[推薦]小學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案2篇
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,通常需要提前準備好一份方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預期效果,預算及方法等的書(shū)面計劃。方案應該怎么制定才好呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案1
五月的校園,生機盎然,花香襲人;五月的校園,歌聲嘹亮,舞姿蹁躚。為努力營(yíng)造濃厚的'校園藝術(shù)氛圍,豐富師生的課余活動(dòng),給學(xué)生搭建展示個(gè)性特長(cháng)的平臺,同時(shí)結合學(xué)校社團活動(dòng)的開(kāi)展,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育發(fā)展,特舉辦20xx年(第十九屆)藝術(shù)節活動(dòng)。
一、藝術(shù)節活動(dòng)主題:
“追夢(mèng)少年,一起向未來(lái)”
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月25日——6月1日
三、活動(dòng)內容:
1、一年級兒童畫(huà)篇
2、二年級現場(chǎng)泥塑篇
3、三年級攝影篇+經(jīng)典朗誦專(zhuān)場(chǎng)
4、四年級綜合材料創(chuàng )意篇
5、五年級現場(chǎng)百米畫(huà)篇+豎笛比賽
6、全校好聲音比賽
7、全校書(shū)法比賽
四、活動(dòng)具體方案
美術(shù)篇
一年級“你好,亞運會(huì )”現場(chǎng)繪畫(huà)比賽
一、活動(dòng)形式及內容
1、參賽對象:一年級學(xué)生
2、參賽要求:作品以“杭州20xx年亞運會(huì )”為主題,表現一個(gè)運動(dòng)員的造型,要求體現動(dòng)態(tài)之美,可以適當添加背景。比賽畫(huà)紙:8K素描紙畫(huà)紙在比賽當天統一發(fā)放,可以攜帶一張參考畫(huà)稿。繪畫(huà)時(shí)間:80分鐘。
3、繪畫(huà)材料不限:水彩筆、油畫(huà)棒、彩鉛、水粉等。
二、具體安排
1、每班挑選2名學(xué)生參賽。
2、比賽時(shí)間:5.17下午一二兩節課。
3、比賽地點(diǎn):未來(lái)教室
三、評比要求
1、參賽作品必須畫(huà)面整潔,無(wú)折痕、卷曲、缺損、涂抹現象。
2、獲獎?wù)邔㈩C發(fā)獎狀以示鼓勵。
3、優(yōu)秀作品舉行畫(huà)展供全校學(xué)生欣賞學(xué)習。
四、獎項設置
比賽獎項比例:一等獎10%、二等獎20%、三等獎30%。
負責老師:
小學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案2
一、指導思想
為深入推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富校園文化生活,改進(jìn)美育教學(xué),提高學(xué)生審美和人文素養,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng),推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展,建設良好的文化藝術(shù)教育氛圍,為有藝術(shù)特長(cháng)的學(xué)生提供表現的平臺,充分讓學(xué)生展示的藝術(shù)風(fēng)采和學(xué)校藝術(shù)教育的成果,讓學(xué)生在濃厚的藝術(shù)氛圍里開(kāi)啟多種感知通道,打開(kāi)情感的閘門(mén),激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣與愛(ài)好,培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養,促進(jìn)綜合技能的發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
“陽(yáng)光下成長(cháng)”
三、活動(dòng)對象
一至六年級全體同學(xué)
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月——5月
五、活動(dòng)內容安排
。ㄒ唬┮魳(lè )類(lèi)比賽
比賽項目:獨唱、獨奏、獨舞
報名時(shí)間:4月13日-4月20日
報名地點(diǎn):各班音樂(lè )老師處
班級初賽時(shí)間:4月21日-4月26日
要求:初賽由班主任推薦及家長(cháng)、學(xué)生自愿報名,音樂(lè )老師進(jìn)行選拔。每班每個(gè)項目不超過(guò)2人,如有特別突出的,可酌情加人。
學(xué)校決賽時(shí)間:4月27日(周三中午)
。剀疤崾荆盒∵x手們自己化好妝、穿好演出服裝、自帶音樂(lè )U盤(pán),U盤(pán)中只能放表演用音樂(lè ))
參賽要求
獨唱比賽
1、內容要求:健康向上的校園歌曲。演唱方法不限,伴奏自備(MP3格式)。
2、評分標準:
1音準節奏正確。
2吐字、咬字清晰,氣息流暢。
3理解歌曲內涵,情感投入,到位,臺風(fēng)良好,儀表,表演及動(dòng)作設計恰到好處。
獨奏比賽(用視頻參賽)
