當老師不在時(shí)作文15篇(合集)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的當老師不在時(shí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
當老師不在時(shí)作文1
“轟”的一聲山崩地裂，“嘣”的一聲天地合一，距離幾千萬(wàn)米的人們紛紛趕來(lái)看看什么事，原來(lái)六（1）班的老師不在。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，下課玩瘋了的同學(xué)飛快的趕回教室坐好，如果你是細心的話(huà)，你會(huì )發(fā)現，我們每個(gè)人的頭上都大汗淋淋。
不只是誰(shuí)大喊了一聲“老師不來(lái)上課”，剛才還安靜的教室立刻由“考場(chǎng)”變成了“菜市場(chǎng)”。
有的同學(xué)埋頭苦干，做作業(yè)剎時(shí)起勁；有的同學(xué)就像機關(guān)槍一樣，一張嘴就是關(guān)不��； 有的同學(xué)不知道能否控制自己，跑來(lái)跑去；有的`同學(xué)津津有味地看書(shū)，當老師不在時(shí)，做作業(yè)的，講話(huà)的，追跑的，看書(shū)的……應有盡有。
你可別以為我們會(huì )乘機大鬧天宮，我們可沒(méi)有孫悟空那么調皮，老師不在的時(shí)候我們可認真著(zhù)呢！
一大早，同學(xué)們就來(lái)到教室，老遠就能聽(tīng)見(jiàn)我們瑯瑯的讀書(shū)聲。原先那幾個(gè)“調皮鬼”，都被組長(cháng)、班長(cháng)、課代表管得乖乖的（因為組長(cháng)、班長(cháng)、科代表都很兇），一點(diǎn)兒也沒(méi)有想搗鬼的跡象。在班干部的領(lǐng)讀下，我們讀課文的勁頭可高了，大家臉上帶著(zhù)燦爛的微笑，讀得那么投入，那么激情滿(mǎn)懷。
老師，您一定想不到吧！我們班的“調皮鬼”勤勞多了，他們把黑板擦得烏黑發(fā)亮，把講臺收拾得干干凈凈，一定會(huì )受到老師的表?yè)P。（如果你看見(jiàn)了肯定會(huì )想天天不上課）
老師，您不在的時(shí)候，組長(cháng)們個(gè)個(gè)認真地對待作業(yè)檢查和批改，沒(méi)有一點(diǎn)休息的時(shí)間，有時(shí)甚至忘做數學(xué)中午作業(yè)。大家把事情做得順順當當的。
老師，您不在的時(shí)候，同學(xué)們的微笑無(wú)處不在，但這微笑中似乎又包含著(zhù)點(diǎn)什么。哦，那是同學(xué)們的期盼，希望您能快點(diǎn)回到我們的身邊,傾聽(tīng)您聲情并茂的講課。
這時(shí)，老師腳步聲傳到了我們耳朵里。剛才鬧的同學(xué)連滾帶爬地回了座位。我們也嚇壞了，拿起語(yǔ)文書(shū)趕緊裝模作樣。
剛才還熱鬧非凡的“街道”立刻又回到了“垃圾道”。
遠處有根針掉在了地上。
當老師不在時(shí)作文2
上課了，當老師不在場(chǎng)時(shí)，你一定和同學(xué)做過(guò)老師不知道的事情吧！但老師不在時(shí)，也給了我一個(gè)鍛煉的機會(huì )。如果你也想分享我曾經(jīng)的'尷尬，那么，就聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
在我剛當上英語(yǔ)課代表時(shí)，每到上課領(lǐng)讀，我就會(huì )很緊張。不僅要帶領(lǐng)全班同學(xué)朗讀新課文，最重要的是先要管好班上同學(xué)們的課堂紀律。記得第一次英語(yǔ)課，我早早地就拿著(zhù)英語(yǔ)書(shū)，還特意帶上了手表，靜靜地站在音響旁等待上課鈴打響�！岸６６！鄙险n鈴終于響了，看到陸陸續續回到班里的同學(xué)，我的心越是緊張了起來(lái)。等到同學(xué)們都各自回到自己的座位后，我試著(zhù)第一次領(lǐng)讀：“上課了，大家拿出英語(yǔ)書(shū)翻到第 頁(yè)！”結果和我想象的一樣，同學(xué)們依然在七嘴八舌，交頭接耳地講話(huà)。于是我作了一個(gè)深呼吸，試著(zhù)鎮定自己，然后又清了清嗓子。我再次在講臺上大喊：“大家安靜！拿出英語(yǔ)書(shū)翻到第 頁(yè)！，postcard，postcard，明信片預備起！”同學(xué)們前面的聲音還好些，但是到最后依然化作了一片吵鬧聲。突然，我的“老前輩”梁華玲從座位上站了起來(lái)，只見(jiàn)她手端著(zhù)書(shū)，那雙眼睛正生氣的看著(zhù)全班：“不要吵了，你們不讀我讀！”于是，便自己大聲讀起書(shū)來(lái)，全班似乎都被她嚇了一跳，一個(gè)個(gè)都呆呆地望著(zhù)她。我趁著(zhù)這時(shí)，便緊跟著(zhù)她讀起書(shū)來(lái)，涓涓細流匯成一片海洋，不一會(huì )，就從我們班里傳出了朗朗的讀書(shū)聲了，這朗朗的讀書(shū)聲聽(tīng)起來(lái)還是那樣宏亮整齊。
