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永不言棄作文(錦集15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的永不言棄作文，歡迎閱讀與收藏。
永不言棄作文1
今天下午的陶藝課上，雖然我沒(méi)有做出合格的陶器，但是我還是為自己感到驕傲。
“叮叮�！鄙险n鈴聲響了，老師把我們領(lǐng)進(jìn)了陶藝教室。一進(jìn)門(mén)，同學(xué)們個(gè)個(gè)說(shuō)說(shuō)笑笑，打打鬧鬧，還有的.干脆爬上了桌子，真是一片混亂。逃逸老師見(jiàn)此情景說(shuō)：“你們自己做吧，失敗三次可是要被打良的�！庇袔讉�(gè)“小壞蛋”說(shuō)：“不就是空心蘋(píng)果嗎？有什么難的！”老師聽(tīng)了以后二話(huà)不說(shuō)就把陶土分給了每個(gè)人。
我身邊的同學(xué)拿到陶土就把它分成兩份，一份做上半個(gè)蘋(píng)果，一份做下半個(gè)蘋(píng)果。她兩個(gè)手左右開(kāi)弓，不一會(huì )兒，一個(gè)精致的小蘋(píng)果就做好了。全班同學(xué)干的熱火朝天，好幾個(gè)同學(xué)很快就完成了。我用兩個(gè)手在陶土上面拍錘按砸，但是卻一事無(wú)成。二十分鐘過(guò)去了，我的陶土依然還是一塊陶土，甚至由于時(shí)間太久，都干裂成渣。而邊上同學(xué)的卻完好無(wú)損。她洋洋得意的說(shuō)：“你就放棄吧！土都沒(méi)了，何以成大業(yè)�！蔽一亓怂痪洌骸把鎏齑笮Τ鲩T(mén)去，我輩豈是蓬蒿人�！彼�(tīng)了以后無(wú)言以對，而我繼續去和一堆陶土奮戰。最后，下課鈴響了，我還是沒(méi)有做出滿(mǎn)意的作品。
雖然最后我還是失敗了，但是在面對失敗的時(shí)候，我依然不放棄，在生活中面對各種各樣的困難時(shí)，我都應該這樣永不言棄！
永不言棄作文2
高大的樹(shù)下，胖嘟嘟的小查理和哥哥津津有味地品嘗著(zhù)燒烤。他們坐在毯子似的草地上，野花遍地綻放……
小哥兒倆認為這種詩(shī)情畫(huà)意本來(lái)是再美不過(guò)的——要不是一只蜜蜂開(kāi)始鍥而不舍地圍繞著(zhù)他們亂飛。哥哥想也沒(méi)想，一抬手將這位不速之客趕走了。
但它毫不罷休，飛了回來(lái)，再次嗡嗡地騷擾他們。哥哥顯然不耐煩了，一巴掌把這家伙拍到地上，將它猛踏進(jìn)土里。
不一會(huì )兒，哥哥腳下的土松開(kāi)來(lái)，把他嚇了一大跳，那折磨他的小東西竟然拼命地撲打翅膀鉆了出來(lái)！這回可決不讓它逃生。他想。于是立身，使出全身的力氣，把蜜蜂碾進(jìn)土里。
哥兒倆坐下享受美食。幾分鐘之后，小查理注意到腳旁的泥土上微有異動(dòng)。一只受了傷但還活著(zhù)的`蜜蜂，竟又微弱地從土里鉆了出來(lái)。
他居然沒(méi)死！哥兒倆不禁失聲驚叫起來(lái)。他們不約而同地俯下身子，看看它究竟傷得怎樣了，看來(lái)它右面的翅膀相當完好，但左翅已被皺折得像個(gè)小紙團，然而那蜜蜂仍慢慢地扇動(dòng)翅膀，好像在估量自己的傷勢，同時(shí)開(kāi)始清除胸部和腹部的泥土。
然后蜜蜂把注意力集中在彎折的左翅膀，仔細將它摩平。每摩一次，就把翅膀振動(dòng)一番。好像在嘗試著(zhù)能否起飛。哥哥真切地觀(guān)察之后，證實(shí)這只蜜蜂肯定完了。
不過(guò)蜜蜂毫不理會(huì )對面使它傷痕累累的“殺手”。幾經(jīng)周折，終于飛越地面，直朝一個(gè)樹(shù)樁沖過(guò)去。險些要撞上時(shí)，蜜蜂打了個(gè)回旋，消失得無(wú)影無(wú)蹤。
