交通主題班會(huì )教案
在我們平凡無(wú)奇的學(xué)生時(shí)代，大家一定沒(méi)少參加主題班會(huì )吧？主題班會(huì )要適合學(xué)生年齡特點(diǎn)、寓思想教育于生動(dòng)活潑的形式之中。相信很多朋友都需要一個(gè)好的主題班會(huì )的策劃內容，以下是小編為大家收集的交通主題班會(huì )教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
交通主題班會(huì )教案 篇1
教學(xué)目標：
1、了解生活中和在校期間可能出現的不安全隱患。
2、掌握緊急情況下的逃生策略。
教學(xué)過(guò)程：
一、樹(shù)立起正確的安全防衛心理,加強安全防衛意識教育，培養正確的安全防衛心理。
當前，在中學(xué)生中，有一部分學(xué)生缺乏正確的安全防衛心理，他們中有人被敲詐，有人被欺負，甚至有人被殺害，此類(lèi)案件比比皆是，甚至有上升的趨勢。因此，對我們中學(xué)生加強安全防衛意識教育，培養正確的安全防衛心理非常重要�！昂θ酥牟豢捎�，防人之心不可無(wú)。
采取的應對措施：
第一、要學(xué)法、守法、懂法、用法。
第二、要有及時(shí)報告的意識。特別是個(gè)子矮小，體力單薄的學(xué)生遇欺時(shí)，要及時(shí)報告家長(cháng)、老師，請求其出面解決。
第三、要有機警的報警意識，即遇危急時(shí)臨危不懼，尋找脫身之遇，求助于警方幫助。
第四、要謹慎交友。
二、緊急情況下的'逃生策略
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三、交通安全
1、行走時(shí)怎樣注意交通安全
2、騎自行車(chē)要在非機動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛，未滿(mǎn)十二歲的兒童不準騎自行車(chē)上街。
四、家居安全
釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>
1、用電安全
2、安全使用煤氣
3、游泳時(shí)要注意安全
五、食品安全
六、校園活動(dòng)的安全
1、在走廊里和上下樓梯時(shí)不能推搡打鬧，以免誤傷同學(xué)。
2、在勞動(dòng)和冬季掃雪時(shí)正確使用工具，以免誤傷自己。
3、上體育課嚴格按老師要求練習，正確使用體育器械，在健身器上運動(dòng)時(shí)，也要注意安全。
七、保持心理健康與身體健康
1、有基本的醫療保健知識，和對常見(jiàn)傳染病的預防保健知識，可以查閱相關(guān)資料，我校將在今后逐步給同學(xué)們上這些課程。
2、按時(shí)打防疫針。
3、加強體育鍛煉，提高肌體免疫力。
4、自覺(jué)抵制不良生活習慣，拒絕誘惑。
5、保持健康的心理，樂(lè )觀(guān)向上。
交通主題班會(huì )教案 篇2
目標：
讓學(xué)生珍惜生命，懂得一些交通安全保護知識與措施
準備：
課件、競賽題、表演道具
過(guò)程：
一、活動(dòng)導入：
同學(xué)們，我們都知道人的生命只有一次，然而有些人卻不懂得珍惜自己的生命，給社會(huì )給家里人帶來(lái)了無(wú)盡的'傷害，大家請看——（播放課件）渲染悲慘氣氛……
二、活動(dòng)開(kāi)展：
1、讀一讀：
裝上安全上路，載滿(mǎn)幸�；丶�
效益誠可貴，生命價(jià)更高
十次事故九次快
千好萬(wàn)好、平安最好
2、賽一賽：
考安全知識，每生輪流答一題，答對有獎。
3、演一演：
自編自演小品劇《如果我是一名司機》
4、議一議：
討論自己應該注意哪些安全
5、唱一唱：《愛(ài)的奉獻》
交通主題班會(huì )教案 篇3
一、班主任發(fā)言：
目前全國各地屢屢發(fā)生的學(xué)生安全事故，讓我們痛定思痛，倍感對廣大同學(xué)進(jìn)行安全教育的必要性和緊迫性。根據我班的實(shí)際情況學(xué)校決定從交通安全常識對同學(xué)們進(jìn)行較為系統的安全教育，讓全體同學(xué)都樹(shù)立起安全防范意識。
二、班長(cháng)發(fā)言：
我們大家每天都在出行，任何一天都離不開(kāi)交通，要想使自己和別人的生活更加的幸福，我們就不能忽視交通安全，今天我們就來(lái)談?wù)劇敖煌ò踩�。誰(shuí)能告訴我在出行時(shí)，要注意那些交通安全問(wèn)題
三、學(xué)生發(fā)言：(略)
四、班長(cháng)總結：
班長(cháng)依據交通法規直接如下：
1、指揮燈信號的含義
(1)綠燈亮時(shí)，準許車(chē)輛、行人通行;
(2)紅燈亮時(shí)，不準車(chē)輛、行人通行;
(3)黃燈亮時(shí)，不準車(chē)輛、行人通行，但已超過(guò)停止線(xiàn)的車(chē)輛和已經(jīng)進(jìn)入人行橫道的行人，可以繼續通行;
(4)黃燈閃爍時(shí)，車(chē)輛、行人須在確保安全的原則下通行。
2、行人必須遵守下列規定：
(1)須在人行道內行走，沒(méi)有人行道的，須靠右邊行走;
(2)不準在道上扒車(chē)、追車(chē)、強行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。
3、橫穿馬路注意事項：
(1)穿越馬路時(shí)，要走直線(xiàn)，不可迂回穿行;在沒(méi)有人行橫道的路段，應先看左邊，再看右邊，在確認沒(méi)有機動(dòng)車(chē)通過(guò)時(shí)才可以穿越馬路。
(2)不要突然橫穿馬路，特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚，或者自己要乘坐的公共汽車(chē)已經(jīng)進(jìn)站，千萬(wàn)不能貿然行事，以免發(fā)生意外。
4、乘車(chē)人必須遵守下列規定：
(1)乘坐公共汽車(chē)，要排隊候車(chē)，按先后順序上車(chē)，不要擁擠。上下車(chē)均應等車(chē)停穩以后，先下后上，不要爭搶。
(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車(chē)內。
(3)乘車(chē)時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面來(lái)車(chē)或路邊樹(shù)木等刮傷;也不要向車(chē)窗外亂扔雜物，以免傷及他人。
(4)乘車(chē)時(shí)要坐穩扶好，沒(méi)有座位時(shí)，要雙腳自然分開(kāi)，側向站立，手應握緊扶手，以免車(chē)輛緊急剎車(chē)時(shí)摔倒受傷。
(5)盡量避免乘坐卡車(chē)、拖拉機;必須乘坐時(shí)，千萬(wàn)不要站立在后車(chē)廂里或坐在車(chē)廂板上。
(6)不要在機動(dòng)車(chē)道上招呼出租汽車(chē)。
5、騎自行車(chē)要注意哪些安全事項：
(1)要經(jīng)常檢修自行車(chē)，保持車(chē)況完好。車(chē)閘、車(chē)鈴是否靈敏、正常，尤其重要。
(2)自行車(chē)的車(chē)型大小要合適，不要騎兒童玩具車(chē)上街。也不要人小騎大型車(chē)。
(3)不要在馬路上學(xué)騎自行車(chē);未滿(mǎn)十二歲的'兒童，不要騎自行車(chē)上街。
(4)騎自行車(chē)要在非機動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛，不逆行;轉彎時(shí)不搶行猛拐，要提前減慢速度，看清四周情況，以明確的手勢示意后再轉彎。
(5)經(jīng)過(guò)交叉路口，要減速慢行、注意來(lái)往的行人、車(chē)輛。
(6)騎車(chē)時(shí)不要雙手撒把，不多人并騎，不互相攀扶，不互相追逐、打鬧。
(7)騎車(chē)時(shí)不攀扶機動(dòng)車(chē)輛，不載過(guò)重的東西，不騎車(chē)帶人，不在騎車(chē)時(shí)戴耳機聽(tīng)廣播。
(8)學(xué)習、掌握基本的交通規則知識。
五、學(xué)生表演：
學(xué)生表演有關(guān)交通知識的小品：
1、《你不敢撞我》
2、《放學(xué)路上》
六、總結發(fā)言：
交通安全關(guān)系到我們每個(gè)人的生命與健康，愿同學(xué)們珍惜這樣的學(xué)習機會(huì )，自覺(jué)按照交通安全規范學(xué)習和生活，讓我們的初中生活絢麗多彩。
交通主題班會(huì )教案 篇4
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)讓幼兒對行路、乘車(chē)等知識的了解，提高幼兒的交通安全意識，認識一些常見(jiàn)的交通標志。
2、通過(guò)學(xué)習有關(guān)安全知識，使幼兒樹(shù)立自護自救的觀(guān)念意識，讓幼兒安全、健康的成長(cháng)。
活動(dòng)準備：搜集一些交通標志牌。
活動(dòng)過(guò)程：
一、列舉交通安全事故的事例，讓幼兒看大屏幕。然后教師提問(wèn)：
1、小朋友，剛才你們看到了什么？聽(tīng)到了什么？
2、幼兒自由回答：聽(tīng)到了汽車(chē)的喇叭聲、汽車(chē)剎車(chē)的'聲音，看到了一個(gè)人倒在了地下，頭上還有血、、、、、、
3、教師小結：是啊，多么可怕的車(chē)禍，生命如此美麗，又是如此脆弱，為了不讓這樣的事情在發(fā)生，我們一定要注意交通安全。
二、向幼兒列舉一些不良的交通行為。
1、在馬路上追逐打鬧、跳繩
2、在大街上踢球、捉迷藏
3、在馬路上幾個(gè)小朋友橫著(zhù)走，這樣會(huì )妨礙同人行走和車(chē)輛行駛。
4、坐車(chē)時(shí)不要把頭、手伸出窗外。
三、向幼兒介紹主要交通安全常識：
