讓生命之花綻放的演講稿

時(shí)間:2023-12-14 07:22:44 講話(huà)稿 我要投稿
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讓生命之花綻放的演講稿

  演講稿特別注重結構清楚,層次簡(jiǎn)明。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的讓生命之花綻放的演講稿,歡迎大家分享。

讓生命之花綻放的演講稿

讓生命之花綻放的演講稿1

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我們演講的題目是:《讓生命之花綻放》。

  羅曼·羅蘭曾說(shuō)過(guò):世界上只有一種英雄主義,那就是了解生命而且熱愛(ài)生命的人。生命是燦爛的花朵,芳香四溢,泌人心脾,但若不精心培育,花兒就會(huì )枯萎。為了讓我們了解生命、學(xué)會(huì )珍愛(ài)生命,今年十月,在學(xué)校的精心策劃、安排和老師們的認真準備下,我校生命教育系列活動(dòng)——生命講堂,隆重登場(chǎng)。

  所謂生命教育,就是尊重生命主體,為其創(chuàng )設生動(dòng)活潑、充實(shí)豐富的環(huán)境和條件,以促進(jìn)生命主體全面、和諧、主動(dòng)、健康發(fā)展的教育。其意義在于引導我們認識生命、珍惜生命、熱愛(ài)生命,培養我們的人文關(guān)懷、社會(huì )關(guān)懷;讓我們學(xué)會(huì )自我尊重的同時(shí)兼容差異,敬畏自然的同時(shí)胸懷社會(huì );最終體悟生命存在的意義和價(jià)值,構建起積極向上的人生觀(guān)。

  為拓寬我們對生命的認識領(lǐng)域,本次生命講堂安排了四個(gè)大板塊:健康身體,陽(yáng)光心情,美好生活,幸福人生。這四個(gè)版塊相互聯(lián)系,層層深入。先了解身體,保護身體,擁有健康;還要擁有健康的心理,保持陽(yáng)光的心情;此外還要努力去創(chuàng )造和諧的人際關(guān)系,讓生活更加美好;進(jìn)而努力去追求一生的幸福,讓自己的人生更加有意義、有價(jià)值。

  在“健康身體”板塊,我們了解了生命的起源;知道了自己身上的“紅綠燈”,懂得了要保護自己的隱私部位,并要堅決拒絕別人對自己的侵犯;針對我們的視力和齲齒的問(wèn)題,老師們再一次向我們講述了如何保護自己的眼睛和牙齒,用溫水刷牙、不能用舌頭舔牙等細節都深深烙印在我們心中!瓣(yáng)光心情”板塊中的“微笑游戲”使我們輕松一笑,讓我們感受到快樂(lè )是可以傳遞的;一些簡(jiǎn)單實(shí)用的小技巧則教會(huì )我們怎樣調節心情,控制憤怒,樹(shù)立自信心;當我們被誤會(huì )或感到學(xué)習壓力比較大的時(shí)候,這個(gè)板塊還為我們指點(diǎn)迷津,使我們茅塞頓開(kāi)!懊篮蒙睢卑鍓K則讓我們懂得了感恩、分享與諒解,感受到與父母、老師溝通的重要性,同時(shí)還鼓勵我們多多為自己爭取,學(xué)會(huì )正確表達自己,另外還要文明上網(wǎng),爭當綠色小網(wǎng)民;最后的“幸福人生”板塊教會(huì )我們珍愛(ài)生命,遠離意外傷害、建立健康的生活方式,珍惜時(shí)間,制定生活小目標,并鼓勵大家對自己的人生進(jìn)行早規劃……

  以上所有生命講堂的內容都經(jīng)過(guò)了老師們的'精挑細選,在授課的過(guò)程中,老師們還費盡心思地構思了生動(dòng)活潑的教育形式,讓我們在寬松、愉快、活潑的氛圍中參與活動(dòng),接受教育,讓我們在自主活動(dòng)中最大限度地去釋放自己發(fā)展的潛能,認識生命,體驗生命的意蘊。

