工作計劃9篇(通用)
時(shí)間流逝得如此之快，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)計劃了�？墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢？以下是小編收集整理的工作計劃9篇，希望對大家有所幫助。
工作計劃 篇1
一、班級情況分析
我們班現有43名幼兒，通過(guò)上學(xué)期的學(xué)習，各方面能力都有很大的提高，自理能力強，并且能夠學(xué)會(huì )關(guān)心，幫助別人，能夠熟練的掌握所學(xué)知識，但是，由于我班男孩較多，自制力較差，所以需要加強常規方面的訓練，努力培養他們養成良好的學(xué)習習慣和課堂注意力，為小學(xué)打好堅實(shí)的基礎。
二、教育教學(xué)方面
我們將繼續貫徹《幼兒園教育綱要》，根據課改精神，完成教育教學(xué)的目標，并且根據我班孩子的年齡特點(diǎn)，興趣愛(ài)好，以及本土文化和時(shí)事信息，開(kāi)展生成課程，以豐富孩子的知識，拓展他們的視野，另外，根據孩子即將升入小學(xué)的需要，可適當的教孩子一些生字，書(shū)寫(xiě)簡(jiǎn)單的字以及拼音，并且加強1到10的加減法運算，使孩子們能夠熟練掌握。在英語(yǔ)的方面，除了完成預定的教育教學(xué)目標之外，還是要加強孩子的語(yǔ)感啟蒙方面的訓練，提高孩子的口語(yǔ)表達能力。
三、教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)方面
教師的一言一行直接影響到孩子，因此，只有提高自身的`素質(zhì)才能教育好孩子，所以，自己在新的一年里，要繼續努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，提高專(zhuān)業(yè)水平，勤練基本功，多看，多學(xué)，多想，多思考，不斷的追求創(chuàng )新意識，為班級開(kāi)設有特色的教育方式和活動(dòng)，言教不如身教，使我班孩子受到最良好的教育。
四、環(huán)境創(chuàng )設方面
為孩子創(chuàng )設良好的教育環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。因此，我們既要為孩子創(chuàng )造良好的物質(zhì)環(huán)境，也要為孩子創(chuàng )造可貴的精神環(huán)境，為孩子提供與主題相關(guān)的資料，滲透到活動(dòng)區活動(dòng)和日常生活中，讓孩子不斷的尋求探索知識。根據時(shí)事新聞等傳授孩子社會(huì )信息，使孩子了解社會(huì )，組織孩子進(jìn)行各種愛(ài)國活動(dòng)，了解祖國大好河山，培養孩子的愛(ài)國情感�，F在提倡的和諧社會(huì )，更應該培養孩子關(guān)愛(ài)他人，幫助有困難的人，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。為孩子創(chuàng )造條件去幫助有困難的人。
五、家長(cháng)工作方面
父母是孩子的第一任老師，教育好孩子離不開(kāi)家長(cháng)的配合。要努力做好家長(cháng)的工作，及時(shí)的和家長(cháng)溝通，以電話(huà)，書(shū)信，家園聯(lián)系冊和家訪(fǎng)的形式與家長(cháng)探討教子經(jīng)驗，及時(shí)的反映幼兒在園情況，了解在家表現。請家長(cháng)及時(shí)了解幼兒園所教的知識，配合收集相關(guān)的主題資料，豐富相關(guān)的知識，及時(shí)指導督促孩子完成作業(yè)，增進(jìn)親子關(guān)系。培養孩子良好的學(xué)習習慣和生活習慣。
以上是新學(xué)期的工作計劃，希望在今后的工作中不斷的總結經(jīng)驗，取得更好的成績(jì)。
工作計劃 篇2
一、指導思想
本學(xué)期，我們一年級語(yǔ)文組老師將在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，依據學(xué)校語(yǔ)文教研工作計劃，腳踏實(shí)地，開(kāi)拓創(chuàng )新，以學(xué)生為中心，研究學(xué)生，關(guān)注學(xué)生，熱愛(ài)學(xué)生，發(fā)展學(xué)生。繼續以推進(jìn)課改為重點(diǎn)，以提升質(zhì)量為核心，開(kāi)展各類(lèi)研培活動(dòng)，不斷提升新課程教學(xué)的實(shí)施水平，真正確立與新課程相適應的教學(xué)觀(guān)念和方式，提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，努力培養和提高學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
二、教研工作重點(diǎn)
(一)從細抓好常規教學(xué)
1、備課：總體要求實(shí)用。
(1)單元備課：采用集體備課的方式進(jìn)行。
精選一個(gè)單元，在全校進(jìn)行展示。教研組長(cháng)定出集體備課的計劃，精選出的單元由教研組長(cháng)負責分工，每位組員各負責一塊，集備內容包括：對教材的分析;對重點(diǎn)課時(shí)的教學(xué)設計;對教材和重難點(diǎn)的確定。展示的時(shí)候確定每一塊的主講人，其他組員作補充。除選出的單元在全校集體展示，其余各單元要在本教研組內采取該種形式進(jìn)行。
每次活動(dòng)都要明確重點(diǎn)。做到“三定、一有”即：定時(shí)間、定內容、定地點(diǎn)，有記錄。教師要積極支持備課組長(cháng)工作，主動(dòng)承擔任務(wù)。展示結束后，組長(cháng)要把相關(guān)材料的電子稿和文本稿交到教務(wù)處。
同備課組備課要求做到“五統一”：教學(xué)內容統一、進(jìn)度統一、重點(diǎn)統一、要求統一、作業(yè)統一。在“五統一”基礎上，根據各人教學(xué)風(fēng)格特點(diǎn)和教學(xué)對象編寫(xiě)教案。
