科技作文300字

時(shí)間:2023-12-09 14:57:47 科技 我要投稿
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科技作文300字必備(4篇)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的科技作文300字4篇,希望對大家有所幫助。

科技作文300字必備(4篇)

科技作文300字 篇1

  金秋十月,我們德開(kāi)小學(xué)又迎來(lái)了一年一度的科技節?萍脊澋幕顒(dòng)項目豐富多彩,有科技幻想畫(huà)、科技手抄報、科技創(chuàng )新小制作、科學(xué)小實(shí)驗、環(huán)保服裝大賽等,每項活動(dòng)同學(xué)們都大膽構思,力求創(chuàng )新,展現出同學(xué)們對科學(xué)的熱愛(ài)之情。其中我最感興趣的項目就是“科學(xué)小實(shí)驗”了。

  在我們的四人小組中,姜子涵任組長(cháng),卞婧堃、于佳馨負責操作,我來(lái)解說(shuō)。經(jīng)過(guò)商量,我們小組選做的實(shí)驗是“可愛(ài)的浮水印”。

  于佳馨先用水盆盛來(lái)約半盆清水,卞婧堃用蘸了墨水的筷子輕輕碰觸水面,就可以看到墨汁在水面上擴展成一個(gè)規則的圓形,姜子涵用棉棒在頭皮上摩擦三四下,然后用棉棒輕碰墨汁圓形圖案的圓心處,它就會(huì )慢慢擴展成一個(gè)不規則的圖形;把宣紙輕輕覆蓋在水面上,然后緩緩拿起宣紙,紙上就會(huì )印上美麗的圖案。幾次練習下來(lái),我們的宣紙上留下了龍圖、村莊圖、柳樹(shù)圖等不同的圖案。

  讓我來(lái)告訴你這種現象的原理吧,因為棉棒在頭皮上摩擦的時(shí)候,沾上了少量的'油,就會(huì )影響水分子的拉引力量,所以墨汁會(huì )擴展成一個(gè)不規則的圖案。

  科技節讓我們了解了更多科技知識,感謝老師對我們的悉心指導和幫助,感謝學(xué)校為我們提供了這個(gè)大舞臺,它會(huì )在我的記憶深處畫(huà)上一道美麗的弧線(xiàn)!

科技作文300字 篇2

  今天是10月2日媽媽帶著(zhù)我、奶奶、表哥還有外公、外婆去上?萍拣^玩。

  我們一到科技館就看見(jiàn)排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍。媽媽去買(mǎi)門(mén)票我們排著(zhù)隊進(jìn)場(chǎng),約半小時(shí)進(jìn)了科技館的.正門(mén),參觀(guān)一樓有許多動(dòng)物展:有金魚(yú)展、蝴蝶展、蝙蝠展還有好多我不知道名字的昆蟲(chóng)展……看完了我們奔向電梯上了二樓,二樓的內容更是豐富多彩,有科學(xué)家長(cháng)廊、有蜘蛛館,館里不知有標本,還有我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的活蜘蛛。有模擬現實(shí)場(chǎng)景的3D電影?赐炅宋覀兩先龢,三樓有信息城、地球未來(lái)館,還有機器人世界,機器人世界有和機器人玩魔方、機器人做體操、機器人下棋等等各種表演。四樓有航天館,館內有踢足球、騎自行車(chē)正當我入迷時(shí)媽媽說(shuō):時(shí)間不早了,我只好依依不舍的走了?萍拣^里的東西千奇百怪真好看也真好玩!

科技作文300字 篇3

  今天我終于來(lái)到了科技館,有自己的同學(xué)又有自己的朋友。在路上我看見(jiàn)司機的門(mén)開(kāi)著(zhù)就說(shuō):“司機,門(mén)還開(kāi)著(zhù)!”“謝謝你!

  小朋友”幫助了人心里美滋滋的。在科技館的不遠處我就沖了上去剛進(jìn)入科技館,就映入眼簾的是一顆超大的土星。走上樓梯,里面是天象宮,有無(wú)數顆星星像珍珠一樣撒在蔚藍的'天空中。星海中還能不斷地變出人馬座、天蝎座、金牛座等各種星座呢!

  天象館向前走有一個(gè)光柵,上面有許多鏡片,前面擺放著(zhù)5盞燈。從不同的鏡片里看,5盞燈就會(huì )變幻出不同形狀、不同顏色的花型,真奇怪!

  再往前走是輝光球。輝光球里是電,只要你把手放到輝光球上,手就會(huì )有溫暖的感覺(jué),而且光線(xiàn)會(huì )隨著(zhù)手指的移動(dòng)而移動(dòng)呢!

  最后會(huì )有個(gè)傾斜屋。剛進(jìn)去,你就開(kāi)始東倒西歪,一下子就被吸在墻上。我想:這么點(diǎn)傾斜都這樣,那地震就斜的更厲害了。到了中午我們個(gè)個(gè)肚子“咕咕”叫看到了一家西餅店我口水都流下來(lái)了,吃完中飯后就回家了!

科技作文300字 篇4

  今天的'活動(dòng)課,王老師拿了一堆碎紙片和一把梳子,對我們說(shuō):“我們來(lái)做個(gè)試驗,用這把梳子把這些紙片吸起來(lái)!蔽覀儼胄虐胍桑骸笆嶙佑植皇谴盆F,怎么能把紙吸起來(lái)呢?”我們都感到很奇怪,既然王老師這么說(shuō)了,那我們就拭目以待吧!

  王老師用梳子在紙片上來(lái)回擺動(dòng)了幾下,甚至碰到了紙片,但紙片像乖寶寶一樣一動(dòng)不動(dòng)在躺在桌子上,盡管王老師怎么努力,紙片還是紋絲不動(dòng),我又想:怎么吸不起來(lái)呢?難道王老師在騙我們?想到這里,只見(jiàn)王老師把梳子在衣服上反復摩擦,幾秒鐘過(guò)去了,王老師又把梳子慢慢靠近紙片,還沒(méi)碰到紙片時(shí),奇跡就出現了,這些紙片就像一只只蝴蝶“飛”了起來(lái),粘在了梳子上!凹埰趺磿(huì )自己吸上去呢?難道王老師給梳子施了魔法?還是紙片施了魔法?”正當我們百思不解的時(shí)候,王老師給我們揭開(kāi)了謎底:“梳子能把紙片吸起來(lái),不是我施了什么魔法,這是一個(gè)科學(xué)現象,叫摩擦起電。平時(shí)打雷閃電都是因為云和云碰撞摩擦引起的,還有我們冬天脫毛衣時(shí)也有靜電會(huì )產(chǎn)生火花,這都是摩擦起電!

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