1、內容、形式:形式不限,演奏樂(lè )器不限(弦樂(lè )、管樂(lè )、打擊樂(lè )等)。樂(lè )曲內容要求健康向上,能陶冶性情,充分展現自己才能,須具有獨奏曲性質(zhì)。
2、評分標準:
1參賽曲目要健康向上,格調高雅,清新活潑。
2舞臺表演:參賽演員音準、音色、節奏把握準確,樂(lè )器技巧嫻熟,能較準確地表達音樂(lè )風(fēng)格、內涵。
3舞臺形象:舞臺表現力強,具備良好的精神面貌。
視頻拍攝要求:視頻比賽視頻表演前需自我介紹(班級、姓名、表演名稱(chēng)。例:尊敬的評委老師,大家好,我是來(lái)自X年級XXX班的XXX,我今天演奏的曲目是XXX)。
3、橫屏拍攝、背景干凈、一個(gè)機位、畫(huà)面清晰,視頻為MP4格式
4、聲音和圖像需參賽選手本人同期錄制,拍攝不能有濾鏡、特效或后期配音合成、修音等處理,不可進(jìn)行剪輯等后期制作;。
5、每個(gè)節目視頻不超過(guò)3分鐘,作品需充分展示小學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌和健康高雅的審美情趣,時(shí)長(cháng)控制在3分鐘以?xún)?梢怨澾x精彩選段表演。每位選手視頻以單獨文件制作。用U盤(pán)拷貝好比賽視頻,U盤(pán)內有且只有一個(gè)參賽視頻(文件命名為班級+姓名+類(lèi)別+作品名稱(chēng)),U盤(pán)上用標簽貼標明班級與姓名,并交與本班音樂(lè )老師。
獨舞比賽
1、內容、形式:健康向上,富有童趣;具有濃郁的地方特色和民族風(fēng)格的舞蹈;形式不限,可以是現代舞、民族舞、古典舞等。
2、評分標準。
。1)舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。
。2)對舞蹈音樂(lè )的理解準確,舞蹈動(dòng)作吻合音樂(lè )旋律,有節奏感。
。3)表演過(guò)程中動(dòng)作流暢協(xié)調,表現力和技巧性強。
。4)表演者精神飽滿(mǎn)、臺風(fēng)端正,現場(chǎng)反映良好,如遇突發(fā)情況處理得當。
。5)服裝造型符合舞蹈表演形式。表演者表演過(guò)程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì),營(yíng)造出一個(gè)良好的舞臺效果。
。ǘ┟佬g(shù)類(lèi)比賽
參賽作品要求圍繞“陽(yáng)光下成長(cháng)”主題,以育人為宗旨,將社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)有機融入生動(dòng)豐富的`美育活動(dòng)之中,體現青少年在黨和國家的溫暖懷抱里健康成長(cháng)的美好情懷,讓學(xué)生在感受美、表現美、鑒賞美、創(chuàng )造美的過(guò)程中提高審美和人文素養。
1、比賽項目:繪畫(huà)、書(shū)法、攝影比賽
。ㄗⅲ好佬g(shù)比賽沒(méi)有班級預選和初賽,直接以學(xué)生作品參評)
2、報名地點(diǎn):各班美術(shù)老師處
3、作品截稿時(shí)間:4月22日
4、作品評選時(shí)間:4月26日
參賽要求
作品類(lèi)別為:繪畫(huà)、書(shū)法(軟、硬筆)篆刻、攝影。所有參賽者只能參加一個(gè)項目,所有作品均不予退還。
評選會(huì )根據年級分小學(xué)小低組(1-3年級)、小學(xué)小高組(4-6年級)來(lái)進(jìn)行,所有作品請在背面右下角寫(xiě)好:學(xué)生姓名、區、學(xué)校、年級、作品名稱(chēng)、作品種類(lèi)、指導老師。
例如:
繪畫(huà)作品要求
國畫(huà)、水彩/水粉畫(huà)(丙烯畫(huà))、版畫(huà),或其他畫(huà)種。尺寸:國畫(huà)不超過(guò)四尺宣紙(69cmx138cm)對開(kāi),卡通畫(huà):?jiǎn)畏叽鐬?開(kāi);或短格,每格尺寸為16開(kāi)。其他畫(huà)種均不超過(guò)四開(kāi)(40cmx60cm)。
書(shū)法作品要求
軟、硬筆書(shū)法字體不限,軟筆書(shū)法尺寸均不超過(guò)四尺宣紙(69cmx138cm);硬筆書(shū)法尺寸均為A4紙張;篆刻作品不少于四方。
攝影作品要求
單張照和組照(每組不超過(guò)4幅,需標明順序號)尺寸均為14英寸(30.48cmx35.56cm);除影調處理外,不得利用電腦和暗房技術(shù)擅改影像原貌。
六、活動(dòng)要求
1、各班須認真組織,精心安排,組織報名,并在此基礎上督促選手作好比賽準備。學(xué)校將選拔優(yōu)秀的選手參加縣、市級賽以及校內外的演出表演、比賽;(包括獨唱、獨舞、獨奏、繪畫(huà)、書(shū)法、攝影)
2、音樂(lè )類(lèi)參賽學(xué)生服裝須整潔大方,美術(shù)類(lèi)作品符合主題要求,體現良好精神風(fēng)貌。
七、獎項設立
1、分類(lèi)別按比例設特等獎、一等獎、二等獎、三等獎;
2、獎勵預設置:特等獎?wù)急荣惷~的5%,一等獎?wù)急荣惷~的20%,二等獎30%,三等獎30%,學(xué)校將頒發(fā)獎狀,獎品。
3、音樂(lè )類(lèi)獲學(xué)校特等獎的學(xué)生推薦參加市、縣“三獨”比賽以及參與校內外活動(dòng)及表演。
4、美術(shù)類(lèi)獲學(xué)校特等獎學(xué)生作品推薦上交縣中小學(xué)校園文化藝術(shù)節,美術(shù)類(lèi)比賽及參與校內外比賽。
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