身邊的科學(xué)作文

時(shí)間:2023-12-10 11:57:28 作文 我要投稿

【優(yōu)秀】身邊的科學(xué)作文15篇

  在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的身邊的科學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

【優(yōu)秀】身邊的科學(xué)作文15篇

身邊的科學(xué)作文1

  一天晚上,媽媽買(mǎi)了一袋基尾蝦,基尾蝦是青色的,但煮熟了的基尾蝦變紅了,我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢寷](méi)把答案直接告訴我,而是給了我一本《你問(wèn)我答》的書(shū),讓我去自己找答案。

  我找啊找終于找到了,那是因為基尾蝦體內有一種名叫色素叫蝦紅素,平時(shí)它與別的.色素混在一起,無(wú)法顯示出鮮紅的本色,但經(jīng)過(guò)加熱后,別的色素都被破壞和分解了,唯獨蝦紅素不怕高溫,因此基尾蝦煮了以后就變成了紅色的。

  原來(lái)生活中處處有科學(xué)呀!

身邊的科學(xué)作文2

  在我們身邊處處有科學(xué),身邊的科學(xué)需要我們去探索,去發(fā)現。

  今天,我幫媽媽燒開(kāi)水,并把水倒進(jìn)開(kāi)水壺里,把蓋子蓋上,這時(shí),蓋子掉到了地上,我百思不得其解,為什么蓋子會(huì )自己跳出來(lái)呢?我帶著(zhù)問(wèn)題去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“我也不太懂!焙,空氣被熱水加熱,溫度就會(huì )升高,體積就會(huì )膨脹,就會(huì )頂開(kāi)瓶蓋!拔衣(tīng)了老師的話(huà),這才恍然大悟。老師還告訴我解決的方法:蓋瓶蓋時(shí),先別蓋嚴,留一點(diǎn)空隙,同時(shí)把熱水瓶晃一晃,讓里面的.空氣

  出來(lái),順勢蓋上瓶蓋就好了。

  啊!科學(xué)無(wú)處不在,只要有一雙明亮的眼睛,有一顆勇于探索的心,就可以發(fā)現許多奧秘。

身邊的科學(xué)作文3

  我們身邊有很多神奇的科學(xué),不知道大家發(fā)現了沒(méi)有?我經(jīng)常在想:小鳥(niǎo)站在樹(shù)上睡覺(jué),可是為什么不是掉下來(lái)呢?雨下過(guò)了之后,為什么會(huì )有美麗的彩虹出現呢?其實(shí)這些都是科學(xué),圍繞在我們身邊的小科學(xué)。

  小鳥(niǎo)的爪子在正常狀態(tài)下是緊縮的。它只有用力時(shí)才能伸開(kāi)爪子,所以它晚上睡覺(jué)時(shí)也是緊緊抓住樹(shù)枝的。

  彩虹是大家最熟悉而又美麗的大氣光學(xué)美景之一。彩虹的`形成主要是太陽(yáng)光在圓的雨滴內,經(jīng)過(guò)折射,又回到觀(guān)察者眼睛的結果。不同高度的雨滴會(huì )出現不同的顏色,所以我們看到的彩虹是五顏六色的。

  有時(shí)候你在生活中碰到的一些小事情,其實(shí)都是科學(xué),再自然不過(guò)的事情,都有可能是科學(xué)在向你招手,就看你能不能發(fā)現了!

身邊的科學(xué)作文4

  一天晚上,我正在幫媽媽做晚飯,媽媽讓我把新買(mǎi)的醬油瓶擰開(kāi),可我怎么也擰不開(kāi)。

  我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覕Q不開(kāi),您幫我擰開(kāi)吧!眿寢屨f(shuō):“你都這么大了,自己想辦法!”

  我左思右想,焦急地走來(lái)走去。這時(shí),我突然想到科學(xué)書(shū)上好像有提到“熱脹冷縮”的.原理。我立刻把科學(xué)書(shū)打開(kāi),翻開(kāi)那一頁(yè),果然看到了一篇相關(guān)的文章。

  現在要開(kāi)始做試驗了!我先用盆子接了一盆熱水,再把醬油瓶放在盆子里泡了五分鐘,醬油瓶一點(diǎn)變化也沒(méi)有,接著(zhù)我又用冷水沖了一下,然后輕輕一擰,竟然開(kāi)了!原來(lái)這就是熱脹冷縮的原理!

  在生活中有很多小問(wèn)題,但很多都是可以用科學(xué)去解決的。怎么樣,科學(xué)是不是很有趣呢?

