老師謝謝你作文

時(shí)間:2023-12-10 14:25:19 教師 我要投稿

老師謝謝你作文范例[15篇]

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的老師謝謝你作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

老師謝謝你作文范例[15篇]

老師謝謝你作文1

  我們是破土而出的小草,老師就是滋潤他們的雨露甘霖;我們是巍峨的燈塔,老師就是值守的哨兵;我們是奔馳的汽車(chē),老師就是鋪路的瀝青。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師就是那蠟炬,燃燒自己,照亮別人。在許多的`老師之中,我最要感謝我的幼兒園啟蒙老師——許老師。

  在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天,鵝毛大雪漫天飛揚。我們坐在教室里上課,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,放學(xué)時(shí)間到了。同學(xué)們紛紛被家長(cháng)接走了。光陰似箭,時(shí)間在流逝。我環(huán)顧四周,只剩下我一人遲遲沒(méi)有人接。我孤獨地站在窗邊,凝視著(zhù)遠方飛舞的大雪,等待著(zhù)一個(gè)熟悉得背影……

  突然,遠處影影綽綽出現了一個(gè)身影,熟悉的身影。是媽媽嗎?不。她越走越近,我定睛一看,原來(lái)是許老師!她慢慢走過(guò)來(lái),柔和地說(shuō):“亭兒,沒(méi)人來(lái)接你嗎?老師送你回家吧!蔽椅⑿χ(zhù)滿(mǎn)口答應。

  走出教室,刺骨的寒風(fēng)刮過(guò)我的臉頰,心頭不禁閃過(guò)一絲涼意。我瑟瑟發(fā)抖,又不小心滑了一跤,身上粘滿(mǎn)了臟兮兮的泥水,哇哇大哭起來(lái)。許老師把我扶起來(lái),和藹地撫摸著(zhù)我的頭說(shuō):“亭兒不哭,亭兒是個(gè)堅強的孩子……”她的聲音柔和細膩。許老師脫下她的外套給我披上,一路上許老師為我擋風(fēng)擋雪,安全送我回家,卻發(fā)現許老師的身體一半被雪淋濕……

  羅曼·羅蘭說(shuō):“愛(ài)是生命的火焰,沒(méi)有它一切變成黑夜!睈(ài)為大家撐起了一方晴空!

老師謝謝你作文2

  禾老師,您為我們做了太多太多,您的無(wú)私奉獻讓我們牢記在心。

  您有一頭烏黑的長(cháng)發(fā),一雙充滿(mǎn)智慧的眼睛,您總會(huì )讓我們感到溫暖。

  您總是無(wú)微不至地照顧我們。還記得我一年級的時(shí)候,因為害怕我死活都不進(jìn)校門(mén),哭著(zhù)拉著(zhù)媽媽的'手不放,這時(shí)您走了過(guò)來(lái),您的溫柔讓我忘記了害怕,您溫柔地拉著(zhù)我的手說(shuō):“小朋友,別害怕了,我們進(jìn)去吧!”我的心頭涌上一股暖流。

  我讀二年級的時(shí)候,因為家里有點(diǎn)事,所以遲到了,我膽怯地說(shuō)了一聲“報告”,我本以為您會(huì )讓我站在門(mén)口不讓我進(jìn)去,可令我想不到的是您讓我坐回到位置上,并沒(méi)有像我想象的那樣責罰我,您用溫柔的眼光看著(zhù)我,融化了我的恐懼。

  您來(lái)我家家紡的時(shí)候,媽媽不在家,您在我家等了一個(gè)下午還不見(jiàn)媽媽回來(lái),我的肚子開(kāi)始“咕咕”叫了,您說(shuō):“我給你做飯吧!”說(shuō)著(zhù)您就進(jìn)了廚房,系上圍裙,便忙開(kāi)了。過(guò)了一會(huì )兒,一股飯香鉆進(jìn)我的鼻子,餓了一下午的我狼吞虎咽地吃起來(lái)。

  一晃您離開(kāi)我們兩年了,我天天想著(zhù)您,您慈祥的笑容時(shí)常在我腦中浮現,禾老師,我好想再見(jiàn)您一面!