(2)課時(shí)備課：
在集體交流的基礎上進(jìn)行書(shū)頭備課，要有較強的可操作性、實(shí)用性。充分利用好教學(xué)用書(shū)，注意加強對課文的利用，在課文基礎上的備課應與課文是和諧統一的一體。
2、教學(xué)反思：
每學(xué)期不少于15次。結合教學(xué)實(shí)踐寫(xiě)寫(xiě)自己的困惑、思考以及隨想。要真實(shí)、有思考價(jià)值。關(guān)于讀書(shū)方面的內容不少于5次。
3、課堂作業(yè)：
一年級一課一次。每次的作業(yè)量要適中，保證書(shū)寫(xiě)質(zhì)量，促使良好書(shū)寫(xiě)習慣的'養成。
4、注重單元測評，及時(shí)查漏補缺
每個(gè)單元學(xué)習之后，用好單元測試卷。正確引導學(xué)生考試，在測試后做好每一單元教學(xué)質(zhì)量測評、分析，交流得失，為下階段的教學(xué)做好改進(jìn)措施，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
(二)以扎實(shí)有效的舉措提高學(xué)生素養。
1.寫(xiě)字
各班要繼續重視寫(xiě)字教學(xué)，保證固定的練字時(shí)間(每周一、三、五下午最后半小時(shí)為練字時(shí)間)，著(zhù)力規范學(xué)生的寫(xiě)字習慣。教研組內共同研討練字內容與指導要點(diǎn)，從字的一筆一劃、間架結構、避揚技巧等方面嚴格要求學(xué)生，培養耐心、細心等品質(zhì)，老師要努力尋求大班額情況下，學(xué)生書(shū)寫(xiě)水平的整體提高的有效途徑。
活動(dòng)方面重點(diǎn)安排兩次寫(xiě)字抽測，兩次寫(xiě)字比賽，發(fā)現、培養一批寫(xiě)字特長(cháng)生。抽測比賽成績(jì)記入班級和教師綜合考評，學(xué)期末進(jìn)行寫(xiě)字班級星級評定(各年級平行班進(jìn)行評比，分為三個(gè)級別，由低到高分別為：一星級、二星級、三星級)。
2.讀書(shū)
繼續深入開(kāi)展“蓓蕾讀書(shū)工程”，高度重視課外閱讀，加強課外閱讀的指導。蓓蕾讀書(shū)活動(dòng)繼續以“誦讀經(jīng)典享受經(jīng)典”為主題。點(diǎn)面結合，全面帶動(dòng)。
(1)利用晨讀課指導好必背古詩(shī)文的背誦。本學(xué)期共背誦《古詩(shī)文手冊》14首古詩(shī)，《傳統文化》中《笠翁對韻》等經(jīng)典14首。
(2)經(jīng)典著(zhù)作
每周兩節閱讀課正常開(kāi)課，班級在教研組計劃的基礎上要制定讀書(shū)計劃。老師為學(xué)生讀1本名著(zhù)《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》。教研組內積極組織與讀書(shū)有關(guān)的各種競賽活動(dòng)，通過(guò)故事會(huì )、繪畫(huà)等形式評價(jià)班級和學(xué)生。
(3)親子閱讀。家長(cháng)和孩子共同閱讀一本名著(zhù)。讓孩子養成良好的閱讀習慣。
(三)以靈活多樣的途徑提升教師水平。
1、發(fā)揮教研組的作用，扎實(shí)開(kāi)展組內公開(kāi)課
本學(xué)期有2位教師執教組內公開(kāi)課，爭取全員參與，認真備課，試講，爭取取得圓滿(mǎn)成功。組內成員共同提高，共同成長(cháng)。
2、.加強教師理論學(xué)習。
繼續做好對語(yǔ)文教師理論學(xué)習的組織和指導。引導老師依托教學(xué)反思這一形式，勤思考，多總結，促進(jìn)自身成長(cháng)。平時(shí)多交流，學(xué)期末進(jìn)行教學(xué)反思評比。
3、繼續抓好教師讀書(shū)。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，教學(xué)如有神”。我們老師更多的是讀課本、看教案、學(xué)教參，豈不知功夫在書(shū)外。如果真正“讀書(shū)破萬(wàn)卷”的話(huà)，我們任何的教學(xué)都能達到從容輕松、出神入化的境界。所以，在某種意義上說(shuō)，讀書(shū)是教師的一種生存必需。本學(xué)期老師們要繼續讀適量的教學(xué)專(zhuān)著(zhù)、文學(xué)名著(zhù)以及蓓蕾讀書(shū)工程中推薦的有關(guān)書(shū)目，凡要求學(xué)生讀的老師自己要讀好。
三、具體工作安排
二月份：
1、制訂教研組工作計劃。
2、假期優(yōu)秀寫(xiě)字作業(yè)評比。
三月份：
1、教研活動(dòng)：組內研討課。
2、1——6年級寫(xiě)字水平抽測。
4.常規檢查。
3、4年級、1年級集體備課展示。
四月份：
1、教研活動(dòng)：組內研討課。
3、1——6年級古詩(shī)文誦讀抽測。
4、期中質(zhì)量調研與質(zhì)量分析。
5、常規檢查。
五月份：
1、教研活動(dòng)：組內研討課。
1、寫(xiě)字比賽與寫(xiě)字之星評
2、1——6年級寫(xiě)字水平抽測。
3、常規檢查。
六月份：選。
2、寫(xiě)字星級班級評定。
3、常規檢查。
4、制訂復習計劃。
七月份
1、教研組交流總結，進(jìn)行學(xué)期考核。
2、期末考試。
工作計劃 篇3
20xx年5月,是我安環(huán)處安全工作的關(guān)鍵之月。綜合上2個(gè)月安全生產(chǎn)工作在公司的領(lǐng)導下，在各單位積極努力的同時(shí)取得良好的成績(jì)，安全生產(chǎn)工作已兢兢有序。5月份應對公司口號面對新挑戰，我安環(huán)處不能沉浸于前2個(gè)月的成績(jì)中，必須時(shí)刻保持警惕，牢牢抓緊安全生產(chǎn)這根弦不放松，扎實(shí)推進(jìn)安全工作。到5月上旬為止我公司安全生產(chǎn)事故為零。為此，我安環(huán)處針對上旬工作又制定了5月中旬工作計劃：
一、上旬工作：
