科技作文

科技作文（優(yōu)選）

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的科技作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

科技作文 篇1

　　祖國，成立70周年，科技也逐漸來(lái)到了人們的身邊。

　　在以前，你如果想不去超市就買(mǎi)到東西，幾乎是不可能的。而今天，只要有一部手機，瀏覽一個(gè)商業(yè)網(wǎng)站，不出半小時(shí)，就能挑到自己喜愛(ài)的商品，還能送貨上門(mén)，十分便捷。如果以前想查閱資料，就只能翻閱許多書(shū)籍，花很多的時(shí)間去查閱�？唇癯�，手機上打字搜索和語(yǔ)音命令，十來(lái)分鐘就能查閱到大量的相關(guān)資料。

　　如今，越來(lái)越多的人選擇公交和地鐵，減少廢氣的`排放，這些交通工具都是現代科技發(fā)展的產(chǎn)物。20xx年，蘇州的地鐵建成了，我們都喜歡這種環(huán)保的交通工具。園區針對小區間還創(chuàng )設了微巴這種公交，它也有十分高檔的駕駛系統和電子顯示屏。但如果沒(méi)有科技的進(jìn)步，我們還能乘坐到這些環(huán)保的交通工具嗎？

　　科技讓生活豐富多樣，不再單調無(wú)味，比如，閱讀一本書(shū)，既可以上網(wǎng)閱讀電子書(shū)，也可以閱讀正宗的書(shū)籍�？萍甲屵x擇多樣性。

　　科技，讓生活更美好！

科技作文 篇2

　　對于科技，我們并不陌生。如：色彩絢爛的電視，功能齊全的電腦等等�？茖W(xué)讓我們的生活更加便利，我喜歡科技帶給我們的驚喜。

　　翻開(kāi)歷史的書(shū)頁(yè)，走進(jìn)原始人的生活，鉆木取火、衣不蔽體、生命短暫。反觀(guān)如今，工具齊全，衣著(zhù)時(shí)尚，人們不僅活得長(cháng)，還進(jìn)入了老齡化社會(huì )。遇到緊急事件，只要動(dòng)動(dòng)手指撥打手機，往往可以迎刃而解，化險為夷�；氐郊�，我們可以打開(kāi)電腦，用眼睛走遍世界，也可以看看電視，調到喜歡的頻道，一家人其樂(lè )融融……科學(xué)已經(jīng)滲入到我們生活的方方面面，從工作到生活，從學(xué)習到娛樂(lè )，難道不是嗎？

　　科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，創(chuàng )造了一個(gè)個(gè)輝煌的歷史，但未來(lái)的發(fā)展，還需要我們這代人去繼承和創(chuàng )新。通過(guò)在學(xué)校學(xué)習科學(xué)、數學(xué)等學(xué)科使我明白了許多道理，觸摸到了科學(xué)的大門(mén)。每當我在電視上看到宇航員遨游太空時(shí)，驚訝之余我也有了一絲絲蠢蠢欲動(dòng)，我也想要走進(jìn)科技的世界里。

　　一切的科技都是科學(xué)實(shí)驗者們血與淚的結晶，當我們在享用科技帶給我們的便利時(shí)，我們不得不感慨：科學(xué)不是一蹴而就，每一個(gè)科學(xué)成果的背后，都有一段段難以言說(shuō)的苦痛。

　　瓦特發(fā)明了蒸汽機，愛(ài)迪生發(fā)明了白熾燈。富蘭克林發(fā)明了避雷針，貝爾發(fā)明了電話(huà)……這些奇跡，這些輝煌都已經(jīng)成為了過(guò)去。但他們的精神，值得我們永遠銘記、學(xué)習。果實(shí)是美好的，可是過(guò)程是艱辛的，不是一次失敗就能取得成功，他們是在用一生收獲一個(gè)結果，只有這種毅力才能推開(kāi)科學(xué)的`大門(mén)。當然，還有很多默默工作但并不為人所知的科學(xué)工作者，我覺(jué)得他們也值得我們敬佩，雖然他們沒(méi)有創(chuàng )造出令人羨慕的果實(shí)，但卻向我們傳達了一種堅定的科學(xué)精神——永不言棄。只有擁有這樣勇往直前的精神，才能一步一個(gè)腳印，推動(dòng)科技的發(fā)展。