原來(lái)，老師不在時(shí)，我這個(gè)臨時(shí)“老師”也真是困難不少呀，也終于了解到老師教書(shū)的辛苦！
當老師不在時(shí)作文3
俗話(huà)說(shuō)的好，‘國不可一日無(wú)君’而‘班則不可一時(shí)無(wú)師’，一個(gè)班級如果有一節課沒(méi)有老師在那一定慘不忍睹。
每天的午自習是同學(xué)們聊天的高峰期，‘丁零------------’同學(xué)隨著(zhù)上課鈴陸續走到自己的座位，過(guò)了好一會(huì )，語(yǔ)文老師沒(méi)有來(lái)，同學(xué)們就像脫韁的野馬，聊天的聊天，寫(xiě)作業(yè)的寫(xiě)作業(yè)，打鬧的.打鬧，看漫畫(huà)的看漫畫(huà)。干什么的都有，班長(cháng)終于看不下去了，喊了一聲：‘安靜，不要講話(huà)’同學(xué)們停了一下，但好景不長(cháng)，又嘰嘰呱呱的講起來(lái)，我們班可是出了名的調皮，講話(huà)的聲音在對面的辦公室都可以聽(tīng)見(jiàn)，誒，老師來(lái)聽(tīng)見(jiàn)的話(huà)我們肯定又要挨批了。。。
我忽然靈機一動(dòng)，‘嘿嘿’壞笑了兩聲，我正好坐在窗口，我假裝往窗外看看，大喊了一聲“老師來(lái)了”果然奏效了，聊天的不聊了，假裝拿著(zhù)書(shū)看起來(lái)，看漫畫(huà)的也趕緊把書(shū)塞到抽屜里，裝模作樣的寫(xiě)起作業(yè)。聰明的都知道如果老師來(lái)的話(huà)，我敢這么大聲的喊嗎？過(guò)了好久，老師沒(méi)來(lái)，他們知道自己被騙了，但絲毫不打擾他們的興致，又繼續聊起天。
誒。失敗了，不過(guò)我總覺(jué)得后面陰風(fēng)陣陣，我掉頭一看，哎呀，媽呀，老、老師，站在窗口，嘿嘿他們要倒霉嘍。
不多久所有同學(xué)安靜了下來(lái)，老師走到班上，說(shuō)到“老師不在一會(huì )兒就這樣吵，我在樓梯那兒就聽(tīng)見(jiàn)我們同學(xué)在嘰嘰呱呱的吵了，你們看看六（1），為什么人家班上的同學(xué)可以安安靜靜的做自己的事，而我們的卻要在這講話(huà)？”有幾個(gè)講話(huà)的低著(zhù)頭，知道自己做錯了事，在反省似的。老師又接著(zhù)說(shuō)“不管老師在于不在，你們都應該表里如一，怎么能老師在是一面，老師不在是一面呢？你們馬上都要上初中了，還當自己是一二年級的小孩子嗎？”
六年級:張佳怡
當老師不在時(shí)作文4
有一個(gè)名字我們再也熟悉不過(guò)了，而這個(gè)名字卻平凡而又神圣，它就是老師。平時(shí)在學(xué)校也正是這個(gè)名字讓我們又愛(ài)又怕，同時(shí)也是這個(gè)名字使我們受益匪淺。老師在學(xué)校時(shí)，我們見(jiàn)了老師就像老鼠見(jiàn)了貓四處逃竄，可當老師不在我們身邊時(shí)，我們卻像一群失落的大雁。
那天，聽(tīng)說(shuō)老師有事要走了，頓時(shí)教室里爆炸了，幾個(gè)平時(shí)調皮的同學(xué)甚至高呼我們終于可以解放了�？墒�，當老師不在時(shí)，正是考驗我們的時(shí)候，同學(xué)們更應該自覺(jué)遵守紀律，上課時(shí)認真做好老師走前布置的作業(yè)呀。
第二天一早，老師就要走了，所以頭天晚上走進(jìn)教室對我們是千叮嚀萬(wàn)囑咐。但老師的祝福是全是多余的。你看，清早，同學(xué)們一來(lái)到學(xué)校，就按老師的吩咐正在自覺(jué)地打掃衛生，很快清潔區被我們打掃得一塵不染，雖說(shuō)個(gè)個(gè)累得滿(mǎn)頭大汗，但沒(méi)一個(gè)叫苦，整理好衛生后都不約而同的走進(jìn)了教室，拿出課本開(kāi)始認真而有節奏的讀起了書(shū)，教室里還真的很久沒(méi)傳來(lái)這么整齊的讀書(shū)聲呢？心想：“老師不在的時(shí)候，我們的同學(xué)似乎表現得更好了�！辈恢挥X(jué)，下自習的鈴聲響了，學(xué)校里也來(lái)了許多外面的老師，我們的同學(xué)可要好好展現自己?jiǎn)选?/p>
