科技作文

[經(jīng)典]科技作文7篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的科技作文7篇，希望能夠幫助到大家。

科技作文 篇1

　　“太棒了，太棒了！”全班同學(xué)都高興地大叫，因為老師說(shuō)今天青少年宮的老師來(lái)給我們做科技活動(dòng)。

　　第一節課的鈴聲響了，終于盼來(lái)了青少年宮的包老師。包老師把早已準備好的工具一一拿出來(lái)，今天做的是“三層彈簧小蜜蜂”。材料是小蜜蜂紙頭、剪刀、線(xiàn)、彈簧、雙面膠。包老師用她那不太標準的普通話(huà)告訴我們“三層彈簧小蜜蜂”的做法，我們都迫不及待地動(dòng)手做起來(lái)。我先把小蜜蜂的形狀剪下來(lái)，然后用雙面膠把彈簧貼起來(lái)，最后戳兩個(gè)洞，用繩子綁起來(lái)，這樣，“三層彈簧小蜜蜂”就做完了，看著(zhù)我親手做的小蜜蜂，心里喜滋滋的`。

　　真是一堂有趣的科技課，不但提高了我的動(dòng)手能力，而且還讓我知道了彈簧有很多作用，大到一輛汽車(chē)，小到一支自動(dòng)鉛筆，彈簧都到了非常重要的作用。我喜歡這樣的課，可以學(xué)到更多的知識。

科技作文 篇2

　　天空中盤(pán)旋的點(diǎn)點(diǎn)紅顏，是楓葉帶來(lái)的信息，提醒著(zhù)人們收獲的季節——秋天，又來(lái)了。而這次紅楓葉帶來(lái)的不僅是秋天的清涼，還帶來(lái)了一年一度的科技節活動(dòng)。

　　今年的科技節可不簡(jiǎn)單，校長(cháng)與老師們?yōu)榱私o我們畢業(yè)班同學(xué)對校園科技節活動(dòng)深刻的印象，花錢(qián)買(mǎi)來(lái)了幾架航模飛機，還請來(lái)了科技局的叔叔阿姨們，來(lái)“陪”我們度過(guò)這一個(gè)隆重的科技節活動(dòng)。

　　科技展覽大會(huì )在響亮并持久的掌聲中拉開(kāi)了帷幕。我們發(fā)現，在主席臺前的桌子上擺滿(mǎn)了各式各樣的航模：有的如雄鷹展翅般的飛機，有的'像即將沖上云霄的火箭，還有一輛酷似坦克、外表十分堅硬的“賽車(chē)”……一位陽(yáng)光帥氣的“展品解說(shuō)員”叔叔向大家介紹了這些形狀各異的模型。

　　叔叔拿起一個(gè)火箭，對大家說(shuō)：“這個(gè)火箭可不普通，只要用這個(gè)打氣筒打氣，讓它里邊充滿(mǎn)氣壓，再按下這一個(gè)按鈕，火箭就能飛起來(lái)了。它可以射到四百多米遠的地方呢！”聽(tīng)完，同學(xué)們都情不自禁地“哇”了好久。隨后叔叔操控了航拍飛機、兩棲飛機等各式各樣的飛機升天表演。我們目不轉睛地看著(zhù)，嘴巴張得大大的，忘了時(shí)間，久久不愿離開(kāi)。

　　最后，老師帶領(lǐng)我們觀(guān)看各班的手工小制作作品展覽、科普展具展示、機器人活動(dòng)展演，還現場(chǎng)指導我們組裝了飛機模型，最后由兩臺“收割機”機器人表演結束了這次科技展覽會(huì )的活動(dòng)。

　　本次科技節活動(dòng)豐富了同學(xué)們的課余生活，激發(fā)了我們從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的熱情，培養大家勇于探究、勇于創(chuàng )新、勇于實(shí)踐的科學(xué)精神。

科技作文 篇3

　　星期日早上，爸爸、媽媽帶我去上�？萍拣^。我們坐了4個(gè)小時(shí)的汽車(chē)，終于到了上�？萍拣^。一下汽車(chē)我就看見(jiàn)一幢大大的房子在我面前，其中，中間的一間房子還是圓圓的，像一個(gè)大大的`圓球很漂亮，還有許許多多的人在科技館進(jìn)進(jìn)出出，也是來(lái)參觀(guān)科技館的。

　　我拉著(zhù)爸爸媽媽的手，迫不及待地走進(jìn)科技館，要去看里面的東西。進(jìn)入科技館的時(shí)，我才知道有很多展區，分別有生物萬(wàn)象、機器人世界、蜘蛛展廳、地球家園、宇航天地等。

　　我們先參觀(guān)了生物萬(wàn)象的展廳，里面有很多動(dòng)物模型，看起來(lái)像真的一樣，聽(tīng)媽媽講這些都是熱帶雨林的動(dòng)物，真想不到有那么多各種各樣的動(dòng)物。然后我們參觀(guān)了機器人世界，里面有跳舞機器人，能跳舞給我們看；有修車(chē)機器人，他修車(chē)修的很快；還有射箭機器人，他們射箭射的很準，比我們人不要射得好。最后，我們參觀(guān)了宇航天地廳，這個(gè)展廳里有人造衛星、航天飛機等等。聽(tīng)媽媽講這些人造衛星是由火箭發(fā)射到天空上的，而且能把人發(fā)射到天空上去，這種叫載人飛船，我心里想以后能夠坐著(zhù)載人飛船，飛到天空上去那該多好��！

