- 相關(guān)推薦
科學(xué)就在身邊作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的科學(xué)就在身邊作文，歡迎大家分享。
科學(xué)就在身邊作文1
科學(xué)往往離不開(kāi)生活，生活中到處都是它的身影。
一天清晨，我睡眼朦朧地睜開(kāi)眼睛來(lái)到洗手間，拿起梳子正準備梳頭，還沒(méi)梳幾下，就被這奇怪的景象給怔住了：飄逸的長(cháng)發(fā)突然“粘”在了梳子上，還時(shí)不時(shí)的發(fā)出“啪啪”的聲音，我帶著(zhù)大大的問(wèn)號來(lái)到學(xué)校。下課后，我走進(jìn)科學(xué)實(shí)驗室，將這個(gè)疑惑告訴了老師，老師輕輕一笑，說(shuō)道：“我們一起做個(gè)實(shí)驗吧，等下你就明白了�！蔽野胄虐胍傻目粗�(zhù)老師，只見(jiàn)她從實(shí)驗材料中嫻熟地抽出一張白紙，然后撕成兩半，拿出其中的一半撕成小碎屑，放在整潔的'桌面上，我一頭霧水的看著(zhù)，不知道老師到底要做什么，接著(zhù)，老師又拿出一把尺子，用尺尖在她那柔軟的長(cháng)發(fā)中來(lái)回搓動(dòng)。過(guò)了一會(huì )兒，老師又將尺尖放到了紙屑上方，我目不轉睛地盯著(zhù)紙屑，只見(jiàn)一瞬間，紙屑竟奇跡般地飄到了直尺的位置，我驚訝地看著(zhù)老師，老師笑了笑說(shuō)：“這是靜電，是一種很常見(jiàn)的科學(xué)現象，在冬天，由于天氣干燥，穿脫衣服時(shí)也很容易產(chǎn)生的�！蔽宜贫嵌目粗�(zhù)眼前的一切，也對這靜電也產(chǎn)生了興趣，同時(shí)也在想：這靜電會(huì )傷人嗎？靜電為什么可以吸東西呢？靜電會(huì )像雷電一樣發(fā)光嗎？……“叮鈴鈴”的上課鈴聲響起，我帶著(zhù)種種疑問(wèn)跑回了教室。
幾天后，我終于從書(shū)中找到了答案，解開(kāi)了心中的疑惑。靜電就是一種處于靜止狀態(tài)的電荷，當電荷聚集在某個(gè)物體上或表面上時(shí)也就形成了靜電。靜電人有時(shí)會(huì )有觸電時(shí)的針刺感，夜間也能看到火花，這是化纖衣物與人體摩擦所產(chǎn)生的，而且靜電還帶有一定的磁力，可以吸起一些較輕的物體，讀完資料，我恍然大悟，原來(lái)一個(gè)普通的科學(xué)現象，也蘊含著(zhù)這么多的道理！
科學(xué)是離不開(kāi)生活的，它是偉大的，如果不是它，我們的生活也不會(huì )變得如此便捷，但它更是充滿(mǎn)藝術(shù)的，讓我們的生活變得更加多彩多姿！
科學(xué)就在身邊作文2
干冰，在賓館的生魚(yú)片、北極貝等生的食品中是不可缺少的一部分，也是制造舞臺效果的好幫手，所以，干冰是我們生活中常見(jiàn)的好伙伴。
很多人認為干冰是水結成的普通冰，可是實(shí)際上并不是這樣的，干冰是二氧化碳經(jīng)過(guò)超低溫處理后結成的固體。那么，要證明干冰不是水的原理，就讓我們來(lái)做個(gè)小實(shí)驗吧。
首先，收集一兩塊干冰放入水中（注意：水不需要加得太滿(mǎn)），過(guò)一會(huì )兒，杯子就水噴出如同火山噴發(fā)般的白色氣體，那就是二氧化碳。因為如果你伸手去感受這白色的氣體，不會(huì )感到如同水汽般的潮濕，手也不會(huì )變濕，因為二氧化碳是氣體。那干冰遇到火會(huì )發(fā)生怎樣的現象呢？先準備一個(gè)小蠟燭，將上一項實(shí)驗中的干冰水冒出的氣體倒入小蠟燭上（注意：水不要倒出），只見(jiàn)，不一會(huì )兒蠟燭就熄滅了。這是為什么呢？原來(lái)干冰釋放的二氧化碳氣體把火和空氣隔絕了，使其不能吸收空氣中的氧氣，當然也就不能燃燒了。