自習后，我們有秩序的'來(lái)到了食堂門(mén)口站好隊，規規矩矩的戰隊打飯，吃完飯有些同學(xué)來(lái)乒乓球臺前打幾拍，有的來(lái)教室門(mén)口曬太陽(yáng)，有的在教室里講故事，可守紀呢？上課鈴響了，同學(xué)們自覺(jué)走進(jìn)了教室，嚴格按老師的分配保質(zhì)保量的完成各項任務(wù)，教室里安靜極了。平時(shí)貪玩的王進(jìn)峰今天也非常積極，就連最調皮的劉輝今天也似乎變了一個(gè)人。我想：平日里經(jīng)常違反紀律，今天肯定很不自在。
好不容易一天就要過(guò)去了，可我們的老師還沒(méi)回來(lái)，我們很擔心也很無(wú)助。老師肯定也很擔心我們在學(xué)校的表現和安全吧！但是，老師我想對你說(shuō)，你放心吧！我們的同學(xué)表現可好呢？你不用為我們擔心！我們不會(huì )辜負你的期望！
當老師不在時(shí)作文5
什么叫群龍無(wú)首，我現在終于體會(huì )到了。
今天蔣老師去外面學(xué)習，說(shuō)是要傍晚才能趕回來(lái)，頓時(shí)全班沸騰，大家都以為今天不管做什么事情老師都看不見(jiàn)了，當然也不會(huì )聽(tīng)到批評聲了，于是班中許多同學(xué)都在密謀過(guò)“瘋狂的一天”。由于上午還有任課老師管理，所以一些“”還比較安分，到了中午吃過(guò)午飯，所有老師都回辦公室了，整個(gè)教室才真的瘋狂起來(lái)。
當我送菜桶回來(lái)時(shí)，就看見(jiàn)我們班的.衛生委員在教室門(mén)口大喊：“不搞衛生的同學(xué)先出去一下�！痹瓉�(lái)有許多同學(xué)看老師不在，于是就在值日生搞衛生時(shí)去搗亂，我走進(jìn)教室，里面一團糟，有許多人在談天，也有許多人在追逐，有的甚至用掃把當武器在和別人打來(lái)打去，許多種聲音交雜在一起，沖進(jìn)我的耳朵。我拿了本書(shū)出來(lái)看，剛剛看得起勁，就聽(tīng)見(jiàn)耳旁有“呼呼”的風(fēng)聲，我忙抬起頭，原來(lái)是郭明昂和姚成琪正用忽啦圈在對打，我又俯下頭去……
過(guò)了很長(cháng)一段時(shí)間，衛生終于搞好了，衛生委員把我們招呼進(jìn)教室，沒(méi)有老師的催促聲，大家都懶懶的。
突然，一聲驚叫傳來(lái)：“蔣老師來(lái)了！”
我感到很奇怪，蔣老師不是要傍晚才回來(lái)嗎？怎么……來(lái)不及細想，趕緊回了座位，同時(shí)我的直覺(jué)告訴我：這次有麻煩了。
不出我的所料，蔣老師看著(zhù)臟亂的教室，聽(tīng)了衛生委員的匯報，雷霆大發(fā)，將我們全班狠狠地訓斥了一頓，直說(shuō)得我們悔青了腸子。
“山中無(wú)老虎，猴子稱(chēng)大王”這是萬(wàn)萬(wàn)不能的。有時(shí)候沒(méi)有了頭兒，更不能放肆地為所欲為，而要更加認真，這才是“真聰明”。
當老師不在時(shí)作文6
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……..”上課鈴響了！疑？老師好像沒(méi)來(lái)，去打探打探！
剛到教室，就看見(jiàn)張三火急火燎地沖到了位子上，氣喘吁吁的，嘴里不斷呼出一聲聲大氣�？纯蠢钏�，早已把上課要用的東西準備好了。真是萬(wàn)事俱備，只差老師呀!連眼睛都專(zhuān)注的盯著(zhù)黑板。我們班的搗蛋鬼啊，雖然安靜地坐著(zhù)，卻嬉皮笑臉的`，時(shí)不時(shí)，還給我露幾個(gè)笑臉。
“怎么老師還沒(méi)來(lái)，難道她生病了？”小明的一語(yǔ)打破了這片沉寂。又傳出了一陣陣細碎的說(shuō)話(huà)聲。小賈終于按捺不住了，東張西望，對自己同桌說(shuō)：“說(shuō)一定老師不來(lái)了，用不著(zhù)�！彼揽刹粫�(huì )理小賈。小書(shū)蟲(chóng)見(jiàn)情況，將剛剛看的狼王夢(mèng)從位子里稍稍一抽一了一些出來(lái)，津津有味地看了起來(lái)。班長(cháng)實(shí)在看不下去了，便走到講臺上，嚴厲地說(shuō)：“安—靜—�！笨蛇@對我們一點(diǎn)用都沒(méi)有，同學(xué)們依然我行我素，我們的偵察員跨著(zhù)瞇大點(diǎn)的步，走到了后門(mén)，將門(mén)打開(kāi)了一道縫，并走出了OK的手勢。這下，教室里可炸開(kāi)了鍋。幾個(gè)同學(xué)冒成一一團一，談天。有的竟放聲高聲起來(lái)。小書(shū)蟲(chóng)也將書(shū)給拿了上來(lái)，大膽地看了起來(lái)。教室傳出幾聲笑聲，原來(lái)，笑星正在給同學(xué)們講笑話(huà)呢！
