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隱形的翅膀作文【精品】
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的隱形的翅膀作文，歡迎大家分享。
隱形的翅膀作文 篇1
張韶涵的聲音很特別，很有特質(zhì)，聽(tīng)起來(lái)很有穿透力。已經(jīng)許多年不再觀(guān)注流行音樂(lè )了，這首隱形的翅膀，還是從小朋友的嘴中聽(tīng)到的，很喜歡這首歌的意境。
我們每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀，這翅膀給我們帶來(lái)希望，讓我們對未來(lái)充滿(mǎn)希冀。有了這雙隱形的翅膀，我們不再懼怕黑暗，不再懼怕傷痛，它讓我們經(jīng)受挫折，堅毅忍耐。這雙翅膀可以帶們進(jìn)入心靈的圣殿，那里沒(méi)有憂(yōu)傷，沒(méi)有煩惱，只有發(fā)自?xún)刃牡目鞓?lè )。你可能丟掉了這對翅膀，那么你應該，趕快找回來(lái)；你可能損壞了這對翅膀，那么你就應該盡快修復它。
當翅膀張開(kāi)時(shí)，就是我們的保護傘，小小的，但是堅韌的，它讓我們遠離一切有害因素，它給了我們獨立自由的空間。當翅膀揮動(dòng)時(shí)，它讓我們看到自己的夢(mèng)想，接近自己的夢(mèng)想，它讓我們翱翔于九天之上，鳥(niǎo)瞰千水萬(wàn)仞，列國諸城，做逍遙游。當翅膀閉合時(shí)，那是我們港灣，是我們的園，順滑的羽毛，讓我們感受的的溫暖、甜和寧靜。
每個(gè)人的隱形翅膀是不同的，每對翅膀的.色彩也是不同的，甚至一個(gè)人的兩個(gè)翅膀都是不同的。這對隱形的翅膀，給每個(gè)人的作用也是不同的，它取決于你對翅膀的認知程度，取決于你對翅膀的信任程度，更取決于你與翅膀間愛(ài)恨情仇。相信它、理解它、信任它、保護它、用心去感受它，你才能看到你自己那雙隱形的翅膀。它可能是雄鷹一樣的翅膀，可能是蝴蝶一樣的翅膀，可能是天使的翅膀，也可能是麻雀的翅膀，蝙蝠的翅膀，或者是惡魔的翅膀。翅膀的外形與狀態(tài)，就是你內心善惡交織的體現，就是某時(shí)某點(diǎn)，精神狀態(tài)、價(jià)值取向、情緒波動(dòng)的真切化身。
這對隱形的翅膀可能幫助我們，但是，你想過(guò)沒(méi)有，當你使用這對翅膀的時(shí)候，當你張開(kāi)或揮動(dòng)翅膀的時(shí)候，這對翅膀也是完全有可能對別人和自己造成傷害的。它是雙刃的，一定要用好它，在最大程度上保護自己的同時(shí)，也不要讓它傷害到別人，進(jìn)而傷害到自己。
昨日朋友問(wèn)我“你那對翅膀哪兒去了？”我說(shuō)，我正在找，我丟掉了屬于自己的翅膀，或者是它丟掉了我。也許是我的翅膀臟了，不再麗了；也許是我的翅膀累了，不再有動(dòng)力了；也許是我的翅膀厭倦了這份喧囂，也許是我的翅膀要逃離這俗世繁華，或者是因為它憤怒于吾之追名逐利之身，或者是因為它討厭我追波隨流和光同塵。我那親愛(ài)的翅膀，你現在在哪里，你還好嗎？
昨夜睡得很香，在夢(mèng)中我找了自己的翅膀，她好大、好麗，潔白的羽毛像珠峰的皚皚白雪，細致柔軟的羽毛像嬰兒的皮膚。我夢(mèng)到自己又可以飛翔于九天之上了。
那對翅膀就是：快樂(lè )、豁達、堅強、寬容、理解和愛(ài)心。
隱形的翅膀作文 篇2
窗外，寒風(fēng)瑟瑟，落葉繽紛。冷風(fēng)鉆進(jìn)毛孔，帶來(lái)刺骨的涼意。內心深處，卻點(diǎn)著(zhù)一份如豆的燈盞。那燈光激發(fā)著(zhù)一股力量，在溫暖如芳的氣息中變成一雙隱形的翅膀，支撐著(zhù)我未來(lái)的夢(mèng)想，也給予我前行的力量。
時(shí)光似光腳的頑童，不經(jīng)意間，踩落春天的花瓣，踩落秋天的樹(shù)葉，也踩落一頁(yè)又一頁(yè)泛黃的日歷。那些日子一如逝去的春花秋葉，都承載著(zhù)夢(mèng)與希望。如今回想起來(lái)，依稀可辨曾經(jīng)的悲歡與冷暖。
回想中考成績(jì)揭曉前的那幾日，天上的云纏綿在一起，把太陽(yáng)遮個(gè)嚴嚴實(shí)實(shí)，我看不到絲毫的光。
我年少的心，如找不出頭緒的麻線(xiàn)，被胡亂地攪在一堆，放置在暗室的一角�？章渎�，又涼冰冰的。我煩躁不堪，只想呆在臥室，悶在被子里，不見(jiàn)人，不說(shuō)話(huà)，只聽(tīng)著(zhù)我的呼吸從急促再到平緩，再從平緩到急促。長(cháng)吁與短嘆交織，悔恨與遺憾夾雜，曾經(jīng)蓬勃的青春與遠大的夢(mèng)想，在狹小的空間里發(fā)霉、發(fā)暗。
該來(lái)的終究還是要來(lái)，該面對的無(wú)法逃脫。成績(jì)揭曉的時(shí)刻，我風(fēng)一般地坐起來(lái)，仿佛心中做了一個(gè)巨大而又艱難的決定。顫抖著(zhù)手在電腦鍵盤(pán)上輸入我的準考證號。一個(gè)數字挨著(zhù)一個(gè)數字，我死死地盯著(zhù)屏幕，好似彩民買(mǎi)完彩票坐等大獎揭曉，坐等幸運女神垂青。輸完后，我愣愣地看著(zhù)屏幕，我知道此時(shí)我只需輕輕按下那個(gè)鍵，就可以了，但我的心猶豫著(zhù)，我的手顫抖著(zhù)。手指一按，奇跡終究沒(méi)有發(fā)生。少得可憐的分數讓我連最普通高中的門(mén)檻，也無(wú)法邁入。
在朋友的開(kāi)導下，在老師的指點(diǎn)下，我選擇了中專(zhuān)校，選擇了單招班，選擇了柳暗之后尚存花明的機會(huì )。
原以為，也許這輩子，我怕是不能跟我那就讀南大的表姐一般，享受大學(xué)的時(shí)光了。但如今，新的`陽(yáng)光大道在我面前向前鋪展。上面鋪滿(mǎn)了絢爛的花瓣，空氣中蕩漾著(zhù)一陣花的香氣。若有若無(wú)，卻甜進(jìn)心坎，陽(yáng)光透過(guò)厚厚的云層在斑斕的花瓣上撒下無(wú)數的金色光斑，暈出無(wú)數的七彩的光點(diǎn)。嗯！那便是我以后要走的道，哪怕需要三年的早起晚睡，三年的伏案學(xué)習，但我不怕，因為我深知，從踏進(jìn)中專(zhuān)校起，我的心中便冉冉升起一個(gè)新的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想并不遙遠，就在20xx年的夏天。我凝望它，走向它，感受它，它給予我一雙隱形的翅膀。