干冰遇到泡泡液會(huì )發(fā)生什么現象呢？繼續把干冰與水的`混合體在旁邊擺好，用手指沾一下泡泡液涂在瓶口，過(guò)一會(huì )兒，瓶口就會(huì )吹出一個(gè)個(gè)泡泡，而且會(huì )越來(lái)越大，那又是為什么呢？原來(lái)干冰釋放的二氧化碳氣體把氣泡吹鼓了，相當于吹氣球一樣。但過(guò)一會(huì )兒，那氣泡就會(huì )被吹破，但有時(shí)氣泡剛破裂，旁邊就會(huì )滋生非常多的小氣泡，這些小氣泡就會(huì )自行蔓延開(kāi)去，爬到瓶底、桌子上，清理起來(lái)就比較麻煩了。同理，我們把氣球套在干冰和水的瓶口，就能吹氣球了。那為什么每一個(gè)瓶子吹氣球的速度和大小會(huì )不一樣呢？那是和干冰量的多少有關(guān)系的，量多吹得又快又大，量少吹得又慢又小。其實(shí)干冰也可以改變顏色，如果你把一棵紫甘藍榨成汁，再把紫色的汁倒入放干冰的水中，那過(guò)一會(huì )兒，那紫甘藍汁的水就會(huì )變成藍綠色，那是因為干冰把水的性質(zhì)變成堿性，從而使紫甘藍的顏色發(fā)生了變化，過(guò)一會(huì )兒，顏色又變成了深藍色，接著(zhù)又變成了淡紫色。
瞧，多么奇妙的干冰呀，它既能滅火，又能吹氣球，還能變顏色。其實(shí)在我們的生活中，處處是科學(xué)，只是我們沒(méi)有仔細觀(guān)察、善于發(fā)現、認真思考罷了。
科學(xué)就在身邊作文3
許許多多的神奇的魔術(shù)，其實(shí)并不是魔術(shù)師有什么魔法，每一個(gè)魔術(shù)其實(shí)原理都很簡(jiǎn)單，科學(xué)為你解開(kāi)那一切奧秘！科學(xué)隨處存在，生活在21世紀的我們，怎么能缺少發(fā)現科學(xué)的眼睛呢？鬧鐘鈴聲大作，電視機播放節目，在浴室里發(fā)出的聲音顯得特別響亮……這些再自然不過(guò)的事情，科學(xué)已經(jīng)悄悄地走來(lái)，科學(xué)就在身邊。
吸塵機真神奇，只要插上電，按下開(kāi)關(guān)，垃圾和灰塵就被吸進(jìn)去了，其實(shí)這一點(diǎn)兒也不奇，科學(xué)可以為你解釋這一切：機內有一臺電動(dòng)機，空氣被高速旋轉的電動(dòng)機吸進(jìn)吸塵器，經(jīng)過(guò)過(guò)濾風(fēng)的過(guò)濾，再從吸塵器的后面排出來(lái)。在洗澡時(shí)唱歌，聲音會(huì )特別響亮，為什么？原來(lái)浴室的空間較小，聲音傳播的距離并不遠，能量損失的也比較小，而且聲波傳到堅硬、平整的四壁后，會(huì )直接反射到耳朵里，聽(tīng)到聲音會(huì )更響亮、清楚。微波爐一下子就能煮熟食物，又為什么呢？因為微波爐可以利用電能產(chǎn)生微波，它再爐內經(jīng)金屬壁不斷反射，并進(jìn)入食物內部，所以使食物一會(huì )兒就熱了。當我們從冰箱里拿一罐汽水，打開(kāi)易拉罐，會(huì )發(fā)出嘭的一聲，喝下一口，馬上會(huì )有一股氣直沖向鼻子，原來(lái)汽水里含有二氧化碳，它被壓入汽水，所以打開(kāi)時(shí)會(huì )沖出罐口，如果搖一搖再打開(kāi)，二氧化碳會(huì )形成氣泡，當開(kāi)啟時(shí)會(huì )連同液體隨氣泡噴出，弄得自己滿(mǎn)身濕。當打開(kāi)電視時(shí)，只要把遙控器對準電視，按下按鈕就可以收看節目，原來(lái)時(shí)遙控器發(fā)出的紅外線(xiàn)會(huì )照射到電視機特殊的.傳感器，這樣電視機就能收到信息了。