  就是這樣一次深刻的教育,為我們打開(kāi)了一扇生命之窗!雖然第一期生命講堂已經(jīng)結束,但是我們對于生命的認知和探究卻不會(huì )停止。在生活中,我們應該時(shí)時(shí)留意生活的點(diǎn)滴,不斷自我完善并優(yōu)化我們的生命質(zhì)量,促進(jìn)自我的健康成長(cháng),讓我們的生命如花般綻放。

讓生命之花綻放的演講稿2

  我是一個(gè)平凡人,沒(méi)有什么特長(cháng)和本領(lǐng),我把人生的希望都放在中考上面,我希望自己能考上理想的高中,一展我的報負?墒敲\之神像給我開(kāi)了一個(gè)玩笑,我中考失利了。周?chē)娜丝次业难酃庾兞,因為他們認為我的人生已經(jīng)失敗了。當我看著(zhù)周?chē)四钱悩拥哪抗,父母那憂(yōu)郁的眼神,我的心都快碎了。我失去了往日的陽(yáng)光般的笑容,我陷入深深的沉思中……

  讓生命之花綻放

  每天活在埋怨中的我,看著(zhù)那“天價(jià)”的學(xué)費,父母那頭上的銀發(fā),我毅然放棄了上高中的念想。我選擇了中專(zhuān),我選擇了國際貿易專(zhuān)業(yè)。心中也就報了試試的態(tài)度,我來(lái)到了廣東理工職業(yè)學(xué)校。當我第一天進(jìn)入學(xué)校是,對它是陌生的,對于專(zhuān)業(yè)更是一竅不通。但隨著(zhù)時(shí)間的推移,我發(fā)現自己漸漸喜歡上了這個(gè)專(zhuān)業(yè),對它采生了濃厚的興趣。臉上也重現了久違的笑容,這是會(huì )心的笑。也許是時(shí)間的作用吧,我覺(jué)得在這學(xué)習很開(kāi)心。

  對于中專(zhuān),我開(kāi)始覺(jué)得它不過(guò)是學(xué)習技術(shù)的地方,殊不知國家竟對它如此重視,除了給予我們高中生一樣的待遇外,還有每年1500元的助學(xué)金。而對于家庭較貧困的同學(xué),還實(shí)行免學(xué)費就讀制度。讓我們這群對中不抱希望的學(xué)生,重新燃起心中那把想好好學(xué)習的熱火。我們希望自己能夠在這里好好學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識和文化知識,將來(lái)可以回報國家的恩惠。

  在我來(lái)學(xué)校之前,總覺(jué)得以后會(huì )和其他人差很多,以為自己已沒(méi)有了上大學(xué)的`希望,這曾經(jīng)也讓我自卑過(guò),我覺(jué)得沒(méi)有上過(guò)大學(xué)會(huì )失去很多機會(huì )。但是,我真得好幸運的,我有上大學(xué)的希望了。我真的好興奮啊。我的父母也為我高興,我重拾了那份自信,不再害怕周?chē)说难酃狻?/p>

  我們根本不用害怕自己是中專(zhuān)生而郁郁不得志,放棄自己的大好人生。我們,依然可以綻放生命中最美麗的花朵。

  我們學(xué)校受到了國家的資助政策的幫助,學(xué)生也受益。我們的同學(xué)唱參加一些市級、省級的比賽,將自己的本領(lǐng)發(fā)揮到比賽上去,充分利用到實(shí)踐上,為我們的人生添上輝煌的一筆。

  我常在想,中專(zhuān)生的成功來(lái)源于哪里呢?是自己還是中職生資助政策。自己是確定的,但資助政策怎能忘卻?

