元旦作文

時(shí)間:2023-12-12 12:45:59 元旦 我要投稿

元旦作文8篇[精]

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的元旦作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

元旦作文8篇[精]

元旦作文 篇1

  時(shí)間就像一條小河,清澈見(jiàn)底,波光粼粼,緩緩流去,時(shí)光也一日一日的逝去,又轉眼20xx年馬上要過(guò)去,而20xx年馬上來(lái)臨,十分幸福和期盼,也有著(zhù)糾結,期末大考也將要跟隨元旦降臨。

  元旦,是我們俗稱(chēng)的新年第一天,元旦一詞是出現于《晉書(shū)》,但其含義已經(jīng)沿用4000多年,中國古代曾以臘月、十月等的月首為元旦,漢武帝起為農歷1月1日,中華民族起為公歷1月1日,1949年中華人民共和國任命為元旦。

  俗話(huà)說(shuō):“元旦到,新年到”。又要新年了,心中無(wú)比的激動(dòng)和開(kāi)心,或許更期盼的是聯(lián)歡會(huì ),到了那時(shí)候,同學(xué)們就會(huì )歡歌載舞,一展歌喉。

  十分懷念上次的元旦,老師讓我們開(kāi)了一次聯(lián)歡會(huì ),十分重觀(guān),更是激動(dòng)不已了。不過(guò),新的一年到,也意味著(zhù)我們上初中更進(jìn)了一步,我們還需要更好學(xué)習,掌握知識,這才能玩得更好。

  許多人日日盼新年,盼元旦,為了更好的`跟小伙伴一起玩耍。元旦未到,家鄉許多人便開(kāi)始放煙花了,還有許多外出打工的人都回來(lái)了,他們?yōu)榱诵履昱c家人相聚一團,不遠外里。其實(shí),我覺(jué)得元旦不僅是新一年,更是新氣象,新風(fēng)貌,新一片天空!我們必須在新的一年“更上一層樓”。

  慶元旦,讓我們去迎接元旦的到來(lái),也不能忘記新年無(wú)比的快樂(lè )與激動(dòng),幸福能與家人相伴……

元旦作文 篇2

  元旦這天,舞蹈老師組織我們到銀泰城去表演。一大早,我和爸爸就去了,銀泰城好大呀,我們先到三樓的螞蟻王國玩了一會(huì )。然后我們登臺表演節目,節目結束后,贏(yíng)得了大家的'熱烈掌聲,我可開(kāi)心了,這是我元旦的第一個(gè)禮物。老師又獎勵給我們每人一個(gè)小禮物,這是我元旦收到的第二個(gè)禮物。

  我們又到電影院看了5D電影,我整個(gè)人都融入到電影里去了。我又去游樂(lè )場(chǎng)玩了,又看了時(shí)裝秀,這一天我玩的可開(kāi)心了。

元旦作文 篇3

  時(shí)光飛逝,一年時(shí)光又匆匆從指縫中溜走。我們迎來(lái)新的一年。帶著(zhù)愉快的心情,我也開(kāi)始度過(guò)我的多彩的元旦假期。詩(shī)中云爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇,我們在爆竹聲中辭舊迎新,迎接新一年的到來(lái)。談到爆竹,那可是我最喜歡的節日里玩耍的東西。

  還記得第一次放鞭炮,膽子小,總是躲在爸爸后面看爸爸點(diǎn)燃鞭芯,然后自己嚇得用雙手緊緊的捂住耳朵。其實(shí)自己也想去大膽的放鞭炮,所以我就鼓起勇氣,快速點(diǎn)燃,然后健步如飛的跑到很遠。成功了一次,心里也就不再那么害怕了。我跟弟弟一起放我們喜歡的各種各樣的'鞭炮,有劃鞭,摔鞭,還有小煙花我跟弟弟一起享受著(zhù)快樂(lè )。在假期里,我們孩子的工作無(wú)外乎就是吃喝玩樂(lè ),然后享受著(zhù)大人們忙碌了一天,包的熱騰騰的香噴噴餃子?粗(zhù)家人包餃子,坐在一起聊天,談?wù)撝?zhù)這一年里孩子的成長(cháng)與進(jìn)步,我只在旁邊默默的聽(tīng)著(zhù),偶爾聽(tīng)到幾句夸我的聲音,心里不覺(jué)還是美滋滋的呢!很喜歡這種家里人可以坐在一起團聚的感覺(jué),因為還在這樣的一個(gè)氛圍里我似乎能嗅到幸福與溫馨的味道,那味道有點(diǎn)甜,有點(diǎn)滑,還有點(diǎn)軟,總之這種感覺(jué)讓我陶醉。今年的元旦假期也少了一個(gè)對我很重要的人,那就是我的二姐姐。因為她今年上大學(xué),距家較遠,所以沒(méi)能趕回來(lái)和我們一起跨年。

