- 《小英雄雨來(lái)》讀后感 推薦度：
- 小英雄雨來(lái)讀后感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
《小英雄雨來(lái)》讀后感精華（15篇）
當閱讀完一本名著(zhù)后，你有什么體會(huì )呢？此時(shí)需要認真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編精心整理的《小英雄雨來(lái)》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《小英雄雨來(lái)》讀后感1
《小英雄雨來(lái)》寫(xiě)的是一個(gè)關(guān)于抗日時(shí)期的故事，這本書(shū)的主角是雨來(lái)，雨來(lái)是一個(gè)聰明，機智，淘氣的孩子。對于我們來(lái)說(shuō)，這本書(shū)不僅給我們帶來(lái)了很多知識，還給我們講述了抗日時(shí)期的歷史。
在書(shū)中，我最喜歡的人物是雨來(lái)，因為他聰明，勇敢，機智。
日本人要抓李大叔，李大叔躲到雨來(lái)家的地洞里，日本人抓到了雨來(lái)，然后逼問(wèn)他，李大叔藏在哪里？雨來(lái)不說(shuō)，日本人就打他，日本人打他時(shí)把他懷里的課本給抓了出來(lái)，日本人問(wèn)他課本是哪來(lái)的，他還是不說(shuō)，日本人怒了，就想把雨來(lái)他帶到河邊殺掉。雨來(lái)心想在別的地兒我可不好跑，但是在河邊我可是最厲害的，到了河邊，雨來(lái)趁鬼子不注意，一下子跳進(jìn)河中。鬼子連忙向河里放槍?zhuān)墒谴蛄税胩煲矝](méi)有傷到雨來(lái)。雨來(lái)這種足智多謀，寧死不屈的精神值得我們學(xué)習。
日本人到村子抓八路軍，一個(gè)八路軍跑到雨來(lái)家里，雨來(lái)看到后和媽媽一起給八路軍治療。八路軍的傷好了想出村子找大部隊，可是村口有鬼子的崗哨，雨來(lái)想到了一個(gè)法子，給八路軍披上羊皮，再混到羊群里。媽媽覺(jué)得雨來(lái)的這個(gè)法子不行，可是這個(gè)法子真的.把八路軍送出村子了，雨來(lái)的這種聰明才智，也值得我們學(xué)習。
雨來(lái)學(xué)習條件如此差，他還這么愛(ài)學(xué)習，反觀(guān)現在的孩子，在窗明幾凈的教室不好好學(xué)習，回家就玩手機，家長(cháng)也默許他們玩，成績(jì)不好還責怪老師。有些孩子的作業(yè)不會(huì )做，家長(cháng)不僅不教他們寫(xiě)，還讓他們在手機上搜答案。家長(cháng)說(shuō)給孩子玩手機是對他們的愛(ài)，如果不給他們玩手機，他們會(huì )傷心。沒(méi)錯，這是愛(ài)，但這是溺愛(ài)，這種愛(ài)會(huì )讓孩子一步一步的走向深淵，我希望家長(cháng)對孩子嚴格一點(diǎn)，不要溺愛(ài)孩子。我們自己也要努力，要爭氣，好好學(xué)習，古人說(shuō)：少壯不努力，老大徒傷悲。
《小英雄雨來(lái)》讀后感2
最近讀了一本叫《小英雄雨來(lái)》的書(shū)，其中主角雨來(lái)是花村的一個(gè)12歲男孩。
其中一個(gè)給我印象最深的故事，突出了雨的勇氣，犧牲了自己。當魔鬼進(jìn)入村莊時(shí)，交通員李叔叔躲在雨來(lái)家的大罐子里。敵人闖入雨來(lái)家，受到嚴厲的折磨，強迫和誘惑沒(méi)有讓雨來(lái)說(shuō)李叔叔的下落。敵人決定射殺他，但游泳技術(shù)高超的雨跳進(jìn)了河里。后來(lái)，他被發(fā)現得救了，并被稱(chēng)為小英雄。
在我們的生活中，有很多像雨來(lái)這樣堅強勇敢的人，但也有人看到發(fā)生了什么，看起來(lái)與自己無(wú)關(guān)。我希望在非特殊情況下，遇到別人的危險時(shí)，會(huì )有不公正的人伸出援助之手，但在特殊情況下，我們應該看到情況，冷靜地分析和思考。
