。

《名人傳》讀后感6

  《名人傳》主要描寫(xiě)了德國音樂(lè )家貝多芬、意大利雕塑家米開(kāi)朗基羅和俄羅斯作家托爾斯泰的人生經(jīng)歷。

  其中,令我印象最深刻的是德國音樂(lè )家貝多芬。貝多芬的童年是很不幸的,他16歲時(shí)母親就去世了,這件事對于幼小的貝多芬的心靈打擊有多大呀!所以貝多芬更加努力的練習鋼琴、小提琴等。到他成名的時(shí)候,災難又一次無(wú)情地降臨在這位音樂(lè )家身上,貝多芬的耳朵聾了,要知道這對一位音樂(lè )家的'打擊有多大呀!但他仍頑強地扼住命運的咽喉,和命運進(jìn)行不屈的抗爭,這偉大的靈魂讓黑暗的土地有了光芒,生活有了希望,讓繞梁之音在世界上空回旋。

  貝多芬的故事告訴我們:用堅定的信念去面對挫折,用頑強的毅力去實(shí)現夢(mèng)想。

《名人傳》讀后感7

  假期里,我讀了《三國名人傳說(shuō)》。這本書(shū)寫(xiě)了三國時(shí)代眾多名人的故事,故事中的人物充滿(mǎn)著(zhù)智慧,深深吸引著(zhù)我。

  其中,我最喜歡《一條鯉魚(yú)》這個(gè)故事。一天,諸葛亮的`老師水鏡先生讓諸葛亮清蒸一條魚(yú),蒸完了,又讓他去挑水。水挑來(lái)了,諸葛亮卻看見(jiàn)水鏡先生正對一班弟子發(fā)火。原來(lái)有一個(gè)弟子把魚(yú)吃了一半,可一班弟子誰(shuí)也不承認。諸葛亮眼珠子轉了轉,假裝驚慌地扔下水桶,跑到水鏡先生跟前,大聲說(shuō):“糟了,要出人命了,那條魚(yú)我是用荊芥蒸的,準備用來(lái)藥野貓子的!鼻G芥蒸鯉魚(yú)就是八步斷腸散,聽(tīng)諸葛亮這么一說(shuō),馬上有個(gè)弟子變了臉色,跪在地上大聲說(shuō)道:“先生救命,先生救命,魚(yú)是我偷吃的!”水鏡先生還真以為要出人命,剛要責怪諸葛亮,卻看見(jiàn)諸葛亮在一旁偷笑,原來(lái)這是他使得一條計謀。

  諸葛亮用計謀解決了問(wèn)題,讓我非常佩服。我覺(jué)得,我在平常生活中應該多觀(guān)察,多思考,多動(dòng)腦筋解決問(wèn)題。

《名人傳》讀后感8

  近段時(shí)間,我迷上了一本書(shū),幾乎天天都讀,書(shū)名叫《名人傳》。這本書(shū)看起來(lái)比較深奧,但是讓我明白了許多哲理。

  這本書(shū)的作者是羅曼.羅蘭。寫(xiě)了貝多芬、米開(kāi)朗琪羅和托爾斯泰三個(gè)平凡而偉大的不同的人生經(jīng)歷。貝多芬8歲起就登臺演出,但是成年不久他的耳朵就失聰了!但他仍然堅強不息,成為了一個(gè)偉大的音樂(lè )家。米開(kāi)朗琪羅是個(gè)藝術(shù)家,他的名作是《大衛》像等。托爾斯泰是俄國的偉大作家,他在人生的道德上自我完善、消除欲念。

  這幾個(gè)人的故事令我深受感觸,我好像面對面和他們在交談,感同身受般分擔他們的痛苦、不幸、失敗,但同時(shí)又分享了他們的誠摯、成功、輝煌……他們的堅持不懈,頑強不息的'精神,令我直淚而下,受到感悟,他們不光精神可加,值得我們學(xué)習,他們的行為更是體現了他們的執著(zhù)和勇敢。貝多芬雖然雙目失明,但他堅持彈奏鋼琴,還立下了大功,為音樂(lè )界取得了很大突破。