今后的日子里，那雙隱形的翅膀給予我前進(jìn)的動(dòng)力、努力的勇氣。盡管剛剛開(kāi)始起步的我在通往夢(mèng)想的征途上，被絆住了步伐，被牽住了腳步，但普希金說(shuō)過(guò)：“一切都將會(huì )過(guò)去，而那過(guò)去了的，便會(huì )成為親切的懷戀�！�
自然的狂風(fēng)暴雨是為了迎接美麗的彩虹，青春的坎坷磨難是為了迎接我們今后更好的人生。曾經(jīng)的跌倒并不可怕，可怕的是跌倒之后，失去了站起的勇氣。跌倒了，爬起來(lái)，我們的明天燦爛依然。心中的信念化為拐杖，重拾的夢(mèng)想作為翅膀，帶我奔向彼岸，飛向明天。
隱形的翅膀作文 篇3
看著(zhù)畫(huà)板上剛剛畫(huà)好的畫(huà)，我頓時(shí)覺(jué)得有些煩悶，將畫(huà)一撕，扔進(jìn)了旁邊的垃圾捅中。我默默地收拾好東西，背著(zhù)畫(huà)板離開(kāi)了畫(huà)室。一陣竊竊私語(yǔ)傳入了我的耳中，“她又怎么啦，不是畫(huà)的還可以嘛，干嘛撕掉？”“誰(shuí)知道呢，管她干什么，趕緊畫(huà)我們的吧，馬上就要參加比賽了，這次比賽的主題是理想，我都不知道該怎么畫(huà)，得抓緊……”
是啊，馬上就要參加比賽了，這可是全國大賽��！我卻還是畫(huà)不出自己滿(mǎn)意的畫(huà)，我自認為我的畫(huà)技還是不錯的，但總覺(jué)得畫(huà)出來(lái)的畫(huà)少些什么，到底少的是什么呢……
我是一個(gè)和畫(huà)一起長(cháng)大的孩子。母親是一位畫(huà)家，她總能畫(huà)出一幅幅美麗的圖畫(huà)，每當母親開(kāi)始畫(huà)畫(huà)時(shí)，我總會(huì )坐在母親后面看著(zhù)，偶爾還會(huì )找張紙，拿只筆，學(xué)著(zhù)母親的樣子涂涂畫(huà)畫(huà)。母親見(jiàn)我對畫(huà)畫(huà)很感興趣，就開(kāi)始教我繪畫(huà)，從那時(shí)起，我的生活便離不開(kāi)它了。我希望能畫(huà)出自己心里所想的一切，我希望能畫(huà)出世界上最美的畫(huà)，我希望我的畫(huà)不僅能給我還能給其他人都帶來(lái)美和快樂(lè )。每當我想到這個(gè)理想的時(shí)候，我就覺(jué)得有一雙翅膀想帶我飛翔。我把我的這個(gè)理想告訴了母親，母親聽(tīng)了很是高興，對我說(shuō)：“孩子，記住你的理想，我期待著(zhù)你達成理想的時(shí)候�！庇谑�，我更加投入地進(jìn)行著(zhù)我的繪畫(huà)創(chuàng )作，并開(kāi)始參加各種各樣的繪畫(huà)比賽，一路凱歌，我贏(yíng)得了許多獎項，贏(yíng)得了很多人的`贊嘆，我很高興，然而母親卻只是微微地笑笑。我不明白為什么母親沒(méi)有夸贊我，也不曾發(fā)現那曾經(jīng)的翅膀漸漸暗淡……
可是這一次，我卻怎么也畫(huà)不出自己滿(mǎn)意的作品，比賽一天天的臨近，如果到時(shí)我交不上一幅高水平的畫(huà)作，如果我這次不能獲獎，我……我不敢想象我的失敗。我把自己關(guān)在屋子里，不停地畫(huà)，不停地畫(huà)，卻仍舊不滿(mǎn)意，于是揉成球再畫(huà)，弄得滿(mǎn)地亂七八糟。
母親走進(jìn)了我的屋子，拾起了被我揉成球扔在地上的畫(huà)，展開(kāi)看了看，然后說(shuō)了一句話(huà)就又離開(kāi)了，她說(shuō)：“你最開(kāi)始到底是為了什么而畫(huà)畫(huà)？”我有些迷茫，我最初是為了什么而去畫(huà)畫(huà)的？我靜靜的思考著(zhù)，我畫(huà)畫(huà)是為了……我想起了當年的宏偉抱負，漸漸的，我明白了母親的意思，我明白我的畫(huà)少的是什么了，是感情，是靈魂。這些年我畫(huà)畫(huà)的目的似乎就僅僅是為了得獎，在我忙于追逐名利獎項時(shí)，卻忘記自己最初的理想，我最初的理想就是畫(huà)出自己心里所想的一切，就是為了給自己和別人快樂(lè )��！
我開(kāi)始揮舞著(zhù)手中的畫(huà)筆，看著(zhù)逐漸成形的畫(huà)，我露出了滿(mǎn)意的笑容，這次，我堅信我會(huì )成功。而且我也看到，那雙翅膀，再度閃耀……我給這幅象征著(zhù)理想的畫(huà)起了個(gè)名字——《隱形的翅膀》，并在旁邊加了一句話(huà)：只有不迷失自我，不忘記理想，我才能插著(zhù)理想的翅膀，飛向更高更遠的地方，飛向代表著(zhù)成功的彼岸。
隱形的翅膀作文 篇4
清晨，街上是靜謐的。
當一縷陽(yáng)光射穿薄霧，便迎來(lái)了晨。
難得的好天氣，陽(yáng)光萬(wàn)里，“鬧鐘”一響起，便把我從睡夢(mèng)中拉了回來(lái)“快點(diǎn)，要早起！”我翻身，又繼續睡，不覺(jué)腦海中一個(gè)個(gè)畫(huà)面來(lái)襲，我陷入了回憶。
無(wú)數次，媽媽總是會(huì )充當我的鬧鐘，每天早上七點(diǎn)整，她總會(huì )一秒不差的出現在我的臥室里，喚我起床。
記得那一天，早晨，一如既往的我躺在床上，等著(zhù)被喚醒；但因為是冬日里，白晝較短，我透過(guò)窗簾依舊看見(jiàn)外面是漆黑一片，只見(jiàn)幾盞暗黃色的路燈在馬路旁亮著(zhù)。
不久后，媽媽便照常來(lái)到我的房間，但因為是冬季，房間內較黑，她便順手把燈打開(kāi)了，這下子我便開(kāi)始“心煩”起來(lái)，隨后，耳邊又聽(tīng)見(jiàn)：“快點(diǎn)起床！”內心的火氣一下子便“高漲”起來(lái)，吼道：“天天就知道喊喊喊，煩不煩！”聽(tīng)見(jiàn)了我惡劣的語(yǔ)氣，媽媽并未做出回應，自顧自的做事去了。
