隱形的翅膀作文

【合集】隱形的翅膀作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的隱形的翅膀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

隱形的翅膀作文1

　　今天，我們在學(xué)�？戳穗娪啊峨[形的翅膀》，其中一位叫志華的女孩，她為了拿一只掛在電線(xiàn)上的風(fēng)箏，失去了了雙臂。志華很難過(guò)，甚至想自殺，但后來(lái)她還是堅強地活了下來(lái)，學(xué)會(huì )了用腳吃飯、用腳寫(xiě)字、用腳穿衣……別人能用手做的，她也能用腳做。

　　有一次，她被老師選中參加了游泳訓練。開(kāi)始的時(shí)間，她不敢下水，但她想到媽媽掉下水的時(shí)候自己可以救她，就義無(wú)反顧地刻苦練習。雖然她手沒(méi)了，但她把腳練得很強壯有力，她的柔韌性也很好，在游泳上有優(yōu)勢。她不怕苦，不怕累，任汗水浸透了她的衣裳。后來(lái)，在全國殘疾人運動(dòng)會(huì )上，她的`努力終于有了收獲。比賽開(kāi)始了，志華跳下了水，快速地游去，雖然她一開(kāi)始在后面，但她奮力拼搏，最后終于獲得了第一名。我們都為她鼓起掌來(lái)，整個(gè)大廳響起了同學(xué)們熱烈而持久的掌聲。當我們看到她站在領(lǐng)獎臺上時(shí)，都歡呼了起來(lái)�；氐郊�，她的教練來(lái)了，把省體育大學(xué)的錄取通知書(shū)給了她，她向母親的在天之靈大聲地呼喊起來(lái)。

　　我很佩服她，雖然她失去了雙臂，但她卻作出了常人不可能做到的事情，這是她身上的精神。雖然她不會(huì )飛翔，但她有一雙隱形的翅膀，讓她像雄鷹一樣在學(xué)習和生活上自由飛翔。

　　我也想要有雙隱形的翅膀，我要學(xué)習她的堅強，要在生活上學(xué)會(huì )自理，做到自己能做的事自己做，在家里能幫大人們分擔的活就要主動(dòng)去做，并學(xué)會(huì )自強自立，在學(xué)習上刻苦、努力，不半途而廢，學(xué)任何東西都要堅持不懈，認真聽(tīng)講，積極思考，讓自己插上隱形的翅膀，在知識的天空自由地翱翔。

　　我希望我能擁有這樣的翅膀，帶我走向任何地方。

隱形的翅膀作文2

　　天上，不知是哪個(gè)調皮的家伙，竟把墨水瓶給打翻了，天被染黑了。太陽(yáng)連忙逃到了山下去，這下好了，不管天上地上，伸手不見(jiàn)五指。幸好月亮及時(shí)到場(chǎng)，人們才不至于什么也看不見(jiàn)。

　　在這個(gè)寧靜的夜晚，我酣甜入夢(mèng)……

　　在夢(mèng)中，我看見(jiàn)了我的同學(xué)們。只是與眾不同的是，他們的背后長(cháng)出了一雙潔白如玉的翅膀，正在天空自由飛翔。我垂涎欲滴，我也想要一對屬于自己的翅膀！

　　在記憶的海洋里尋找，一個(gè)身影閃過(guò)，輪廓逐漸清晰了起來(lái)……

　　回想起來(lái)，我曾與她一起越過(guò)語(yǔ)文這座大山、一起避開(kāi)數學(xué)的陷阱、一起擊敗了大“boss”英語(yǔ)、一起頂住了日漸增重的學(xué)習壓力……一些堵心的小秘密，我只和她一吐為快。我們一起瘋，一起玩、一起學(xué)習，一起快樂(lè )。與她度過(guò)了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小學(xué)時(shí)光。

　　終于找到了一只翅膀，它叫做，“友誼”。

　　在腦海里，繼續尋找著(zhù)、搜索著(zhù)。因為，我可不想當一個(gè)“單翼天使”啊。

　　啊，找到了。是那個(gè)從未從腦海中抹去的，永遠默默無(wú)聞卻至關(guān)重要的身影�；貞浧饋�(lái)，那個(gè)身影便放大了，清晰了……

　　當我哭泣時(shí)，是誰(shuí)在安慰我？當我驕傲時(shí)，是誰(shuí)在提醒我不能自大自滿(mǎn)？當我學(xué)習進(jìn)步時(shí)，是誰(shuí)默默地在心底笑著(zhù)一一這身影，就像迷途里的一位指路人，也是一盞明燈，在茫茫人海中為你而亮，給你希望、給你依靠，永世不息。還是一扇打開(kāi)的家門(mén)，在繁華都市的車(chē)水馬流之中，總有這么一扇門(mén)為你而開(kāi)。在你回歸之前，不會(huì )關(guān)上。