  今后,我要向他們學(xué)習,學(xué)習他們的精神和行為。

《名人傳》讀后感9

  世界上曾經(jīng)有一位音樂(lè )家,由于不出眾的外表,他不常與人親近,但由于他特有的性格和那屬于他的思想方式,造就了一位世界級的音樂(lè )大師——路德維!ゑT·貝多芬。

  回想起他的音樂(lè ),悠揚而深情,充滿(mǎn)著(zhù)憂(yōu)郁氣息的色彩:有輕快舒展的,像《田園》;有深情濃郁的,像《命運》;有悠揚振奮的,像《英雄》……每當聽(tīng)起這些蘊藏深長(cháng)的交響曲,不由地感嘆貝多芬那超乎常人的思維與獨特的理解,就因為這些才締造出那么多發(fā)人深省的曠世音樂(lè )。

  這位音樂(lè )大師卻是在那鮮為人知的過(guò)去中磨練出來(lái)的。他的童年可謂悲慘,他的命運可謂坎坷。在創(chuàng )作名曲時(shí),他幾乎都是呆在黑暗的.小閣樓。內心的孤獨,生命的苦楚,這些都成為他的創(chuàng )作來(lái)源,不是嗎?在生命中掙扎,在痛楚中創(chuàng )作,譜寫(xiě)著(zhù)非同于凡人的命運,謳歌著(zhù)苦痛換來(lái)的歡樂(lè )。貝多芬大師的一生,只是為了藝術(shù)犧牲罷了。讓人銘記于心的是久傳于世的樂(lè )章。

《名人傳》讀后感10

  《名人傳》里的貝多芬由于他出身貧寒所以很小就輟學(xué)在家,他的一生很坎坷不平但他沒(méi)有放棄勇敢的同命運做斗爭,雖然他的`一生很孤獨但這位偉大的音樂(lè )家卻在這看似痛苦的中創(chuàng )作了一首又一首經(jīng)典名曲,這些經(jīng)典名曲是在他耳聾的情況下完成的。

  這些都是他不懈努力完成的,他戰勝了疾病,戰勝了痛苦,戰勝了聽(tīng)眾的平庸,戰勝了困難與障礙,戰勝了命運,登上了生命的頂峰。

  作者通過(guò)這本書(shū)中的名人故事告訴我們一個(gè)道理:敢于同命運做斗爭,只要不屈服總有一天也會(huì )改變命運。人生就是奮斗,幸福大多產(chǎn)生在奮斗中,命運是自己掌握的。

《名人傳》讀后感11

  這本書(shū)詳細講述三個(gè)名人在以前那充滿(mǎn)了野心、邪惡等人人不平等的社會(huì )中如何生存,獲得榮譽(yù)和名利全失。貝多芬,是一個(gè)在音樂(lè )領(lǐng)域上德高望重的人,同樣也是一個(gè)不畏強權的.人。米開(kāi)朗基羅是一個(gè)著(zhù)名的雕塑家,創(chuàng )造了無(wú)數不朽的杰作流于后人觀(guān)賞,他為了自己的作品揮灑了無(wú)數的汗水。

  托爾斯泰為后人留下了經(jīng)典的文學(xué)作品,用文字傳播著(zhù)愛(ài)的種子。他們三個(gè)雖然在各自不同領(lǐng)域發(fā)展,但是卻有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是對自己的理想從未有放棄過(guò)。這也就是他們值得讓人敬佩的地方!

《名人傳》讀后感12

  讀了《名人傳》這本書(shū)使我受益匪淺,書(shū)中的很多的故事像釘子一樣釘在我的心上。

  貝多芬雖然身有殘疾,卻是一個(gè)音樂(lè )天才,人卻志不缺。他在肉體和心靈的雙重重壓下,仍然保持著(zhù)不屈不撓的高昂斗爭精神巨大的創(chuàng )造力和道德標準。貝多芬一生創(chuàng )造了很多曲子。最文明的是貝多芬交響曲,貝多芬靠著(zhù)自己堅強的毅力,成為了偉大的音樂(lè )大師。我認為歷經(jīng)磨難,才能成功。路是我們自己選的,咬著(zhù)牙也要把它走完。

  托爾斯泰的.容貌丑陋,這是他自己都感到傷心絕望,但他絕對真誠可靠用于盡責, 胸中燃燒著(zhù)熱情之火和愛(ài)國之心,為自己的祖國甘心付出自己的生命。他的精神值得我們學(xué)習。

  這本書(shū)我看過(guò)之后深受感動(dòng),他們?yōu)樽约旱睦硐攵冻隽顺隽似胀ㄈ说膸妆,就憑這一點(diǎn),我們難道還不能像他們學(xué)習嗎?