1、按計劃對公司2個(gè)主體分廠(chǎng)和外協(xié)單位的安全隱患及現場(chǎng)衛生進(jìn)行了排查。并對查出的隱患已經(jīng)進(jìn)行了督導整改。
2、月初給2個(gè)主體分廠(chǎng)召開(kāi)了安全會(huì )。之后對全公司工人的勞動(dòng)紀律和勞保穿戴進(jìn)行嚴厲查處�，F在工人對勞保用品的正確佩戴已經(jīng)有了很大改變。
3、對個(gè)廠(chǎng)的安全會(huì )議召開(kāi)情況和會(huì )議記錄情況進(jìn)行了監督和指導。
4、各單位的三規一制考試已按計劃進(jìn)行。但各單位三規一制內容要需盡快統一完善。
二、中旬工作計劃：
1、持續良好推進(jìn)5月安全工作，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針。按公司領(lǐng)導安排嚴防死守保安全，多種形式的講安全來(lái)開(kāi)展工作。2、為公司創(chuàng )一個(gè)紅5月口號，中旬認真繼續開(kāi)展好“安全生產(chǎn)”宣傳活動(dòng)。加大安全生產(chǎn)宣傳力度。發(fā)動(dòng)2個(gè)主體分廠(chǎng)認真做好安全生產(chǎn)宣傳工作，并張貼安全標語(yǔ)來(lái)鼓舞工人的氣勢。
3、把2個(gè)主體分廠(chǎng)的.宣傳欄利用起來(lái)，讓它起到一個(gè)宣傳作用。
4、公司安全員已按分工步入工作。做到了各負其職、各負其責。也促進(jìn)了相互學(xué)習。
5、對公司2個(gè)主體分廠(chǎng)和外協(xié)單位的勞動(dòng)紀律、勞保穿戴、安全隱患整改及現場(chǎng)衛生的治理，做為一項常抓不懈的工作，力保公司再創(chuàng )安全生產(chǎn)無(wú)事故的紅5月。
工作計劃 篇4
一、指導思想：
以落實(shí)《滕州市第五中學(xué)20xx年工作意見(jiàn)》、《20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期教學(xué)工作計劃》和《20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期德育工作計劃》要點(diǎn)為抓手，注重高三級部教師隊伍的建設，改進(jìn)和強化教學(xué)管理、班級管理，充分認識做好高考的師生動(dòng)員和沖刺工作，確保高考取得優(yōu)異成績(jì)，努力為提升學(xué)校的社會(huì )美譽(yù)度和核心競爭力貢獻力量。
二、工作目標：
樹(shù)立高三教學(xué)質(zhì)量觀(guān)，構建全員育人機制;加強級部、班級精致化管理和學(xué)生自主管理;加強高三教師隊伍建設和落實(shí)常規管理機制;實(shí)現課堂高效、管理實(shí)效。
三、重點(diǎn)工作舉措
1.加強教學(xué)研究與測試
落實(shí)好高考研究，關(guān)注高考動(dòng)向，注重試題分析，適時(shí)開(kāi)展高三復習研討課和試卷講評課、備課組長(cháng)公開(kāi)課活動(dòng)，及時(shí)搜尋高考信息，把“高考備考”作為高三教師的常態(tài)課題進(jìn)行研究，以此提高備考的針對性和科學(xué)性。各備課組成立以備課組長(cháng)為第一責任人的備考工作領(lǐng)導小組，集中各備課組成員收集、篩選近年來(lái)高考的信息，把握命題走向，明確備考重點(diǎn)，并及時(shí)傳達到備課組內的每一個(gè)教師，研究備考策略，制定詳實(shí)的復習計劃和備考測試計劃，增強備考復習的針對性、有效性。加強教學(xué)研究的交流，聽(tīng)取專(zhuān)家講座和備考分析會(huì )�？茖W(xué)協(xié)調好各科的關(guān)系，隨時(shí)掌握教學(xué)情況和學(xué)生情況，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)研究問(wèn)題，及時(shí)解決問(wèn)題。
2.強化教師的教學(xué)管理
高三教師要明確肩負的責任重大，要因材施教，分層輔導;各科老師要互相協(xié)調，注意平衡，相同學(xué)科的老師要互相配合，團結奮斗。做好培優(yōu)幫扶工作，提高尖子生數量，提高高考本科上線(xiàn)人數。我們將通過(guò)高三教師的專(zhuān)題會(huì )議，強化教師的責任心。實(shí)行目標分解，讓每一個(gè)教師有承擔備考復習的.責任。嚴格量化機制，激勵和督促教師的教育工作，提高教師備考指導的積極性和主動(dòng)性。
本學(xué)期將陸續開(kāi)展各科專(zhuān)題講座，進(jìn)行高考備考方法、心理、答題技巧的輔導，第二周進(jìn)行文綜、理綜的專(zhuān)題講座，棗莊統考后進(jìn)行數學(xué)、英語(yǔ)的專(zhuān)題講座、棗莊教學(xué)質(zhì)量檢測前后進(jìn)行語(yǔ)文學(xué)科的專(zhuān)題講座。
3.強化統一備課，加強聽(tīng)課、作業(yè)訓練和考試的管理
積極配合教導處、教科室工作，強化備課組活動(dòng)，真正做到統一備課，統一進(jìn)度，資源共享，盡最大努力做到集思廣益。本學(xué)期將進(jìn)行二輪復習模式之備課組長(cháng)觀(guān)摩課和二輪高效復習研討課，提高二輪復習的針對性和實(shí)效性。
各備課組教師的備課、上課、作業(yè)、聽(tīng)課等情況作統一規范要求，保證教學(xué)工作的正�；鸵幏痘�，教師每周聽(tīng)課至少要求為2節，第一年帶高三的教師不少于4節。
認真做好學(xué)生作業(yè)情況檢查與錯題集、課堂筆記的使用，認真執行教學(xué)情況周檢查制度。
把好試卷質(zhì)量關(guān)，特別注意試卷長(cháng)度與容量的統一，便于讓學(xué)生逐漸提高在既定時(shí)間內的答題速度與效率，適應高考。
4.加強作業(yè)組協(xié)調配合，構建全員育人幫扶機制。
