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科技部門(mén)先進(jìn)個(gè)人事跡材料
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到事跡材料吧，事跡材料可以起到引導讀者認識先進(jìn)，學(xué)習先進(jìn)的作用。那么擬定事跡材料真的很難嗎？下面是小編收集整理的科技部門(mén)先進(jìn)個(gè)人事跡材料，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
科技部門(mén)先進(jìn)個(gè)人事跡材料1
蒙陰縣是中國著(zhù)名的長(cháng)毛兔之鄉，在兔業(yè)界，馮加玉代表的是一種精神。肢體活動(dòng)的不便，沒(méi)有阻止他大腦的飛速運轉，沒(méi)有阻止他敞開(kāi)懷抱以無(wú)限的熱情，幫助那些需要幫助的人。20多年來(lái)，馮加玉積極組織、參與縣、市、省各級殘聯(lián)的公益活動(dòng)，把自己的優(yōu)質(zhì)種兔無(wú)償送給貧困戶(hù)，提供技術(shù)指導、精神支持，幫助無(wú)數人走上致富路。
身殘志向更堅，他是頑強拼搏的好榜樣
馮加玉是蒙陰縣坦埠鎮東西崖村人，從小體弱多病，1979年拿到錄取通知書(shū)還躺在病床上的他錯過(guò)了上大學(xué)的機會(huì )，后又因小腦缺氧落下殘疾，20xx年診斷為布加氏綜合癥。一個(gè)年富力強想干事業(yè)的人，一下成了生活不能自理的殘疾人。
拖著(zhù)病體，拄著(zhù)拐杖的馮加玉，為了生計養過(guò)銀耳，賣(mài)過(guò)煎餅，但最終，都沒(méi)能做成。由于身體原因，再加上沒(méi)啥一技之長(cháng)，當時(shí)對于該干啥，干啥能行，咋干，他都不懂。蒙陰縣是中國長(cháng)毛兔之鄉，幾乎家家有養長(cháng)毛兔的傳統，他也曾想過(guò)要養兔子來(lái)維持生活，可是他自己一無(wú)資金二無(wú)技術(shù)，如何去養兔自己一點(diǎn)信心也沒(méi)有。
一個(gè)偶然的機會(huì )，他從朋友給他的《農村大眾》上看到報上介紹了很多人養兔致富的事跡及很多養兔方面的知識，就決定發(fā)展養兔事業(yè)。1996年他的一個(gè)在兔場(chǎng)工作的親戚送給他3只產(chǎn)毛量高的優(yōu)良品種長(cháng)毛兔，靠著(zhù)這三只長(cháng)毛兔，馮加玉慢慢的壯大規模。有一次，馮加玉去獸醫站買(mǎi)飼料，正爬臺階，拐杖脫手摔倒在臺階上，獸醫站的站長(cháng)白文禮不知道他身體殘疾還笑著(zhù)說(shuō)：你怎么這么有禮貌，來(lái)就給我磕頭！后來(lái)知道他身體殘疾，被他頑強的精神所感動(dòng)，不遺余力的幫助他發(fā)展養兔。
為了提高養殖技術(shù)，20xx年他又一個(gè)人拖著(zhù)殘疾之身，自費到濟南參加了《農村大眾》科技推廣網(wǎng)成立大會(huì )，使其眼界更加開(kāi)闊了，更加堅定了干事創(chuàng )業(yè)的決心。從濟南回來(lái)后，馮加玉利用在推廣會(huì )上獲得的信息，決定改良兔種，擴大規模。
馮加玉雖然身體殘疾，但對家兔養殖技術(shù)的鉆研精神一直沒(méi)有改變。通過(guò)多次外出學(xué)習和試驗，改良了長(cháng)毛兔人工授精技術(shù)，將以前用玻璃輸精管授精改為用橡膠軟管授精，有效降低母兔的損傷，提高受精率，免費為社員戶(hù)提供長(cháng)毛兔人工授精服務(wù)和技術(shù)指導，使合作社長(cháng)毛兔平均產(chǎn)毛量從7兩提升到8.5兩�？恐�(zhù)優(yōu)良的品種和細心的管理，馮加玉的養兔場(chǎng)不斷擴大，效益也越來(lái)越好。
20xx年，他的種兔場(chǎng)被評為“全國農業(yè)標準化示范項目——蒙陰縣國家‘沂蒙’長(cháng)毛兔示范區”示范戶(hù)，通過(guò)了縣畜牧部門(mén)規�；瘶藴驶痉秷�(chǎng)驗收。他創(chuàng )辦的佳玉合作社現在已經(jīng)成為了集長(cháng)毛兔養殖，良種繁育，兔病防治，飼料加工于一體的綜合服務(wù)實(shí)體，基地有標準兔舍20xx多間存欄近3000只，總資產(chǎn)100萬(wàn)元，年利潤15萬(wàn)元，合作社總存欄長(cháng)毛兔20000只,獺兔種兔10000只，肉兔種兔3000只年產(chǎn)值20xx余萬(wàn)元，可創(chuàng )利800余萬(wàn)元。20xx年和20xx年他連續被評為蒙陰縣“十佳種植養殖大戶(hù)”；20xx年被評為“蒙陰縣十大新聞人物”和“蒙陰縣農村青年創(chuàng )業(yè)致富帶頭人”。
由剛開(kāi)始的3只長(cháng)毛兔到目前數千只的規模，由一個(gè)普通的養殖戶(hù)，發(fā)展到150多戶(hù)社員，存欄量近3萬(wàn)只的合作社社長(cháng)，馮加玉開(kāi)始了走出了一條坎坷而又精彩的創(chuàng )業(yè)之路。
甘于無(wú)私奉獻，他是樂(lè )于助人的'好心人
靠著(zhù)一股著(zhù)不服輸，頑強拼搏的勁頭，馮加玉以一個(gè)殘疾之身取得了自己事業(yè)上的成功，成為遠近小有名氣的養兔大戶(hù)。自己成功了，但身邊很多同為殘疾人的鄉親父老卻還在過(guò)著(zhù)困難的日子，聯(lián)想到自己創(chuàng )業(yè)之初，也是由好心人幫助才一步步走向成功的，他決定靠自己微薄的力量幫助這些還處在生活困難中的村民。
20xx年馮加玉從自己的養殖場(chǎng)中選了30只價(jià)值一萬(wàn)元的優(yōu)質(zhì)長(cháng)毛兔種兔，免費送給了本村10個(gè)殘疾人家庭養殖。為了確保養殖成功，經(jīng)常去村民家里去指導，把多年來(lái)總結的經(jīng)驗無(wú)私的傳授給他們，幫他們購入飼料、疫苗，聯(lián)系出售兔毛。在馮加玉的細心指導下，這10個(gè)養殖戶(hù)也都養殖成功了，有的兩年就發(fā)展到200多只存欄量，每年增加收入一兩萬(wàn)元�？吹剿麄儗ι钪匦氯计鹆讼Ｍ�，馮加玉的心里比他們還要高興，他自己作為一個(gè)殘疾人也能幫助別人了，心里充滿(mǎn)了成就感。其中有一位叫翟繼文，因為干建筑活從屋頂摔落，家里的頂梁柱變成了截癱的殘疾人，對生活失去了信心。馮加玉送給他3只長(cháng)毛兔，還經(jīng)常去給他講自己的創(chuàng )業(yè)經(jīng)歷，鼓勵他走出陰霾，重拾信心。在馮加玉的鼓勵下，翟繼文投入到養兔事業(yè)中去，慢慢發(fā)展養兔產(chǎn)業(yè)，收入增加了，信心也回來(lái)了。
從那以后，馮加玉還發(fā)動(dòng)身邊的朋友也加入到助殘行動(dòng)中來(lái)，每年都免費為一批殘疾人提供種兔，幫助他們走上養殖致富的道路。20xx年為3戶(hù)殘疾人贈送了90只種兔，20xx年為25戶(hù)殘疾人贈送134只種兔。并攜手蒙陰縣殘聯(lián)為全縣的殘疾人家庭免費培訓養兔知識并贈送種兔，累計幫助培訓和幫扶了一千多位殘疾人。通過(guò)這幾年的努力，很多殘疾人家庭在馮加玉的幫助下靠養兔脫貧致富，還有一些辦起了養殖場(chǎng)，事業(yè)蒸蒸日上。
佳玉家兔養殖專(zhuān)業(yè)合作社的150余戶(hù)中社員，其中殘疾人養殖戶(hù)就有幾十戶(hù)，20xx年合作社被評為省級優(yōu)秀殘疾人扶貧基地，和縣殘聯(lián)聯(lián)合開(kāi)展了一加一扶貧助殘行動(dòng)，使140戶(hù)殘疾人獲得免費扶持種兔及提供養殖技術(shù)指導及管理銷(xiāo)售等一系列服務(wù)。
踐行幫扶使命，他是科技扶貧的好標兵
想到還有很多沒(méi)有勞動(dòng)能力的殘疾人不能靠養兔賺錢(qián)，平時(shí)愛(ài)鉆研的馮加玉又琢磨著(zhù)開(kāi)發(fā)了一套自動(dòng)喂料系統和一套糞尿分離自動(dòng)清除設備。自動(dòng)喂料系統由電腦程序控制，到時(shí)間自動(dòng)喂料，全場(chǎng)喂完一次只需2秒鐘，結合糞尿分離自動(dòng)清除設備和自動(dòng)飲水系統，沒(méi)有勞動(dòng)能力的殘疾人也能養兔致富了。該自動(dòng)喂料系統和糞尿分離自動(dòng)清除設備已獲得國家實(shí)用新型發(fā)明專(zhuān)利。