1、走路時(shí)，要走人行道活在路邊行走，過(guò)馬路時(shí)要左右看，紅燈停，綠燈行，不亂跑，不隨意橫穿，不在馬路上追逐打鬧。
2、乘車(chē)時(shí)，等車(chē)停穩先下后上，坐車(chē)時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外，也不要向車(chē)外亂扔東西。
四、教師出示搜集的各種交通標志，先讓幼兒觀(guān)察，然后再說(shuō)出它們的名稱(chēng)。
五、和幼兒一起做紅綠燈的游戲。
六、教師做活動(dòng)總結。
今天小朋友們學(xué)會(huì )了很多交通安全知識，也認識了很多交通標志，希望你們通過(guò)學(xué)習，能夠自覺(jué)維護交通安全。在爸爸媽媽的眼里，你們是花朵，在老師的眼里，你們是展翅飛翔的雄鷹，父母、老師都期待著(zhù)我們。為了我們能夠健康、快樂(lè )的成長(cháng)，一定要把交通安全牢記在心中，每天都能安安全全的上幼兒園，平平安安的回家。（山東壽光營(yíng)里幼兒園曹振艷）
交通主題班會(huì )教案 篇5
主題類(lèi)別：交通安全主題班會(huì )
交通安全，在我心中
一、班會(huì )背景：
我校地處城市邊緣，北面和西面都有交通要道，車(chē)輛多，車(chē)速快;并且小學(xué)生安全意識淡薄，安全知識匱乏，安全常識薄弱，上學(xué)、放學(xué)路上要經(jīng)過(guò)交通要道，因此，須對學(xué)生的交通安全加強教育、引導。
二、班會(huì )目的：
透過(guò)交通安全教育主題班會(huì )，引起同學(xué)們對交通安全的重視，掌握走路、乘車(chē)、騎車(chē)等交通安全常識，從而增強學(xué)生的安全常識，提高學(xué)生的安全意識，進(jìn)一步構建平安校園。
三、前期準備
教師收集交通安全常識，搜集違反交通安全的現象和交通警示圖片;讓學(xué)生搜集身邊的交通安全事故，從而讓學(xué)生從思想上重視安全，提高學(xué)生的安全意識。
四、班會(huì )流程：
(一)、課題導入
1、播放幾段由于不遵守交通規則而導致的杯具，讓學(xué)生介紹搜集到的身邊的交通事故，并對此展開(kāi)討論。
教師講述：隨著(zhù)經(jīng)濟的日益發(fā)展，我們生活越來(lái)越好，馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的杯具。
2、當你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消息于車(chē)輪之下，當你發(fā)現一陣陣歡聲笑語(yǔ)隱沒(méi)在尖銳的汽笛聲中，當你應對那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，同學(xué)們你想說(shuō)什么呢
3、教師小結：應對這一幕幕杯具，我們能不感到痛心疾首嗎道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。生命在你手中，交通安全不容忽視。所以這天我們就一齊來(lái)學(xué)習道路交通安全知識，要求同學(xué)們養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣。
(二)、學(xué)生如何自覺(jué)遵守道路交通安全法律法規
安全乘車(chē)
1、乘坐車(chē)輛的選取。
乘坐車(chē)輛首先要選取車(chē)況良好，駕駛員技術(shù)好的車(chē)輛，如公交大巴、中巴車(chē)、出租車(chē)、校園接送車(chē)等，因為這些車(chē)輛所屬的客運單位都有嚴格的車(chē)輛檢查、檢驗制度，駕駛員都是經(jīng)過(guò)嚴格培訓、考核并且駕齡都在三年以上，有從業(yè)資格證的。千萬(wàn)不可乘坐違規經(jīng)營(yíng)的社會(huì )黑車(chē)，因為這種車(chē)的車(chē)主、駕駛員往往剛剛拿到駕駛證就急于掙錢(qián)，他們一無(wú)從業(yè)資格證，二無(wú)經(jīng)過(guò)系統的交通安全培訓，三連保險費是否有繳都是個(gè)問(wèn)題。更不能乘坐醉酒人開(kāi)的車(chē)。另外，如果你的父母會(huì )開(kāi)車(chē)，你就應用心勸導父母，為了家庭安全、幸福，千萬(wàn)不可酒后駕車(chē)。
2、乘車(chē)途中的安全。
乘坐汽車(chē)后不要將頭、手伸出窗外，以防車(chē)輛與車(chē)輛交會(huì )時(shí)發(fā)生危險。不要向車(chē)外拋灑物品和吐痰，不要在車(chē)輛行駛途中與駕駛員閑談，不要在車(chē)上嬉笑打鬧。在大人后面乘坐二輪摩托車(chē)時(shí)要戴好安全頭盔，坐摩托車(chē)、電瓶車(chē)、自行車(chē)都要正向騎坐而不要側坐，不要把腳往輪胎里面伸，以防跌落或軋傷。
安全騎車(chē)
1、騎自行車(chē)不能走機動(dòng)車(chē)道。因為法律規定：“機動(dòng)車(chē)、非機動(dòng)車(chē)、行人實(shí)行分道通行”。你走機動(dòng)車(chē)道違反法律，既然法律沒(méi)有給你在機動(dòng)車(chē)道內的通行權，你就不要在機動(dòng)車(chē)道行駛，如果你硬要走機動(dòng)車(chē)道，往往容易導致交通事故發(fā)生。
2、騎自行車(chē)不要逆向行駛。因為法律規定：“機動(dòng)車(chē)、非機動(dòng)車(chē)實(shí)行右側通行”。你逆向行駛的話(huà)，就可能與對面行駛車(chē)輛發(fā)生碰撞。
3、騎自行車(chē)不要直穿十字路口。需要穿過(guò)十字路口，就應根據道路標線(xiàn)，按“右側通行”原則從非機動(dòng)車(chē)道內繞道而行。還有，駕駛自行車(chē)、電動(dòng)自行車(chē)、三輪車(chē)橫過(guò)機動(dòng)車(chē)道應當下車(chē)推行，包括過(guò)人行橫道線(xiàn)自行車(chē)也就應下車(chē)推行。
4、騎自行車(chē)不要成群結隊、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把。
5、經(jīng)常對自己所騎車(chē)輛進(jìn)行檢查維修，確保車(chē)況良好。上學(xué)、放學(xué)騎車(chē)時(shí)注意檢查車(chē)輛，重點(diǎn)檢查車(chē)輛的制動(dòng)、車(chē)鈴是否完好，該修的修，該換的換，不要讓不安全隱患留給自己。
安全走路
1、分道行走，自覺(jué)靠右。所謂右側通行，是指在道路上行進(jìn)方向的右側通行。在城區或其他有人行橫道線(xiàn)的地方，橫過(guò)道路必須要走在人行橫道線(xiàn)內，因為這是法律賦予行人絕對通行權的地方，必須要充分利用，并按照紅燈停、綠燈行的規則通行。如有車(chē)輛要強行闖向人行橫道線(xiàn)時(shí)，你可伸出左、右手示意它減速慢行，千萬(wàn)不可猶豫不決。
2、不盲目橫穿。橫過(guò)公路其實(shí)是一件很危險的事情，許多汽車(chē)與行人發(fā)生的碰撞事故，極大多數是在行人橫穿公路時(shí)發(fā)生的。我們明白，汽車(chē)不是說(shuō)停就停得下來(lái)的，所以我們可要個(gè)性留意。我們能夠學(xué)習借鑒香港人的走法，采取“先望左、后望右”的辦法，即：到達公路邊先看看左面是否有來(lái)車(chē)，要是沒(méi)有的話(huà)你先過(guò)前半條;再看看右面是否有來(lái)車(chē)，要是沒(méi)有的話(huà)你就趕快過(guò)后半條，這與我們平常所說(shuō)的“一慢二看三透過(guò)”都是同樣道理，總之要看清路況。
3、不要邊走邊看書(shū)，不在馬路上相互追逐，不在馬路上玩耍和長(cháng)時(shí)間停留。公路是十分危險的'地方，稍不注意就會(huì )遺憾終身。人常說(shuō)：“惹不起我就躲”，機動(dòng)車(chē)是高速危險工具，它能夠給人們造福，也能夠給人們帶來(lái)災難，這就需要我們取其利，避其害。只要我們用心掌握車(chē)輛運動(dòng)規律，學(xué)會(huì )避讓方法，就會(huì )平平安安、順順利利地行走在寬闊的馬路上。
(三)、交通安全知識競賽
1、交通訊號燈有哪些色彩都有些什么作用
2、紅燈亮時(shí)行人該怎樣
3、黃燈亮時(shí)還能夠過(guò)馬路嗎
4、什么燈亮時(shí)才能夠走
5、行走時(shí)怎樣注意交通安全
6、騎自行車(chē)要怎樣注意交通安全
7、行走時(shí)怎樣注意交通安全
1)在道路上行走，要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。
2)群眾外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊行走。
3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì )避讓機動(dòng)車(chē)輛，不與機動(dòng)車(chē)輛爭道搶行。
4)穿越馬路時(shí)，要遵守交通規則，做到“綠燈行，紅燈�！�。
8、騎自行車(chē)要怎樣注意交通安全
老師小結：同學(xué)們都掌握的很好，那就期望同學(xué)們能自覺(jué)遵守交通安全規則。樹(shù)立良好的中學(xué)生形象，講禮貌，懂禮貌，做守法公民
五、班會(huì )效果
透過(guò)這次交通安全主題班會(huì )，豐富了學(xué)生的交通安全知識，提高了學(xué)生的交通安全意識。
六、教育反思
安全無(wú)小事，交通安全又是“頭號殺手”，因此，我們要時(shí)刻注意交通安全。這節課，讓學(xué)生根據身邊血的教訓和一件件慘痛的交通事故案例展開(kāi)交流、討論，讓學(xué)生充分認識到交通安全的重要性，提高了學(xué)生的交通安全意識，增加了學(xué)生的交通安全常識。