　　科技不僅在我身邊，更在我的心中。愿我們在以后的生涯里立足學(xué)業(yè)，勤奮學(xué)習，為我們國家科學(xué)事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。

科技作文 篇3

　　科技，使生活更加愉快;科技，使溝通更加便捷;科技，使不可能變?yōu)榭赡?科技，讓生活更美好。

　　暑假，媽媽帶我去參觀(guān)江蘇博覽中心的科技展。進(jìn)入大門(mén)，便如同走進(jìn)了一個(gè)夢(mèng)幻的世界。我們走在一個(gè)“時(shí)空隧道”里，伴隨著(zhù)若隱若現的燈光，使人仿佛置身在天堂般，我不由地發(fā)出感嘆聲：真美啊!走出時(shí)空隧道之后，我才發(fā)現這詩(shī)情畫(huà)意般的境界竟然都是投影機投射出來(lái)的，可它的確能讓人身臨其境，非常奇妙。

　　這僅僅是進(jìn)場(chǎng)，很快我們來(lái)到了科技展的中心，VR、5G、機器人、全地型車(chē)(ATV)…，各種各樣的'高科技產(chǎn)品琳瑯滿(mǎn)目，讓我們眼花繚亂。但給我印象最深的是全地形車(chē)，別具一格的輪子，裝有一塊一塊凹凸的橡膠。該種車(chē)型具有多種用途，最特別的是行駛不受道路條件的限制。真的?我好想試試它能不能爬臺階。于是我便操控它向旁邊的臺階靠了過(guò)去。到了，就快到臺階了，我的心提到了嗓子眼，深怕它爬不上去。只見(jiàn)全地形車(chē)的橡膠輪胎如履平地、都沒(méi)有絲毫停頓、輕而易舉地爬上了臺階。本以為它即使能爬上臺階，也要費九牛二虎之力的我不由瞪大了眼睛，被全地形車(chē)的實(shí)力震憾到了。

　　這次展覽讓我見(jiàn)識到了許多頂尖的高科技產(chǎn)品，真是心有多大、世界就有多大;只要敢想，就沒(méi)有什么是不可能的。學(xué)習也一樣，只要不斷努力，沒(méi)有什么目標是不能實(shí)現的。

科技作文 篇4

　　7月25日至29日，我和10位同學(xué)參加了科技夏令營(yíng)，在夏令營(yíng)里，我們不僅學(xué)到了知識，還鍛煉了自己。

　　在夏令營(yíng)中，我們參加了許多活動(dòng)。但是，令我印象深刻的還是拓展訓練。拓展訓練是在拓展基地進(jìn)行的，拓展基地里有高高的大樹(shù)和野草。我們需要完成金、木、水、火、土五個(gè)陣地的任務(wù)，限時(shí)兩個(gè)小時(shí)，完成任務(wù)并且前三個(gè)到達起點(diǎn)的隊伍，會(huì )獲得一個(gè)獎杯。如果，在兩個(gè)小時(shí)內沒(méi)有完成任務(wù)，也要回到起點(diǎn)。五個(gè)陣地的任務(wù)都是考驗我們團隊協(xié)作的能力，而且，五個(gè)陣地的距離有的遠，有的進(jìn)，也考驗著(zhù)我們的.體力。最終，我們小組只完成了四個(gè)陣地的任務(wù)，只差水陣沒(méi)有完成。在返回起點(diǎn)的途中，我們很沮喪。雖然，我們沒(méi)有完成全部任務(wù)，但是通過(guò)這次拓展訓練，我們團隊合作的能力增強了。

　　7月28日的晚上，我們舉辦了聯(lián)歡晚會(huì )。在聯(lián)歡晚會(huì )上，同學(xué)們展示了自己的才藝，比如：三句半、手風(fēng)琴、街舞、朗誦等等。晚會(huì )結束后，我還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)，因為，我被同學(xué)們的節目深深的吸引住了。我們退場(chǎng)后，還在80中學(xué)的校園里留影，一張張照片將成為這次夏令營(yíng)的紀念。

　　這次科技夏令營(yíng)，讓我獲得了許多知識，鍛煉了我的團隊合作的能力，希望我還能再次參加這種有意義的活動(dòng)！

科技作文 篇5

　　耶！我期待已久的第二屆�？萍脊澖K于開(kāi)幕了。在這次科技節又會(huì )有什么新玩意呢？好期待啊!

