科技作文

科技作文常用[7篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的科技作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

科技作文 篇1

　　3412年的一天，我突然接到幸吉星總統塞利荷的.電話(huà)，他說(shuō)他們國干旱，百姓們喝不上淡水，渴死了許多人。

　　我心里暗暗得意：哈哈，我發(fā)明的高科技抗旱機終于有了用武之地了!于是，我乘坐抗旱機(我的抗旱機同時(shí)又是一架超級飛行器)到了太平洋上空。我按了紅色按鈕，一根長(cháng)管伸入海中，吸起水來(lái)。吸呀吸，過(guò)了三個(gè)小時(shí)，終于吸滿(mǎn)了水箱。水被壓縮后裝入水箱，這樣一來(lái)，一次可吸10萬(wàn)噸水。我再按黃色鈕，抗旱機超級強大的過(guò)濾器把海水變成了淡水，再把過(guò)濾出來(lái)的雜質(zhì)放入燃料箱。呵呵，抗旱機的燃料就是這些東西。我把管子收回來(lái)，飛到了幸吉星。我把水分給百姓們喝，他們很高興�？偨y塞利荷親自出來(lái)感謝我。

　　高科技抗旱機真是一個(gè)好東西!

科技作文 篇2

　　你能想象點(diǎn)好的外賣(mài)由無(wú)人機直接送到你家的窗口嗎？打開(kāi)窗戶(hù)就能收外賣(mài)，收快遞！在無(wú)人超市購物，和機器人一起跳舞，唱歌，交流……這些在以往看來(lái)不可能的畫(huà)面，現在真真實(shí)實(shí)的存在在我們的身邊�？萍几淖兩�活，讓一切變得皆有可能！

　　本次的科技周以：“科技創(chuàng )新，強國富民”為主題。今天我以小記者的身份和大記者們玩轉科技周，用邊走邊看邊采訪(fǎng)的形式，采訪(fǎng)科學(xué)大咖，全方位體驗著(zhù)科技周的各個(gè)精彩看點(diǎn)，遇到我們感興趣，有疑惑的問(wèn)題，我們都可以直接和科學(xué)大咖們互動(dòng)，在輕松愉快的氛圍中采訪(fǎng)，參觀(guān)，收獲知識，大開(kāi)眼界！

　　這次采訪(fǎng)活動(dòng)中我最感興趣的是機器人和虛擬現實(shí)（VR）場(chǎng)景庫。以前總是幻想有個(gè)機器人小伙伴陪我游戲，學(xué)習，沒(méi)想到在現在這些都可以成真，再也不是科幻動(dòng)畫(huà)片了，科技周上最人性化的機器人，只需要通過(guò)微信語(yǔ)言操控，就可以實(shí)現機器人的前進(jìn)，后退，唱歌，跳舞，背古詩(shī)等活動(dòng)。還有可以通過(guò)編程給機器人設好程序，操控機器人。我超級期待有一天我也擁有自己的機器人，我會(huì )給它編程，讓它成為我的好幫手。

　　科技周上不光能看，還能體驗，親身去體驗和感受科技的魅力，我戴上VR專(zhuān)用設備，在現場(chǎng)工作員叔叔阿姨的'幫助下，親身體驗了VR的神奇和有趣。同時(shí)我也知道了，這項技術(shù)不光只用于娛樂(lè )，更多的是可以運用到醫療領(lǐng)域，例如：用VR技術(shù)治療創(chuàng )傷后的應激障礙，還可以治療恐懼癥例如：飛行恐懼癥，恐高癥，幽閉恐懼癥，害怕駕駛，害怕雷雨，害怕公開(kāi)演講等！這項技術(shù)能造福人群，讓有需要的人得到救治。同時(shí)，我還了解到這項技術(shù)已經(jīng)真正的運用到了各個(gè)醫院中，不得不為這些科技人員豎起大拇指，瘋狂點(diǎn)贊！

　　讓人腦洞大開(kāi)的科技盛宴，讓我受益匪淺，我開(kāi)始期待著(zhù)若干年后的我，是不是也可以用自己所學(xué)到的知識，創(chuàng )造更新更強的科技新發(fā)明！我會(huì )為這個(gè)目標努力，和未來(lái)的自己做一個(gè)小約定！