身殘志堅、頑強拼搏、甘于奉獻，馮加玉的科技創(chuàng )業(yè)和樂(lè )于助人的事跡深深的感染著(zhù)認識他的每一個(gè)人。為此，20xx年，省科技廳組織力量專(zhuān)門(mén)為馮加玉拍攝一個(gè)部科技扶貧紀錄片《飛翔》，并在20xx年4月邀請他在省科技廳做了一場(chǎng)“科技助推精準扶貧”事跡報告會(huì )。作為科技特派員，馮加玉經(jīng)常深入蒙陰縣坦埠鎮西坦埠村和響水莊村，進(jìn)村了解情況，制定幫扶措施，開(kāi)展科技幫扶行動(dòng)。臨沂市科技局領(lǐng)導也多次現場(chǎng)辦公，帶領(lǐng)專(zhuān)家深入合作社，給予政策上指導和資金上扶持，先后開(kāi)展技術(shù)培訓3次，為合作社發(fā)放了畜禽養殖類(lèi)書(shū)籍100余冊，在給予技術(shù)培訓與指導的同時(shí)，希望他注重農民科技人才培養，培養科技致富帶頭人，更好的傳播農業(yè)科技。
馮加玉根據調研情況，幫扶的兩個(gè)村耕地面積較少，不適合發(fā)展糧食種植等產(chǎn)值低的產(chǎn)業(yè)，兩村有種植果樹(shù)、蔬菜等產(chǎn)業(yè)基礎。為了找準弱項，補齊短板，馮加玉進(jìn)行了科學(xué)細致的分析，并因地制宜找措施。當地有種植蔬菜的大棚，種植多年后土壤板結、病害情況較嚴重，馮加玉對種植戶(hù)進(jìn)行培訓大球蓋菇與大棚蔬菜輪作技術(shù)，既能幫助調節大棚內土壤結構，又能增加一季大球蓋菇收入。兩村桃樹(shù)種植大多采用自然開(kāi)心型修剪種植模式，以該模式種植桃樹(shù)，樹(shù)木老化快，樹(shù)勢遮蔽，不利于管理操作，不便于機械操作，費時(shí)費工，果品質(zhì)量不好。馮加玉幫助種植戶(hù)引進(jìn)寬行密植模式，省工省力，果品品質(zhì)也提高了，同時(shí)進(jìn)行了秋季施肥管理培訓，向種植戶(hù)傳授桃樹(shù)秋季施肥技術(shù)，并為10名科技致富帶頭人贈送了海藻復混肥。結合兩村交通便利的情況，幫助科技帶頭戶(hù)發(fā)展電商，拓展銷(xiāo)售渠道，增加收益。
經(jīng)過(guò)一系列的技術(shù)培訓與指導，兩村村民特別是科技致富帶頭戶(hù)認真將學(xué)習到的技術(shù)、新模式應用的生產(chǎn)中。通過(guò)發(fā)展家兔養殖、大球蓋菇種植、改變傳統的蜜桃生產(chǎn)模式，輔以電商銷(xiāo)售，幫扶村村民收益增加了，幸福指數提高了。老百姓收益增加了，更加認可了科技特派員帶來(lái)新技術(shù)、新模式的重要性，鄉村振興，科技先行。
為了更好的科技推廣，馮加玉又投資建設一處科技特派員服務(wù)中心，購買(mǎi)投影儀、電腦、打印機等設備利用農閑時(shí)間向農戶(hù)宣傳推廣先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)。
最近幾年電商產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速，已經(jīng)快六十多歲的馮加玉，也不忘學(xué)習新的技術(shù)模式，利用多種渠道發(fā)展電商，在銷(xiāo)售自己的螞蚱、赤松茸等產(chǎn)品的同時(shí)，幫助周邊的殘疾人銷(xiāo)售他們的產(chǎn)品。
蒙陰縣聯(lián)城鎮的王士國就是其中的一位受益者。因強直性脊柱炎身體重度殘疾的王士國，平時(shí)靠養蜂補貼家用，一個(gè)偶然的機會(huì )王士國結識了馮加玉，在他的幫助指導下，轉變了發(fā)展思路，提高了產(chǎn)品質(zhì)量，開(kāi)拓了網(wǎng)絡(luò )銷(xiāo)售渠道，把產(chǎn)品賣(mài)到全國各地，成了一年能收20萬(wàn)元的富裕戶(hù)，事業(yè)發(fā)展越來(lái)越好，生活也越來(lái)越自信。
像王士國這樣的農戶(hù)馮加玉不知幫助了多少，因為多器官功能不全，馮加玉消化功能很差，很多食物都不能吃，馮加玉每次上門(mén)服務(wù)的時(shí)候都是自己帶飯，每天回到家腿疼腳腫都是常有的事。他的腳步遍布全縣，有時(shí)還到外縣、外市做服務(wù)，有一次去沂水高橋鎮的大山上探望兩位創(chuàng )業(yè)養雞的大學(xué)生，冒著(zhù)大風(fēng)嚴寒的天氣，驅車(chē)一百公里去指導服務(wù)，因為山上條件有限，馮加玉一天沒(méi)吃沒(méi)喝，回到家的時(shí)候因為缺少能量，又累又冷，自己都沒(méi)法下車(chē)了。
結識了這么多殘疾人，為了更好的傳播科技，幫助殘疾人創(chuàng )業(yè)，20xx年馮加玉創(chuàng )辦了夢(mèng)真農業(yè)科技有限公司，聯(lián)合他帶動(dòng)的殘疾人成立了殘疾人互助聯(lián)盟。從20xx年10月中旬開(kāi)始，他利用了近20天的時(shí)間，組織20位殘疾人參加了電商培訓，幫助他們發(fā)展電商產(chǎn)業(yè)�？吹接行┲w殘疾的打字不方便，就在他去世前2天，他又自費購買(mǎi)了5套語(yǔ)音輸入鍵盤(pán)，準備送給打字不便的殘疾人。20xx年11月14日，馮加玉因勞累過(guò)度突發(fā)疾病，倒在了科技扶貧的路上。
“科技幫扶的道路上依然在探索，活著(zhù)干，死了算，生命不息，奮斗不止！”馮加玉在省科技廳做“科技助推精準扶貧”事跡報告會(huì )上時(shí)這樣說(shuō)。馮加玉用生命踐行了自已獻身科技幫扶的諾言。一根拐杖，一顆愛(ài)心，放飛夢(mèng)想，樂(lè )此不疲，這是他的執著(zhù)追求，也是他幾十年來(lái)精彩人生路的真實(shí)寫(xiě)照。
科技部門(mén)先進(jìn)個(gè)人事跡材料2
光陰荏苒，日月如梭， 轉眼間 我來(lái)到鄭州經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區已經(jīng)四個(gè)年頭，作為這所年輕學(xué)校的拓荒者之一， 我經(jīng)受了重重困難的嚴峻考驗，并在擔任兩個(gè)班語(yǔ)文課的同時(shí)，擔任學(xué)校教科室主任。工作期間，我始終以飽滿(mǎn)的工作熱情、高度的負責精神投入到學(xué)校的教育教學(xué)工作中，在學(xué)校領(lǐng)導的幫助下，盡職盡責的做好自己的本職工作，注意不斷更新觀(guān)念提高自己。
新學(xué)期，學(xué)校分工中我主要負責教科研、教師培訓等工作。在這些工作中，我始終全力以赴，認真踏實(shí)地做好每項工作，因為我初到教務(wù)處負責工作，工作中沒(méi)有什么經(jīng)驗，在工作中經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的領(lǐng)導請教，在他們的幫助下，我逐漸適應自己的工作崗位，能夠開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法，努力把我校的教科研工作搞好。
“科研興教，科研興�！币殉蔀楫斀駥W(xué)校的主方向。教科研工作在學(xué)校工作中占著(zhù)舉足輕重的地位。抓教學(xué)抓教研，任務(wù)艱巨而復雜。在當今由應試教育向素質(zhì)教育轉軌的趨勢下，各種先進(jìn)的教學(xué)理論，各種現代化的'教學(xué)方法，對傳統的教學(xué)提出了嚴肅的挑戰，教師不學(xué)習，就會(huì )落后，跟不上時(shí)代的步伐。而大多數教師每天忙于教學(xué)與班級管理，沒(méi)有時(shí)間進(jìn)行學(xué)習，接受的信息就會(huì )受到阻礙。我負責此項工作，深感擔子很重。我首先確定了本學(xué)期教科研工作計劃及具體活動(dòng)，分工明確，責任到人，保障教科研活動(dòng)的順利開(kāi)展，要求每位教師每月寫(xiě)一篇教科研論文，每周寫(xiě)一篇教學(xué)反思，每年參加一項市級以上課題研究，并根據研究效果和獲獎等級給予表彰，并與年終考核掛鉤。在教科研活動(dòng)中，我總是一馬當先，身先士卒，積極參加：