　　上上個(gè)星期一，當上科學(xué)課的鈴聲響起時(shí)，我們趕緊坐好。我還以為又會(huì )像以前一樣上課，結果科學(xué)老師一進(jìn)來(lái)，就大聲宣布：科技節四年級將舉行“雞蛋保護器”的活動(dòng)。聽(tīng)了這個(gè)震奮人心的消息，全班都很興奮。當然，這樣一年一度的科技節，大家都做得十分賣(mài)力。

　　既然，大家都這么賣(mài)力，我也不能落伍��！我做了兩次實(shí)驗雖然都失敗了，但讓我吸取了寶貴的經(jīng)驗。第一次因為緩沖器沒(méi)有做完善，雞蛋才都“身亡”的；第二次我把緩沖器做的十分堅固，卻沒(méi)有把降落傘做得十分完全，才又導致“蛋兄”英勇“犧牲”了。最后一次，我把希望都寄托在了降落傘身上，我用最大又最厚的`黑垃圾袋做降落傘，用廢舊水果海綿袋做緩沖器，中間原來(lái)是繩子，現在也被我換成了用透明膠做成的“繩子”。萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。我準備用一個(gè)完整的大鴨蛋做這次“特別熱氣球”的乘客。

　　終于，期待已久的比賽時(shí)間到了，我們由俞老師帶隊下到一樓小天井，只見(jiàn)這里人山人海，還不時(shí)的有幾位值周老師來(lái)管理紀律，雖然有老師在檢查，但仍擋不住同學(xué)們對這次活動(dòng)的熱情，吵鬧聲，笑聲……我看著(zhù)這場(chǎng)面，不由得激動(dòng)起來(lái)。當第一組往下扔時(shí)，全年級一片嘩然，只聽(tīng)見(jiàn)乒乒乓乓的“雞蛋保護器”入地聲。第二，第三波接二連三地進(jìn)行比賽。當要我們班上四樓實(shí)驗時(shí)，我緊張得都快喘不過(guò)氣來(lái)了。要扔了，本來(lái)自信的我突然緊張起來(lái)：我的蛋會(huì )不會(huì )破呢？要是真的破了呢？要是破了，我對不起“蛋兄”��！終于，哨聲響起，我的“雞蛋保護器”在喧嘩的人群頭上緩緩落下。一放飛，我們就以十萬(wàn)八千里/小時(shí)的速度狂奔下來(lái)，當我看見(jiàn)我的雞蛋破了時(shí)，我含情脈脈地唱了一首歌：“蛋兄，你為什么要破呢……（跟據《武林外傳》改唱）不過(guò)我的心很快就平靜下來(lái)，因為我想：重在參與嗎！哭也沒(méi)用！

　　賽后，我依舊像以前那樣上課，下課，好像沒(méi)發(fā)生過(guò)似的，但我永遠也會(huì )記住這次活動(dòng)的，因為它是我校園生活中的一精彩筆，我很快樂(lè )。

科技作文 篇6

　　星期六下午，我和我的好朋友常赫銘一起去科技館玩！

　　我們看到了好多（模擬氣象裝置）東西，有閃電、 風(fēng)、圓球小汽車(chē)……還看到了雨滴的變化，我們觀(guān)察了好長(cháng)時(shí)間，逐漸形成了雨；

　　我們還玩了手拉座椅、控制表、靜電光球……

　　我們正玩得高興，聽(tīng)到喇叭里喊要演電影了，我們趕緊到1樓放映廳去看4D電影，一共演了2個(gè)片子，一個(gè)是《小恐龍找媽媽》，另一個(gè)是《地震的`形成》。正看著(zhù)，突然有一只小怪物跑到我前面一個(gè)人的頭上，嚇了我一大跳，我想他會(huì )更害怕。還有好多小蜜蜂飛到了我面前，好漂亮��！

