寄語(yǔ)的作文匯總6篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,要用到寄語(yǔ)的情況還是蠻多的,借助寄語(yǔ)人們可以寄托自己的希望。怎么寫(xiě)寄語(yǔ)才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的寄語(yǔ)的作文6篇,希望對大家有所幫助。
寄語(yǔ)的作文 篇1
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!鼻那Ч琶錇槲規(lái)了信仰與力量。這便是我的青春寄語(yǔ),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在勉勵著(zhù)我?jiàn)^勇前行。
剛上初中的時(shí)候,我最薄弱的科目是體育。自身體質(zhì)自小便弱于他人,再加上缺少鍛煉,我的體育考試成績(jì)遠遠落后于他人。它如同一頭洪水猛獸,沖擊著(zhù)我的不堪一擊的自信心。我開(kāi)始害怕體育,害怕跑步,害怕踏上那仿佛地獄中的紅魔斗士一般顏色的跑道,害怕望那遙不可及,看似遙遙無(wú)期的終點(diǎn)。
一個(gè)晴朗的夜晚,月光灑入我的窗前,在窗外榕樹(shù)葉的映襯下?lián)u曳生輝。我翻閱著(zhù)新買(mǎi)的文學(xué)報刊,心中卻仍為明天的體育考試而忐忑不安,直到我忽然看見(jiàn)了一篇文章。
從開(kāi)頭到結尾,這篇文章將屈原的故事用不一樣的方式重現在了我面前。從他曾不惜一切代價(jià)嘗試奮勇拼搏,為國奉獻;到他大筆揮動(dòng),留下萬(wàn)古經(jīng)典《離騷》為后人傳誦;再到他懷著(zhù)無(wú)限悲涼感傷,含淚投江自盡。這樣一個(gè)耳熟能詳的故事再次在我面前被敘述一遍,卻讓我感到震撼萬(wàn)分,而更讓我無(wú)比震撼的,竟是那一句“路漫漫其修遠兮”,曾是他生前為數不多珍愛(ài)的`詩(shī)句之一。
想必屈原從未想過(guò)放棄,他投江是為報國吧?我想,那個(gè)夜晚,他一定想了很多。
古有名人志士為國不惜奉獻青春,我為什么就不能在我的青春年華中拼搏一把?一次體育考試,究竟能與為國奉獻作比較嗎?
從那天之后,我不斷克服困難,每天堅持訓練。清晨,我最早到達運動(dòng)場(chǎng)開(kāi)始晨練;晚上,我最后離開(kāi)體育訓練的場(chǎng)地。日復一日,年復一年,現在我想我可以說(shuō):奔跑在跑道上,使我無(wú)比快樂(lè )。
生活正如此,只有不斷探索才能到達更遠的彼方!奥仿湫捱h兮!边@便是我的青春寄語(yǔ),這便是它帶給我的力量。我將以它為動(dòng)力,繼續探索未知的遠方。
寄語(yǔ)的作文 篇2
1、愿你是一棵樹(shù):春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹(shù)甜甜的青果;冬天,做一個(gè)養精蓄銳的好夢(mèng)!
2、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。
3、孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創(chuàng )造的風(fēng)帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。
4、親愛(ài)的孩子,你有著(zhù)最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長(cháng)起來(lái),去獲取你光明的未來(lái)。
5、愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開(kāi)藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。
6、愿你在這短暫的學(xué)習時(shí)日里,獲得高超的本領(lǐng)、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過(guò)一道又一道高欄;讓生命揚帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大!
7、黎明即起,孜孜為善!痹改銦釔(ài)生命的春天,珍惜時(shí)間的清晨,學(xué)那梅花,爭作“東風(fēng)第一枝”。
8、你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無(wú)邊的素箋上,用理想的霞光寫(xiě)出人生的詩(shī)篇!
9、不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重,人生的漫長(cháng)歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。
10、在知識海洋的底層,與生活海洋的底層一樣,是一片無(wú)比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去,去探求這神秘世界的無(wú)窮奧秘!
11、讓時(shí)間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕!
12、抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作為,有所進(jìn)步,有所登攀!
13、昨天,已經(jīng)是歷史;明天,還是個(gè)未知數;把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!