　　啊，這不就是我苦苦追尋的另一半翅膀嗎？它就叫做，“親情”。

　　又是一個(gè)夜深人靜的夜晚，又是一個(gè)香甜的夢(mèng)。這一次，我要帶著(zhù)“親情”與“友情”，一起飛過(guò)那懸崖峭壁。飛過(guò)痛苦、飛過(guò)絕望。一起沖向那黑暗中象征著(zhù)希望的耀眼光芒！

　　每個(gè)人都有屬于自己的'隱形的翅膀。它們就在你內心的深處，等待你的醒悟，期盼你的翱翔。

隱形的翅膀作文3

　　我一直有雙隱形的翅膀，它可以使我飛翔，讓我在人生路上不再彷徨。它教會(huì )我什么是堅持，什么是等待，也讓我在孤單中學(xué)會(huì )了堅強，不再迷茫。從此我將不會(huì )再孤獨，選擇微笑面對生活。

　　在一條名為“人生”的路上，從來(lái)不會(huì )缺少困難和挫折。我們能做的，只有不屈不撓的勇氣和不輕易言敗的精神。遇到挫折和坎坷，不就此放棄，要學(xué)會(huì )堅持，使自己充滿(mǎn)不服輸的干勁。無(wú)論做什么事情，只要努力了，離成功還遠嗎？

　　記得有一次，老師讓練排球，因為動(dòng)作一直不標準，導致怎么練都練不會(huì )，手臂早已酸痛不已。心里也想好了要放棄，但回眸一看，老師眼里滿(mǎn)是對我的信任，想道這兒，我咬緊了牙，滿(mǎn)臉的堅韌。手臂這樣一上一下，成功了，我竟然成功了，第一秒我就回頭望向了老師，老師眼里的贊許掩藏不住。對了，我有一雙隱形的`翅膀。

　　每次失敗的時(shí)候，我都能看到我的翅膀在很努力的煽動(dòng)著(zhù)，我知道，它想告訴我，不要向惡勢力屈服，我也知道，它這是在無(wú)形的鼓勵著(zhù)我。它的一舉一動(dòng)都牽動(dòng)著(zhù)我的心，溫暖著(zhù)我。我想感謝它，卻不知從何說(shuō)起，于是，我用行動(dòng)來(lái)證明。

　　我知道，我從來(lái)都不是一個(gè)優(yōu)秀的人，但我堅信，只要兢兢業(yè)業(yè)的做好每件事，總有一天，會(huì )得到別人的認可不是嗎？當你傷心絕望時(shí)，只要心懷希望與美好，一切問(wèn)題不都迎刃而解了嗎？

　　我有翅膀，一雙無(wú)形勝有形的翅膀。它有著(zhù)一種神奇的魔力，讓我不再害怕，它給了我強大的力量，讓我有了堅韌不拔的勇氣。我想，如果這雙隱形的翅膀有顏色，那一定是彩色的吧。

　　路，不會(huì )是平坦的。這一點(diǎn)，我深深的知道，但同樣，如果前方?jīng)]有坎坷，你會(huì )成長(cháng)嗎？答案顯而易見(jiàn)，不會(huì )。只有你通過(guò)磨礪，才能長(cháng)大。不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹。所有事情都不是不勞而獲的，有付出，才有回報。

　　這翅膀承載著(zhù)我的夢(mèng)想，會(huì )帶我飛翔。

　　我一直都知道，我有一雙隱形的翅膀。

隱形的翅膀作文4

　　“每一次都在徘徊孤獨中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望……”每一次聽(tīng)到這首歌，我都會(huì )想起那時(shí)的我們。

　　我有一個(gè)姐姐，我們是結拜姐妹，可是她就像我的親生姐姐一樣的照顧我。每一次我有什么問(wèn)題都可以去找她，她每一次都會(huì )給我答案，指引我正確的道路，幫助我渡過(guò)難關(guān)。

　　在我心中一直有一個(gè)無(wú)法忘記的人，我問(wèn)你怎樣去忘記一個(gè)人，怎樣去忘記他，你淡淡的說(shuō)要忘了一個(gè)人忘不了，是因為自己不愿忘記他，要真正忘了他，是要自己學(xué)會(huì )放棄，你告訴我，叫我不要太糾結過(guò)去，太糾結過(guò)去是很難得到幸福的，珍惜眼前才是唯一不變的真理。聽(tīng)完姐說(shuō)的'話(huà)，我心里還是很糾結，是我不愿忘了他嗎?

