我們一起走過(guò)作文15篇（優(yōu)秀）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的我們一起走過(guò)作文，歡迎大家分享。
我們一起走過(guò)作文1
大片大片的麥田，湛藍湛藍的天空，潔白潔白的云朵。收麥季節，我們和大人一起走過(guò)，分享喜悅和歡樂(lè )……
當晴朗的天空又一次被金色的麥田托起，農忙的味道已蔓延到家家戶(hù)戶(hù)。當大人們拎著(zhù)鐮刀下田收割時(shí)，我們也興奮得沒(méi)有等到太陽(yáng)曬到被窩就早早起來(lái)，走到田埂上，正好遇上一樣跳著(zhù)過(guò)來(lái)的鄰家伙伴們。大人們揮舞著(zhù)鐮刀，一行行地往前割，我們便在田岸上追逐，笑聲在田野中回蕩著(zhù)。田埂上的小草一簇簇的'，綠葉一片挨著(zhù)一片，見(jiàn)著(zhù)我們，羞答答地縮在岸邊，好像站錯了地方的孩子，可玩瘋了的我們誰(shuí)也不去理會(huì )。割累了的大人們時(shí)常站直了腰，歇一歇，看到旁邊戲鬧著(zhù)的我們，微微一笑，繼續彎腰揮鐮。
快到中午，太陽(yáng)越來(lái)越興奮，我們只好躲在家里，挺懂事似的倒上滿(mǎn)滿(mǎn)一大杯熱茶，跑到外面墻角邊摘幾片說(shuō)不出名字的香草葉子，洗干凈，放到杯里，看著(zhù)翠綠翠綠的香葉兒，聞著(zhù)淡淡的香氣，想象著(zhù)大人們等會(huì )兒“搶茶”喝的情景……我小嘴一咧，又蹦蹦跳跳地跑到廚房，蹲在灶旁，看著(zhù)爺爺把稻草一把接一把地送進(jìn)灶膛，想著(zhù)過(guò)一會(huì )兒桌上有幾樣自己最?lèi)?ài)吃的菜，忍著(zhù)饞偷偷地笑……見(jiàn)著(zhù)飯好了，我跑著(zhù)跳著(zhù)到田頭，扯著(zhù)嗓子喊著(zhù)“飯好啦”于是，揮舞的鐮刀終于歇了一把勁兒……
吃完午飯，睡完午覺(jué)，快到傍晚時(shí)分。揉著(zhù)惺忪的睡眼，歡快的身影又一次開(kāi)始了穿梭，田埂上的笑聲拉著(zhù)將要逝去的陽(yáng)光從田間葉縫中鉆出來(lái)，閃耀著(zhù)流動(dòng)的質(zhì)感。我們依舊跟著(zhù)鐮刀的節拍，在田間無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地跑著(zhù)、跳著(zhù)、笑著(zhù)、玩著(zhù)。掛在火紅的天空中的夕陽(yáng)，似乎笑看我們，深深醉去……
可是，夕陽(yáng)總會(huì )落下，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小孩子總會(huì )長(cháng)大。如今坐在考場(chǎng)上的我，依舊會(huì )仰著(zhù)臉，望著(zhù)天空，癡癡地幻想明天的天空還像一塊剛染的布，藍底，帶著(zhù)些許白云做的花紋，而我依舊會(huì )無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在麥田中盡情地跑著(zhù)、跳著(zhù)、笑著(zhù)，和大人們一起走過(guò)……
我們一起走過(guò)作文2
很多事情，都會(huì )不知不覺(jué)在你很放心很安心很幸福的時(shí)候給你一個(gè)巨大的“驚喜”，讓你措手不及，讓你哭笑不得。
——題記
我坐在沙發(fā)上看著(zhù)對面的女人。她長(cháng)而直的睫毛正上下翻飛，試圖要阻止馬上要奪眶而出的淚水，微卷的長(cháng)發(fā)垂在耳邊落在肩上，更襯得臉色蒼白，充滿(mǎn)病態(tài)�！绑w檢結果出來(lái)了，是腫瘤�！本薮蠖彳浀纳嘲l(fā)像一個(gè)無(wú)底洞讓我陷在里面，這輕輕的一句話(huà)更是沉重一擊，打散了我妄想爬出的念頭。
沒(méi)有潸然淚下，沒(méi)有抱頭痛哭，所有惡俗韓劇里應出現的鏡頭都沒(méi)有。我沉默不語(yǔ)，她繼續說(shuō)到：“一星期后我要去外地治療，差不多一個(gè)月，沒(méi)人管你了，你就瘋去吧�！彼淖旖浅冻鲆粋�(gè)無(wú)力的笑，想要安慰我，可是聲線(xiàn)顫抖，好像在極力隱忍著(zhù)什么。