《名人傳》讀后感13

  以前,我在書(shū)店里看書(shū),知道有《名人傳》這本書(shū),我一看書(shū)名,便失去了看的興趣!懊藗鳌睙o(wú)非就是介紹一些名人的生平,無(wú)聊透頂,絕對沒(méi)有童話(huà)、小說(shuō)有趣,我便一次次與《名人傳》失之交臂。

  這次寒假,我特意從書(shū)店借來(lái)這本《名人傳》,仔細閱讀,時(shí)間長(cháng)了,不僅發(fā)現《名人傳》中介紹的人物、經(jīng)歷如童話(huà)般曲折、如小說(shuō)般迷人。特別是人物那一種種金子般的精神與品質(zhì)值得我們學(xué)習。如貝多芬,遇到困難不氣餒,勇往直前不退縮;米開(kāi)朗琪羅,對自己的'信念堅持到底,不放棄;托爾斯泰,對事物的認真觀(guān)察,仔細思考……

  這個(gè)寒假,我從《名人傳》中學(xué)到了不少東西,這也應該是名著(zhù)帶給我的。所以,我從《名人傳》上得到,我應多讀名著(zhù)。

  同學(xué)們,名著(zhù)是我們的良師益友,讓我們一起“好讀書(shū),讀好書(shū)”吧!

《名人傳》讀后感14

  讀了這本書(shū)我最欣賞的一部傳記是《貝多芬傳》。貝多芬身上那種與命運頑強抗爭的精神使我佩服。貝多芬的童年是悲慘的。父親為了開(kāi)發(fā)他的音樂(lè )天分,使用暴力強迫他練習各種樂(lè )器。等他稍長(cháng)大一點(diǎn),他最親愛(ài)的`母親有離他而去。厄運一次次降臨,貝多芬悲痛欲絕,只能依靠朋友寫(xiě)信來(lái)緩解心中的痛苦。

  不過(guò),伴隨貝多芬的不只有苦難,也有幸福。貝多芬曾與莫扎特做過(guò)深刻的交流,后來(lái)又拜海頓為師。貝多芬依靠對音樂(lè )火一般的熱情,先后創(chuàng )造了很多優(yōu)秀作品,在音樂(lè )上慢慢地嶄露頭角。

  我們要學(xué)習偉人的這種精神,在遭遇挫折時(shí),不要怨天尤人,而是要堅定自己的信仰,積極地想辦法戰勝苦難,這樣我們才能離成功更近一步。

《名人傳》讀后感15

  今天我看了一本關(guān)于名人的書(shū)《名人傳》,里面寫(xiě)了貝多芬、米開(kāi)朗琪羅、列夫·多爾斯泰這三個(gè)人的故事,可有趣了呢,跟我一起去看看吧!

  讓我印象最深刻的是列夫·托爾斯泰對偉人的回憶,里面講了他不到十歲,父母親就去世了,他就和哥哥一起生活,在這期間,每一天晚上,列夫·托爾斯泰不斷地看書(shū)、讀書(shū)、學(xué)習,因此,他比她哥哥厲害,能出版幾本書(shū),到了后來(lái),有兩個(gè)人收留了他們。

  列夫·托爾斯泰他沒(méi)有父母親都這么厲害,而我們,有父母都不能這么厲害,還有他有時(shí)吃不了一頓飽飯,早餐甚至都沒(méi)有的.吃,而我們,頓頓都吃得飽,早餐也很豐盛,但這并不能使我們變得比他厲害。

  我們平時(shí)應該多看書(shū),多學(xué)習,要“溫故而知新”,就好像,周末的空余時(shí)間,我們可以多翻開(kāi)書(shū)本復習教過(guò)的課文。我們都要像列夫·托爾斯泰那樣,做一個(gè)對我們祖國有用的人。

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