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放風(fēng)箏作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的放風(fēng)箏作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
放風(fēng)箏作文1
村居中寫(xiě)到“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！边@足以表達出了孩子們對于放風(fēng)箏的喜愛(ài)。的確，放風(fēng)箏是一件很有趣的事情。
這一天，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚。藍藍的天空上飄著(zhù)朵朵雪白的云，幾只小鳥(niǎo)在天空中嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，像一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。小紅約了小明和小剛一起到郊外放風(fēng)箏。郊外的草地一望無(wú)邊，草地上盛開(kāi)著(zhù)一大片五顏六色的鮮花，真是美麗極了！
開(kāi)始放風(fēng)箏了！小紅的風(fēng)箏很特別，骨架像是一個(gè)拱形的.門(mén)，還有四條長(cháng)長(cháng)的尾巴呢！在小紅的努力下，風(fēng)箏越飛越高。小剛和小明正在認真地制作風(fēng)箏，只見(jiàn)小剛半蹲在地上，雙手輕輕地握著(zhù)風(fēng)箏的骨架，兩只眼睛左看看、右看看，一副很專(zhuān)業(yè)的樣子。小明拿起剪刀剪好圖案，安上支架，拴好線(xiàn)，也完成了風(fēng)箏的制作。過(guò)了一會(huì )，他們的風(fēng)箏也都飛上了天空，大家無(wú)拘無(wú)束地玩耍著(zhù)。
放風(fēng)箏的時(shí)光是快樂(lè )的，和好朋友一起分享這份快樂(lè )更是一種幸福��！
放風(fēng)箏作文2
在陽(yáng)光明媚的中午，小明約了小剛和小紅一起在公園放風(fēng)箏。天上的風(fēng)箏可真多��！有的是魚(yú)一樣的風(fēng)箏，有的'是燕子一樣的風(fēng)箏，有的是蜈蚣一樣的風(fēng)箏……這么多風(fēng)箏在天空中飛，看著(zhù)讓人眼花繚亂。
在不遠處的地方，小明看見(jiàn)一對父母帶著(zhù)一個(gè)小孩在放風(fēng)箏，看著(zhù)風(fēng)箏飛得這么高，他們開(kāi)心地笑了起來(lái)，那笑聲遠遠地傳進(jìn)了小明和小伙伴的耳朵里。于是，小明和他的小伙伴也開(kāi)始放風(fēng)箏。小明拿著(zhù)線(xiàn)，小剛舉著(zhù)風(fēng)箏站在他后面，他們慢慢地向前跑著(zhù)。一陣風(fēng)吹來(lái)，小明連忙回過(guò)頭對小剛說(shuō)：“放！快放手！”小剛把手一松，風(fēng)箏就隨著(zhù)風(fēng)搖搖晃晃地飛上了天。正當他們歡呼雀躍的時(shí)候，風(fēng)箏突然開(kāi)始往下落，小明急忙抖了抖手中的線(xiàn)，風(fēng)箏又漸漸地升高了。小明又放了些線(xiàn)，一邊慢慢地跑，一遍輕輕地拉，還不時(shí)回頭看看風(fēng)箏。風(fēng)箏聽(tīng)話(huà)了許多，乖乖地“乘風(fēng)破浪”，越飛越高。
小明和小伙伴們高興得手舞足蹈，好像飛上天的不是風(fēng)箏，而是他們自己。
放風(fēng)箏作文3
春天，不知不覺(jué)地來(lái)了！陽(yáng)光明媚，微風(fēng)輕拂。小草也從地下探出頭來(lái)，多好的天氣��！
我和小伙伴李慕函約好一起去郊外放風(fēng)箏。我們在約定的時(shí)間來(lái)到郊外，發(fā)現不遠處已有好多小朋友在放風(fēng)箏了。再往天上一看，哇！到處都是各種各樣，五顏六色的風(fēng)箏，好美！