科技作文 篇3

　　前幾天，我去了濟南科技館。

　　剛進(jìn)門(mén)，我就被四個(gè)大球吸引了。我走到一個(gè)大球跟前，看見(jiàn)大球有四分之一是缺口，有垂直的屏幕，有平方在另一面的鼠標。爸爸說(shuō)，這是曾經(jīng)造出過(guò)世界最大計算機的“浪潮”牌計算機。我操作了一下，反應真慢！

　　我還看見(jiàn)一個(gè)航天場(chǎng)地微縮模型。我還看見(jiàn)有一個(gè)熒光屏，上面有火箭發(fā)射的'影片，我覺(jué)得模擬火箭發(fā)射很精彩，至今我還清楚地記著(zhù)它。

　　我還看見(jiàn)有幾個(gè)訓練宇航員的工具，象可以倒過(guò)來(lái)的椅子、模擬航空的火箭等，讓我覺(jué)得當個(gè)宇航員很不容易。

　　要上樓時(shí)，又有一個(gè)智能迎賓機器人吸引了我。它像一個(gè)身披鎧甲的戰士，威風(fēng)凜凜地站在那里。

　　以上只是介紹了四層科技館的一樓，二、三、四樓還有傾斜小屋、電與磁、模擬駕船、球走迷宮、圖形漸變等，看得我眼花繚亂。濟南科技館真讓我大開(kāi)眼界。

科技作文 篇4

　　今天，老師布置了一篇作文。要求是：把今天教的這篇課文讀給爸爸或媽媽聽(tīng)，請他們說(shuō)說(shuō)科技發(fā)展帶來(lái)的變化，再把他們的話(huà)寫(xiě)下來(lái)。晚上，爸爸回來(lái)，我迫不及待地問(wèn)：“爸爸，請您告訴我，科技給我們帶來(lái)了哪些變化？”爸爸說(shuō)：“現代科學(xué)技術(shù)科可發(fā)達了，發(fā)明了熱水器，電燈等，給我們的生活增添了方便�！蔽乙苫蟛唤獾貑�(wèn)：“爸爸，你們那時(shí)候又是怎樣生活的呢？”爸爸回答說(shuō)：“那時(shí)候我們只能用煤炭燒水，用火柴點(diǎn)燈，不像現在這么舒服，熱水器，電燈�！蔽掖蚱粕冲亞�(wèn)到底：“爸爸，你們那時(shí)怎么收割吃的呢？”爸爸說(shuō)：“以前收割的工具是鐮刀，而現在有了收割機嘟嘟的開(kāi)著(zhù)，農民坐在收割機上，滿(mǎn)臉的笑容，好似一朵綻放的花。這些高科技給農民帶來(lái)了豐收的喜悅和無(wú)限的.希望，這些科技的發(fā)展給我們的生活帶來(lái)一個(gè)又一個(gè)的驚喜�！�

　　��！科技發(fā)展的今天，我們的生活越來(lái)越好，我相信通過(guò)我們的不斷努力，我們的生活一定會(huì )錦上添花！

科技作文 篇5

　　去上海的第二天，叔叔帶著(zhù)我、哥哥還有一個(gè)小姐姐到上�？萍拣^玩兒，因為爸爸已經(jīng)去過(guò)了，沒(méi)有和我們一起去。

　　我們到科技館一看，它有三層，緊挨著(zhù)它還有一個(gè)圓形的房子。我們先到第一層的大自然館中的動(dòng)物館去看，那里栩栩如生的`動(dòng)物標本五花八門(mén)，有野豬、長(cháng)頸鹿、獅子、北極熊、老虎等等，再加上一些花草樹(shù)木，就覺(jué)得自己來(lái)到了大草原，看到了許許多多的動(dòng)物。我和哥哥趕快在這兒拍照留念。

　　游完自然館，我們吃了一點(diǎn)兒飯，就去看3D電影了，電影講的是一只海洋小恐龍的一生，她從學(xué)會(huì )捕魚(yú)到游向大海變成一位母親，最后死亡，再后來(lái)變成化石，被人類(lèi)發(fā)現。

