發(fā)現的作文14篇（必備）
在生活、工作和學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的發(fā)現的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
發(fā)現的作文 篇1
我奶奶家有一只小貓，叫“咪咪”。它沒(méi)事的時(shí)候總愛(ài)在院子里悠閑悠閑地散步�？捎幸惶臁�
那天中午，剛吃完飯，我便去看我家的小貓。但眼前的情景卻使我大吃一驚，平時(shí)一慣以肉食為主的貓，今天卻改吃素的了。它正在大口大口吃著(zhù)花盆里的'草，然后吐出一堆又黃有綠的東西。綠的是草，黃的是今中午吃的飯。忽然，我想起起了那個(gè)草，那不是爸爸種的“牛頓”草嗎？爸爸說(shuō)這種草能治病，這次“咪咪”吃草是不是給自己治病呢？我不太相信，所以便做了一個(gè)實(shí)驗。
吃晚飯的時(shí)候，我把過(guò)期的牛肉干放到了“咪咪”的碗里，然后便躲在一邊偷偷地觀(guān)察著(zhù)。它先嗅了嗅食物，雖然感覺(jué)不對勁，但還是吃了。結果不出我所料，“咪咪”有像中午一樣瘋了似的在吃草。
我問(wèn)爸爸：“爸爸，貓能治病嗎？”爸爸回答到：“那當然，不僅貓能治病而且還有好多動(dòng)物能自己治病呢，那就靠你自己去查閱資料了！”我翻開(kāi)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，最后終于找到了答案：當貓的肚子不舒服的時(shí)候，吃上這種草，就能刺激胃，然后會(huì )把肚子里的東西給吐出來(lái)，這樣，肚子就不疼了。而且還有好多動(dòng)物能呢，比如說(shuō)蛇，如果蛇身上的某的地方受傷了，到一種草上打幾個(gè)滾兒，傷口就消失了。
我為發(fā)現這樣一個(gè)秘密而感到高興，同時(shí)我也明白了一個(gè)道理：大創(chuàng )作源于小發(fā)現，小的發(fā)現有來(lái)源生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如果做一個(gè)生活中的有心人，那么，你的發(fā)現會(huì )很多，獲得的知識會(huì )無(wú)邊無(wú)際。
發(fā)現的作文 篇2
上周日，媽媽領(lǐng)我去植物園參觀(guān)。
進(jìn)入植物園，首先映入眼簾的是一株株高大的芭蕉樹(shù)，在這些樹(shù)下面，長(cháng)著(zhù)一叢叢綠油油的小草。我蹲下來(lái)仔細觀(guān)察，這些草的葉子就像一根羽毛，密密麻麻地插在葉柄上，綠油油的，可愛(ài)極了！
我抬頭一看，旁邊立著(zhù)一塊牌子，上面寫(xiě)著(zhù)“含羞草”三個(gè)字。我心里就想：人會(huì )害羞，難道草也會(huì )害羞嗎？它害羞就了會(huì )怎么樣呢？我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)轂槭裁磿?huì )害羞呢？”媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)：“你看�！闭f(shuō)著(zhù)她指了指那塊牌子上的字兒。我一看，上面寫(xiě)著(zhù)：“用手碰一下它的葉子，就會(huì )縮起來(lái)�！眿寢尳又�(zhù)又說(shuō)：“你自己試一試吧！
”我半信半疑地伸出一根手指頭，輕輕一碰它的葉子，果然含羞草就如一位害羞的少女，羞澀地低下頭。
為什么會(huì )這樣呢？回到家后，我迫不及待地開(kāi)始查閱有關(guān)含羞草的資料。