老師謝謝你作文3

  生我們的是父母,養我們的是父母,可教會(huì )我們學(xué)會(huì )做人的是我們慈愛(ài)的老師,老師可以說(shuō)是我們的再生父母,如果沒(méi)有老師的幫助,我們也許到現在也只會(huì )說(shuō)幾句父母教的話(huà),就連最簡(jiǎn)單的加減乘除法都不會(huì )。我可算的上是一個(gè)半老實(shí)、半頑皮的學(xué)生,偶爾會(huì )犯錯惹老師不高興,可我正在改,只不過(guò)進(jìn)度有點(diǎn)慢。

  一天我背著(zhù)書(shū)包去上學(xué),到學(xué)校門(mén)口我才想起一件事,昨晚老師發(fā)的那兩大張單詞表,我忘記拿了,一時(shí)間我不知應該怎么做了,回家拿吧!時(shí)間不夠用,讓父親送過(guò)來(lái)吧!父親正在干活,沒(méi)空!于是,我只好自認倒霉,提著(zhù)書(shū)包走進(jìn)了校門(mén),不過(guò)天無(wú)絕人之路,今天收作業(yè)的不是老師,而是,英語(yǔ)課代表,于是,我就像無(wú)事小鳥(niǎo)一樣飛過(guò)了這次風(fēng)波,雖然這件事過(guò)去了,但我很內疚,總覺(jué)得對不起老師、欺騙了老師,因為老師怎么說(shuō)也是對我好!從那時(shí)起,我就發(fā)誓上學(xué)之前必須把學(xué)習用具都準備好,以免到頭來(lái)還挨罵,如果忘記拿了,那午飯就可以和我說(shuō)拜拜了,嘿,這一招還真有效,經(jīng)過(guò)了三四次不吃午飯的`中午,我的記性變好了,不會(huì )再忘記拿東西了,為此,父母還表?yè)P過(guò)我。

  雖然我有對不起老師的地方,可我還是很尊重老師的,雖然老師也打過(guò)我、罵過(guò)我,可我一點(diǎn)也不記恨老師,因為,畢竟還是我做得不好,老師在幫助我糾正錯誤,打我是為了讓我記住這次教訓,不要有類(lèi)似的事發(fā)生!

  老師是關(guān)愛(ài)我們的,我愛(ài)老師,王誠老師!

老師謝謝你作文4

  老師,我們已經(jīng)與您共同度過(guò)了很多天。雖然這學(xué)期剛剛接手我們班,但是您卻付出了很多心血。我們之間,已經(jīng)產(chǎn)生了一種無(wú)法言語(yǔ)的感情。

  我是個(gè)不太外向、缺少自信心的孩子。上課時(shí),老師的提問(wèn)我經(jīng)常會(huì )不敢舉手回答,因為我沒(méi)有勇氣怕回答錯了。

  記得有一次,你給我們上語(yǔ)文課,我正聽(tīng)得津津有味,你突然題了一個(gè)問(wèn)題。上的學(xué)生都舉手爭著(zhù)回答問(wèn)題,我卻始終沒(méi)有敢舉手。就在這時(shí),你點(diǎn)到我的名字,讓我起來(lái)回答問(wèn)題。我戰戰兢兢地站了起來(lái),口還沒(méi)有開(kāi),已經(jīng)是滿(mǎn)臉通紅,一副很難堪的樣子?吹轿疫@個(gè)樣子,我抬起頭,眼睛轉向了你,當時(shí)我的目光里充滿(mǎn)了猶豫,仿佛在說(shuō):“老師,我行嗎?”你微笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是我就鼓起勇氣回答你的提問(wèn)。當時(shí)我的聲音不大,但總算把那個(gè)問(wèn)題回答完了。等我回答完時(shí),你夸我棒極了,我感激地笑了笑。這時(shí)的我覺(jué)得自己很了不起,心里暗暗地想,我下一節課還要回答老師的提問(wèn)。下課鈴聲響了,我坐在座位上,心情久久不能平靜,這一次,我真的,算是戰勝了自己吧?恩,是的,曾經(jīng)的我,總認為我沒(méi)有別人聰明,沒(méi)有別人優(yōu)秀,老師就是你那親切的一笑讓我感到了無(wú)限的溫暖,給我帶來(lái)了自信與快樂(lè )。那親切的'一笑成了我學(xué)習上的動(dòng)力。

  這件事雖然過(guò)去了很久,但在我的心中卻始終沒(méi)有忘記。您的目光已經(jīng)成為我學(xué)習上前進(jìn)的動(dòng)力,真的是“鼓勵的目光,一生的動(dòng)力!崩蠋,謝謝您!