就在小小的家里，就有許多事物應用到科學(xué)技術(shù)。從牙膏到電腦，從自行車(chē)到飛機火箭，科學(xué)發(fā)明改變這我們的生活，我們的世界。我們應該多留心生活，多思考生活，加上自己的一份創(chuàng )意，希望30年后的我們，也能創(chuàng )造出一件又一件的新“科技”！
科學(xué)就在身邊作文4
今天作文課上，大家分外高興，因為老師要讓我們做一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗。
做實(shí)驗前，老師問(wèn)我們：“你們覺(jué)得方糖遇火能燒著(zhù)嗎？”同學(xué)們有的說(shuō)可以，有的說(shuō)不可以。到底能不能燃燒呢？我也很想知道。
老師把酒精燈點(diǎn)燃了，再用鑷子夾起方糖，放在火上燒。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，方糖還是沒(méi)有燒著(zhù)，卻看見(jiàn)方糖底部由白變黃，最后滴落幾滴糖汁。這個(gè)實(shí)驗證明，方糖直接燒是燒不著(zhù)的。
不過(guò)，老師就像是個(gè)魔術(shù)師一樣，悄悄“變”出了一盆煙灰，神秘地問(wèn)：“你們覺(jué)得方糖和煙灰在一起能不能燃燒呢？”話(huà)音剛落，教室里又沸騰起來(lái)，大家眾說(shuō)紛紜，難以定論。最后，老師讓我們小組實(shí)驗。大家懷著(zhù)忐忑不安的心情，開(kāi)始了實(shí)驗。徐路遙小心翼翼地點(diǎn)燃了酒精燈，我用鑷子夾起方糖在煙灰里沾了兩下，又滾了兩下，這方糖便穿上了一層“灰”衣。我把方糖放在火上燒。隨著(zhù)“嗞嗞”的聲音，方糖燒起來(lái)了。徐路遙就像發(fā)現了新大陸似的大喊道：“你們快看，方糖著(zhù)了！方糖著(zhù)了！”而總是瞇著(zhù)眼睛的袁靜怡，此時(shí)也把眼睛瞪大了，而我的嘴巴也張成了“O”型……大家都不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬間，方糖就會(huì )突然消失�；馃锰�，我趕緊把方糖上放到盆子里。不一會(huì )兒，方糖上的火就熄滅了。我們七上八跳的心，終于平靜下來(lái)。黑乎乎的.方糖散發(fā)出陣陣糖香，怎么還有的焦糖布丁的味道呢？細細一看，原本白花花的方糖變成了焦黑色，還有一條黑色的“小蛇”從方糖里“鉆”了出來(lái)。我和我的小伙伴們都驚呆了！方糖里真的有“小蛇”嗎？我靠近一看，哦，那條“小蛇”就是這方糖燒焦的糖汁啊。
原本不會(huì )燃燒的方糖和煙灰為什么放在一起，就這么易燃呢？老師給我們揭開(kāi)了謎底：煙灰中含有碳酸鹽以及一些稀有元素，這些化合物可以起到催化的作用，讓方糖燃起來(lái)。煙灰在這里起到了“催化劑”的作用�！霸瓉�(lái)這就是方糖燃燒的奧秘��！”我不禁感嘆起來(lái)。
這真是“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！笨茖W(xué)就在身邊，我們只要敢于探索，就一定能發(fā)現生活中的無(wú)窮奧秘！
科學(xué)就在身邊作文5
今天是星期六，又可以放松一下了。當我還在被窩里時(shí)，就已經(jīng)美滋滋地盤(pán)算好今天的節目安排了。先看一小時(shí)課外書(shū)，背一首唐詩(shī)，再看一小時(shí)電視。
