《湯姆索亞歷險記》讀后感【必備15篇】
品味完一本名著(zhù)后，你有什么體會(huì )呢？現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，以下是小編收集整理的《湯姆索亞歷險記》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《湯姆索亞歷險記》讀后感1
今天，我看了《湯姆·索亞歷險記》一書(shū)，這本書(shū)的內容非常精彩，也非常驚險。
這本書(shū)的主要內容是這樣的，湯姆的特點(diǎn)是‘論調皮搗蛋，誰(shuí)敢與他比試！論勇敢機智，誰(shuí)又能與它爭鋒’。
一開(kāi)始，書(shū)中寫(xiě)了湯姆很調皮，他跟一個(gè)男孩打架，并把他打哭了。因此，波莉姨媽對他很不好，經(jīng)常有什么事都冤枉他，后來(lái)才對他好起來(lái)。
湯姆、喬、哈克貝利都覺(jué)得父母不好，于是結伙當海盜。
有一天的三更半夜，三個(gè)“海盜”來(lái)到了墳地里，波特、印第安和魯賓孫醫生在挖墳，波特、印第安要醫生再給他們幾百元錢(qián)。醫生不肯，就和他們打了起來(lái)，醫生拿起墓碑，把波特打倒在地，印第安拿起刀，一下子擁進(jìn)了醫生的`胸膛。那兩個(gè)孩子連滾帶爬地跑掉了。
后來(lái)，印第安繪聲繪色地向法官描繪著(zhù)波特的罪行，并且有很多證人說(shuō)：“那把刀就是證據�！庇〉诎舱媸菒喝讼雀鏍�，這些證人真是一派胡言。幸虧后來(lái)湯姆證明，波特才渡過(guò)難關(guān)。
最后，湯姆和哈克貝利，找到了一箱金子，過(guò)上了幸福的生活。
我覺(jué)得這個(gè)故事里那三個(gè)“海盜”很勇敢又很團結，我要向他們學(xué)習。
《湯姆索亞歷險記》讀后感2
《湯姆索亞歷險記》這本書(shū)挺有意思的，雖然是以前看的書(shū)，但我將它反復的閱讀，終于把它讀懂了。
這本書(shū)的主要內容是：湯姆是鎮上有名的調皮鬼。一天晚上，他和哈克一起在墓地目睹了印第安。喬殺人的場(chǎng)景�？墒怯〉诎�。喬卻把罪名扣在了酒鬼老波特的頭上。
所有人都覺(jué)得湯姆是個(gè)壞孩子，于是他就和他的朋友一起到荒島上冒險，之后又在自己的葬禮上出現了。湯姆回來(lái)以后，殺人案件就真相大白了，可印第安。喬消失了。湯姆在不安中打發(fā)這每一天，也和哈克在尋找寶藏。
有一天，湯姆終于發(fā)現了寶藏，于是湯姆和貝姬在尋寶時(shí)在麥克道格爾山洞迷了路，嘿，禍不單行，他們又和印第安。喬不期而遇。終于，湯姆和貝姬回到了鎮上。湯姆和哈克又把印第安。喬藏的寶藏拿了出來(lái)�，F在，湯姆變成了鎮上的.大英雄。
我讀了這本書(shū)以后，讓我學(xué)會(huì )了遇到困難不能輕易放棄，要堅持到底，要樂(lè )觀(guān)，這樣才能成功。這本書(shū)告訴我們只要有夢(mèng)想，努力追求，終有一天夢(mèng)想會(huì )成真的。
童年，就像一罐蜂蜜，越吃越甜。時(shí)隔越長(cháng)，就越令人回味無(wú)窮。所以，童年時(shí)間十分寶貴。但只要我們生活過(guò)的充實(shí)、有意義，就一定不會(huì )虛度光陰。這就是我讀的書(shū)！
《湯姆索亞歷險記》讀后感3