20xx年5月，在我的建議和組織下，我校成功申報了國家教育部重點(diǎn)課題《城鄉結合處優(yōu)質(zhì)學(xué)校教育發(fā)展策略的研究》，主持人是校長(cháng)，具體工作由我負責。在這一年多的時(shí)間里，我們堅持定期開(kāi)展活動(dòng)，進(jìn)行學(xué)習，開(kāi)展實(shí)驗。實(shí)驗教師做好記錄，總結，寫(xiě)教學(xué)隨筆，教學(xué)論文，經(jīng)常開(kāi)展課題研討課，記下創(chuàng )新火花，每次活動(dòng)，我都跟著(zhù)參與，同樣做好記錄。為了教研，我們經(jīng)常利用課余時(shí)間，加班加點(diǎn)，學(xué)習理論，通過(guò)一年多的經(jīng)驗積累，試驗教師得到了進(jìn)一步的鍛煉。一分耕耘，一分收獲，在我們的努力下，我校的課題研究已經(jīng)取得了令人欣喜的階段性成果，并受到市區級教科研領(lǐng)導的肯定和認可。
20xx年5月，我主持的20xx年度鄭州市教育科研重點(diǎn)課題《提高課堂教學(xué)實(shí)效性的教學(xué)策略》，按計劃完成研究任務(wù)，并通過(guò)結題驗收，評為二等獎。
20xx年，作為第一合作者，我參與了校長(cháng)孔繁強主持的20xx至20xx學(xué)年鄭州市教育科研重點(diǎn)課題《發(fā)揮名師傳幫帶作用 打造優(yōu)秀教師團隊》，并以?xún)?yōu)異成績(jì)結題驗收，被鄭州市教育局評為一等獎。
20xx年八月，我撰寫(xiě)的《如何提高學(xué)生的學(xué)習主動(dòng)性》，被鄭州市教育局評為二等獎。
此外，我還負責著(zhù)學(xué)校教師的培訓工作，為了把培訓工作落到實(shí)處，針對學(xué)校的實(shí)際情況，我將培訓分為教師校本培訓、新教師培訓和骨干教師培訓，有針對性的做好教師培訓工作。
在教育科研工作中我能夠盡職盡責的完成各項工作，雖然很苦很累，但是，我工作著(zhù)奉獻著(zhù)并快樂(lè )著(zhù)。我不能給自己畫(huà)一個(gè)句號，在今后的工作中，我要再接再厲，努力做好每項工作，使自己成為一個(gè)名副其實(shí)的教科研先進(jìn)工作者。
科技部門(mén)先進(jìn)個(gè)人事跡材料3
于xx年大學(xué)本科畢業(yè)后進(jìn)入市技師學(xué)院工作，多年來(lái)始終能堅持貫徹黨的教育方針，忠誠于黨的技工教育事業(yè)，思想作風(fēng)正派，服從學(xué)校各級領(lǐng)導的安排，工作勤勤懇懇、盡心盡力，能堅持嚴格要求自己。于xx年9月經(jīng)市人事局考核認定具備二級實(shí)習指導教師資格并被學(xué)校聘任�，F就其工作情況總結如下。
一、教學(xué)工作
在教學(xué)工作方面，他認真備課、上課、聽(tīng)課、評課，及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛學(xué)習各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)，使自己在教學(xué)中得到很大的收益。
他任職以來(lái)主要負責高職部的《protel99軟件應用》、《仿真軟件應用》、《單片機應用》、《數字電路》、《電子電路》和《數控電氣維修》等課程。為了提高課堂教學(xué)效率，本人主動(dòng)強化教學(xué)常規的各個(gè)環(huán)節。在課前深入鉆研、細心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材結構、重點(diǎn)與難點(diǎn);了解學(xué)生的知識基礎，力求在備課的過(guò)程中既備教材又備學(xué)生，準確把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，不放過(guò)每一個(gè)知識點(diǎn);在課堂上，能夠運用多種教學(xué)方法，利用多種教學(xué)手段，充分調動(dòng)學(xué)生的多種感官，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，努力提高課堂教學(xué)效率;在學(xué)生實(shí)習過(guò)程中，多作現場(chǎng)輔導，不把問(wèn)題留到課后;在課后，認真及時(shí)批改作業(yè)，及時(shí)做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導工作;同時(shí)，進(jìn)行階段性檢測，及時(shí)了解學(xué)情，以便對癥下藥，調整教學(xué)策略。認真參加教研活動(dòng)，積極參與聽(tīng)課、評課，虛心向同行學(xué)習，提高教學(xué)水平。
二、科研方面
多年來(lái)他為提高自己的教學(xué)和科研能力，在課余時(shí)間閱讀有關(guān)教育學(xué)、電氣技術(shù)、電子技術(shù)方面的書(shū)籍。也通過(guò)對新知識的學(xué)習，從而不斷更新所教課題的內容，以及制作能提高教學(xué)效率的教具和設備，以達到更好地促進(jìn)教學(xué)效果和合理利用教學(xué)資源的'目的。以下是他曾經(jīng)主持或參與的科研項目及獲獎情況。
1、xx年他參與研制了“數控車(chē)床電氣維修實(shí)驗臺”。實(shí)驗臺可用于數控加工教學(xué)，又可用于電氣檢修教學(xué);既可做實(shí)操訓練，又可完成相關(guān)理論考核評定。其很好地提高教師的教學(xué)效率，是學(xué)習數控編程加工和數控電氣維修的良好教具。該實(shí)驗臺總價(jià)值為10萬(wàn)元。
“數控車(chē)床電氣維修實(shí)驗臺”曾榮獲第六屆全國技校技術(shù)開(kāi)發(fā)優(yōu)秀成果“一等獎”、第六屆省職業(yè)技能和技工教育成果“一等獎”和xx年市技師學(xué)院校園科技節職工作品“一等獎”。
2、xx年他參與研制了“基于mach和plc的多軸控制教學(xué)實(shí)驗模型”。本實(shí)驗模型通過(guò)在pc機windows平臺上用cnc軟件mach3對教學(xué)實(shí)驗模型進(jìn)行控制。本設計可供機械專(zhuān)業(yè)的生練習數控編程、加工小型模具;電氣專(zhuān)業(yè)學(xué)生刻制電路板及步進(jìn)電機控制實(shí)驗;美術(shù)系的學(xué)生制作美術(shù)字、浮雕等。不僅為學(xué)校節省了大量的實(shí)驗經(jīng)費,也為開(kāi)放性實(shí)驗教學(xué)積累了寶貴經(jīng)驗。該實(shí)驗設備總價(jià)值為5萬(wàn)。
“基于mach和plc的多軸控制教學(xué)實(shí)驗模型”曾榮獲第七屆全國技校技術(shù)開(kāi)發(fā)優(yōu)秀成果“二等獎”。
3、xx年他主持研制了“群控電梯教學(xué)實(shí)驗模型”。本教學(xué)模型軟硬件結構開(kāi)放、針對電梯教學(xué)的教學(xué)型群控電梯教學(xué)實(shí)驗模型。其硬件采用開(kāi)放式結構，學(xué)生可根據不同的實(shí)驗課題選擇相應控制器件(如單片機、plc等)，自行進(jìn)行連接組合和編程控制，便于學(xué)生掌握系統中各個(gè)接口的作用和系統的各信號流程，是學(xué)習電梯群控和維修的良好教具。該實(shí)驗臺總價(jià)值為10萬(wàn)元。
“群控電梯教學(xué)實(shí)驗模型”曾獲第八屆全國技校技術(shù)開(kāi)發(fā)優(yōu)秀成果“二等獎”。
三、其他方面
他除了正常完成教學(xué)任務(wù)外，還完成了學(xué)校和車(chē)間下達的其他任務(wù)：
1、他多次利用周末的時(shí)間，帶領(lǐng)高職同學(xué)到本市區、荷塘等地方進(jìn)行義務(wù)維修活動(dòng)，得到了當地群眾的熱烈歡迎，給當地群眾留下了很好的印象;
2、他對學(xué)校實(shí)習片無(wú)紙化考試網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行組建，對實(shí)習片機房相關(guān)硬件進(jìn)行配置和網(wǎng)絡(luò )調試，使無(wú)紙考試能順利進(jìn)行。此外還對各專(zhuān)業(yè)的題庫進(jìn)行整理，并針對在線(xiàn)考試軟件的使用對各專(zhuān)業(yè)的教師開(kāi)展了多次軟件使用培訓課程，達到了較好的效果;
3、他對學(xué)校oa系統在實(shí)習片的應用進(jìn)行測試，積極配合簡(jiǎn)海斌老師對相關(guān)功能進(jìn)行調試，使其達到了較好的效果;