本學(xué)期繼續強化作業(yè)組成員的協(xié)調配合，落實(shí)全員育人機制，做好培優(yōu)幫扶工作�？荚嚭筮M(jìn)行作業(yè)組分析會(huì )，把優(yōu)生分包到人，幫扶教師談話(huà)和輔導到位，使其各科協(xié)調發(fā)展，從整體上提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì)。
5.強化教學(xué)監控，增強課堂實(shí)效
加強對教學(xué)過(guò)程的監控，配合教導處和政教處保證常規檢查的正常高效，認真做好教學(xué)視導和成績(jì)分析工作。
強化“五個(gè)研究”，要求教師加強對考綱、考試說(shuō)明、考題、課本、課堂教學(xué)的研究，向課堂四十五分鐘要質(zhì)量，加強教學(xué)工作的針對性和實(shí)效性。
6.強化班主任管理，規范班主任行為
執行班主任工作規范，做好學(xué)生早讀、上課、午休、晚自習、兩寢的檢查等相關(guān)工作，通過(guò)系列性主題班會(huì )教育活動(dòng)做好學(xué)生的心理輔導、信心等教育。
7.強化勞動(dòng)紀律，保證工作時(shí)間、確保備考高效
高三級部第二學(xué)期的工作時(shí)間緊、任務(wù)重，考勤更應步入常態(tài)化、規范化，加強年級組長(cháng)的責任意識和引領(lǐng)示范作用，級部將不定時(shí)抽查教師的到崗上課、辦公情況，加大集會(huì )的考勤力度，考勤結果定期匯總公布并與量化掛鉤。
8.強化班級日常管理
以搞好班風(fēng)建設，促學(xué)風(fēng)形成，本學(xué)期我們將繼續狠抓班級的常規管理，班級管理要細化到各個(gè)方面，從上課到下課，從早讀到晚自習，從教室到宿舍，從班級衛生到個(gè)人儀容儀表，爭取不留死角，全方位強化班級管理。
9、優(yōu)化德育工作策略
本學(xué)期高三級部將積極配合學(xué)校團委、政教處工作，組織開(kāi)展多種形式的專(zhuān)題活動(dòng)，貫徹學(xué)校的德育工作思想，提高德育工作的實(shí)效性，讓學(xué)生學(xué)會(huì )感恩、增強自信、注重細節和過(guò)程、提高覺(jué)悟、強化落實(shí)。
10、要加強主題班會(huì )建設，創(chuàng )建良好的班級輿論氛圍。
思想工作是任何工作的靈魂，班會(huì )是對學(xué)生進(jìn)行思想教育的主陣地。每周一節的主題班會(huì )要結合本班學(xué)生實(shí)際情況，創(chuàng )造性的開(kāi)展工作，切實(shí)起到加油站的作用。
各班每周要根據高三各階段的特點(diǎn)和本班實(shí)際確定一個(gè)班會(huì )主題，班主任應從內容、形式，學(xué)生發(fā)言，措施等方面，對主題班會(huì )認真備課，通過(guò)班會(huì )活動(dòng)，起到觸動(dòng)學(xué)生靈魂、調動(dòng)積極性、科學(xué)備考、調整心理狀態(tài)的作用。
工作計劃 篇5
1、嚴格把關(guān)。
一是嚴把管理質(zhì)量關(guān)。食堂管理員對食堂的采購及出入庫情況全程參與。二是嚴把食品原料關(guān)。根據菜品庫存、原料特點(diǎn)和市場(chǎng)供應等因素嚴格控制采購數量，確保菜品新鮮、可口。三是嚴把衛生質(zhì)量關(guān)。嚴格食堂衛生清理時(shí)間，做好食堂消毒和衛生防疫工作，確保食品衛生安全，杜絕各種傳染病的發(fā)生。
2、提高菜肴的品種和質(zhì)量，努力改善飯菜的味道，使飯菜更美味。
建議中晚餐還是按照3菜1湯的標準，食堂可以提供6個(gè)菜供大家選擇，這樣就能較好滿(mǎn)足大多數人的口味標準，同時(shí)早餐可提供：稀飯、炒飯、面條、水餃、包子、煎餃、茶葉蛋，并配備咸菜，早餐各個(gè)品種的價(jià)格不會(huì )高于市場(chǎng)同等水平；（一日三餐我絕對可以保證讓大家吃的.好）
3、實(shí)行班組負責制。
廚師對飯菜口味負責，處職工代表每半月對食堂飯菜質(zhì)量進(jìn)行評價(jià)，（如果評價(jià)不好就換菜再不好換廚師再不好就把小夏換掉）；
4、強化內部管理，做到每天一小會(huì )每周一大會(huì )。
在會(huì )上進(jìn)行工作總結和任務(wù)布置，同時(shí)強調安全和環(huán)境衛生問(wèn)題。設立服務(wù)員服務(wù)評比。每月評比一次，由處職工代表進(jìn)行評價(jià)，服務(wù)評價(jià)最高的服務(wù)員給予適當的獎勵，食堂全體員工的服務(wù)質(zhì)量將納入年底考核。食堂全體員工每年進(jìn)行一次考核，由管理處相關(guān)科室會(huì )同職工代表組成考核小組對員工進(jìn)行打分考核。根據考核結果適時(shí)調整更換相關(guān)人員。（食堂全體員工都是為大家服務(wù)的，如果我們大伙都不滿(mǎn)意那就及時(shí)調整）
工作計劃 篇6
全市20xx年的工作已經(jīng)接近尾聲，我們即將迎來(lái)20xx年的農歷春節，為確保我市在春節期間社會(huì )穩定以及安全生產(chǎn)工作順利進(jìn)行，現就我市在春節期間的有關(guān)工作進(jìn)行了全面部署。
一、認清形勢，著(zhù)眼大局，切實(shí)增強做好春節期間有關(guān)工作的緊迫感和責任感
春節是中華民族的傳統節日，做好春節期間的有關(guān)工作具有特殊意義，這不僅是保持政治社會(huì )穩定的需要，同時(shí)做好春節期間有關(guān)工作也是加強黨風(fēng)廉正建設的需要。全市各鄉鎮辦事處、各部門(mén)要提高認識，高度重視，增強做好工作的積極性、主動(dòng)性，集中精力采取有效措施，切實(shí)做好春節期間的各項工作。
二、明確任務(wù)、突出重點(diǎn)，全面做好春節期間有關(guān)工作
春節期間要圍繞營(yíng)造“歡樂(lè )、祥和、喜慶、平安、節儉、和諧”的節日氣氛，重點(diǎn)做好以下九項工作：