原來(lái)，含羞草的葉子具有特殊的結構，在葉柄的.莖部，有一個(gè)部分叫“葉枕”。葉枕對刺激的反應極為敏感，一旦有東西碰到葉子，刺激就會(huì )立即傳到葉枕，在葉枕的中心有一個(gè)大的維管束，當震動(dòng)傳到葉枕時(shí)，葉枕上薄壁細胞液被排出到細胞間隙中，使葉子下垂，5分鐘到10分鐘后，葉子才恢復正常。哦，原來(lái)是這樣啊，真的是好神奇��！
只要留心觀(guān)察身邊的事物就會(huì )有更多的驚喜。
發(fā)現的作文 篇3
童年的生活中有許多快樂(lè )的，不快樂(lè )的事，當然了，也有許多“別人”不知道的事。
記得那時(shí)三年級的時(shí)候，我寫(xiě)完作業(yè)在玩乒乓球。玩著(zhù)玩著(zhù)淘氣的球彈到了弟弟的身邊，弟弟一時(shí)淘氣一屁股坐了下去，。轉眼間一個(gè)活蹦亂跳的.乒乓球變成了一個(gè)扁扁的“肉餅”，我想盡一切辦法，乒乓球始終沒(méi)能再跳起來(lái)。沒(méi)有東西和我玩了，我一時(shí)變得好孤獨，坐在沙發(fā)上生氣悶氣來(lái)�？傻艿芎敛辉谝獾脑谝慌匝窖酱笮�。他得意地把乒乓球放在一杯剛燒開(kāi)的水里，我沒(méi)太在意。
吃過(guò)晚飯，我準備去喝水，可眼前的一幕讓我大吃一驚。乒乓球有圓滾滾的飄在水面上。我喜出望外，但又奇怪極了：乒乓球為什么在水里會(huì )鼓起來(lái)？爸爸說(shuō)：“這是熱漲的現象，不只塑料會(huì )熱漲，金屬水空氣等等都會(huì )熱漲，但他還會(huì )冷縮，你想在知道熱水不能放在水里了吧？”我說(shuō)：“知道了爸爸，這是因為遇到冷，熱水連同杯子一塊又縮又脹，所以杯子就會(huì )炸開(kāi)�！�
生活中處處有科學(xué)，這句話(huà)說(shuō)得真沒(méi)錯。我一定要學(xué)好科學(xué)，長(cháng)大了做一個(gè)科學(xué)家。
發(fā)現的作文 篇4
我們家鄉有很多美麗的花，桃花、梨花、梅花這些都很美。但是真正讓我喜歡的花還是風(fēng)信子呢！
這么快就到了風(fēng)信子開(kāi)花的季節了。聽(tīng)到這個(gè)激動(dòng)人心的消息，讓我無(wú)比興奮。
我連蹦帶跳的來(lái)到種植風(fēng)信子的地方。哇，風(fēng)信子已經(jīng)開(kāi)了不少了，顏色不一：有粉色的，有紅色的，還有紫色的……這么多的風(fēng)信子一朵又一朵的姿勢，有的才展開(kāi)一兩片花瓣，嬌羞的望著(zhù)人們，有的全展開(kāi)了爭著(zhù)向人們展示自己美麗的笑臉呢！
一束上你挨我擠地長(cháng)著(zhù)幾十朵小花朵呢，可真美麗呀！
如果把眼前的這一整片風(fēng)信子比喻成一幅活的畫(huà)，那畫(huà)家的.本領(lǐng)可真是了不得。
我忽然覺(jué)得自己也是一株風(fēng)信子，穿著(zhù)彩色的衣裳站在陽(yáng)光中搖曳著(zhù)自己美麗的身姿！
忽然一陣微風(fēng)吹來(lái)，我就隨風(fēng)舞動(dòng)，彩色的衣裳也動(dòng)了起來(lái)，不光是我一朵，所有的風(fēng)信子也都在舞蹈，風(fēng)停了，我也停止了舞蹈。靜靜地站在那兒，和煦的陽(yáng)光溫柔的撫摸著(zhù)我，誘人花香環(huán)繞著(zhù)我，令我久久沉醉……
過(guò)了一會(huì )兒我才記起我不是風(fēng)信子呢，我是在看著(zhù)迷人的風(fēng)信子呢！
發(fā)現的作文 篇5
那是幾個(gè)月前的一個(gè)星期天，我吃完早飯，在院子里玩，突然發(fā)現鄰居家的大白貓正在吃我家花園里的草。嘿!這是怎么回事呀，貓不是肉食動(dòng)物嗎，怎么會(huì )吃草?我奇怪極了，便回到家中找出《百科全書(shū)》之類(lèi)的書(shū)籍查找，可我把這些書(shū)翻遍了，也沒(méi)找到關(guān)于貓吃草的原因。哎，關(guān)于貓吃草到底是怎么一回事呀!我嘆了一口氣，想：不管怎樣，我一定要搞清楚貓吃草是怎么一回事!