在這個(gè)暑假里，我讀了《湯姆索亞歷險記》這本書(shū)，書(shū)中有許多故事，而這些有趣的故事正是發(fā)生在調皮可愛(ài)的主人公“湯姆”的金色童年里。接下來(lái)，就讓我來(lái)帶大家進(jìn)入湯姆的金色童年！
湯姆是一個(gè)生活在美國的普通小鎮里，他非常的調皮搗蛋，不過(guò)我倒覺(jué)得他調皮是這本書(shū)的'看點(diǎn)之一，他的惡作劇可是舉鎮聞名��！有一次姨媽讓他刷墻，他的心眼兒可多了，簡(jiǎn)直就是外國版的趙本山，可能忽悠了，忽悠的他的伙伴們都拿好東西和他換刷墻的工作，最后那墻足足刷了三遍。湯姆雖然調皮，但是他很勇敢也很堅強，特別喜歡當海盜，那一次，他和伙伴兒們在一個(gè)海島上足足待了好幾天，讀過(guò)這本書(shū)的應該都知道，怎沒(méi)樣我說(shuō)的沒(méi)錯吧！
在我看來(lái)，湯姆是一個(gè)樂(lè )觀(guān)。勇敢。調皮的小孩，如果你想只帶更多關(guān)于湯姆的故事就來(lái)讀一讀這本書(shū)吧！
《湯姆索亞歷險記》讀后感4
我讀了馬克·吐溫的《湯姆索亞歷險記》。
這是寫(xiě)頑皮的湯姆、班恩、喬奇和夏克四個(gè)孩子，一同尋寶、出海探險的故事。
馬克·吐溫生動(dòng)地描寫(xiě)了湯姆他們在冒險時(shí)所處的環(huán)境和場(chǎng)面，讓我也為湯姆捏了冷汗。
馬克·吐溫是我在小學(xué)三年級時(shí)認識的，五年級時(shí)，我有了《湯姆·索亞歷險記》，那時(shí)我正特別喜歡看冒險方面的書(shū)籍和電影。這些專(zhuān)門(mén)寫(xiě)冒險的故事，格外對我的胃口，因此，一看便喜歡上了。它的.內容一會(huì )兒柔和、一會(huì )兒刺激，一會(huì )兒讓我為湯姆的成功而高興，一會(huì )兒讓我為湯姆的處境不利而擔心。有時(shí)，我也十分佩服湯姆的聰明、才智，畢竟他的花招太多了，一會(huì )兒裝病逃學(xué)，一會(huì )兒向媽媽說(shuō)夢(mèng)，一會(huì )兒憑機智逃出巖洞，好像他永遠也平靜不下來(lái)似的。
我喜歡《湯姆·索亞歷險記》，更喜歡這本書(shū)的封面。深紅色的底像在巖洞里，夏克正要打開(kāi)一個(gè)木箱，湯姆舉著(zhù)蠟燭，盯著(zhù)即將打開(kāi)的木箱。這個(gè)封面吸引我想知道——箱子里有什么？觸動(dòng)了我的好奇心，想翻開(kāi)這本書(shū)，解開(kāi)這個(gè)謎團。
我愛(ài)《湯姆·索亞歷險記》！
《湯姆索亞歷險記》讀后感5
最近讀了是美國作家馬克·吐溫的代表作《湯姆·索亞歷險記》，非常有趣。
小說(shuō)塑造的主人公湯姆·索亞是一個(gè)敢于探險、不受約束、厭煩枯燥乏味的生活和想擁有自己的一番事業(yè)的人物形象。他雖然很調皮，但是個(gè)善良、懂事的孩子。在學(xué)校里，他利用自己的一些玩意兒來(lái)?yè)Q取小票得到一本簡(jiǎn)裝的'《圣經(jīng)》，雖然被問(wèn)及里面的內容而無(wú)法作答，但是通過(guò)另外的渠道得到了這本《圣經(jīng)》，如愿以?xún)斄�，他這樣做也足以顯示他的聰明和機靈。在島上冒險時(shí)，他鼓舞朋友的士氣、帶領(lǐng)朋友在島上生活，顯示了他的領(lǐng)導才能。在波特受審時(shí)，他勇敢地站出來(lái)作證，解放了波特，體現了他堅持正義的優(yōu)秀品質(zhì)。
在這本《湯姆·索亞歷記險》里，使我受益最深的是湯姆，我們要學(xué)習他的勇敢和機智。