1.要突出抓好安全生產(chǎn)工作。安全生產(chǎn)責任重于泰山，要保證全市人民度過(guò)一個(gè)平安祥和的春節，就必須確保安全生產(chǎn)，市里有關(guān)部門(mén)在春節期間要進(jìn)一步強化煤礦企業(yè)的安全檢查，強化非煤礦企業(yè)的`安全生產(chǎn)檢查，強化危險化學(xué)品的安全監管理，強化特種設備安全檢查，強化煙花爆竹的安全管理，強化道路交通安全管理，強化公眾聚集場(chǎng)所的安全防范，強化公共安全監管工作。
2.要全力抓好信訪(fǎng)穩定工作。市信訪(fǎng)部門(mén)要把問(wèn)題排查到位，責任落實(shí)到位、工作完成到位、問(wèn)題解決到位、防范措施到位，確保春節期間的社會(huì )穩定。
3.要全力做好社會(huì )治安工作。要嚴厲打擊各種犯罪行為，遏制其它違法犯罪活動(dòng)。
4.要認真做好各項扶貧幫困工作。市各有關(guān)部門(mén)要把幫助困難群眾過(guò)好春節作為工作重點(diǎn)，從解決群眾最關(guān)心最直接、最現實(shí)的利益問(wèn)題入手，把救濟資金及社會(huì )捐助款物在春節前足額落實(shí)發(fā)放到戶(hù)。
5.要全面做好走訪(fǎng)慰問(wèn)工作。通過(guò)走訪(fǎng)慰問(wèn)進(jìn)一步凝聚人心，旺盛人氣，形成發(fā)展我市的強大合力。
6.要安排好群眾的物質(zhì)文化生活。各相關(guān)部門(mén)要保障貨源供應，保證產(chǎn)品質(zhì)量，要豐富群眾文化生活，要凈化文化市場(chǎng)，營(yíng)造一個(gè)清新、健康的節日文化氛圍。
7.要保證節日期間供水、供電、供氣、供熱工作。春節期間居民用水、用電、用氣、用熱量集中，各部門(mén)要提前做好準備工作，對設施管網(wǎng)進(jìn)行全面巡查排查，消除事故隱患，嚴格執行事故報告制度，建立快速反映機制，確保居民節日期間水電氣熱供應充足。
8.要搞好城市美化、亮化和城市管理。春節期間除保證城市環(huán)境衛生外，城管部門(mén)以雪為令，搞好街路的清雪工作，確保道路暢通。
9.要認真抓好黨風(fēng)廉正建設。各級黨政機關(guān)和領(lǐng)導干部要帶頭執行中央、省及長(cháng)春市有關(guān)加強黨風(fēng)廉正建設的各項規定。增強廉潔自律意識，嚴格執行領(lǐng)導干部廉潔自律的有關(guān)規定，堅決禁止各種奢侈浪費行為，堅決執行“十不準”的要求。
三、加強領(lǐng)導，落實(shí)責任，進(jìn)一步強化做好春節期間有關(guān)工作的各項措施
各部門(mén)要加強組織領(lǐng)導，做好應急預案，及時(shí)妥善處理好突發(fā)事件。做好春節放假期間的值班值守工作，主要領(lǐng)導要親自調度，主管領(lǐng)導要經(jīng)常檢查，加強防火防盜安全生產(chǎn)工作的檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。
最后，各部門(mén)要以高度的政治責任感，全力維護政治安定和社會(huì )穩定，把春節期間有關(guān)工作安排好、落實(shí)好，為20xx年各項工作順利開(kāi)局奠定堅實(shí)的基礎。同時(shí)，通過(guò)市里各部門(mén)的努力工作，為全市人民營(yíng)造一個(gè)平安祥和的春節。
工作計劃 篇7
主題:圍繞學(xué)校學(xué)科開(kāi)放展示活動(dòng)和強化學(xué)生口語(yǔ)訓練，開(kāi)展相關(guān)學(xué)科活動(dòng)。
工作目標:開(kāi)展富有學(xué)科特色的活動(dòng)，以小課題研究促進(jìn)教學(xué)中的問(wèn)題研究。
工作任務(wù):
一. 加強教學(xué)常規環(huán)節解決問(wèn)題的意識，全面提升教學(xué)質(zhì)量。
1.集體備課：根據分析我校各年段學(xué)生實(shí)際情況，結合組內確立的各學(xué)年段的教學(xué)目標和教學(xué)思路，備課組長(cháng)切實(shí)承擔起責任，掌握第一手材料，協(xié)調分配好前后各班的教學(xué)進(jìn)度，責任分配明確，指導好青年教師和新調轉教師的備課，專(zhuān)人保存好相關(guān)資料(前后班分開(kāi))。教研組長(cháng)將每月深入一個(gè)備課組參加集體備課。
2.聽(tīng)課交流：
(1)備課組長(cháng)保證每月對組內的青年教師和新來(lái)的教師及重點(diǎn)班級聽(tīng)課，并做好交流與指導，促進(jìn)年級整體推進(jìn)。
(2)青年徒弟教師與新來(lái)教師保證每周新課前必須聽(tīng)師父或老教師的課，從教學(xué)內容的把握、教法的使用和班級學(xué)生管理與監控等方面具體學(xué)習，并在期末交一份總結。
(3)組長(cháng)下到各年級做好重點(diǎn)教師的重點(diǎn)跟蹤聽(tīng)課(青年徒弟教師與新來(lái)教師)和初三聽(tīng)課，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題。
(4)按時(shí)參加“理科四杯賽”的聽(tīng)評課活動(dòng)。
3.會(huì )課研討：本學(xué)期學(xué)科組會(huì )課研討活動(dòng)將以年級為單位，有備課組長(cháng)協(xié)調組織，推出參加會(huì )課的人員名單和講課日期(時(shí)間集中在期中考試之后的一個(gè)月內)。
4.材料上交：
(1)備課組計劃、總結
(2)假期優(yōu)秀作業(yè)展的照片材料和部分原件。
(3)各種那個(gè)學(xué)生活動(dòng)的'方案、總結(獲獎名單)、過(guò)程照片
(4)學(xué)科習題資源庫電子稿,經(jīng)備課組長(cháng)檢查整理后上交(試卷要有命題人及審題人，嚴把質(zhì)量)
(5)期末由周闊把參與會(huì )課教師的教學(xué)設計和反思電子稿收上來(lái)。每項內容均要包括前十與后十班。
5.參與學(xué)校小課題研究，即問(wèn)題研究，并在期末考試之后組織研究成果交流與推廣。
二.以學(xué)科開(kāi)放展示為載體，促進(jìn)教學(xué)交流和學(xué)生活動(dòng)的開(kāi)展。