從此以后，我只要有時(shí)間，就仔細觀(guān)察大白貓�；侍觳回撚行娜�，終于，我發(fā)現大白貓每次吃草，都會(huì )拉出稀薄的屎。也許大白貓吃草是因為它肚子不好的緣故?我這樣猜想。正好，前幾天我家來(lái)了一位阿姨，她是個(gè)寵物醫生，我便問(wèn)她這是怎么回事原來(lái)，并把自己的想法告訴她，她對我說(shuō)：“你的想法就是對的呀!”我高興的'一蹦三尺高，我終于通過(guò)自己的努力知道了知識!
從這件事中，我明白了一個(gè)道理：科學(xué)無(wú)處不在，只要我們認真觀(guān)察，悉心探究，就能通過(guò)我們自己的努力發(fā)現許多我們許多不知道的東西。另外，還要勇于實(shí)踐，因為凡事如果只動(dòng)腦不動(dòng)手，是什么事也做不成的。
發(fā)現的作文 篇6
我發(fā)現小魚(yú)睡覺(jué)不閉眼，這事的經(jīng)過(guò)還要從我五歲那年說(shuō)起。
那一天，我正在家津津有味地看動(dòng)畫(huà)片，突然有開(kāi)門(mén)的聲音傳來(lái)，我跑過(guò)去一看，原來(lái)是媽媽下班回來(lái)了。她說(shuō)：“當當當當！川川，你看！媽媽買(mǎi)了五條小金魚(yú)呢！”我高興極了，連忙找來(lái)小魚(yú)缸，把魚(yú)和水一股腦地倒了進(jìn)去！這五個(gè)小家伙顏色不同，形態(tài)各異：有黃色、橙色、黑色，它們在水中自由快樂(lè )地游來(lái)游去，尾巴像掃把一樣左右搖擺，可愛(ài)極了！
晚上，我起床上廁所，順便去看了看小金魚(yú)。呀！眼前的情形讓我不由自主地叫了一聲，可是我怕吵醒了家人所以連忙閉上了嘴。小金魚(yú)怎么了？好像一個(gè)個(gè)木頭魚(yú)，它們不會(huì )是死了吧！想到這里，我不禁后退幾步，在慌亂和驚恐中叫醒了媽媽?zhuān)瑡寢屆悦院吮犻_(kāi)眼睛，聽(tīng)完事情的`經(jīng)過(guò)，她只讓我先睡覺(jué)，明天再觀(guān)察。
第二天一大早，我見(jiàn)小金魚(yú)“奇跡”般地“復活”了過(guò)來(lái)，疑問(wèn)布滿(mǎn)了我的腦海，于是我決定晚上“蹲點(diǎn)兒觀(guān)察”！晚上的情景跟昨天一模一樣：小金魚(yú)們睜著(zhù)它們圓圓的眼睛，一動(dòng)不動(dòng)地停留在水中。
起床后我迫不急待地找到相關(guān)的書(shū)籍查起了關(guān)于魚(yú)的資料。哦，原來(lái)它們這樣是在睡覺(jué)呀，不閉眼睛是因為它們沒(méi)有眼瞼。找到了答案的我輕松極了，我懂得了：尋找答案的過(guò)程不可能一帆風(fēng)順，一定不要輕言放棄，否則永遠都不會(huì )成功！魚(yú)有自己和特點(diǎn)，世間萬(wàn)物都是有特點(diǎn)的，學(xué)無(wú)止境，我要有發(fā)現的眼睛！
發(fā)現的作文 篇7
我發(fā)現了，我發(fā)現了！我發(fā)現我可愛(ài)的家鄉變了！ 我的家鄉是濰坊，它是舉世聞名的風(fēng)箏都。自改革開(kāi)放以來(lái)，濰坊變了，變富了，變美了。