　　我開(kāi)始試著(zhù)去忘記他，可是以前的事不斷的浮現在我腦海中，揮之不去。你見(jiàn)我這么痛苦的掙扎，心中也忍忍作痛，你勸我對于已經(jīng)成為過(guò)去的事就不要想太多，想太多只會(huì )增添自己的煩惱，快樂(lè )是一天，不快樂(lè )也是一天，那為什么不選擇快樂(lè )的過(guò)好每一天呢。有時(shí)候對于某些事，我們應該選擇放棄與忘記。

　　經(jīng)過(guò)姐的一番勸說(shuō)，我懂了，不管發(fā)生什么，我都應該記�。哼^(guò)往是回不去的，未來(lái)也只是一種美好的臆想;活在當下，珍惜自己說(shuō)擁有的，才是一種永恒。因為我知道失去的就不會(huì )再回來(lái)，回來(lái)了也不再美好。既然有人不懂得珍惜，那我就應該過(guò)得比他好，過(guò)得比他幸福，讓他為自己當初做的選擇而后悔。

　　每一次都是你在守護我，你就是我隱形的翅膀，帶我飛過(guò)絕望，帶我飛到希望，帶我飛向美好的天堂。

隱形的翅膀作文5

　　空空的袖管，瘦弱的身軀，每天只能用腳做事，可是誰(shuí)能想到，他竟然能用腳彈出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲！沒(méi)錯，他，就是斷臂鋼琴師——劉偉！

　　小時(shí)候，他因為跟伙伴玩躲貓貓游戲不幸被電擊中。醒來(lái)后，他發(fā)現自己的兩條手臂沒(méi)了，沒(méi)有了手可怎么辦呀，吃飯、洗衣、上廁所，都要用手！他呆呆地望著(zhù)天花板，也不知道在想什么。這一望就望了整整兩天，但他也望明白了，他只能堅強的活下去，面對生活的種種不幸與種種快樂(lè )。他本來(lái)成績(jì)很好，但是他放棄了上大學(xué)，選擇了他喜歡的一種職業(yè)——音樂(lè )。他去拜師學(xué)鋼琴，可是沒(méi)有人能教會(huì )他用腳去彈鋼琴，他就自己買(mǎi)來(lái)書(shū)學(xué)。才第三天，他就學(xué)會(huì )了用腳彈出好聽(tīng)的曲子。這，更加堅定了他要彈好鋼琴的決心！他每天刻苦練習，起早貪黑地學(xué)琴，正常人彈琴都很困難，有時(shí)侯還會(huì )磨破皮、抽筋。這些情況他都出現過(guò)，可是劉偉他不怕吃苦，因為他想以后精彩的活著(zhù)！經(jīng)過(guò)努力，終于，他站在了“中國達人秀第一季”的舞臺上！他彈完曲子，全場(chǎng)的觀(guān)眾以及評委都站起來(lái)為他鼓掌，評委問(wèn)他為什么能堅持下去，他說(shuō)：“我認為，我只有兩條路可選：要么趕緊死，要么精彩的活著(zhù)！”后來(lái)，他過(guò)五關(guān)斬六將終于登上了“中國達人秀第一季”冠軍的寶座，同時(shí)也登上了成功的寶座！

　　做訪(fǎng)談節目時(shí)，他說(shuō)，他的理想就是做一名音樂(lè )制作人。如今，他的理想實(shí)現了，他還是一個(gè)當代人備受關(guān)注的明星。

　　是的，他已經(jīng)飛起來(lái)了，通過(guò)他自己的堅強，通過(guò)他自己的`努力，通過(guò)他自己的汗水，他飛起來(lái)了，飛到了那片屬于他自己的天空！他沒(méi)有手，但他有一對隱形的翅膀，帶著(zhù)他飛向遠方。只要自己努力，自己愿意為自己心中的那個(gè)理想付出汗水，那么，我相信你一定會(huì )飛到你的那片屬于你自己的天空中去的！

　　我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望……

隱形的翅膀作文6

　　五月十二日，四川汶川了八級大地震，頃刻間，天塌地陷，家園毀了，親人遇難了，活著(zhù)的人，心里受到了嚴重的創(chuàng )傷。在那一刻，那場(chǎng)賑災義演，那次募捐活動(dòng)，那輛流動(dòng)的獻血車(chē)，那一車(chē)車(chē)的救災物資，迅速展開(kāi)了行動(dòng)，在那一刻，無(wú)不撥動(dòng)那根愛(ài)的琴弦，那一幕幕感人的畫(huà)面，至今仍歷歷在目。當時(shí)，我多想有一雙隱形的翅膀，飛向那遙遠的地方，為送去一絲絲的關(guān)愛(ài)。

　　在地震中，也看到了個(gè)令人感動(dòng)的事，但令我忘不了的，卻是那件事，至今，每當我想起時(shí)，我總是熱淚盈眶。那是汶川震災時(shí)，袁文婷老師所在民主中心小學(xué)的校舍也遭到嚴重的破壞，教室里的孩子都嚇得呆坐著(zhù)，不知所措，最大極限地孩子們的傷亡，袁文婷老師一次又一次沖進(jìn)教室，柔弱的雙手抱出又的孩子。當她最后一次沖進(jìn)去是，三層的教學(xué)樓轟然倒塌……孩子，她將青春定格在了26歲。