升級啦，轉眼間說(shuō)說(shuō)笑笑升級成了動(dòng)手動(dòng)腳，呼一呼呼，這是啥聲音？不瞞你說(shuō)了，我們班在流行傳紙飛機。沒(méi)想到竟到了課上。你看，那兩個(gè)同學(xué)一起一坐，一坐一起，是不是變下臉，一下笑一下哭。幾個(gè)同學(xué)這也太得寸進(jìn)尺了！到后面去玩跨步了！咚，咚，咚！地板強烈得向我們抗議著(zhù)！要不是樓下的那班在上體育課，要不然的話(huà)，老師肯定會(huì )飛快地跑上來(lái)，訓我們一頓�！斑罅ㄍ劾�，唧哩哇啦……”中間還會(huì )傳出聲音。
忽然，偵察兵行色匆匆，以三步跨成兩步地速度坐到了位子上。時(shí)不時(shí)還做出暫時(shí)的手勢，一秒鐘時(shí)間，沸騰了變成了安靜。剛剛安靜，老師就來(lái)了！這場(chǎng)演出就結束了！
當老師不在時(shí)作文7
這節課臨時(shí)改成了自習課，同學(xué)們聽(tīng)到了這個(gè)消息，高興地叫了起來(lái)：“耶！終于能happy一番了�！�
一陣歡呼后，同學(xué)們開(kāi)始放肆起來(lái)�？催@兒，一群游戲迷聊起了游戲，從“和平精英”說(shuō)到“迷你世界”，從“堡壘前線(xiàn)”說(shuō)到“火線(xiàn)精英”，說(shuō)得那叫一個(gè)熱火朝天，不亦樂(lè )乎！東北角的幾個(gè)同學(xué)從書(shū)包里掏出象棋，津津有味地下起來(lái)，時(shí)不時(shí)還說(shuō)幾聲：“你為什么要走馬？把炮往左挪一步呀！”“你把車(chē)往右移一步呀！不然就被他吃了�！倍壳暗膸讉�(gè)女生是“追星一族”，說(shuō)歌星、道影星、聊網(wǎng)紅，當說(shuō)到帥氣的男明星，兩眼就會(huì )閃閃發(fā)光。最搞笑的要數幾個(gè)男生，只見(jiàn)他們口中哼著(zhù)自己改編的流行歌曲，時(shí)不時(shí)還搖頭擺尾。
最瘋狂的莫過(guò)于琪琪和小成這對同桌，他倆直接站在板凳上吵了起來(lái)�！澳氵@豬頭�！薄澳惚蓉i還豬�！薄澳銘{什么欺負一個(gè)柔弱的、手無(wú)寸鐵的小女子？”“切，我看你是霸道張狂、蠻橫無(wú)理的女魔頭�！薄垡�(jiàn)著(zhù)就要打起來(lái)了，一群人急忙將他倆拉開(kāi)。小茹說(shuō)：“哎！現在的男生越來(lái)越無(wú)理�！薄笆裁礋o(wú)理，我看是這群母老虎太霸道�！毙≈t說(shuō)�！澳阏f(shuō)誰(shuí)是母老虎？”琪琪不知從哪冒了出來(lái)。眼見(jiàn)又要吵起來(lái)，再來(lái)勸架的人都被罵得落荒而逃。
就在這時(shí)，負責望風(fēng)的'小柏大叫一聲：“老師來(lái)了！”大家立即從四面八方跑回自己的老巢。一分鐘兩分鐘，老師怎么還沒(méi)來(lái)？這時(shí)小柏的笑聲證明了我的猜想，大家憤怒地圍上去將他一陣“暴揍”……
“插曲”過(guò)后，大家又開(kāi)始吵架的吵架，下棋的下棋，唱歌的唱歌，聊天的聊天……忽然，小柏慌張地大喊：“老師真來(lái)了，真的！”大家再次相信了他，回到座位上，看書(shū)的看書(shū)，寫(xiě)作業(yè)的寫(xiě)作業(yè)，果真，老師很快走進(jìn)教室，環(huán)視了一圈，露出滿(mǎn)意的笑容。
在老師滿(mǎn)意的笑容中，一節課又開(kāi)始了。
當老師不在時(shí)作文8
“叮鈴鈴”上課了。我們班的同學(xué)一幅精神飽滿(mǎn)的樣子坐在自己的的座位上等待老師的到來(lái)。突然，廣播里傳來(lái)了“全校老師召開(kāi)緊急會(huì )議”的通知。估計老師剛走出辦公室，又回去開(kāi)會(huì )了。話(huà)音剛落，教室里頓時(shí)被幾個(gè)“搗蛋鬼”的歡呼聲搞得象開(kāi)了鍋似的沸騰了，教室里一片龍騰虎躍的景象。