本學(xué)期將與教科研課題結題儀式為載體，進(jìn)行大規模、高層次、全方位的學(xué)科開(kāi)放與展示，借以展示我校英語(yǔ)學(xué)科的教師隊伍建設、教學(xué)模式和學(xué)生素養。
教師活動(dòng)：以年級備課組為單位組織的青年教師會(huì )課(原則是30歲以下和轉來(lái)未滿(mǎn)三年教師)，備課組長(cháng)確定講課人員名單和會(huì )課時(shí)間，并負責協(xié)調同年組的教師的竄課和聽(tīng)評課;做課教師上交教學(xué)設計和課后反思。
工作計劃 篇8
本學(xué)期我擔任高二(1)、(2)、(5)三個(gè)班的生物教學(xué)任務(wù)。高二(5)班是文科班，學(xué)生對生物學(xué)科不是非常重視，所以學(xué)習積極性不是很高。另外，學(xué)生間的差異較大，學(xué)習刻苦用功程度、學(xué)習習慣、學(xué)習方法都存在明顯差異，造成學(xué)習成績(jì)相差較大。給教學(xué)帶來(lái)很大難度。除少數學(xué)生成績(jì)比較好外，大多數成績(jì)不是很理想，甚至很差。這學(xué)期的教學(xué)工作主要圍繞“會(huì )考”展開(kāi)進(jìn)行。由于會(huì )考注重基礎知識的考查，但對于理科同學(xué)，在教學(xué)過(guò)程中，還應該有一定程度上的延伸和擴展。因此，對我來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是一個(gè)不大不小的挑戰。依照生物教學(xué)大綱要求，結合教材內容和學(xué)校，學(xué)生實(shí)際，為順利完成學(xué)校下達的會(huì )考目標，把學(xué)生培養成為“四有”新人，特制定此計劃。
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針，全面提高教學(xué)質(zhì)量，努力開(kāi)創(chuàng )創(chuàng )新教育，認真貫徹落實(shí)《基礎教育課程改革綱要》精神;以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為核心，堅持以學(xué)生為本，全面實(shí)施素質(zhì)教育，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。以教育信息化為導向，結合生物學(xué)科教育教學(xué)的特點(diǎn)，面向全體學(xué)生，全面提高學(xué)生素質(zhì)，培養學(xué)生創(chuàng )新、實(shí)踐能力，培養學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗能力。適應新教材順利通過(guò)會(huì )考，為高三生物綜合復習打下良好的基礎。
二、教學(xué)目標及要求
(一)要求學(xué)生比較系統地掌握關(guān)于細胞、生物的新陳代謝、生物的生殖和發(fā)育、生命活動(dòng)的調節、遺傳和變異等方面的基礎知識，以及這些知識在農業(yè)、醫藥、工業(yè)、國防上的應用。
(二)通過(guò)生物學(xué)基礎知識的學(xué)習，使學(xué)生受到辯證唯物主義和愛(ài)國主義思想的教育。
(三)要求學(xué)生掌握使用高倍顯微鏡，做簡(jiǎn)單的生理實(shí)驗等的基本技能。
(四)培養學(xué)生自學(xué)生物學(xué)知識的能力，觀(guān)察動(dòng)植物的生活習性、形態(tài)結構、生殖發(fā)育的.能力，分析和解釋一些生物現象的初步能力。
四、具體教學(xué)措施
1、認真抓好生物學(xué)基礎知識的教學(xué)。
高中生物學(xué)的知識，內容比較系統、全面。在課前要認真分析教材，掌握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)，研究學(xué)生的生理、心理的特點(diǎn)和學(xué)習規律，通過(guò)課堂教學(xué)、實(shí)驗、課外作業(yè)等各個(gè)教學(xué)環(huán)節，努力培養學(xué)生的學(xué)習興趣，啟發(fā)學(xué)習的自覺(jué)性，在充分調動(dòng)學(xué)生積極性的情況下，引導他們認真學(xué)好生物學(xué)基礎知識，做到正確理解，鞏固記憶，舉一反三，為他們今后進(jìn)一步學(xué)習有關(guān)專(zhuān)業(yè)知識和參加工作打下較好的知識基礎。
2、重視對學(xué)生進(jìn)行思想教育。
高中生物學(xué)的教學(xué)內容，十分重視對學(xué)生進(jìn)行進(jìn)化觀(guān)點(diǎn)和生態(tài)學(xué)觀(guān)點(diǎn)的教育。教師在教學(xué)過(guò)程中，應該結合高中生物學(xué)知識的講述，對學(xué)生進(jìn)行這兩個(gè)觀(guān)點(diǎn)的教育，要使學(xué)生理解現今世界上形形色色的動(dòng)植物都是逐漸進(jìn)化來(lái)的，一切生物和它們的生活環(huán)境都是分不開(kāi)的，生物必須依賴(lài)于它們的環(huán)境而生活，而生物的生命活動(dòng)反過(guò)來(lái)又時(shí)時(shí)刻刻在改變著(zhù)環(huán)境，從而對學(xué)生進(jìn)行辯證唯物主義教育。再有，通過(guò)講述祖國豐富的動(dòng)植物資源，我國古代的和現代的生物科學(xué)的成就，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義思想教育。
3、重視對學(xué)生進(jìn)行生物學(xué)基本技能的訓練和能力的培養。
教師對教學(xué)大綱和教材中規定的學(xué)生課外作業(yè)也要妥善安排，并指導學(xué)生認真完成。通過(guò)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節和課外活動(dòng)，努力培養學(xué)生的自學(xué)生物學(xué)知識的能力、觀(guān)察能力、科學(xué)地分析和解釋一些生物現象的能力。