身邊的科學(xué)作文5

  從古到今,世上的萬(wàn)物是多么的神奇啊。小鳥(niǎo)在樹(shù)上睡覺(jué)為什么掉不下來(lái)呢?下過(guò)雨后,為什么會(huì )出現彩虹呢?這些都是科學(xué)知識要我們去學(xué)習,去了解。

  小鳥(niǎo)的爪子在正常狀態(tài)下是緊縮的。它只有用力時(shí)才能伸開(kāi)爪子,所以它晚上睡覺(jué)時(shí)也是緊緊抓住樹(shù)枝的。

  彩虹是大家最熟悉而又美麗的大氣光學(xué)美景之一。彩虹的構成主要是太陽(yáng)光在圓的雨滴內,經(jīng)過(guò)折射,又回到觀(guān)察者眼睛的'結果。不一樣高度的雨滴會(huì )出現不一樣的顏色,所以我們看到的彩虹是五顏六色的。

  生活中還會(huì )遇到很多科學(xué)知識。我們要相信科學(xué),熱愛(ài)科學(xué),在生活中尋找科學(xué),做一個(gè)熱愛(ài)生活熱愛(ài)科學(xué)的人。

身邊的科學(xué)作文6

  身邊的科學(xué)可多了!只要我們細細觀(guān)察,多去嘗試,一定有很多的發(fā)現。

  有一天,我做了個(gè)實(shí)驗,就是用紫甘藍(紫包菜)、白醋、肥皂水來(lái)做實(shí)驗。

  首先,在鍋子里倒了點(diǎn)水,然后把水燒開(kāi),再把紫甘藍放進(jìn)去煮,幾分鐘后,水會(huì )變成紫藍色。把煮紫甘藍的水分別到進(jìn)兩個(gè)杯子里,然后,把白醋倒入其中一個(gè)杯子里就會(huì )發(fā)現水慢慢變紅了,把肥皂放進(jìn)另一個(gè)杯子里水就會(huì )慢慢變綠了。

  這就是科學(xué),怎么樣,很神奇吧?

身邊的`科學(xué)作文7

  我懂得了陰天打雷、閃電的時(shí)候,不能開(kāi)電腦或電視也不能躲到大樹(shù)底下去,因為打雷時(shí)大樹(shù)就像避雷針,會(huì )將雷電引下來(lái),人在樹(shù)下就易遭雷擊,所以不能在大樹(shù)下躲避 。

  感冒時(shí)要用水喝藥,不要用茶或者綠豆湯,因為會(huì )低藥物的作用,從而加重病情,因此發(fā)燒時(shí)不能喝茶和綠豆湯。

  做鏝頭時(shí)加些純堿重要為了中和面粉發(fā)酵時(shí)產(chǎn)生的酸,生成的二氧化碳能使面包疏松多孔,使饅頭吃起來(lái)更加可口美味。

  身邊的.科學(xué)真多!我一定要好好學(xué)習掌握更多的科學(xué)知識。

身邊的科學(xué)作文8

  我們身邊的科學(xué)知識可真不少,我知道為什么牛奶加熱后會(huì )有一層皮,你知道嗎?

  我每天的早餐是牛奶和面包雞蛋。一天,媽媽在給我熱奶時(shí),我發(fā)現牛奶上面有一層皮,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁磁D躺蠒?huì )有一層皮呢?”媽媽說(shuō):“這個(gè)我也不知道,我們問(wèn)問(wèn)“老師”吧!蔽艺f(shuō):“老師是誰(shuí)呀?”媽媽說(shuō):“老師就是電腦呀!”

  我們打開(kāi)電腦,用百度進(jìn)行搜索,噢,原來(lái)是這樣。涸瓉(lái)浮在牛奶表面的皮是凝固了的蛋白質(zhì),牛奶中含有豐富的蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)一旦受熱就會(huì )凝固,凝固后就成了一層皮。

  我們身邊還有許多有趣的科學(xué)知識,只要你細心觀(guān)察,總會(huì )發(fā)現的.。

身邊的科學(xué)作文9

  冬季的一天,我在姑姑家住。清晨,我一起床,就看到窗上布滿(mǎn)了美麗的冰窗花。

  有的像駿馬,有的像云朵,還有的像白羊,美麗極了。我好奇地問(wèn)姑姑:“為什么會(huì )有冰窗花呢?冰窗花又是怎么形成的呢?”姑姑說(shuō):“你真是一個(gè)愛(ài)思考問(wèn)題的孩子,去上查一下,就會(huì )找到答案了。

  啊,原來(lái)是這樣!由于冬天室內、外的溫差很大,室內比較暖和,而室外非常寒冷。當屋內空氣中的水蒸氣接觸到冰冷的'玻璃時(shí),就會(huì )在玻璃上的塵埃周?chē)纬杀。最初,這些冰晶也像雪花一樣,也呈六角形,然后逐漸向四周發(fā)展,形成千姿百態(tài)的冰窗花。

身邊的科學(xué)作文10

  我們身邊處處有科學(xué),人們夏天要多吃水果,是因為多吃水果能避暑,吃了就不會(huì )感到太熱;常吃冰淇淋或吃糖的小朋友,不但容易把牙齒吃壞,還會(huì )使自己變胖呢;在下雨的時(shí)候,大雨把電線(xiàn)淋濕了,所以千萬(wàn)不要把電燈,電視,電腦打開(kāi),等等,那樣容易觸電,發(fā)生危險......

  我們身邊的`科學(xué)知識真不少呀!把你知道的和老師,同學(xué)交流交流好嗎?