4、他多次擔任科技節比賽的學(xué)生組指導教師，指導學(xué)生取得較好的成績(jì)。
以上為他在幾個(gè)方面的一些工作總結。他在各方面工作仍需要繼續努力，遇到教學(xué)問(wèn)題還應該積極地虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習、請教。在以后的教學(xué)道路上，他承諾會(huì )把更大的熱情投入到教學(xué)過(guò)程和教研教改中去，為學(xué)校各方面的建設貢獻自己的一份力量。
科技部門(mén)先進(jìn)個(gè)人事跡材料4
本人1993年畢業(yè)于海南師范學(xué)院。在�？诰胖泄ぷ�20xx年，20xx年來(lái)兢兢業(yè)業(yè)，勤于耕耘，勇于創(chuàng )新，工作卓有成效。
現在本人是�？诰胖薪虅�(wù)處主任，一直來(lái)熱愛(ài)教育教學(xué)，愛(ài)崗敬業(yè)、精業(yè)，是一名科研積極分子。了解教育法紀法規，貫徹教育方針政策，是�？谑械谝�、二批骨干和學(xué)科帶頭人，20xx年被評為�？谑袃�(yōu)秀教師�，F被聘為海南省教育廳科研項目“周末流動(dòng)學(xué)院”的指導教師，經(jīng)常在省市各校上示范課，交流教學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗。同時(shí)也是學(xué)�？平M的學(xué)科帶頭人，為同組老師做示范，尤其是有效課堂教學(xué)的示范得到了科組老師們的推崇。在日常的教學(xué)中，方法多樣靈活，教學(xué)成績(jì)優(yōu)秀，是競賽輔導和科技創(chuàng )新大賽優(yōu)秀指導老師。
在十一·五課題“積極幸福教育課程體系建設”中，是主研人員，積極參與，卓有成效。在十二·五課題“三學(xué)兩評”的應用與開(kāi)發(fā)中(該課題被教育部中國教師發(fā)展基金會(huì )立項為“國家重點(diǎn)課題”)任組長(cháng)，認真策劃，積極推進(jìn)，現學(xué)校教師已經(jīng)基本認同并在教學(xué)實(shí)踐中嘗試應用，各學(xué)科組還設立了子課題并積極開(kāi)發(fā)適合于本學(xué)科的“三學(xué)兩評”教學(xué)模式，課題推進(jìn)順利并卓有成效，不僅在校內開(kāi)花結果，還飄香校外，該課題的`研究對學(xué)校的有效教學(xué)、�？谑幸灾梁Ｄ鲜〉挠行Ы虒W(xué)研究起到了很好的推動(dòng)作用。
課題推進(jìn)中，認真做了“開(kāi)題報告”，做了“階段性小結”，今年向教育廳推選了本人撰寫(xiě)的“課題研究經(jīng)驗報告”。
本人撰寫(xiě)的論文“關(guān)于“三學(xué)兩評”教學(xué)模式的反思”在20xx年�？谑械摹坝行Ы虒W(xué)論文”評比中獲二等獎。20xx年被教育部中國教師發(fā)展基金會(huì )評為“全國教育科研優(yōu)秀教師”。
科技部門(mén)先進(jìn)個(gè)人事跡材料5
科學(xué)是生產(chǎn)力，科學(xué)發(fā)展觀(guān)簡(jiǎn)明了科學(xué)是第一生產(chǎn)力，只有依靠科學(xué)，才能促進(jìn)生產(chǎn)的發(fā)展。我縣屬邊疆少數民族縣，位于云南省南端，地處東經(jīng)99°56′—100°41′，北緯21°28′—22°23′之間，東接景洪市，東北接思茅市相接，西北與與瀾滄縣毗鄰，西部和南部與緬甸接壤，國境線(xiàn)長(cháng)146.6公里。東西最長(cháng)橫距77公里，南北最大縱距115公里。全縣國地面積5511平方公里，其中山區面積占93.45%，壩區面積占6.55%。全縣有11個(gè)鄉（鎮），85個(gè)村委會(huì )，864個(gè)自然村，農作物種植面積86萬(wàn)畝，糧豆種植面積48萬(wàn)畝，其中水田面積30.5萬(wàn)畝，年產(chǎn)糧食1.3億公斤。屬農業(yè)大縣，是國家商品糧基地縣之一，糧、糖、茶是我縣的主導產(chǎn)業(yè)，因此以農為主，稱(chēng)之為農業(yè)大縣。農業(yè)科技的發(fā)展是否直接關(guān)系到我縣國民經(jīng)濟的發(fā)展。我縣實(shí)施解“五難”惠民工程項目，就把學(xué)農業(yè)科技難作為重點(diǎn)培訓項目來(lái)抓，全縣選派了一批各學(xué)科專(zhuān)業(yè)技術(shù)員深入基層農村開(kāi)展各項科技培和指導工作。
我以20xx年被勐�？h科技局聘為勐�？h解“五難”（學(xué)科技難）惠民工程科技特派員分配到我縣最大壩子（勐遮鎮），勐遮鎮是縣最大的一個(gè)鎮距縣城21公里，全鎮有13個(gè)村委會(huì )169個(gè)自然10333戶(hù)50442人，主要以傣族、哈尼族、拉祜族等民族，有耕地面積123247畝，其中水稻種植面積85143畝，主要農作物有糧、糖、茶及冬季農業(yè)，是我縣的主要商品糧基地。由于本鎮屬少數民族鄉鎮，農民文化素質(zhì)底科學(xué)意識差科學(xué)技術(shù)利用底，各項產(chǎn)業(yè)發(fā)展慢，是制約本鎮經(jīng)濟發(fā)展因素。我選派到本鎮后深入實(shí)地調研，結合本實(shí)際，按照勐�？h解“五難”（學(xué)科技難）惠民工程科技專(zhuān)家組及科技特派員的工作方案和具體安排布置，認真履行職責，深入調查研究，積極開(kāi)展各項科技項目的實(shí)施。
主要工作和經(jīng)驗：
一、認真履行職責，深入基層
到農戶(hù)家中進(jìn)行深入調查研究，掌握群眾想什么，想做什么，適宜做什么等，結合當地資源條件，因地制宜，為當地農民開(kāi)展各項技術(shù)培訓和各項新技術(shù)、新品種的引進(jìn)試驗示范推廣；使農民意識到社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展必須衣靠科學(xué)技術(shù)，通過(guò)做示范、做樣板，直觀(guān)的引導農民學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。
二、加強科普宣傳和技術(shù)培訓
我被聘為科技特派員后，深入基層結合各項產(chǎn)業(yè)，采取各種形式進(jìn)行科普宣傳和技術(shù)培訓，一年多來(lái)共舉辦各項室內理論培訓8期，受訓人數480人次，培訓對象有各鄉鎮基層技術(shù)員和鄉村干部。舉辦現場(chǎng)培訓35期，受訓人數達2800余人次，培訓對象主要是農科輔導員科技示范戶(hù)及農民，建立科技示范村3個(gè)，科技示范戶(hù)24戶(hù)，培養營(yíng)銷(xiāo)戶(hù)2戶(hù)。開(kāi)展科普宣傳活動(dòng)10次，發(fā)放各類(lèi)宣傳材科2萬(wàn)份。
三、認真做好示范樣板，選擇示范村和示范點(diǎn)，引進(jìn)適合當地的新技術(shù)、新品種，建立示樣板范
通過(guò)示范樣板的.建設解決農民學(xué)科技難的問(wèn)題和帶動(dòng)農民群眾利用科學(xué)技術(shù)發(fā)展各種產(chǎn)業(yè)，培育一批科技致富典型，造就一批鄉土人才和新型勞動(dòng)者，促進(jìn)縣域經(jīng)濟繁榮，社會(huì )穩定，農民增收穩步增長(cháng)。
1、建立二熟或多熟制改進(jìn)研究示范樣板
在勐遮鎮曼根村委會(huì )建立：稻、豆、麻（薯）等二熟三熟制，耕作制的改進(jìn)研究示范樣板。水稻耕作制的改進(jìn)，是一項農業(yè)可持續發(fā)展的重要措施，通過(guò)耕作制的改進(jìn)充分利用稻田閑置時(shí)間，種植一季或二季經(jīng)濟作物增加復種指數提高土地綜合利用力，實(shí)現作物多熟制的種植模式，做到水、旱輪作改良土壤的可持續發(fā)展的科學(xué)技術(shù)措施。近兩年來(lái)，我們在勐遮鎮曼根村建立示范村示范種植，收到較好的社會(huì )、經(jīng)濟和生態(tài)效益，兩年累計推廣面積3000余畝，建立建高產(chǎn)示范村兩個(gè)，經(jīng)實(shí)際測產(chǎn)，增產(chǎn)效果顯著(zhù)，如：曼根村委會(huì )曼裴村小組，xx年種植水稻800畝平均單產(chǎn)450公斤，畝產(chǎn)值810元，水稻收獲后8月初種植一季秋大豆200畝，平均單產(chǎn)65公斤，畝產(chǎn)值325元，11月中下旬大豆收獲后11月底種植200畝馬鈴薯，平均（鮮薯）產(chǎn)量1500公斤，畝產(chǎn)值1350元，其中農戶(hù)康朗一家種植水稻10畝，平均單產(chǎn)508千克；種植秋大豆10畝，平均單產(chǎn)68千克；種植冬季馬鈴薯10畝，平均單產(chǎn)1520千克；三項合計，年畝產(chǎn)值達2622.4元，比種植一季水稻畝產(chǎn)值914.4元，增值1708元，增幅186.8%（扣出成本），農戶(hù)康朗一家經(jīng)多熟制改進(jìn)，一年增收10580元，效果顯著(zhù)，深受農民的歡迎。通過(guò)曼裴村的多熟制示范使勐遮鎮農民學(xué)到了實(shí)用的科學(xué)技術(shù)發(fā)展經(jīng)濟作物，