老師謝謝你作文5

  母愛(ài)如水,父愛(ài)如海,師恩則重如山。老師是什么?是一盞明燈,在你迷茫時(shí)出現在你身旁,是一位付出而不索回報的引路人,在人生的起點(diǎn),用自己的生命和青春給你指出成功的方向。

  在我的生活中就有這樣一位老師。默默地用自己的付出點(diǎn)亮我和同學(xué)們的人生路。我依稀記得有一次,我和同學(xué)因為一個(gè)小矛盾打了起來(lái),雖然后果不嚴重,但是還是被這位老師知道了。第一次踏進(jìn)了老師辦公室(這個(gè)在我心中神圣而不可侵犯的地方),原來(lái)打算的是接受一頓嚴詞鄭訓,可是進(jìn)了辦公室往老師桌前一站,老師的第一句話(huà)便是:“傷著(zhù)了嗎?”我和那同學(xué)驚奇地對望了一眼,隨即搖搖頭,老師用和氣的語(yǔ)調說(shuō)了一句:“你和XX下午一起來(lái)打掃辦公室吧,以后要團結!”便繼續埋頭批閱起了作業(yè),我低埋著(zhù)的頭在聽(tīng)了老師這句話(huà)之后抬起來(lái)張了張嘴,卻又看見(jiàn)了老師的幾縷白發(fā)和刻滿(mǎn)滄桑的.皺紋,欲言又止!在內心里對剛才給老師帶來(lái)的麻煩感到愧疚,對自己的行為感到自責。試想,老師如果大罵我們一頓會(huì )如何?適得其反。

  這位關(guān)心學(xué)生、可親可敬的老師便是兢兢兢業(yè)業(yè)的趙老師。謝謝您,趙老師!您那簡(jiǎn)短而深刻的教誨我永遠銘記!

老師謝謝你作文6

  我是一個(gè)非常愛(ài)畫(huà)畫(huà)的孩子,只要一有空,就拿起畫(huà)筆來(lái)畫(huà)畫(huà)。

  有一次我用水粉和彩筆花了許許多多的畫(huà)。我把大部分畫(huà)貼在了奶奶家的墻上。因為奶奶家的墻上又很多的.裂痕。我就跳出最漂亮的畫(huà)貼在裂痕上。這樣,不僅把裂痕擋住了,而且還為墻添了幾分色彩。奶奶說(shuō):“今年不用買(mǎi)畫(huà)啦!”我非常地開(kāi)心。

  剩余的畫(huà)送給了小朋友。不知怎么的,自己好不容易畫(huà)的畫(huà)送給了別人,看到別人高興,我就比自己要還開(kāi)心。

  在六年級,語(yǔ)文老師發(fā)現了我畫(huà)畫(huà)很好,就讓我辦黑板報。我畫(huà)畫(huà)的時(shí)候只愛(ài)獨自畫(huà),不敢讓別人看見(jiàn),因為我怕萬(wàn)一畫(huà)壞了,別人笑話(huà)我。漸漸地,老是感覺(jué)我畫(huà)的不錯,這不,老師讓我參加藝術(shù)節的繪畫(huà)比賽。老師用自己的錢(qián)給我買(mǎi)了黑筆和紙張,讓我畫(huà)。當時(shí)我非常感動(dòng)。我畫(huà)的是最難畫(huà)的一個(gè),我畫(huà)了一個(gè)星期才畫(huà)完。老師同學(xué)們都夸獎我畫(huà)的很好,我心里美美的。

  老師,謝謝您,是您給了我一個(gè)展現自我的舞臺,不管我今后畫(huà)得好不好,我都要堅持不讓老師失望。

  老師,謝謝您。

老師謝謝你作文7

  從幼兒園到小學(xué)四年級,教過(guò)我的老師已經(jīng)有十幾位了,這些老師教我識字、計算、唱歌……還教我做人的道理。我就像一株小樹(shù)苗,老師們?yōu)槲揖牡匦拗羧~,伴隨著(zhù)我的成長(cháng)。我記憶猶新。