　　像她的老師還有，當災難來(lái)臨時(shí)，明知的生命會(huì )遭到巨大的威脅，明知的軀體無(wú)法成受千鈞重壓，可是，義無(wú)反顧，在生命的最后一刻綻放善良，閃耀著(zhù)人性，譜寫(xiě)出壯烈，鑄就了永恒和，當時(shí)我多想擁有一雙隱形的'翅膀，飛向那遙遠的地方，用的力量將受災的人們救，綻放出隱形的翅膀純潔與善良。

　　在地震中，隱形的翅膀可以許許多多的是，將眼前的一切變成美好的未來(lái)。然而擁有愛(ài)的人們也能像隱形的翅膀那樣為人們，將眼前的一切變成美好的未來(lái)，擁有愛(ài)的人越來(lái)越多，那么世界將變得美好，就會(huì )有更大的隱形的翅膀等待人們的，那—愛(ài)的力量。

隱形的翅膀作文7

　　每個(gè)人心中都有一盞燈，它的名字叫理想；每個(gè)人都要走一段路，它的名字叫人生。有一句名言：人活著(zhù)沒(méi)有理想是可怕的。的確，沒(méi)有理想，哪來(lái)得勁頭？而我卻有著(zhù)許多的理想。但它們永遠像隱形的翅膀，不知什么時(shí)候才會(huì )出現，帶著(zhù)我們在空中飛翔！

　　在我很小很小的時(shí)候，我就為自己建立了一個(gè)遠大的理想，那就是，長(cháng)大后，我必定要當一名教師。一方面是因為我媽媽是老師，我被老師的這種辛勤賣(mài)力的精力而深深地感染了；一方面是因為我覺(jué)得老師特別巨大�？梢詾樽鎳�出一份力，還可以為祖國培養出更多熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，有科學(xué)文化，又有較高探索精力的人才。

　　我每天站在三尺講臺上，向“小聽(tīng)眾們”傳授知識，我的學(xué)生個(gè)個(gè)都是小才子。上課時(shí)，他們都坐得端端正正，我點(diǎn)名叫某某起來(lái)答復問(wèn)題，他就站起來(lái)非常有禮貌的把問(wèn)題完完整整的答復完畢了。下課后，我不會(huì )急匆忙忙的.趕到辦公室，坐在椅子上悠閑地喝水，而會(huì )放下手中地活，和孩子們到教學(xué)樓下面一起愉快地做游戲，讓孩子們在緊張的學(xué)習過(guò)后也放松一下。每到周末，我都會(huì )帶著(zhù)我的學(xué)生到公園去玩，或是去軍營(yíng)參觀(guān)，用我的獨特方法讓孩子們逐漸養成勤奮、熱愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。

　　人總是生活在現實(shí)與虛幻中，人們正把虛幻努力變?yōu)楝F實(shí)。隱形的翅膀這如這些虛幻，當我們受到挫折時(shí)，那理想會(huì )給我勇氣，我永遠相信：巨大的理想只有通過(guò)忘我的斗爭和就義才干勝利地實(shí)現。隱形的翅膀中會(huì )顯現出斑斕的顏色，讓我們在空中自由翱翔！

　　我相信，只要我心永向著(zhù)這個(gè)理想，并為著(zhù)這個(gè)愿望去努力，就必定會(huì )實(shí)現。

隱形的翅膀作文8

　　每個(gè)人都有一對隱形的翅膀，有粉色的，有藍色的，有綠色的，它就藏在我們的身體里，只不過(guò)你還沒(méi)有發(fā)現……

　　粉色的翅膀

　　“咝——好痛哦！”我坐在馬路上，看著(zhù)紅艷艷的傷口，嘴巴冒著(zhù)涼氣�！斑�，小妹妹，你沒(méi)事吧？”一位穿著(zhù)粉紅色連衣裙的大姐姐向我走來(lái)，蹲下，看著(zhù)我的傷口，眼睛里滿(mǎn)是關(guān)心。我搖搖頭，準備起身回家�！鞍グァ�—你別動(dòng)�！苯憬銛r住我，用自己的'手帕幫我包扎傷口�！敖憬�，謝謝你！”姐姐笑了，臉上的酒窩在柔和的陽(yáng)光下越發(fā)甜美。