我們也迫不及待地放起了風(fēng)箏。我高興地握住線(xiàn)盤(pán)，攥住風(fēng)箏線(xiàn)。李慕函把風(fēng)箏往起一拋，我就使勁往前跑起來(lái)，我們的風(fēng)箏飛起來(lái)了，飛得真高��！再往旁邊一看，旁邊有一個(gè)小女孩對我們說(shuō)：“哥哥，你們的`風(fēng)箏飛的可真高呀！”我得意地笑了起來(lái)，連風(fēng)箏掉了下來(lái)砸到了李慕函的頭都沒(méi)看到，真是太大意了。這時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)李慕函的哭聲，我趕緊跑過(guò)去，李慕函說(shuō)：“沒(méi)事，繼續玩吧！”旁邊妹妹說(shuō)：“哥哥，好勇敢呀！”李慕函自豪地笑了！
我們又繼續放起了風(fēng)箏。這次我要把風(fēng)箏放到最高，我不停地跑，哇！我們的風(fēng)箏終于飛得最高了
看，風(fēng)箏像小鳥(niǎo)一樣飛得那么好，那么遠。我們玩得多么開(kāi)心��！
放風(fēng)箏作文4
星期三的下午，媽媽帶我去公園的廣場(chǎng)放風(fēng)箏。公園里放風(fēng)箏的`人可真多呀！天上飛著(zhù)各種的風(fēng)箏，風(fēng)箏有小魚(yú)的、飛機的、喜羊羊的等。各式各樣的風(fēng)箏在天上飛，頓時(shí)廣場(chǎng)變成了風(fēng)箏王國。好看極了。
各式各樣的風(fēng)箏，猶如一朵朵鮮花在空中飛舞，我放的風(fēng)箏是喜羊羊的，它的顏色非常美麗，我一下就喜歡上它了。我拿著(zhù)線(xiàn)，媽媽舉著(zhù)風(fēng)箏，我一邊跑一邊放線(xiàn)，媽媽手一松，風(fēng)箏慢慢飛上天了，而且飛得越來(lái)越高�？粗�(zhù)美麗的風(fēng)箏在天上飛，我和媽媽高興的笑了。
放風(fēng)箏作文5
春天到了，天氣暖和和的。我和爸爸去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的.人真多��！我們找了個(gè)沒(méi)有人的地方放風(fēng)箏。我拿著(zhù)風(fēng)箏的把子，爸爸拿著(zhù)尾巴。剛開(kāi)始我怎么也放不起來(lái)，后來(lái)風(fēng)刮大了，風(fēng)箏飛了起來(lái)。它好像再喊：“小主人，我想飛得更高�！蔽野丫�(xiàn)放了出去，風(fēng)箏越飛越高，高得都可以夠到白云了。我想讓所有人都看到我的風(fēng)箏。我把風(fēng)箏放得高得不能再高了……
時(shí)間不早了，我把風(fēng)箏收起來(lái)。準備回家了�？墒俏也幌牖丶�，因為我喜歡放風(fēng)箏！
放風(fēng)箏作文6
春天到了，小草探出了頭，花兒逐漸開(kāi)放。
我和爸爸媽媽開(kāi)著(zhù)車(chē)，到園區的金雞湖去放風(fēng)箏。
我們來(lái)到金雞湖。啊，這片草地真綠呀！真適合放風(fēng)箏！
爸爸叫我先拿好風(fēng)箏，然后飛快地跑，他叫我放手我就放手。只見(jiàn)爸爸拿著(zhù)線(xiàn)一拽一拽地，風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)的在升高，有時(shí)落下一點(diǎn)點(diǎn)，有時(shí)升高一點(diǎn)點(diǎn)。這似乎時(shí)時(shí)刻刻的提醒著(zhù)我：做事不要灰心，只要努力，就能成功！
這時(shí)，我看見(jiàn)了幾對在辦結婚典禮的新人。女的'很美麗，男的很英俊。
一對新人看見(jiàn)我們在放風(fēng)箏，覺(jué)得添一只風(fēng)箏更好，所以就借了我們的風(fēng)箏拍照。這時(shí)，新娘的頭上掉下來(lái)了一朵花瓣，這花瓣好像是送給我們的禮物似的，好像在對我們說(shuō)謝謝。
等我們放完風(fēng)箏之后，就高高興興地回家了。
但是，我永遠不會(huì )忘記一句話(huà)：別灰心，你離成功還差一步！
放風(fēng)箏作文7
星期日上午，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)拂面。媽媽帶著(zhù)我到公園里去放風(fēng)箏。
我們剛到那里的時(shí)候，發(fā)現公園里已經(jīng)滿(mǎn)是人啦。天空上已經(jīng)飛著(zhù)各種各樣的風(fēng)箏，有活潑可愛(ài)的金魚(yú)寶寶，長(cháng)著(zhù)許多條腿的小蜈蚣，一只非常神氣的老鷹爸爸。