  記得四年級時(shí),我和廖亞男爭吵了起來(lái),嘴里不斷地吐出臟話(huà)。嵇老師看見(jiàn)了,走了過(guò)來(lái)說(shuō):“怎么了?”我們聽(tīng)見(jiàn)裝做聽(tīng)不見(jiàn)。但是老師卻不見(jiàn)意和平地說(shuō):“如果你們也能意識到自己身上的錯,那該有多好啊!”從老師的這句話(huà)里,我聽(tīng)出了謙讓是人的美德,進(jìn)一步不如退一步。

  老師還讓我們懂得孝順父母是每個(gè)孩子的責任和義務(wù)。

  老師,小時(shí)候我以為你很美麗,領(lǐng)著(zhù)一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去,長(cháng)大后我就成了你才知道那間教室放飛的'是希望,小時(shí)候我以為你很神秘,讓所有的難題都變成樂(lè )趣,長(cháng)大后,我就成了你,才知道那個(gè)講臺,舉起的是我們奉獻的是您——老師。

  在我心里,老師總是為我們嘔心瀝血,為祖國無(wú)私奉獻的人。

  老師,你們是水,滋潤了我們的心田;你們是火,點(diǎn)燃了我們的心靈,你們是光,照亮了我們前進(jìn)的道路;你們是熱,溫暖了我們的心窩。

  感謝嵇老師!感謝母校為我們所做的一切!

老師謝謝你作文8

  啊哈哈,今天是12月一號了!這嶄新的一個(gè)月啦,哎……時(shí)間一分一秒地過(guò)著(zhù),真應了一句名言:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”呀……據距離畢業(yè)還有差不多246天啦,好快又好緊張……說(shuō)實(shí)話(huà)前途是迷茫的,真的不知道該上那個(gè)學(xué)校了,F在我正預習這下學(xué)期的語(yǔ)文的數學(xué)。媽媽說(shuō)叫我上育英,姥姥說(shuō)讓我上13中,爸爸又說(shuō)讓我上外國語(yǔ)……哎。。真的好有壓力。有時(shí)候想,我要是一個(gè)大人就好了,我為什么出生的這么晚啊,F在的孩子們不容易啊……不管怎么說(shuō),我們還是要好好學(xué)習地。不過(guò)我今天過(guò)得還不錯了!參加了學(xué)校的小義工,還擔任了班里的紀律監督員呢!

  還是為班里編校園游戲的人呢……真是高興……我真的真的謝謝陳老師,讓我在母校的最后一年,過(guò)得那么多姿多彩,值得回憶,謝謝您了,老師。當然也少不了蘇老師了!感謝蘇老師讓我繼續當語(yǔ)文科代表,我知道,我又一段時(shí)間不稱(chēng)職,但是您好那么信任我,我真的是感激不盡啊……是你們,老師們讓我在錦小有了一段可回憶的美麗童年!子宸謝謝老師們了……

  老師請您放心,我上了初中一頂回好好學(xué)習的.,還會(huì )來(lái)看你們,因為你們是我的啟蒙老師啊!當別人問(wèn)我是哪個(gè)學(xué)校的時(shí)候,我會(huì )說(shuō)是錦纏街小學(xué)的,是陳老師和蘇老師教的我……

  老師謝謝您……

老師謝謝你作文9

  老師,您就像那辛勤的園丁,不知疲憊的日夜照顧我們,如果我們是花兒,您就是那溫暖的太陽(yáng);如果我們是小草,你就是那滋潤我們的甘甜雨露;如果我們是大樹(shù),您就是那廣袤的大地。老師,我想感謝的'人有很多,同學(xué),朋友,家人……但我最想感謝的是您,魏老師!時(shí)間喚醒記憶的鑰匙,回憶如潮水般洶涌而至,瞬間將我淹沒(méi)……四年前,我們還是一群懵懂無(wú)知的小孩子,乳臭味干的小孩子,離開(kāi)家長(cháng)便會(huì )大哭的小孩子,是您,您的擁抱,您的微笑接受了我們這群”混世小魔王“是您,您的教導,使我們從一個(gè)連一句話(huà)都寫(xiě)不完整的作文水平提升到了現在四五百字的作文信手拈來(lái)。是您,您曾為我們一道題到口干舌燥也不曾喝一口水,生怕因一絲的停頓而擾亂我們的思路。

  老師,教師節到了,您說(shuō),成績(jì)和紀律便是給您最好的禮物,但我們卻總是令您失望,這樣的禮物似乎怎么也送不到您手里,我們會(huì )努力的,我們相信總有一天我們會(huì )給您這份最好的禮物!在我們成長(cháng)的路上,您時(shí)而嚴格,時(shí)而像朋友一般,您把知識的種子灑滿(mǎn),開(kāi)出燦爛的花朵,但從不求回報。正如那首歌一般”“新長(cháng)征路上老師立功,一群群接班人茁壯成長(cháng),肩負祖國希望奔向四方!”