2、開(kāi)展水稻高產(chǎn)創(chuàng )建活動(dòng)
隨著(zhù)農業(yè)產(chǎn)業(yè)結構的不斷調整，水田面積的不斷減少，為了保證我縣糧食總產(chǎn)和糧食安全問(wèn)題，依靠科技進(jìn)步，增加糧食總產(chǎn)，促進(jìn)社會(huì )和諧發(fā)展。20xx年，勐�？h被云南省農業(yè)廳列為財政支持農業(yè)技術(shù)推廣項目—水稻高產(chǎn)創(chuàng )建建設項目。在縣委、縣政府的領(lǐng)導下，省農業(yè)廳、西雙版納州農業(yè)局的大力支持和幫助下，勐�？h農業(yè)技術(shù)推廣中心抓住機遇、精心組織、注重實(shí)效、廣大科技人員齊心協(xié)力，圓滿(mǎn)完成項目實(shí)施方案。
�、僭谯抡阪�、勐阿鎮、勐混鎮等10個(gè)鄉鎮建立10000畝示范區。
�、谠谯抡阪傐抡诖迓庑〗M建立一個(gè)水稻優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)創(chuàng )建示范片1000畝。
�、墼谯抡阪傐抡诖迓舛M建立兩個(gè)水稻優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)創(chuàng )建示范方200畝。
經(jīng)縣級專(zhuān)家組、州級專(zhuān)家組實(shí)打驗收和我縣技術(shù)人員多點(diǎn)調查，萬(wàn)畝示范區平均單產(chǎn)647.3千克；千畝示范片平均單產(chǎn)727.83千克；百畝示范方平均單產(chǎn)750千克，較20xx年雜交稻平均單產(chǎn)399千克增長(cháng)75.9%，成效顯著(zhù)。
3、建立百畝云麻高產(chǎn)栽培示范樣板
我縣山區面積占總面積的90％以上，西定鄉曼皮村委會(huì )曼燕坎村小組是一個(gè)少數民族（布朗族）村，全村32戶(hù)，127人口；位于勐�？h西南方邊境一線(xiàn)，與緬甸相近，距緬甸11公里。由于歷史地理、交通、文化的落后，經(jīng)濟發(fā)展非常緩慢，生活比較貧窮，歷史以來(lái)都以種植陸稻為主，糧食不能自給，種植方式以傳統的刀耕火種方式為主，大量森林被砍伐，嚴重破壞自然生態(tài)環(huán)境。
在西定鄉曼皮村委會(huì )曼燕坎村小組種植云麻139畝，通過(guò)科學(xué)的管理，平均畝產(chǎn)干麻皮78.9千克，比大面積種植平均單產(chǎn)51千克增產(chǎn)27.9千克，增幅54.7%；每千克按11元計，畝產(chǎn)值達867.9元，扣出成本180元，每畝純收入687.9元。全村就云麻一項總產(chǎn)值達120637元，增收95618元，其中：本村農戶(hù)巖恩家種植5畝，平均單產(chǎn)128.6千克，畝產(chǎn)值達1414.6元，總產(chǎn)值達7073元，扣出成本900元，農戶(hù)巖恩家增收6173元。
總之，我被聘為我縣解“五難”科技特派員以來(lái)，盡職盡責，認真履行職責，深入基層調查研究，引進(jìn)新技術(shù)、新品種，建樣板、做示范，組織科普宣傳，開(kāi)展技術(shù)培訓，進(jìn)行各項實(shí)用技術(shù)的推廣應用。兩年來(lái)為我縣科技解“五難”惠民工程做出了應有的貢獻，也取得了較好的成績(jì)。今后我將更加努力工作，為我縣解“五難”惠民工作做出更大的貢獻。
科技部門(mén)先進(jìn)個(gè)人事跡材料6
xxx1983年從南京建工學(xué)院畢業(yè)分配到江蘇邗建集團（前身為江蘇省邗江縣建筑安裝工程公司），他二十五年如一日，為建筑業(yè)科技進(jìn)步和集團經(jīng)濟發(fā)展默默奉獻自己的青春和熱血。尤其是他擔任集團公司總經(jīng)理以來(lái)，在集團科技工作上敢于創(chuàng )新，敢于實(shí)踐，敢于打破傳統的觀(guān)念和理念，從產(chǎn)業(yè)發(fā)展到企業(yè)管理都發(fā)生了一系列變革。集團經(jīng)濟年增幅在25%左右，連續多年被評為省建筑業(yè)科技進(jìn)步先進(jìn)單位、質(zhì)量管理先進(jìn)單位，先后躋身江蘇省建筑業(yè)綜合實(shí)力20強、全國民營(yíng)企業(yè)500強、省文明單位標兵、省建筑業(yè)最佳企業(yè)之列。他本人也被評為全國優(yōu)秀施工企業(yè)家、省市建筑業(yè)優(yōu)秀企業(yè)經(jīng)理、揚州市“新長(cháng)征突擊手標兵”、揚州市首屆當代儒商、中華百佳儒商稱(chēng)號。他的先進(jìn)事跡主要有:
一是在產(chǎn)業(yè)發(fā)展上加大科技含量。
提高集團產(chǎn)業(yè)科技含量，創(chuàng )造更高的附加值和經(jīng)濟效益，加速傳統建筑業(yè)向現代建筑業(yè)的轉變，提升集團整體競爭優(yōu)勢和運行質(zhì)態(tài)，近年來(lái)集團先后拓展了鋼結構、新型建材、太陽(yáng)能節能產(chǎn)品、環(huán)保、園林、綠化等相關(guān)專(zhuān)業(yè)，在全市同行業(yè)企業(yè)中率先打通了建筑業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈。多元經(jīng)濟規模占集團經(jīng)濟總量的40%以上。
二是扎實(shí)推進(jìn)集團科技工作全面進(jìn)步。
加快建立集團科技進(jìn)步激勵機制，制定出臺了“質(zhì)量、安全與科技”三項基金管理制度，推進(jìn)質(zhì)量、環(huán)境和職業(yè)健康三大貫標體系合并管理，促進(jìn)規范化管理。提高技術(shù)創(chuàng )新能力。結合企業(yè)管理實(shí)際，先后主持了建設工程“材料成本控制系統”、“動(dòng)態(tài)成本控制系統”等八項軟件管理系統的開(kāi)發(fā)應用，取得了七項國家軟件著(zhù)作權專(zhuān)利。近年來(lái)?yè)P大教學(xué)樓和深圳百仕達工程獲得國優(yōu)工程獎，36項工程獲得省優(yōu)“揚子杯”工程獎。
三是堅持科技為經(jīng)濟服務(wù)，促進(jìn)成果轉化。
全面推行集團辦公自動(dòng)化與網(wǎng)絡(luò )化管理。以集團科協(xié)為載體，積極開(kāi)展qc攻關(guān)活動(dòng)。每年召開(kāi)一次qc成果發(fā)布會(huì )，對重點(diǎn)項目、典型工程加大指導力度，開(kāi)展科技攻關(guān)，加快新技術(shù)應用步伐。泰州梅蘭芳劇院等一批工程獲得省新技術(shù)應用示范工程稱(chēng)號。集團清水混凝土施工工法通過(guò)了省級工法鑒定，并在潤揚森林公園、市體育公園等一批重點(diǎn)工程中廣泛應用，取得良好的.經(jīng)濟、社會(huì )效益�！敖ㄔO工程材料成本控制系統”三年已在集團幾十個(gè)、總造價(jià)近10億元的工程項目中使用，降低工程成本5000多萬(wàn)元。
近年來(lái)由xxx率領(lǐng)完成的“建設工程材料成本控制”系統獲得第十屆全國建設企業(yè)管理現代現成果二等獎、xx-xx年度江蘇省“廠(chǎng)會(huì )協(xié)作”優(yōu)秀項目一等獎、揚州市科技進(jìn)步三等獎和江蘇邗江區科技進(jìn)步二等獎；“文檔管理”系統獲十七屆（xx）全國建筑管理現代化優(yōu)秀成果二等獎；《信息管理系統在工程項目成本控制中的開(kāi)發(fā)與應用》、《建設工程資料及綜合文檔管理系統的開(kāi)發(fā)與應用》、《建設工程材料成本控制系統的開(kāi)發(fā)與應用》等論文分別獲得國家、省部級論文獎。