剛才還想將小家伙置于死地的小哥倆，此刻將頭深深低下了……
永不言棄作文3
11月亦是深秋季節，早晚的風(fēng)更加寒意襲人。窗外的葉子打著(zhù)旋兒飄落在地上，鋪成一層厚厚的地毯。黎明時(shí)分，床頭的鬧鐘用它清亮的嗓音以最大分貝亂吵一番，我伸了伸懶腰，望望漆黑的夜空，依舊留戀我那軟綿綿的床鋪。無(wú)奈，只好用最快速度整理好“行李”，騎著(zhù)自行車(chē)重復著(zhù)每天必備的“兩點(diǎn)一線(xiàn)”的機械運動(dòng)。路上的“同道中人”雖然拼命的睜大雙眼，但仍然抹煞不了那股睡意。一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我裹了裹上衣，抬頭望望陰暗的天空，似乎有點(diǎn)清醒。想想這段時(shí)間的種種失敗，給我原本憂(yōu)郁的心情又平添幾絲惆悵。努力，就這樣付之東流；憶起剛進(jìn)高中時(shí)立下的錚錚誓言，至今仍在耳旁回蕩。而今我卻只能對著(zhù)夢(mèng)想揮手再見(jiàn)。
立下的壯志就這樣離我而去了，我不明白，難道真的.像有些書(shū)上所說(shuō)的女孩一進(jìn)高中智力就開(kāi)始下降了嗎？我問(wèn)我自己。我不相信，不相信自己的眼睛，我不能只沉睡在“美麗的錯誤”里，這是一個(gè)注定要失敗的抉擇。風(fēng)愈吹愈猛了，連路旁的小樹(shù)都彎下了腰，我掙扎著(zhù)，掙扎在前進(jìn)與后退的邊緣。我猶豫了，茫然了，然而在通往學(xué)校的道路上，我執意選擇了前者，正如一個(gè)馬拉松比賽，依晰可以看清目的地就在前方，只有10米，9米，8米……
永不言棄作文4
生活是艱難的，現實(shí)的。我們不是上帝，不是萬(wàn)物的主宰，無(wú)法預知未來(lái)。生活的道路是不平坦的，它處處充滿(mǎn)荊棘。要想實(shí)現自己的理想，在生活中不被淘汰，做一個(gè)有用的人才，就必須戰勝一切困難。而這其中，最重要的.是戰勝脆弱，戰勝自我，永遠不說(shuō)放棄！
每一個(gè)人都渴望成功，如果你是生活的強者，就應該懂得，沒(méi)有巖石的阻擋，怎能激起美麗的浪花；不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎見(jiàn)彩虹？我是一個(gè)軟弱的男孩，平日的成功使我不懂得失敗的苦澀，一次考試的失利，生活的絲許挫折，竟使我一撅不振、自暴自棄。終于，愛(ài)迪生的一句話(huà)給了我啟示：我喜歡失敗，因為只有失敗才能告訴我們什么是錯的。是的，我為什么要被困難嚇倒呢？失敗給了我經(jīng)驗，給了我啟迪，失敗將為下一次成功儲蓄力量。
正是從一次次的失敗中，我又有了戰斗的力量。司馬遷遭受了宮刑而寫(xiě)下了《史記》，孫臏被挖掉了腳筋而寫(xiě)下了《孫子兵法》，越王勾踐不也正因為經(jīng)歷了臥薪嘗膽，最后才統一天下的嗎？失敗并不可怕，可怕的是失去勇氣、信心。
朋友，為了美好的明天，不懈的努力吧！當你失敗的時(shí)候，記住象我一樣，永遠不說(shuō)放棄！
永不言棄作文5
成長(cháng)就像攀登一座巍峨的大山，攀上山頂之路是險峻的。有的人知難而退有，看似是輕松了，可是就永遠只能做一只井底之蛙，視野永遠是那么狹窄;有的人知難而進(jìn)，追逐夢(mèng)想的'過(guò)程中也許是艱苦的，但是當你真正登上頂峰時(shí)，“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的感覺(jué)會(huì )使你心曠神怡，從前的疲倦頓時(shí)消失了。