于是，在寒假里的某個(gè)星期，我和她就在準備行李中一點(diǎn)一點(diǎn)度過(guò)了。她每天都大門(mén)不出二門(mén)不邁，像個(gè)古代未出閣的小女兒一樣，在家縫十字繡、陪著(zhù)我、看我做作業(yè)、給我水杯里續水。
她每天教我做一個(gè)菜，“小女孩哪有不會(huì )做飯的，一天教你做一個(gè)，那最起碼也能做七道菜了�！彼涛以趺聪匆路�，“衣服用洗衣機甩干時(shí)，要用力往下壓……”她糾正我的字形，“字要好好寫(xiě)，字如其人。你看看，拿筆的'姿勢就不對�！币粋�(gè)個(gè)場(chǎng)景，充斥著(zhù)我的生活。她像是對待一個(gè)任性小孩一樣對待我，有耐心、有微笑，帶我去游樂(lè )園、買(mǎi)衣服、吃飯……那些我童年里常常出現的場(chǎng)景居然在十四歲里重新演了一遍。
在這一個(gè)星期里，她反反復復的告訴我一句話(huà)：孩子，別怕。
其實(shí)，老媽?zhuān)碌氖悄惆�，我要告訴你：“別怕，你要知道，我們一起走過(guò)一道道或艱難或對立的日子，沒(méi)有什么能阻止我們繼續一起走下去，媽媽?zhuān)銜?huì )好起來(lái)的！”
我們一起走過(guò)作文3
如今，四季輪回，萬(wàn)物更新，物是人非。
歲月倚了誰(shuí)的肩，老了誰(shuí)的年華，可我很猶記得初見(jiàn)你時(shí)的靦腆，可也是這樣的一個(gè)你伴我一起走過(guò)了這兩年。
何其有幸，此生得遇一個(gè)你，是你豐富了我的青春，使我不再孤獨�；貞浲�，你燦爛的.笑容映在我眼前；追憶深處，往日回憶歷歷在目；追溯過(guò)往，我們的歡聲笑語(yǔ)浮現眼前。一次又一次的爭吵，一次又一次的拼博，使我們的關(guān)系更加緊密深厚，使我們的意志更加堅定。這兩年，無(wú)數次的挑戰將要把黑暗中的我擊潰，是你撥開(kāi)了我心里的烏云使我迎接黎明。
是你陪伴我走過(guò)了兩個(gè)春夏秋冬，是你在我迷茫時(shí)告訴我“高處不勝寒”。是你在我得意時(shí)告訴我不要驕傲，我們互相監督，鼓勵對方。遇到困難咬牙堅持，你經(jīng)常說(shuō)的那句話(huà)令我記憶深刻“世界上最可怕的是，比你優(yōu)秀的人還在努力”。這句話(huà)一直激勵著(zhù)我不斷奮斗，不斷挑戰自我。讓我不愿意輕易放棄。這兩年，奮斗和挑戰陪我們一起走過(guò)。
兩年的時(shí)光，使我們成長(cháng)起來(lái)，不再是初見(jiàn)時(shí)的靦腆。兩年，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短也不短，可卻足以改變許多，我們磨去了當初的傲氣，變得更加成熟穩重�，F在的我們好比一把利刃，磨去了鋒利，卻變得更加嗜血。如今的我們不再遇事魯莽，變得沉著(zhù)冷靜。我們開(kāi)始戴上形形色色的面具，進(jìn)行自己的表演，卻經(jīng)常被各自撕掉偽裝，當你想哭時(shí)他會(huì )陪你哭，當你想笑是他會(huì )陪你笑，他會(huì )陪你走過(guò)風(fēng)和雨，攜手去尋找屬于自己的路。這兩年，我們一起走過(guò)。
雖已過(guò)兩年，可我們還有多少個(gè)兩年讓我們去奮斗，去拼搏。但這兩年有你陪我一起走過(guò)，我感到非常充實(shí)和快樂(lè )。
這兩年，我們一起走過(guò)。生命之花永不衰敗，拼搏精神永不言棄！
我們一起走過(guò)作文4
早晨微涼，微涼的天空下有著(zhù)我們深深的思念。
靜靜地聽(tīng)著(zhù)風(fēng)吹過(guò)葉間的聲音，流連于各個(gè)角落，曾經(jīng)的我們也曾在這方天地奔跑。
看，天亮了，太陽(yáng)在升起，朋友，你可還記得？
在沒(méi)有決裂前，我們是多么和睦的朋友，你我如同知己一般。
還記得那時(shí)，你我年少無(wú)知的時(shí)候，房后的那一片空地便是樂(lè )園。那一片空地上，有一堆堆沙，我與你竟能在那挖上一天，挖出那沙子里的寶貝，完好潔白的'貝殼有時(shí)能裝滿(mǎn)一口袋。挖出來(lái)的一個(gè)大坑，便用來(lái)藏我們挖出的貝殼，日落西山，我們便各自回家，留下一串向著(zhù)不同方向的腳印。