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋,您就像那蠟燭,燃燒自己,照亮別人。

老師謝謝你作文10

  塵封在我腦海中的記憶,有許許多多已經(jīng)隨著(zhù)時(shí)間的推移煙消云散,但有一件事卻讓我此刻想起來(lái)依然記憶猶新。

  記得那是三年級時(shí)候的事了。那時(shí),我的語(yǔ)文基礎知識有些弱,作文也不好。媽媽明白了很擔心,聽(tīng)說(shuō)學(xué)校附近有報作文班的,便幫我報了作文興趣班。聽(tīng)說(shuō)這個(gè)教課的教師姓王,是個(gè)女教師,口才文筆都很好,同學(xué)們都很喜歡她。

  我是個(gè)膽小的女生,從來(lái)就怕見(jiàn)到生人,所以第一堂課我就賴(lài)在家里不肯去,之后還是媽媽大發(fā)雷霆,我才慢吞吞地從家走到了補習班。

  到了教室門(mén)口,一看手表,天哪,已經(jīng)遲到了20分鐘。不會(huì )吧,教師肯定會(huì )批評我的,怎樣辦?同學(xué)們也會(huì )嘲笑我的呀!我緊張得已經(jīng)開(kāi)始手心冒汗了,忐忑地打開(kāi)門(mén),小聲地說(shuō)了聲:“報告!蔽一炭值氐椭(zhù)頭,不敢看教師的眼睛,生怕第一次上課就被教師批評!罢堖M(jìn)!”溫柔的聲音讓我懸著(zhù)的心落地了。王教師轉過(guò)身,熱情地向大家介紹我:“來(lái)我們認識一下我們的新同學(xué)——莫國卿!蓖瑢W(xué)們紛紛報以最熱烈的'掌聲來(lái)歡迎我。那一刻,我的恐懼、擔憂(yōu)全都煙消云散了,教師原先如此寬容。

  在以后的學(xué)習中,我慢慢發(fā)現,教師是親切的,同學(xué)是友善的。漸漸地我開(kāi)始和他們玩起了游戲,在作文方面也有了提高。在最終一節課上,因為我作文有了提高,王教師獎給了我一個(gè)精美的本子,這令我興奮不已。

  多謝您,王教師!是您讓我不再害怕生人,是您讓我的作文有了提高。您的教誨之恩,我終身難忘。

老師謝謝你作文11

  六年的時(shí)光就像閃電似的,一去不復返,一眨眼而過(guò)了,我已升入了初中;貞浲,常常會(huì )想起您,我的老師——張學(xué)蘭,心里更是充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的依戀之情。

  我記得小學(xué)開(kāi)學(xué)的那一天,是您帶著(zhù)微笑把我們迎進(jìn)了校門(mén)。一連串的`日子過(guò)去了。在您辛勤的哺育下,使我逐漸地學(xué)會(huì )了讀“a、o、e、y、w、u”,學(xué)會(huì )了“1+1”算數題,學(xué)會(huì )了唱和寫(xiě)“愛(ài)祖國、愛(ài)人民”。在課堂上,您講的課總是那樣生動(dòng)有趣,是您教我們唱歌,教我們做游戲。您的笑聲就像我們的笑聲一樣清脆。

  還記得一開(kāi)始的時(shí)候,我的膽子很小。有一次上課,您提了一個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們都爭著(zhù)舉手回答,我也想舉手,可是,又不敢了。我只好低著(zhù)頭,心里不住地念叨著(zhù)“張老師,別叫我,千萬(wàn)可別叫我”?墒,您偏偏叫了我。我當時(shí)驚慌失措,臉上火辣辣的,頭一直不敢抬起看您,結結巴巴、語(yǔ)無(wú)倫次地回答著(zhù)問(wèn)題,聲音小得像蚊子哼哼。

  全班同學(xué)都哄堂大笑了。我的頭埋得更低了,我索性閉起了嘴巴不想再回答了,心里就像揣個(gè)小兔子似的,怦怦直跳,生怕您會(huì )沖我著(zhù)急發(fā)火?墒,您非但沒(méi)有責怪我一句,反而親切地對我說(shuō):“不用害怕,回答錯了也不要緊,應該膽大點(diǎn)嘛,無(wú)論做什么都要做到鍥而不舍!