我們是中國人，我們愛(ài)我們的祖國！這是老師教雨來(lái)的話(huà)。雨來(lái)似乎對這些話(huà)很感動(dòng)。雨來(lái)渴望在光明的教室里學(xué)習。戰爭期間，他們沒(méi)有良好的學(xué)習環(huán)境。我們不同。我們坐在干凈整潔的教室里，但我們不知道如何珍惜它。在課堂上做一些小動(dòng)作，寫(xiě)一張紙條。交談和其他擾亂課堂紀律的.事情。學(xué)習很難，但這是為了我們未來(lái)的幸福生活。我們應該珍惜前輩為我們創(chuàng )造的一切，為祖國的未來(lái)做出貢獻。
雨來(lái)選擇了一條革命之路。無(wú)論多么艱難，多么艱難，他都用毅力和力量走過(guò)。他一直堅持并努力工作。這種精神值得學(xué)習。
抗日戰爭期間，有許多像雨來(lái)這樣的小英雄，如王二曉、海娃、劉胡蘭、張嘎等。他們的精神值得學(xué)習。
《小英雄雨來(lái)》讀后感3
“有志不在年高，無(wú)志空長(cháng)百歲“，剛開(kāi)始我聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)并不在意，等到我讀了《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)時(shí)才體會(huì )到了這句話(huà)的真正含義。
《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)介紹的是雨來(lái)和鬼子智斗的故事。晉察冀邊區有寫(xiě)一個(gè)年僅12歲，但是游泳本領(lǐng)高超的孩子——雨來(lái)。有一回雨來(lái)為了掩護交通員李大叔被日本鬼子抓住，面對鬼子的審問(wèn)，雨來(lái)堅決不說(shuō)出李大叔的藏身之地，氣急敗壞的日本鬼子把雨來(lái)拉到還鄉河邊，想槍斃雨來(lái)。但雨來(lái)等的就是現在。在鬼子開(kāi)槍之前就縱身跳入河中，憑借高超的游泳技巧從日本鬼子的槍口下巧妙的`脫險了。面對險境，小雨來(lái)機智勇敢令我欽佩。
還有一個(gè)故事使我印象深刻。那就是雨來(lái)和小伙伴們幫助八路軍隊長(cháng)申俊福埋“地雷”的故事。地雷埋完后，雨來(lái)決定出去偵察，被一個(gè)特務(wù)抓住，讓他給鬼子帶路。隨后雨來(lái)就把他們帶到了真的地雷陣中，隨后跳到河中逃跑了，但鬼子卻都被炸死了。如今，我們與雨來(lái)年紀相仿，我們在寬敞明亮的教室里上課是多么幸福��！而雨來(lái)還要與鬼子智斗，讀到這我們是不是要給雨來(lái)點(diǎn)個(gè)贊呢？
雨來(lái)機智勇敢遇到問(wèn)題沉著(zhù)冷靜的好品質(zhì)也激勵了我。
去年考試時(shí)一的道幾何題非常的難，我一下子就慌了。但是我想到了雨來(lái)，雨來(lái)面對那么大的困境都能勇敢的面對，我面前這道難題又算的了什么。于是我冷靜了下來(lái)。想到了數學(xué)老師曾經(jīng)教我們幾何題時(shí)告訴我們用輔助線(xiàn)就可以輕松解決幾何題。經(jīng)過(guò)我認真思考，果然把一個(gè)很不規則的六邊形分成了多個(gè)小三角形。最后我解開(kāi)了這道題。
作為一名小學(xué)生，我們應該努力學(xué)習，遇到困難沉著(zhù)冷靜才能成長(cháng)為強者。只有這樣，當祖國需要我們時(shí)，我們才能挺身而出。
《小英雄雨來(lái)》讀后感4
這天，我讀了一篇叫做《小英雄雨來(lái)》的文章。這篇文章主要是寫(xiě)在抗日時(shí)期的時(shí)候，晉察冀邊區的少年雨來(lái)為了掩護革命干部，而英勇、機靈的同敵人作斗爭的故事。讀完這篇文章后，我感慨萬(wàn)分。