遠處有一個(gè)可愛(ài)的小弟弟，邊上有他的爸爸媽媽?zhuān)〉艿苁稚夏弥?zhù)一個(gè)三角形的.彩色風(fēng)箏，他的爸爸媽媽正在教他如何放風(fēng)箏呢。近處有三個(gè)小朋友，一個(gè)叫小明，一個(gè)叫小剛，另一個(gè)叫小美。小剛和小明是一對兄弟，他們倆的風(fēng)箏是伶俐可愛(ài)的小燕子。小美的是五彩繽紛的小蝴蝶。哥哥拿著(zhù)線(xiàn)軸，弟弟拿著(zhù)風(fēng)箏，一陣微風(fēng)吹來(lái)，哥哥就大聲喊放，弟弟飛快地把手放開(kāi)了。小燕子就飛上了藍藍的天空。小美看了羨慕地說(shuō)：“你們好厲害呀。哥哥，你們能幫我的風(fēng)箏也放起來(lái)嗎？”“當然可以�！毙傉f(shuō)著(zhù)也幫小美把蝴蝶飛上了天。
今天真是開(kāi)心的一天，也是有意義的一天。
放風(fēng)箏作文8
春天來(lái)了，春天來(lái)了，美麗的春天到來(lái)了！小草和小花從土地里冒了出來(lái)，白云不再像趕集似的飄動(dòng)，風(fēng)也不像冬天那樣嗷嗷叫了。天氣變暖了，小孩們都像打了雞血的`猴子飛奔出家門(mén)，跑到了公園去玩耍。
這一天，春風(fēng)吹拂，正是放風(fēng)箏的好天氣，小孩子們拿著(zhù)風(fēng)箏來(lái)到公園�？纯催@一邊，三個(gè)小伙伴在一起玩耍，小明拿著(zhù)風(fēng)箏，小亮扯著(zhù)線(xiàn)使勁往前跑，只見(jiàn)小明一松手，風(fēng)箏很快就飛了起來(lái)，旁邊的小芳馬上鼓掌慶祝。再看看那一邊，淘氣和他的爸爸媽媽也在放風(fēng)箏，淘氣邊放邊自言言語(yǔ)：“風(fēng)箏，風(fēng)箏，飛高高，千萬(wàn)不要掉下來(lái)！”叛變的爸爸媽媽看到淘氣玩得津津有味，那么開(kāi)心，不禁感嘆一句：“童年的時(shí)光是多么有趣��！”
天上還飄著(zhù)各種各樣的風(fēng)箏，有小魚(yú)的，有龍的，還有老鷹的，構成了美麗的圖畫(huà)。風(fēng)箏們好像也擁有了生命，像小孩子們一樣，在做游戲。
我喜歡這幅充滿(mǎn)開(kāi)心和快樂(lè )的放風(fēng)箏圖畫(huà)！
放風(fēng)箏作文9
今天是周末的第一天，天氣晴朗，小草發(fā)芽了！
小明和小麗、小剛寫(xiě)完作業(yè)，去后山玩，發(fā)現那里風(fēng)和日麗，正好可以放風(fēng)箏。那里很多人，天上的風(fēng)箏可多了，有魚(yú)形風(fēng)箏、有鳥(niǎo)形風(fēng)箏，有蝴蝶形風(fēng)箏，有蜈蚣形形風(fēng)箏……我們趕緊拿出自己的風(fēng)箏，也開(kāi)始放風(fēng)箏了，小明說(shuō)：“小剛，快跟上�！毙偞蠛埃骸安挥门�，我跟著(zhù)呢！”我們后面的一家人也在放風(fēng)箏，小朋友在放風(fēng)箏，小朋友的爸爸媽媽在看風(fēng)箏。小麗抱著(zhù)蝴蝶風(fēng)箏對我們微微一笑。小明說(shuō)：“一起放風(fēng)箏吧！小麗�！毙←愓f(shuō)：“我不會(huì )！”小明說(shuō)：“你先拿著(zhù)繩，讓風(fēng)箏飄起來(lái)，再慢慢放繩就可以了，你知道了嗎？”小麗說(shuō)：“我知道了，謝謝你！”
我們幾個(gè)的.風(fēng)箏都放起來(lái)了，我們真開(kāi)心呀，我們的心都跟著(zhù)飛上天了，我們真開(kāi)心呀。
放風(fēng)箏作文10
星期天，小紅、小明和小剛相約來(lái)公園放風(fēng)箏。
今天真是放風(fēng)箏的好天氣，來(lái)到公園看到放風(fēng)箏的人可真多！讓我不由的想起了清代詩(shī)人高鼎的那句“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”的詩(shī)。組裝好風(fēng)箏，小剛讓小明拿著(zhù)燕子風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，小剛握著(zhù)一捆風(fēng)箏線(xiàn)迎著(zhù)風(fēng)跑出一段距離大喊道：“放！”小明把風(fēng)箏往空中一拋，燕子風(fēng)箏迎著(zhù)風(fēng)飛了起來(lái)。