4、加強直觀(guān)教學(xué)、堅持理論密切聯(lián)系實(shí)際
直觀(guān)教學(xué)是幫助學(xué)生更好地理解教學(xué)內容、調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性、鞏固記憶的重要方法之一。在實(shí)際教學(xué)中，我要積極地自制直觀(guān)教具，密切結合教學(xué)內容使用教學(xué)掛圖、標本、模型、幻燈和教學(xué)電影等進(jìn)行教學(xué)。要重視密切聯(lián)系本地區動(dòng)植物種類(lèi)的實(shí)際進(jìn)行教學(xué)。教師在教學(xué)過(guò)程中，應該密切結合本地區的實(shí)際情況，選擇或者補充講述當地常見(jiàn)的和對經(jīng)濟發(fā)展有重要意義的動(dòng)植物種類(lèi)。
工作計劃 篇9
為了進(jìn)一步貫徹、落實(shí)《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》，進(jìn)一步提升我校語(yǔ)言文字工作的整體水平，增強自身語(yǔ)言文字規范意識及語(yǔ)言文字應用能力，透過(guò)規范語(yǔ)言文字，促進(jìn)校園文化建設，共建書(shū)香校園，特制定本計劃如下：
一、指導思想
本年度我校在推廣普通話(huà)和用字規范化過(guò)程中，將從實(shí)際出發(fā)，深入貫徹《國家通用語(yǔ)言文字法》，大力推進(jìn)普及普通話(huà)和社會(huì )用字規范化，全面提高教師素質(zhì)，使之與各項工作有機結合，當好社會(huì )語(yǔ)言文字規范化的表率。以《湖南省中小學(xué)語(yǔ)言文字工作指導標準》為工作準則，積極創(chuàng )造有利于普及普通話(huà)的語(yǔ)言環(huán)境，不斷提高師生的普通話(huà)水平，全面推進(jìn)我校的語(yǔ)言文字工作。我們力求引導學(xué)生在愉快學(xué)習中熱愛(ài)語(yǔ)言、感受語(yǔ)言、運用語(yǔ)言，以語(yǔ)文學(xué)科的優(yōu)勢打造出學(xué)校的品牌，培養一批具有良好專(zhuān)業(yè)素養的教師隊伍，形成獨特的校園文化。
二、工作目標
1、積極推廣普通話(huà)。師生在教學(xué)中使用普通話(huà)率達到100％，師生員工在教學(xué)、工作、會(huì )議、廣播宣傳和其他集體活動(dòng)中使用普通話(huà)率達到100％。
2、推行寫(xiě)規范字。校內標牌、指示牌、印章、標語(yǔ)牌、櫥窗宣傳欄、張貼物、課堂板書(shū)，以及各種活動(dòng)的會(huì )標等用字規范率達到100％。學(xué)校自制的獎?wù)�、證書(shū)、以及各種宣傳資料等用字規范率達到100％。
三、主要工作
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導重視，機構健全。
進(jìn)一步增強對語(yǔ)言文字工作的責任意識，充分發(fā)揮語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導小組的作用，使普通話(huà)成為教學(xué)語(yǔ)言和校園語(yǔ)言。
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
辦公室主任：
組員：
�。ǘ┕ぷ餍〗M分工明確，責任到人。
建立三級語(yǔ)言文字工作機構，形成了以校長(cháng)主管，教研室、教育處、教務(wù)處、辦公室、總務(wù)處負責，語(yǔ)文教研組監督，全員落實(shí)的立體化管理模式，圍繞“嚴管理、重落實(shí)、創(chuàng )特色”的總體思路開(kāi)展工作，既分工明確，又團結協(xié)作。
具體分工：教務(wù)處、語(yǔ)文教研組負責教師的語(yǔ)言文字規范化工作；班主任負責本班學(xué)生的語(yǔ)言文字規范化工作；團委及學(xué)生會(huì )負責學(xué)生在家庭和面向社會(huì )的語(yǔ)言文字規范化工作。同時(shí)，學(xué)校的指示牌、標志牌、標語(yǔ)牌規范用字情況，由總務(wù)處和教務(wù)處負責；�？�、校報的規范用字情況由辦公室和各通訊員負責；對師生的專(zhuān)門(mén)培訓、常規檢查以及各項活動(dòng)的開(kāi)展等，由教研室負責。
�。ㄈ┘訌妼W(xué)習，多方宣傳。
1、學(xué)校將把語(yǔ)言文字工作列入學(xué)校議事日程。根據上級語(yǔ)委的.要求，開(kāi)展學(xué)習和宣傳工作。學(xué)校將利用平時(shí)政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習的時(shí)間組織全校教工認真學(xué)習《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》、《語(yǔ)言文字工作委員會(huì )關(guān)于開(kāi)展語(yǔ)言文字規范化學(xué)校達標評估的通知》等法規、文件。
2、學(xué)校將利用升旗儀式、校宣傳窗、班級黑板報、永久性標語(yǔ)牌等途徑和載體，加強“講普通話(huà)、用規范字”的宣傳，增強全校師生的語(yǔ)言文字規范化使用意識。特別重視每年的“推普周”工作，認真組織好學(xué)校的內外宣傳：制作宣傳版面、分發(fā)推普宣傳單，積極搞好推普宣傳，加大語(yǔ)言文字規范化工作的力度。
3、學(xué)校還將充分利用多媒體設備，創(chuàng )辦語(yǔ)言文字規范化使用專(zhuān)欄，使語(yǔ)言文字規范化工作管理實(shí)現信息化、公開(kāi)化，大大提高了工作效率。同時(shí)教育處還要求各班精心布置教室內部環(huán)境，提出規范用字要求，作為班級文化建設的重要內容和途徑，教育每位同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái)，通過(guò)檢查身邊的牌匾、標語(yǔ)、黑板報等活動(dòng)，凈化我們的語(yǔ)言環(huán)境。