《湯姆索亞歷險記》讀后感6
書(shū)中的湯姆為首的一群天真的孩童，為了擺脫枯燥乏味的功課，虛偽的教條和束縛的生活，它們作了種種冒險來(lái)改變自身的環(huán)境，作者完全全譯出了孩子們的心聲。記得5年級時(shí)，我也是總喜歡通過(guò)冒險來(lái)改變自己現在乏味的生活。每次當我走出家門(mén)在空曠的場(chǎng)地與伙伴們玩耍時(shí)，自己就好比自由的小鳥(niǎo)，在充滿(mǎn)陽(yáng)光、歡樂(lè )的天空中自由自在地翱翔，心里的煩惱、作業(yè)、爸媽的嘮叨都消失在開(kāi)懷的笑聲中。而當我再回到家中，就像原本自由的.鳥(niǎo)兒再度被關(guān)回了籠子里。對眼前的一切無(wú)可奈何，每當回家，剛才的歡笑一下子被我藏了起來(lái)，心情一下子跌落到谷底，不由得沉重起來(lái)。而湯姆那種生活也是我曾經(jīng)向往的........
有一次湯姆和好朋友哈克去墓地探險，意外目睹了一起殺人案，當湯姆的內心不停的掙扎，最后受不了良心的折磨，終于在法庭上指證了真正的殺人兇手—印第安.喬伊，說(shuō)出口了真相。湯姆身上所擁有的正義感，也是很多人所欠缺的。即使自己會(huì )有生命危險也要說(shuō)出真相，雖然自己會(huì )害怕，但良心還是在驅使他說(shuō)出哦真相—這就是英雄湯姆！
讓我們如湯姆一樣充滿(mǎn)正義感，同時(shí)也活在陽(yáng)光、快樂(lè )的生活里，尋找屬于自己的那片土地！
《湯姆索亞歷險記》讀后感7
《湯姆索亞歷險記》是19世紀英國文學(xué)大師馬克·吐溫的代表作,講述了主人公湯姆·索亞的童年趣事。
《湯姆索亞歷險記》取材于美國文學(xué)大師在角北戰爭前的社會(huì )生活，是作者對童年生活的回顧。故事的主人公湯姆是一個(gè)天真活潑而勇敢正直的少年。湯姆層出不窮的惡作劇常常令姨媽哭笑不得。比如湯姆被罰粉刷柵欄，卻施出詭計，使別的孩子不但心甘情愿成為他的“俘虜”,還自動(dòng)奉上謝禮;湯姆、哈克和喬離家出走去當“海盜”，大人們都以為他們去世了正在為他們舉行葬禮時(shí)，得意揚揚地跨進(jìn)教堂;在發(fā)現印第安·喬殺死魯賓遜醫生，在法庭上挺身而出，指出兇手。
其實(shí)在我看來(lái),湯姆的頑皮有時(shí)候體現了孩子的天真浪漫，也許正是這份孩子式的純真，使湯姆這個(gè)絕對稱(chēng)不上“好孩子”的小頑童，受到大家的`喜愛(ài)。
這本書(shū),讓我感受到了小主人公湯姆的機智勇敢，正直樂(lè )觀(guān)，也感受到了童心的明澈,人間的溫情與自由的可貴。
《湯姆索亞歷險記》讀后感8
在這一次的寒假，我讀了一本美國馬克吐溫所寫(xiě)的《湯姆索亞歷險記》。這本書(shū)令我受益頗深。
這本書(shū)最主要寫(xiě)的是一個(gè)聰明調皮的兒童的故事，突出表現少年追求新奇、喜好冒險的經(jīng)歷。本書(shū)的主人公則是湯姆。湯姆是一個(gè)調皮搗蛋的孩子，他是分討厭枯燥乏味的課堂、單調死板的生活。但是在書(shū)中，他擁有堅定果敢的精神，他富有良知和正義感，這些都是我們所要學(xué)習的.。