這段熟知的路，是你陪我一起走過(guò)的。
我卻是一個(gè)不厚道的人，在那時(shí)，我找出的若沒(méi)有比你的多，比你的好，或是看到有自己喜歡的，便要“巧取豪奪”，但你也大方，幾乎都是讓著(zhù)我了。也就是這樣我覺(jué)得你是不敢惹我的，隨著(zhù)時(shí)日的過(guò)去，那沙堆里的“寶貝”越來(lái)越少了，這好似是你對我的忍耐，隨著(zhù)時(shí)日的推移，漸漸消耗殆盡。
也虧了你那一日，毫無(wú)征兆地想做那不厚道的事，不料你也格外喜歡，我便不再巧取，改為豪奪。我當真不知道那時(shí)腦子里在想些什么，但沒(méi)有時(shí)光機，亦沒(méi)有后悔藥，來(lái)阻止。
我搶到了，你轉身離去了，帶著(zhù)哭腔，“我再也不會(huì )原諒你了！”這句話(huà)在當時(shí)我并沒(méi)有在意，而到了現在，我真想給那時(shí)的自己幾個(gè)大嘴巴子，讓自己清醒一下。
后來(lái)，你就再也沒(méi)去了。
再后來(lái)，我也不再去了。
我終于明白了，你不再忍受了，如洪水決堤般，我一直都在做錯事。
那些日子，我們一起走過(guò)，是你在我的心里種下了這棵種子。
我們一起走過(guò)作文5
時(shí)間的流，總是“呼啦”般地朝你撲來(lái)。面對著(zhù)行走，步履維艱，為了堅持，我們舍棄了什么呢？到了分岔口，各奔東西。到頭了，又剩些什么呢？
閉上眼沉思，時(shí)間的水聲載著(zhù)我的記憶，緩緩流去……我想了想，看了看身邊的你——我們是班里的一對“釘子戶(hù)”，每次換同桌時(shí)，總是死皮賴(lài)臉地坐在一起。
三年級的第一個(gè)上午，我面對學(xué)校的書(shū)架，苦苦找尋著(zhù)書(shū)�！啊独ハx(chóng)記》看過(guò)了�！�，“《教材全解》太無(wú)聊�！�，“《神經(jīng)病學(xué)》！”“天哪，這是哪一個(gè)學(xué)生惡作劇帶來(lái)的`《名人傳》，這本書(shū)我看過(guò)介紹，好像蠻好看的。你是我的了�！蔽野咽稚烊�，卻有一只手與我一齊抓住了那本書(shū)，那是你。就這樣，我們坐到了一個(gè)座位，互不退讓地看著(zhù)，心里想著(zhù)怎么霸占這一本書(shū)。最后雙方都退了一步，共閱此書(shū)。
第二天，我早早地來(lái)到教室，卻發(fā)現你正在把書(shū)包放在座位上。我們對視了一眼，意識到了什么。一齊向書(shū)撲去。遨游書(shū)海的我們，對書(shū)中的人物、事件各有看書(shū)，免不了一番唇槍舌戰，不過(guò)我也多長(cháng)了個(gè)心眼，略施小計。不過(guò)我打聽(tīng)出了你愛(ài)看什么書(shū)。第三天，我們都發(fā)現自己給對方帶了書(shū)，異口同聲地說(shuō)：“真是英雄所見(jiàn)略同��！”
我們成了同桌，之后的每一天，我們都為對方帶書(shū)，并一起坐到現在。有你在，我的每一天都聽(tīng)得到笑聲。我們手拉手，勇敢地向前邁出了步伐。有一次，我考得不好，你好像看出了什么。就把后面的那本《神經(jīng)病學(xué)》遞給了我，把我逗得開(kāi)懷大笑……在一片歡笑中，我們明白自己離不開(kāi)對方了……
就這樣，我們隨著(zhù)時(shí)間的流，到了人生的第一個(gè)路口。
我猛然回首，生怕失去了什么。
你站在遠方，朝我揮了揮手……
在這最后的時(shí)光里，答應我，一齊走！
我們一起走過(guò)作文6
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間好似奔放的河流，流得如此之快，轉眼間，告別了美好而繁忙的小學(xué)六年�；赝麣q月的長(cháng)廊，我看到我們一起走過(guò)的那段美好動(dòng)人的歲月。
我在記憶的長(cháng)廊中追尋著(zhù)，場(chǎng)面如畫(huà)軸般鋪開(kāi)，我心中涌起一股心酸
一年級