交通主題班會(huì )教案 篇6
一、教學(xué)目的：
1、通過(guò)讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。
2、通過(guò)本次班會(huì )活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些基本的交通規則及交通標志，并逐步形成自覺(jué)遵守交通規則的良好的行為習慣。
二、課前準備：
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。
2、組織學(xué)生排演小品。
3、選好及訓練班會(huì )主持。
4、了解一些基本的交通規則。
5、了解一些常見(jiàn)的標志。
三、活動(dòng)過(guò)程：
主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。
主持A讀新聞。
主持B：大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?/p>
同學(xué)們議論，各抒己見(jiàn)。
主持小結：
A：生命在你手中，交通安全不容忽視。
B：所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習交通規則，并要養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣。
�。ǘ┙煌ㄖR競賽（搶答形式）
1、交通訊號燈有哪些顏色？都有些什么作用？
2、紅燈亮時(shí)行人該怎樣？
3、黃燈亮時(shí)還可以過(guò)馬路嗎？
4、什么燈亮時(shí)才可以走？
5、行車(chē)、行人應靠哪邊走？
6、出示各種交通標志，讓同學(xué)們說(shuō)出交通標志的名稱(chēng)及其意義。
�。ㄈ┛葱∑�，議一議：
1、小品內容：一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規則，結果出了車(chē)禍。
2、議一議：
�。�1）這個(gè)小朋友違反了哪些交通規則？
�。�2）我們應如何遵守交通規則？
3、把小朋友的錯誤糾正過(guò)來(lái)。
4、由小品、談心得體會(huì )。
�。ㄋ模┬〗Y
同學(xué)們小結：通過(guò)這次活動(dòng)，你懂得了什么？
生命只有一次，幸�？鞓�(lè )掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì )活動(dòng)，學(xué)會(huì )珍惜生命，養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣。
�。ㄎ澹┱n外延伸請你做個(gè)交通督導員，帶領(lǐng)低年級的弟弟妹妹遵守好交通規則
四、反思
本次活動(dòng)，孩子們通過(guò)交通知識競賽、小品、討論、義務(wù)宣傳等，使同學(xué)們了解一些基本的`交通規則及交通標志，提高了安全意識，并指導他們在今后生活中逐步形成自覺(jué)遵守交通規則的良好的行為習慣�；顒�(dòng)使學(xué)生的主體性、參與性得到充分發(fā)揮，安全責任感得到了增強，具有一定的實(shí)效性。具體表現在：由于活動(dòng)是孩子們感興趣的問(wèn)題，因此，在活動(dòng)中同學(xué)們都能積極參與。從學(xué)生的匯報過(guò)程中可看出，他們都有不同程度的收獲，都能樹(shù)立了自信心，都充分地展示了自我。
在活動(dòng)中，學(xué)生能積極主動(dòng)、自主合作探究進(jìn)行學(xué)習，學(xué)習熱情高漲，并體會(huì )到合作學(xué)習、互助提高的樂(lè )趣。
在活動(dòng)中，學(xué)生重視了收集信息并形成初步地處理信息的能力。通過(guò)這次活動(dòng)，學(xué)生的安全責任感明顯得到加強，現在學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)校安全常規的意識增強了。
交通主題班會(huì )教案 篇7
一、教學(xué)目標：
1、通過(guò)對學(xué)生行路、騎車(chē)、乘車(chē)等交通安全知識的了解，提高學(xué)生的交通安全意識。
2、通過(guò)學(xué)習有關(guān)安全知識，使學(xué)生樹(shù)立自護、自救觀(guān)念，形成自護、自救的意識，使學(xué)生安全、健康成長(cháng)。
二、教學(xué)內容：行路的安全、乘汽車(chē)的安全、騎車(chē)的安全
三、教學(xué)時(shí)間：20xx.5.12
四、教學(xué)過(guò)程：
�。ㄒ唬┝信e交通安全事故交通安全 ：
交通安全，一個(gè)永恒的話(huà)題；交通安全，一個(gè)關(guān)系家庭幸福的話(huà)題。 自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機動(dòng)車(chē)以來(lái)，它使人類(lèi)進(jìn)一步向現代文明邁進(jìn)，但同時(shí)也帶來(lái)了交通事故這一灰色陰影。當一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車(chē)輪下的亡靈時(shí)，當一個(gè)好端端的家庭因為慘痛的車(chē)禍而支離破碎時(shí)，怎不讓我們?yōu)橹眩?/p>
我國每年因各類(lèi)事故死亡人數約１０萬(wàn)人，道路交通事故死亡人數占６０％以上。我國的交通事故死亡人數位居世界首位，平均每天有280多人死于車(chē)禍。其中中小學(xué)生占總人數的10％左右。
道路交通是一個(gè)世界性的社會(huì )問(wèn)題,它已成為國際社會(huì )的'一大公害。據統計，２0世紀以來(lái)，因交通事故死亡的人數達到２２３５萬(wàn)人，這個(gè)數字比第一次世界大戰中死亡的人數還多，交通事故已成為全世界非正常死亡的重要因素。許多名人也葬身于車(chē)禍之中，如美國的巴頓將軍，英國的王妃戴安娜等等。
請同學(xué)們講一講:你見(jiàn)過(guò)的或親身經(jīng)歷過(guò)的或親人朋友遭遇過(guò)的交通事故 .（舉例說(shuō)明新羅區發(fā)生的學(xué)生交通安全事故）
同學(xué)們，面對著(zhù)這些觸目驚心的交通事故，讓我們感受到生命如此美麗，又是如此脆弱， 我們一定要愛(ài)惜生命提高交通安全意識，將這些慘痛教訓銘記心間。
�。ǘ⿲W(xué)習交通法規。
這些血的教訓向同學(xué)們敲響警鐘！追根溯源，安全意識淡薄、麻痹大意、違章違紀是造成交通事故的根本原因�！Ｍ總�(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦，時(shí)時(shí)刻刻記著(zhù)要遵守交通規則——接下來(lái)我們將以多種形式學(xué)習交通法規。
1、認識交通標志
你能說(shuō)出下列交通圖標的含義嗎？
2、我來(lái)選
(1).遇到交通事故,你要打的報警電話(huà)是( )
A. 120 B. 122 C. 110 D. 119
(2).我國的道路通行原則是( )
A.右側通行原則 B.左側通行原則 C.中間通行原則
(3).有人突然患病或受傷時(shí),應該打( )電話(huà)求助
A.120 B.122 C.110 D.119
(4).經(jīng)過(guò)一個(gè)有信號燈的鐵道路口時(shí),應該( )
A.直接從鐵路上穿過(guò)去B.看看左右沒(méi)有火車(chē)就快速走過(guò)去C.在準許通過(guò)的信號燈亮時(shí)通過(guò)
(5).少年兒童( )周歲以上可以騎自行車(chē)上街
A.8 B.12 C.14 D.16
(6).每年的中小學(xué)生安全教育日是( )
A.每年3月的最后一個(gè)星期一 B.每年3月的最后一個(gè)星期 C.每年6月的最后一個(gè)星期一
(7).步行或騎自行車(chē)不得進(jìn)入以下道路（ ）
A．城市快車(chē)道B．高速公路C．封閉的機動(dòng)車(chē)道
(8).如果看到有汽車(chē)撞人后要逃跑了，你應該及時(shí)（ )
A．記下車(chē)牌號 B．告訴老師或家長(cháng) C．不需要做任何事D.打交通事故或急救電話(huà)
�。ㄈ┝信e不良交通行為（小組討論，全班交流）
1、馬路上追逐打鬧
2、跨越隔離墩
3、不滿(mǎn)12周歲騎自行車(chē)
4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險
5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格，既妨礙交通，又不安全。
6、在較窄的街區馬路上行走，一定要靠右邊走，不要幾個(gè)小朋友橫著(zhù)走，以免妨礙他人行走和車(chē)輛行駛。
7、騎車(chē)上下學(xué)一群并排行駛，這樣既妨礙交通，又不文明，互相擠道，也容易摔跤或撞人。
8、在馬路上，有的同學(xué)喜歡騎著(zhù)自行車(chē)鬧著(zhù)玩，這都是不安全的。
9、隔著(zhù)馬路相互喊話(huà)、問(wèn)候，也容易被往來(lái)的行人、車(chē)輛碰撞。
10、當走路只顧著(zhù)談天說(shuō)地，沒(méi)有留意地面的情況時(shí)，很容易發(fā)生意外坐車(chē)時(shí)，能把頭、手伸出車(chē)外，這
樣很容易在兩車(chē)相會(huì )時(shí)出現意外事故。
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騎自行車(chē)九不準
1、不在機動(dòng)車(chē)道內騎自行車(chē).