在我們的身邊，無(wú)時(shí)無(wú)刻都存在著(zhù)危險：乘車(chē)時(shí)，可能會(huì )遇到小偷；走夜路時(shí)，興許會(huì )遇到搶劫。這些人為什么不去打工掙錢(qián)，非要做違法的事情？可能是家里拮據，迫不得已；可能是一時(shí)糊涂；可能是這樣“掙錢(qián)”方便簡(jiǎn)單又迅速。許許多多的理由我們不得而知。但是我所知道的是只要我們還富有良知和正義感，那么世界上興許會(huì )少一些壞人，多一點(diǎn)好人。難道不是嗎？為什么好人不去做壞事？那是因為他們知道假如做了不利于社會(huì )的事，他們自己的良心上會(huì )不安甚至會(huì )構成犯罪！那么壞人呢？他們正是缺少了良知，缺少了正義感！有時(shí)好人和壞人僅在一念之差！所以湯姆他身上的堅定果敢、富有良知和正義感是值得我們學(xué)習的，也是我們應該學(xué)習的！
試想，如果每個(gè)人都會(huì )向湯姆那樣，那么社會(huì )將會(huì )變得多么美好與和諧！
《湯姆索亞歷險記》讀后感9
《湯姆·索亞歷險記》是馬克·吐溫中期的代表作。小說(shuō)塑造的主人公湯姆。索亞是一個(gè)敢于探險、不受約束、厭煩枯燥乏味的生活和想擁有自己的一番事業(yè)的人物形象。他雖然很調皮，但是個(gè)善良、懂事的孩子。在學(xué)校里，他利用自己的一些玩意兒來(lái)?yè)Q取小票得到一本簡(jiǎn)裝的`《圣經(jīng)》，雖然被問(wèn)及里面的內容而無(wú)法作答，但是通過(guò)另外的渠道得到了這本《圣經(jīng)》，如愿以?xún)斄�，他這樣做也足以顯示他的聰明和機靈。在島上冒險時(shí)，他鼓舞朋友的士氣、帶領(lǐng)朋友在島上生活，顯示了他的領(lǐng)導才能。在波特受審時(shí)，他勇敢地站出來(lái)作證，解放了波特，體現了他堅持正義的優(yōu)秀品質(zhì)。
人們常說(shuō)：是金子，總會(huì )發(fā)光�？墒钱斘易x了這本書(shū)后，我也認識了一個(gè)哲理：有時(shí)候，就是沙子也能發(fā)光。沙子指的就是湯姆！
《湯姆索亞歷險記》讀后感10
《湯姆索亞歷險記》是美國馬克·吐溫以美國少年生活為主體寫(xiě)成的。故事的時(shí)代背景，是十九世紀美國密西西比河的圣彼得堡。
故事的主人公湯姆是個(gè)天真、活潑而又頑皮的`典型美國少年。他和野孩子哈克，各干出了許多令人捧腹的事情。像湯姆被罰粉刷圍墻，竟施出詭計，不但使別的孩子心甘情愿代替他工作，還自動(dòng)奉上謝禮。后來(lái)和哈克逃到荒島去，人們在河邊打撈了兩天左右的尸體，沒(méi)打撈到，以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂的外面上偷聽(tīng)，最后還出現在自己的喪禮上。這些頑皮的舉動(dòng)，雖然不能給我們做模范，但是，他為了正義，毅然地挺身出來(lái)作證人，拯救那無(wú)辜的罪犯莫夫·波特。并在頑皮之余，居然和哈克破了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄�？磥�(lái)，湯姆也有值得我們學(xué)習的地方。
其實(shí)孩子的頑皮有時(shí)候正好體現了孩子的天真爛漫。這種童真過(guò)了兒童時(shí)代就很難再尋，能讓我們找到的，就只有一點(diǎn)點(diǎn)偶爾才會(huì )想起的回憶。我相信，即使你的童年再艱苦，回想起來(lái)你也會(huì )很開(kāi)心。誰(shuí)沒(méi)有在小時(shí)候做過(guò)幾件的傻事？當你越大，你就會(huì )越覺(jué)得這些傻事有趣。