　　天黑了，科技館要關(guān)門(mén)了，我們舍不得離開(kāi)，我們今天玩得好高興��！

科技作文 篇7

　　科技與夢(mèng)想，是獨木橋與河岸，只有征服了有險又險又陡得獨木林，才能到達夢(mèng)想的彼岸。如果說(shuō)科技是一棟堅固的大樓，那么創(chuàng )造就是建造大樓不可缺少的鋼筋水泥。缺少了偉大的建造，科技就無(wú)法如日中天。

　　很多年前，雖然我們中國弱小，貧窮，可是我們的環(huán)境是多么美好，然而現在我們的生活好了，我們中國人已經(jīng)挺直了腰桿，我們已經(jīng)走向了世界，可是我們的環(huán)境卻越來(lái)越糟了。

　　我們靜觀(guān)是花木之鄉，主要是以花木而出名，而花木卻恰恰要清新的空氣和純潔的水流，如果環(huán)境槽了，我們的花草樹(shù)木就無(wú)法生長(cháng)，而且環(huán)境如果繼續惡化，我們人類(lèi)可能也無(wú)法生長(cháng)，所以我們必須要愛(ài)護環(huán)境。

　　那么，到底是什么讓我們的環(huán)境逐漸惡化的呢？原來(lái)，是因為現在馬路上的汽車(chē)越來(lái)越多，排出的二氧化碳越來(lái)越多，逐漸污染了環(huán)境。有人可能還會(huì )問(wèn)：樹(shù)木不是會(huì )吸收二氧化碳嗎？正是因為人們亂砍亂伐。樹(shù)木越來(lái)越少，環(huán)境才慢慢惡化了。

　　然而，如果我們靈活運用科技來(lái)消除車(chē)輛排出二氧化碳的問(wèn)題，我們生活的環(huán)境就會(huì )越來(lái)越好。其實(shí)，現在這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)成了科學(xué)家的關(guān)注點(diǎn)。于是我想要研發(fā)一種太陽(yáng)能汽車(chē)。這種汽車(chē)是吸收太陽(yáng)能量變成汽車(chē)的動(dòng)力，而且不會(huì )排出污染環(huán)境的二氧化碳。它小巧玲瓏，外觀(guān)精致，速度快，是一種性能十分好的.汽車(chē)。

　　然而，完成這項夢(mèng)想需要努力，所以從現在起，我們必須努力學(xué)習，長(cháng)大后為國家出一份力，為我們中國添加一份更加美麗的光彩。

　　科技創(chuàng )新，并不是科學(xué)家的專(zhuān)利，我們每個(gè)人都可以成為創(chuàng )新者。其實(shí)，科技創(chuàng )新就在我們生活中，我們只需要用心觀(guān)察我們生活中的事物，積極思考，大膽創(chuàng )新，動(dòng)手設計，就可以推陳出新。同學(xué)們，讓我們積極參加，努力實(shí)踐創(chuàng )新吧，你的每一次觀(guān)察，每一個(gè)小發(fā)明都會(huì )讓你登上更高的地方。

　　讓我們插上科技創(chuàng )新的翅膀，飛得更高，更遠。

科技作文 篇8

　　科學(xué)課上，肖老師娓娓動(dòng)聽(tīng)地講述著(zhù)科技館的事，我禁不住科技館的誘惑，星期天便拉著(zhù)媽媽去科技館玩。

　　來(lái)到科技館，首先映入眼簾的是一個(gè)白色橢圓形的建筑物。進(jìn)入了科技館大門(mén)。哇，好大的'恐龍！這是梁龍的骨架，它足有3層樓那么高，伸長(cháng)了脖子，左顧右盼，仿佛在尋找著(zhù)什么呢！再往前走，一具具恐龍骨架展示在我的眼前，有霸王龍，三角龍，劍龍……它們姿態(tài)各異，我的眼睛一秒也歇不下來(lái)，看完了這具又看那具，我仿佛進(jìn)入了恐龍時(shí)代，不得不贊嘆科學(xué)家們驚人的成就。

