勤奮好學(xué)的事跡
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì )用到過(guò)事跡吧,事跡可以起到宣傳典型人物、引導良好風(fēng)氣的作用。到底應如何擬定事跡呢?下面是小編精心整理的勤奮好學(xué)的事跡,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
白居易前輩與劉禹錫前輩是同齡人,字樂(lè )天,號香山居士,山西太原人。家道中落,家貧多故,勤奮好學(xué),貞元十六年二十八歲及第進(jìn)士,官至翰林學(xué)士、左贊善大夫,官終刑部尚書(shū)。白前輩知識淵博,學(xué)富五車(chē),論詩(shī)強調繼承《詩(shī)經(jīng)》和杜甫的創(chuàng )作精髓,在文論和長(cháng)篇敘事詩(shī)創(chuàng )作上都代表著(zhù)唐朝的卓越文學(xué)成就,素有“詩(shī)魔”與“詩(shī)王”之稱(chēng)。
《長(cháng)恨歌》,《琵琶行》等作品是白前輩長(cháng)篇敘事詩(shī)的代表作,《賦得古原草送別》是詩(shī)人十六歲所作,“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。遠芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孫去,萋萋滿(mǎn)別情!贝嗽(shī)可以說(shuō)是詩(shī)人為普通的野草寫(xiě)了一首贊歌,前面四句贊美了野草旺盛的生命力,后面四句觸景傷情感悟了時(shí)光易逝與送友的離別之情!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生,”這兩句帶著(zhù)“韌勁”“有嚼頭”的詩(shī)句,成為了中華大地炎黃子孫傳之千古的絕唱。白前輩十六歲時(shí)從江南應舉初到長(cháng)安,帶了詩(shī)文謁見(jiàn)當時(shí)的大名士詩(shī)人顧況,顧前輩看到白居易這個(gè)名字,詼諧幽默地說(shuō):“長(cháng)安米貴,居大不易!保ㄩL(cháng)安物價(jià)正貴,恐怕白居不易)但當他翻開(kāi)其詩(shī)卷,讀到這首詩(shī)中“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”兩句時(shí),不禁連聲贊賞說(shuō):“有才如此,居亦何難!”(能寫(xiě)出如此的詩(shī)句,白居也易)連詩(shī)壇老前輩也被折服了,可見(jiàn)此詩(shī)藝術(shù)造詣之高,這首詩(shī)也是白居易前輩的成名之作。
其實(shí)白前輩是靠勤奮學(xué)習而成功的,《與元九書(shū)》是他的一篇使現實(shí)主義詩(shī)歌的優(yōu)良傳統發(fā)揚光大的詩(shī)論。他在文中敘述了自己從小勤奮好學(xué)的經(jīng)歷,“仆始生六七月時(shí),乳娘抱弄于書(shū)屏下,有指“之”字、“無(wú)”字示仆者,仆口未能言,心已默識。后有問(wèn)此二字者,雖百十其試,而指之不差。則知仆宿習之緣,已在文字中矣。及五六歲,便學(xué)為詩(shī)。九歲諳識聲韻。十五六,始知有進(jìn)士,苦節讀書(shū)。二十已來(lái),晝課賦,夜課書(shū),間又課詩(shī),不遑寢息矣。以至于口舌成瘡,手肘成胝。既壯而膚革不豐盈,未老而齒發(fā)早衰白;瞀瞀然如飛蠅垂珠在眸子中者,動(dòng)以萬(wàn)數,蓋以苦學(xué)力文之所致,又自悲。家貧多故,二十七方從鄉賦。既第之后,雖專(zhuān)于科試,亦不廢詩(shī)。及授校書(shū)郎時(shí),已盈三四百首!薄俺鯌M(jìn)士時(shí),中朝無(wú)緦麻之親,達官無(wú)半面之舊;策蹇步于利足之途,張空拳于戰文之場(chǎng)。十年之間,三登科第,名落眾耳,跡升清貫,出交賢俊,入侍冕旒!卑浊拜吶堑诳剖钦f(shuō)自二十八歲登進(jìn)士第后,苦學(xué)不止,三十歲參加吏部考試以書(shū)判拔萃登科。三十四歲參加皇帝親試的才識兼茂明于體用科考試,考試目的是為了選拔特殊的人才,他被錄取為第四等,這樣他才有了接近皇帝的機會(huì )。
白前輩的詩(shī)格是樸實(shí)自然,清新淡泊!断档ぁ肪褪沁@一類(lèi)詩(shī)作的代表,“惆悵階前紅牡丹,晚來(lái)唯有兩枝殘。明朝風(fēng)起應吹盡,夜惜衰紅把火看!痹(shī)人傷感地看著(zhù)階前院子里開(kāi)謝的牡丹叢,驚喜地發(fā)現還有兩枝將要開(kāi)敗的牡丹花,仍然傾立著(zhù)它們最后的嬌媚。詩(shī)人讀書(shū)到了深夜,突然他想起來(lái)院子里那將要開(kāi)敗的牡丹花,情不自禁地掌著(zhù)燈到院子里再次愛(ài)惜地欣賞它們的芳容,害怕明天早晨的風(fēng)兒把它們的花瓣吹落。白前輩這一首情真意切的詩(shī)一出手,引起了后人的爭相模仿,“客散酒醒深夜后,更持紅燭賞殘花!薄爸豢忠股罨ㄋ,故燒高燭照紅妝!钡让。
還有一首《夜雪》的短詩(shī)構思就非常非常的奇妙,全篇通過(guò)詩(shī)人的意識感知,讓看客知道了天下了一場(chǎng)大雪!耙延狋勒砝,復見(jiàn)窗戶(hù)明。夜深知雪重,時(shí)聞?wù)壑衤!痹?shī)人在睡夢(mèng)中被凍醒,驚訝地發(fā)現被薄而枕冷。疑惑著(zhù)窗子是被什么東西映得明亮明亮的。他懵然醒悟是院子里積雪的強烈反光給暗夜帶來(lái)了光亮,雪下得越來(lái)越厚了,靜夜里不時(shí)傳來(lái)院里竹枝被雪壓折的脆響。仔細欣賞品味這淡雅無(wú)色的詩(shī)句,浮想聯(lián)翩想那白而無(wú)香飄揚的雪花,便會(huì )發(fā)現詩(shī)句不僅凝重古樸、清新淡雅,而且新穎別致,立意不俗。誰(shuí)能在沉沉夜色里看到下雪的模樣,天氣那么寒冷也沒(méi)有去賞雪的心情。然而,樂(lè )于創(chuàng )新的白前輩就是從感覺(jué)出發(fā),依次從感覺(jué)(冷)、視覺(jué)(明)、聽(tīng)覺(jué)(聞)三個(gè)層次有聲有色不加雕琢地描寫(xiě)出了一場(chǎng)大雪的風(fēng)貌。
白居易前輩的詩(shī)歌既寫(xiě)得真實(shí)可信,又淺顯易懂,還便于入樂(lè )歌唱,使唐朝的詩(shī)歌達到了極致。由于他一生向往在官場(chǎng)生活,過(guò)分強調自己的詩(shī)歌創(chuàng )作服從于現實(shí)政治的需要,則勢必束縛著(zhù)他的詩(shī)歌藝術(shù)創(chuàng )作和風(fēng)格的多樣化。
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