　　那一刻，我仿佛看到，那對粉紅色的翅膀，在陽(yáng)光下發(fā)出美麗的光。

　　藍色的翅膀

　　“啊，真對不起，我不是故意的�！狈挤紡澭鼡炱痄摴P，遞給軍軍，滿(mǎn)臉都是歉意。芳芳知道，那根鋼筆是軍軍從香港帶回來(lái)的，很貴。軍軍接過(guò)鋼筆，眉毛彎成了月牙：“沒(méi)事，只是一根鋼筆。芳芳紅著(zhù)臉低下了頭：“可它很貴，還是你從很遠的地方帶回來(lái)的，我會(huì )賠給你的�！薄皼](méi)關(guān)系，我本來(lái)就想換一根鋼筆了�！狈挤几屑さ爻�軍軍笑了笑。窗外，一對小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地從藍色的天空飛過(guò)。

　　那一刻，我仿佛看到，那對藍色的翅膀，在天空中發(fā)出溫暖的光。

　　綠色的翅膀

　　媽媽送我上學(xué)去，眼看就要遲到了，偏偏卻遇到了紅燈。紅燈長(cháng)達九十多秒，媽媽等不及了，正準備過(guò)馬路，卻被我一把拽�。骸皨寢�?zhuān)�紅燈！”媽媽漫不經(jīng)心地隨口扔下一句：“沒(méi)事，這會(huì )兒沒(méi)車(chē)�！薄澳且膊恍�！”看我堅定的目光，媽媽摸摸我的頭：“好，我們等綠燈亮了再過(guò)�！蹦翘�，雖然遲到了，我還是很開(kāi)心。

　　那一刻，我仿佛看到，那對綠色的翅膀，在微風(fēng)中發(fā)出贊賞的光。

　　看，那對隱形的翅膀還在空中閃呀閃……

隱形的翅膀作文9

　　我不是天使，沒(méi)有背著(zhù)一雙張開(kāi)的潔白的翅膀�？晌覅s像歌中唱的那樣，有一雙隱形的翅膀。

　　剛寫(xiě)下“隱形”，想起了我的隱形眼鏡，此時(shí)此刻，它正幫助我清晰地閱覽試卷，圓我的大學(xué)夢(mèng)。那么隱形的翅膀此時(shí)此刻帶我飛，飛過(guò)緊張和不安，給我希望，讓我確信：今天的我一定可以成功。

　　我是一個(gè)普普通通的考生。不同的是我不是第一次面對高考。365天前的現在，我的心臟跳動(dòng)得簡(jiǎn)直連我也跟著(zhù)要跳起來(lái)了，慌慌張張的，作文就跑題了。就在我為失敗而傷心時(shí)，那雙隱形的翅膀把我帶到了一片新天地，我才有機會(huì )在此坐在考場(chǎng)中，從失敗的'地方站起來(lái)。這雙隱形的翅膀我叫它“希望”。

　　六年前，我在毫無(wú)準備的情況下去了奧地利。我永遠也不會(huì )忘記最初那兩個(gè)月的日子。每天早晚都不用再去洗臉了，眼淚早就沖洗過(guò)了。從家到地鐵站要穿過(guò)一個(gè)花園，總是那么靜悄悄的，爸爸把我送到地鐵站，看著(zhù)我上車(chē)，駛遠，再一個(gè)人回到家。一次談話(huà)中，爸爸無(wú)意中說(shuō)出當時(shí)送我上學(xué)的感覺(jué)，冷冷清清的一切，孤孤單單的感覺(jué)，有點(diǎn)凄涼吧……這我才知道，爸爸平時(shí)樂(lè )樂(lè )呵呵，原來(lái)也會(huì )這般難過(guò)。從此，爸爸就像我隱形的翅膀，讓我學(xué)會(huì )獨立、堅強。這雙翅膀我叫它“力量”。

　　有了力量，有了希望，把它們合二為一，背在身后，雖然看不見(jiàn)，可這重量足已壓倒一切困難了。

　　我也不知道是不是我感動(dòng)了天，感動(dòng)了地。就在昨天下過(guò)雨后，我下樓散步，順便放松心情。清風(fēng)吹過(guò)，我張開(kāi)雙臂，仰天輕呼，感覺(jué)身后像有了雙翅膀，馬上就要飛起來(lái)了。我對媽媽說(shuō)：“這一年我并沒(méi)有損失什么，反是學(xué)到了很多，不止是知識，還有一種勇敢面對一切的精神�！睆膩�(lái)沒(méi)有像現在這樣輕松過(guò)，或許真的要好好感謝我的“翅膀”。

隱形的翅膀作文10

　　什么是隱形的翅膀？難道就是別人看不見(jiàn)的翅膀？不，它是一種力量，是堅持，它帶著(zhù)我們飛，飛到每個(gè)人的心中，幫助我們找到成功這顆果實(shí)。

