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科技的作文范例[7篇]
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的科技的作文9篇,希望對大家有所幫助。
科技的作文 篇1
周五的上午天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。我吃完早飯就迫不及待地趕到學(xué)校,參加學(xué)校舉辦的第三屆“六一科技節”活動(dòng)。
剛一到學(xué)校我就看到有許多卡通人物站在門(mén)口迎接我們,給我們每人都發(fā)了一張投票卡;顒(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們都興奮地坐在T臺下,認真觀(guān)看每個(gè)班級具有特色的作品與精彩的表演。我們班表演的主題是向陽(yáng)花環(huán)保服裝,同學(xué)們都穿上自己設計的`環(huán)保服裝,在T臺上擺出不同的造型,贏(yíng)得了陣陣掌聲。我的作品是用廢舊雨衣做的超人服裝,穿上他我感覺(jué)神奇十足。
T臺秀結束后同學(xué)們又回到教室開(kāi)始了一場(chǎng)電子積木大賽,每個(gè)四人一個(gè)小組,拼得最快的小組能獲得班級的向陽(yáng)花標志。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),讓我感受到了團結合作的重要性。
這次的科技節活動(dòng)很有意義,真是讓人難忘呀!
科技的作文 篇2
今年暑假,我來(lái)到鄭州參加了56個(gè)民族青少年才藝大獎賽,順便參觀(guān)了一下那里的鄭州科技館。
進(jìn)了科技館大門(mén)我就發(fā)現了一只巨大的蟲(chóng)子,它長(cháng)的像一條龍。我細看了一遍說(shuō)明,才知道:它叫“機器蟲(chóng)”,它的頭部有一個(gè)攝相機,攝相機和感應器相連在一起。它能一邊說(shuō)前方是什么顏色,根據顏色的不同前進(jìn)或后退。我連忙把它前方的顏色牌變成綠色,“機器蟲(chóng)”邊說(shuō)綠色,邊前進(jìn),我又把它前方的顏色牌變成黃色,它一邊說(shuō)黃色一邊往后退!肮!真神奇!”我情不自禁的說(shuō)到。這時(shí)媽媽說(shuō):“走,樓上還有更好玩的呢!”
我們乘電梯來(lái)到了二樓,媽媽發(fā)現了一個(gè)很大的臺子,不知道干什么用的,便看起說(shuō)明書(shū)來(lái)。我不管三七二十一的跳了上去,看見(jiàn)了一個(gè)紅色按扭,就按了一下,臺子突然動(dòng)了起來(lái),我嚇了一跳!連忙跑下去看說(shuō)明,這才知道;這個(gè)臺子是讓人感受1—8級的`地震。
還有一個(gè)有趣的像超薄電視的機器,我走上前去,看看說(shuō)明書(shū),原來(lái)它是讓小朋友練習滅火技能用的。我走到機器前,只見(jiàn)上面有一個(gè)噴水器,噴水器上有個(gè)按鈕,我輕輕一按,噴水器唰的一聲開(kāi)始噴水了,我把水柱對準屏幕上著(zhù)火的地方,使勁噴。因沒(méi)有經(jīng)驗,我沒(méi)有滅火成功。但我并沒(méi)有灰心,進(jìn)行了第二次滅火,這次成功了。
……
我還看到了許許多多稀奇古怪的東西,真是百聞不如一見(jiàn)呀。希望有更多的小朋友去參觀(guān)科技館,增長(cháng)見(jiàn)識,開(kāi)闊眼界,掌握更多的科技知識。
科技的作文 篇3
“吱,吱,吱”是什么聲音?這聲音像悶雷滾動(dòng)我抬頭一看。原來(lái)是叔叔在操場(chǎng)上給熱氣球打氣。來(lái)給科技節畫(huà)龍點(diǎn)睛。
瞧,熱氣球多么大呀!猶如一個(gè)大蹦床,上面可以裝下10幾個(gè)人。熱氣球,越升越高,像一只彩色的大鳥(niǎo),它那五彩繽紛的顏色,給天空帶來(lái)了光彩,那碧藍碧藍的天空就像裝了一顆五彩的大鉆石,徐徐飛上了天空。這一支大怪物越升越高,漸漸地徐徐地上升,它帶著(zhù)所有同學(xué)們的希望飛上了藍天,我也想有一個(gè)自己做的熱氣球,在夕陽(yáng)下載著(zhù)我的夢(mèng)想飛上藍天,遨游整個(gè)大地。
科技節中熱氣球好看,機器人也非常厲害。這個(gè)機器人它叫小胖,它會(huì )唱歌跳舞和普通人沒(méi)有什么兩樣,他跳舞更是能引人注目,只見(jiàn)他轉一個(gè)大圈,再伸長(cháng)脖子做了一個(gè)360度的大轉彎。機器人在我們的'吶喊中越跳越好,從不遠處的一個(gè)小白點(diǎn)兒,逐漸的越來(lái)越大,機器人向我們走來(lái),小胖在空中做了一個(gè)360度的空中翻,頓時(shí)人聲鼎沸,我們將一片掌聲,送給了他一小胖。