2、自行車(chē)不逆向行駛.
3、騎自行車(chē)時(shí)不帶人.
4、騎自行車(chē)不闖紅燈.
5、騎自行車(chē)不撐傘.
6、騎自行車(chē)不攀扶其它車(chē)輛.
7、騎自行車(chē)不雙手離把.
8、未滿(mǎn)12周歲不騎車(chē)上路.
9、騎自行車(chē)不突然強行猛拐
交通安全五不坐：
1、不坐超載的機動(dòng)車(chē)。
2、不坐無(wú)牌無(wú)證、報廢的機動(dòng)車(chē)。
3、不坐非法營(yíng)運機動(dòng)車(chē)。
4、不坐未經(jīng)檢驗合格的機動(dòng)車(chē)。
5、不坐貨運車(chē)輛、農用車(chē)輛、拖拉機。
交通安全五不準：
1、不準無(wú)證駕駛機動(dòng)車(chē)。
2、不準闖紅燈。
3、不準在公路上扶身并行，相互追逐、曲折競駛或突然猛拐。
4、不準翻越護欄。
5、不準在公路上玩耍。
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在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾；在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母，老師，在期待著(zhù)我們，美好的明天在期待著(zhù)我們！為了更好地生活和學(xué)習，同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中！
交通主題班會(huì )教案 篇8
活動(dòng)目的：
1、讓學(xué)生進(jìn)一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規則，懂得自覺(jué)遵守交通規則的重要性及不懂交通規則所帶來(lái)的危害性，為了自己和大家的安全，人人都必須遵守交通規則。
2、形成學(xué)習、講安全知識的氛圍，培養學(xué)生自我保護的意識和能力和熱愛(ài)生命的情感，為他們的健康成長(cháng)打好基礎�；顒�(dòng)時(shí)間：20xx-4-20活動(dòng)地點(diǎn)：九(4)班
活動(dòng)人員：
九(4)班全體同學(xué)
活動(dòng)過(guò)程：
一、介紹交通事故嚴峻的交通安全事故
1、1999年全世界因道路事故死亡的人數約為100萬(wàn)人,平均每小時(shí)死亡100人.全球每年有超過(guò)120萬(wàn)人死于公路交通事故，上百萬(wàn)人受傷或殘廢
2、20xx年全國共發(fā)生道路交通事故517889起，造成107077人死亡，480864人受傷，直接財產(chǎn)損失23.9億元.20xx年平均每天發(fā)生交通事故約1418.87次，死亡約293.4人，受傷約1317.44人
3、20xx年,全國共發(fā)生道路交通事故327209起,造成81649人死亡、380442人受傷,直接財產(chǎn)損失12億元。
另有消息稱(chēng)，“中國有全世界1.9%的汽車(chē)，引發(fā)的交通死亡事故卻占了全球的15%世界級名人交通事故
1906年5月30日，法國著(zhù)名科學(xué)家居里夫人的丈夫、著(zhù)名物理學(xué)家皮埃爾.居里在大街上行走時(shí)，被一輛超速行駛的軍車(chē)撞死; 1927年9月14日，美國著(zhù)名舞蹈家鄧肯與朋友外出時(shí)，身上的圍巾被一輛疾駛的汽車(chē)刮住，她被卷到輪下，倒在血泊之中;
1949年8月16日，美國享譽(yù)世界的著(zhù)名小說(shuō)《飄》的作者瑪格麗特.米切爾在公路上被一輛高速駛入逆行道上的摩托車(chē)撞死;
1997年英國皇妃戴安娜夫婦雙雙死于車(chē)禍。
八十年代，我國東海艦隊司令員死于交通事故。
二、學(xué)習道路交通安全法
第三十五條機動(dòng)車(chē)、非機動(dòng)車(chē)實(shí)行右側通行。
第三十六條根據道路條件和通行需要，道路劃分為機動(dòng)車(chē)道、非機動(dòng)車(chē)道和人行道的，機動(dòng)車(chē)、非機車(chē)、行人實(shí)行分道通行。沒(méi)有分機動(dòng)車(chē)道、非機動(dòng)車(chē)道和人行道的，機動(dòng)車(chē)在道路中間通行，非機動(dòng)車(chē)和行人在道路兩側通行。
第三十八條車(chē)輛、行人應當按照交通信號通行;遇有交通警察現場(chǎng)指揮時(shí)，應當按照交通警察的指揮通行;在沒(méi)有交通信號的'道路上應當在確保安全、暢通的原則下通行
三、學(xué)生如何自覺(jué)遵守道路交通安全
1、路權劃分：行人的路權在道路右側邊線(xiàn)1米范圍，
自行車(chē)的路權在道路右側邊線(xiàn)1.5米內行駛。
2、安全乘車(chē)A乘車(chē)的選擇
乘坐車(chē)輛首先要選擇車(chē)況良好，駕駛員技術(shù)好的車(chē)輛，如公交大巴、中巴車(chē)、出租車(chē)、學(xué)校接送車(chē)等。
另外，如果你的父母會(huì )開(kāi)車(chē)，你應該積極勸導父母，為了家庭安全、幸福，千萬(wàn)不可酒后駕車(chē)。
B乘車(chē)途中的安全
乘坐汽車(chē)后不要將頭、手伸出窗外，以防車(chē)輛與車(chē)輛交會(huì )時(shí)發(fā)生危險。不要向車(chē)外拋灑物品和吐痰，不要在車(chē)輛行駛途中與駕駛員閑談，不要在車(chē)上嬉笑打鬧。
在大人后面乘坐二輪摩托車(chē)時(shí)要戴好安全頭盔，坐摩托車(chē)、電瓶車(chē)、自行車(chē)都要正向騎坐而不要側坐，不要把腳往輪胎里面伸，以防跌落或軋傷。 C、騎自行車(chē)的安全
騎自行車(chē)(包括電動(dòng)自行車(chē)，下同)不能走機動(dòng)車(chē)道。因為法律規定：“機動(dòng)車(chē)、非機動(dòng)車(chē)、行人實(shí)行分道通行”。你走機動(dòng)車(chē)道一是違反法律，不要在機動(dòng)車(chē)道行駛，如果你硬要走機動(dòng)車(chē)道，往往容易導致交通事故發(fā)生。
騎自行車(chē)不要直穿十字路口。需要穿過(guò)十字路口，應該根據道路標線(xiàn)，按“右側通行”原則從非機動(dòng)車(chē)道內繞道而行。
還有，騎自行車(chē)、電動(dòng)自行車(chē)、包括過(guò)人行橫道線(xiàn)也應該下車(chē)推行。騎自行車(chē)不要成群結隊、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把。
騎自行車(chē)(包括電動(dòng)自行車(chē)，下同)不能走機動(dòng)車(chē)道。因為法律規定：“機動(dòng)車(chē)、非機動(dòng)車(chē)、行人實(shí)行分道通行”。你走機動(dòng)車(chē)道一是違反法律，不要在機動(dòng)車(chē)道行駛，如果你硬要走機動(dòng)車(chē)道，往往容易導致交通事故發(fā)生。
騎自行車(chē)不要逆向行駛。因為法律規定：“機動(dòng)車(chē)、非機動(dòng)車(chē)實(shí)行右側通行”。你逆向行駛的話(huà)，就可能與對面行駛車(chē)輛發(fā)生碰撞。
要注意車(chē)輛的安全有序停放。車(chē)輛在公共場(chǎng)所停放應選擇不影響他人進(jìn)出、不影響市容貌、不易被小偷作案的地方，并盡可能使車(chē)輛停放有序、間隔相等、排列整齊;車(chē)輛在校園內停放，應按照學(xué)校指定的地點(diǎn)停放
3、安全走路