吃完早飯，按照既定的安排內容一一完成后，就到了我最喜歡的環(huán)節——看電視了，正當我對著(zhù)屏幕上的《貓和老鼠》笑得前仰后合時(shí)，在一旁看書(shū)的爸爸說(shuō)：“可兒，幫我倒一杯水，行嗎？”“沒(méi)問(wèn)題！”我答應著(zhù)，拿起杯子就放在了飲水機的接水口，并按下了放水，眼睛卻還目不轉睛地盯著(zhù)電視�！鞍�，水滿(mǎn)了��！”爸爸的一聲大叫，才讓我收回了目光。咦？真奇怪，水面明明已經(jīng)超出了杯子一點(diǎn)，可是沒(méi)有溢出來(lái)，這是怎么一回事呢？看出我的.疑問(wèn)，我那位號稱(chēng)“小百度”的爸爸卻神秘地對我說(shuō)：“自己去尋找答案吧”。我想，這會(huì )不會(huì )是個(gè)偶然呢？再來(lái)試一試吧。于是，我取來(lái)一個(gè)空紙杯，里面倒滿(mǎn)水后，再慢慢向內續水，發(fā)現水面仍然未溢出，我目測了高出杯口的水，大約有2毫米高，再繼續加水，水終于溢出了杯子。這究竟是怎么回事呢？一直在旁邊觀(guān)看我的爸爸這時(shí)也來(lái)了興趣，他說(shuō)其實(shí)這個(gè)現象在生活中很普遍，我們來(lái)做個(gè)小實(shí)驗吧！爸爸取來(lái)了一根軟棉線(xiàn)，將它系成一個(gè)圈，然后放到水中，它浮在水面上，呈一個(gè)不規則的扁圓形，爸爸又讓我拿來(lái)一根火柴棒，蘸了些肥皂，插到線(xiàn)圈中。嘿！真有趣，它竟然變成了一個(gè)很規則的圓形。我不停地撓著(zhù)腦袋，捉摸不透究竟是怎么一回事。最后我帶著(zhù)心中這個(gè)沉重的小問(wèn)號來(lái)到了電腦桌前，希望聰明的電腦伯伯可以幫我解開(kāi)心中的謎團。
在那里，我終于如愿以?xún)�，得到了答案，是由于表面張力的原理。液體與氣體相接觸時(shí)，會(huì )形成一個(gè)表面層，在這個(gè)表面層內存在著(zhù)的相互吸引力就是表面張力，它能使液面自動(dòng)收縮。表面張力是由液體分子間很大的內聚力引起的。不光液體與氣體之間的表面層，液體與固體器壁之間也存在著(zhù)“表面層”，它也一樣存在著(zhù)表面張力。肥皂破壞了棉線(xiàn)內的水的表面張力，水膜被肥皂破壞后迅速向四周張開(kāi)。同時(shí)由于線(xiàn)外表面張力依然很大，從各個(gè)方向拉動(dòng)棉線(xiàn)，使其變圓。水中的水分子們手拉手織成的這張表面張力網(wǎng)，也是一種值得我們學(xué)習的團結精神呀！
同學(xué)們，其實(shí)科學(xué)就在我們的身邊，讓我們一起用心發(fā)現它，熱愛(ài)它吧。
科學(xué)就在身邊作文6
我們身處浩瀚的宇宙，就如同塵埃，可是人類(lèi)的智慧卻是永恒和無(wú)限的。生活中，很多發(fā)明都是由人類(lèi)創(chuàng )造出來(lái)的。
日常生活中處處有科學(xué)，只是我們沒(méi)有注意罷了。衣食住行，哪里也離不開(kāi)科學(xué)，至于生產(chǎn)、勞動(dòng)、體育、衛生、軍事，更是需要科學(xué)。我們應該“以崇尚科學(xué)為榮，以愚昧無(wú)知為恥”。
我們身邊雖然流傳著(zhù)許多約定俗成的生活常識，它們都是前人的經(jīng)驗之談。然而，有時(shí)候這些所謂的“經(jīng)驗”“常識”，恰恰是與生活常理相悖。我們要相信科學(xué)，只有尊重科學(xué)，才有可能規避禁忌，少受其困擾。
天氣寒冷的冬天，玻璃瓶蓋往往擰不開(kāi)，怎么用力也不能奏效，有經(jīng)驗的人只要把瓶蓋放在火上烤烤，就能輕而易舉地擰開(kāi)。你知道這是為什么嗎？這就是熱脹冷縮的原理。當老人家穿針費力時(shí)，她就會(huì )把針?lè )旁陬^發(fā)上擦擦，你知道這是為什么嗎？這其實(shí)是在給針潤滑，減少摩擦呢。午餐肉、豆豉鯪魚(yú)、茄汁豆等都是美味的'罐頭食物，它們都可以存放很久而不易變質(zhì)。這因為罐頭是密封的，細菌無(wú)法進(jìn)入，杜絕了微生物生存條件中的空氣。