雨來(lái)很聰慧，他在敵人已經(jīng)進(jìn)入屋子，而他沒(méi)有逃走的狀況下，雨來(lái)并沒(méi)有呆呆的坐在炕上，也沒(méi)有找個(gè)地方藏好，而是向后院跑去。其實(shí)這是大有道理的：假如呆呆的.坐在炕上，敵人就會(huì )認為這個(gè)房間必需有貓膩，就會(huì )在這個(gè)房間大力搜查，這樣交通員李大叔就更簡(jiǎn)單被找到了。但是雨來(lái)是向后院跑去的，他能把敵人的留意力吸引過(guò)去，敵人就不會(huì )太大力搜查李大叔所藏在的房間了。
雨來(lái)還非常英勇、愛(ài)國，敢于敵人作斗爭。當敵人假惺惺的幫雨來(lái)松綁，并給雨來(lái)糖果、金票和金戒指，想誘惑雨來(lái)供出交通員李大叔的下落時(shí)，我真擔憂(yōu)雨來(lái)會(huì )經(jīng)不住誘惑。但雨來(lái)并沒(méi)有讓敵人的陰謀得逞，仍舊態(tài)度堅決地說(shuō)：“我在屋里，什么也沒(méi)觀(guān)察!”敵人在無(wú)計可施的狀況下，開(kāi)頭毒打雨來(lái)，可雨來(lái)還是一聲不吭，守口如瓶。最終，敵人被氣得暴跳如雷，只能嗷嗷的吼道：“槍斃!槍斃!拉出去!”讀到這兒，我的心一下提到了嗓子眼上，真期望雨來(lái)能夠逃脫敵人的魔爪。當我明白雨來(lái)趁著(zhù)敵人不防備，冷不防扎到河里，逃走了的時(shí)候，我懸著(zhù)的心最終落下來(lái)了。
雨來(lái)，我非常鄙視你!你機制、聰慧、英勇、而且非常愛(ài)國。我要以你為榜樣，向你學(xué)習，長(cháng)大后做一個(gè)愛(ài)國的人。
《小英雄雨來(lái)》讀后感5
人們憎恨戰斗，可是又不得不去面對。這本書(shū)就是著(zhù)名作家管樺寫(xiě)作的。雨來(lái)，是個(gè)普普通通，住在蘆花村的12歲少年，但是它在我腦海中留下了深刻的印象，當我每次讀起《小英雄雨來(lái)》時(shí)，對他的敬意都會(huì )油然而生，他的愛(ài)國精神已經(jīng)家喻戶(hù)曉。
晉察冀邊區有一條還鄉河，旁邊的村子就是12歲雨來(lái)的家。這一天，原來(lái)自己在看家，念著(zhù)自己的識字課本。忽然，交通員李大叔遭到日本鬼子的`追捕，來(lái)到了雨來(lái)家，可是李大叔剛剛藏好，日本鬼子就來(lái)了，雨來(lái)剛想爬上樹(shù)就被抓下來(lái)了。他被帶去的身份，日本鬼子問(wèn)他家有沒(méi)有來(lái)過(guò)人，可雨來(lái)死活不說(shuō)，于是日本鬼子掏出了日本糖果和金戒指，可是雨來(lái)不被誘惑，拒絕了。終于，日本鬼子怒了，他伸出狼爪似的手，用力扭著(zhù)雨來(lái)的耳朵，疼的雨來(lái)直呼大叫。日本鬼子又打了兩巴掌，雨來(lái)的臉立刻就青一塊紫一塊。最后，那日本鬼子見(jiàn)雨來(lái)死活不招，就大叫一聲："槍斃的有一一！”槍聲打響了，日本鬼子走了后，人們都趕快出來(lái)找雨來(lái)，突然，合理探出了個(gè)小腦袋。原來(lái)雨來(lái)沒(méi)有死，只是在拖出去槍斃的時(shí)候跑去還鄉河了。
當我讀完這個(gè)故事的時(shí)候，我被雨來(lái)的精神震撼了，在那個(gè)年代，有著(zhù)雨來(lái)這樣精神的孩子寥寥無(wú)幾。雨來(lái)的愛(ài)國，也是很可貴的。雖然戰爭時(shí)代已經(jīng)離我們非常遙遠，但是雨來(lái)的精神在激勵著(zhù)下一代人，他留下的精神財富會(huì )永遠放光芒。
《小英雄雨來(lái)》讀后感6
在這個(gè)假期里，我看了一本書(shū)，名叫《小英雄雨來(lái)》。我被主人公雨來(lái)機智勇敢感動(dòng)了，被故事深深地吸引住了。