科技,他是一個(gè)謎,等著(zhù),我們慢慢的去發(fā)掘。
科技的作文 篇4
星期四,我和爸爸媽媽一起去科技館游玩。雖然,科技館我已經(jīng)去過(guò)好多次了,但這次寒假期間,科技館新引進(jìn)了美國科普電影《宇宙大碰撞》,這可是科技館獨家放映的,所以,我們一家三口決定重游科技館,當然最主要的是去觀(guān)看賀歲大片――《宇宙大碰撞》。
我們來(lái)到科技館,買(mǎi)好門(mén)票和電影票進(jìn)入科技館,來(lái)到位于科技館三樓的太空影院,半躺在傾角23度的“太空椅”上看著(zhù)直徑12米的球形銀幕,就好像整個(gè)宇宙盡收眼底。我的心一下子變得好緊張,以前我在科技館看過(guò)四維電影,感覺(jué)很逼真,像身臨其境一樣,讓我有些害怕,不知道這次會(huì )有什么發(fā)生。
燈光暗了下來(lái),太空呈現在我的眼前,天空是黑的,慢慢地由遠到近,整個(gè)星空出現了。小心!一顆彗星正拖著(zhù)閃亮的'尾巴迎面飛來(lái)。它用長(cháng)長(cháng)的尾巴掃過(guò)大氣層,灑下一場(chǎng)小型隕石雨。在一片“飛沙走石”中,年輕的地球被一顆小行星擊中,然而僅僅一個(gè)月過(guò)后,碎石和塵埃奇跡般的形成了月球,守在地球的身旁。再去火星與木星之間的小行星帶走一遭,不得了!一顆巨大的火球正以每小時(shí)4萬(wàn)英里的速度撲向地球。踩著(zhù)光速追過(guò)去看,眼前的地球早已是一片火海――6500萬(wàn)年前發(fā)生的這場(chǎng)碰撞事件,可能就是恐龍滅絕的原因。
在短短23分鐘的太空遨游中,我看到了月球的誕生,了解了宇宙碰撞給地球曾經(jīng)帶來(lái)的災難,以及現在科學(xué)家為了避免行星對地球可能產(chǎn)生的撞擊所采取的方式,幫助地球逃離行星碰撞的厄運。
整個(gè)“太空之旅”嘆為觀(guān)止,太空對我們來(lái)說(shuō)是充滿(mǎn)神奇的,畢竟不是每個(gè)人都有機會(huì )去太空遨游的,能以這種形式來(lái)個(gè)“太空之旅”,不僅增長(cháng)了見(jiàn)識,而且讓我越來(lái)越熱愛(ài)我們的地球了,今天真是非常有意義的一天,如果你有機會(huì ),也請自己的爸爸媽媽帶你去看《宇宙大碰撞》,它真得是一部非常值得一看的科普電影。
科技的作文 篇5
縱觀(guān)千百年來(lái)到科學(xué)發(fā)展史,科學(xué)技術(shù)已經(jīng)較以前來(lái)說(shuō)有了很大的進(jìn)步,我們生活在科學(xué)技術(shù)日新月異的時(shí)代,已經(jīng)感受到了科技帶來(lái)的便捷。的確,科技帶給了我們很多的益處,但也同時(shí)帶來(lái)了許多的弊端
科技的發(fā)展帶來(lái)了許多的方便與快捷。當你坐在家中,輕點(diǎn)鼠標,你就可以與遠在異國他鄉的親人面對面交流;當你在旅行的路上,緊握方向盤(pán),你就可以游遍大江南北,欣賞風(fēng)景;當你住進(jìn)賓館,悠閑的按著(zhù)空調的遙控器,你就享受到了溫暖、涼爽的快樂(lè )。這一切的一切都是科技給我們帶來(lái)的,當然,科技還讓我們人類(lèi)的平均壽命提高了30多歲。就按中國來(lái)說(shuō),一個(gè)人能比以前多活30歲,那么13億人所多活的歲數加起來(lái),就有390億年之久,折算成世紀就有3.9億個(gè)世紀,何況這只是地球的一部分,要是把全人類(lèi)算起來(lái),數字還會(huì )更大?傊萍冀o我們帶來(lái)了今天的幸福,電腦、電視、空調、汽車(chē)、棉衣棉褲、雜交稻,這些給我們帶來(lái)了太多太多的便利,讓人類(lèi)的發(fā)展得到了很大的進(jìn)步。
科技的確帶來(lái)了許多的便利,但卻又同時(shí)帶來(lái)了許多弊端。就拿愛(ài)因斯坦發(fā)明的核彈頭來(lái)說(shuō)吧,雖然核彈頭是人類(lèi)科技發(fā)展的成果,而卻又帶來(lái)了多少人的.犧牲,有多少人死于核彈頭的煙塵之中。當然,科技的弊端遠遠不止這,汽車(chē)、火車(chē)、飛機的發(fā)明產(chǎn)生了大量的有毒氣體,對環(huán)境造成了很大破壞,而這些發(fā)明是人類(lèi)不再依賴(lài)雙腳,可是大自然給我們雙腳必有它的用意,有了這些高科技,那大自然給我們的雙腳又有何用。據統計20xx年石油將耗盡,大氣層也已近受到破壞,水被污染,而這些都是科技帶來(lái)的!