就拿東風(fēng)街來(lái)說(shuō)吧！狹窄的土路變成了寬闊的柏油馬路，路面整潔而烏黑。道路兩旁有五顏六色的'花草爭奇斗艷。為了保護它們，工人叔叔們還給它們做上了雪白的籬笆。走在路上，不一會(huì )兒就會(huì )聞道一股清香。道路兩旁一座座高樓大廈拔地而起，與昔日低矮的平房形成了鮮明的對比。
濰坊不但交通發(fā)達了，而且也增添很多景點(diǎn)，如：景色怡人的白浪河；古色古香的十笏園；風(fēng)景綺麗的張面河 …… 風(fēng)景獨特的人民公園更是獨具一番特色：春天，青山疊翠，連綿成伏。水平如鏡的湖面倒映著(zhù)青山。忽然，一陣微風(fēng)吹過(guò)，平靜的湖面立刻泛起片片魚(yú)鱗市的波紋。天上，有幾只小鳥(niǎo)飛過(guò)落到湖岸邊的小樹(shù)林中，唱著(zhù)歡快的歌。草坪上，五顏六色的小花點(diǎn)綴著(zhù)如茵的綠草，好像是紡織工人精心編制的一條美麗地毯呢！
秋天到了，黃色的葉子像給道路鋪上了金色的地毯�？绻纺窃煨蛣e致的石拱橋，由人們可以坐在涼亭里休息，迎著(zhù)拂面而來(lái)的微風(fēng)，觀(guān)賞著(zhù)秀麗的湖光山色，真是讓人感到心曠神怡呀！
家鄉��！我發(fā)現了，你變了，變的富饒了，變得美麗可愛(ài)了，我堅信，在不久的將來(lái)，你會(huì )變得更加美麗，更加富饒！
發(fā)現的作文 篇8
記憶的心原里總有一些美好的回憶，在那平淡的生活中，我發(fā)現了一些暖人的情節。
放學(xué)后，有位同學(xué)看我戴手套后，問(wèn)道：“同學(xué)，你的手是不是凍掉了？”我感到十分驚奇：今天怎么會(huì )有這么多人問(wèn)我的手是不是凍掉了。我有點(diǎn)不耐煩地答道：“你難道看不出來(lái)嗎？”那位同學(xué)把我的手套脫下來(lái)，看到我的手腫得像個(gè)饅頭，上面還有許多紅色的疙瘩時(shí)，好像看到怪物一樣，驚訝地叫到：“我的天啊，你的手怎么會(huì )凍成這個(gè)樣子！你需要抹一些護手霜來(lái)治好你的手。這樣，我的包里有一瓶護手霜，給你治治�！比缓竽俏煌瑢W(xué)把護手霜遞給我，給我講了使用護手霜的方法，并親自為我抹上。我想：今天是我的幸運日嗎？怎么會(huì )有那么多的人關(guān)心我，感覺(jué)自己真是個(gè)“幸運兒”。在朦朧的`燈光下，我感到一種前所未有的溫暖。有了你們的關(guān)心，這個(gè)冬天就不冷了。
同學(xué)的關(guān)心，好似夏日的陽(yáng)光，驅除寒冷，為我帶來(lái)溫暖。在那平淡的生活中，我發(fā)現了那一抹溫暖的情愫。它傳遞著(zhù)溫暖，激勵著(zhù)我不斷前行，創(chuàng )造更加燦爛輝煌的明天！
發(fā)現的作文 篇9
偉大的雕塑家羅丹說(shuō)過(guò)，生活中不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現美的`眼睛。一天，老師給我們做了個(gè)有趣的實(shí)驗，她先叫胡珂同學(xué)拿了一把勺子，一個(gè)熟雞蛋，一根筷子和一個(gè)裝了四百毫升自來(lái)水的燒杯，還有一包鹽，老師要干嘛呢？大家疑惑不解。