雨來(lái)是我國抗日戰爭時(shí)期的一位的小英雄，他雖然年紀小，但非常熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨，熱愛(ài)八路軍，非常痛恨日本鬼子，他用自己的行動(dòng)，積極支持八路軍抗戰，做了不少有益的`工作，為打敗鬼子做出很大的貢獻。
在故事的其中，我最喜歡的是雨來(lái)把敵人引進(jìn)地雷區，它主要講的是雨來(lái)和村民一起挖地雷陣，挖好后不久，日本鬼子就來(lái)了，雨來(lái)自告奮勇當偵查員，但是卻被敵人發(fā)現了，雨來(lái)裝出一副鎮定的樣子，并未逃跑，叫同伴們先跑，日本鬼子硬要他帶路，他只得照辦，不過(guò)聰明的他想出了一個(gè)對策：先把敵人引到假雷區，說(shuō)是有雷，在真雷區說(shuō)是沒(méi)有雷，把敵人炸死�？勺约簠s無(wú)法脫身，于是假裝摔入小河，被沖走。結果敵人死的死，傷的傷，當了俘虜，盡三十人逃脫。
看到這里，我不禁被雨來(lái)機智勇敢的精神感動(dòng)，他跟我們差不多大，在如此危急的情況下還想出了對付敵人的妙招，對敵人毫不畏懼，不到萬(wàn)不得已，決不輕言犧牲，在最危急的情況下不是自己先逃走，而是叫同伴們先逃。無(wú)私聰明的他要用自己寶貴的生命去為祖國為人民作出更大的貢獻。
我喜歡雨來(lái)，我更喜歡他身上的品質(zhì)，熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)祖國、機智聰明、勇敢無(wú)私。我們要向他學(xué)習呀！
《小英雄雨來(lái)》讀后感7
英雄，是什么呢？我在思考這個(gè)問(wèn)題。那個(gè)頑皮的孩子——捉弄同學(xué)、反抗老師、貪玩調皮的雨來(lái)，那個(gè)寧死不屈、機智英勇的雨來(lái)就是英雄。
雨來(lái)的捉弄，不是那樣挑撥離間，欺負同學(xué)的捉弄；雨來(lái)的貪玩，不是推倒同學(xué)，亂丟石頭砸人的貪玩。
而寧死不倔，機智英勇的雨來(lái)為了大家，想盡了一切辦法，做了一個(gè)陷阱，和敵人周旋：裝作要和敵人拼了命，一會(huì )鬼子把陷阱一踩！啊，鬼子掉下去，被卡在那里了。
英雄，在我認為就是勇敢地反抗敵人，機智地面對危險，還要冷靜地在敵人面前“裝模作樣”……英雄，絕對不是欺軟怕硬、以大欺小、欺弱凌強，打同學(xué)，罵同學(xué)，幫著(zhù)壞同學(xué)找一大堆借口反抗老師、趁機把其他人給“揪出來(lái)”。
電影里，雨來(lái)真是會(huì )水呀！站在小木船上，一個(gè)標準的姿勢，只聽(tīng)“咚”的一聲，雨來(lái)和他的'朋友們就跳到水里了，這個(gè)村子，是多么的和平！
過(guò)了一會(huì )兒，鬼子來(lái)了，進(jìn)入學(xué)校，把女老師叫到一邊去，可恨的鬼子就教大家學(xué)唱日本國歌，不過(guò)這一群調皮的孩子們，不但沒(méi)跟著(zhù)唱，還哈哈大笑，笑完了，坐了一會(huì )，從后往前一排一排的人都走了，只留下幾個(gè)日本鬼子還有女老師。他們又去耍水了，根本不理會(huì )那些日本鬼子，因為他們都知道：“我們是中國人，我們愛(ài)自己的祖國�！�
大家記住這句話(huà)吧！因為我們是中國人，所以我們要愛(ài)自己的祖國！
《小英雄雨來(lái)》讀后感8
在假期里我看了《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)，它深深的感動(dòng)了我，書(shū)中描述了中國人民在長(cháng)達八年的抗日戰爭中大家團結一致，一同抗敵的感人事跡，書(shū)中呈現了許許多多感人的英雄事跡，雨來(lái)就是其中的一個(gè)。