14、世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;愿你在未來(lái)的一年中,無(wú)限珍惜這每一個(gè)今天。
15、如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué),讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無(wú)比堅實(shí)。
16、假如你曾有過(guò)虛度的時(shí)光,請不要以嘆息作為補償;明天的路途畢竟長(cháng)于逝去的歲月?爝~步,前面相迎的是幸福的曙光!
17、你想獲得優(yōu)異成果的話(huà),請謹慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。你愛(ài)惜你的生命,從不浪費時(shí)間,因為你知道:時(shí)間就是塑造生命的材料。
18、五彩繽紛的大自然充滿(mǎn)著(zhù)美,多姿多態(tài)的事物中閃現著(zhù)美,時(shí)間和空間里跳躍著(zhù)美,等待著(zhù)美麗的雙眼去捕捉,去尋覓!
19、“焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年!彼刑觳哦际亲顝妷训呐,他們每天工作十八小時(shí),孜孜不倦。
20、把黃昏當成黎明,時(shí)間會(huì )源源而來(lái);把成功當作起步,成績(jì)就會(huì )不斷涌現。
給六年級孩子的畢業(yè)留言寄語(yǔ)【精彩版】
1. 有決心,有信心,有恒心,有耐心,愿這四顆“心”,永遠伴隨著(zhù)你的人生!
2. 有了百折不撓的精神,有了勇往直前的拼搏,你就能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨游,并且能夠到達勝利的彼岸!
3. 成功的時(shí)候,不要因為成功而得意忘形;失敗的時(shí)候,不要因為失敗而喪失對成功的追求。
4. 自信的人,總能夠戰勝困難,戰勝自己,取得一個(gè)又一個(gè)勝利;自滿(mǎn)的人,總會(huì )被暫時(shí)的勝利沖昏頭腦。
5. 老師衷心地希望你不斷豐富、充實(shí)自己,掌握過(guò)硬的知識和本領(lǐng),信心百倍地迎接明天的挑戰!
6. 人生不可能一帆風(fēng)順:當你身處逆境的時(shí)候,要能夠笑對困難,笑對人生;當你身處順境的時(shí)候,切莫驕傲自滿(mǎn),得意忘形。
7. 為什么要失去才懂得珍惜 上天已給了你一次讀高三的機會(huì ),就好好做一做這個(gè)時(shí)段人生應該做的事--學(xué)習!
8. 用一顆平常的心,去對待生活中不平的事。不管前面有風(fēng)還有雨,都要用微笑去面對。
9. 任性讓你輕視那些你不喜歡的科目,最后出現弱勢學(xué)科。學(xué)科成績(jì)失去平衡,而高考最終需要的.是總分。弱勢學(xué)科會(huì )給你高考以沉重的打擊。
10. 別死愛(ài)要面子不好意思問(wèn)老師問(wèn)題,哪怕再簡(jiǎn)單。他們不會(huì )吃了你的,相信我!不問(wèn)白不問(wèn),別一再拖,總想以后問(wèn),以后你也不可再能問(wèn)了。
11. 要與父母建立好良好關(guān)系,多與他們溝通,交換看法,讓他們成為你堅強的后盾!
12. 在同學(xué)中找一個(gè)可以督促自己的人,可以不定期給你打鎮靜劑,每天可以檢舉你浮躁沒(méi)有,這是一個(gè)很聰明的辦法。
13. 別以為父母等告誡你是"讀書(shū)為自己啊",你就可以輕松自如。既然你花著(zhù)父母的錢(qián),享受著(zhù)父母給予的生命,那你也應有一顆"感恩的心"。這,就是責任!
14. 千萬(wàn)別沉溺網(wǎng)絡(luò ),游戲。不然你近五年內一定會(huì )遭到報應的。它不僅僅浪費的是時(shí)間和金錢(qián)。而且會(huì )毀掉你的青春和美好的人生。
15. 狹路相逢勇者勝!勇者相逢智者勝!智者相逢勤者勝!勤者相逢博者勝!