看完《湯姆·索亞歷險記》我很羨慕湯姆有如此冒險的生活經(jīng)歷。
《湯姆索亞歷險記》讀后感11
今天，我們學(xué)習了《湯姆·索亞歷險記》這篇課文，學(xué)完這篇課文后，我的心久久不能平靜，還時(shí)時(shí)涌起一陣微微的激動(dòng)。
這篇課文的主要內容是湯姆與哈克到墓地試膽量，湯姆、喬奇、哈克當海盜，湯姆、哈克鬼屋尋寶，湯姆貝琪山洞迷路，湯姆、哈克找到金幣，這五件事情。
讀了這篇課文，我體會(huì )到了湯姆是個(gè)樂(lè )觀(guān)勇敢、足智多謀、有愛(ài)心、關(guān)心他人、頑皮、有正義感、追求自由、敢冒險的人。我感受最深的一部分就是湯姆和伙伴貝琪山洞迷路這一部分，這一部分充分體現出湯姆的勇敢和足智多謀，最終，他與貝琪走出了山洞。
湯姆是這樣的人，而我又想到了自己，在我的`生活中，我卻沒(méi)能做到勇敢。有一次，我與伙伴在樹(shù)林里迷路了，我當時(shí)就很害怕，很著(zhù)急，急地直跺腳，只是干著(zhù)急罷了，并沒(méi)有沉著(zhù)冷靜下來(lái)，想辦法走出森林，遇到困難時(shí)，沒(méi)學(xué)會(huì )自己去解決。還有一次，已經(jīng)很晚了，媽媽加班，讓我在家熱熱菜吃，而我卻嚇得躲在被窩里，不敢出來(lái)，也不敢開(kāi)燈，直到媽媽回來(lái)才敢出來(lái)。在生活中，我就是這么一個(gè)膽小，怕遇到困難的人。
從現在開(kāi)始，我要改變一下自己，多多向湯姆學(xué)習他的勇敢，遇到困難自己解決的精神。作文
《湯姆索亞歷險記》讀后感12
近一段時(shí)間。我讀了一本書(shū)，名叫《湯姆索亞歷險記》，這是一篇近代的長(cháng)篇小說(shuō)，作者是美國著(zhù)名作家馬克吐溫。
小說(shuō)描寫(xiě)了以湯姆索亞為首的一群孩子天真爛漫的童年生活，以及他們擺脫大人的束縛做出的種種冒險舉動(dòng)。書(shū)中的主角湯姆索亞是個(gè)有理想，有抱負，也有煩惱的孩子，父母早逝，他就被送到姨媽家里。雖然喜歡惡作劇，但他也不乏正義、勇敢的品質(zhì)，在墓地目睹兇殺時(shí)，在無(wú)辜的人遇難時(shí)他能夠勇敢地站了出來(lái)，制證兇手，這需要很大的.勇氣。
他的某些作為已經(jīng)遠遠超出了一個(gè)兒童所能經(jīng)歷的，在這個(gè)孩子身上，我能看出許多人的童年幻想。湯姆索亞這個(gè)人物不僅對兒童有影響，更能使所有人回憶起自己的童年。
湯姆索亞在充滿(mǎn)了陽(yáng)光的生活中告訴我們一個(gè)深刻的道理：只要有夢(mèng)想，有歡樂(lè )，美夢(mèng)和現實(shí)的距離將觸手可及。
《湯姆索亞歷險記》讀后感13
這一周，我們班借了一本書(shū)，美國的馬克·吐溫寫(xiě)的一部小說(shuō)——《湯姆·索亞歷險記》。
我一打開(kāi)書(shū)，就被它吸引住了。這本書(shū)講的是小主人公湯姆·索亞的童年生活和冒險，里面的.許多描寫(xiě)都能令人大笑一番。湯姆十分調皮，和同父異母的弟弟一起接受姨媽的監護，他總是做出許多調皮的事讓姨媽無(wú)可奈何，他也十分聰明，但是卻是在玩和偷懶的上面。