�。ㄋ模┗顒�(dòng)安排。
1、將語(yǔ)言文字工作與教學(xué)競賽有機結合。
學(xué)校還將結合“一師一優(yōu)課”選拔和競賽活動(dòng)，“微課”活動(dòng)，要求老師們說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字、規范書(shū)寫(xiě)、規范使用電教設備，這些工作的開(kāi)展對提高青年教師的語(yǔ)言文字規范化意識和能力，帶動(dòng)中老年教師的語(yǔ)言文字規范化積極性、營(yíng)造校園語(yǔ)言文字規范化使用的氛圍，起了較大的推動(dòng)作用。
2、面向全體教師，推廣普通話(huà)。
語(yǔ)言文字規范化使用工作，教師的榜樣是關(guān)鍵。每一位教師尤其是教師自身語(yǔ)言文字規范使用能力對學(xué)生影響深遠。所以，學(xué)校本年度將特別注重對廣大教師的普通話(huà)素養、運用規范漢字能力的培養和訓練。除召開(kāi)教師語(yǔ)言文字規范化專(zhuān)項工作落實(shí)大會(huì )，組織教師學(xué)習，以強化教師說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的意識外，學(xué)校還將聘請校內普通話(huà)水平較好的老師對普通話(huà)水平較弱的教師進(jìn)行普通話(huà)培訓，鼓勵教師積極參加普通話(huà)培訓和測試。學(xué)校要求教師率先垂范，在工作、學(xué)習、生活中講標準普通話(huà)、用規范字。教務(wù)處還組織有關(guān)領(lǐng)導“看”課，檢查教師講普通話(huà)、用規范字的情況，并要求班級推普員將教師講標準普通話(huà)、寫(xiě)規范漢字的情況進(jìn)行記載，作為教師學(xué)期考核的依據�，F在我校教師能自覺(jué)運用普通話(huà)和規范字進(jìn)行教學(xué)和日常交流。
3、以語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)為主，開(kāi)展切實(shí)有效的活動(dòng)，提升學(xué)生的文學(xué)素養。
為使推廣語(yǔ)言文字的工作輻射所有學(xué)科，本學(xué)年我校要求師生必須講普通話(huà)、寫(xiě)規范字，同時(shí)規范學(xué)生用語(yǔ)、用字行為。學(xué)校每班每周開(kāi)設1節寫(xiě)字課，學(xué)生寫(xiě)規范字，學(xué)習硬筆軟筆書(shū)法，另外，每天早上15分鐘為“經(jīng)典誦讀”、“書(shū)法練筆”，學(xué)生誦讀經(jīng)典，練習硬筆書(shū)法。每班每學(xué)期舉行一次班內“鋼筆字書(shū)法”優(yōu)秀作品展示，使語(yǔ)言文字規范化內容分層次、分階段落實(shí)，強化與常規相結合，潛移默化地讓學(xué)生說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字。
4、配合課堂教學(xué)，教育處將牽頭舉辦“誦讀經(jīng)典”系列活動(dòng)。
“誦讀經(jīng)典”之系列活動(dòng)主要包括：
活動(dòng)一：“我喜歡的名著(zhù)”比賽。由七、八、九年級各班在開(kāi)展讀名著(zhù)講故事活動(dòng)的基礎上選擇推薦一名學(xué)生參加年級匯報比賽。
活動(dòng)二：朗讀比賽。由七、八年級以班級為單位，全體參加。朗讀內容：年級語(yǔ)文教研組確定的適合本年級的名家名篇以及本年級現行教材全文、精彩的章節。
活動(dòng)三：讀書(shū)演講比賽。以“與書(shū)為伴，親近書(shū)籍”為主題，由七、八年級各班在班級初賽后推選一名學(xué)生參加年級比賽。
活動(dòng)四：“讀書(shū)小報”評比。鼓勵七、八年級學(xué)生每人動(dòng)手出，以“親近母語(yǔ)，享受閱讀”為主要內容，每班上交3份優(yōu)秀作品，參加學(xué)校評比。
活動(dòng)五：建立“圖書(shū)角·交換站”。在班內同學(xué)間，段內班級間，建立“好書(shū)交換站”，舉行全校范圍內“圖書(shū)漂流”的活動(dòng)。
活動(dòng)六：家庭讀書(shū)樂(lè )。建立家庭小書(shū)庫，每班在評比篩選的基礎上上交一張家庭小書(shū)房照片；開(kāi)展與父母共讀一本書(shū)的活動(dòng)，每班每月在了解家長(cháng)孩子閱讀情況的前提下上交一篇家長(cháng)文章：我和孩子一起閱讀。
活動(dòng)七：利用現代信息技術(shù)，開(kāi)展電子閱讀。
隨著(zhù)現代信息技術(shù)的飛速發(fā)展，電腦已經(jīng)進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù)。我校有兩個(gè)電腦房都可以上網(wǎng)，同時(shí)在行政樓二樓開(kāi)辟了閱覽室。本年度學(xué)生可以利用中午自由活動(dòng)的時(shí)間進(jìn)行電子閱讀，學(xué)校將利用電子閱覽系統豐富師生學(xué)習生活、讓閱讀成為校園時(shí)尚、成為師生生活方式。促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化的道路還很漫長(cháng)，任務(wù)還很艱巨。校園是傳播知識、獲取知識的地方。在以普通話(huà)、規范字的形式接受教誨，充實(shí)自我的同時(shí)，更要自覺(jué)地傳播這種規范。我們師生有責任共同營(yíng)造一個(gè)純潔的語(yǔ)言文字環(huán)境，培植屬于我們自己的凈土。今后我們還將繼續努力，不斷提升永定中學(xué)語(yǔ)言文字的規范化水平。
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