一聽(tīng)說(shuō)老師不來(lái)了，我就立馬打開(kāi)數學(xué)書(shū)，聚精會(huì )神地埋頭計算，腦門(mén)上沁出一層細細的汗珠，我似乎忘掉了周?chē)囊磺�，�?jīng)過(guò)認真思考，反復演算，當最后一題算完了，我禁不住欣喜的雀躍，在心里默默地喊道：“算出來(lái)了，可算是算出來(lái)了”。
再來(lái)看看其他同學(xué)在做什么，續東升一聽(tīng)老師開(kāi)會(huì )了，臉上馬上就露出一臉壞笑，他橢圓形的臉上的兩個(gè)小酒窩兒，笑起來(lái)象一對井下的泉眼，他那兩只油燈捻似兒的小眼睛里，充滿(mǎn)了狡黠的光芒。誰(shuí)人一看都感覺(jué)他在醞釀著(zhù)某種陰謀。果不其然，他同桌剛一離開(kāi)座位，他就行動(dòng)了，他用他事先準備好的'毛毛蟲(chóng)夾進(jìn)同桌的書(shū)里，使勁兒摁了摁，再把幾個(gè)尖利的小石子撒在他的椅子上，用他的墊子蓋好，做完了這一切，他就在看書(shū)，裝做一幅若無(wú)其事的樣子。不一會(huì )兒，王月琦回來(lái)了，他往座位上使勁一坐，立刻“嗷”地一聲跳起來(lái)，一邊揉屁股，一邊掀開(kāi)小墊，清理石子。同學(xué)們被他的叫喊聲驚動(dòng)了，紛紛扭頭看著(zhù)他，有些同學(xué)不禁哈哈大笑，然后，他又翻開(kāi)他的書(shū)，又大叫起來(lái)：“蟲(chóng)子，我的書(shū)��！”這一下續東升終于忍不住了，“撲哧”一下，開(kāi)懷大笑。
就在大家都沉浸在這無(wú)比喜悅的氣氛中，不知誰(shuí)說(shuō)了一聲“老師來(lái)了”，大家立刻強忍著(zhù)歡笑，重新看書(shū)，寫(xiě)作業(yè)。老師一進(jìn)來(lái)，看到教室的安靜樣子，不禁露出了喜悅的笑容。
��！老師不在的時(shí)候……
當老師不在時(shí)作文9
這才剛剛開(kāi)學(xué)，每天的作業(yè)都堆得像一座小山似的，每個(gè)星期都有一連串的考試，同學(xué)們多么想少些作業(yè)，多一點(diǎn)屬于自己的時(shí)間��！終于，我們期盼已久的時(shí)刻到來(lái)了。
“叮叮�！鄙险n鈴聲早已打響了，，這一節是語(yǔ)文課，可是老師還沒(méi)有來(lái)，班長(cháng)在黑板上寫(xiě)上了“自習”兩個(gè)大字，原來(lái)，校長(cháng)召集全校語(yǔ)文老師開(kāi)會(huì )，得知這個(gè)消息后，全班炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍，熱鬧非凡。
有的同學(xué)開(kāi)心的歡呼著(zhù)：“老師不在，自由自在�！鳖D時(shí)，剛才那緊張的氣氛變成了一片歡樂(lè )的海洋。有的同學(xué)在座位上津津有味地看漫畫(huà)，笑得前翻后仰；有的同學(xué)趴在桌子上睡覺(jué)；有的同學(xué)把蛋糕、牛肉干、糖果等零食都拿出來(lái)，準備開(kāi)“大食會(huì )”；還有的.同學(xué)三三兩兩地聚在一起聊天。
班長(cháng)見(jiàn)到這種亂糟糟的狀況，氣憤地走上講臺，先掃視了全班一眼，然后大力地拍打桌子，見(jiàn)全班都沒(méi)有反應，又扯高嗓子大聲叫：“安靜”。全班都呆住了，眼瞪瞪地望著(zhù)班長(cháng)，可不一會(huì )兒，同學(xué)們又玩起來(lái)，可見(jiàn)這招對我們沒(méi)有用，面對貪玩的我們，班長(cháng)無(wú)可奈何。
突然，一陣腳步聲一起了我們的注意，同學(xué)們以為老師來(lái)了，紛紛拉起書(shū)本來(lái)讀，我的同桌小明居然還把書(shū)本那反了。誰(shuí)知，原來(lái)是調皮蛋小強扮成老師來(lái)嚇我們，我們虛驚一場(chǎng)，個(gè)個(gè)同學(xué)都在責怪他，可小強卻不以為然。就在這時(shí)，不知是誰(shuí)發(fā)布的消息，這一回老師真的來(lái)了，同學(xué)們又拿出書(shū)本“認真”地讀起書(shū)來(lái)。老師一邊點(diǎn)頭，一邊笑著(zhù)說(shuō)：“
同學(xué)們可真自覺(jué)��！”
唉！當老師不在時(shí)……
當老師不在時(shí)作文10
“叮咚叮咚”，上課了，我們在教室等老師來(lái)上課。