看了《阿甘正傳》，他的堅持讓我永遠不能忘記。
阿甘的智商偏低，身體發(fā)育也不是特別好，需要戴腳套，媽媽費盡周折讓他進(jìn)了正常人的學(xué)校讀書(shū)。在那里，同學(xué)們都欺負他，侮辱他。有一天，他發(fā)現了自己的特長(cháng)――跑步，日復一日，年復一年的努力，他成為了出色的橄欖球運動(dòng)員，并且通過(guò)跑步圓了自己的大學(xué)夢(mèng)。參軍時(shí)，他認真努力，做最勇敢的戰士。捕蝦時(shí)，不因數月的空網(wǎng)而氣餒;戀愛(ài)時(shí)，對詹妮愛(ài)的執著(zhù)……堅持，鑄就了阿甘。
小時(shí)候，我總是羨慕那些天才，不用怎么努力就可以學(xué)會(huì )知識，老天是多么的不公!可是現在想想，不一定要有高智商才能成功。聰明、才氣有時(shí)不一定是好事，就如傷仲永，從小天資過(guò)人，可是因為不學(xué)習，只能過(guò)常人的生活;弱智不一定是壞事，只要肯努力，就能成功。
學(xué)習的時(shí)候，不怕自己掌握地比人家慢，但是，只要堅持，只要努力，就會(huì )成為那個(gè)攀上頂峰的人。
讓我們永遠走在奮斗的路上，永不言棄。
永不言棄作文6
努力，并不一定成功；但放棄，則一定會(huì )失敗。堅持就是勝利，在最后一秒還未到之前，結果永遠都是未知的……---------題記
俗話(huà)說(shuō)：“精誠所至，金石為開(kāi)”。生活中我們無(wú)法避免遇到挫折，那么我們只有面對挫折，最重要的是我們在面對挫折后是否能與挫折抗衡到底，永不言棄，還記得劉翔永不言棄的速度，中國女排永不言棄的頑強，愛(ài)迪生永不言棄的勇氣嗎？他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是堅信挫折是人生的考驗，這并不是看你的技術(shù)，而是靠我們的毅力。毅力就是考驗成敗的關(guān)鍵這一切的一切都告訴我們：永不言棄是一種品質(zhì)，更是一種頑強。永不言棄的人終會(huì )勝利！
老鷹是頑強的動(dòng)物之一，當一只雛鷹出生后不久就將受到一次生與死的考驗，雛鷹的父母會(huì )在雛鷹生長(cháng)到一定時(shí)期把它從懸崖的巢穴上扔下去，如果雛鷹沒(méi)有在扔出去后的短期內學(xué)會(huì )飛翔，那么他將會(huì )因摔下懸崖而死。反之，如果它奮力的扇動(dòng)雙翅它就會(huì )飛向藍天。
永不言棄的人，看到的永遠是希望。
永不言棄的人，心中只會(huì )擁有一個(gè)樂(lè )觀(guān)豁達的心態(tài)。
永不言棄的人，往往會(huì )享受到勝利與成功帶給自己的'喜悅。
如果你正在享受生活，那么就想想：如果沒(méi)有愛(ài)迪生的永不言棄，生活便沒(méi)有了光明；如果沒(méi)有革命同志的永不言棄我們便沒(méi)有今天的幸福的生活；沒(méi)有科學(xué)家的永不言棄，便沒(méi)有科技；沒(méi)有……
只要有希望，就不要輕言輕棄站起來(lái)繼續前進(jìn)，因為人生旅途買(mǎi)不到返程票！
永不言棄作文7
真正英雄，賽場(chǎng)之上見(jiàn)分曉！
�。⒓佑�！加油！……＂周?chē)膮群奥暣似鸨朔�，震耳欲聾�，F在正在舉行的是女子８００米預決賽。運動(dòng)健兒都全力以赴的跑著(zhù)，死死咬緊對方，運動(dòng)員之間距離也不是很大�？煲獩_刺時(shí)，朱健樂(lè )不知被誰(shuí)絆倒了。在這個(gè)時(shí)候被絆倒，也就意味著(zhù)勝利將離你而去。