雨來(lái)生活在晉察冀北部，有一次雨來(lái)的爸爸去當民兵，媽媽出遠門(mén)，只有雨來(lái)一個(gè)人在家。過(guò)了響午，雨來(lái)吃了飯正在看書(shū)，突然聽(tīng)到砰砰的腳步聲，雨來(lái)急忙出去查看，一不小心與那人碰了個(gè)滿(mǎn)懷。李大叔挪開(kāi)水缸躲了進(jìn)去，同時(shí)讓雨來(lái)趕緊走，雨來(lái)到了堂屋，鬼子便抓住了他，鬼子用了無(wú)數的方法讓雨來(lái)說(shuō)出李大叔的下落。從這里我們可以看出雨來(lái)為保護親人，不畏強敵，將生死置之度外的豪氣。我們要學(xué)習雨來(lái)熱愛(ài)祖國，堅定立場(chǎng)，在人前人后絕不懦弱。
同樣讓我觸動(dòng)的`還有雨來(lái)被敵人抓住且引到埋伏圈里，關(guān)鍵時(shí)刻成功脫身，從這里我們可以看出雨來(lái)聰明機智勇敢，在我們這個(gè)和平年代雖然中國不打戰了，不能親身體驗到但是雨來(lái)的精神讓人感動(dòng)能體會(huì )到雨來(lái)對祖國的熱愛(ài)。
雨來(lái)僅僅是一個(gè)十二歲的孩子，出生在那樣動(dòng)蕩的年代，隨時(shí)都有生命的危險，然而他卻能面對敵人，我們現在的生活多幸福，有父母的關(guān)懷，老師的諄諄教誨，我們生活在一個(gè)愛(ài)的港灣里，然而我們有時(shí)生在福中不知福，對現狀充滿(mǎn)不滿(mǎn)，卻沒(méi)有學(xué)習的目標，對學(xué)習任務(wù)沒(méi)有盡心去完成。
我想，只有當你真實(shí)地認識到人生的價(jià)值時(shí)，才能真正努力學(xué)習，成為更好的自己，長(cháng)大才能力為祖國做出更大的貢獻。
《小英雄雨來(lái)》讀后感9
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”、“書(shū)中自有黃金屋”……不論古人、文學(xué)家還是普通人，都說(shuō)書(shū)是智慧的結晶，可見(jiàn)書(shū)的重要性。
有一本書(shū)，拉著(zhù)我的手，來(lái)到了那崢嶸的歲月里。它就是——《小英雄雨來(lái)》。我要感謝作者管樺先生，是他讓我知道了孩子也可以上戰場(chǎng)，為祖國、為人民作出不菲的貢獻。
這本書(shū)主要講了十二歲的男孩——雨來(lái)的事跡。第一次是掩護李大叔；第二次是尋找八路軍戰士；第三次是探查敵軍時(shí)不幸被俘，在敵營(yíng)里膽大心細，和伙伴里應外合八路軍部隊攻破了敵營(yíng)。這些事都能體現出雨來(lái)的機智勇敢和愛(ài)國品質(zhì)。他是我們的`榜樣！
在晉察冀北區廣袤的大地上，活潑可愛(ài)的雨來(lái)和伙伴們憑借著(zhù)忠誠、勇敢和機智，化解了一次又一次危險，戰勝了如狼似虎的強大敵人，保護了鄉親們和八路軍部隊的安全，也讓自己在斗爭中磨煉、成長(cháng)。通過(guò)管樺先生的筆觸，我仿佛看到了若隱若現的微風(fēng)下起伏的蘆葦蕩、晴空下自由自在的飛鳥(niǎo)、以及愛(ài)好和平、渴望和平的父老鄉親們的生活場(chǎng)景。
小英雄雨來(lái)的故事，既講述了那段崢嶸閃耀的英雄歲月，也描繪了一場(chǎng)眾志成城的戰爭。處處有戰場(chǎng)，處處顯生機。中華兒女用自己鋼鐵般的意志與信念、滾燙的民族熱情鑄就了不屈不撓的民族魂！
我們現在的生活水平可比雨來(lái)那時(shí)候幸福多了，熱愛(ài)和平是我們不變的宗旨！我要在生活中學(xué)習雨來(lái)機智勇敢、堅強不屈、熱愛(ài)祖國的精神品質(zhì)；學(xué)習中鍛煉自己常動(dòng)腦、愛(ài)動(dòng)腦，從不同角度思考解決問(wèn)題的方法；遇到不會(huì )做的題可以和小伙伴一起討論、可以向老師請教，不能被一時(shí)的困難打倒……
努力，做一名新時(shí)代的好少年！
《小英雄雨來(lái)》讀后感10
暑假里，我讀了管樺的處女作——短篇小說(shuō)《小英雄雨來(lái)》。那個(gè)有骨氣的抗日小英雄——雨來(lái)的形象在我心里留下了非常深刻的印象。