五分鐘過(guò)去了，我仍然沒(méi)有聽(tīng)到那熟悉的鑰匙聲，也沒(méi)有掃到那瘦小的身影，然后就開(kāi)始了胡思亂想：真是怪了，平常老李記性不好，眼神也不怎么樣，但他從未不來(lái)上課呀。不會(huì )吧，這老李是不是出事了？一想到他走路風(fēng)風(fēng)火火的樣子，如果下樓梯的時(shí)候摔下來(lái)，媽呀，實(shí)在太可怕了！
我甩了甩腦袋，想把它們全都甩走，可怎么也甩不掉，我又開(kāi)始小聲嘀咕著(zhù)：“反正他不來(lái)才好呢！我可以一邊寫(xiě)字一邊玩，也不用時(shí)刻盯著(zhù)他那會(huì )變色的臉�！�
想到他的臉我又竟然偷偷的笑了。
“我的天哪！為什么他不考戲曲學(xué)院，他就戲精一個(gè)，也是新一代‘表情帝’啊，那表情太豐富了。不管是上課還是給我們講故事，那張臉，要怎么變就怎么變，活生生的在演戲��！”
突然，有人喊了一聲，把我從想象中拽了回來(lái)。哦，原來(lái)是小周周叫小楊楊去喊老李來(lái)上課。
小楊楊剛走，我的同桌姚瑞已經(jīng)開(kāi)始不安分了。
他又開(kāi)始對我做各種鬼臉，我氣得對那一張臉“啪”的就是一巴掌，疼得他“嗷嗷”直叫，立刻向我跪地求饒。
很快，小楊楊便帶著(zhù)滿(mǎn)臉的.哀傷回來(lái)了，她說(shuō)：“老李不在辦公室，開(kāi)會(huì )去了�！�
我終于松了一口氣，對著(zhù)課桌上那些密密麻麻的字，又陷入了冥想之中。
正想得入迷，迷迷糊糊中聽(tīng)見(jiàn)了那熟悉的鑰匙聲。
“天哪，老李回來(lái)了，媽呀，又要完蛋了！作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)呢！這個(gè)老李就不能下節課再來(lái)嗎，討厭！”
后來(lái)，才知道我們被騙了，原來(lái)這都是老李的套路，最可恨的是小楊楊被收買(mǎi)了。
當老師不在時(shí)作文11
那本是一堂課文課，后來(lái)變成了一節自習課。老師不在，輕松愉快，我們那躁動(dòng)的心情快要按捺不住了。
終于，“班級活寶”王小龍的細胞“活躍”起來(lái)。只見(jiàn)他“蹭”地站起來(lái)，理了理頭發(fā)，嘴角微微一翹，便哼起了歌手周杰倫的歌曲“快使用雙節棍，哼哼哈嘿……”聲音不大，但字字鉆入了我們的耳中，只見(jiàn)王小龍手舞足蹈、搖頭晃腦的在自己坐位旁載歌載舞，隨即自?shī)首詷?lè )般做起了各種搞怪動(dòng)作，周?chē)瑢W(xué)都捂著(zhù)嘴巴偷笑。
一石激起千層浪，教室里一下炸開(kāi)了鍋。有的女生三三兩兩促膝談心，有的男生扎堆圍在一起肆無(wú)忌憚大聲聊著(zhù)最近的熱門(mén)八卦，時(shí)不時(shí)發(fā)出爽朗的笑聲。部分安安靜靜地寫(xiě)作業(yè)的同學(xué)有些煩躁了。
這時(shí)，一個(gè)清脆響亮的拍打聲壓倒了一切聲音，隨之而來(lái)的是一陣喝斥聲：“你們都在干什么？這還是那個(gè)好學(xué)上進(jìn)的六（2）班嗎？”說(shuō)話(huà)的是平時(shí)不怎么愛(ài)說(shuō)話(huà)的杜旻皓同學(xué)，他繼續說(shuō)：“老師在與不在都一樣，都要好好學(xué)習，不要當‘雙面人’。臨近考試，我們更要爭分奪秒地學(xué)習，你們不尊重自己也罷，但堅決不能不尊重別人，不浪費別人的.光陰�！闭f(shuō)著(zhù)，又指向那些班干部們，指向那些“積極分子”，“紀律委員、班干部是干什么的？當然是管紀律，可你們現在在干嘛？”他把那些班干部們說(shuō)得個(gè)個(gè)無(wú)地自容。杜旻皓他又把手指向王小龍，厲聲喝道：“王小龍，你身為學(xué)生就應該遵守紀律，你現在是在搗亂，唯恐天下不亂。你的奧數很好，但其他科目呢？謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。這道理你不會(huì )不懂，不用我多說(shuō)�！倍艜F皓這番激揚陳詞把王小龍說(shuō)得抬不起頭，面紅耳赤，這番話(huà)像刻字一樣刻在每個(gè)同學(xué)的心里。教室一片寂靜，忽然爆發(fā)出熱烈的掌聲，有的同學(xué)還為杜旻皓叫好。
教室恢復了以往的寧靜，同學(xué)們都在全神貫注地看書(shū)寫(xiě)字，我默默思考著(zhù)杜旻皓的話(huà)，還真有這么回事！外面的烏云被陽(yáng)光照得無(wú)所遁形，烏云退去了……
當老師不在時(shí)作文12