眼看著(zhù)對手一個(gè)個(gè)超越你，向終點(diǎn)奔去，可憐的人兒，你選擇面對還是逃避？繼續還是放棄？堅強還是懦弱？這是個(gè)很難的問(wèn)題。
周?chē)募佑吐曣┤欢�，＂刷刷刷＂，所有的目光一下子都向跑道上那個(gè)身影看去。＂她還能跑嗎？這下我們班贏(yíng)定了。＂＂哈哈哈……＂
面對這么多嘲笑，譏諷，落井下石的'目光，可憐的人兒，你還有勇氣選擇嗎？
�。盐丈拿恳环昼�，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能隨隨便便變成功……＂跑道上，那弱小的身軀發(fā)出了不服輸的吶喊，發(fā)出了倔強的嘶吼，突然，你站起來(lái)了！你頑強地站起來(lái)了！你選擇了面對！你選擇了繼續１你選擇了堅強！雖然那步子邁得十分勉強，但你是那么從容。那堅毅的目光依舊注視著(zhù)前方。為了班級的榮譽(yù)，為了不辜負同學(xué)們的希望，為了不讓自己后悔，那踉蹌的身影不顧一切地向終點(diǎn)奔去。
所有的目光有＂刷刷刷＂地朝她看去，眼里充滿(mǎn)了驚愕，隨即變成了敬佩。跑道兩旁響起了經(jīng)久不息的掌聲。此刻，你不是冠軍，你卻成了同學(xué)們心中的英雄。
永不言棄，雖敗猶榮！
永不言棄作文8
你努力不一定會(huì )有回報，但你放棄就一定會(huì )失敗。
記得二年級那年，我剛剛接觸鋼琴，我到現在還記得第一次觸碰鋼琴那種奇妙的心情，看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)小精靈靈活地在老師手上跳動(dòng)時(shí)，我就暗暗發(fā)誓：總有一天，我也會(huì )達到那個(gè)目際的！
于是我開(kāi)啟了永不言棄這條路，并努力向前走。剛開(kāi)始練，家里并沒(méi)有買(mǎi)鋼琴，只能到老師那里練。一周能練三四回吧每次我都會(huì )拿出最好的自己，全神貫注地去練。
后來(lái)，家里買(mǎi)了鋼琴，到現在我都記著(zhù)我看見(jiàn)一臺鋼琴在那傻乎乎的樂(lè )著(zhù)的.表情。一架鋼琴，又為我在永不言棄的路上前近了幾步。
有一回，我感覺(jué)我不想練琴了，對鋼琴就像是昔日的朋友變成了陌生人。這時(shí)，我總會(huì )想起自己的路還沒(méi)有停止。我發(fā)現，只要你把你最不想練的那一遍堅持下來(lái)了，后面的兩遍三遍四道就都能練下來(lái)了。于是我又明白了堅持就是勝利的道理。
我清楚的知道，這條永不言棄的路沒(méi)有盡頭，但每一次的進(jìn)步都會(huì )使我得到回報。必須堅持。因為你一旦開(kāi)始，就已經(jīng)沒(méi)有了回頭路。你努力不一定會(huì )有回報，但你放棄就一定會(huì )關(guān)敗。
永不言棄作文9
或許正是由于梅，菊具有高尚的精神，舊社會(huì )家庭喜歡用其作為女兒的名字，希望她們能夠向它們一樣堅強。但是我覺(jué)得在我們的民族魂中就存在著(zhù)像這樣的梅花魂，譬如勇于拼搏的奧運會(huì )運動(dòng)健兒們，在抗擊非典中無(wú)數個(gè)堅守在自己崗位上的白衣天使們，在抗洪戰爭中組成血肉長(cháng)城的武警戰士們等等。反想一下，如果他們放棄了，如果他們遭遇挫折而后退，那我們何來(lái)幸福的生活，何來(lái)身心的健康，何來(lái)祖國的榮譽(yù)乃至民族的驕傲？
面對挫折，面對不幸，我們需要的不是一味的自暴自棄，而是一種知難而進(jìn)的精神，“逆水行舟，不進(jìn)則退�！碑斘覀兊谝淮蔚桥_演講失敗時(shí)，我們增加了勇氣；第一次參加作文競賽沒(méi)有獲獎時(shí)，我們插下筆耕的'第一犁；第一次與老師爭論錯誤時(shí)，我們證明了自己的實(shí)力……這豈不是“塞翁失馬。焉知非福？”