這篇小說(shuō)講的是一個(gè)叫雨來(lái)的小孩兒，為了掩護革命干部撤退，被日本鬼子威逼利誘、毒打威脅后堅貞不屈、寧死也不投降，最后雨來(lái)在鬼子打槍之前跳入水里免于一劫的故事。
讀完文章，雨來(lái)說(shuō)的那句話(huà)——“我們是中國人，我們愛(ài)自己的祖國”一直回蕩在我的耳畔。雨來(lái)用自己的生命來(lái)“愛(ài)自己的祖國”。一個(gè)人要有骨氣，要把祖國看得高于一切。要用自己的一切乃至生命為祖國作出貢獻。
合上書(shū)本，雨來(lái)堅強的身影仍久久地浮現在我的眼前。我想起《亮劍》中的騎兵連連長(cháng)孫德勝，在一次與敵人的血戰中當只剩下自己一個(gè)人時(shí)，仍然毫不畏懼地向敵人沖去；我想起李云龍常說(shuō)的亮劍精神就是誓死保衛自己的祖國；再看《李小龍傳奇》中的主人公李小龍，在全美空手道大賽上發(fā)誓一定要讓英語(yǔ)中有“中國功夫”這個(gè)詞，結果他贏(yíng)了，他在賽場(chǎng)上自豪地大喊道：“我是中國人！我是中國人！”
看到了雨來(lái)，再看看我們身邊�，F在有一些學(xué)生，爸爸媽媽給他們創(chuàng )造好的學(xué)習條件，穿名牌、吃KFC，但心中沒(méi)有目標，沒(méi)有追求，沒(méi)有理想，隨意的揮霍金錢(qián)和青春，枉費了父母的一片苦心。
我們現在的.幸福生活是來(lái)之不易的，是無(wú)數的革命戰士用鮮血換來(lái)的，我們要珍惜這來(lái)之不易的幸福生活，好好學(xué)習，掌握科學(xué)文化知識，將來(lái)把我們偉大的祖國建設得更加強大，為祖國作出自己的貢獻！
《小英雄雨來(lái)》讀后感11
最近，我看了一部紅色書(shū)籍——《小英雄雨來(lái)》。
《小英雄雨來(lái)》主要記敘了在抗日戰斗時(shí)期，晉察冀依據地的兒童雨來(lái)，利用自己的聰慧、機靈，多次掩護八路軍戰士。視死如歸，堅決不說(shuō)出半個(gè)字，并多次逃脫敵人摸著(zhù)魔爪的故事。
《小英雄雨來(lái)》中讓我印象最深的有兩處，第一處是雨來(lái)被抓到了敵人的依據地去了，面對敵人的拷問(wèn)雨來(lái)堅決不說(shuō)一個(gè)字。直到最終與八路軍里應外合戰勝了敵人，逃出了依據地。還有一點(diǎn)便是雨來(lái)在上夜校時(shí)的情景。只見(jiàn)雨來(lái)一字一句的跟著(zhù)那位女老師讀：“我們——是——中國人，我們——愛(ài)——自己——的——祖國�！庇陙�(lái)那種仔細的態(tài)度，實(shí)在讓人鄙視。我們的學(xué)習環(huán)境非常光明、潔凈、干凈，而雨來(lái)只能在破舊、光線(xiàn)昏暗的地方學(xué)習。我們面對現代化更好的訓練方式，卻心不在焉。而雨來(lái)在這樣的環(huán)境下還如此仔細的學(xué)習。我們應當珍惜現在的生活，要好好學(xué)習，發(fā)奮圖強，為社會(huì )做出有益的貢獻。
雨來(lái)這個(gè)十二歲的.孩子生活在如此動(dòng)亂的時(shí)代。隨時(shí)都有可能被卷進(jìn)戰火，甚至有生命危急。但是他面對敵人臨危不懼，拒絕說(shuō)出半個(gè)字。而我們誕生在和平歲月，生活在愛(ài)的擁抱里卻還嫌愛(ài)不夠。雨來(lái)小小年紀就關(guān)心八路軍了，而我們現在都沒(méi)有為家庭做出些什么。
來(lái)小小年紀就關(guān)心八路軍了，而我們現在都沒(méi)有為家庭做出些什么。
《小英雄雨來(lái)》讓我意識到我們幸福，都是很多革命先烈用生命換來(lái)的。我們要向雨來(lái)學(xué)習，做一個(gè)頂天立地的中國人！
《小英雄雨來(lái)》讀后感12
這學(xué)期我們學(xué)習了許多篇課文，課文里面的許多人物、事情讓我感動(dòng)。其中我印象最深刻的是我們的抗日小英雄——雨來(lái)。