　　堅持是邁向成功必不可少的腳印。唐代有一位著(zhù)名的鑒真和尚，為傳播佛教文化，下定決心去日本傳揚佛教。前三次東渡因為海上天氣的阻撓失敗了；第四次、第五次東渡時(shí)，鑒真甚至被貶到海南；然而第六次東渡，他終于成功了。你看，鑒真就是如此堅持，“有志者，事竟成”。有了目標就要花時(shí)間去實(shí)現，成功往往就是堅持得來(lái)的。

　　堅持不懈和目標專(zhuān)一是一對好朋友，不能把它們拆散。就如滴水穿石，即使雨水持續不斷地下著(zhù)，但它卻到處潑灑；而屋檐上的水滴，天長(cháng)日久、目標專(zhuān)一，最終滴穿了石頭。兩者，缺一不可。

　　雖然堅持它就是一個(gè)詞，但是它是有生命的，只是需要我們去喚醒罷了。有人認為堅持很難，所以他們用“知難而退"這個(gè)詞來(lái)回避；也有人堅持到了一半便放棄了，他們用“適可而止”這個(gè)詞來(lái)當借口。堅持往往就在那么一瞬間，你不逼自己一把，永遠不知道自己可以飛得多高。還有一些人他們常常會(huì )被時(shí)間所放棄，因為堅持往往是一個(gè)漫長(cháng)的時(shí)間。鑒真從二三十歲開(kāi)始東渡，一直到六十八歲才第六次東渡，才終于成功。其實(shí)也許堅持的時(shí)間可能會(huì )更長(cháng)，就如愚公移山。愚公立志移走家門(mén)口的兩座山，山太高太大，愚公自己完成不了的'，自己的兒子可以；如果兒子也完成不了，孫子來(lái)辦。堅持有時(shí)就是這樣，子子孫孫延續下去，總有一天能夠成功。

　　別退縮，相信自己有堅持這一雙隱形的翅膀喚醒他，讓它伴隨你成長(cháng)，讓它做你成功的那一架橋梁。

隱形的翅膀作文11

　　每天，我都可以感覺(jué)到翅膀在扇動(dòng)，但是我卻一直沒(méi)有機會(huì )看一看它，因為它是隱形的。

　　這一天，奇跡出現了。我的看不見(jiàn)摸不著(zhù)的翅膀揭開(kāi)了它的神秘面紗，終于現出了原形。那是一對潔白而又碩大的翅膀，我不僅可以看見(jiàn)它，而且還可以用手去觸摸它。

　　但是，它并沒(méi)有給我帶來(lái)什么好運，相反，它讓我感到非常痛苦：無(wú)論我怎么做都無(wú)法控制它。任憑它自由自在地玩耍、變幻，我都無(wú)能為力。它，本來(lái)是我無(wú)比的自豪和驕傲，這時(shí)卻成了我的負擔。我甚至想讓它重新隱形起來(lái)，至少它那時(shí)是沒(méi)有任何的重量的�？墒且磺卸紱](méi)有用，一切都是徒勞的。有一次，我隱隱約約聽(tīng)到一個(gè)聲音：“逃避是沒(méi)有用的，翅膀是不會(huì )選擇這樣的人做主人的�！边@時(shí)我便下定了決心，對自己說(shuō)千萬(wàn)不可后退，我只能迎難而上。

　　起初的時(shí)候，我覺(jué)得這會(huì )非常地困難。前面有一個(gè)一望無(wú)際的懸崖，但是后來(lái)隨著(zhù)我的決心不斷地增強，懸崖也在不斷地縮短，最終消失了。

　　再后來(lái)，我終于成功了。我成為了翅膀的主人。因為它相信我，相信我的堅強，相信我配做它的主人。

　　就在這時(shí)，我的好夢(mèng)被攪醒了。我剛剛成為翅膀的主人，還沒(méi)有讓它帶我飛上藍天，便被煩人的鬧鐘給吵醒了。所以我不免有些懊惱，可是我也沒(méi)有辦法，我只能面對這個(gè)過(guò)于殘酷的現實(shí)了。我希望下一次的夢(mèng)可以延續這樣的'方式，讓我把這個(gè)美夢(mèng)做完。如果真有下一次，我一定先把鬧鐘給關(guān)掉。

　　或許你已明白所謂“隱形的翅膀”到底是怎么回事了。對，它就是指人的意志力和毅力。但是我們每個(gè)人的意志力和毅力是各不相同的，有的堅強些，有的脆弱些。人們常說(shuō)，世上無(wú)難事，只怕有心人。我們只有意志堅定，自己的那雙隱形的翅膀才會(huì )顯形。

　　我的翅膀，它現在已經(jīng)不是隱形的了，它早已變得成熟起來(lái)，成為了我生活中的一個(gè)不可缺少的伙伴。

隱形的翅膀作文12

　　“每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算能受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望……”