在這茫茫人海中，我們只是一粒普通的小石子。當我們永不停息自己的腳步時(shí)，永不躺在過(guò)去的成功上討生活，永不倒在跌倒處默默哭泣時(shí)，我們就會(huì )發(fā)現自己原來(lái)如此美好。作為中學(xué)生的我們，在學(xué)習和工作中難免會(huì )遭到挫折和失敗，然而我們必須以強者的姿態(tài)去應付，毫不退縮，不斷拼搏，永不言棄，這將展現的不止我們真正的青春風(fēng)采，更重要的是我們偉大的民族魂！
永不言棄作文10
放棄是一個(gè)念頭，而永不言棄卻是一種信念，一種精神。我們大多都會(huì )選擇前者，所以我們極易成為一個(gè)普通而沒(méi)有棱角的人，極少人堅強的甚至接近于倔強的選擇了后者，而他們往往贏(yíng)得了大多數人的掌聲。
魯賓遜誕生于一個(gè)中產(chǎn)階級的家庭，他不愿安靜的過(guò)一輩子，想出海闖蕩。因貨船失事，他流落到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，盡管這個(gè)島上什么都沒(méi)有。魯賓遜很有可能死在這里，可他沒(méi)有放棄，靠自己的智慧和勞動(dòng)，他開(kāi)荒種地、建造房屋、圈養山羊。在這個(gè)島上過(guò)起了暫時(shí)的安寧日子。偶然間，魯賓遜遇到了一群淪落為土著(zhù)的西班牙人，巧設計謀就出了他們，坐他們的船，終于回到了故鄉。
生活就像是一幅畫(huà)，有人畫(huà)出了春天的'生機、夏天的綠蔭、秋天的收獲、冬天的希望。有人卻畫(huà)出了春天的寂靜、夏天的焦躁、秋天的凄涼和冬天的悲哀。畫(huà)得怎么樣，主要取決于作畫(huà)人對生活的態(tài)度。魯賓遜對生活的態(tài)度永遠是樂(lè )觀(guān)的、是永遠充滿(mǎn)希望的，愛(ài)他永遠看不到前途黑暗的一部分，他堅信自己總有一天會(huì )逃離這個(gè)地方，只奧他還活著(zhù)，希望就不會(huì )消失。只要有勇氣有毅力。不管是任何奇跡都是有可能實(shí)現的。
看完這篇小說(shuō)，一個(gè)高大的身影屹立在我面前。是魯賓遜，一位永不言棄的航海家
永不言棄作文11
青春本無(wú)顏色，是一張透明的紙，任你去走筆、任你去著(zhù)色。只有走過(guò)“花季”，付出汗水，奉獻出自己最真誠的才智，青春才會(huì )呈現出光彩艷麗的色彩。
生命給人一次青春，僅是一次！我選擇去追求、去拼搏、去為了青春夢(mèng)想而奮斗，永不言棄！
青春是一條短暫、危險、卻又充滿(mǎn)誘惑的路。它讓人感覺(jué)到酸、甜、苦、辣。
因為青春，我們激進(jìn)。我們放任大膽的去做自己想做的'事，我們在學(xué)習中你追我趕，遇到難題，我們不恥下問(wèn)，共同奮進(jìn)，相互激勵！因為“青春”是我們永不言棄的信仰！
因為青春，我們自信。我們是花季少年，在困難面前也毅然前進(jìn)，勇于拼搏。我們昂首并進(jìn)，永不言敗，在青春的舞臺上綻放光彩。我們毫不畏懼中考的來(lái)臨，即使現在離我們只有一年之遙。因為“青春”是我們永不言棄的信仰！
因為青春，我們美麗。我們是十五六歲花季的“驕陽(yáng)”，青春的笑容是最美麗的，是最單純、最無(wú)暇、不摻任何雜質(zhì)的青春容顏。是永不會(huì )被挫折打敗的美，是活力四射的美。即使這種美麗最終也會(huì )像花兒那樣調零，可我們的信念不會(huì )“凋零”，它是我們一生中最美的時(shí)刻。因為“青春”是我們永不言棄的信仰！