要說(shuō)同學(xué)們在學(xué)校最安靜的樣子是在什么時(shí)候，那就是班主任孟老師在的時(shí)候，安靜的連輕微的心跳聲都能聽(tīng)見(jiàn)。孟老師一不在，教室就變成人人趕大集的菜市場(chǎng)咯。
六年級的一天上午，身為班主任還兼職著(zhù)數學(xué)老師的孟老師滿(mǎn)面春風(fēng)的`走進(jìn)了教室。并和藹可親的對同學(xué)們說(shuō)：“我把作業(yè)布置了吧？”“布置了！”同學(xué)們齊聲回答老師。老師又說(shuō)：“這節數學(xué)課改上自習，有作業(yè)做作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)了看書(shū)。我要去開(kāi)一個(gè)會(huì )�！蓖瑢W(xué)們回答道：“好！”
老師前腳剛走出去，我們就馬上興高采烈的聊起天來(lái)，先看我的前面王宇軒。這可是個(gè)好學(xué)生，在管紀律，可以看到他先深吸了一口氣，然后蓄力，最后喊了一聲：“閉嘴，安靜下來(lái)！”大家仿佛驚著(zhù)了。說(shuō)話(huà)的停了，打鬧的也停了，王宇軒這才滿(mǎn)意的寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。
可是好的氛圍并沒(méi)有持續多久。首先開(kāi)口說(shuō)話(huà)的是“話(huà)嘮”李學(xué)瑞，對同桌王怡文說(shuō)起話(huà)來(lái)。就在這時(shí)同學(xué)們都好像收到了這位榜樣的鼓舞，都七嘴八舌、嘰嘰喳喳的說(shuō)起來(lái)。唉，我同桌于天智是個(gè)淘氣鬼，今天居然這么安靜。哦，原來(lái)是在和后座的侯鑫在玩啞語(yǔ)游戲。而就在這時(shí)，不知是誰(shuí)說(shuō)了一句：“老師來(lái)了�！蓖瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)又裝模作樣起來(lái)，安靜地連針掉在地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)�？墒沁^(guò)了一會(huì )兒，同學(xué)們發(fā)現這是個(gè)惡作劇，又開(kāi)始嘰嘰喳喳的說(shuō)起來(lái)。就在這時(shí)，孟老師神不知鬼不覺(jué)的來(lái)到了教室，里教室里頓時(shí)被尷尬的氛圍包圍。
這就是老師不在時(shí)我們的表現，但還是希望同學(xué)們上課還是能安安靜靜的，在紀律面前管住自己。
當老師不在時(shí)作文13
今天有點(diǎn)奇怪：上課鈴響了，眼保健操也做完了，可老師還不來(lái)。 當老師不在的時(shí)候300字
值日生阿溢到門(mén)口探了一下，對著(zhù)大家聳聳肩，搖了搖頭。見(jiàn)這情景，班上的調皮鬼可樂(lè )開(kāi)了花，不一會(huì )兒，班上便炸開(kāi)了鍋。只見(jiàn)小昱跳上椅子，大聲喊："啊啊啊啊啊，老師不來(lái)了!"接著(zhù)又怪腔怪調地唱了幾句，弄得大家捧腹大笑。阿溢看不下去了，站到前面，大吼道："安靜，閉眼，做眼保健操!"大家先是一愣，隨后大笑，還有人說(shuō)："你小子昏頭了吧，眼保健操剛做完!"阿溢的`臉一下子從肉色變成了紅色，瞬間又從紅色變成了紫色，氣呼呼地回到了座位。笑聲一停，只聽(tīng)見(jiàn)有幾聲"駕駕"的聲音又從小偉那兒傳出，扭頭一看，小偉正在拉著(zhù)燦燦的帽子，一晃一晃地騎馬呢!看了這一幕，同學(xué)們又爆發(fā)出一陣歡笑聲，還有人笑得趴在地上拍地板。
突然間，笑聲戛然而止。原來(lái)，飛飛指著(zhù)嘉嘉，一臉驚訝。同學(xué)們的注意力都轉向了他們：嘉嘉正全神貫注地玩著(zhù)"鼻涕"，絲毫沒(méi)有察覺(jué)到大家的目光。只見(jiàn)他拿起那玩意兒，"啪"掉到了尺上，他又一提一拉，"鼻涕"便滑了下去，真是惡心，看得同學(xué)們都快吐了。飛飛再也忍不住了，捂著(zhù)嘴，對著(zhù)嘉嘉大叫："你......能不能文明點(diǎn)!"嘉嘉一驚，一下子收不住，"鼻涕" 掉到了地上。他看了看大家，手忙腳亂地趕緊拿出了面紙擦起了地。這一下，全班哄堂大笑。
"咳咳"一聲輕咳，老師來(lái)了。同學(xué)們立刻裝作什么也沒(méi)發(fā)生的樣子安靜下來(lái)。
唉，這個(gè)老師不在的時(shí)候喲......