實(shí)驗開(kāi)始了，胡珂左手拿了個(gè)雞蛋放了下去，雞蛋“撲通”一聲迅速沉到杯底。右手拿勺子挖了一大勺鹽放進(jìn)燒杯。左手拿筷子攪拌，雞蛋卻紋絲不動(dòng)。我心想：我們是不是被老師騙了呀？
然后胡科又往燒杯里放了一勺鹽，但雞蛋還是一動(dòng)不動(dòng)。胡珂又繼續加了一勺鹽，清澈的自來(lái)水變成乳白色的了。過(guò)一會(huì )兒，他加到第十勺鹽了，只見(jiàn)雞蛋微微地飄了起來(lái)，但又沉下去了，我手心里不由自主地捏了一把汗：雞蛋，加油！快浮上來(lái)！當他加到第十三勺鹽了，雞蛋像是學(xué)會(huì )了“輕功水上飄”一樣，緩緩地浮了上來(lái)，哇噻，雞蛋終于浮上來(lái)啦，太好了！太好了！原來(lái)老師沒(méi)有騙我們，我們的實(shí)驗成功啦！
通過(guò)這次實(shí)驗，我們發(fā)現水的密度越大，浮力也就越大。生活中處處有美，就等待著(zhù)你去發(fā)現。
發(fā)現的作文 篇10
科學(xué)就像一盞明亮的燈，照亮你前進(jìn)的道路;科學(xué)就像天空中明亮的北極星，為你照亮技術(shù)進(jìn)步的階梯。這天，我就做一個(gè)有趣的實(shí)驗。
那一次的實(shí)驗叫“瓶子里的精靈”，老師給了我一個(gè)塑料瓶，一個(gè)沒(méi)氣的氣球，以及一瓶白醋和一袋小蘇打。我丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦，不知道這要干嘛。這時(shí)我按步驟小心翼翼地把白醋倒進(jìn)瓶子，然后一個(gè)大漏斗風(fēng)一樣地滾了過(guò)來(lái)，我用了九牛二虎之力才勉強掰開(kāi)氣球，然后我用吃奶的勁才把氣球套上漏斗，我又拿了一些小蘇打，把它倒進(jìn)了漏斗，此時(shí)的.我手忙腳亂，我覺(jué)得我就像一個(gè)人同時(shí)做兩份菜的樣子。我輕輕地拿下氣球，此時(shí)的氣球，真像一袋裝滿(mǎn)東西的大麻袋。
我以迅雷不及掩耳之勢把氣球套上了瓶口，小蘇打像雨滴一樣“噼里啪啦”地墜落下去，我胡思亂想了一會(huì )理不出頭緒，只好目不轉睛地盯著(zhù)它們。突然，小蘇打泡在了白醋里，我又想：這應該是外甥打燈籠——照舊吧�？刹痪�，一股氣體涌了上來(lái)，它不是飛機平穩地上升，也不是龍卷風(fēng)旋轉地上升，而是近乎瘋狂地、爭先恐后地“沖”!我呆若木雞地看著(zhù)它們，仿佛想把它的魂兒勾出來(lái)。忽然，一個(gè)我天馬行空也想不到的情況出現了!氣體繼續往上沖，氣球鼓了起來(lái)!
老師告訴我：小蘇打與白醋混合后產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳會(huì )往上走，氣球就被二氧化碳填滿(mǎn)，于是氣球就鼓了起來(lái)。
原來(lái)，小蘇打與白醋混合后還會(huì )產(chǎn)生二氧化碳呢!只要做一個(gè)不斷學(xué)習、勇于實(shí)踐的人，你就能發(fā)現無(wú)窮的知識!