因為青春，所以?shī)^斗；因為奮斗，所以激進(jìn)；因為激進(jìn)，所以自信；因為自信，所以美麗。青春只有一次，我們要珍惜眼前的美好時(shí)光，即使前方充滿(mǎn)荊棘，我們也要前進(jìn)！
哪怕，最后是失敗的但只是我們努力過(guò)、奮斗過(guò)、為我們的夢(mèng)想拼搏過(guò)！所以，從現在起，我們要做一個(gè)拼搏的少年！因為：“青春”是我們永不言棄的信仰！
永不言棄作文12
向前吧！要永不言棄！--語(yǔ)文老師
我知道，我是“不良學(xué)生”。因為，我不知道他的名字。
一直以來(lái)，我認為他都有關(guān)注我。一開(kāi)始，我知道我不負所望的取得好成績(jì)。逐漸的，愈加愚蠢的我，既然使他大失所望。因為我聽(tīng)課愈加的不認真。我不知道，原來(lái)我已傷到他的心了，直到發(fā)現他不放棄的心，我才醒悟過(guò)來(lái)。噢！原來(lái)我都做錯那么多了。
就在學(xué)習的緊要時(shí)期，我不顧原本復雜的心，拼命趕上別人的.步伐，牢牢抓住老師的步驟。
我知道，現在趕上來(lái)得及。不然，我以后就沒(méi)戲了。
曾經(jīng)，我深深地踩到別人設下的陷阱（上課講話(huà)）。這使得我茫然了。我也不知如何救自己（我管不住自己，對方--我對他有好感）。當我看到他那銳利的目光，我知道我不能放棄自己。于是，我又拼命往上攀。盡管我雙手早被坑里那鋒利的石頭割得血肉模糊。但我一聞見(jiàn)他身上所付著(zhù)“永不言棄”的味兒，我知道了，人生是奇妙的，它要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打。所以，那皮肉之痛也抵不上傷了他的那種心痛。
至此，我知道，我正在成功的道路上，向著(zhù)光明的大門(mén)邁進(jìn)了一步又一步！從他的眼中，我看到了--美麗的彩虹正等著(zhù)我。
向前吧！要永不言棄！--我的語(yǔ)文老師
現在，我漸漸明白你說(shuō)的“永不言棄”的道理，只是沒(méi)能完全理解！終于，我是會(huì )明白的！
永不言棄作文13
在懵懵懂懂中前進(jìn)，在跌跌撞撞中成長(cháng)。這些年的我們，總愛(ài)裝小大人，卻總擺脫不了兒時(shí)的稚氣。我們依舊愛(ài)笑，笑的總是那么的沒(méi)心沒(méi)肺。
時(shí)間飛逝，轉眼間，我們已度過(guò)了十六個(gè)春夏秋冬，他們說(shuō)，十六歲，是花一樣的年紀，溫暖，明媚，堅強。
正如那句話(huà)所說(shuō)的：青春如酒，成長(cháng)正酣。因而所有美好的，都將被分享，所有憂(yōu)愁的，都將發(fā)酵成美麗的回憶，而所有不夠成熟的`，都可以慢慢等待。等待終有一天，我們站在青春的邊緣上，望著(zhù)身后的人踩著(zhù)我們來(lái)時(shí)的路，便想起那一年也曾寫(xiě)過(guò)名叫青春的長(cháng)信，寄于某段未知的將來(lái)。
青春的心情故事有過(guò)浪漫、唯美、時(shí)尚、細膩的繪本甚至涂鴉都是最美好的。所以我的青春，我感受！我的夢(mèng)想，我做主！我的青春就應該我自己做主，熱愛(ài)自己的熱愛(ài)，快樂(lè )自己的快樂(lè )，聽(tīng)從自己的內心�！拔业那啻何易鲋鳌�，就是這個(gè)世紀的青春宣言。
我向往無(wú)拘無(wú)束的生活，我渴望做自己想要做的一切，我希望我的思緒能無(wú)邊無(wú)際的“闖蕩”，我期待我的身體能在廣闊的空間里自由的翱翔。這才應該是我的青春。
我們應該慶幸，自己擁有青春，就擁有了擁抱萬(wàn)物的資本，我們就要有勇氣，走過(guò)去，笑著(zhù)走過(guò)去。不去努力，拼搏，我們就不會(huì )知道自己到底行不行。