科學(xué)要研究各種自然現象，并尋找它們產(chǎn)生、發(fā)展的原因和規律，每一個(gè)小小的疑問(wèn)都有可能引發(fā)科學(xué)的發(fā)現。牛頓好奇于蘋(píng)果落地而發(fā)現了萬(wàn)有引力定律；瓦特好奇于水沸騰后頂起壺蓋而改進(jìn)了蒸汽機。
這些告訴我們，世界正發(fā)生著(zhù)日新月異的變化，科技的發(fā)展突飛猛進(jìn)。身為“00后”的我們，是美好未來(lái)的創(chuàng )造者和擁有者，更應該努力學(xué)習，還要有一顆善于觀(guān)察的心，養成良好的分析能力，敢于質(zhì)疑，勤動(dòng)腦、勤改造，把一樣原本已經(jīng)廢棄的物品，用自己的雙手讓它們成為生活中的寶貝，改善我們生活中的不便。就像書(shū)中的楊毅一樣，捕捉生活中的亮點(diǎn)，去研究發(fā)明。
只要留心觀(guān)察，從探究身邊的問(wèn)題著(zhù)手，我們都可以進(jìn)入科學(xué)的世界。因為，科學(xué)就在身邊。我們要做個(gè)有心人，去發(fā)現科學(xué)，去創(chuàng )新科學(xué)。因為，科學(xué)讓我們生活得更美好，更幸福！
科學(xué)就在身邊作文7
今天瀏覽班級博客圈時(shí)，路寬寬的博文《神奇的莫比烏斯圈》一文吸引了我，勾起了我內心強烈的好奇心，決定親手一試，于是找來(lái)工具這么一試還真是奇妙，于是決定記錄下來(lái)與大家一起分享，相信你若親手試試，定能找到魔術(shù)大師一般的感覺(jué)，在過(guò)年時(shí)給大家露一手，讓你也神氣一把！怎么樣？動(dòng)心了嗎，那就跟我來(lái)見(jiàn)證奇跡吧！
首先，讓我們準備一條長(cháng)方形的紙條，觀(guān)察一下，它有四條邊。然后，讓我們拿起兩頭，對接在一起，你會(huì )發(fā)現，它變成了兩條邊，里外兩個(gè)面的一個(gè)圓圈，別忙，我們若將其中的短邊一頭一擰，讓它旋轉180°，并將兩頭粘貼在一起，這時(shí)你會(huì )看到它變成了這樣的一個(gè)圈。
或許你會(huì )說(shuō)這有什么神奇，別慌，請你用手指沿著(zhù)一邊摸下去，你會(huì )發(fā)現什么？對！它的邊連在了一起，變成了一條邊！若從粘貼處起，從中間劃線(xiàn)的話(huà)，又會(huì )發(fā)生什么事情呢？試試看！
你發(fā)現什么了？哈哈！是��！它的'正反面連在了一起，變成了一個(gè)面。怎么樣神奇嗎？這就是路寬寬文中所描述的莫比烏斯圈，它是德國科學(xué)家莫比烏斯發(fā)現的。
別忙，魔術(shù)這才剛剛開(kāi)始，如果你沿著(zhù)畫(huà)的線(xiàn)剪下去，又會(huì )發(fā)生什么事情呢？先猜猜看，然后再試一下？好，告訴你我的猜測和路寬寬的同學(xué)一樣，我想可能會(huì )變成兩個(gè)小圓圈，事情真的是這樣的嗎？
當我的剪刀小心地剪下去后，我驚喜的發(fā)現：��！竟然是這樣子？
這是為什么呢？同學(xué)們，想一想，這神奇的莫比烏斯圈究竟是怎么回事？趕緊試一試吧！
哈哈！我這個(gè)魔術(shù)師，可沒(méi)有到此罷休，我想要是不沿著(zhù)剛才的中心線(xiàn)剪下去，畫(huà)兩條平行線(xiàn)，剪下去又會(huì )有什么神奇的發(fā)現呢？
不這樣剪，還會(huì )有什么樣的剪法？如果不是旋轉180°，旋轉360°會(huì )怎樣？?jì)蛇叾夹D又會(huì )怎樣？又會(huì )有什么樣奇妙的變化，難道你不想試試看嗎？讓我們行動(dòng)起來(lái)，見(jiàn)證奇跡吧！
哦，對了，再想想看，莫比烏斯圈在我們的生活的哪些地方應用了呢？當我們坐著(zhù)過(guò)山車(chē)尖叫時(shí)，你有沒(méi)有想到莫比烏斯呢？