當老師不在時(shí)作文14
在我還在小學(xué)的階段的時(shí)候，我就經(jīng)歷過(guò)許多老師不在的時(shí)候，然而我就給你將其中的一件。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！鄙险n鈴聲響了，只見(jiàn)語(yǔ)文老師的身影出現在班門(mén)口，老師進(jìn)來(lái)后，還沒(méi)講課，廣播里就說(shuō)：“請各班語(yǔ)文老師到會(huì )議室開(kāi)會(huì )�！睆V播一直重復了三遍才停。這簡(jiǎn)直就是對我們是天大的好消息，我們壓著(zhù)激動(dòng)的心情等待老師走開(kāi)。
老師聽(tīng)到廣播后掃興的離開(kāi)了教室。俗活說(shuō)：“山中無(wú)老虎，猴子稱(chēng)霸王�！蹦敲础昂镒印眰兛隙ū锏没帕��？吹嚼蠋熥吡�，同學(xué)們興奮的跳了起來(lái)，有的在地上打片、有的在嬉戲玩耍、有的在大聲喧嘩等等，反正教室里亂成了一鍋粥。我也情不自禁的參入了他們的行列中，就在我們玩得正起勁的`時(shí)候，班里的“哨兵”突然說(shuō)：“老師來(lái)了，老師來(lái)了�！蓖瑫r(shí)做出緊張害怕的動(dòng)作回到座位上。我們被嚇得各就各位，這時(shí)候那個(gè)“哨兵”好好大笑：“哈哈……看把你們嚇得，被我騙了吧！哈哈……”我們聽(tīng)了又氣又恨，我們懷著(zhù)這種心情又放著(zhù)膽又玩了起來(lái)。當我們玩得興高采烈時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現在班門(mén)口，我們一看便知是語(yǔ)文老師，便迅速的回到自己的位置上，保證你看就像是幻覺(jué)一樣，神不知鬼不覺(jué)的。我們假裝捧著(zhù)書(shū)讀，看到老師展開(kāi)了滿(mǎn)意的笑容。
但是到后來(lái)，才知道老師背后還留一手那！她讓我班的班長(cháng)，在那節課上不說(shuō)話(huà)，專(zhuān)記名字！嗨……可憐我也被記進(jìn)去了。我們幾個(gè)被老師叫到辦公室里，經(jīng)過(guò)一番“狂轟濫炸”后，我改過(guò)自新了。
這就是我們班老師不在的時(shí)候，讓老師教育了一番后，使我們懂得了老師不在的時(shí)候應該如何去做，如何去對待。
當老師不在時(shí)作文15
俗話(huà)說(shuō)，山中無(wú)老虎，猴子稱(chēng)大王。一次，不知是什么原因。上課鈴響過(guò)幾分鐘后。老師仍然沒(méi)來(lái)上課，于是，原本安靜的班級變得喧鬧起來(lái)了。
“咪 咪來(lái)咪哆哆，沒(méi)有老師好呀!”有著(zhù)“狂野歌王”之稱(chēng)的程紋隆同學(xué)開(kāi)始了裝模作樣的原生態(tài)唱法，幾個(gè)哥們不僅助威，而且還加入到臨時(shí)伴舞的行列，引來(lái)了幾個(gè)同學(xué)的陣陣喝彩。頃刻間，班級里的同學(xué)有的交頭接耳，有的吵吵嚷嚷，有的精靈卡PK，還有的甚至玩起了自由座位大派對……整個(gè)班級立刻變得像一個(gè)嘈雜無(wú)序的馬蜂窩。
是可忍，孰不可忍。我畢竟是一班之長(cháng)，豈能讓這些搗蛋鬼胡作非為，給“流動(dòng)紅旗”班蒙羞。我當機立斷，拿出了班長(cháng)應有的威風(fēng)，一個(gè)箭步?jīng)_上講臺，迅速地抓起教鞭，重重地在講臺上敲了幾下，大聲吼了起來(lái)：“安靜!不得胡鬧!大家各就各位。開(kāi)始預習功課……”
“哎呀呀，小美女變成母老虎啦!”游金愷不屑地站立起來(lái)，還扭起了華爾茲，邁著(zhù)桑巴步，不時(shí)地做著(zhù)鬼臉，嬉皮笑臉地唱起來(lái)：“對面的.女孩走過(guò)來(lái)，老師不在場(chǎng)，究竟誰(shuí)怕誰(shuí)……”
見(jiàn)此情景，學(xué)習委員芳霖和紀律委員章艷霖也按捺不住了，她倆一同上臺協(xié)助我控制場(chǎng)面。我們三個(gè)人使出了獅子大吼功，聲嘶力竭地吶喊：“老師快來(lái)啦!你們幾個(gè)調皮鬼別忘了上次尿褲子的事啦!”這一絕招果然靈驗，整個(gè)班級幾乎所有的同學(xué)都拿起了課本。霎時(shí)間，瑯瑯書(shū)聲回蕩班中。我們仨這才松了一口氣，也亮開(kāi)了嗓門(mén)，加入到閱讀課文的行列中……
一會(huì )兒，老師來(lái)了，他看見(jiàn)同學(xué)們都在朗讀課文，臉上露出了欣慰的笑容。講臺上的我們舒心地微笑著(zhù)，撤回到了自己的座位上。
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