這篇課文主要講述了：在蘆花村，有一個(gè)叫雨來(lái)的小男孩兒，在日本鬼子的`嚴刑毒打下，也不說(shuō)出交通員李大叔的下落，最后，憑借自己的機智勇敢，成功地從敵人的眼皮底下逃脫。
在文中，我們的小英雄雨來(lái)機智勇敢，熱愛(ài)祖國。我感動(dòng)，因為雨來(lái)熱愛(ài)祖國；我感動(dòng)，因為雨來(lái)面對糖和金戒指的誘惑毫不動(dòng)搖；我感動(dòng)，因為雨來(lái)被鬼子打的青一塊紫一塊，仍然不說(shuō)出李大叔的下落；我感動(dòng)，因為小英雄雨來(lái)被帶到沿河邊槍斃也毫不畏懼。
有人可能會(huì )說(shuō)，雨來(lái)真傻，糖和金戒指都不要，還被鬼子打得半死不活。但我不那么認為，我覺(jué)得雨來(lái)那樣做是對的。她沒(méi)有說(shuō)出李大叔的下落，保護了李大叔，保護了一名中國共產(chǎn)黨員，他是好樣的。
我與小英雄雨來(lái)相比，差得太遠了。雨來(lái)被鬼子打得兩眼直冒金星，也不哭一聲，不說(shuō)出李大叔的下落。我想到我自己，真是太脆弱啦！有時(shí)不小心擦破一點(diǎn)皮，都會(huì )哭的死去活來(lái)，我真是不應該呀！以后我一定要向雨來(lái)好好學(xué)習，要讓自己變得堅強起來(lái)。
從雨來(lái)身上我看到了他的機智勇敢，熱愛(ài)祖國的精神。我作為一名21世紀的接班人，應該學(xué)習他的精神，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
《小英雄雨來(lái)》讀后感13
《小英雄雨來(lái)》寫(xiě)的是晉察邊區的一個(gè)村莊里有一個(gè)名叫雨來(lái)的孩子的故事。
雨來(lái)是個(gè)熟悉水性，機智，勇敢聰明，但卻又不乏調皮的男孩。也正是憑著(zhù)這身好水性，才讓年僅12歲的他，多次在小鬼子的槍口之下逃生。
有一次鬼子為了讓雨來(lái)說(shuō)出八路軍的藏身之處，給他了一把糖，而雨來(lái)也沒(méi)有因為一把糖，就見(jiàn)利忘義出賣(mài)自己的國家。雨來(lái)裝不懂，說(shuō):“我不知道�！边@下雨來(lái)惹怒了鬼子，鬼子對他拳腳相加，打得雨來(lái)鼻青臉腫，頭破血流。你弟弟的血滴下來(lái)。一滴滴的'血滴下來(lái)，濺在課本上的那幾行字:我們是中國人，我們愛(ài)自己的祖國。這表明了雨來(lái)與敵人斗爭到底的意志和決心，更體現了中國人民不惜用鮮血和生命來(lái)保衛祖國的高貴品質(zhì)，他的舉動(dòng)令我深深感動(dòng)。
“我們是中國人，我們愛(ài)自己的祖國�！边@是雨來(lái)掩護革命戰士同日寇作斗爭的思想基礎。除了雨來(lái)天生勇敢機智，最重要的是他有一顆愛(ài)國的赤子之心，正是因為雨來(lái)有對祖國深切的愛(ài)，所以，他才被人們稱(chēng)為小英雄。
愛(ài)國在不同的歷史階段有著(zhù)不同的內容。就現階段來(lái)說(shuō)，愛(ài)國，就是要堅定不移地反對國家和民族分裂，維護民族團結、國家統一和領(lǐng)土完整；在外地入侵時(shí)，一致對外，英勇抗敵，構建鋼鐵長(cháng)城維護國家的主權和獨立；我們每個(gè)炎黃子孫時(shí)刻都要牢記:我們是中國人，我們愛(ài)自己的祖國！我們要為自己是中華兒女而感到驕傲，為實(shí)現中華民族偉大復興做出最大的貢獻！
《小英雄雨來(lái)》讀后感14
小英雄雨來(lái)才十二歲，為了掩護交通員李大叔，被日本鬼子打得身上青一塊，紫一塊。在敵人面前，雨來(lái)表現得非常勇敢和堅強，寧死也不說(shuō)出李大叔到底藏在哪兒。他真是一個(gè)英雄少年呀！