一年級時(shí)，我們互不相識，都孤獨地尋覓著(zhù)朋友。也許是上天的安排吧，讓我們在偶然間看到了彼此，仿佛一見(jiàn)如故，十分投緣，便交了朋友。我們的序章從此開(kāi)始
二年級
二年級時(shí)，我們成了班上眾所周知的一對朋友，每次下課，我們形影不離，玩著(zhù)那天馬行空而幼稚的游戲，稚嫩而天真的童聲灑滿(mǎn)校園，我們臉上那甜美的笑容永遠烙印在歲月的長(cháng)河里，寫(xiě)下了最初的章節。
三、四年級
三、四年級時(shí)，我們的默契高于常人，有時(shí)，我的一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，你全都心領(lǐng)神會(huì )。而在我傷心之時(shí)，你總會(huì )做出奇怪而可愛(ài)的動(dòng)作，逗得我哈哈大笑，我的心中那塊冰瞬間被你帶來(lái)的暖陽(yáng)給融化了。歲月又寫(xiě)下了一段美好的篇章。
五、六年級
五、六年級時(shí)，我們的感情如鐵一般，無(wú)堅可摧，甚至如親姐妹一樣。我們一起談?wù)撔∩酢�，一起仰望落日的余暉，看�?zhù)金色的云朵，說(shuō)著(zhù)遠方的.夢(mèng)想，你的眼里仿佛有浩瀚的星海，閃爍著(zhù)光芒，憧憬著(zhù)神秘的未來(lái)，歲月卻因此停下了筆。
后來(lái)，你我都各奔東西，互不相見(jiàn)，只能隔著(zhù)冰冷的手機抽空聊天。
我回到了現實(shí)，淚水已經(jīng)模糊了視線(xiàn)。時(shí)光的腳步匆匆，只留下那熟悉的背影，站在歲月的深處，我聽(tīng)到友誼之花盛開(kāi)的聲音我們的友誼，時(shí)光永遠也洗不掉，它永遠烙印在我的我們心中。
我們一起走過(guò)作文7
還記得那些年我們一起走過(guò)的林蔭小道嗎？那些風(fēng)景著(zhù)實(shí)美麗，猶如天上的一道彩虹，絢爛無(wú)比……
孩提時(shí)的泥巴路
那時(shí)我們是鄰居，我比你大，所以經(jīng)常大姐大似的拉著(zhù)你的手，帶你到田野里轉悠，但是從后面看，我和你一樣高。那泥巴路粘鞋，你天真的說(shuō)只要雙腳不著(zhù)地就不會(huì )有泥巴粘在鞋上了，我那時(shí)還真信了！也為之付出了慘痛的代價(jià)，摔了個(gè)狗啃屎。
童年時(shí)的水泥路
隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，經(jīng)濟條件好了，家鄉原本粘腳的泥巴路蓋上了灰白色的水泥。但我還是一如既往地的去找你玩，把作業(yè)拋之腦后。烈日下我們在水泥路上瘋狂的奔跑，直到累得精疲力盡，手牽手在路邊的`長(cháng)椅上喘著(zhù)粗氣。仰望天空，那時(shí)的天空那么的藍，我們也是那么的純。
少年時(shí)的回家路
時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉眼間我們都上初中了，幸運的是，我們分在了一個(gè)班里。于是，每天在那條柏油路上都能見(jiàn)到我們的身影。我生來(lái)就是個(gè)慢性子，每天放學(xué)都會(huì )拖一會(huì )你的后腿。有一次，你生氣了，不等我獨自走了，我焦急地整理書(shū)包，當我走出校門(mén)時(shí)，調皮的你，突然蹦出來(lái)嚇了我一跳�；丶衣仿�，我倆一邊走一邊聊直至消失在日暮的余暉里。那條路似乎很長(cháng)，感覺(jué)走不到盡頭……
后來(lái)你轉學(xué)去了南京，你不再陪著(zhù)我走了，但我仍然感覺(jué)你就在我身旁。就像那條路一樣，我們的友誼沒(méi)有盡頭。
在人生的道路上，雖然不能像兒時(shí)那樣整天膩在一起，形影不離。但我相信你和我一樣會(huì )努力，去綻放屬于自己人生的花朵。
懷念這些年，我們一起走過(guò)……
我們一起走過(guò)作文8
人，應該詩(shī)意地棲居在大地上——題記
我們一起走過(guò)10年的風(fēng)風(fēng)雨雨，在這10年間，你既是我的朋友，又是我的老師，在你的陪伴與引導下，我在成長(cháng)的路上少了一分慌張，多了幾絲成熟。