  我慢慢地抬起頭來(lái),正好看見(jiàn)了您信任的眼神,我就鼓起勇氣,流暢地回答了問(wèn)題,您滿(mǎn)意地笑了,仿佛在說(shuō):“這不是很好嗎?以后就這樣!”

  感謝您,我的老師!

老師謝謝你作文12

  老師,我感謝您。感謝您對我們所做的一切。

  那一年,您告訴我凡事都得以大局為重,我明白了;那一天,您教養我不要與人斤斤計較,我懂了;上個(gè)星期您卻告訴我感恩,感恩一切,一切對自己有恩的人,我只是點(diǎn)了點(diǎn)頭,并沒(méi)有說(shuō)什么;然而,今天您對我說(shuō)一切的一切都是你的來(lái)源,也許是這句話(huà)太深奧了,所以我沒(méi)聽(tīng)懂。不過(guò),我知道,我相信老師您才是我所要感謝,要感恩的人。就因為這樣,所以我想說(shuō),謝謝您。

  我感謝您,是因為您讓我懂了很多;我感謝您,是因為您是我們人生中最不能缺的人;我感謝您太多太多了。

  老師,是什么讓我那么想感謝您,是知識,是滿(mǎn)分的卷子,還是……不管怎樣,老師,您是我們的領(lǐng)導者,是我們的引路者。

  老師,您使我懂得了禮貌;使我懂得了文化;使我懂得了……很多很多。您是偉大的。

  老師,您是無(wú)私的,您教養了我們多年,沒(méi)有報怨,沒(méi)有怨恨……只有眼淚,您從不要報酬。老師您的話(huà)使我常常記在心,從來(lái)沒(méi)有遺忘過(guò),那是您的結晶。

  老師,您既偉大又無(wú)私,您是我們心中的偉人。雖然您平時(shí)很兇,但我們聽(tīng)得出來(lái),那是在教導我們,使我們改正錯誤,我們會(huì )改。

  老師,謝謝您。因為您,我們才有知識;因為您,我們才有了勇氣;因為您,我才有那一張張滿(mǎn)分的試卷。老師,謝謝您。

  很多很多有老師您的影片,那一面面出現在我的'眼前,讓我在有困難的時(shí)候又有了新的勇氣。在我的邊境……老師,有您的地方才有了新的活力。

老師謝謝你作文13

  你們知道我為什么要感謝老師嗎?就讓我給你們講講吧!

  我的老師長(cháng)著(zhù)一個(gè)瓜子臉,一雙迷人的`眼睛和長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),老師,謝謝你。

  在我們的成長(cháng)過(guò)程中,老師送給我們的禮物就是知識。上課時(shí),滿(mǎn)臉堆笑地給我們講課。下課時(shí),在辦公室一絲不茍地給我們改作業(yè)。就算生病了,還得教書(shū),因為老師放不下我們。

  在家里,母親經(jīng)常照顧我們。除了在家里,我們的親人就是老師。她不僅是一位好老師,還是一位慈祥的母親。

  上次,上完音樂(lè )課,從樓梯走下來(lái)到班級聽(tīng)老師布置作業(yè)。突然我肚子疼。頓時(shí),我想不到辦法,只能坐在椅子上發(fā)愣。這時(shí),一個(gè)個(gè)同學(xué)都背起書(shū)包走出教室,只有我坐在位子上。老師發(fā)現了我,說(shuō):“孩子,你怎么不走呀?”我滿(mǎn)頭大汗地說(shuō):“我肚子疼!薄拔規泷R上去醫院!崩蠋熡H切地對我說(shuō)。

  老師趕緊把我送到醫院,給醫生看病。醫生說(shuō):“這位小朋友是肚子疼,我給她開(kāi)幾副藥喝一下就沒(méi)事了,但還是要多休息!

  老師把我送到家,和媽媽交代藥怎么吃。我突然想起作業(yè)沒(méi)有做,老師說(shuō):“你不用做了,我叫別人幫你做。你休息這段期間,我會(huì )叫同學(xué)到你家幫你補習,你不用擔心,好好休息吧!”