  我真的很感謝它。是它,讓我擺脫黑暗,沖向成功;更是它,讓我從一個(gè)沒(méi)有方向的小孩,知道我的未來(lái)在哪里。

  也許現在的我還不夠好,無(wú)法實(shí)現夢(mèng)想。但我已經(jīng)找到了我人生的方向,知道以后的路應該怎樣走。

  昨日的已經(jīng)過(guò)去,今**問(wèn)自己:“Are you ready?I believe I can!”在已過(guò)去的1年中,我不斷受到“中職生資助政策”的幫助,它是一直伴隨在我身邊,助我不斷成長(cháng)。

  我除了謝謝之外,只有好好讀書(shū),報答它。也許前方阻礙重重,狂風(fēng)暴雨更是不斷,但我有信心,我能戰勝那些困難。我知道,未來(lái)勝利的曙光正等待著(zhù)我。

  綻放生命之花,讓人生充滿(mǎn)希望。

  作為今日的中專(zhuān)生,我覺(jué)得是幸運的。國家如此重視我們的學(xué)業(yè),給我們那么好的條件。在當今信息技術(shù)高速發(fā)展之際,無(wú)法缺少我們這群有專(zhuān)業(yè)技術(shù)的人才。我們定要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,才能跟上社會(huì )先進(jìn)的腳步。因為我們依然是祖國的未來(lái)。

  加油,每一位中專(zhuān)生!

讓生命之花綻放的演講稿3

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是《讓生命之花盡情綻放》。

  六月,陽(yáng)光燦爛,生命如同這飛火流螢一樣美麗!有人說(shuō),生命是寶藏,也有人說(shuō),生命是黃金,而我說(shuō),生命是花朵!是那絢麗多、嫵媚多姿的花朵!可是這生命之花,要想開(kāi)得鮮、開(kāi)得艷、開(kāi)得美、開(kāi)得久,卻需要“安全”來(lái)護航。生命,它只有在安全中才能永葆活力、才能充滿(mǎn)魅力!

  可是在生活中,因為我們的安全意識淡薄、因為我們安全防衛知識欠缺、因為我們自我保護能力差,有多少人讓這朵還未來(lái)得及燦爛的花朵過(guò)早地凋謝了!

  我們不會(huì )忘記,20xx年的夏天,一個(gè)叫崔燦的二年級小女孩,課間玩耍時(shí)從矮墻上摔下來(lái),導致腦部受傷、肢體癱瘓。她永遠離開(kāi)了充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的校園,她的思維也永遠定格在了她長(cháng)不大的童年……

  我們也不會(huì )忘記,xxxx年的'春天,一個(gè)叫李娜的三年級小姑娘,在已經(jīng)開(kāi)始消融的面上企圖救出那兩個(gè)已經(jīng)掉進(jìn)窟窿的伙伴,而自己卻不慎落水,永遠地閉上了她那美麗的眼睛……

  我們不會(huì )忘記,xxxx年秋天,一個(gè)家住宏達的三年級小姑娘,在放學(xué)回家的路上,被村里的惡撲上來(lái)活活咬死……

  我們不會(huì )忘記……

  一個(gè)生命走了,一個(gè)家庭也碎了!生命,它是何等脆弱,是多么需要我們用心呵護呀!據統計,我國每年大約有1點(diǎn)6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天就有40多人。也就是說(shuō),每天將近有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。這是一個(gè)多么觸目驚心的數字呀!可是,如果有一定的安全意識、掌握一定的自救知識,80%以上的事故都是可以避免的。

  同學(xué)們,一人安全,全家幸福!為了我們的健康、為了家庭的幸福,更為了世上少一點(diǎn)悲哀,多一份快樂(lè ),我們要嚴守交通規則,拒乘三無(wú)車(chē)輛;我們絕不玩火、玩電,絕不私自到水庫、河溝玩耍;拒絕三無(wú)食品、拒絕燒烤、油炸等街頭裸露食品。同學(xué)們,讓我們把安全置于心中,讓平安相伴一生,讓我們的生命之花盡情綻放,開(kāi)得更加光動(dòng)人!

  我的演講結束了,謝謝大家!

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