20xx年9月,江蘇省科協(xié)授予xxx"江蘇省優(yōu)秀科技工作者"榮譽(yù)稱(chēng)號。
科技部門(mén)先進(jìn)個(gè)人事跡材料7
許xx，男，出生于1984年12月，xx市教育局教育科副科長(cháng)、團工委書(shū)記。自20xx年從事關(guān)于青少年科普、科技創(chuàng )新的相關(guān)工作以來(lái)，積極鉆研業(yè)務(wù)知識和組織開(kāi)展活動(dòng)；同時(shí)認真貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院《關(guān)于加強科學(xué)技術(shù)普及工作的若干意見(jiàn)》、《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》、《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計劃綱要》及各級政府關(guān)于青少年科普工作的一系列方針政策，切實(shí)圍繞為青少年學(xué)生和中小學(xué)科普科技教師服務(wù)，為學(xué)校的科普和科技創(chuàng )新教育發(fā)展服務(wù)，為提高青少年科技文化素質(zhì)服務(wù)，有效推動(dòng)了教育系統科普工作的開(kāi)展，主要表現在以下幾個(gè)方面：
一、推動(dòng)《科普法》和《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計劃綱要》的宣傳和落實(shí)。
積極為單位決策層獻言獻計，當好推動(dòng)教育系統工作的宣傳員和參謀員，推進(jìn)學(xué)校和青少年科普科技工作的發(fā)展。同時(shí)認真研讀上級有關(guān)科協(xié)工作的文件和政策法規，結合實(shí)際主動(dòng)思考，讓上級精神在教育系統落地生根、開(kāi)花結果。
二、不斷加大科普宣傳工作力度。
作為教育系統的一名普通的科普科技工作者，該同志積極加大科普宣傳工作，通過(guò)編制匯編材料、撰寫(xiě)綜合稿件、發(fā)放宣傳資料、指導開(kāi)辦科普宣傳專(zhuān)欄、各級網(wǎng)絡(luò )媒體傳播等形式，向師生傳遞科普和科技創(chuàng )新信息，大力宣傳科普科技知識，為全市教育系統師生科普和青少年科技創(chuàng )新兩項工作的發(fā)展營(yíng)造了支撐氛圍。
三、加強科普活動(dòng)開(kāi)展，提高全民科學(xué)素養。
一是積極組織各類(lèi)科普科技活動(dòng)，該同志發(fā)動(dòng)相關(guān)學(xué)校參加各種比賽，繼續推動(dòng)青少年科技創(chuàng )新教育工作。如以每年5月份的防震減災宣傳周為契機，組織中小學(xué)通過(guò)防震減災科普講座、應急疏散演練、演講、學(xué)校宣傳欄以及班級板報等形式，開(kāi)展防震減災科普知識宣傳教育，全面提升中小學(xué)生的`防震減災意識和防震避震能力。我市xx中學(xué)、實(shí)驗中學(xué)、同安小學(xué)、嬉子湖輔導小學(xué)被xx市地震局、xx市教體局、xx市科協(xié)授予xx市防震減災科普示范學(xué)校。
二是面向青少年實(shí)施科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計劃，積極聯(lián)系市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì )，持續開(kāi)展中小學(xué)生科技創(chuàng )新教育，聯(lián)合舉辦形式多樣、豐富多彩的青少年科技創(chuàng )新大賽，發(fā)動(dòng)師生參加更高級別的科技創(chuàng )新大賽。在2018年xx市青少年科技創(chuàng )新大賽獲獎名單和20xx年xx省青少年科技創(chuàng )新大賽中，最終我市多位教師指導的學(xué)生作品分獲小學(xué)組、初中組和高中組相關(guān)獎次。
三是積極推動(dòng)開(kāi)展和抓好青少年科教活動(dòng)。2018年，該同志積極對接科協(xié)，借鑒兄弟縣區的先進(jìn)經(jīng)驗，向單位領(lǐng)導獻言建策；同年7月，市科協(xié)與市教育局聯(lián)合印發(fā)了《xx市青少年科技創(chuàng )新活動(dòng)獎勵辦法（試行）》，有效提高了師生們的參賽積極性。該同志還協(xié)助市科協(xié)學(xué)會(huì )部，籌措辦理xx市青少年科技創(chuàng )新大賽，并邀請優(yōu)質(zhì)師資在全市22所中小學(xué)巡回開(kāi)展科技輔導員培訓講座。每年均聯(lián)合市科協(xié)組織科技輔導員和學(xué)生參加省、市計算機比賽、機器人培訓、青少年科技創(chuàng )新大賽等活動(dòng)。
科技部門(mén)先進(jìn)個(gè)人事跡材料8
在xx省xx市提起回鄉中專(zhuān)畢業(yè)生xx的名字，人們總是翹起拇指，心服口服地夸“她是自主創(chuàng )業(yè)、勤勞致富、科技興農”的女狀元。
從xx年以來(lái)，在市委、市政府的大力支持和幫助下，她創(chuàng )建了xx市青青園農業(yè)科技發(fā)展有限責任公司；組織農戶(hù)成立金田特菜合作社、xx市特種蔬菜專(zhuān)業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì )；注冊了“青青園“商標；配送中心把新鮮特菜長(cháng)年遠銷(xiāo)到xx、xx、xx等全國大中型城市；番杏、香芹、水果玉米、草莓等基地已成熟穩定地帶動(dòng)周邊近200多個(gè)農戶(hù)種植大棚特色菜300余畝，使他們人均年純收入達到4500元，戶(hù)均收入1.8萬(wàn)元；每年引進(jìn)、推廣新品種，定期進(jìn)行新品種技術(shù)培訓，按采收季節評比種植狀元與采收技能標兵，實(shí)現農戶(hù)種植效益與個(gè)人價(jià)值最大化。其注冊商標被評為“xx省十佳農產(chǎn)品品牌”、“xx省著(zhù)名商標”、公司、協(xié)會(huì )被評為“xx省民營(yíng)科技企業(yè)”、“xx省農村科技服務(wù)體系建設先進(jìn)服務(wù)機構”、“xx省百強農村專(zhuān)業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì )”、“xx農科110服務(wù)站”、“xx市綠色農業(yè)科技開(kāi)發(fā)示范基地”、“xx市十佳科普示范基地”。
理想在大地上實(shí)踐
xx是一個(gè)一直想做城里人的農村姑娘，從金融中專(zhuān)學(xué)校畢業(yè)后，進(jìn)入農行xx市郊區支行工作。短短的兩年時(shí)間從一個(gè)對業(yè)務(wù)知識一竅不通的打字員而一躍成為單位的業(yè)務(wù)骨干——會(huì )計員。然而，好景不長(cháng)，國有銀行商業(yè)化的改革浪潮將臨時(shí)工的她第一個(gè)被壓縮回家。情緒低落的她隨丈夫回到了丈夫的家鄉——xx市史坊村。
她是從農村出來(lái)的，現在又回到農村，沒(méi)有覺(jué)得命運對自己不公。她說(shuō)：“三百六十行，行行出狀元，就是當農民也要當出個(gè)樣子來(lái)�！�
從此，她踏上自主創(chuàng )業(yè)艱辛之路。通過(guò)對市場(chǎng)調查了解到特色菜具有價(jià)格良好，營(yíng)養價(jià)值高的特點(diǎn)，受人們歡迎，市場(chǎng)需求大并具備觀(guān)光價(jià)值，于是她選擇具有廣闊前景的特色蔬菜種植業(yè)開(kāi)始自己的創(chuàng )業(yè)之路，承包了村里30多畝土地，找親戚朋友籌了20萬(wàn)元錢(qián)，又在銀行貸了50萬(wàn)元，建起了蔬菜大棚。水靈靈的櫻桃蘿卜長(cháng)起來(lái)了，嬌滴滴的法國香芹長(cháng)出來(lái)了，年輕的她覺(jué)得很欣慰。然而由于選錯了消費群體的時(shí)候，一車(chē)車(chē)櫻桃蘿卜、香芹無(wú)緣進(jìn)入消費者口中就爛掉、倒掉，她再也忍不住自己的淚水，爬在愛(ài)人的肩膀上嚎啕大哭�？尥炅�，鬧完了，她開(kāi)始重新選擇消費者群體，她種的`特菜開(kāi)始被一些中高收入者、大酒店、大賓館接受，銷(xiāo)路打開(kāi)了，春節期間一茬菜收入就達18萬(wàn)元。