到了衛生間洗漱，看著(zhù)鏡子里的自己，想到剛剛自己對媽媽的.態(tài)度那般惡劣，心里不由自主的內疚起來(lái)。
這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，我剛想開(kāi)口給她道歉，她便先開(kāi)口道：“以后我都不會(huì )再叫你起床了，自己調好鬧鐘�！闭f(shuō)完便走了，在她轉身的一剎時(shí)，我仿佛看到了她眼里的失望與傷心，但，我也沒(méi)說(shuō)什么。
此后幾天里，我每天早晨聽(tīng)見(jiàn)鬧鐘一響便起床，但那個(gè)鬧鐘卻只是一秒不差的響起，完成它每天的任務(wù)，我找不到從前媽媽叫我時(shí)的幸福感，那種幸福感是只有媽媽才能帶給我的，他好似一對有魔力的翅膀，能帶我翱翔，我多么懷念那句：“起床了，快點(diǎn)�！�
我找到了媽媽?zhuān)蛩鲃?dòng)承認了錯誤，并告訴她，我以后還是想讓她喚我起床，媽媽微笑著(zhù)答應了我，剎時(shí)那種幸福與那對翅膀好似又回來(lái)了，又帶領(lǐng)著(zhù)我在幸福的天空中飛翔。
“怎么還沒(méi)起床？快點(diǎn)，起床了！”突然，母親隔著(zhù)一個(gè)臥室朝我房間喊著(zhù)。我回過(guò)神來(lái)，幸福的答著(zhù)：“知道了�！�
我的內心十分清楚媽媽對我的愛(ài)，每天早上，她總會(huì )起得比我早，叫我起床。她會(huì )為了我，鍛煉她的廚藝。會(huì )為了我，嘗試一些東西。盡管有些嘮叨，但，有時(shí)啰嗦也是一種愛(ài)。
每次，早晨時(shí)媽媽喚我起床，那是一種讓人無(wú)法言語(yǔ)的幸福，他仿佛在我的背上安裝了一對翅膀，讓我翱翔。
晨曦徐徐拉開(kāi)了帷幕。
又一個(gè)早晨，帶著(zhù)清新降臨人間。
隱形的翅膀作文 篇5
每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望，不去想他們擁有美麗的太陽(yáng)，我看見(jiàn)每天的夕陽(yáng)也會(huì )有變化，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)希望，我終于看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花，追逐的年輕歌聲多嘹亮，我終于翱翔，用心凝望不害怕，那里會(huì )有風(fēng)就飛多遠吧，隱形的翅膀讓夢(mèng)恒久比天長(cháng)，有一個(gè)愿望讓自己想想……”
我一遍一遍唱著(zhù)這首忘倦的歌，不經(jīng)意間思緒飛過(guò)山川，飛過(guò)湖海，穿越森林，來(lái)到騰格里的故鄉——草原。
天藍的很高，很暢，草原上一群追夢(mèng)的少年用夢(mèng)想編織著(zhù)藍天，編織著(zhù)這片草地，嬉笑聲久久回蕩在天際中，風(fēng)箏載著(zhù)青春與夢(mèng)想，在天空中飛舞，年輕就是力量，年輕就有希望。
生活總是喜歡惡作劇，在你快樂(lè )的時(shí)候，與不幸邂逅，一切都那樣匆匆，那樣讓人措手不及。風(fēng)把風(fēng)箏帶走，帶到了危險的高壓變壓器上，一個(gè)叫志華的女孩為了留住這快樂(lè )，去取載著(zhù)青春與夢(mèng)想的風(fēng)箏，故事就這樣開(kāi)始了。
人生是多么奇怪，多么變幻無(wú)常啊，一件極細小的事可以成全你，也可以敗壞你。
由于觸電，雙臂組織肌肉全部壞死，必須截肢，這是一個(gè)多么殘酷的現實(shí)啊，這對一個(gè)求學(xué)路上的女孩子是多么的殘忍，對一個(gè)普通的家庭又是怎樣的打擊。面對命運的無(wú)奈，我問(wèn)自己我會(huì )怎樣選擇，我想起了史鐵生，想起了海倫凱勒，想起了霍金，我試著(zhù)給自己尋找一個(gè)借口，但我失敗了，當挫折來(lái)的時(shí)候，我只是逃避，我沒(méi)有勇氣去面對它。
生活容不下眼淚，現實(shí)容不下軟弱。她失去雙臂卻堅強的生活著(zhù)，她一心想考上大學(xué)，完成家人的心愿，她默默的承受著(zhù)生活的種種壓力，她不偉大，但她莊嚴，她不永恒，但她真誠，她不完美，但她努力。她用堅強造就了一個(gè)成功的自己。海明威說(shuō)過(guò)：“人并不是為了失敗而生的，一個(gè)人可以被消滅，但不可以被打敗�！彼赣H告訴她，沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，沒(méi)有比人更高的山。
全片都有關(guān)于風(fēng)箏的情節，因為風(fēng)箏，她失去雙臂，因為風(fēng)箏，她失去母親，風(fēng)箏似乎是很不吉祥的東西，同樣也是風(fēng)箏讓她有上學(xué)的'學(xué)費，影片的結尾是一個(gè)喜劇，她成功了，她拿到了殘奧會(huì )運動(dòng)員的資格，被大學(xué)破格錄取。巨大的龍型風(fēng)箏在天空中飛舞，它是夢(mèng)想的翅膀，是成功的舞者。
吃得苦中苦，方為人上人。老天長(cháng)眼，關(guān)了一扇門(mén)，開(kāi)了一扇窗，讓這個(gè)不服輸的女孩多了一雙隱形的翅膀，在三個(gè)年頭里，她開(kāi)始了學(xué)海無(wú)涯腳作舟的跋涉，也許離成功只有一小步，但對于一個(gè)失去雙臂的人來(lái)說(shuō)，猶如隔著(zhù)一座大山，走過(guò)這座山又是如何的艱辛啊。人生路崎嶇修遠，每一次經(jīng)歷都是一種挫折，每一次挫折都是一種考驗，每一次考驗都蘊涵著(zhù)一種哲理。
隱形的翅膀作文 篇6
“每一次，都在，徘徊孤單中堅強，每一次，就算會(huì )受傷也不閃淚花，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望……”我坐在搖椅上，任憑雨水打過(guò)我的臉頰，腦海中又響起張韶涵的這首歌……
