(合集)快樂(lè )的藝術(shù)節作文4篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的快樂(lè )的藝術(shù)節作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè )的藝術(shù)節作文 篇1
星期二下午,我們學(xué)校組織了藝術(shù)節活動(dòng)。
我走進(jìn)禮堂,看見(jiàn)舞臺上幕布合得緊緊的,我很好奇,我想:第一個(gè)節目會(huì )是什么呢?幕布拉開(kāi)了,原來(lái)是架子鼓表演,我都聽(tīng)入迷了!因為三個(gè)小鼓手雙手和雙腳配合得很好,他們敲得很快,看得我眼花繚亂。他們演奏的曲目是《吸引》,那變幻無(wú)窮的鼓聲還真吸引了我呢!
我不僅看了別人的節目,自己也有節目呢!我表演的節目是課本劇《雪孩子》,我在劇中的角色是小白兔,我穿著(zhù)小兔服,帶著(zhù)可愛(ài)的小兔帽,伴隨著(zhù)悠揚的音樂(lè )走上舞臺,認真地表演起來(lái)。表演完了,評委都夸我們演的好!
藝術(shù)節的`節目豐富多彩,有古箏、小提琴演奏,有相聲、快板、街舞、歌伴舞、時(shí)裝秀……小朋友看得津津有味。藝術(shù)節真不錯!因為展示了小朋友們的風(fēng)采,讓小朋友變得更自信更勇敢了,這次的藝術(shù)節真是令人難忘!
快樂(lè )的藝術(shù)節作文 篇2
一年一度的藝術(shù)節到了,我既開(kāi)心又激動(dòng),心怦怦地跳個(gè)不停。我跟隨著(zhù)胡哈利來(lái)到了一四班的教室,坐到座位上。
比賽開(kāi)始了,我四處找花,拍了許許多多的`花,有紫蘭花,桃花,還有茶花。那里的桃花顏色十分鮮艷,茶花盛開(kāi)是最多的,我好像看到了一位位仙子。拍好了我好像放下了千斤重的巨石,還像心里的石頭“怦”的一聲落了下來(lái)。
今年的藝術(shù)節真是豐富,有毛筆、鉛筆、手工、刻刀、立體選型,還有攝影、國畫(huà)、繪畫(huà)等等。對我而言,這次是最難忘和開(kāi)心的。
快樂(lè )的藝術(shù)節作文 篇3
今天,我過(guò)了一個(gè)既緊張又興奮的節日——校藝術(shù)節。
這次藝術(shù)節,我參加了兩個(gè)項目,一個(gè)是陶笛,還有一個(gè)是攝影。上午,我參加了器樂(lè )比賽,我拿著(zhù)陶笛興奮地走到心理室,我想:“很多老師可能還沒(méi)見(jiàn)過(guò)陶笛,因為我們陶笛老師說(shuō)過(guò)在溫州學(xué)陶笛的人還不是很多,現在老師們見(jiàn)到會(huì )怎么想呢?”想到這,我就更興奮了,恨不得馬上進(jìn)去,終于輪到我了,我進(jìn)去一看,哪里有很多評委老師,我突然變得緊張起來(lái)。還好后來(lái)我想到如果緊張的話(huà),會(huì )吹不好的,于是我就鎮定下來(lái),點(diǎn)了一下頭,然后開(kāi)始全神貫注地吹起來(lái),緊張感沒(méi)有了,我感覺(jué)自己吹得很好。陶笛表演結束了,感覺(jué)輕松了很多。下午,我參加了攝影比賽,我和董騁逸一起快樂(lè )地在校園各個(gè)角落抓拍美麗的鏡頭,我們拍了很多照片,有花草樹(shù)木的,有校園建筑的,也有小朋友表演節目的.。我感覺(jué)今天我們的校園真美,我還發(fā)現我們學(xué)校里原來(lái)有那么多多才多藝的小朋友。拍完后,我和董騁逸準備到大隊部交照片了,這時(shí),董騁逸卻突然發(fā)現忘帶讀卡器了,我就把我的讀卡器借給了他,我覺(jué)得自己做了一件好事,真高興。
今年的藝術(shù)節真快樂(lè )呀!
快樂(lè )的藝術(shù)節作文 篇4
今天,我們學(xué)校一年一度的藝術(shù)節開(kāi)幕了,學(xué)校邀請了學(xué)生的家長(cháng)也前來(lái)參加,這里一下子顯得人山人海,熱鬧非凡。
我和爸爸媽媽參加的活動(dòng)是親子裝設計和表演;顒(dòng)的第一個(gè)環(huán)節是和父母一起設計親子裝,我和爸爸媽媽一起展開(kāi)了討論,我覺(jué)得我們家非常幸福,我建議爸爸媽媽畫(huà)幾個(gè)笑臉,媽媽畫(huà)的笑臉一個(gè)睜著(zhù)眼睛,一個(gè)笑瞇了眼睛,顯得格外開(kāi)心,我畫(huà)的笑臉兩只眼睛都笑成了兩朵花,可我畫(huà)得不夠好,同學(xué)以為我畫(huà)的是薯條。
爸爸畫(huà)得最好,我又在他的笑臉旁邊加了一個(gè)勺子,因為爸爸天天幫我們做飯,爸爸看了笑著(zhù)說(shuō):“我就是家里掌勺的!眿寢尳又(zhù)說(shuō):“那我就是家里掌柜的!卑职謰寢寣⑦@幾個(gè)字寫(xiě)在了親子裝上。就剩我的衣服沒(méi)寫(xiě)字了,“我是干什么的呢?”爸爸媽媽一起笑著(zhù)說(shuō):“你是我們家吃飯的!彼晕业囊路戏謩e寫(xiě)了“我是掌勺的”、“我是掌柜的”、“我是吃飯的”幾個(gè)字。
最后,大家的.親自裝都設計好了,大家互相欣賞,各種各樣的親子裝顯得五彩繽紛,非常炫麗,馮嘉麗的衣服畫(huà)滿(mǎn)了小樹(shù)和鮮花,上面還寫(xiě)著(zhù):“嘉麗愛(ài)媽媽!彼膵寢尩囊路蠈(xiě)著(zhù):“媽媽愛(ài)嘉麗”。我們家的雖然很簡(jiǎn)單,但顯得別具一格。
在音樂(lè )聲和掌聲中,我們每個(gè)家庭還進(jìn)行了親子裝走秀表演,看!大家擺出各種Pose,還挺有模特風(fēng)采呢。
活動(dòng)在歡歌笑語(yǔ)中結束了,這真是個(gè)很有意義的活動(dòng)!
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