你們看！那邊的還有一個(gè)小男孩在爸爸媽媽的幫助下也把一個(gè)大大的風(fēng)箏放飛到藍藍的天空。小男孩高興的'歡呼著(zhù)：“飛起來(lái)啦！我的風(fēng)箏飛起來(lái)啦！”
天空成了風(fēng)箏的樂(lè )園。你瞧！有長(cháng)著(zhù)許多條腿飛的最高的蜈蚣，有在天空翱翔的老鷹，有漂亮的穿梭在天空像是在找媽媽的金魚(yú)，還有蝴蝶……
春天真是放風(fēng)箏的好時(shí)節呢！
放風(fēng)箏作文11
一個(gè)星期天的下午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。小明、小剛和小紅約好今天去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
他們來(lái)到了廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上的風(fēng)箏可真多呀：有的是老鷹形狀的`，在天空中自由地飛翔;有的是金魚(yú)形狀的，這兒一游，那兒一游，別提多開(kāi)心了;有的是龍形狀的，張著(zhù)大嘴，好像要把那條金魚(yú)吞了似的，好嚇人呀!
小剛說(shuō)：“我們比放風(fēng)箏吧!”小紅說(shuō)：“比什么呢?”小明說(shuō)：“比誰(shuí)放的風(fēng)箏高吧�！毙偤托〖t異口同聲地說(shuō)：“好�！毙〖t又說(shuō)：“我不會(huì )放風(fēng)箏，你們教我放風(fēng)箏吧�！薄昂��！毙偤托∶鳟惪谕暤卣f(shuō)。放風(fēng)箏開(kāi)始了。
小剛說(shuō)先把線(xiàn)緊緊地抓住，不然放風(fēng)箏的時(shí)候，風(fēng)箏就會(huì )飛走了，小紅試了一下，可是風(fēng)箏怎么也飛不起來(lái)。小明說(shuō)：“跑快點(diǎn)兒，跑快點(diǎn)兒，風(fēng)箏就飛起來(lái)了�！痹�(huà)音剛落，小紅就飛快地跑起來(lái)，她心里想著(zhù)：這次風(fēng)箏一定能飛起來(lái)。果然風(fēng)箏飛起來(lái)了。今天他們玩的太開(kāi)心了。
他們約好下周再一起放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文12
“草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！贝禾煺欠棚L(fēng)箏的好時(shí)節，今天，我帶著(zhù)心愛(ài)的燕子風(fēng)箏和媽媽一起來(lái)到公園里放風(fēng)箏。
公園里的景色真美��！到處都是生機勃勃的`景象：花兒爭奇斗艷、萬(wàn)紫千紅，小路旁的大樹(shù)高大挺拔、郁郁蔥蔥。
我左手拿著(zhù)線(xiàn)軸，右手拿著(zhù)風(fēng)箏，迎著(zhù)風(fēng)一邊跑一邊向上拋。剛開(kāi)始風(fēng)箏忽上忽下、搖搖欲墜，后來(lái)風(fēng)越來(lái)越大，風(fēng)箏突然扶搖直上，沖上云霄。一群小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，仿佛在給風(fēng)箏助威，好熱鬧��！
我不停地來(lái)回拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，不禁地感慨道：“放風(fēng)箏可真有趣��！”
放風(fēng)箏作文13
今天星期六，媽媽帶我去菱湖公園玩。
媽媽騎著(zhù)電瓶車(chē)帶我去，我們在電瓶車(chē)上就看到了很高很高的.風(fēng)箏，有的風(fēng)箏太高了，好像只有一個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)。
我和媽媽到了菱湖，看他們放了一會(huì )兒，媽媽就到旁邊的商店給我買(mǎi)了一個(gè)小白兔的風(fēng)箏，媽媽說(shuō)：“我不會(huì )放，你會(huì )呀？”我說(shuō)；“嗯，我看過(guò)電視怎么放的？”