記得第一次聽(tīng)到這首歌，是在我6歲的時(shí)候：那時(shí)，爸爸帶我去一家服裝店給我買(mǎi)衣服。我正看得開(kāi)心，耳邊響起一段音樂(lè )：“每一次，都在，徘徊孤單中堅強，每一次，就算會(huì )受傷也不閃淚花，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望……”那時(shí)，我只是覺(jué)得這首歌很好聽(tīng)，便跟著(zhù)輕輕哼了起來(lái)。
后來(lái)的日子，我的耳邊總是會(huì )響起這首歌，每次，都會(huì )不由自主地哼唱起來(lái)。時(shí)間長(cháng)了，我想知道，這首歌出自于誰(shuí)的筆，便跑去問(wèn)爸爸，他說(shuō)：“哦，這首歌叫‘隱形的翅膀’，是張韶涵唱的，也是她寫(xiě)的。我給你聽(tīng)聽(tīng)她的`歌吧……”爸爸在電腦上放起張韶涵的歌，我不禁聽(tīng)得入迷了：她的歌是這樣溫暖，給人鼓勵。我突然對這個(gè)陌生而又熟悉的名字產(chǎn)生了莫大的興趣。
我決定去了解她——張韶涵。
熟練地打開(kāi)網(wǎng)站，去百度“張韶涵”。突然跳出一個(gè)窗口，我急忙打開(kāi)它，只看到一串資料：
生在臺灣，媽媽是餐館老板，她和妹妹很懂事，經(jīng)常在周末時(shí)幫媽媽干活。韶涵12歲時(shí)，媽媽因遭人陷害而破產(chǎn)，全家人被迫移民加拿大，全家人常常被當地人鄙視。韶涵在加拿大時(shí)也去打工補貼家里，愛(ài)上了唱歌，大大小小的比賽參加了不少。后來(lái)和媽媽回到臺灣追尋音樂(lè )理想，認識了林隆璇。她先拍攝了偶像劇“MVP情人”，又簽約福茂，開(kāi)始星路，加拿大的歌唱比賽，都見(jiàn)得到張韶涵的影子。年紀小小卻身經(jīng)百戰的她，參加比賽其實(shí)多半是為了滿(mǎn)足唱歌的欲望。經(jīng)過(guò)公司一整年的嚴格訓練，唱歌、拍照、舞蹈、游泳、等，張韶涵都一一達到公司要求。一切的辛苦流汗，都是為了將來(lái)能夠站在舞臺上的那一刻……
看完這段文字，我的心久久不能平靜。本以為，她出生在一個(gè)富裕的家庭，沒(méi)想到她的家庭這么貧寒；本以為，她很幸福，沒(méi)想到，12歲的她就承受著(zhù)這么大的壓力和酸痛；本以為，她走上明星之路很輕松，沒(méi)想到，她經(jīng)歷了這么多的苦；本以為，……沒(méi)想到，……原來(lái)，在走向成功的路上這么艱難，這么苦，可張韶涵都扛下了，默默地去承擔所有……寫(xiě)到這，我哽咽了，讓我緩沖一下情緒……對于張韶涵，我有太多太多的話(huà)想寫(xiě)，可是，我只能寫(xiě)這些了。因為，我忍不住太多太多的淚……張韶涵之所以可以扛下這一切，是因為，她始終相信：在成功的道路上，有一雙隱形的翅膀在陪伴著(zhù)她，帶她飛過(guò)絕望，給她希望，人生也是這樣，相信自己，相信一切，相信自己的身邊有一雙隱形的翅膀，就可以飛翔！就如歌中所唱的：隱形的翅膀讓夢(mèng)恒久比天長(cháng)留一個(gè)愿望讓自己想象……
隱形的翅膀作文 篇7
“每一次，都在徘徊孤單中堅強，每一次，就算受傷也不閃淚光……”每每聽(tīng)到這首歌，心中總有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，像興奮，像幸福，又像遺憾。這首歌帶給我太多太多了，年少時(shí)的成長(cháng)，青春時(shí)的友誼以及少年時(shí)的叛逆。
回憶像一潭幽深的泉水，波紋泛成漣漪，漸漸映出那時(shí)的事。
“啪”一聲輕響，桌上的杯子不小心被我碰倒在地，碰成一朵晶瑩的花。我顫抖著(zhù)問(wèn)前面的女生——我的好友，麗，“你剛才說(shuō)什么……？”她咬了咬嘴唇，目光滿(mǎn)是憐惜：“我說(shuō)，我下學(xué)期不準備念書(shū)了�！蔽覇�(wèn)她：“你不念書(shū)，你能做什么？你成績(jì)不是還好嗎？為什么要輟學(xué)？”她說(shuō)：“不想就是不想了，況且比起你，我的成績(jì)差遠了�！蔽艺f(shuō)：“那是偶然！”她直直的看著(zhù)我目光滿(mǎn)是堅定。我知道她是早就決定好了的。于是我在心底嘆了嘆口氣說(shuō)：“那你準備做什么？”她說(shuō)：“應該會(huì )去做裁縫吧！”我看著(zhù)她緘默不語(yǔ)。我們沉默了一會(huì )兒，她忽然起身說(shuō)：“我先走了，這應該是最后一面吧！下次再見(jiàn)時(shí)可能要等很久！”我眼眶紅紅，目送著(zhù)她的離開(kāi)。拿起口袋里的MP3，我準備平復下我的心情，里面正巧在放《隱形的翅膀》，唱著(zhù)唱著(zhù)，突然就覺(jué)得心不痛了。
不久，舉行了期中考試，那大概是我考的最差的一次。我緊咬著(zhù)唇，手里的試卷被我攥出了幾個(gè)小口，教室外下著(zhù)暴雨，雨點(diǎn)把樹(shù)葉打的“噼里啪啦”地響，強勁的風(fēng)和著(zhù)窗戶(hù)發(fā)出的“嗚嗚”的.聲音，好似有人在哭。陰沉沉的天，陰沉沉的空氣，陰沉沉的我。
很快便下課了，我突然意識到我沒(méi)帶傘，站在門(mén)口，頓覺(jué)得這樣猛烈的風(fēng)雨似要把我撕碎了。我準備向前，身后卻傳來(lái)一聲女生的聲音：“同學(xué)，不介意的話(huà)，我和你一起走吧！”她撐著(zhù)火一樣顏色的傘，濃烈的紅像要把我的心灼出一個(gè)洞。我點(diǎn)點(diǎn)頭。
我們撐著(zhù)小紅傘，艱難的在暴雨中行走著(zhù)。她忽然問(wèn)我：“看你眼眶紅紅的，肯定是期中考試沒(méi)考好吧！”我艱難的點(diǎn)點(diǎn)頭。她說(shuō)：“我也總考不好，可是我曾經(jīng)的一個(gè)好朋友教我說(shuō)，唱歌就會(huì )好了。我也給你唱首歌吧！”說(shuō)著(zhù)便獨自唱起歌來(lái)。我聽(tīng)著(zhù)，正是那首《隱形的翅膀》，我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，不知不覺(jué)就放聲大哭起來(lái)，我偏頭靠在她身上。
不知不覺(jué)，雨好像停了，我也漸漸平復了心情，我說(shuō)：“謝謝你！”她說(shuō)：“不客氣！”突然，我們相視一笑。