　　——《隱形的翅膀》

　　每個(gè)人一出生，神都會(huì )賜予他一對翅膀，守護著(zhù)他，陪他走過(guò)一生……

　　那對翅膀是世界上最平凡的羽翼，卻也是最珍貴、最偉大的一對翅膀，在背后默默地守護著(zhù)她想守護的那個(gè)天使，給予她可以依靠的肩膀，張開(kāi)雙臂，為她遮風(fēng)蔽雨。

　　我，不由得認真回想著(zhù)那雙一直守護著(zhù)我的翅膀。

　　她是一杯香醇濃郁的熱牛奶，為你驅除內心的疲憊，上了中學(xué)以后，每天晚上都會(huì )學(xué)到很晚，為中考而奮斗，看著(zhù)桌上的鐘慢慢指向十點(diǎn)，眼睛漸漸地合上了……不知過(guò)了多久，一雙溫暖的手拍拍我的肩膀，睜開(kāi)眼，一杯熱氣騰騰的牛奶放在我的手邊，喝下牛奶，一股溫暖驅走了疲憊。我，繼續奮斗著(zhù)，以后每天晚上都會(huì )有一杯熱牛奶在身旁，給予我?jiàn)^斗的'力量。

　　她是一顆酸中帶甜的檸檬糖，熔化你心中的苦澀。人生不可能是一條平坦的大道，總會(huì )有許多困難與挫折。一次次跌倒以后我變得更加堅強，不再害怕被挫折絆倒�；叵胫�(zhù)，到底是什么力量使我笑對挫折。終于，我想起來(lái)了，是一顆顆檸檬糖！每一次失敗后，她都會(huì )給我一顆檸檬糖，讓我去品位其中的味道、品位挫折的味道……

　　她亦是一支鎮痛劑，撫平你心靈與肉體上的疼痛。不知是誰(shuí)曾說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)“人與神的最大區別就是人總會(huì )受傷�！笔芰藗�，就應該治療，而我的鎮痛劑就是她，縱然受了再大的傷，只要聽(tīng)到她的叮嚀，看到她溫柔似水的眼睛，再痛我也不怕！

　　每一個(gè)人都有一雙在背后守護自己的翅膀，她們有個(gè)共同的名字——媽媽。

隱形的翅膀作文13

　　因為有了翅膀，雄鷹才能在空中翱翔。因為有了翅膀，小鳥(niǎo)才會(huì )自由地飛翔。因為有了翅膀，人才會(huì )有美好的愿望。

　　雖說(shuō)是隱形的翅膀，但總能帶我去尋找最美的霞光。

　　在驕陽(yáng)似火的夏天，我學(xué)著(zhù)自行車(chē)，先是有人扶著(zhù)我騎，感覺(jué)很簡(jiǎn)單，我讓我媽不用扶了，我自己試一試，。自信滿(mǎn)滿(mǎn)的坐上去，穩了不過(guò)3秒就跌倒了，我又嘗試了幾次，可一點(diǎn)進(jìn)展都沒(méi)有，我把自行車(chē)丟在一旁，坐在陰涼處，但當我看見(jiàn)其他比我還小的人都在堅持不懈的學(xué)著(zhù)，我感到十分羞愧，我拍了拍身上的灰塵，走到自行車(chē)旁，扶起來(lái)，騎上去，這些動(dòng)作重復好幾次，不過(guò)最后終于成功了。

　　在大雪紛飛的冬天，我獨自在家。白天漂著(zhù)小雪，景色格外迷人，不遠處一個(gè)小女孩穿著(zhù)雪白的衣裳，與雪融合在一起，旁邊幾個(gè)男孩打著(zhù)雪仗，臉上洋溢著(zhù)喜悅的笑容，這樣的美景并不長(cháng)久，空中下起小雨，男孩女孩都戀戀不舍地離開(kāi)了。到了晚上，天黑了，我心中開(kāi)始有了一絲絲的恐懼，盼著(zhù)爺爺早點(diǎn)回來(lái)，可并沒(méi)有如我所愿，時(shí)間不早了，我必須得睡了，可怎樣也睡不著(zhù)，我盡量克服著(zhù)恐懼，這時(shí)我想起了早上的事，漸漸地克服了心中，睡著(zhù)了。第二天晚上，爺爺和昨晚一樣又是很晚才回來(lái)，可不一樣的是我今天并沒(méi)有睡不著(zhù)，而且還做了個(gè)美夢(mèng)。從這之后，我每天晚上都能睡著(zhù)。

　　像這樣的`事例還有很多。在這些事例中，雖然有挫折和挫敗，但沉淀下來(lái)的都是美好的點(diǎn)滴，正是因為這樣才會(huì )有我們對明天的憧憬和期待。

　　我們每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀，帶我飛過(guò)草原，飛過(guò)山河，飛向那最美好的希望！