身邊的科學(xué)作文11

  在生活中我認識了大海,在那一眼望不到邊的大海里,生活著(zhù)很多的動(dòng)物和植物。據了解,人類(lèi)已經(jīng)知道了三萬(wàn)多種海洋動(dòng)物,還有九萬(wàn)多種讓我們我們去發(fā)現。

  海洋最深處生活著(zhù)許許多多的鯨,其中最大的.鯨是藍鯨。成年藍鯨像一架大飛機,舌頭上都能站上50個(gè)人。身體長(cháng)三十多米,它們到海上呼吸時(shí)噴出的水柱至少有九米高。

  植物呢?這樣說(shuō)吧,大多數科學(xué)家們發(fā)現海底生長(cháng)的植物已達到一百萬(wàn)種,在大海最下方最大最長(cháng)的是海草,最長(cháng)的有三百多米,最短的也有一米多。

  大海有多大呢?就從地球開(kāi)始說(shuō)吧,在地球上的海相當于地球的五分之三,而在海里相比也就是太平洋最大。

  好了,不說(shuō)了。大海里的知識很多,我也說(shuō)不完,那就再見(jiàn)了。

身邊的科學(xué)作文12

  在我們身邊有許多的科學(xué)知識,比如說(shuō):”花兒為什么不能澆牛奶?“因為如果給花兒澆了牛奶,花的土壤就會(huì )變得邦邦的,那時(shí),水都滲透不進(jìn)去了,花就枯死了。

  比如,”為什么海水是咸的呢?“因為在海剛剛形成時(shí),海水沖到了土壤和巖石旁邊的時(shí)候,土壤和巖石里的成份也融和到了海里,所以海水是咸的'。

  比如,”為什么水母的觸手會(huì )蜇傷人?“因為那些觸手可以當作它們的捕食和保護自己的武器,水母的觸手有無(wú)數小刺,小刺上帶有毒液,人的手如果碰到刺會(huì )被蜇傷,所以說(shuō)水母的觸手會(huì )蜇傷人。

  其實(shí)生活中還有很多科學(xué)知識,它們都在等著(zhù)我們去發(fā)現呢!

身邊的科學(xué)作文13

  放學(xué)了我背上書(shū)包,走到校門(mén)口。爺爺已經(jīng)在校門(mén)口等我了,爺爺說(shuō):今天天氣比較熱,我們騎車(chē)回家吧!我坐上自行車(chē),在回家的路上車(chē)胎爆破了,我想了想,知道了,我看過(guò)十萬(wàn)個(gè)為什么里面有講道過(guò)車(chē)胎為什么會(huì )爆破。因為夏天,不但空氣熱,就是地面上也被太陽(yáng)燒焦了,車(chē)胎里的空氣受熱膨脹后,他不斷地沖擊著(zhù)車(chē)胎,想跑出來(lái)。如果恰巧碰到這個(gè)車(chē)胎里的氣打得太足,或者車(chē)胎有薄弱的地方,那他就會(huì )一擁而出,把車(chē)胎擊破,通過(guò)仔細觀(guān)察,身邊發(fā)生的事,可以明白很多科學(xué)道理,掌握更多的`知識—我愛(ài)科學(xué)。

身邊的科學(xué)作文14

  在生活中你知道一些身邊的科學(xué)嗎?我知道一些,讓我告訴你吧。

  比如 :雷雨天是不能躲在大樹(shù)底下的,因為雷容易擊中高或尖的物體,所以到大樹(shù)底下是很不安全的;夏天最好穿淺色衣服,因為它吸收的太陽(yáng)熱度比深色的少;光是由直線(xiàn)傳播,而聲音是可以反射;打開(kāi)電視機先有聲音后有圖像,是因為,電視機的圖像和聲音音隨著(zhù)無(wú)線(xiàn)電波同時(shí)到達,只不過(guò)圖像要等顯像管加熱后才能出現,所以遲到了幾秒鐘。這樣,我們打開(kāi)電視機后,就會(huì )先聽(tīng)到聲音,后看到圖像。

  身邊的.科學(xué)真不少,大家一起去找找吧。

身邊的科學(xué)作文15

  昨天,我用自己家里的網(wǎng)絡(luò )電視看了《加油,向未來(lái)》。這檔節目是翟老師推薦我們觀(guān)看的`!

  今天在回老家的路上,我向媽媽提問(wèn):“媽媽?zhuān)阒滥g(shù)貼的力量有多大嗎?”媽媽想了想,說(shuō):“我覺(jué)得不是很大!”哈哈,被我難倒了吧!“告訴你哦,媽媽?zhuān)恍枰龡l魔術(shù)貼,就可以提動(dòng)一輛重2.5噸的車(chē)。而魔術(shù)貼就是我們文具袋上面一個(gè)毛毛,一個(gè)有刺兒刺兒!”它的力量如此之大是因為,用顯微鏡來(lái)觀(guān)察帶刺兒刺兒的那一面,你就會(huì )發(fā)現有許許多多小鉤子,當毛毛和小鉤子一碰,就會(huì )把毛毛勾!

  哇,原來(lái)科學(xué)就在我們身邊!

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