在道路上行走，要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。
不要邊走邊看書(shū)，不在馬路上相互追逐，不在馬路上玩耍和長(cháng)時(shí)間停留。在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì )避讓機動(dòng)車(chē)輛，不與機動(dòng)車(chē)輛爭道搶行。穿越馬路時(shí)，要遵守交通規則，做到“綠燈行，紅燈停集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊行走。
三、教師小結：
愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚起生命之帆，在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。生命只有一次，幸�？鞓�(lè )掌握在你的腳下，希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì )活動(dòng)，學(xué)會(huì )珍惜生命，養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣
交通主題班會(huì )教案 篇9
一、教學(xué)目標：
1、通過(guò)對學(xué)生行路、騎車(chē)、乘車(chē)等交通安全知識擴展，提升學(xué)生的交通安全意識。
2、通過(guò)學(xué)習有關(guān)安全知識，使學(xué)生樹(shù)立自護、自救觀(guān)念，形成自護、自救的意識，使學(xué)生安全、健康成長(cháng)。
二、教學(xué)內容：行路的安全、乘汽車(chē)的安全
三、教學(xué)過(guò)程：
1.導入：同學(xué)們，祖國給了我們這么好的環(huán)境，讓我們在如此美麗的校園里學(xué)習成長(cháng)，我們肩負著(zhù)建設祖國的重任，也承載著(zhù)父母的牽掛與期望。我們是祖國的花朵，美麗但卻脆弱，在我們身邊，經(jīng)�？梢月�(tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的噩耗；看見(jiàn)一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生。為了避免這些，今天我們舉行一次“交通安全伴我行”活動(dòng)。
2.事例：列舉交通安全事故交通安全 ：
交通安全，一個(gè)永恒的話(huà)題；交通安全，一個(gè)關(guān)系家庭幸福的話(huà)題。 自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機動(dòng)車(chē)以來(lái)，它使人們進(jìn)一步向現代文明邁進(jìn)，但是同時(shí)也帶來(lái)了交通事故這一灰色陰影。當一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車(chē)輪下的亡靈時(shí)，當一個(gè)好端端的家庭因為慘痛的車(chē)禍而支離破碎時(shí)，怎不讓我們?yōu)橹眩?我國每年因各類(lèi)事故死亡人數約１０萬(wàn)人，道路交通事故死亡人數占６０％以上。我國的交通事故死亡人數位居世界首位，平均每天有280多人死于車(chē)禍。其中中小學(xué)生占總人數的10％左右。
道路交通是一個(gè)世界性的社會(huì )問(wèn)題,它已成為國際社會(huì )的一大公害。據統計，２0世紀以來(lái)，因交通事故死亡的人數達到２２３５萬(wàn)人，這個(gè)數字比第一次世界大戰中死亡的人數還多，交通事故已成為全世界非正常死亡的重要因素。許多名人也葬身于車(chē)禍之中，如美國的巴頓將軍，英國的王妃戴安娜等等。
請同學(xué)們講一講:你見(jiàn)過(guò)的或親身經(jīng)歷過(guò)的或親人朋友遭遇過(guò)的交通事故。（先和小組內的同學(xué)說(shuō)一說(shuō)，再跟全班同學(xué)講一講）
同學(xué)們，面對著(zhù)這些觸目驚心的交通事故，讓我們感受到生命如此美麗，又是如此脆弱，我們一定要愛(ài)惜生命提升交通安全意識，將這些慘痛教訓銘記心間。
3.學(xué)習：交通法規。
這些血的教訓向同學(xué)們敲響警鐘！追根溯源，安全意識淡薄、麻痹大意、違章違紀是造成交通事故的根本原因�！Ｍ總�(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦，時(shí)時(shí)刻刻記著(zhù)要遵守交通規則——接下來(lái)我們將以多種形式學(xué)習交通法規。
1、認識交通標志
你能說(shuō)出下列交通圖標的含義嗎？
2、我來(lái)選
(1).遇到交通事故,你要打的報警電話(huà)是( )
A. 120 B. 122
C. 110 D. 119
(2).我國的道路通行原則是( )
A.右側通行原則 B.左側通行原則 C.中間通行原則
(3).有人突然患病或受傷時(shí),應該打( )電話(huà)求助
A.120 B.122 C.110 D.119
(4).經(jīng)過(guò)一個(gè)有信號燈的鐵道路口時(shí),應該( )
A.直接從鐵路上穿過(guò)去
B.看看左右沒(méi)有火車(chē)就快速走過(guò)去
C.在準許通過(guò)的信號燈亮時(shí)通過(guò)
(5).少年兒童( )周歲以上可以騎自行車(chē)上街
A.8 B.12 C.14 D.16
(6).每年的中小學(xué)生安全教育日是( )
A.每年3月的最后一個(gè)星期一
B.每年3月的.最后一個(gè)星期五
C.每年6月的最后一個(gè)星期一
(7).步行或騎自行車(chē)不得進(jìn)入以下道路（ ）
A．城市快車(chē)道 B．高速公路 C．封閉的機動(dòng)車(chē)道
(8).如果看到有汽車(chē)撞人后要逃跑了，你應該及時(shí)（ )
A．記下車(chē)牌號 B．告訴老師或家長(cháng)
C．不需要做任何事 D.打交通事故或急救電話(huà)
（一）列舉不良交通行為（小組討論，全班交流）
1、馬路上追逐打鬧
2、跨越隔離墩
3、不滿(mǎn)12周歲騎自行車(chē)
4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險
5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格，既妨礙交通，又不安全。
6、在較窄的街區馬路上行走，一定要靠右邊走，不要幾個(gè)小朋友橫著(zhù)走，以免妨礙他人行走和車(chē)輛行駛。
7、騎車(chē)上下學(xué)一群并排行駛，這樣既妨礙交通，又不文明，互相擠道，也容易摔跤或撞人。
8、在馬路上，有的同學(xué)喜歡騎著(zhù)自行車(chē)鬧著(zhù)玩，這都是不安全的。
9、隔著(zhù)馬路相互喊話(huà)、問(wèn)候，也容易被往來(lái)的行人、車(chē)輛碰撞。
10、當走路只顧著(zhù)談天說(shuō)地，沒(méi)有留意地面的情況時(shí)，很容易發(fā)生意外坐車(chē)時(shí)，能把頭、手伸出車(chē)外，這樣很容易在兩車(chē)相會(huì )時(shí)出現意外事故。
（二）主要交通安全常識 ：
騎自行車(chē)九不準
1、不在機動(dòng)車(chē)道內騎自行車(chē).2、自行車(chē)不逆向行駛.3、騎自行車(chē)時(shí)不帶人.
4、騎自行車(chē)不闖紅燈.5、騎自行車(chē)不撐傘.6、騎自行車(chē)不攀扶其它車(chē)輛.