隱形的翅膀作文14

　　每個(gè)人都想有一雙隱形的翅膀，像鳥(niǎo)兒一樣在空中自由地飛翔，但我們自己其實(shí)也有一雙隱形的翅膀--自己的心靈。

　　在今年的校運會(huì )中，我參加了女子一分鐘跳繩比賽，因為平常沒(méi)怎么練習，所以對自己沒(méi)什么信心。在比賽那一天，我緊張地站上賽場(chǎng)，裁判喊：“三、二、一，開(kāi)始！”我的速度一直很快，直到還剩下40秒，我的腳好像抽筋似的.，這時(shí)，好像有一個(gè)人在對我說(shuō)：“不要停，你要相信自己，你一定可以做到的！”這一剎，我突然加速，裁判倒數的時(shí)候，我一連跳了幾個(gè)雙飛，剛好跳完最后一個(gè)，裁判就大喊：“停！”我問(wèn)裁判，我跳了多少個(gè)？裁判說(shuō)：“恭喜你，跳了225個(gè)�！薄耙�！”我高興地跳起來(lái)，“我竟然跳了225個(gè)！”

　　這天下午，我參加了女子接力賽，我們反復練習遞棒、接棒，上次的接力賽就是有一個(gè)人掉棒了，就導致沒(méi)有上名次。我跟隊友們說(shuō)：“這次我們可要小心了，不要再犯上次的錯誤了！”大家都信心滿(mǎn)滿(mǎn)的。

　　比賽即將開(kāi)始！槍聲一響，第一棒的隊員很賣(mài)力，跑得滿(mǎn)臉通紅。該到我了，我接住棒，抓緊，拼了命似的跑，當還剩一點(diǎn)點(diǎn)距離的時(shí)候，我的耳邊突然想起了一陣溫柔的聲音：“你可以做到，再堅持一下，勝利就屬于你了！”這股力量，使我像一陣風(fēng)，加速沖到最終點(diǎn)。原來(lái)，是我那雙隱形的翅膀在和我說(shuō)話(huà)呢！最后，我們拿下了小組第一名。

　　跳繩之所以可以跳的那么多個(gè)，是因為有這一雙隱形的翅膀，跑步也是相同的，有這股無(wú)窮的力量。謝謝你，隱形的翅膀，謝謝你賜予我力量，謝謝你賜予我勇氣，謝謝你陪我度過(guò)這十年的美好時(shí)光！

隱形的翅膀作文15

　　星期四，尹小星叔叔到我們學(xué)校來(lái)做報告會(huì )，他，是一個(gè)殘疾行者，我們聽(tīng)完了報告都頗為感動(dòng)。

　　他，有天生的肝炎和小兒麻痹癥，他父母帶他四處尋醫，卻沒(méi)有一個(gè)醫生愿意挽救這條弱小的生命。只是極不情愿地給他打一支退燒針。

　　唉！當時(shí)的醫生只注重錢(qián)財，不注重病人的安危。當時(shí)的環(huán)境真是惡劣��！

　　小時(shí)候上學(xué)，他被別人嘲笑，甚至把他當馬來(lái)騎。于是他發(fā)奮學(xué)習，成績(jì)在班上是最好的，而且是班長(cháng)。從此，同學(xué)們不得不對他刮目相看。放學(xué)還主動(dòng)地送他回家。

　　小星叔叔真是太厲害了，能擺脫先天的陰影，勇敢地面對，真讓我們感動(dòng)！

　　成年了，他為了證明“殘疾人是行的！”，自己獨自搖著(zhù)輪椅圍繞中國走了一圈，之后，他還攀登各座名山、電視塔，還穿越了號稱(chēng)“死亡之�！�、世界上最大的流動(dòng)型沙漠——羅布泊，他的人生下一個(gè)目標是攀登世界屋脊“珠穆郎瑪峰”。

　　是��！人生就是需要明確的目標，有了目標，就會(huì )有動(dòng)力，驅使你向目標前進(jìn)。我們班上的同學(xué)都定了目標，可是，朝著(zhù)目標努力的又有多少同學(xué)呢？能達到目標的同學(xué)也只能占少數。

　　當有一個(gè)同學(xué)問(wèn)小星叔叔：“是什么力量迫使你穿越大沙漠、爬高山？”

　　尹小星叔叔說(shuō)：“是毅力和自信心！”

　　他說(shuō)得非常對！不管做什么事都要有毅力和自信心，不能半途而廢。尹小星叔叔曾經(jīng)也有過(guò)想放棄的`念頭，因為身上的錢(qián)不夠，所以無(wú)法完成旅行，他最后還是用堅強的毅力支撐了下去。

　　尹小星叔叔的精神是我們每一個(gè)人都感動(dòng)萬(wàn)分，他就是靠著(zhù)毅力和自信心這雙隱形的翅膀飛行的！

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