  現在我想對老師說(shuō)一句話(huà):“老師,謝謝你!”

老師謝謝你作文14

  20xx年xx月xx日

  有人說(shuō),老師,只是我們人生的一個(gè)過(guò)渡!但是,我一直不敢相信這是真的!

  今天,老師離開(kāi)了我們,帶著(zhù)眼淚離開(kāi)的老師劉老師讓我們感到了她在時(shí),我們所擁有的幸福!但是現在,一切都晚了!曾經(jīng)的美好回憶,已成了過(guò)去,時(shí)間,不能再次上演,師生情已不能再次來(lái)過(guò),現在只剩傷心與后悔!

  這些年,風(fēng)也過(guò),雨也過(guò),六年的小學(xué)生活已經(jīng)結束,陪伴我走過(guò)六個(gè)春夏秋冬的老師們也離我而去,我很傷心,因為這讓我感到十分無(wú)奈,十分孤獨。沒(méi)有了老師的斥責,也沒(méi)有了老師的管制。

  暑假來(lái)了,我該怎么去面對,真想去看看我的老師呀!但是,時(shí)間早已被爸爸媽媽安排的.滿(mǎn)滿(mǎn)的!作為一個(gè)中學(xué)生的我,在爸爸媽媽眼中個(gè)必須要學(xué)習,不要總是跑著(zhù)玩!但我也是一個(gè)孩子呀!我有玩的權力,但爸爸媽媽為什么總是不理解我!看來(lái)這次,想去老師是別想了!

  20xx年xx月xx日

  今天突然想起了我的老師,這種思念我無(wú)法來(lái)形容。因為老師對我的關(guān)心不能用三言?xún)烧Z(yǔ)來(lái)形容。老師,就像園丁般,守候著(zhù)我們這些花朵,老師,像母親般,哺育著(zhù)我們這些孩子!

  我欺騙了老師,老師問(wèn)我英語(yǔ)考了多少?我明明考了94,而跟老師說(shuō)我考了103,那一次,我錯了,我一看見(jiàn)老師就非常害怕,我害怕老師突然把我叫過(guò)去批評我!就這樣,我心驚膽戰過(guò)了兩天。那時(shí),我真想去像老師承認錯誤,但是我沒(méi)有勇氣,直到今天,我依舊是那么后悔。

老師謝謝你作文15

  鮮花感恩雨露,因為雨露讓它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它展翅高飛;小草感恩大地,因為大地讓它生機勃勃;而我感恩從一年級直到六年級當任我們的班主任老師。

  記得剛跨進(jìn)小學(xué)之門(mén)時(shí):膽小、恐懼。一切對我而言,都是那樣陌生?晌覅s看見(jiàn)了一縷溫暖的.眼線(xiàn),那就是您——張老師。

  剛開(kāi)始,我每聽(tīng)到老師提問(wèn),我真是又緊張又高興。因為我很想回答老師的問(wèn)題,但是我又害怕答錯了,同學(xué)們會(huì )嘲笑?缮系健儿Z》這課時(shí),老師忽然叫我來(lái)說(shuō)這篇課文的大概意思。我想。啊,老師竟看叫我!“來(lái),開(kāi)始讀吧!币苍S聽(tīng)到了親切的鼓勵聲,我有了信心,就說(shuō)起來(lái),說(shuō)了一半。我忘記啦?這時(shí),有幾個(gè)同學(xué)都已經(jīng)在私底下說(shuō):“這都不會(huì )!薄熬褪锹!”我的臉一下子,變得通紅。

  可這時(shí),老師卻頻頻點(diǎn)頭:“嗯!讀得不錯,但要去多讀幾遍!边@時(shí),我才大大地松了一口氣?衫蠋熡洲D過(guò)頭來(lái)對我一笑。我想,老師那種鼓勵的眼神和甜甜的微笑,在那一刻,已經(jīng)成為了對我最大的動(dòng)力和鼓勵!從此,我不再膽小,每次回答問(wèn)題,我都會(huì )大膽地去舉手發(fā)言。

  雖然這件事已經(jīng)成為永久的回憶,我再也不會(huì )犯這種錯誤,但我還是要真誠地對老師說(shuō)一聲:“老師!謝謝您!”

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