7、騎自行車(chē)不雙手離把.8、未滿(mǎn)12周歲不騎車(chē)上路.9、騎自行車(chē)不突然強行猛拐
交通安全五不坐：
1、不坐超載的機動(dòng)車(chē)。
2、不坐無(wú)牌無(wú)證、報廢的機動(dòng)車(chē)。
3、不坐非法營(yíng)運機動(dòng)車(chē)。
4、不坐未經(jīng)檢驗合格的機動(dòng)車(chē)。
5、不坐貨運車(chē)輛、農用車(chē)輛、拖拉機。
交通安全五不準：
1、不準無(wú)證駕駛機動(dòng)車(chē)。
2、不準闖紅燈。
3、不準在公路上扶身并行，相互追逐、曲折競駛或突然猛拐。
4、不準翻越護欄。
5、不準在公路上玩耍。
（三）教師小結
在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾；在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母，老師，在期待著(zhù)我們，美好的明天在期待著(zhù)我們！為了更好地生活和學(xué)習，同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中！
交通主題班會(huì )教案 篇10
一、活動(dòng)目的：
隨著(zhù)浦東的發(fā)展，道路交通更為便捷，人們的行為習慣也要隨之相應的增強規范性和提高文明度的。要提高城市的文明程度和市民的文明素質(zhì)，必須從培養我們小學(xué)生的文明習慣開(kāi)始，文明習慣的積累須從足下開(kāi)始。
二、活動(dòng)方法：
通過(guò)錄象、交通知識競賽、相聲、快板等表演來(lái)達到教育目標，接受“交通與安全”方面的教育。
三、活動(dòng)準備：
收集交通標志、交通警示語(yǔ)、制作有關(guān)書(shū)簽，繪畫(huà)有關(guān)圖畫(huà)、準備節目等。
四、活動(dòng)內容及過(guò)程：
�。ㄒ唬�、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。
�。ǘ�、整隊、匯報人數、出旗、唱隊歌。
�。ㄈ�、中隊長(cháng)講話(huà)：
春風(fēng)中盛開(kāi)的花朵在訴說(shuō)生命的快樂(lè )，遠去的歲月告訴我要安全的生活，生命是春花秋月的愛(ài)，生命是干古不老的歌，悲歡離合喜怒哀樂(lè )匯成人生長(cháng)河，風(fēng)霜雪雨，笑語(yǔ)歡歌，奏出生命的交響樂(lè )。讓安全和幸福相擁保佑生命，讓我們相擁珍重生命。
甲：我們是21世紀的主人，是祖國的未來(lái)，民族的希望。
乙：我們在溫暖的陽(yáng)光下成長(cháng)，在老師的哺育下成長(cháng)。
甲、乙：小學(xué)生年齡小，交通安全最重要；交通規則一條條，一條一條要記牢。
甲：隊員們，當你一個(gè)人騎車(chē)上街時(shí)；
乙：當你在馬路上嬉笑打鬧時(shí)；
甲：當你橫穿馬路時(shí)；
乙：當你在翻越欄桿時(shí)；甲：你是否想過(guò)，這樣做的.結果是什么呢？（危險�。�
乙：是��！交通安全對我們來(lái)說(shuō)太重要了，生命只有一次，尤其對我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，只要稍微不注意，后果不堪設想。
☆甲：下面就讓我們來(lái)聆聽(tīng)各小隊所要告訴我們的聲音。
第一小隊：根據世界衛生組織的統計，全世界每年死于交通事故的約70萬(wàn)，受傷者約1500萬(wàn)人左右。這個(gè)數字多么驚人��！
第二小隊：２００６年全國各地上報的各類(lèi)中小學(xué)校園安全事故數據表明，交通事故導致的受傷人數最多，約占全年受傷總人數的４６％。
第三小隊：交通事故被稱(chēng)為和平時(shí)期的“流動(dòng)殺手”。目前，交通事故已成為造成少年兒童意外傷害的主要原因之一。去年，我國有7000多名少年兒童被道路交通事故奪去了生命。
公安部交通管理局有關(guān)負責人19日介紹，我國20xx年有10萬(wàn)人在各類(lèi)道路交通事故中死亡，其中學(xué)齡前兒童、小學(xué)生和中學(xué)生分別為2880人、2656人和1767人。
第四小隊：我們浦東新區1996年死于交通事故的人數達170人，平均每?jì)商焖?人，其比例大大高于其他區縣。數據顯示，去年一年全國因交通事故造成中小學(xué)生死亡人數4423人，平均每天就有12個(gè)中小學(xué)生因交通事故而喪生，交通事故已成致中小學(xué)生傷亡最主要的原因之一。
甲：隊員們，聽(tīng)了這些觸目驚心的數字，你有何感想呢？
☆乙：是��！社會(huì )在進(jìn)步，你看，我們上海的交通發(fā)展得多快�。。ǹ翠浵螅┑沁@也給我們的安全帶來(lái)了許多的問(wèn)題，下面請欣賞相聲《你會(huì )走路嗎？》，大家歡迎。
甲：謝謝兩位同學(xué)的精彩表演。同學(xué)們看了表演，你覺(jué)得萬(wàn)同學(xué)勇敢嗎？他是英雄嗎？
乙：說(shuō)的對，同學(xué)們，讓我們擰成一股勁，一起來(lái)維護交通的平安！你們有信心嗎？
齊：有信心！
☆交通知識競賽：甲：好，那就讓我們先來(lái)掌握一些交通小常識。讓我們掌聲歡迎智多星金懿寧上場(chǎng)。
費：同學(xué)們大家好。今天我們來(lái)比一比，看哪一個(gè)小隊的隊員交通知識掌握得好。
首先我在每小隊中任意抽選兩位同學(xué)回答2道必答題。答對一題得一面小紅旗。題目都比較簡(jiǎn)單，不用太緊張哦！
一、必答題：
1．什么燈亮時(shí)，準許車(chē)輛、行人通行？（綠燈）
2．雨天騎車(chē)可以打傘嗎？（不可以）
3．過(guò)馬路必須走什么？（人行橫道）
4．可以在馬路上學(xué)騎自行車(chē)嗎？（不可以）
5．放學(xué)路上，小名騎著(zhù)自行車(chē)表演雙手脫把的車(chē)技，同學(xué)們羨慕他，你認為對不對？為什么？（不對，很危險）
6．行車(chē)時(shí)可不可以與駕駛員談話(huà)？（不行）
7．醉酒的人準不準駕駛車(chē)輛？（不準）
8．小學(xué)生能不能在馬路、公路、鐵路和碼頭玩耍、奔跑、打鬧？（不能）金：首先恭喜每個(gè)小隊精彩而流利的回答，下面的題目是選擇題，先請各小隊代表進(jìn)行抽簽。答對一題得一面小紅旗，答錯扣一面小紅旗。請其他同學(xué)配合一下，不要把答案說(shuō)出來(lái)，謝謝！
二、選擇題：
1、幾歲以下兒童不準騎車(chē)上路：（）
A、11歲以下兒童B、12歲以下兒童
2、乘車(chē)時(shí)較為安全的行為（）
A、上車(chē)時(shí)爭先恐后B、車(chē)輛行駛時(shí)，頭、手不伸出窗外
3、過(guò)馬路時(shí)我們應該：
A、直接穿行B、走斑馬線(xiàn)
4、過(guò)馬路如果遇到?jīng)]有人行道的馬路時(shí)要靠哪邊走（）
A、右側路邊行走B、左側路邊行走C、隨心所欲地走
5．過(guò)馬路時(shí)，我們要看好紅綠燈：
A、紅燈行B、綠燈行
6．?huà)寢岒T電動(dòng)車(chē)帶你，應該在哪個(gè)車(chē)道行駛：
A、非機動(dòng)車(chē)道B、機動(dòng)車(chē)道
7．假如奶奶在馬路的對面叫你，你應該怎么做：
A、穿越護欄過(guò)去B、繞到人行橫道上再過(guò)去
8．綠燈還剩2秒時(shí)，應該怎么做：
A、等下一個(gè)綠燈再過(guò)馬路B、趕緊沖過(guò)馬路
金：交通安全的保障，一要靠設立必要的交通安全措施，二要靠人們自覺(jué)的遵守和維護交通法規。我們每一個(gè)小朋友都應該熟悉常用的交通法規、交通標志，要和交通標志交朋友。你認識它們嗎？下面我們進(jìn)行搶答題，答對的小隊得一面小紅旗。
三、交通標志知識搶答：
甲：讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位同學(xué)積極的參與，現在我們來(lái)看看各小隊的得分。第（）小隊為優(yōu)勝小隊。
乙：同學(xué)們今天的表現都很出色，看來(lái)大家都具有一定的交通知識，也有一定的
判斷分析能力，那么從今天起，從我做起，從現在做起，做一個(gè)自覺(jué)遵守交通法規的小公民！
☆甲：請聽(tīng)快板《交通規則要記牢》
大家發(fā)言真熱鬧，排出規則很多條。
我打竹板說(shuō)一段，奉勸各位要記牢。
交通安全最重要，關(guān)系性命莫小瞧。
學(xué)規則、守規則，時(shí)時(shí)處處做得好。
步行騎車(chē)靠右行，中間讓給汽車(chē)跑。
橫過(guò)馬路左右看，還要走在行道上。
見(jiàn)紅燈、不要跑，綠燈亮起可過(guò)了。
在路上,莫打鬧,不做游戲不追跑。冰雪日子雖然少，事故率卻比較高。
慢行小心要警惕，不讓自己多摔跤。
隊員們，要知曉，出了事故不得了。
候車(chē)有序分先后，先下后上互謙讓。
身子不能探車(chē)外，安全第一要記牢。
從小養成好習慣，時(shí)時(shí)記清別忘掉。
交通安全已明了，已明了�。ㄖx謝大家！敬禮�。�
☆交通警示語(yǔ)展示：
甲：交通安全，我們隨時(shí)都要注意呵！我知道交警叔叔們?yōu)榱颂嵝汛蠹易⒁饨煌ò踩�，還在很多路口邊豎立了交通警示語(yǔ)呢！
一生：是��！我們小隊還特地收集了幾條呢！大家請看！
版面展示：
�。ㄒ唬┬熊�(chē)上路要小心平安二字值千金
�。ǘ┧緳C一滴酒親人兩行淚
�。ㄈ┬募辈怀詿岫垢_(kāi)車(chē)不開(kāi)英雄車(chē)
�。ㄋ模┑尉撇徽闯鲂衅桨�
�。ㄎ澹┌踩庾R拋腦后事故發(fā)生忙個(gè)夠
�。┥羁少F平安是幸福
�。ㄆ撸┙煌ㄒ巹t靠大家人人都來(lái)維護它
�。ò耍└吒吲d興出門(mén)平平安安回家
☆警示語(yǔ)書(shū)簽贈送活動(dòng)：（學(xué)生互贈，贈送在場(chǎng)的老師）
甲：交通安全，一個(gè)永恒的話(huà)題。
乙：交通安全，一個(gè)涉及人生質(zhì)量、家庭幸福的話(huà)題。