順其自然地，我們成了好朋友。過(guò)了幾天，正巧班主任選班歌正好就選了那首《隱形的翅膀》，我跟著(zhù)其他人一起唱的時(shí)候，心里總有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)，像興奮，又像無(wú)奈，向幸福，又像遺憾。
我總想，大概我也有一雙隱形的翅膀吧，在我最傷心的時(shí)候，她總會(huì )用她那特殊的方式來(lái)安慰我。
漣漪漸漸收攏，畫(huà)面漸漸消失，閉上眼，仿佛還在眼前。
隱形的翅膀作文 篇8
每個(gè)人一旦擁有了自己的夢(mèng)想，就好比為自己添上了一雙隱形的翅膀，帶著(zhù)自己飛躍人生路上的一個(gè)又一個(gè)深淵，最終到達夢(mèng)想的彼岸。我當然也擁有夢(mèng)想。
年幼時(shí)，我最?lèi)?ài)看的連環(huán)畫(huà)莫過(guò)于《包公案》。里面包公無(wú)論審理什么案件，都能夠審個(gè)水落石出，又分析得頭頭是道，無(wú)數的冤案都在他的手下得以昭雪，令人佩服佩服！我就是從那時(shí)候擁有了自己的夢(mèng)想——當一名法官。
可是我很快就受阻了：包公能夠斷那么多的案件，總不是憑空瞎編出來(lái)的.真相吧，那他又是靠什么得出真相的呢？
直到有一天，我從字典里學(xué)到了一個(gè)詞：證據。接著(zhù)我就明白了這個(gè)問(wèn)題：包公斷案，靠的是證據。從此以后，“證據”一詞就成為了我的口頭禪。
“周末我爸爸媽媽帶我去公園玩了,”“噢，有證據嗎？”“昨天我去看電影了�！薄班�，有證據嗎？”每當我和小伙伴們“嘮家�！睍r(shí)，我總會(huì )講幾個(gè)“證據”，而小伙伴們幾乎沒(méi)能聽(tīng)懂這個(gè)“深奧”的詞。
上了小學(xué)，我的口頭禪依舊沒(méi)變。但是，我已經(jīng)會(huì )準確應用“證據”這個(gè)詞，不再會(huì )鬧出笑話(huà)來(lái)了。此時(shí)的我也明白了鬧笑話(huà)的原因：我只會(huì )說(shuō)證據，可是我不會(huì )找證據啊。
從此，我開(kāi)始多多關(guān)注電視頻道-——社會(huì )與法。一到周末，我就會(huì )跟著(zhù)“警察”一起審理案件，尋找證據。不知不覺(jué)中，我已經(jīng)掌握了許多知識和斷案技巧。與同學(xué)們聊天時(shí)，我總會(huì )給他們講一些電視上面的案件，然后有條不紊地分析出真相，炫耀自己的技術(shù)。同學(xué)們個(gè)個(gè)聽(tīng)得目瞪口呆，都為我豐富的知識所折服。這時(shí)的我，可真是“語(yǔ)不驚人死不休”��！
后來(lái)，我當上了班長(cháng)，經(jīng)常參與班里的“維和行動(dòng)”。有一次，一位同學(xué)向我“報案”：他的文具盒不知被誰(shuí)推到了地板上，還被踩了一腳，這讓他非常心疼。我來(lái)到了他的課桌旁邊，觀(guān)察了一下，，突然發(fā)現，在文具盒大致的墜落點(diǎn)處，放著(zhù)一本書(shū)。我問(wèn)他：“事情發(fā)生之前你把文具盒放哪兒了？”“這兒�！彼钢�(zhù)那本書(shū)�！澳菚r(shí)候你在干什么？”“我在收拾桌面，整理書(shū)包�！蔽蚁耄簳�(huì )不會(huì )他在收拾桌面的時(shí)候，碰到了那本書(shū)，那本書(shū)又把文具盒撞掉了？還是找證據吧！于是我說(shuō)：“哦！把你的鞋底給我看看�！彼鹆四_。我一看，鞋底的花紋跟文具盒上的腳印完全一致，這就證明了我的猜測是正確的。我拍拍他的肩膀，說(shuō)：“以后收拾東西可要小心點(diǎn)了，免得掉到地上，被自己踩了�！彼煮@愕：“��？”
“我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望�！本拖窀柙~里所唱的，法官這一夢(mèng)想，就是我隱形的翅膀，讓我迎風(fēng)而起，展翅高飛。
隱形的翅膀作文 篇9
那天我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)那首曲子里長(cháng)短不一的音符結成一雙美麗奇妙的翅膀，使我展翅高飛。
但第二天，我還是要去琴行――在經(jīng)歷了昨天的嘲笑后。當我做上椅子，我又看見(jiàn)了那皺巴巴的獎狀。
昨天，我正準備回家，走出門(mén)時(shí)，和她們撞在了一起。她們拿著(zhù)我的獎狀，嘴角掩飾不住的憤怒使她沖我大喊"你居然敢撞我們，是誰(shuí)給你的自信？是這個(gè)嗎？"她指了指那獎狀，第八名三個(gè)大字顯眼地存在于最中間。"總共才八個(gè)人比賽吧。"她旁邊的同伴不屑地說(shuō)，說(shuō)完，她把獎狀揉成一團紙巾似地扔給我，看著(zhù)它掉落在地上，淚水已模糊雙眼，終究也沒(méi)掉下來(lái)，我飛奔似地跑回家，任由那冷冷的.風(fēng)刮在臉上。
晚上我翻來(lái)覆去睡不著(zhù)，坐在窗邊，腦海又回想起那句話(huà)"是誰(shuí)給你的自信？"一字一句扎進(jìn)我的心，一滴又一滴，窗臺被眼淚濕潤了，但我喜歡那首曲子，那跳躍的音符像鳥(niǎo)兒般飛翔在天空。所有的音符，結成一雙很大的翅膀，是我能依靠著(zhù)隱形的翅膀飛得更高。
也許我還不知道練琴的道路還布滿(mǎn)了荊棘。
為了練習手形，每晚我都要抓一個(gè)雞蛋握在手心里半個(gè)小時(shí)，今天，我邊津津有味地看書(shū)邊握著(zhù)雞蛋，讀到最精彩的部分，我竟忘記了手心的疼痛。當我終于從那跌落起伏的情節中走出來(lái)時(shí)，猛然意識到手心的刺痛。低頭一看，由于用力過(guò)猛，雞蛋殼早就碎了，蛋片扎進(jìn)我的手指，可我過(guò)了很久才反應過(guò)來(lái)，傷口越扎越深，鮮血混雜著(zhù)蛋片夾雜著(zhù)淚水，我忍著(zhù)劇痛把他們一片一片拿了出來(lái)。涂上了消毒水，一陣陣的刺痛從指尖傳來(lái)，那是最脆弱的地方。只有熱愛(ài)鋼琴的人，才知道手指受傷意味著(zhù)什么�？晌也幌敕艞�，因為我做夢(mèng)都想彈那首曲子，那是我堅持下去的信念，曲子里音符的翅膀將幫助我達到自己的夢(mèng)想，成為我隱形的翅膀。