走過(guò)青春，永不言棄；走過(guò)年少，花開(kāi)不��！
永不言棄作文14
這就是所謂的永不言棄!在關(guān)鍵時(shí)刻卻毅然拋下我，離我而去!我以為這次真的可以到永久，但是事實(shí)向我證明;人就是這么現實(shí)!所謂的一輩子不離不棄，都只是虛偽的謊言，我們說(shuō)好的永不言棄只是虛幻而已。
當我拖著(zhù)病怏怏的身體到處尋找目的地時(shí)，你卻顧自無(wú)暇，我就像空氣一樣被忽略在寒冷的下雨天。在這個(gè)下雨天，一個(gè)不善來(lái)往的人與我共同被忽略在此時(shí)此景。為以后的道路尋尋覓覓，奔來(lái)跑去，病怏怏的我已無(wú)暇顧及自己，突然睡意襲來(lái)，仿佛整個(gè)世界與我無(wú)關(guān)。我和他都沒(méi)有哭。思緒已占滿(mǎn)我的腦海;我們的.感情原來(lái)這么脆弱，連一個(gè)過(guò)客都比不上。
我痛得忘了哭泣。那種被遺忘的感覺(jué)真的很難受。我以為你會(huì )發(fā)現弄丟了我，我以為你會(huì )回來(lái)找我，我以為你會(huì )第一時(shí)刻來(lái)安慰我。你沒(méi)有。你無(wú)情的將我拋于腦后，我的心傷了，真的受傷了，我以為的‘真摯’原來(lái)就只是我以為啊! 也許我是該反省反省自己了，怎么老是屁顛屁顛地到處尋找‘真摯’呢?在我的生活圈里真的會(huì )有我想要的嗎?眼淚最終還是流了下來(lái)，哭得稀里嘩啦的我已經(jīng)開(kāi)始恨自己，甚至于幻想著(zhù)你真誠的道歉。
我真的活得很失敗。你的一次放棄傷了我多次，我已經(jīng)被傷得體無(wú)完膚，我還在奢望什么?我還能奢望什么?曾經(jīng)的誓言并不是誓言，曾經(jīng)的永遠并不是永遠，曾經(jīng)的自以為是卻只是自以為是。我聽(tīng)到了你的心聲：放棄!你已經(jīng)放棄了我，我還能怎么辦。眼淚也不爭氣地流著(zhù)，依舊想著(zhù)曾經(jīng)的永不言棄。
永不言棄作文15
“唐堯禹舜夏周商，年齡戰邦治悠悠。秦漢三國晉同一，南朝北朝是對頭。隋唐五代又十國宋元明清帝王戚�！敝腥A高低年歷史長(cháng)久，昨天爾要跟大野聊聊亮晨的小人物—于謙。
于謙是朝廷面的兵部尚書(shū)，歷史上著(zhù)名的北京維護戰就是在他的引導下獲得成功。因為先前太監王振在洋木堡之戰中損卒折將無(wú)數，連宰手锏“神機營(yíng)”也齊軍覆沒(méi)了。受古瓦剌領(lǐng)袖也先帶領(lǐng)二十萬(wàn)雄師向北京擊去。于謙抱著(zhù)必逝世的'決口，親身上陣，勇敢殺敵，軍士斗氣大增，最末剿滅了也先軍隊。
于滿(mǎn)在盡境中不廢棄盼望貫徹始終，終極戰勝了敵己，發(fā)明了順境中的奇觀(guān)。
或者我不是身處逆境，但我也要繼續于謙永不言棄、保持不懈的精力。我想成為地文教家，所以我寒假一有功夫就干地理察看與記載，記載每一個(gè)天體在天地面的活動(dòng)取變更。有時(shí)氣象不惡，我就以電腦上的天文軟件替農具持續研討。
該然，光憑著(zhù)瞅是望不出什么的，要細細考慮，拉導沒(méi)這個(gè)星星后二天在哪兒，那顆星星功三天在哪兒；這個(gè)星座是什么，它的旁邊是什么星座……無(wú)論這種事是否有令我驚奇的成果，只要想到這樣作能成為天文學(xué)家，我就會(huì )努力而為。
我信任，無(wú)論再大的艱苦只有堅定不移，下定信心，堅強剛毅，不什么戰勝不了的。
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