甲：今天我們還用靈巧的雙手制作了書(shū)簽，并寫(xiě)上了交通安全警示語(yǔ)，乙：下面我們來(lái)一個(gè)書(shū)簽大展示，請同學(xué)們拿出自己制作的書(shū)簽，并將自己制作的書(shū)簽送給你想送的人，讓他們時(shí)刻記住要遵守交通規則。
�。ㄋ屠蠋�，同學(xué)）
甲、乙：愿交通法規扎根在我們每一個(gè)人的心中，讓安全伴隨著(zhù)我們快樂(lè )地成長(cháng)。
☆請看，這是我們四（2）雛鷹中隊向全校同學(xué)發(fā)出的倡議書(shū)：
親愛(ài)的同學(xué)們：
隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步，人們的交通條件也日趨完善�？晌覀冊谙硎苓@種便利的同時(shí)，也看到一些破壞交通秩序的行為。為了你我的生命安全，我們向全校的學(xué)生倡議：
1必須在人行道上行走，沒(méi)有人行道的靠路邊行走。
2不在馬路上追逐打鬧，急拐猛跑或游戲。
交通主題班會(huì )教案 篇11
一、班會(huì )目的
1、通過(guò)班會(huì )使學(xué)生了解生命的可貴，掌握有關(guān)的交通安全知識，認清學(xué)習目的，增強學(xué)生安全意識。
2、以“增強交通安全意識，提高自我保護能力”為指導方針，切實(shí)加強安全教育與管理，確保學(xué)生安全。
3、引導學(xué)生在活動(dòng)中認識生命的意義，在自我體驗中發(fā)揮潛能，豐富自我生命，提升生命意義。進(jìn)而教育學(xué)生關(guān)愛(ài)生命、尊重生命、敬畏生命、激揚生命、熱愛(ài)生命、保護生命。
4、讓學(xué)生認識各種常見(jiàn)的交通標志，懂得自覺(jué)遵守交通規則。
5、通過(guò)學(xué)習有關(guān)安全知識，使學(xué)生樹(shù)立自護、自救觀(guān)念，形成自護、自救的.意識，使學(xué)生安全、健康成長(cháng)。
二、班會(huì )過(guò)程
�。ㄒ唬┱勗�(huà)引入：
1、師生談話(huà)：孩子們，很高興能和大家一起來(lái)上這節班會(huì )課，你們開(kāi)心嗎？下面我想請大家配合我做一個(gè)動(dòng)作，請你們輕輕地把凳子放到桌子底下去，然后站好。伸出你的小手，讓我們跟著(zhù)歡快的音樂(lè )跳起來(lái)吧！師生律動(dòng)：《假如幸福的話(huà)就拍拍手吧》
2、你感覺(jué)你現在的心情如何？生談感受。
3、師：是呀，孩子們，我們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護，似乎并不存在什么危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。在生活中我們應時(shí)時(shí)刻刻注意安全，如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等，今天我們就來(lái)談?wù)劷煌ò踩�。首先請大家看一組圖片（出示交通事故圖片）
�。ǘ┬抡n
1、孩子們，看完圖片之后你想說(shuō)點(diǎn)什么嗎？（生談感想）
2、現在隨著(zhù)車(chē)輛的增多，交通事故也越來(lái)越多，現在咱們看一組統計數字(出示交通事故統計資料)
3、其實(shí)很多的交通事故都是可以避免的，就是因為很多人不了解交通規則，不遵守交通規則，所以才造成了那么多的悲劇，可見(jiàn)我們學(xué)習交通規則是多么的重要啊。
4、這兒有一些關(guān)于交通安全的選擇題，咱們分為四個(gè)組，分別是紅、綠、黃、藍四個(gè)組，每個(gè)組各回答三個(gè)問(wèn)題，看哪組回答對的多，那組就獲勝，下面開(kāi)始：（出示選擇題）
找同學(xué)分別回答問(wèn)題。
5、下面咱們再來(lái)看一組圖片看完圖片后，你認為他們的做法對嗎？為什么？我們還是分組比賽（出示圖片）
6、接下來(lái)我們再來(lái)認識一下一些常見(jiàn)的交通標志：（出示交通標志）
7、下面咱們再來(lái)了解一下其他的交通規則：（出示）
�。ㄈ┛偨Y：這節課我們學(xué)習了這么多關(guān)于交通安全的知識，我希望大家一定要時(shí)刻謹記安全這兩個(gè)字，因為在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾，在老師眼里，我們是展翅在飛的雛鷹，父母、老師在期待著(zhù)我們，美好的明天在期待著(zhù)我們！為了更好的生活和學(xué)習，同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中！
最后祝孩子們一生平安！
交通主題班會(huì )教案 篇12
一、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)讀新聞、看錄相等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。
2、通過(guò)本次班會(huì )活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些基本的交通規則及交通標志，并逐步形成自覺(jué)遵守交通規則的良好的行為習慣。
二、課前準備：
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞資料。
2、選好及訓練班會(huì )主持。
3、了解一些基本的交通規則。
4、了解一些常見(jiàn)的標志。
5、打印“文明安全行倡議書(shū)”。
三、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬﹦�(chuàng )設情境，主持人讀有關(guān)交通事故的新聞，觀(guān)看交通事故錄相，引入主題。
1、主持a讀新聞，觀(guān)看錄相
2、主持b：大家聽(tīng)了新聞、看了錄相有什么感想呢？
3、同學(xué)們議論，各抒己見(jiàn)。
4、主持小結：
a生命在你手中，交通安全不容忽視。
b所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習交通規則，并要養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣。
�。ǘ⿲W(xué)習交通規則
1、議一議：過(guò)馬路時(shí)應該注意什么？
2、主持小結：請大家一定要牢記過(guò)馬路的“秘訣”：
紅燈停，綠燈行，聽(tīng)從指揮不亂跑。
過(guò)馬路，走橫道，左右兩邊都要瞧。
不追趕，不打鬧，走路一定要靠右。
3、組織學(xué)習拍手游戲。
�。�1）同位互相拍手唱。
�。�2）說(shuō)一說(shuō)：從兒歌中還知道了哪些交通規則？
�。�3）小組排火車(chē)拍手唱。
�。ㄈ┱J識交通標志。
出示各種交通標志，讓學(xué)生說(shuō)出交通標志的名稱(chēng)及其含義。
�。ㄋ模┎亮裂劬Ρ媸欠�。
1、學(xué)生觀(guān)察圖片
2、說(shuō)一說(shuō)：圖中的人違反了哪些交通規則？
3、把小朋友的.錯誤糾正過(guò)來(lái)。
4、由圖片，結合實(shí)際生活談體會(huì )。
�。ㄎ澹┱勈斋@，提倡議。
1、學(xué)生談本節課的收獲。
2、主持人讀倡議書(shū)。
3、同學(xué)們共同簽署倡議書(shū)。
四、班主任講話(huà)。
生命是美麗的，我們要欣賞它；生命是神圣的，我們要敬重它；生命是寶貴的，我們要珍惜它。只要我們把每一個(gè)小的行為規范做好，就能避免大的傷害。希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì )活動(dòng)，學(xué)會(huì )珍惜生命，養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣，徹底遠離交通危險。
交通主題班會(huì )教案 篇13
一、教學(xué)目標：
1、通過(guò)對學(xué)生行路、騎車(chē)、乘車(chē)等知識的了解，提高學(xué)生的交通安全意識。（減少會(huì )小路上的危險。）
2、通過(guò)學(xué)習有關(guān)安全知識，使學(xué)生樹(shù)立自護、自救觀(guān)念，形成自護、自救的意識，使學(xué)生安全、健康成長(cháng)。
二、教學(xué)內容：行路的安全、乘汽車(chē)的安全、騎車(chē)的安全
三、教學(xué)過(guò)程：
�。ㄒ唬┝信e交通安全事故交通安全：自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的'機動(dòng)車(chē)以來(lái)，它使人類(lèi)進(jìn)一步向現代文明邁進(jìn)，但同時(shí)也帶來(lái)了交通事故這一灰色陰影。交通事故已成為“世界第一害”，一個(gè)永恒的話(huà)題。而中國是世界上交通事故死亡人數最多的國家之一。中國（未包括港澳臺地區）每年交通事故50萬(wàn)起，因交通事故死亡人數均超過(guò)10萬(wàn)人，已經(jīng)連續十余年居世界第一。全國平均每天發(fā)生交通事故1600起，死亡257人，受傷1147人，其中中小學(xué)生占總人數的8%左右。直接經(jīng)濟損失731萬(wàn)。年經(jīng)濟損失33億多元，可以養活100萬(wàn)個(gè)下崗職工；可以使200萬(wàn)個(gè)窮困地區失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂，改變他們的人生軌跡。交通安全，一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話(huà)題。當一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車(chē)輪下的亡靈時(shí)，當一個(gè)好端端的家庭因為慘痛的車(chē)禍而支離破碎時(shí)，怎不讓我們?yōu)橹�？同學(xué)們，面對著(zhù)這些觸目驚心的交通事故，你將會(huì )對人們（如司機、行人、親人、交通管理部門(mén)等等）說(shuō)些什么？