在下一次考級中，我不得不帶著(zhù)創(chuàng )可貼出場(chǎng)。輪到我了，望著(zhù)眼前那黑白相間的琴鍵，曾是我多少天奮斗的對象，這里將有的榮譽(yù)夾雜著(zhù)曾經(jīng)的絕望和奮斗的汗水，也少不了苦澀的眼淚。
當八級證書(shū)發(fā)下來(lái)時(shí)，當我終于彈下了那首曲子時(shí)，我已變成在天空中翱翔的雄鷹，有著(zhù)一雙奇異的翅膀，它由音符組成，一直帶著(zhù)我飛。這雙隱形的翅膀，使我終究實(shí)現了曾經(jīng)的理想。
那天我又做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)那首曲子里由音符組成的翅膀。在對于鋼琴的記憶后，那雙隱形的翅膀在碧藍的天空下，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。
隱形的翅膀作文 篇10
天空上掛著(zhù)一座堅韌的彩虹橋，它穿透千萬(wàn)滴水珠才如此絢麗。我邁著(zhù)輕快的步子走在回家的路上，嘴里還哼著(zhù)“每一次，都在徘徊孤單中堅強。每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望�！蓖蝗宦�(tīng)見(jiàn)“啪——”的一聲響……
我聞聲望去，原來(lái)是一只巴掌大小的小鳥(niǎo)重重地摔在地上，它長(cháng)得也不是特別好看，還未豐滿(mǎn)羽毛上沾著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的灰塵，一雙不大不小的眼睛里面卻閃爍著(zhù)堅定的目光，看起來(lái)是那么炯炯有神，它小巧的尖嘴巴火紅火紅的，亮得發(fā)光。它的身上，翅膀上到處都是傷痕，上面還有一絲絲血痕，看樣子它受傷了，而且傷得不輕。
我蹲在地上，看著(zhù)它，我的'目光里滿(mǎn)是不解和疑惑，它似乎沒(méi)注意到我，并沒(méi)有逃跑。它開(kāi)始一個(gè)勁地撲動(dòng)翅膀，我以為它要逃跑，心想，這真是一只反應遲鈍的鳥(niǎo)。但是，它卻遲遲飛不起來(lái)，它拼命地扇動(dòng)翅膀掙扎著(zhù)，看樣子十分吃力。頓時(shí)，我恍然大悟，原來(lái)這是一只不會(huì )飛的小鳥(niǎo)。
它不停地撲扇著(zhù)翅膀，一次，一次，一次又一次，終于！它飛起來(lái)了！它很開(kāi)心“啾、啾、啾”地叫了幾聲，但似乎高興地太早了點(diǎn)，因為沒(méi)有保持平衡，而一頭栽了下來(lái)，摔了個(gè)倒栽蔥，頭都摔破了，血從傷口處流了出來(lái)�！昂�，原來(lái)它還是不會(huì )飛�！蔽沂錁O了，目光里滿(mǎn)是瞧不起和埋怨，心想：哎，它真倒霉，放棄吧，都傷成這樣了。
它并沒(méi)有在意我的目光，當我站起身，正準備走時(shí)，只見(jiàn)它又開(kāi)始撲扇翅膀，天呀！這個(gè)敬酒不吃吃罰酒的東西，真是自尋死路��！它頭上的傷還沒(méi)好，身上也摔得滿(mǎn)是傷痕，還要練習飛行？我不禁感嘆道。它好像吸取了上一次的教訓，飛得更加小心了，我的心也都快提到嗓子眼了，這一次不會(huì )又失敗吧？那可就得摔殘了？
不一會(huì )兒，它就飛起來(lái)了，并慢慢地保持好身體的平衡，但不一會(huì )兒，就又沒(méi)有了力氣，降落下來(lái)。我打心底認為它成功了，開(kāi)心得一跳三尺高�？墒撬孟駥ψ约翰粔驖M(mǎn)意，又一次飛起來(lái)，他一次一次緩緩地飛起來(lái)，但又一次一次地降下，有好幾次差點(diǎn)又摔在地面上。
這不正是人們所說(shuō)的勤能補拙嗎？它還在一次一次的飛行，看著(zhù)它，我覺(jué)得自己還不如它，心里滿(mǎn)是內疚，我應該向它學(xué)習！在它練習地途中，不管遇到什么困難，哪怕是血的代價(jià)，它都在努力飛行。我又一次戴上耳機，悄悄地走了，遠遠的還看見(jiàn)它在飛行。我永遠也忘不了它，在今后的日子里，我總會(huì )想起這只小鳥(niǎo)，每當想起它，心里就會(huì )有微微的悸動(dòng)。
這只鳥(niǎo)，只是一只普通得再也普通不了的小鳥(niǎo)，它卻有如此驚人的毅力和堅持不懈的精神。它是我的榜樣，是我們的榜樣！正是小鳥(niǎo)堅持不懈的精神化作了一雙為我鼓勵的翅膀，終有一天，我將帶著(zhù)這雙翅膀翱翔藍天，暢游世界。
隱形的翅膀作文 篇11
“每一次，都在，徘徊孤單中堅強，每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望。我終于……”我邊唱著(zhù)“隱形的翅膀”，邊和爸爸媽媽爬山。
我們爬到半山腰，就坐下來(lái)歇息。我躺在草叢里，心情格外舒暢，嘴里唱著(zhù)“隱形的翅膀”突然，我發(fā)現，世界上的萬(wàn)物都有一雙隱形的翅膀，不信？
你們看：
白云姐姐，她有一雙隱形的翅膀，自由地飛在空中；
太陽(yáng)公公，他有一雙隱形的翅膀，不受拘束地停留在空中；
人的好心情，有一雙隱形的翅膀，自由自在地感受著(zhù)求姑娘的愛(ài)；
人的壞心情，也有一雙隱形的翅膀，怨恨著(zhù)秋天的.到來(lái)……
其實(shí)，每個(gè)人、每個(gè)物、每個(gè)生靈，都有一雙隱形的翅膀，那就是愛(ài)的翅膀，好心人有一雙隱形的翅膀，四川汶川縣八點(diǎn)零級大地震，震撼了整個(gè)中國，我們各個(gè)人民伸出援助之手，捐獻自己的一份力量。最令人感動(dòng)的是我發(fā)現我們院門(mén)口有一個(gè)令人討厭的乞丐，他整天要飯，每天最多也只能得到三塊多，但是，那天他只得到人們給他的兩塊五毛一分錢(qián)，全部捐給了四川汶川，我們院的政委受到感動(dòng)，給了那個(gè)乞丐每月一千元的生活費，讓那個(gè)乞丐也有了工作：在我們院子里掃地。也許有人問(wèn)了，那么大的院子掃的過(guò)來(lái)么？錯了，不是掃大街那樣的，是掃每個(gè)胡同，很小很短的一個(gè)胡同，就能每月得到一千塊的生活費�？墒�，在四川發(fā)生大地震的那一段時(shí)間，這個(gè)乞丐習慣了乞討的生活，每月都捐獻給汶川五百快錢(qián)，是不是很令人感動(dòng)？