意志在大地上勵煉
自古創(chuàng )業(yè)多艱險。xx年躊躇滿(mǎn)志的xx又將規模擴大到了100畝，大棚增加到了13架，總投資達到80萬(wàn)元，她暗暗把xx年定為自己的跨越年。然而，天有不測風(fēng)云，7月6日，一場(chǎng)歷史上罕見(jiàn)的大冰雹把她的喜悅一下子打到了九霄云外。傾刻間，大棚內一片狼籍，一堵堵墻轟然坍塌。
她挺直腰桿站起來(lái)，走出去一次又一次赴清徐、長(cháng)子考察學(xué)習，仔細觀(guān)察各處雨水沖刷下仍然屹立的大棚，研究它們的結構，學(xué)習它們的經(jīng)驗，總結自己的教訓�；貋�(lái)后在廢墟上又再次開(kāi)始了自己的創(chuàng )業(yè)實(shí)踐。她下定決心，排除萬(wàn)難，決心不耽誤第一茬菜上市，她跑到xx、xx找工程隊在正月里趕到她的蔬菜基地開(kāi)工了。一架架經(jīng)過(guò)改進(jìn)的大棚再次在青青園里崛起。第一茬鮮菜適時(shí)進(jìn)入市場(chǎng)。不但挽回了自然災害帶來(lái)的損失，而且獲得純利32萬(wàn)元。
科技在大地上推廣
xx是一個(gè)知恩感恩、愛(ài)國守法、誠實(shí)守信、助人為樂(lè )的有志青年。她成功了，青青園不僅能為她帶來(lái)30多萬(wàn)元的收益，而且通過(guò)自己的先進(jìn)技術(shù)和銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò )為本村和周邊的283戶(hù)5000畝商品菜生產(chǎn)基地，提供強有力的種苗源頭保障、種植管理、防病治蟲(chóng)及科學(xué)技術(shù)培訓、采收、保鮮、包裝、配送等一條龍服務(wù)。每年為農民增加100多萬(wàn)元的收入。
她在扎根農村，依靠科技興農富民的自主創(chuàng )業(yè)中,帶動(dòng)一方農民推廣先進(jìn)科學(xué)技術(shù)，堅持服務(wù)“三農”和新農村建設，把科技推廣在大地上。20xx年仲夏，xx在送科技下鄉服務(wù)中得知辛安泉鎮澗口村20多戶(hù)種菜專(zhuān)業(yè)戶(hù)連年減收，她立即觀(guān)察土質(zhì)查看苗情。找準原因后，她當場(chǎng)給大家講解了更換品種、技術(shù)革新、種名優(yōu)特菜，保增產(chǎn)增收的整改方案。并幫助他們引進(jìn)優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)、無(wú)公害的品牌特菜——苦苣，供種苗種植、管理技術(shù)培訓和產(chǎn)品銷(xiāo)售一條龍服務(wù)。經(jīng)過(guò)試種，當年見(jiàn)效。
xx還經(jīng)常到田間地頭傳授科學(xué)技術(shù)，培訓防治病蟲(chóng)災害技能，提高種植效益，成為本村的科技示范戶(hù)和科技推廣能手。xx獲得省、市和全國多項殊榮之后，面對成績(jì)更加冷靜，她開(kāi)始從更高的層次，更近的角度審視青青園的現在和未來(lái)。20xx年她的機械化大棚增到20架，總投資達260萬(wàn)元，年收入150萬(wàn)元；新發(fā)展訂單農業(yè)500余畝。20xx年她的公司把新的市場(chǎng)潛力品種杭椒、苦苣、川心蓮，推向農戶(hù)基地，園區擴建現有的貯藏保鮮及市場(chǎng)配送設施，爭取單位品種以100畝的基地產(chǎn)量與市場(chǎng)對接，帶動(dòng)更多的農戶(hù)增產(chǎn)增收，興農富民。
在20xx年的xx市三級干部暨勞模大會(huì )上，這位依靠科技自主創(chuàng )業(yè)的青年女狀元表示決心要一輩子在青青園中耕耘，利用自己的品牌、技術(shù)、銷(xiāo)售，將更多農戶(hù)聯(lián)結在一起，當好探索農業(yè)產(chǎn)業(yè)化之路的排頭兵。
科技部門(mén)先進(jìn)個(gè)人事跡材料9
在新課程改革的浪潮席卷全國，在“科研興教，科研興�！钡暮袈曧憦厝珖H，作為新時(shí)期的教師只有在從事教育工作的同時(shí)，對教育進(jìn)行研究，才會(huì )不是一支燃燒之后便什么也沒(méi)有的蠟燭，才會(huì )成為人類(lèi)歷史長(cháng)河中永遠閃光的一顆恒星。
在教育這塊沃土上耕耘的十一個(gè)春秋中，我始終把能夠成為一名科研型教師作為自己的奮斗目標。為了提高自己的教科研工作水平，我積極參加我校組織的校本培訓和校本教研活動(dòng)。珍惜參加我市科研骨干教師培訓和科研名師培訓學(xué)習的機會(huì )，虛心學(xué)習。在教育教學(xué)工作中及時(shí)反思。利用業(yè)余時(shí)間，閱讀各種教育刊物從中汲取營(yíng)養，融匯貫通隨時(shí)作好摘抄筆記。并在我市教育論壇上與同行經(jīng)常進(jìn)行交流學(xué)習經(jīng)驗。
在 “十五”期間，我積極投身于我�？蒲姓n題的研究，經(jīng)過(guò)三年多的潛心研究，探索總結出了“素質(zhì)教育課堂教學(xué)模式與方法”�！皹嫿ㄞr村小學(xué)和諧課堂教學(xué)模式”強調課堂教學(xué)過(guò)程中應是師生、生生交往互動(dòng)和諧發(fā)展的過(guò)程，注重培養學(xué)生的獨立性和自主性，引導學(xué)生質(zhì)疑、探究，使學(xué)習活動(dòng)成為在教師指導下學(xué)生主動(dòng)的、富有個(gè)性的研究過(guò)程，使每個(gè)學(xué)生都能得到充分和諧的發(fā)展。以現代先進(jìn)的教育思想和教育理念構建符合我們農村小學(xué)實(shí)際的和諧課堂教學(xué)模式，使每位學(xué)生都能在德智體美勞諸方面得到充分發(fā)展、和諧發(fā)展，該課題于20xx年3月通過(guò)市級鑒定,被評為優(yōu)秀等級并頒發(fā)了結題證書(shū)，在“”期間，我有幸再次成為我�！啊笨蒲姓n題組的成員，并主動(dòng)承擔起“如何培養學(xué)生的自主學(xué)習能力”這一課題的研究工作。探索出了“自學(xué)點(diǎn)撥式”課堂教學(xué)模式，該模式依據“以人為本的教學(xué)思想，自主學(xué)習的教育理念，合作學(xué)習的教育理論”，樹(shù)立了“以教師為主導，以學(xué)生為主體”的教學(xué)意識，構建了“學(xué)生先自學(xué)，教師后點(diǎn)撥”的教學(xué)模式，創(chuàng )設了寬松和諧的課堂教學(xué)氛圍，促進(jìn)了學(xué)生全面和諧地發(fā)展，教學(xué)效果非常顯著(zhù)，得到上級主管部門(mén)的高度評價(jià)并大力推廣應用。20xx年我的課題論文《如何培養學(xué)生的學(xué)習習慣》被五常市教育學(xué)會(huì )評為二等論文，20xx年我的科研論文《如何培養小學(xué)高年級學(xué)生的語(yǔ)文習慣》在五常市“”課題研究階段性成果評審中被評為優(yōu)秀成果“一”等獎。
我始終堅持走“科研引路，教改助教”的路子，截 止目前已有30多篇教研論文在國家、省、市、獲獎。其中《小學(xué)作文入門(mén)的金鑰匙》、《學(xué)習伴我成長(cháng)》、《學(xué)會(huì )調節自己的情緒》、《乘車(chē)》被評為國家級優(yōu)秀論文;《培養健康的心理素質(zhì)適應激烈競爭的社會(huì )》、《如何讓生活問(wèn)題走進(jìn)數學(xué)課堂教學(xué)》、《談教師與學(xué)生心理協(xié)調的藝術(shù)》、《如何排除后進(jìn)生的心理障礙》、《如何培養學(xué)生運用語(yǔ)文的實(shí)踐能力》、《淺談如何以語(yǔ)文課中的'人物對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育》被評為省級論文;《運用激勵方法提高學(xué)生心理素質(zhì)》、《整合不能失去學(xué)科特點(diǎn)》等論文被評為哈市級論文。20xx、20xx年連續先后被評為我市教育科研工作先進(jìn)個(gè)人。20xx年被評為我市教育科研骨干教師。