  但是姐姐也不忘給家里打電話(huà),向大家送上新年的祝福。我和姐姐聊了好久,她關(guān)心我的成績(jì),告訴我該如何學(xué)習數學(xué),英語(yǔ)。雖然英語(yǔ)對我來(lái)說(shuō)比較頭疼,但是姐姐每次給我輔導我都會(huì )耐心的聽(tīng)她講解。我和姐姐無(wú)話(huà)不談,她也不拿我當小孩子,我們坐在一起時(shí),她總會(huì )跟我分享關(guān)于生活、人生、理想、待人處事方面的知識。她告訴我,人的一生不可能一塌糊涂的沒(méi)有奮斗目標,不管你失敗多少次,只要你堅信你自己可以成為學(xué)習生活的佼佼者,你就會(huì )達到你想要的結果。從她身上我學(xué)到了好多,也希望姐姐能在大學(xué)里學(xué)習進(jìn)步。雖說(shuō)是假期,到作為學(xué)生的我們在假期里總少不了一樣東西,那就是作業(yè)。我喜歡每次快快的完成作業(yè),欣慰如果每次拖拖拉拉,我玩起來(lái)總覺(jué)得有件事情壓著(zhù)我,像一塊兒大石頭壓在我的胸口,透不過(guò)氣。所以,我就快刀斬亂麻,把作業(yè)完成。媽媽還會(huì )給我布置一些額外作業(yè),我也得老老實(shí)實(shí)完成,雖說(shuō)不情愿,但是媽媽為了我的學(xué)習,她真的很辛苦。自打我上學(xué)以來(lái),從不間斷的早起做飯,為我洗衣服,沒(méi)有一點(diǎn)自己休閑的時(shí)間,歲月也無(wú)情的在她的眼角上留下了印記,那雙原本白嫩的手,也因洗衣做飯而變得粗糙起來(lái),我看在眼里,但我從沒(méi)跟媽媽說(shuō)過(guò),其實(shí)我真的很心疼。

  新的一年,帶給我的不僅僅是又年齡的增長(cháng),教會(huì )我的更多的是感悟與體會(huì ),只有這樣才能不斷的進(jìn)步與成長(cháng)。我想在這青春正好的年紀,伴著(zhù)風(fēng)鈴的歌唱,一起為新的一年里的我而奮斗!

元旦作文 篇4

  盼啊,盼啊,終于迎來(lái)了新的一年。我們都好高興!昨天,我們包了水餃,開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)了一年的最后一天。

  我們先是由組長(cháng)分配好自己需要帶的東西,然后跟老師匯報。還要保密餡子呢!我們開(kāi)始了!

  我們先是拿出雷雷和邢亦然的餡子。我們又各自把東西都拿了出來(lái)。待老師一發(fā)令,我們就以迅雷不及掩耳之勢的速度開(kāi)包了!我們是男生包白菜的,女生包韭菜香菇肉的。我們拼命地包啊,包啊,生怕落在了最后。男生看見(jiàn)了我帶的包餃子器,就搶著(zhù)要用。我慌忙給他們了,結果只看崔馨元手指著(zhù)我給他的包餃子器笑地彎下了腰。我一看,原來(lái)是我錯把自己包的`水餃給他了。我嚴肅地說(shuō):“快做吧,沒(méi)時(shí)間笑了!