其中的一個(gè)故事——光榮的刷墻手讓我體會(huì )到了湯姆的聰明，雖然可能是“小聰明”：湯姆被姨媽?xiě)土P刷墻，但是他不想刷，于是先裝作刷墻很有趣的樣子，等到其他小伙伴們好奇時(shí)，讓他們繳納“刷墻費”再讓他們刷墻。這樣，他既收獲了一些小玩意，又把姨媽布置的刷墻工作做完了。
看到這里，我有點(diǎn)可笑：湯姆利用自己的小聰明，讓其他的小孩子“代替”他受罰，并且還拿到了許多的小東西。這點(diǎn)，他可是能當第一！但是我還覺(jué)得：對待朋友不應該這樣，利用他們完成自己的工作。并且，你小時(shí)候讓別人替你完成了，那么長(cháng)大后呢？還有人替你完成嗎？你對待朋友這樣，你的朋友會(huì )越來(lái)越少，知道沒(méi)有了一個(gè)朋友，你才會(huì )罷休嗎？湯姆，我希望你能對人好一點(diǎn)！
這就是我看《湯姆·索亞歷險記》得到的信息，你呢？
《湯姆索亞歷險記》讀后感14
《湯姆·索亞歷險記》被認為是馬克吐溫的姊妹篇。小說(shuō)描寫(xiě)了以湯姆·索亞為首的一群天真爛漫但并不是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。為了擺脫枯燥無(wú)味的功課、虛構的教義何呆板的生活環(huán)境，做出了種種歷險經(jīng)歷。
我印象最深的是第二十三章——洞中歷險。湯姆和貝琪無(wú)聊地走，走到了人跡罕至的地方，不幸迷路了。在孤立無(wú)援的情況下，他們兩人互相安慰、互相鼓勵、相依為命，當貝琪準備放棄時(shí)，湯姆自己也十分害怕，但他還安慰、照顧、鼓勵貝琪，讓她不放棄。最終他們成功走出了山洞。體現了湯姆的`勇敢、果斷、鎮靜。
這一章告訴了我在困境時(shí)只要不放棄、堅持就可以走出困境。雖然因為湯姆調皮、淘氣，但是在關(guān)鍵時(shí)刻他的勇敢、英雄氣概救了自己和貝琪。
這部小說(shuō)告訴我舊代的教育方法十分庸俗。學(xué)生不是學(xué)習的機器，他們是一個(gè)有思想、活生生的人：他們也有追求快樂(lè )、向往自由的權利。讓孩子們的童年不要被功課所占有，應該多給他們一些空間。不要讓他們對學(xué)習厭煩、反感，應該讓他們在學(xué)習時(shí)是快樂(lè )的！
《湯姆索亞歷險記》讀后感15
這個(gè)星期我看了《湯姆·索亞歷險記》這本書(shū)，深受啟發(fā)。
書(shū)中講了湯姆從小就不愛(ài)學(xué)習，經(jīng)常逃學(xué)。他的老師、姨媽都勸他不要再逃學(xué)、貪玩了，可是湯姆根本就聽(tīng)不進(jìn)去，依然如故。有一次，湯姆和幾個(gè)不愛(ài)學(xué)習的孩子又一次逃離了學(xué)校，他們說(shuō)要去當海盜。他們劃小船來(lái)到一個(gè)荒無(wú)人煙的海島上，餓得連劃船回家的力氣都沒(méi)有了，更不要說(shuō)當海盜了，幸虧他們找到了一種在書(shū)里學(xué)到的'可以吃的野果來(lái)充饑解渴，才沒(méi)有餓死。從這件事以后，湯姆終于理解了學(xué)習的重要性，感到能在學(xué)校上課是多么幸福啊。后來(lái)湯姆不再討厭學(xué)習了，成了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
我從湯姆·索亞的故事中認識到：作為一名學(xué)生就要好好學(xué)習，只有現在學(xué)習好了，將來(lái)才能有所作為。
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