　　我們坐著(zhù)電梯來(lái)到二樓，這里的機器人展示真讓人拍手叫絕！首先看到的是魔方機器人，我們來(lái)到它面前，我拿起魔方，搗了又搗，弄了又弄，心想：我將模仿整的這么亂，看你怎么將它整回去！我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地將魔方放入魔方倉，神氣十足的站在機器人面前，想看它怎么出丑。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我的眼睛越瞪越大，不太相信眼前的事實(shí)：只見(jiàn)機器人拿起魔方看了看，忽然對我說(shuō)：“這是一道小小的難題，但我可是很棒的呢！”果然，它僅用46秒將模仿恢復了原樣，我的嘴巴都成“O”字型了。接著(zhù)我們又去看了畫(huà)家機器人，下棋機器人，還欣賞了跳舞機器人完美的表演。

　　科技館激發(fā)了我當科學(xué)家的夢(mèng)想，從今天開(kāi)始，我要更加努力地學(xué)習，爭取長(cháng)大了發(fā)明出比這本領(lǐng)更高強的機器人。

科技作文 篇9

　　國慶節這天，天高云淡，風(fēng)和日麗，我懷著(zhù)喜悅的心情和爸爸來(lái)到了廈門(mén)科技館。

　　一進(jìn)入科技館，我就看到一只猛犸象在不停地甩鼻子，就像一條魚(yú)的尾巴。時(shí)不時(shí)還會(huì )發(fā)出叫聲呢!我還看到了一只小象的化石，工作人員說(shuō)它是真實(shí)的。關(guān)于這只小象的化石還有一個(gè)故事：這只小象得了先天性心臟病，被象媽媽一腳踩死了。因為生病的小象會(huì )浪費有限的.物資，不利于物種的發(fā)展。

　　我們來(lái)到探索·發(fā)現館，這里的神奇小屋最令我難忘。一進(jìn)去，我和爸爸就東倒西歪，站不穩了，我像個(gè)醉鬼一樣走出了小屋。接著(zhù)，我們又來(lái)到了磁電大舞臺。靜電將一位女士的頭發(fā)豎起來(lái)了，停止放電時(shí)，那位女士的頭發(fā)又落下去了。磁電大舞臺真有意思!

　　參觀(guān)完科技館，我不禁想：科學(xué)就是力量，知識改變命運。我今后一定要好好學(xué)習科學(xué)知識!

科技作文 篇10

　　上周，我和舅媽、表弟一起去上�？萍拣^玩。

　　哇!科技館好大呀，門(mén)前是大廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上聚集了許多賣(mài)東西的人，大多是賣(mài)一些新奇的小玩具，我一下子就被那竹片編織的雞、鳥(niǎo)之類(lèi)的玩具迷住了，幾根竹片就能把小動(dòng)物們編得栩栩如生，真神啊!

　　舅媽拉著(zhù)我們趕緊去售票處。買(mǎi)票的排成了幾條長(cháng)龍，舅媽成了龍尾巴。表弟可不愿意白白浪費了這時(shí)間，在門(mén)前的水池那兒邊玩邊等，我用手撈起水向表弟身上甩去，他也不甘示弱，抄起水反擊我。哈哈，我倆成了落湯雞!就在這時(shí)，舅媽買(mǎi)到票了，我倆趕緊擦干雙手，迫不及待地跑進(jìn)了科技館。

　　我們先去了動(dòng)物區，這里有一具具逼真的、形態(tài)各異的動(dòng)物雕像，我眼睛都不敢眨了，生怕一眨眼就漏看了什么。突然，表弟驚叫一聲，我隨著(zhù)他的目光看去，呀，一張超大的蜘蛛網(wǎng)正在我們頭上面!一只黑蜘蛛虎視眈眈地望著(zhù)我們，我一驚，拉著(zhù)弟弟便向前跑。接著(zhù)來(lái)到了蝙蝠洞，成百上千只蝙蝠正安靜地趴在洞壁上，所有參觀(guān)的人都放輕放慢腳步，生怕驚到它們。小心翼翼地穿過(guò)蝙蝠洞后，一個(gè)五彩的世界迎接了我們!一只只顏色艷麗的.蝴蝶，有的欲飛，有的欲舞，有的憩息……我高興地走過(guò)去，打開(kāi)視頻，看介紹，這才知道：不要被蝴蝶鮮艷的色彩所吸引，色彩越鮮艷的毒性會(huì )越大呢。哦!這是些“毒美人”啊!

　　上�？萍拣^給我打開(kāi)了一扇通往科學(xué)殿堂的窗戶(hù)。我的科學(xué)夢(mèng)將從這里啟航。

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