　　看完電影，我們又去機器人館、電子館等等。

　　上�？萍拣^太好玩了。

科技作文 篇6

　　今天，陽(yáng)光明媚，我興高采烈地跟著(zhù)爸爸媽媽一起去上�？萍拣^游玩。

　　到了科技館首先映入我眼簾的是一個(gè)巨大的透明的玻璃球體，在陽(yáng)光的照耀下閃爍著(zhù)光芒。我心想：這里面一定有許多科學(xué)奧秘在等著(zhù)我去了解吧！

　　我們先去了動(dòng)物世界，里面有可愛(ài)的豹子，有威風(fēng)凜凜的獅子，還有在水中洗澡的犀牛以及其他動(dòng)物的模型。沿著(zhù)石階往上走，來(lái)到了蜘蛛館，里面有許多種類(lèi)的蜘蛛，有蟻蛛，有黑寡婦蛛，還有窖蛛……最有趣的是掛在天花板上的大蜘蛛，它揮動(dòng)著(zhù)爪子，活靈活現，栩栩如生。在機器人世界里，有的機器人會(huì )走五子棋，有的會(huì )畫(huà)畫(huà)，還有的會(huì )彈鋼琴……我玩了會(huì )拼魔方的機器人，把機器人拼好的.魔方先打亂，然后按開(kāi)關(guān)兩秒，機器人就拿起魔方不到一分鐘就拼完成了，真讓人佩服��！我和媽媽又排了將近一個(gè)小時(shí)的隊伍讓機器人幫我們畫(huà)畫(huà)，它畫(huà)得像畫(huà)家畫(huà)出來(lái)的一樣，真厲害。接著(zhù)我們來(lái)到了智慧之光，里面的魔屋最恐怖。我走了進(jìn)去，真恐怖，感覺(jué)晃來(lái)晃去的，頭都暈了，馬上害怕地逃出來(lái)了。我們走過(guò)環(huán)形橋，彈了激光琴，這里都充滿(mǎn)了各種奧秘。

　　最后，我們去了探索宇宙，里面有長(cháng)征火箭，神舟飛船，看見(jiàn)了中國航天事業(yè)的發(fā)展過(guò)程，讓我懂得了許多的知識。

　　科技館讓我大開(kāi)眼界，讓我懂得了一些科學(xué)的奧秘。出來(lái)時(shí)，已經(jīng)傍晚時(shí)分了，我們依依不舍地離開(kāi)了。今天玩得真開(kāi)心呀！

科技作文 篇7

　　我們每個(gè)人心中都有一個(gè)航天夢(mèng)，我也不例外。一聽(tīng)說(shuō)有“放飛小火箭”這個(gè)活動(dòng)，我就興高采烈地趕去參加活動(dòng)了。

　　來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地，指導老師告訴我們今天我們制作的不是普通的火箭，而是水火箭，我心中不由的有了疑問(wèn)，火箭用水怎么升空呢？懷著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)我來(lái)到了制作火箭的地方，制作方法十分簡(jiǎn)單，首先找來(lái)兩個(gè)空塑料瓶，剪去一個(gè)塑料瓶的頂部，套在另一個(gè)塑料瓶底部，用膠帶把它們粘起來(lái)，機身就做好了。在機身沒(méi)有瓶口的那一端粘一個(gè)橡膠頭當作機頭。再往瓶口附近粘三個(gè)紙板當尾翼，最后在瓶口擰一個(gè)噴射器就完成了。這個(gè)火箭看似普通，但它到底有什么過(guò)人之處呢？

　　來(lái)到發(fā)射臺我的疑問(wèn)才解開(kāi)，原來(lái)它是運用了大氣壓力的原理，先向瓶?jì)裙嗳�分之二的`水，再往里面打氣，氣會(huì )把水壓出來(lái)，形成沖力把火箭沖上天。聽(tīng)了這個(gè)原理我不禁贊嘆著(zhù)它的神奇。

　　放飛火箭時(shí)不光要放飛還要比賽，但很可惜我只得了第四名�？晌艺J為快樂(lè )才是最重要的，我希望以后還有更多這樣的活動(dòng)。