科學(xué)就在身邊，行動(dòng)起來(lái)吧！讀一讀科學(xué)書(shū)籍，結合實(shí)際想一想，親手動(dòng)手做一做，相信你的假期一定會(huì )開(kāi)心多多，收獲多多！
科學(xué)就在身邊作文8
科學(xué)和人類(lèi)是永遠分不開(kāi)的，治病要靠科學(xué)，食物要靠科學(xué)，生活要靠科學(xué)，總之一切都離不開(kāi)科學(xué)。
中華五千年來(lái)，從商代就開(kāi)始進(jìn)入科學(xué)社會(huì )了，人們發(fā)明了煉銅術(shù)，從而出現了聞名天下的九鼎，與中外馳名的越王勾踐劍，同時(shí)人們又鉆研出了使青銅不生銹的元素“硫”；東漢時(shí)著(zhù)名科學(xué)家張衡利用渾天學(xué)說(shuō)發(fā)明了地震儀，讓人們預先掌握了地震發(fā)生的方位，大大減少了地震給人們帶來(lái)的巨大災害。接著(zhù)又發(fā)明了震驚世界的候風(fēng)儀……
在世界上，科學(xué)家永遠是功不可沒(méi)的，如中國古代的四大發(fā)明家制造出的火藥、指南針、造紙術(shù)、印刷術(shù)；英國的牛頓發(fā)現地球的引力；美國的“發(fā)明大王”愛(ài)迪生發(fā)明了電燈；以及肖爾斯發(fā)明的打字機……
你一定也想成為一名科學(xué)家吧，不過(guò)你也許會(huì )說(shuō)“我們怎么可能會(huì )有他們那么聰明呢，科學(xué)那么乏味，要背什么鉀、鎂、鋁、硅等，背得腦袋都快炸了”，其實(shí)科學(xué)并不是這樣可怕的，許多同學(xué)都看錯了科學(xué)的真面貌，其實(shí)它充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的樂(lè )趣。生活是充滿(mǎn)挑戰的，只要用心去做，沒(méi)有什么不可能的。要成為一位偉大的科學(xué)家并不是想像中那么難，只要我們熱愛(ài)科學(xué)，崇尚科學(xué)，平時(shí)勇于探索，自主創(chuàng )新，多搜集一些相關(guān)資料，并付之于行動(dòng)，將理論和實(shí)踐相結合，便可成就夢(mèng)想。
在我的生活中充滿(mǎn)著(zhù)科學(xué)，我制作的.多功能存錢(qián)罐，既充分利用空間，又方便輕巧，一舉兩得；多功能雜物箱，面積小存物量大；神奇掛衣架，外觀(guān)簡(jiǎn)潔，方便實(shí)用……還有很多小玩意就不一一列舉了。這一切都是靠我平時(shí)對科學(xué)知識的積累，充分開(kāi)拓思維創(chuàng )造出來(lái)的。在我的電腦搜索欄上經(jīng)�？梢�(jiàn)“科學(xué)”兩個(gè)字，我的書(shū)桌前也擺滿(mǎn)了關(guān)于科學(xué)方面的書(shū)籍。希望大家都和我一樣熱愛(ài)科學(xué)，學(xué)習科學(xué)，利用科學(xué)。
學(xué)習科學(xué)能使人的智慧更充分的發(fā)揮出來(lái)，它能使人更加熱愛(ài)思考，挑戰自然，勇于創(chuàng )新，最重要的是每一項新發(fā)明都能造福全人類(lèi)，讓后人能享受到先人留下的科學(xué)遺產(chǎn)……
熱愛(ài)科學(xué)，從小做起！
【科學(xué)就在身邊作文】相關(guān)文章：
創(chuàng )新就在我身邊作文07-06
美就在身邊作文07-04
美就在我們身邊作文01-14
愛(ài)就在我身邊作文01-10
美就在身邊作文01-05
美就在我的身邊的作文12-30
美，就在我身邊作文01-08
美就在身邊作文【經(jīng)典】08-30
創(chuàng )新就在我們身邊作文02-04