小時(shí)候，我和你是朋友，把你一頁(yè)頁(yè)翻開(kāi)，便看見(jiàn)了各種各樣的風(fēng)景，我愛(ài)早春那“落花人獨立，微雨燕雙飛�！睖厝釋庫o，也愛(ài)那“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)�！钡牟鷻C，我愛(ài)“無(wú)邊落木瀟瀟下，不盡長(cháng)江滾滾來(lái)�！钡陌蹴鐨鈩�，也愛(ài)那“蟬噪林欲靜，鳥(niǎo)鳴山更幽�！钡挠纳羁占�，每當我合上你陷入思緒中時(shí)，眼前便被各種風(fēng)景所掩蓋，或明月大江，或亭臺樓間，或漁歌唱晚，或紅日初升，不知不覺(jué)中，我常常會(huì )被你帶到塞外遼闊的大漠感受長(cháng)河落日圓的雄偉壯麗，或置身于月下遼闊的洞庭湖。感受“氣蒸云夢(mèng)澤”的.煙波浩渺，與你為伴，我見(jiàn)識了數不清的好景致，體會(huì )到了常人難以察覺(jué)的許多樂(lè )趣。
長(cháng)大后，你成為我的老師，當我軟弱時(shí)，你不僅是一位知曉人心的老師，能透過(guò)我迷茫的雙眼，為我指引方向，還是一位通曉萬(wàn)物的老師，能透過(guò)我無(wú)奈的舉動(dòng)給予我支持，你告誡我要有一身傲骨，“粉身碎骨渾不怕，留得清白在人間�！碑斘覒卸钑r(shí)，你敦促我“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！�，我失意時(shí)，你開(kāi)導我像蘇東坡那樣“一蓑風(fēng)雨任平生�！�，更多時(shí)候你只是講述給我一個(gè)個(gè)故事，青蓮的思念朦朧了洛城的笛聲，摩潔的酒盞送別了遠行的故人，張繼的鐘聲響徹了夜半的姑蘇，王昌齡的明月模糊了征人的眼淚……一句句，一行行，你那博大精深的文明與智慧就凝聚在這字里行間，等待著(zhù)我們去探索，去發(fā)掘。
你被我一頁(yè)頁(yè)地翻過(guò)。合上最后一頁(yè)，我掩卷沉思。
《唐詩(shī)宋詞》我的昔日朋友，如今的明師。
翻開(kāi)你，看見(jiàn)昔日，我們一同漫卷江山，激揚文字。
讀懂你，憧憬未來(lái)，我在你的指導下，穩步前行。
我們一起走過(guò)作文9
每逢國慶節放假，我都會(huì )激動(dòng)不已，因為我又能和外公外婆在一起了，雖然我們都住在蘇州，但他們住在園區，離我們家很遠，我們都很少來(lái)往，因此，我格外珍惜我們在一起的日子。
我們利用這個(gè)假期，去千島湖游玩兩天。我們與舅舅、舅媽、外公、外婆還有弟弟出發(fā)了，一路上要乘坐4個(gè)多小時(shí)的汽車(chē)，照理來(lái)說(shuō)應該是很困的，但我們個(gè)個(gè)是精神飽滿(mǎn)的，因為幸福的感覺(jué)已完全蓋過(guò)了睡意!
到了浙江的淳安縣，我們興奮地踏上了千島湖最大的游輪：“伯爵號”，那個(gè)游輪很大，足有五層樓那么高，當時(shí)我與外婆走到了游輪五樓的露天甲板上，湖上的`風(fēng)很大，我們頂著(zhù)風(fēng)，眺望著(zhù)矗立在滔滔湖水中的一個(gè)個(gè)小島，想當初這可是一座座巍峨的青山，想著(zhù)想著(zhù)，我不由得向外婆講述起了這段動(dòng)人的歷史，漸漸地，笑聲、驚嘆聲融合在了一起，隨著(zhù)風(fēng)縈繞在我們的耳畔，久久不能停息。接下來(lái)，我們將要去爬“白云源”風(fēng)景區山，那山可稱(chēng)是高聳入云，瀑布也相當漂亮，舅媽和弟弟在山下等候，我和其他的人都去爬山，我們沿著(zhù)山邊的石階向上走，一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，不知不覺(jué)中已到了山頂上，我格外興奮，俯視山下，已看不見(jiàn)了舅媽與弟弟的身影，此時(shí)此刻，我感受到了什么是幸福，什么是溫馨!
現在，雖然我和他們分開(kāi)了，我總是會(huì )想起在千島湖的那段時(shí)光，那些事情畢竟都已過(guò)去，但卻像電影一樣一幕幕地定格在我的心里，我只能期盼著(zhù)春節與外公外婆的再一次見(jiàn)面了。我會(huì )記住與外公外婆一起走過(guò)的日子，并且在心中留下深深的烙印!