每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀，一雙隱形而又善良的翅膀，就像這個(gè)乞丐，讓我們永遠有一雙隱形的翅膀，善良的翅膀，讓我們永遠做一個(gè)正直、善良、有同情心的人吧！相信總有一天，好人會(huì )得到好報的！
在回家的路上，我大聲的唱起了“隱形的翅膀”，“每一次，都在，徘徊孤單中堅強，每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望。我終于……”聽(tīng)到我唱歌的路人都為我鼓掌，有的人還小聲地說(shuō)：“這個(gè)小孩唱歌不錯！”在車(chē)上，我也唱起了”，“每一次，都在，徘徊孤單中堅強，每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望。我終于……”當我唱起這首歌的時(shí)候，車(chē)上的人的心情都變得格外舒暢，因為，我們大家每個(gè)人都長(cháng)了一雙隱形的翅膀。
用我們的愛(ài)心去打造這個(gè)世界，用我們的真誠去感悟人生的美麗，人生的快樂(lè )和人生充滿(mǎn)光明的未來(lái)吧！
隱形的翅膀作文 篇12
每一次，都在徘徊孤單中堅強；每一次，就算很受傷也不閃淚光；我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望聽(tīng)著(zhù)這一曲優(yōu)美抒情的歌，我陷入了沉思。
3歲
在一個(gè)四面只有冷壁的狹小房間里，一個(gè)瘦弱矮小、滿(mǎn)頭銀絲的老師在耐心的教孩子寫(xiě)書(shū)法。孩子一筆一畫(huà)的學(xué)著(zhù)，可不是這里歪，就是那里細，總是寫(xiě)不好。她再也坐不住了，哇哇大哭起來(lái)，吵著(zhù)要回家。于是，老師唱起了兩只老虎，扮起了小花貓。漸漸地，孩子平靜了下來(lái)，然后，老是握著(zhù)孩子的手，一筆一畫(huà)細心的教，孩子再次開(kāi)始了枯燥的填鴨旅程。慢慢的，筆也越來(lái)越聽(tīng)使喚了，從此那孩子愛(ài)上了書(shū)法。孩子成功了，她獲得了全國書(shū)法比賽的銀獎。那個(gè)孩子就是我。
9歲
暑假里，當別人都在被窩里香甜地睡著(zhù)的時(shí)候，她卻早早的被拉起來(lái)，到體育場(chǎng)開(kāi)始她的游泳生涯。站在泳池邊，望著(zhù)微微蕩漾、清而見(jiàn)底的水，她緊縮著(zhù)不敢下去。教練見(jiàn)了，并沒(méi)有責罵她，而是微笑著(zhù)安撫、鼓勵她，小伙伴們在水里也不斷地呼喚她，頓時(shí)，她勇氣倍添，在教練和同伴的簇擁下進(jìn)了水里。兩個(gè)星期過(guò)去了，她學(xué)回了基礎動(dòng)作。要到深水池里游了，望著(zhù)那比自己還要深很多的水池，她又遲疑了�？墒�，凝望著(zhù)教練再次鼓勵、殷勤的目光，她最后還是毫不猶豫地跳進(jìn)深水池，不多久便像一條魚(yú)兒般活躍起來(lái)。后來(lái)，還在區里的游泳比賽獲得了第二名的好成績(jì)。她就是我。
14歲
又是五十多分！看著(zhù)數學(xué)卷上刺眼的紅叉和分數，女孩把頭埋進(jìn)了大衣里，她不知道又該如何向父母交差，她害怕父母那慈祥的眼睛和笑臉。不知怎的.，她的數學(xué)總也學(xué)不好，怎么辦？背著(zhù)書(shū)包她獨自一人一臉憂(yōu)愁的徘徊在外，她不想回家，她恨自己，怎么那么笨。轟隆隆一陣雷鳴，女孩像被驚醒般抬起了她那拉打著(zhù)的腦袋。夜幕已經(jīng)降臨，她快步向家里走去。家門(mén)口，媽媽正焦急的走來(lái)走去，看到女兒，緊皺的眉頭散開(kāi)，并習慣地張開(kāi)她那溫暖的雙手，輕輕擁她入懷。她再也忍不住了，趴在媽媽?xiě)牙锎罂奁饋?lái)。傻孩子，盡力就行啦媽媽輕拍著(zhù)他。日復一日，女孩重新振作，重拾信心，并更加努力了。終于，她的理科有了很大的進(jìn)步。那個(gè)女孩就是我。
15歲
生日蛋糕上15只搖拽的燭光在眼前閃耀著(zhù)。我微笑著(zhù)合攏了雙手，許下了誠摯的愿望：祝愿天底下所有的人平安，祝愿自己在明年的中考里一舉奪魁。我知道，我的愿望一定會(huì )實(shí)現，因為我知道，在我不同的人生階段，不管何時(shí)何地，我身上都會(huì )有一雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望
隱形的翅膀作文 篇13
我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望。
——題記
排球，對于對球類(lèi)運動(dòng)從不問(wèn)津的我來(lái)說(shuō)，是個(gè)生疏的項目。而這次體育嘉年華，我恰巧被老師指定去參加女生排球的比賽。
這怎么辦？我對此十分苦惱。不知如何是好的我便與和我同在排球隊的同學(xué)去商量�！熬毎�，我也不會(huì )，正好隊長(cháng)上排球的選修課，咱們可以讓她教教我們�！薄昂冒��！蔽宜妓髌�，回答她。
看看比賽日程，很快比賽就要開(kāi)始了，而我們第一場(chǎng)要對陣的班實(shí)力又很強。隊長(cháng)見(jiàn)我們都愁眉苦臉的，便打趣地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，大家只要記住，接球的時(shí)候，要盡量蹦的高，就像飛起來(lái)一樣……”大家都笑了。于是，我們便在這樣的氣氛中開(kāi)始了練習。墊球、發(fā)球、接球……在排球面前，我們都是初學(xué)者，但在面對事實(shí)我們不得不硬著(zhù)頭皮向前闖。排球在空中劃出一道又一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，如同一只正在飛翔的小鳥(niǎo)，不過(guò)飛的不太熟練罷了。午后的陽(yáng)光照在我們身上，每個(gè)人的臉都紅撲撲的，但大家都克服了炎熱與勞累，堅持著(zhù)練習，而隊長(cháng)也時(shí)不時(shí)帶我們換一換位置，尋得一片陰涼，以減少大家的疲倦。