  我看見(jiàn)崔馨元眼睛里露出一絲笑容,我知道:肯定是他又有什么餿主意了。果不其然,他笑著(zhù)把劉新雨帶來(lái)的蒜臼子里面已經(jīng)搗好了的蒜泥拿出來(lái)了一些,放在皮上,很高興地說(shuō):“要是誰(shuí)吃著(zhù)了,我祝他xxxx!彼呎f(shuō)邊用包餃子器把它合上。我用手把它一擋,說(shuō):“且慢!你自己做的壞事,為什么還要拉上我的包餃子器?!”我們等了一鍋又一鍋,還是沒(méi)到我們。善良的賈老師終于不忍心了,她和于老師耳語(yǔ)了一會(huì ),對我們說(shuō):“你們跟著(zhù)于老師到辦公室去煮吧。我們歡天喜地的跟著(zhù)于老師去了。

  餃子下的好慢呀,我們都快等不及了。餃子終于好了。我們先給老師送去了一盤(pán),又回來(lái)嘗了自己的水餃。微機老師來(lái)蹭飯了,她說(shuō):”蹭飯,要會(huì )趕時(shí)間。要等著(zhù)你們都煮完了,才能來(lái)蹭!袄蠋煹倪@句話(huà)引得我們哈哈大笑。

  我今天真高興!祝大家元旦快樂(lè )!祝大家在新的一年中一帆風(fēng)順!學(xué)習進(jìn)步!

  

元旦作文 篇5

元旦節的那一天,我懷著(zhù)期待的心情,和媽媽一起坐車(chē)到洛陽(yáng)新區博物館參觀(guān)秦漢——羅馬文明展。

  大約一個(gè)小時(shí)后,我們到了新區的博物館門(mén)前,抬頭望去,新區博物館好像一座倒著(zhù)的金字塔,非常雄偉,它右邊屹立一根高高的白玉圓柱,前方有寬闊的廣場(chǎng),五顏六色的彩旗。我和媽媽順 著(zhù)臺階走到了博物館的正門(mén),我們先檢票,然后通過(guò)安檢,來(lái)到了博物館的大廳,我們按著(zhù)線(xiàn)路指示,來(lái)到了第一個(gè)展廳,展廳布置的錯落有致,有洛陽(yáng)漢朝時(shí)期的沙盤(pán)模型,漢長(cháng)城的沙盤(pán)模型,有介 紹安陽(yáng)殷墟和秦代的長(cháng)城圖片。第二個(gè)展廳展示的是古羅馬的建筑,有羅馬柱,古羅馬雕像,有當時(shí)古羅馬人民用的錢(qián)幣,軍隊的法令,兵器,人形浮雕等等。

  看完了古羅馬時(shí)期的展廳,我好像穿越了時(shí)空,轉眼就來(lái)到了秦漢文明時(shí)期的展廳,我看到了威武的'兵馬俑,美麗的獸形銅質(zhì)石硯,精致無(wú)暇的玉佩,漢代盛酒用的銅鈁,秦始皇用過(guò)的銅鏡,真令我大開(kāi)了眼界。

  不知不覺(jué),我們就參觀(guān)完了所有的展覽。依依不舍的離開(kāi)了博物館,看來(lái)秦漢羅曼文明展,我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識,我感到非常興奮。這個(gè)元旦節過(guò)的真快樂(lè )呀!

元旦作文 篇6

  快樂(lè )的元旦節二(2)班 朱怡舟 今天上午,叮鈴鈴,叮鈴鈴……電話(huà)鈴想起來(lái)了!我多么希望有誰(shuí)請我和媽媽去玩。結果果真如此,正當我高興得得意忘形的時(shí)候,媽媽說(shuō): “走吧!边@時(shí)我才想起來(lái)了,對呀!還要去玩呢!一路上,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,不知不覺(jué)就到了沙洲公園,眼前的.樹(shù)葉有些落了,只有菊花開(kāi)放著(zhù),我們來(lái)到了山腳下,我沖上去沿著(zhù)石階輕松的一級一級往上爬,可是到了山頂,我還想繼續往下爬,可惜下面都是流淌的清波!我只好順著(zhù)原路下山坡.我們又來(lái)到了最感興趣的兒童游樂(lè )場(chǎng),這里有一架2109的真正飛機,這可是老古董了,我很想進(jìn)去看看,可惜上面掛著(zhù)一個(gè)牌子: “不能亂爬.”嗨,真掃興。到了晚上,我們來(lái)到了步行街,人山人海,一眨眼媽媽他們就走得無(wú)影無(wú)蹤.我們找呀找,終于找到了他們。 天我今們不僅玩得很開(kāi)心,而且我的膽子也變大了.

