元宵節做燈籠作文

時(shí)間:2023-12-16 17:48:19 元宵節 我要投稿

元宵節做燈籠作文3篇[薦]

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的元宵節做燈籠作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

元宵節做燈籠作文3篇[薦]

元宵節做燈籠作文 篇1

  元宵節快到了,爸爸我的媽媽要給我買(mǎi)燈籠,可是我想節省點(diǎn)錢(qián),就對爸爸說(shuō):“爸爸,我們自己做一個(gè)燈籠吧!”爸爸說(shuō):“咱們連材料都沒(méi)有啊,怎么做?”我連忙從桌子上拿來(lái)一個(gè)大盒子,從墻邊拖出一根長(cháng)竹竿,從柜子里翻出水彩筆、剪刀,還有四張彩色宣紙。爸爸笑著(zhù)說(shuō):“哈哈,原來(lái)你早有打算呀!”我的媽媽說(shuō):“可是有了材料,你知道怎么做嗎?”我想了想說(shuō):“我可以把紙盒弄空糊上宣紙,在里面點(diǎn)上蠟燭,圖案不就印出來(lái)了!

  開(kāi)始動(dòng)手,我想起了花兒,在紙盒上畫(huà)出了蝴蝶;想起了晚上的天空,畫(huà)出了美麗的群星;我想起了奧運會(huì )的志愿者,就畫(huà)出了一個(gè)個(gè)的愛(ài)心;想起了夢(mèng)幻的圖形,便畫(huà)出了一對對對稱(chēng)的圖形。

  畫(huà)完了還要剪下來(lái)呢,我剪得很認真。爸爸我的媽媽都說(shuō)我剪得又整齊又漂亮。我想:“如果燈籠上有這么幾個(gè)洞不太好看,就往上糊上彩色的宣紙吧!庇谑俏以谟袗(ài)心的那面糊上了紅色的.宣紙,在有小星星的那面糊上了黃色的宣紙,又在有蝴蝶的那面糊上了粉色的宣紙,最后在對稱(chēng)圖形上糊上了綠色的宣紙。燈籠變得越來(lái)越漂亮了。

  今年是兔年,燈籠上應該有兔子啊。爸爸說(shuō):“你可以剪四只小兔子涂上顏色貼到燈籠上!蔽荫R上興高采烈地做起來(lái)了,不一會(huì )兒四只小兔子就變得栩栩如生。

  經(jīng)過(guò)我的努力,燈籠終于做好了,望著(zhù)我自己親手做的燈籠,我開(kāi)心地笑了。

元宵節做燈籠作文 篇2

  又到了一年一度的元宵節,過(guò)元宵節怎么能少了燈籠呢?今天下午,我們一起聚集在青少年活動(dòng)中心學(xué)做燈籠。

  于老師說(shuō):“今天我們要用廢紙做燈籠!蔽液芷婀,心想:廢紙也能變成燈籠嗎?這時(shí)候,于老師已經(jīng)開(kāi)始示范了。她先把一張紙對折,再沿著(zhù)邊一刀一刀剪下去……剪好后用雙面膠把兩條邊貼起來(lái),這張紅紙好像被施了魔法一樣,變成了一個(gè)小燈籠。她再把一張小長(cháng)方形的紙剪成一條一條的`,貼在小燈籠下面,一個(gè)美麗的燈籠完成了。我看得眼睛都發(fā)綠了,迫不及待地照做起來(lái)。雖然沒(méi)有老師做的那么好,但看著(zhù)自己的成果,心里比吃了蜜還甜!

  接著(zhù),我還畫(huà)了小狗,寫(xiě)了狗年祝福:身體健康,快快樂(lè )樂(lè )!

  同學(xué)們,你們的狗年愿望是什么呢?

元宵節做燈籠作文 篇3

  “正月里來(lái)正月正,正月十五鬧花燈!痹谶@喜氣洋洋的日子里,四(4)班的教室里傳來(lái)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),咦?他們在干嘛?哦,他們原來(lái)在熱熱鬧鬧地鬧元宵,做花燈呢!

  這不,下午第二課的上課鈴一打響,家委會(huì )的媽媽們捧著(zhù)一大箱材料走了進(jìn)來(lái),經(jīng)過(guò)一番精心準備,我們每個(gè)人都拿到了一份精美的材料包。我迫不及待地拆開(kāi)袋子,有搭骨架的四根正方形棱柱,有八根小竹簽,還有圓形小蠟燭等材料,真是應有盡有。

  開(kāi)始做花燈了,我仔細地看了看說(shuō)明書(shū),我剛看完說(shuō)明書(shū),微微一笑,搖了搖頭說(shuō):“這真是太容易了,真是太容易了!蔽倚赜谐芍竦啬闷鹨桓叫卫庵,再拿起一根細小的竹簽,往棱柱上的小孔里鉆了鉆,可這才拆了一根,問(wèn)題就擺在我的眼前,當我再拿起一根細竹竿插進(jìn)小孔時(shí),小小的細竹竿竟鉆不進(jìn)一個(gè)小小的孔,我一下子變得無(wú)比失望。我怎么用力地擠,怎么鉆,都使出了吃奶的勁兒也鉆不進(jìn)。我自言自語(yǔ)地說(shuō):“咦?這是怎么回事兒?”我望了望鋪滿(mǎn)材料的桌上,眼睛一下子忽然亮了。小刀可以幫我解決這個(gè)難題呀!我頓時(shí)豁然開(kāi)朗。我小心翼翼地把小刀伸進(jìn)正方形棱柱上的小孔里,刮一刮,咦?怎么輕輕刮了刮,這細竹竿竟一下子就輕輕松松地插了進(jìn)去。經(jīng)過(guò)不懈的努力,我終于搭完了花燈的骨架,變成了個(gè)正方體。我高興地把燈籠骨架放在桌上,這骨架一動(dòng)不動(dòng),四平八穩,然后我仔細地檢查了一遍,點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里美滋滋的。

  接著(zhù),我拿起一根白色的長(cháng)條,把雙面膠粘在了兩頭,輕輕一撕,粘在了一個(gè)正方形的中間,再把一個(gè)小蠟燭底部粘上了雙面膠,慢慢地粘在了長(cháng)條的中央。

  然后,我又從材料包里拿出一條細細的.紅長(cháng)繩,接著(zhù),再拿出一根細細長(cháng)長(cháng)的小木棍子,把紅細線(xiàn)穿進(jìn)了棍子的小孔里,又把繩子系在了正方體的對角線(xiàn)上,打上一個(gè)蝴蝶結。

  最后一步就是貼花紙了,我仔細琢磨著(zhù)說(shuō)明書(shū),先抽出四張花紙,然后在四根棱柱上貼上細細的雙面膠,接著(zhù),把這四張花紙慢慢地,輕輕地,一張一張地把猴子們貼了上去,看起來(lái)可真是美猴鬧元宵呀!

  “大功告成了!我的花燈做完了!”我歡呼雀躍起來(lái)。我興高采烈地提著(zhù)花燈回到家中,天色已晚,我和媽媽點(diǎn)上蠟燭,走在鵝卵石路上,在皎潔的月光下,這花燈顯得更美了。

  這是我第一次過(guò)得最有意義、最美好的一個(gè)元宵節。

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