一個(gè)小時(shí)的練習時(shí)間很快就過(guò)去了，靜校的時(shí)間就快到了。大家放下排球，準備回家。每個(gè)人的.胳膊上都有很多的淤血點(diǎn)，看起來(lái)十分恐怖。但很明顯，勞累以使大家顧不上那么多，同學(xué)們商量著(zhù)明天一早再來(lái)訓練的時(shí)間。此時(shí)的我心中卻是萬(wàn)分焦急。剛剛訓練的時(shí)候，同學(xué)們的技術(shù)都有了提高，而只有我，發(fā)球都發(fā)不好，總是出界，并且墊球墊的很少，這樣就更不要說(shuō)在比賽的時(shí)候接到對方發(fā)過(guò)來(lái)的球了。這令我萬(wàn)分的焦急。我不知自己該怎么辦，并且我也沒(méi)有多余的時(shí)間去訓練。
忽然間我感覺(jué)整個(gè)人都陷入到了關(guān)于排球的苦惱之中，越想越糾結，最后我甚至已經(jīng)到了絕望的地步，干脆靠著(zhù)墻坐了下來(lái)。細心的隊長(cháng)發(fā)現了我的失態(tài)，她走過(guò)來(lái)，輕輕地對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，我剛剛看出來(lái)你是有點(diǎn)太累了，狀態(tài)不好，發(fā)揮的自然也就不好。你很有潛力的，明天早上訓練的時(shí)候相信你就會(huì )好轉起來(lái)的。加油！”說(shuō)完，她把我扶起來(lái)。我望著(zhù)她的眼睛，她的眼睛里滿(mǎn)是鼓勵。我感激地點(diǎn)點(diǎn)頭。我們互相都沒(méi)有說(shuō)話(huà)，但眼神的交流已能讓靈魂交融。
第二天一早，我們按時(shí)來(lái)到學(xué)校訓練。就像隊長(cháng)說(shuō)的，果真，我的技術(shù)以及發(fā)揮要比昨天好得多，自信心也增強了。隨著(zhù)進(jìn)一步的練習，我的技藝突飛猛進(jìn)，情況越來(lái)越好。我對自己的進(jìn)步感到滿(mǎn)意。在第一場(chǎng)的比賽中，我們以2：1的成績(jì)取得了勝利。大家都很高興，班里的同學(xué)也向我們表示祝賀。我也很高興，不僅為比賽的勝利，還為我自己的進(jìn)步。
我感到自己就像在空中飛舞的排球，有了一雙隱形的翅膀，正是有了這雙隱形的翅膀，它帶我飛，飛過(guò)了絕望。
隱形的翅膀作文 篇14
"每一次，都在徘徊孤單中堅強，每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望"每當響起這首《隱形的翅膀》，我總是在想：隱形的翅膀代表著(zhù)什么呢？它代表著(zhù)什么含義呢~~~~~
其實(shí)，隱形的翅膀就在我們身旁，陪我們一起成長(cháng)！
隱形的翅膀是母親那溫暖的話(huà)語(yǔ)，是父親那慈祥的大手
給了我深深的柔情，使我沉醉在母愛(ài)的甜蜜中。
我是媽媽捧在嘴里怕碎了，含在嘴里怕化了的寶貝。每次上學(xué)，媽媽總要情不自禁的叮囑一句：路上慢點(diǎn)，走路小心，每次放學(xué)，大汗淋漓的我總會(huì )接到母親忙中送我的一杯水；每次上完體育課，母親總是為我擰干一塊熱毛巾來(lái)擦擦臉。我是幸福的，母親象是一為種田人，從春到夏，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在細心的培養我這棵小幼苗。我愛(ài)我的母親，從心靈深處。
記得那是我七歲的`時(shí)候，純潔的我看著(zhù)路上的人都騎著(zhù)腳踏車(chē)，我的心中便萌生了想要騎車(chē)的想法。父母并沒(méi)有反對，就這樣，每天，父親總是用他那雙溫情的大手扶住車(chē)坐，讓我在前面一步一步騎，時(shí)間一長(cháng)，父親漸漸的把手松開(kāi)了，我卻重重的摔在地上，爸爸，便一次一次的把我扶起，我不停的摔倒，依然少不了那雙大手。爸爸的手就象一雙隱形的翅膀，在時(shí)時(shí)刻刻為我起駕護航，因為有了這雙隱形的翅膀我變的更加自信，堅強~！
過(guò)了一段時(shí)間，我獨自一人出去練騎車(chē)，再平常，總是爸爸先幫我穩定車(chē)子，我才敢騎。我搖著(zhù)身子上了車(chē)，因為是第一次單獨騎車(chē)，心里不免有些緊張，還沒(méi)騎兩步就摔了下來(lái)，盡管摔的很疼，我慢慢的爬了起來(lái)，心里想著(zhù)怎樣才能讓自己不摔下來(lái)，這一次，平時(shí)膽小的我，不知從那里來(lái)得勁，又一次邁上了車(chē)，這一次，我帶著(zhù)希望騎上了車(chē)，沒(méi)想到，車(chē)子出奇的穩，我隨著(zhù)踩板的滑動(dòng)，腳也慢慢向前蹬，終于，我學(xué)會(huì )了騎車(chē)，然而，在這時(shí)，爸爸那溫情的大手沒(méi)有了，隱形的翅膀就在我身邊嗎？
在經(jīng)歷每一次的艱辛和困難時(shí)，我總是相信一句話(huà)：沒(méi)關(guān)系，我一定能行！因為，我相信，我一直有雙隱形的翅膀。
我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望，我終于看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花，追逐的年輕歌聲多嘹亮，我終于翱翔用心凝望不害怕，哪里會(huì )有風(fēng)就飛多遠吧~隱形的翅膀讓夢(mèng)恒久比天長(cháng)，留一個(gè)愿望讓自己想像。
隱形的翅膀它時(shí)時(shí)刻刻半我左右，帶給我希望和力量~~��！
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