我們一起走過(guò)作文10
你知道我的夢(mèng)，你知道我的痛，你知道我們感受都相同。
每一次哭都笑著(zhù)奔跑
她，平時(shí)大大咧咧，看似很堅強，可她也哭過(guò)。
那天，考完試后，她哭了。我們無(wú)言以對，所有安慰的話(huà)都好似火上交油。她哭時(shí)，我再也沒(méi)看到她堅強的樣子，只是，那過(guò)后，我們都學(xué)會(huì )接受。
人生，哭一次，沒(méi)有什么，只要有同伴們陪著(zhù)你，走過(guò)傷痛的時(shí)候，我們就會(huì )懂得哭，那是我們的橋梁。
夢(mèng)，會(huì )哭，每一次哭后，我們都笑著(zhù)奔跑。
路口，沒(méi)有拐走我們。
人生的分叉路，是選擇的結果。
她們來(lái)了，一群大學(xué)生，我們的`實(shí)習老師，更是我們難以忘懷的朋友。他們的到來(lái)修飾了我們的夢(mèng)，他們的離去，充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限留戀。
她們，是我們路口處的同行人，一起見(jiàn)證我們的歡與悲。一路上，荊棘算什么？困難，又算什么？只要有你們。
每到一個(gè)分岔路口時(shí)，心總會(huì )碎成幾塊，可新來(lái)的伙伴��！好像是上帝給予我的恩賜，讓你們幫我修復碎裂的心。當我們都擁有夢(mèng)時(shí)，回想起一路上的經(jīng)歷，再看看我們的心，這感覺(jué)，挺好的。
當我們的心都已碎時(shí)，我們一起抱著(zhù)碎裂的心，繼續下一個(gè)夢(mèng)。
每個(gè)路口都沒(méi)有拐走我們。
我們都一樣
我們都一樣，是朝著(zhù)夢(mèng)想進(jìn)發(fā)的旅客；我們都一樣，是為了夢(mèng)想不再留戀繁瑣事務(wù)的簡(jiǎn)單人物；我們都一樣，是人生這趟列車(chē)上的一員。
你們，我的戰友們；你們，我的同學(xué)們；你們，我的朋友們。我們是列車(chē)中轉站上暫時(shí)的同行者，我們的列車(chē)上擁有海般的人群，但我相信我們永遠是super star.
我們都一樣，只是，有了同學(xué)們，就好了。
我喜歡，當我們一起走過(guò)的路。
我們一起走過(guò)作文11
那些年，我們一起走過(guò)，那是屬于青春的色彩，那是一個(gè)敢想敢做的時(shí)代，那更是我心中的一片后悔。
記得那時(shí)，十四、五歲時(shí)的花季，正值青春年少，當然，年少的我們，總會(huì )變得輕狂。從校里到校外，到處招搖過(guò)市也許說(shuō)不上，但是成天嘻戲打鬧，不務(wù)正業(yè)……這，就是我們那些年一起走過(guò)的日子，也許說(shuō)那些年一起混過(guò)的日子更為恰當吧！
歲月如白駒過(guò)隙，眨眼，兩年過(guò)去了，生活還是生活，并沒(méi)有給我們的人生畫(huà)上濃重的一笑。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，那顆稚嫩的心也日趨成熟了起來(lái)。我終于還是明白了一個(gè)道理，年少輕狂，已不屬于我們，于是……
如果，我一個(gè)人孤單的走著(zhù)，我并不感覺(jué)到寂寞和孤獨，因為我覺(jué)得自己活得很充實(shí)，我感覺(jué)到自己的每一天都過(guò)得很快，因為，我為了自己的.理想而奮斗著(zhù)，為了自己的目標而努力著(zhù)，從前的我，總是時(shí)時(shí)自嘲，我沒(méi)那么偉大，別跟我談理想，現在想想那時(shí)的無(wú)知，總是會(huì )一笑而過(guò)，當然，心境不同了，我現在有理想了，我會(huì )為它而努力拼搏著(zhù)。
我沒(méi)那么偉大過(guò)渡到了理想，而拼搏，我想這需要一個(gè)很大的轉折。
那些年，我們一起走過(guò)的日子，那是一起蹲在廁所里抽煙，那是在一起喝著(zhù)兩三塊錢(qián)劣質(zhì)的啤酒，那是一時(shí)的豪言壯語(yǔ)，那是屬于青春的年少輕狂，最終的結果，它注定只會(huì )成為一片過(guò)眼煙云，慢慢的淡了……
那些年，我們一起走過(guò)的日子，它的結果注定就是這樣。
現在，我還是孤單地走著(zhù)，我想我的努力會(huì )成功的，而我也認為我一定會(huì )成功，經(jīng)歷過(guò)折翅的鷹，它的翅膀愈合了，它還會(huì )繼續犯錯嗎？
朋友，再見(jiàn)面時(shí)，你還是你，而我，已不是曾經(jīng)的那個(gè)我了。
我們的道不同。注定不會(huì )走在一條路上。