我和媽媽把風(fēng)箏放到最右邊放。媽媽拿風(fēng)箏，我來(lái)放線(xiàn)，媽媽把風(fēng)箏一扔，我就一邊放線(xiàn)一邊跑。風(fēng)箏越來(lái)越高�？墒�，我都跑到盡頭了，所以，風(fēng)箏就掉了下來(lái)。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀儚淖筮叿虐��！眿寢屨f(shuō)：“要從風(fēng)口放�！蔽艺f(shuō)：“哦�！�
我又從邊放，還是媽媽扔風(fēng)箏，我來(lái)放線(xiàn)。媽媽一扔，我這次飛快地跑起來(lái)，又跑到盡頭，還差點(diǎn)掉進(jìn)江里了。媽媽說(shuō)；“別掉進(jìn)江里了喲�！蔽艺f(shuō)：“知道了�！爆F在媽媽放線(xiàn)，我來(lái)扔風(fēng)箏，我和媽媽放了好多次，都玩得滿(mǎn)頭大汗了。
今天是我第一次放風(fēng)箏，可真開(kāi)心呀。
放風(fēng)箏作文14
陽(yáng)春三月，郊外的草地一片勃勃生機，瓦藍瓦藍的的天空像一塊大大的.幕布，純白的云朵在天空中玩耍，這正是一副“兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”的場(chǎng)景。
遠處有一家三口的溫馨畫(huà)面，小朋友的爸媽幫他把五彩三角風(fēng)箏放飛在了空中，小朋友小心翼翼地控制著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，讓他的風(fēng)箏在空中高高飛翔，爸媽注視著(zhù)遠方放飛的夢(mèng)想！
近處小男孩站在坡上高舉燕子風(fēng)箏展翅飛翔，另一個(gè)男孩拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)往坡下跑，邊跑邊說(shuō)放，風(fēng)箏就平穩地放飛在了天空。旁邊的小女孩邊跑邊學(xué)邊為他們加油。臉上露出了甜蜜的笑容。手捧著(zhù)自己的蝴蝶風(fēng)箏不舍的放出去。
天空中活潑的金魚(yú)風(fēng)箏，調皮的蜈蚣風(fēng)箏，雄偉的老鷹風(fēng)箏，它們唱著(zhù)“又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿(mǎn)天，牽著(zhù)我的思念和夢(mèng)幻，走回到童年……。
放風(fēng)箏作文15
今天，冬爺爺已去了，春姐姐踩著(zhù)健康的步子來(lái)了。寧寧和明明打算去公園放風(fēng)箏。他們拿著(zhù)一個(gè)燕子形狀的風(fēng)箏就出了家門(mén)去玩了。
今天，公園的'天空中飛著(zhù)好多風(fēng)箏，有“蜈蚣”、“金魚(yú)”、“小鳥(niǎo)”和“三角形”。最引人注目的就是那個(gè)“蜈蚣風(fēng)箏”，它有一個(gè)大大的頭，長(cháng)長(cháng)的身子，身子上有無(wú)數只的腿。而那個(gè)魚(yú)形風(fēng)箏，就像一條靈活的小魚(yú)在池塘里快樂(lè )得游來(lái)游去。還有小鳥(niǎo)風(fēng)箏就像一只真的小鳥(niǎo)在空中飛著(zhù)，快樂(lè )極了。
看見(jiàn)這么多人都在放風(fēng)箏，寧寧和明明也放起了風(fēng)箏。寧寧和明明分別拿著(zhù)風(fēng)箏和線(xiàn)，等風(fēng)來(lái)了，寧寧就放手，明明朝著(zhù)風(fēng)吹過(guò)來(lái)的方向拼命跑，風(fēng)箏就飛了起來(lái)。
一旁的小女孩見(jiàn)了就為他們喝彩。明明問(wèn)小女孩：“你為什么不放風(fēng)箏呀？”“我也想呀，可是我沒(méi)有風(fēng)箏�！毙∨㈦y過(guò)地說(shuō)�！澳俏覀円黄鸱虐��！泵髅髡f(shuō)�！昂醚健�，小女孩高興地回答。他們三個(gè)一起放起了風(fēng)箏。
就這樣，他們開(kāi)心地度過(guò)了一個(gè)美好的一天。
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