科研意識和科研能力的顯著(zhù)提高，為我在教育教學(xué)的各項工作都奠定了一個(gè)堅實(shí)的基礎，使我的教學(xué)發(fā)生了深刻的嬗變和質(zhì)的飛躍。幾年來(lái)，我所帶班級的教學(xué)成績(jì)一直在全鎮名列前茅，在我鎮的教學(xué)研討會(huì )上所獻的語(yǔ)文、數學(xué)、隊會(huì )等課均被評為優(yōu)質(zhì)課;在我鎮組織的網(wǎng)點(diǎn)教研會(huì )上我所出的課均被評為優(yōu)質(zhì)課;在我市小學(xué)課堂教學(xué)研討會(huì )上所獻的《一個(gè)中國孩子的呼聲》《長(cháng)方體的體積》得到了與會(huì )領(lǐng)導和老師的好評;在我市組織的教學(xué)競賽中我所執教的《小壁虎借尾巴》、《看雪》、《趙州橋》、《去年的樹(shù)》先后4次榮獲一等獎;在我省組織的教學(xué)競賽中我所執教的《小鳥(niǎo)的呼喚》榮獲二等獎。20xx年被評為五常市優(yōu)秀班主任。20xx、20xx連續兩年獲五常市記大功獎勵。20xx年被評為哈爾濱市優(yōu)秀班主任，哈爾濱市優(yōu)秀教師，并被評為縣域優(yōu)秀教育人才。
教學(xué)無(wú)止境，研究無(wú)止境。十年的教學(xué)與研究工作，我努力用智慧去教學(xué)，用智慧去研究，用智慧去演繹平凡而充實(shí)的人生軌跡�！安挥脫P鞭自?shī)^蹄”，我將憑著(zhù)自己的勤奮和智慧，在課程改革大潮中大顯身手，去實(shí)現一個(gè)又一個(gè)新的目標，不斷創(chuàng )造新的業(yè)績(jì)，實(shí)現智慧和生命的超越。
科技部門(mén)先進(jìn)個(gè)人事跡材料10
小高1959年生于勐海，1981年畢業(yè)于玉溪農校植保專(zhuān)業(yè)中專(zhuān)，畢業(yè)于西北農林科技大學(xué)，農學(xué)本科，1981年分配到勐�？h農技推廣中心從事植保。植保站獨立后在植保站至今，現任勐�？h植保植檢站站長(cháng)，高級農藝師。二十多年來(lái)，小高同志一心撲在工作上，想為人民所想，急為民所急，經(jīng)常深入到基層農村，幫助解決生產(chǎn)中的實(shí)際問(wèn)題和各種病、蟲(chóng)、草、鼠害的防治，為人民排憂(yōu)解難。
為普及植保植檢技術(shù)，提高邊疆少數民族的科學(xué)文化素質(zhì)和農村廣大農民的科學(xué)技術(shù)水平，小高同志扎根于農村和農民群眾中，把自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識傳授給邊疆各族人民做出了巨大的努力，經(jīng)常利用晚上的時(shí)間為農民講科學(xué)技術(shù)，傳授植保知識和操作技能。使勐�？h少數民族從愚味的（殺白雞、掛雞蛋殼）信神信鬼防治病蟲(chóng)害到依靠科技，采用科學(xué)的防治方法防治病蟲(chóng)害，從而植保工作跨進(jìn)新時(shí)期，為勐�？h農村和農業(yè)發(fā)展作出了應有的貢獻。
特別是年初勐�？h科技局實(shí)施解五難“學(xué)科技難”惠民工程，聘任科技特派員后，他的`干勁更足了，積極動(dòng)腦筋，想辦法，針對群眾學(xué)科技難的問(wèn)題，他積極的向省植保植檢站爭取了“農民田間學(xué)�！保╢fs）項目，系統、全面的傳授了栽培和病蟲(chóng)害綜合防治實(shí)用新技術(shù)，從此改變了過(guò)去教條式、填鴨式培訓的傳統模式。農民田間學(xué)校是國際糧農組織推出的一種培訓新模式，是以農民為中心、以田間為課堂、以實(shí)踐為手段，采取參與式、啟動(dòng)式、互動(dòng)式的輔導，以成人非正規教育的方法，在作物全生育季節進(jìn)行培訓，教會(huì )農民自己組織起來(lái)學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，解決自己社區存在問(wèn)題的一個(gè)過(guò)程啟動(dòng)。最終達到提高農民發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題的能力，改變農民的思想觀(guān)念，增強農民的環(huán)境意識、科技意識，進(jìn)而保護農業(yè)生態(tài)環(huán)境，生產(chǎn)安全健康的食品。
—兩年間，分別在勐遮、勐阿和勐海三個(gè)鎮舉辦培訓班五個(gè)班，參加學(xué)員270人。培訓重點(diǎn)內容是從水稻播種到收獲期間發(fā)生的病蟲(chóng)害的識別、防治、高毒農藥對人體健康的危害、農藥的安全合理使用、生態(tài)系統分析、田里試驗、團隊建設等。根據水稻生育期病蟲(chóng)害發(fā)生的不同時(shí)期來(lái)確定上課的時(shí)間和內容，每個(gè)班設置6周課程。進(jìn)行了秧苗培育、生態(tài)系統分析、高毒農藥對人體健康的危害及農藥的安全使用，引導農民設計試驗課題和田間實(shí)施。還做了病蟲(chóng)害發(fā)生規律及綜合防治方法的專(zhuān)題講座。為了解學(xué)員對有關(guān)知識的掌握程度作了bbt（訓前）測試，測試結果2個(gè)班平均及格率人數40.1%，經(jīng)過(guò)培訓后，成績(jì)大幅度提高，進(jìn)行bbt（訓后）測式，及格率人數達98%。
農民田間學(xué)校取得了明顯的成效。農民的綜合素質(zhì)得到了提高，學(xué)會(huì )了定期下田觀(guān)察，做出科學(xué)合理的管理決策，改變了過(guò)去見(jiàn)蟲(chóng)就打藥，有病無(wú)病都打藥的現象，提高了農民發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。團結與協(xié)作精神得到了加強。拓寬了學(xué)員的知識面，傳播了ipm知識。參與式、啟發(fā)式、互動(dòng)式的學(xué)習方式，學(xué)員一定程度的掌握了農業(yè)生產(chǎn)中多方面的知識，拓寬了視野，更新了觀(guān)念。同時(shí)通過(guò)電視臺的宣傳報道，擴大了ipm的.宣傳面，讓更多的農民了解了ipm，為推動(dòng)無(wú)公害糧食生產(chǎn)奠定了良好的基礎。取得了良好的經(jīng)濟效益。通過(guò)ipm區和農民實(shí)踐區的經(jīng)濟分析對比，ipm區經(jīng)濟效益明顯高于農民實(shí)踐區，單產(chǎn)純收入ipm區比f(wàn)p區最低的增加收入69.46元，高的增161.5元。
在他的多方努力，爭取了政府及科技局的支持，購進(jìn)了電動(dòng)噴霧器，為農民免費服務(wù)。通過(guò)培訓，提高農民的防治水平、操作技能、及時(shí)防治，進(jìn)行統防統治。兩年間稻飛虱發(fā)生面積達42.7萬(wàn)畝，大暴發(fā)年份未造成大的糧食損失，挽回了糧食損失7286噸，為勐海糧食豐產(chǎn)豐收奠定了基礎，做出了貢獻。
小高同志還在茶葉、甘蔗、云麻、亞麻等經(jīng)濟作物的病蟲(chóng)害防治方面做了大量培訓工作，任特派員以來(lái)，共培訓23期，參訓人數達1740人。為農民增收、新農村建設、勐�？h經(jīng)濟又好又快發(fā)展做出了貢獻。
茶葉是我縣經(jīng)濟又好又快發(fā)展的一大支柱產(chǎn)業(yè)。茶葉市場(chǎng)下滑，嚴重影響了我縣經(jīng)濟增長(cháng)和農民經(jīng)濟收入，嚴重打擊農民種植、管理茶葉的積極性，針對這一系列問(wèn)題，如何提升這一傳統產(chǎn)業(yè)，提高品質(zhì)，打造勐海普洱茶品牌，從原產(chǎn)地做起，加強栽培管理和入手病蟲(chóng)害防治。小高同志從各方面爭取項目，在州、縣科技局的支持下，爭取到“茶葉綠色防控”項目。在全縣十個(gè)鄉鎮共進(jìn)行了11期現場(chǎng)培訓，參訓人數達1050人次。系統講解了農業(yè)防治、物理防治、生物防治和藥劑防治的新技術(shù)，如何選用高效、低毒、低殘留的藥劑，在最佳防治時(shí)期進(jìn)行統防統治，從而提高了農民綠色防控技術(shù)，增加了種好茶、管好茶的信心，減少農藥的使用次數和用量，降低茶園污染，提高茶葉品質(zhì)，提升勐海茶葉在市場(chǎng)競爭力，為勐海的農業(yè)產(chǎn)業(yè)增質(zhì)增效奠定了基礎。
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