元旦作文 篇7

  班里要舉辦元旦聯(lián)歡會(huì )啦!一聽(tīng)說(shuō)這個(gè)消息,我簡(jiǎn)直按耐不住喜悅的心情,想想就讓人覺(jué)得興奮。

  可是接下來(lái)我就又犯了愁:在這樣一個(gè)歡樂(lè )的場(chǎng)景里,每個(gè)人都免不了要出一兩個(gè)節目,到時(shí)候我該為大家準備什么節目呢?想來(lái)想去,我覺(jué)得自己雖然沒(méi)有 什么擅長(cháng)的項目,但是我可以為大家做好后勤保障工作。比如:利用板報小組的特長(cháng),辦一期關(guān)于元旦的板報。再用彩紙、花束把班里裝飾得漂漂亮亮的。還可以為 表演的同學(xué)提供幫助。

  此外,我還可以為大家提出一些好的'意見(jiàn)和參考。我覺(jué)得可以讓班里唱歌好的同學(xué)為大家唱一首歌,或是讓“完美舞步”高琳茜為大家跳一支舞。記得以前四 年級的時(shí)候,李雪靚和李兆堃同學(xué)主持的四四TV,曾經(jīng)深受同學(xué)們的喜愛(ài),因此我推薦這兩名同學(xué)做這次聯(lián)歡會(huì )的主持人,相信他們一定會(huì )把聯(lián)歡會(huì )的氣氛帶動(dòng)起 來(lái)。張家楠、李晟源這兩位同學(xué)都對悠悠球有著(zhù)濃厚的興趣,所以我覺(jué)得可以讓他們在聯(lián)歡會(huì )中展示一下他們那高超的技術(shù)。另外在表演的時(shí)候,還可以讓“青春之 火”這首歌做為音樂(lè )背景,烘托會(huì )場(chǎng)的氣氛。

  總之,只要大家集思廣益,就一定能讓這次聯(lián)歡會(huì )圓滿(mǎn)成功。

元旦作文 篇8

  我們班獲得了“綜合素質(zhì)優(yōu)秀班級”當獲得了獎狀和獎金時(shí),老師就答應我們要開(kāi)一個(gè)“大吃會(huì )”。日想夜想,日盼夜盼,晚會(huì ),今天終于盼來(lái)了!

  這次的大吃會(huì )不僅有吃的,還有很多節目呢。鐘佩欣、我和蔡雅珠在星期四的晚上去買(mǎi)了很多零食,有脆脆的珞米卷,有甜甜的棒棒糖,有可口的飲料……真是應有盡有!看到這些,我都險些流了口水。

  我和溫莞緣是這次的主持人,臺詞是我們已經(jīng)準備好了的`。等準備開(kāi)始了的時(shí)候,我的手就一直在顫抖著(zhù),在自己座位上,我的心一直忐忑著(zhù),生怕一會(huì )兒說(shuō)錯臺詞被同學(xué)們嘲笑,好緊張呀!

  終于,鈴聲響了,也正代表著(zhù)晚會(huì )即將開(kāi)始了。我拉著(zhù)溫莞緣的手緩緩走上前去。果然不出我所料,開(kāi)場(chǎng)白一連說(shuō)錯了好多臺詞。萬(wàn)幸的是,節目照常進(jìn)行沒(méi)有人嘲笑我們。

  在這些節目中,最好玩的就數“心有靈犀”。這個(gè)游戲規則是這樣的:每組派四名選手,由主持人跟第一名選手說(shuō)一個(gè)詞,然后第一名選手用手勢傳達下去,由最后一名選手猜。猜對者勝,否則就敗,勝者有獎品給。

  最好笑的就要數金星月那組了。前幾名隊員都順利的傳達下去了,關(guān)鍵就要看金星月的表達能力了。龍小巳猜,金星月來(lái)做手勢,龍小巳和金星月整天形影不離,她們之間的默契度一定很高。金星月反復做著(zhù)那一個(gè)動(dòng)作,可龍小巳就是猜不出來(lái)。金星月見(jiàn)龍小巳總猜不出,急得手忙腳亂,差點(diǎn)氣得暈過(guò)去。眾人不禁哄堂大笑,金星月的額頭急得冒汗,龍小巳也是,她們組的其它兩名同學(xué)本來(lái)也是在笑,可見(jiàn)這狀況,急得直跺腳。

  在這次的晚會(huì )上,節目是一個(gè)比一個(gè)精彩。真想再搞幾個(gè)晚會(huì ),鍛煉鍛煉自己的表達能力。

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