教師總結：“生命如此美麗，又是如此脆弱，愛(ài)惜生命提高交通安全意識”
交通主題班會(huì )教案 篇14
一、活動(dòng)目的：
1、讓學(xué)生進(jìn)一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規則，懂得自覺(jué)遵守交通規則的重要性及不遵守交通規則所帶來(lái)的危害性，明白為了自己和大家的安全，人人都必須遵守交通規則。
2、形成人人學(xué)習、講文明安全行知識的氛圍，培養學(xué)生自我保護的意識和能力以及熱愛(ài)生命的情感，為他們的健康成長(cháng)打好基礎。
3.學(xué)習一些交通安全標語(yǔ)和交通標志，在實(shí)際生活中以便引導我們怎樣去做。
二、活動(dòng)準備：
1、收集有關(guān)交通事故的資料。
2、組織學(xué)生排演小品
3、挑選及訓練好班會(huì )主持。
4、準備好交通安全兒歌、交通安全標語(yǔ)、《祝你平安》改寫(xiě)歌詞和伴奏帶。
5、打印一張“文明安全行”倡議書(shū)，并請同學(xué)做好美化。
6、收集一些常見(jiàn)交通標志、以便課堂上學(xué)習。
7、準備好《愛(ài)的人間》伴奏帶。
甲：人的生命只有一次，生命是多么珍貴
乙：是的，沒(méi)有比生命更寶貴的東西了。
甲：我們要懂得關(guān)愛(ài)生命，學(xué)會(huì )保護自己，
乙：我們要樹(shù)立交通意識，遠離道路交通事故。
合：五年級一班以“交通安全你我他”為主題班會(huì )，現在開(kāi)始。（掌聲）
甲：有一根弦它常響在我們身邊，
乙：有一根弦它連著(zhù)我們的生命線(xiàn)，
合：它的名字叫“安全”（重讀）
甲：安全維系著(zhù)我們每個(gè)人的生命和健康，安全維系著(zhù)每個(gè)家庭的幸福和美滿(mǎn)。
乙：可是我們卻經(jīng)常聽(tīng)到這根弦斷的聲音，看到一些慘不忍睹的場(chǎng)面。請聽(tīng)前現小記者給我們帶來(lái)的一個(gè)個(gè)觸目驚心的畫(huà)面。（小記者）
甲：是啊，其實(shí)很多的交通事故都是由于不了解交通規則而造成的，可見(jiàn)我們學(xué)習交通規則是多么的必要
乙：交通法規是我們每一個(gè)人的生命線(xiàn)，請同學(xué)們以大組為單位，進(jìn)行知識搶答。每題10分，有請老師出題（另一主持人記分）
甲：只有把交通知識牢記在心，遵守交通法規，我們才有安全的保證，才有安全陪伴左右。
乙：我準備了一些交通安全標語(yǔ)，同學(xué)們想知道嗎？那么就讓我們來(lái)做擲色子的游戲
甲：請同學(xué)們注意聽(tīng)游戲規則，男女兩隊輪流派出一名隊員擲色子，點(diǎn)數大的同學(xué)獲勝，獎交通安全標語(yǔ)一條，每條標語(yǔ)價(jià)值10分。
乙：人最寶貴的就是生命，生命對于每個(gè)人只有一次。
甲：：交通安全意識是同學(xué)們應該隨時(shí)銘記在心的。同學(xué)們要切實(shí)樹(shù)立交通安全意識，掌握必要的交通安全知識，確保交通安全�，F在，我們有請班主任隨意抽出同學(xué)們自制的平安簽，抽到誰(shuí)，那么就由誰(shuí)讀出自己寫(xiě)的內容，并說(shuō)出交通標識圖。
乙：注意，如果答錯了，可以請同組隊員幫忙。正確的給該組每題１０分；如果錯了，那可要扣該組相應的分。另外給紀律好的小組加5分。
甲：通過(guò)比賽，大家對交通安全知識有了新的認識和體會(huì )。
乙：安全和諧的`社會(huì )需要我們每一個(gè)人的同心協(xié)力，除了我們自身做到“安全”外，我們還需做些什么呢？
甲：請欣賞《交通安全拍拍手》
乙：在今后的學(xué)習和生活中，我相信大家會(huì )用行動(dòng)去做
甲：最真誠的友誼是期盼，最良好的祝愿是平安！
乙：最殷切的牽掛是父母，最美好的時(shí)刻是團圓！
合：讓我們共同撐起安全的保護傘，感受家的溫暖，享受美好的生活。敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)，我們永遠《祝你平安》。（全體起立）
甲：最后請班主任講話(huà)
甲：謝謝班主任老師的發(fā)言
合：本次活動(dòng)得分最多的是（）隊，每人將得到紀念品一份。車(chē)禍猛于虎——五年級一班交通安全主題班會(huì )到此結束！謝謝各位！
《交通安全伴我行》主題班會(huì )2
活動(dòng)目標：
1、讓學(xué)生在交流中認識一些常見(jiàn)的交通標志、交警動(dòng)作，學(xué)習掌握一些交通安全常識。
2、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗交通規則的重要性，從而自覺(jué)地遵守交通規則。
3、讓學(xué)生在合作中增強交通安全意識，推進(jìn)交通文明行為，珍愛(ài)生命，快樂(lè )成長(cháng)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、導入：
同學(xué)們，我們生活在幸福、溫暖的家庭里，在家里受到父母的愛(ài)護，在學(xué)校受到老師的關(guān)心，似乎并不存在什么危險。但是，生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。我們應時(shí)時(shí)刻刻注意安全，如飲食安全、外出安全、用電安全、交通安全等，今天我們就來(lái)談?wù)劷煌ò踩?/p>
二、認識交通事故的危害：
我們先來(lái)看這樣幾則案例：
1、20xx年4月3日下午，南方某市區發(fā)生了一起交通事故，因為學(xué)校校車(chē)下午送學(xué)生孩子，在小同學(xué)過(guò)馬路途中，一個(gè)小孩子不幸被馬路中過(guò)往的車(chē)輛撞在了馬路中間后又被車(chē)帶起摔在馬路崖上，這個(gè)孩子至今生死未卜。
2、20xx年4月22日，XX市某鎮發(fā)生一起嚴重交通事故--一輛校車(chē)與停在路邊的集裝箱車(chē)架發(fā)生碰撞，校車(chē)嚴重損毀，事發(fā)時(shí)校車(chē)內約有12、13名學(xué)生，事故造成校車(chē)上學(xué)生一人死亡，三人受傷較重。
這些觸目驚心的交通事故告訴我們，如果不注意遵守交通規則、保護自身安全，就會(huì )給生命帶來(lái)危險。同學(xué)們，一切事故的發(fā)生都不是偶然的，有的時(shí)候危險就潛伏在我們身邊。
交通安全手抄報資料小學(xué)生交通安全教育交通安全教育講話(huà)稿
三、尋找身邊的交通安全隱患：
下面讓我們想一想，一起來(lái)找一找在我們身邊，在我們每天上學(xué)放學(xué)路上，在我們每天生活的區域內，都有哪些交通安全隱患呢?
交流、回答
(上學(xué)要遲到了橫穿馬路、放學(xué)門(mén)口擁堵、過(guò)路口不看信號燈、下雨天雨傘遮擋視線(xiàn)、沒(méi)有及時(shí)到達校車(chē)上在車(chē)下逗留玩耍、在馬路上追逐打鬧做游戲……)
同學(xué)們，有這么多危險因素潛伏在我們身邊，我們應該如何做才能保護好自己呢?
(遵守交通規則)
四、學(xué)習交通安全知識，提高自我保護能力
同學(xué)們說(shuō)的很對，遵守交通規則是保護自己的好方法。下面我們進(jìn)行一個(gè)交通知識搶答競賽，老師出一個(gè)問(wèn)題，會(huì )的同學(xué)快速舉手，老師選舉手最快的同學(xué)來(lái)回答。
1、交通信號燈有哪些顏色?都有些什么作用?
2、黃燈亮時(shí)還可以過(guò)馬路嗎?
3、行車(chē)、行人應靠哪邊走?
4、你認識下面的交通標志嗎?
通過(guò)剛才的搶答，相信同學(xué)們對基本的交通規則都熟記于心。下面老師送給同學(xué)們幾條溫馨提示：
●行走時(shí)怎樣注意交通安全?
1.在道路上行走，要走人行道;沒(méi)有人行道的路，要靠路邊行走。
2.結伴外出時(shí)，不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時(shí)要專(zhuān)心，注意周?chē)闆r，不要東張西望、邊走邊看書(shū)報或做其他事情。
3.在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì )避讓機動(dòng)車(chē)輛，不與機動(dòng)車(chē)輛爭道搶行。
4.遇到交通事故，可打122電話(huà)向警察求助。
●穿越馬路應該注意什么?
l.穿越馬路，要聽(tīng)從交通民警的指揮;要遵守交通規則，做到“綠燈行，紅燈�！� ，走人行橫道。
2.在沒(méi)有人行橫道的路段，應先看左邊，再看右邊，在確認沒(méi)有車(chē)輛通過(guò)時(shí)才可以穿越馬路。
3.不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩。
4.不要突然橫穿馬路，特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚，或者自己要乘坐的公共汽車(chē)已經(jīng)進(jìn)站，千萬(wàn)不能貿然行事，以免發(fā)生意外。
五、小結：
通過(guò)今天的學(xué)習，你有什么收獲?
同學(xué)們，希望我們大家認真遵守交通規則，每天開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)來(lái)，平平安安回家去。
今天的班會(huì )課到此結束。
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