對照英雄想想自己，記得有一次，老師布置的作業(yè)有點(diǎn)多，我正發(fā)著(zhù)高燒，心想：我今天不舒服，就不做作業(yè)了吧�？砂职謰寢屨f(shuō)：“你是學(xué)生，怎么能不做作業(yè)呢？”我實(shí)在無(wú)奈，還得完成作業(yè)，那滋味可真不好受。我剛寫(xiě)了一會(huì )就不想寫(xiě)了，心想：今天是因為我生病了，才不寫(xiě)作業(yè)的，明天向老師說(shuō)明原因，老師一定能原諒我。我為自己開(kāi)脫著(zhù)，就沒(méi)有在寫(xiě)作業(yè)。
學(xué)習了《小英雄雨來(lái)》這篇課文，我想雨來(lái)能忍受敵人的百般折磨，我發(fā)著(zhù)燒寫(xiě)作業(yè)算得了什么？跟雨來(lái)相比真是相差十萬(wàn)八千里。從今往后，我要認真地完成老師布置的作業(yè)，對然跟雨來(lái)相比相差很遠，但這是一名小學(xué)生必須要做到的。
雨來(lái)雖然生長(cháng)在抗日的.戰爭的年代，卻能認真、刻苦的學(xué)習，我們生長(cháng)在幸福、和平的年代，不用上夜校，也不用在豆腐坊里上課，學(xué)習而是在明亮、寬敞的教室里學(xué)習，我們要珍惜來(lái)之不易的生活，發(fā)奮讀書(shū)，為中華之崛起而讀書(shū)，為中華民族的騰飛貢獻自己的力量，做“德、智、體、美、勞”全免發(fā)展的好學(xué)生。
雨來(lái)，你永遠是我們心目中的英雄。
《小英雄雨來(lái)》讀后感15
幾行字上，評釋了雨來(lái)誓去世保護交通員和仇人斗爭到底的刻意與堅強的意志；體現了中國人民不惜用鮮血和生命保衛祖國的刻意。他的舉動(dòng)令我深深地感動(dòng)。 雨來(lái)機智、勇敢具體體如今許多句子中，如：“一滴一滴的血滴上去，濺在課本的'那幾行字上：我們是中國人，我們愛(ài)自己的祖國�！边@是一處細節描寫(xiě)。鮮血滴在“我們是中國人，我們愛(ài)自己的祖國�！�
但雨來(lái)一直說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)，氣得鬼子說(shuō)：：“拉出去，槍斃！”蘆花村里的人聽(tīng)到槍聲，便哭了起來(lái)。突然，河面上露出了雨來(lái)的小腦殼。雨來(lái)沒(méi)有去世，原來(lái)槍響以前，雨來(lái)就趁鬼子不防備，一頭扎進(jìn)河里去了，鬼子慌忙向水里打槍?zhuān)墒俏覀兊男∮⑿塾陙?lái)已經(jīng)從水底游到遠處去了。 這個(gè)故事很感人，小英雄雨來(lái)不顧自己的生命安危去保護李大叔，而且，他非常勇敢和機智，把仇人騙了過(guò)去，他照舊個(gè)愛(ài)國的小英雄不會(huì )由于自己的好處去出賣(mài)中國人。
“我們是中國人，我們愛(ài)自己的祖國�！边@是雨來(lái)能夠掩護反動(dòng)干部，同日寇作斗爭的頭腦底子，正是由于雨來(lái)對祖國深入的愛(ài)，才有了后面勇救交通員、勇斗鬼子的故事。
我要學(xué)習他的愛(ài)國行為，也希望會(huì )有許多人像雨來(lái)一樣！在生存中，父母處處關(guān)心我們，不僅交錢(qián)供我們上學(xué)，還很寵愛(ài)我們。我們的學(xué)校又明亮、又寬闊，可有些同硯們卻不好好學(xué)，你對得起爸爸媽媽嗎？相反，雨來(lái)在三鉆兒家的豆腐房里上夜校，那邊又舊又破，雨來(lái)學(xué)習卻很認真。雨來(lái)的故事讓我深刻地感到：要好好學(xué)習，做個(gè)對國家有用的人！
【《小英雄雨來(lái)》讀后感】相關(guān)文章：
《小英雄雨來(lái)》的教材解讀07-02
《小英雄雨來(lái)》教學(xué)實(shí)錄07-01
《小英雄雨來(lái)》教材指導07-01
《小英雄雨來(lái)》課后反思05-16
關(guān)于《小英雄雨來(lái)》的教材理解06-26
《小英雄雨來(lái)》教材理解素材06-26