那些年，我們一起走過(guò)……
如今，我一個(gè)人走過(guò)……
我想將來(lái)，我們不會(huì )再一起走過(guò)……
我們一起走過(guò)作文12
在那里我親身體驗了當兵的感覺(jué)，感受了軍營(yíng)的豐富多彩，與往日生活的與眾不同。
首先，從吃飯說(shuō)起。每次吃飯時(shí)都要排著(zhù)整齊的隊伍，踏著(zhù)整齊的`步伐，唱著(zhù)嘹亮的軍歌走進(jìn)餐廳。然后聽(tīng)指令吃飯，一聲令下“坐下”，“小軍人”才能坐；“開(kāi)始吃飯”，才能吃�？�！軍人們吃飯也是那么嚴肅��！
其次，是訓練。每次訓練的時(shí)候，無(wú)論天氣如何變化，都要接受訓練；無(wú)論是蚊蟲(chóng)叮咬，還是身體不適，都要堅持訓練。訓練時(shí)要站軍姿，就是要一動(dòng)不動(dòng)的站在那里，個(gè)個(gè)像一棵棵高大挺拔的青松。軍人的訓練好苦��！我在訓練中熱的是滿(mǎn)頭大汗，腿腳都酸酸的，晚上訓練完之后，躺在床上就呼呼大睡，連一個(gè)夢(mèng)都不做。
最后，再說(shuō)說(shuō)整理內務(wù)。整理內務(wù)時(shí)要把被子疊的四四方方、平平整整，像豆腐塊兒似的。床上除了放被子、枕頭外，其它任何物品都要放在自己的柜子里。否則，教官檢查的時(shí)候，會(huì )把多余的物品統統扔掉。毛巾、水杯、鞋子則放在指定的另一個(gè)柜子里。我們“小軍人”按教官指導一一放好。最難的是疊被子，教官先給我們演示了一遍。我們跑到自己的床邊，迅速疊起了被子，我按照教官的方法，很快就疊好了，看見(jiàn)我疊的被子其他營(yíng)員都羨慕不已。見(jiàn)她們還沒(méi)有疊好，我便又邊解釋邊操作指導了她們一邊，經(jīng)過(guò)幾番努力我們按教官的要求都疊好了。原來(lái)整理內務(wù)也并不是那么簡(jiǎn)單哪！
看！軍營(yíng)的生活是多么豐富多彩。通過(guò)這次夏令營(yíng)活動(dòng)，我親身體會(huì )到了軍人的酸甜苦辣，當好一名軍人真是不容易��！
我們一起走過(guò)作文13
拈一指墨香，遙望山清水秀，花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)，在一片淡墨淺香中飄來(lái)你柔聲細語(yǔ)：“我們一起吧！”
兒時(shí)初見(jiàn)姐姐拿毛筆作畫(huà)便心感好奇，當我初次拿起毛筆，一向蹦蹦跳跳喜歡熱鬧的我便愛(ài)上了它纖細的身軀，柔中帶剛的筆觸以及它在宣紙上演繹出的美好。
淡雅的墨香氤氳在空氣中，縈繞在鼻間，我輕輕一嗅，滿(mǎn)心滿(mǎn)肺都是雅靜，時(shí)間也仿佛因此停留，我這個(gè)“頑童”終于安靜下來(lái)，靜靜地盯著(zhù)姐姐的手在宣紙上翩飛，移動(dòng)著(zhù)的筆尖不緩不疾，柔中帶剛，瀟灑流暢。那心如止水的專(zhuān)注神態(tài)，讓我仰慕不已。
于是，我也拿起了毛筆，搬了個(gè)小板凳坐在姐姐身旁，與她一同作畫(huà)。不同的是，她行云流水，而我卻無(wú)從下筆。
吸足了墨，我笨拙地操著(zhù)筆，小心地在紙上一點(diǎn)，太深，濃的仿佛能滴出水來(lái)，又加一點(diǎn)水，再次嘗試，那粗黑的一筆仿佛是諷刺的眉毛，正憤怒地挑起，心中涌起一陣焦躁煩悶，失望的怒火，一點(diǎn)點(diǎn)向上移動(dòng)，抓撓著(zhù)我的心，最后終于“砰”地爆發(fā)——我扔下筆，心亂如麻。
許是扔筆的動(dòng)作驚擾了姐姐，她望了望我，又望了望那粗黑的一筆，心中了然，輕輕走近我身旁，包起我的手，薄唇輕啟，呵氣如蘭：“別急，來(lái)，我帶你，我們一起！”
抬起頭，倏地撞見(jiàn)你含笑的眸子，那里蓄著(zhù)如星辰般的光芒，直射心間，溫柔的話(huà)語(yǔ)如羽毛般在心湖上蕩起層層漣漪，驅趕了我內心的煩躁，湊近了兩顆互相靠近的心。
我深吸一口氣，端坐，跟隨她手擺動(dòng)的弧度，用心感受每一筆，每一劃。陽(yáng)光斜照，為我們專(zhuān)注的目光鋪上了金色的`光輝，墨香在我們身上沉淀。
不經(jīng)意間，她已悄悄松開(kāi)我的手，看我依舊流暢的畫(huà)著(zhù)，便滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續坐到我身旁完成她的作品，空氣中只剩毛筆在宣紙上劃過(guò)“沙沙”的聲音，帶著(zhù)“我們一起吧”的美好與溫馨。
那些天，我們一起走過(guò)，墨香陪伴，絲絲縷縷，層層疊疊。
姐姐的話(huà)浸著(zhù)墨香，絢爛了歲月，彌漫了時(shí)光，拈一指墨香，封存于心，一路成長(cháng)，我們一起！