總的來(lái)說(shuō)科技的利也好,弊也罷,都是為了人類(lèi)的生存。
科技的作文 篇6
科學(xué)無(wú)處不在,在我們生邊就有許多人類(lèi)無(wú)法了解的科學(xué)。但是,這些不為人知的科學(xué)秘密,都被智慧的人類(lèi)發(fā)現著(zhù),了解著(zhù),認識著(zhù)。
大家想一下,“萬(wàn)有引力”,這個(gè)路人皆知的現象?墒,在牛頓發(fā)現這個(gè)定理之前,又有誰(shuí)會(huì )問(wèn):“為什么蘋(píng)果和一些重的東西或輕的東西,都會(huì )從空中掉下來(lái),而不是從空中往上掉或是在空中飄著(zhù)?”這些事物在人們眼中已習以為常,而且人們就不會(huì )像牛頓一樣會(huì )思考種問(wèn)題,所以牛頓會(huì )發(fā)現這其中的奧秘讓人類(lèi)更加深刻的了解和認識。
而且在生活中,科學(xué)在生活中是無(wú)處不在的。比如人了發(fā)明的電燈、電視、手機……它們都是人類(lèi)經(jīng)過(guò)思想、發(fā)明、制作中所得來(lái)的。這些都是人類(lèi)智慧的結晶。
大家想一下,如果沒(méi)有電腦,我們將無(wú)法更簡(jiǎn)單的.查資料,和遠方的朋友視屏聊天……
沒(méi)有電視,人們的生活中將失去一個(gè)讓人娛樂(lè )的平臺。
而燈呢?燈,已經(jīng)是人類(lèi)生活中必不可少的一種物品。沒(méi)有燈,晚上將一片漆黑……
這些都是我們身邊不可缺少的東西。
而最總要的東西是什么呢?是電。電是人類(lèi)已經(jīng)必不可少的一種能源。路燈需要電,電視需要電,電扇也需要電……
聰明的人類(lèi)也會(huì )如何發(fā)電了。所以說(shuō),科學(xué)在我身邊,愛(ài)科學(xué)的人也在我們身邊。
這就是科學(xué),這些都是在我身邊的科學(xué)。
關(guān)于科技的說(shuō)明文:科技,究竟給我們的生活帶來(lái)了什么?
科技,人文究竟給我們的生活帶來(lái)了什么?
有時(shí)候,我總是在想:科技給我們帶來(lái)了什么?帶來(lái)了智能手機?帶來(lái)了電腦?帶來(lái)了一棟棟高樓大廈?還是飛馳的汽車(chē),在天空翱翔的飛機?但我認為給我們帶來(lái)的最多的不是這些實(shí)物,而是一種前衛的思想,一種創(chuàng )新的思想,一種可以用“大膽”來(lái)形容的思想。
舉個(gè)例子吧!
讓我們試想一下,三國時(shí)期,劉備坐在軍營(yíng)里給遠在荊州的關(guān)羽打電話(huà)會(huì )是怎樣的場(chǎng)景?根本無(wú)法想象對吧!而他們也不會(huì )想到如今二十一世紀會(huì )是什么樣子!而如今的人們卻敢去規劃未來(lái)的生活!如今,什么家庭機器人保姆;20xx年在火星上建造賓館讓地球人到火星上旅游等項目規劃案無(wú)不體現了現代人前衛,科技的一種思想!不說(shuō)遠了,單是倒退二十年這些事情也是想都不敢想的!這就是科技給予人民最多的一個(gè)東西——思想!
如今,在高科技時(shí)代的影響下,我們中國人的傳統文化也發(fā)生了巨大的改變!