發(fā)現的作文 篇11
在生活中，只要我們認真觀(guān)察，用心思考，就會(huì )有所發(fā)現。
周末，我和兩個(gè)小妹妹一起到外婆家。外公十分喜歡我們三姊妹，就特地給我們做了一個(gè)秋千架。開(kāi)始，我們爭著(zhù)蕩秋千，爭執不下，我說(shuō)：“你們比我小，就先蕩吧，我最后�！庇谑�，我就坐在椅子上玩芭芘娃娃，玩得正高興時(shí)站起來(lái)，一不小心踩死了一只青蟲(chóng)。不久，大青蟲(chóng)旁邊出現了兩只小螞蟻，那兩只小螞蟻先是圍著(zhù)大青蟲(chóng)轉來(lái)轉去。后來(lái)，它們又在大青蟲(chóng)身體上聞了聞，好像是在給大青蟲(chóng)進(jìn)行“尸檢”，并看看有沒(méi)有藥物。然后兩只小螞蟻爬在一起，互相碰撞，好像在商量事情。事情商量完了，它們急忙爬回蟻穴。該我蕩秋千了，可奇跡便把我拉回來(lái)了。一看那兩只小螞蟻又來(lái)了，而且后面還跟隨一大隊“人馬”。我心想：“螞蟻的力量簡(jiǎn)直太小了，再來(lái)多少只也沒(méi)用的�！蔽易I諷這些小生命，想弄回家吃，簡(jiǎn)直就是癡心妄想��！可我看到它們同心協(xié)力的工作起來(lái)，有的緊抱青蟲(chóng)頭部拉，有的推，有的二蟻聯(lián)手，奮力拼搏，朝蟻穴方向移動(dòng)，不一會(huì )工夫，大青蟲(chóng)像是坐了轎子，很快靠近了蟻穴，螞蟻們回家后可以美餐一頓了。朋友，聽(tīng)了我的`訴說(shuō)，難道你不被螞蟻團結的力量感
動(dòng)嗎？難道你不被螞蟻團結的精神而有所啟發(fā)嗎？
��！多么感人的一幕呀。這使我想起一句俗語(yǔ)：“人心齊，泰山移�！边@就是我的發(fā)現。
發(fā)現的作文 篇12
校園外有一排車(chē)庫，車(chē)庫的墻和校園的圍墻連在一起，我們下課了常在那里玩。
初春的時(shí)候，在那里有最早鉆出地面的小草。小草是我先發(fā)現的。我們在車(chē)庫的墻角下玩，我看到了一點(diǎn)綠色，扒開(kāi)一叢枯黃的草，一株淡綠的小草藏在這里。我問(wèn)金照航：“你說(shuō)為什么這里的小草先綠？”
金照航說(shuō)：“我知道！因為汽車(chē)一進(jìn)一出有尾氣排出來(lái)，尾氣使這里的溫度比別的地方高，所以這里的草先綠�！睘榱蓑炞C他的猜想，我沿著(zhù)墻角尋找，果然，別的地方?jīng)]有，只有車(chē)庫墻根下有幾株綠草。
突然我們發(fā)現了一個(gè)黑點(diǎn)，那是什么？原來(lái)是一只小蜘蛛出來(lái)玩了！小蜘蛛聽(tīng)到腳步聲嚇了一跳，連忙躲進(jìn)石縫里。我們拿跳繩抽打著(zhù)石頭，發(fā)出啪啪的響聲，蜘蛛一家都嚇壞了，紛紛逃了出來(lái)。它們都是黑色的`，大的有指甲那么大，小的比綠豆粒還小。它們發(fā)現入侵者，連忙逃跑，蜘蛛們分工明確，全都向四面八方奔逃，讓我們看得眼花繚亂，不知該抓哪個(gè)好。好不容易我們俘虜了一只小蜘蛛，我們把這只小蜘蛛放進(jìn)一個(gè)塑料瓶里，里面有點(diǎn)水。我想：蜘蛛不會(huì )游泳吧？果然，小蜘蛛在水里費力地撲騰著(zhù)。蜘蛛吃什么呢？吃螞蟻吧？于是我去找螞蟻來(lái)喂小蜘蛛，我找到了一種很小很小的螞蟻，金照航說(shuō)：“這是野山蟻�！�
在校園的墻根一帶，我有很多有趣的發(fā)現，大自然可真奇妙��！
發(fā)現的作文 篇13