我們一起走過(guò)作文14
路，一次次翻修，不變的是昏暗的路燈與濃濃的親情。
時(shí)光如水，緩緩流動(dòng)。轉眼間，我們在時(shí)光的溪流中已相伴十四年。
記得幼時(shí)，這條路是土色的'，不寬，卻容得下我們的身影，當時(shí)，我還小，你高大的如一面墻，能夠為我遮風(fēng)擋雨，我走得很慢，如同小碎步，你的步伐又快又大，帶起塵土。你拉著(zhù)我的手，大手，粗糙、滄桑，經(jīng)歷過(guò)歲月。拉著(zhù)我稚嫩的小手，漫步于這條長(cháng)長(cháng)的路上，路面很平坦，很少有車(chē)，雖然會(huì )揚起風(fēng)沙。而我們的速度很慢，至少對于你來(lái)說(shuō)，是很慢。我知道，你在等我，在那時(shí)等我，現在仍是，將來(lái)呢？你還會(huì )再等我嗎？成長(cháng)的路上，你一直在等我，和著(zhù)我緩慢的腳步，陪我走過(guò)一段段路程。
記得幾年前，叛逆的年少輕狂，我們常有矛盾，漸漸減少了交流，仿佛開(kāi)口便會(huì )激化，我們總是逃避，害怕與對方在同一空間內。終于有一天，你忍不住了，喊我與你一同出去散步，還是那條路，卻不再飛揚起塵土，路燈昏暗的光照在水泥路上，路上很少有行人。我走得很快，影子在不停地搖晃，而你卻在后面不緊不慢地走著(zhù)，身影平穩，我們什么也沒(méi)說(shuō)，卻如同心靈相通，在心底接納了對方，感謝您的寬容，容忍了我曾經(jīng)的迷惘。
現在，還是那條長(cháng)長(cháng)的路，我們并肩走在路燈下，你不是詩(shī)人，亦不是哲學(xué)家，卻能解決我很多心事，我不再像小時(shí)候那樣抬頭仰望，而是像老朋友一樣與你肩并肩，分享生活中的快樂(lè )與苦惱，我們可以談名著(zhù)，論名人，總有許許多多的共同話(huà)題。
他人總是贊頌母愛(ài)，而我認為，父愛(ài)是理智的，是明理的，更是促人成長(cháng)的，它在我迷惘與黑暗時(shí)，為我指明了方向。
感謝我們一起走過(guò)的這些歲月！
我們一起走過(guò)作文15
文字的排列演繹出情節，真誠的話(huà)語(yǔ)蕩擊著(zhù)心靈�！}記
草地同乘涼，要姊說(shuō)故事。姊言但讀書(shū)，書(shū)中件件志。不僅廣見(jiàn)聞，且可開(kāi)神志。我愿學(xué)讀書(shū)，我向姊問(wèn)字。打小起，我與書(shū)就結下不解之緣。多少年來(lái)我們一起走過(guò)，走過(guò)，走過(guò)······
夏季多么炎熱，冬季多么寒冷。我總喜歡手拿一本書(shū)，倚在書(shū)架旁，聞著(zhù)檀木書(shū)架輕吐的檀香，讀著(zhù)一本書(shū)，此時(shí)，書(shū)讓我的心平靜下來(lái)，如止水一般，寂寞而熱鬧，平淡而美麗。
有人說(shuō)書(shū)是死的，在我眼中這是荒謬。書(shū)既是一名蓋世“盜圣”又是一位無(wú)聲的老師。雖不如諸葛亮知天知地，神機妙算，但他卻滿(mǎn)腹經(jīng)綸，擺事實(shí)，講道理。他常常把我的心偷走，換到書(shū)中的`人物身上，跟著(zhù)他們酬唱，為著(zhù)他們緊張，同著(zhù)他們暢快，伴著(zhù)他們悲哀。人生百態(tài)，酸甜苦辣，都在書(shū)中檣櫓灰飛煙滅那回眸一瞬。
或許是長(cháng)大的緣故，現在讀書(shū)，可以讓自己的心馳騁于大草原，馳騁于海洋，馳騁于宇宙，仿佛體驗到時(shí)光的輪回，俯視著(zhù)這世間的一切。我憂(yōu)傷時(shí)，痛苦時(shí)，傷心時(shí)，只要拿起書(shū)，就像離群的鳥(niǎo)又回到了母親的懷抱，那是何等的溫暖？
俗話(huà)說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！蓖ㄟ^(guò)讀書(shū)，我了解了中華文化的壯觀(guān)，欣賞了東方悠久的文明，聆聽(tīng)西游的馬蹄聲，水滸的吆喝，三國的吶喊和紅樓的釵響。散文讓我感受到瀟灑與優(yōu)美；小說(shuō)讓我擁有無(wú)限的想象力；哲理詩(shī)則培養了我對人生、事物思考的能力。
我正興奮地朝著(zhù)文學(xué)的夢(mèng)想飛翔著(zhù)。這一路灑下太多汗水、留下一堆傷疤。這都不可怕，只因，有你在我身旁，有你與我共同搏擊風(fēng)雨，有你與我共同走過(guò)走過(guò)走過(guò)······
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