16. 學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )做事,學(xué)會(huì )做題;言而有信,言而無(wú)信,何以為言;誠信為人,人若無(wú)信,何以為人。
17. 目標和動(dòng)機很重要。要有明確的長(cháng)遠目標,要有切實(shí)可行的行動(dòng)計劃。初中畢業(yè)時(shí),你給自己選擇了一個(gè)很好的就讀平臺,帶著(zhù)心怡大學(xué)的夢(mèng)想進(jìn)入臨夏中學(xué),這樣就已經(jīng)成功一半了。
18. 善于接受別人幫助也是一種智慧。充分利用同學(xué),老師的資源,分享他們的勞動(dòng)成果和智慧結晶,也是不可多得的機會(huì )。
19. 心態(tài)決定成敗。無(wú)論在學(xué)習上,還是在其它特長(cháng)展示中,要對自己充滿(mǎn)信心。參與自己想嘗試的活動(dòng),在失敗中不斷完善,是提高自己的簡(jiǎn)單途徑。
20. 做事要專(zhuān)心,不論做什么,都要百分百的專(zhuān)心,學(xué)習的時(shí)候不想其他事情,才會(huì )坦然。
寄語(yǔ)的作文 篇3
青春像一只銀玲,系在我們的心坎上,只有不停奔跑,它才會(huì )發(fā)出悅耳的聲響. 縱使我們流著(zhù)淚,流著(zhù)沉甸甸的鹽質(zhì)很高的淚,我們也會(huì )在告別的站臺上揮揮手,笑一笑,笑一笑,因為,因為我們不愿悲傷!
愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨
明晨行別,但愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。
情依依,別依依,千言萬(wàn)語(yǔ)化作無(wú)語(yǔ),你忘不了我,我忘不你,相逢會(huì )有期。
月朦朦,鳥(niǎo)朦朦,我悄悄送你遠行,從此天邊多了一顆含淚的星星,永遠注視你遠去的背影。
我們匆匆相識又匆匆離去,萍水相逢,擦肩而過(guò),可曾留下淡淡的'深情。 我留在你的心上,一如你在我心中;過(guò)去和現在,我們一直是兩個(gè)彼此不能疏遠的生命。
不要說(shuō)祝福,不要說(shuō)再見(jiàn),最好是沉默——把夢(mèng)留給夜,把淚留給海,把希望留給未來(lái)。
寄語(yǔ)的作文 篇4
望著(zhù)那顆金黃的水果糖,總有一股暖流遍經(jīng)全身。每當此時(shí),我仿佛又回到了那個(gè)灰暗的下午,收獲著(zhù)一位老師給予我的青春寄語(yǔ),如一道溫暖的光,驅散了心中的寒。
那個(gè)下午,緊張與期待并存。面對即將到來(lái)的體育考試,在教室的我如坐針氈,心中卻有興奮之感。兩個(gè)多月的刻苦訓練,訓練場(chǎng)上的揮汗如雨,不正是為了這一天嗎?我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走下樓,卻難掩心中的忐忑。
到了引體向上的桿前,排著(zhù)受試的隊伍,看著(zhù)前方的'同學(xué)一個(gè)個(gè)減少,我摸拳擦掌。太陽(yáng)不知何時(shí)藏入了云的背后,風(fēng)呼呼地刮著(zhù),讓我感受到深秋的寒意。
那個(gè)下午,失落卻又不甘。不記得周邊同學(xué)的加油聲,也憶不起接下來(lái)的長(cháng)跑的感受。只記得當我無(wú)力地摔下引體桿時(shí),體育老師報出了慘淡的成績(jì),冰冷又刺耳,深深扎進(jìn)了我的內心。面對圍來(lái)關(guān)心我的同學(xué),嘴上硬說(shuō)著(zhù)沒(méi)事,擠出一絲凄涼的笑。
天似乎黑了,只有幾點(diǎn)光斑時(shí)明時(shí)暗,如即將斷電的燈泡,不知何時(shí)會(huì )熄滅。
那個(gè)下午,重燃勇氣與希望。坐在長(cháng)凳上,無(wú)力地攤著(zhù)酸疼的手,仍由身體哭泣。我多希望能有一位知己,可以任我傾吐酸楚?墒,等了許久,終是孤身一人。
突然,一顆金黃色的水果糖闖入了我的視線(xiàn)。我抬頭,發(fā)現歷史老師不知何時(shí)來(lái)到了我面前。她微笑著(zhù),手中托著(zhù)糖,彎下腰,親切地說(shuō):
“考完了吧?來(lái),吃顆糖補充體力。加油!”