在城里,老老小小都拿著(zhù)智能手機在看,買(mǎi)個(gè)東西,吃個(gè)飯都要拿出手機刷個(gè)微博,如今在大街小巷都看不到坐在板凳上下棋,聊天,喝茶的老人了,是人情味淡了嗎?或是被高科技控制的無(wú)法自拔?我無(wú)以得知!如今在遠方打工的人們想念父母親人都不用等到過(guò)年放假了回家,甚至為了掙錢(qián)過(guò)年都不回家了,他們只要打開(kāi)QQ視頻通話(huà)便可以看到久違的父母,親人!可是,一年到頭父母是多么希望子女能夠回家看一看他們,他們真的需要人陪,而這樣的機會(huì )卻很少!
寫(xiě)到這里,我又在想:科技給我們究竟帶來(lái)了什么?
如今在鄉下,已經(jīng)看不到老婆婆,老奶奶蹲在河邊揮舞著(zhù)一種我不知其名的棍子拍打著(zhù)衣物的場(chǎng)景了!今年回老家,我走到給我無(wú)數記憶與歡樂(lè )的小溪旁,小溪離家僅僅百來(lái)步,但我好像從憧憬走到了殘酷,小溪的水變得渾濁不清,已經(jīng)沒(méi)有了老婆婆在河邊洗衣服,也沒(méi)有了那些在河邊戲水的小孩,更不要提那些在河中游戲的小魚(yú)兒們,那些童年記憶中溫馨的場(chǎng)面早已隨童年一同逝去了,短短三年沒(méi)回家,而我卻恍如隔世!
外婆告訴我,政府推出了家電下鄉的政策,我們買(mǎi)家電都要得到優(yōu)惠,再者說(shuō)那小河早就被上游的工廠(chǎng)給污染了,所以大家現在洗衣服都用洗衣機了也更方便了!大家也不用弓下身子,彎下腰去洗衣服了,洗的衣服也干凈多了!
“真的嗎?”
聽(tīng)到了這句話(huà)時(shí),我又在想:科技究竟給我們帶來(lái)了什么?
科技的作文 篇7
三年一次的科技節。我們中學(xué)生涯中唯一一次也是最后一次的科技節。隨著(zhù)主持人的一句“北京三帆中學(xué)第八屆科技節勝利閉幕”消失的無(wú)影無(wú)蹤了。
在這短短一周你同學(xué)們付出了超乎常人的努力辛勤的汗水。同學(xué)們無(wú)私的犧牲自己的休息時(shí)間來(lái)研制參賽作品。一架架紙飛機,帶著(zhù)我們的目標飛向遠方;一只只雞蛋,裝滿(mǎn)我們永遠不會(huì )破碎的希望;紙牌承重,那小小的紙牌承載的是我們的夢(mèng)想啊。我們從簡(jiǎn)易相機里看到了科技,從保溫水瓶中感受到科技的溫度,更從小車(chē)爬坡中學(xué)到:即使科技是一座險峰,我們依然能夠通過(guò)辛勤的汗水找到攀登它的途徑。
精美的板報設計雖然看似簡(jiǎn)單,但里面卻蘊含了多少同學(xué)的設計:光是牛頓的頭發(fā),就是多少個(gè)同學(xué)一遍遍勾勒、調整、上色的成果,那一筆筆的棕色到現在還清晰可見(jiàn)。那美麗的星空,是同學(xué)們一遍遍上色,刷水,點(diǎn)星星,把多少人臉上點(diǎn)成了小花貓;
一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“Technology ”上面的箭頭,那遲遲不流下來(lái)的顏料,經(jīng)過(guò)了多少同學(xué)的努力才有一道藍色緩緩滑劃破了淺綠的寂靜,此刻教室后方的歡呼雀躍,那一張張花一樣綻放的笑臉,也隨著(zhù)科技節的閉幕和那流下的顏料一樣,凝固在淺綠色的'板報紙上了吧。
板報小組的同學(xué)沒(méi)有被值周生記錄晚離校不是因為走的早,而是因為連值周生都回家了,還在一遍遍修改的作品;即使老師叮囑要在靜校前一分鐘離開(kāi),但有幾個(gè)同學(xué)卻比靜校晚了整整一小時(shí)才回家……一遍遍的試飛紙飛機,改進(jìn)還有不足的地方,同款紙飛機都已經(jīng)攢了一打;一遍遍用紙牌承各種各樣的重物,撲克牌不知耗費了多少副;破碎的雞蛋,突然無(wú)法啟動(dòng)的小車(chē),這些都沒(méi)有阻礙同學(xué)們的科技夢(mèng)。
在三十七位同學(xué)和老師的齊心協(xié)力下一班摘得一項又一項的桂冠,這次科技節我們收獲了很多,不但有有趣的實(shí)驗、深奧的知識,還有那珍藏在內心有的永遠不會(huì )消失的回憶。
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