同學(xué)們，你們一定犯過(guò)錯誤，但你們犯過(guò)錯后是否反思過(guò)，我就有過(guò)。記得三年級的一次考試�？荚嚽跋�，老師對我們說(shuō)：“這次考試很難，請大家好好復習，爭取考出好成績(jì)!”我聽(tīng)后，心頓時(shí)涼了一半。要知道，那是我的成績(jì)可是不太好，所以最怕考試了。下午，我碰巧要交作業(yè)。走進(jìn)老師辦公室，我看見(jiàn)了老師辦公桌上的考卷，我心想：要是我提前知道考試題目，那我不就可以考高分了。雖然這么做好像不怎么好，但為了我的考試成績(jì)，我還是拿起一張考卷，坐在一邊看了起來(lái)。就在我看得入迷時(shí)，門(mén)“吱”的一聲響了，不會(huì )是老師吧!我慌慌張張地將考卷放好。果然是老師，老師問(wèn)道：“碧霞，你來(lái)這里干什么?”我支支吾吾地回答：“我——我是來(lái)交——作業(yè)的�！薄霸趺催@么緊張?”老師疑惑地問(wèn)，我緊張得心里像十五只吊桶打水——七上八下的，半天沒(méi)說(shuō)出話(huà)來(lái)。老師只好叫我回去了。到了考試那天，我對答如流。
考試幾天后，老師發(fā)考卷了。只聽(tīng)她說(shuō)道：“這次考試很多人都考得還不錯，有的人進(jìn)步很大�！闭f(shuō)完將考卷發(fā)了下來(lái)。99分，但我卻一點(diǎn)也高興不起來(lái)，只覺(jué)得臉上火辣辣的�；厝ズ�，我輾轉反側，腦海中不斷浮現出老師說(shuō)的話(huà)，這句話(huà)就像是一把利劍，深深地刺入我的心田，使我的.良心受到了譴責。第二天，我馬上向老師說(shuō)出了真相，通過(guò)這次良心的發(fā)現，使我明白了：無(wú)論做任何事，都要靠自己的努力。
發(fā)現的作文 篇14
生活需要觀(guān)察和發(fā)現。通過(guò)觀(guān)察，我們可以學(xué)到更多的知識，發(fā)現許多有趣的現象。
我們先來(lái)說(shuō)說(shuō)我最近的發(fā)現吧。這天一大早，我便起床了。因為昨天是姐姐生日，還有蛋糕沒(méi)吃完。我洗完臉刷完牙后，就急忙跑下樓去吃蛋糕。我蛋糕時(shí)，發(fā)現旁邊有幾根蠟燭。我想起前幾天，在《趣味數學(xué)》上看到的一個(gè)故事：酒店失火，一個(gè)店員用酒朝火上倒去，想要滅火。沒(méi)想到火不但沒(méi)有熄滅，反而更大了……我想：酒真的可以讓火勢更大嗎？我找來(lái)了蠟燭，點(diǎn)燃了后放到一個(gè)酒杯里，再向燭芯上到了一點(diǎn)酒，只聽(tīng)“呼’’的一聲，燃苗變大了。原來(lái)酒真的可以幫助燃燒��！如果那個(gè)店員懂得這個(gè)知識的話(huà)，就不會(huì )釀成大禍了。
還有一次，我們全家去旅游。那天在街上，姐姐突然指著(zhù)路牌大笑起來(lái)。我問(wèn)你笑什么？她說(shuō)：“你看看就知道了�！蔽易屑氁豢�，也笑了。原來(lái)是路牌上禁止打手機和拍照，在中文下面的`英文是這樣的：NO dashouji 和No paizhao 。真是令人大笑不止。
在生活中，只有去觀(guān)察，去發(fā)現，才會(huì )學(xué)到更多知識，感受生活的樂(lè )趣。
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意外的發(fā)現作文02-05
發(fā)現美作文02-07
發(fā)現春天作文02-09
生活的發(fā)現作文02-12
童年的發(fā)現作文02-04
登山的發(fā)現作文02-10
發(fā)現觀(guān)察作文01-14