沒(méi)有無(wú)力的安慰,也沒(méi)有華麗的語(yǔ)句,但正是這無(wú)意中的寄語(yǔ),似一位萍水相逢的好友的平常的鼓勵,如一道光芒,重燃了我的信心,點(diǎn)亮了本是灰暗的青春。
淚水在眼眶中打轉。她是不知道我的,卻又如此了解我。積聚的淚終于落下,掩面痛哭,收獲著(zhù)青春中的感動(dòng)。
看過(guò)的花花草草大都淡忘如薄煙了,卻有在那個(gè)下午無(wú)意間收獲的寄語(yǔ)如貝殼中的珍珠未曾傷及。好似冰冷地窖中一絲溫暖的光,不足以照亮整個(gè)世界,卻足以溫暖一顆人心。
緊握著(zhù)那承載著(zhù)溫情的水果糖,小心地放在桌前,當我心灰意冷時(shí),只需稍一抬頭,便能看到那來(lái)自一位老師的青春贈禮,給予我信心與勇氣。
寄語(yǔ)的作文 篇5
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!新學(xué)期就要開(kāi)始了,李老師有些話(huà)相對大家說(shuō):
播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng);
播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習慣;
播種一個(gè)習慣,收獲一個(gè)姓格;
播種一個(gè)姓格,收獲一個(gè)命運,新學(xué)期寄語(yǔ)500字作文。
同學(xué)們,新學(xué)期正值收獲的季節,讓我們也好好播種,好好把握吧!相信大家會(huì )播種多彩的希望,收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。
學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺(jué)。希望大家在老師的指引下,繼續培養良好的行為習慣、學(xué)習習慣和生活習慣。國有國法,家有家規,學(xué)校同樣有一些規矩和要求。大家要自覺(jué)遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的'一日常規,自覺(jué)養成良好習慣。
寄語(yǔ)的作文 篇6
又到了一年的年底,我首先要承認自己又老了一歲。相比以前少了很多感嘆,再也不會(huì )倉皇失措。即將過(guò)去的2x15,我忙著(zhù)找工作,忙著(zhù)畢業(yè),忙著(zhù)適應社會(huì )。但不管發(fā)生了什么,我依然覺(jué)得很贊,對過(guò)去的懷念只是一個(gè)匆忙的總結,我不想把它變成自己蒼老的跡象;蛟S現在傻傻的說(shuō)蒼老這些字眼的時(shí)候,顯示的'是90后的無(wú)知和疏于擔當?墒俏覍幵缸约河X(jué)得時(shí)間緊迫,我寧愿把年輕的血液給冷靜下來(lái),我寧愿在某一個(gè)夢(mèng)里給自己仔細的審視一番。
面對生日、節假日時(shí),總感覺(jué)時(shí)間過(guò)得太快。去年此時(shí)的場(chǎng)景還歷歷在目呢,然而回頭發(fā)現那些日子已經(jīng)被我遺忘在時(shí)間軸上,再也回不去,找不回了。是自己的神經(jīng)不夠敏感,還是日子過(guò)得太千篇一律,讓我意識不到時(shí)間的流逝,歲月的輪回。我想應該是后者。
即將到來(lái)的2x16,容我向你道個(gè)早安,我能預料這一年會(huì )發(fā)生一些事,或好或壞,或讓人喜笑顏開(kāi)或淚流滿(mǎn)面。但不管是如何度過(guò)我都想付出我的認真。我希望自己在新的一年里能收起懈怠之心,我希望自己能再次全神貫注,一心一意,我希望自己能改掉一些壞毛病。我希望我是認真的對待一切,認真的生活,認真的學(xué)習,認真的思考自己應有的人生。我希望我是清楚的,是堅定的。
希望自己在2x16,插上翅膀,展翅飛翔; 希望親戚朋友過(guò)得幸福; 希望明天總是有一堆驚喜
【寄語(yǔ)的作文】相關(guān)文章:
寄語(yǔ)的作文07-27
經(jīng)典的寄語(yǔ)11-11
畢業(yè)的寄語(yǔ)04-08
家長(cháng)寄語(yǔ)06-17
中秋的寄語(yǔ)06-10
青春的寄語(yǔ)06-29
給同學(xué)的寄語(yǔ)07-18
高考的寄語(yǔ)06-24
給孩子的寄語(yǔ)08-27
對孩子的寄語(yǔ)07-22