　　我們還參觀(guān)了別的展區，通過(guò)參觀(guān)了這些展區讓我增長(cháng)了很多見(jiàn)識，讓我明白了很多事情，更讓我明白了知識的力量，真的很偉大。我以后要認真的學(xué)習，掌握更多的科學(xué)知識。

科技作文 篇4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　科學(xué)技術(shù)是人類(lèi)智慧的結晶，也是人類(lèi)認識世界、改造世界的有力武器。翻開(kāi)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展史，我們看到的，也是一部人類(lèi)社會(huì )的文明史：從猿人的餐風(fēng)露宿，到現代人的星際旅行；從古代的烽火傳訊，到現在的互聯(lián)網(wǎng)絡(luò )；從遠古的鉆木取火，到今天新型能源的'充分利用……人類(lèi)所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步，無(wú)不得益于對未知世界的探索，無(wú)不得益于對科學(xué)技術(shù)的掌握。如今科技已融入了我們的生活，也豐富了我們的生活。它給人們帶來(lái)了物質(zhì)生活的便捷和精神生活的愉悅�？梢哉f(shuō)，是人類(lèi)造就了科技，科技也成全了人類(lèi)，人類(lèi)和科技是相互依存的。

　　同學(xué)們，科技離我們并不遙遠。小學(xué)是人生的起步階段，也是孕育光榮與夢(mèng)想的地方。許多大科學(xué)家如牛頓、愛(ài)因斯坦、居里夫人、楊振寧、霍金等都是在這個(gè)時(shí)期就樹(shù)立了獻身科學(xué)的理想，從而在以后的科學(xué)研究中做出了偉大的貢獻。

　　同學(xué)們，我們正處于成長(cháng)發(fā)育階段，學(xué)習科學(xué)，讓我們從小做起。我們要努力學(xué)好各種文化課，因為這是一切學(xué)習的基礎；同時(shí)，對各種適合我們小學(xué)生看的科普書(shū)籍、報刊，最好在課余多閱讀一些；還應該積極動(dòng)手搞各種科學(xué)小實(shí)驗、小制作等，培養對科學(xué)的興趣。長(cháng)此下去，我們一定能夠熱愛(ài)科學(xué)，擁有豐富的科學(xué)知識。

　　同學(xué)們，科技在不斷的創(chuàng )新，而家鄉在日新月異地發(fā)展為綠色安康。綠色是文明的象征、生命的標識。讓我們迅速行動(dòng)起來(lái)，積極投身到植樹(shù)造林、綠化祖國、美化安康活動(dòng)中去，爭做綠色文明使者，爭當環(huán)境保護天使，為建設“天更藍、地更綠、水更清”，人與自然和諧相處的美麗安康貢獻一份力量。也讓我們做一個(gè)熱愛(ài)科學(xué)的新一代，擔起新世紀的重任，為我們祖國的明天，譜寫(xiě)出更加輝煌的詩(shī)篇！

科技作文 篇5

　　今天，陽(yáng)光明媚，碧空萬(wàn)里，天空中漂浮著(zhù)朵朵白云，天氣如此美好！我們四年級的同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍，浩浩蕩蕩地像科技館進(jìn)發(fā)了。

　　經(jīng)過(guò)很長(cháng)時(shí)間的路途跋涉，我們終于來(lái)到了雄偉壯觀(guān)的科技館。呀！科技館可真大！今天我可算見(jiàn)到它的真面目了，真是百聞不如一見(jiàn)呀！可能我們來(lái)的有點(diǎn)早，科技館還沒(méi)開(kāi)門(mén)，老師讓我們先自由活動(dòng)一會(huì )兒，大家都高興地散開(kāi)了。這時(shí)，有兩個(gè)人朝我們走來(lái)，是一位帥氣的大哥哥和漂亮的姐姐，原來(lái)他們是科技館為我們專(zhuān)門(mén)安排的講解員。我們馬上集合完畢，分成兩隊，各自有一位講解員帶領(lǐng)。真好！那位漂亮的姐姐帶領(lǐng)我們隊，我暗暗高興。

　　到時(shí)間了，科技館的大門(mén)緩緩打開(kāi)，那位姐姐領(lǐng)著(zhù)我們走進(jìn)展廳。哇！我的視野一下子打開(kāi)了，只見(jiàn)一個(gè)高大的中國航天模型聳立在中央，旁邊還有宇航員的圖像，真威武！姐姐還為我們講解了有關(guān)航天信息，播放了神舟飛船升天的圖像，觀(guān)看后，我不禁由衷地贊嘆我們的祖國真是強大��！為當今社會(huì )的科技發(fā)展神速感到驚嘆！頓時(shí)一股敬佩之情涌上心頭。接著(zhù)，講解員帶領(lǐng)我們參觀(guān)了奧妙無(wú)窮的宇宙，我又懂得了不少關(guān)于八大星系的科學(xué)知識。然后姐姐我們又觀(guān)看了緩慢氣泡上升的神奇，一個(gè)氣泡緩緩升起，不時(shí)發(fā)出五彩的`光芒，我感到十分唯美。接下來(lái)的事物就更加新奇了！同學(xué)們擁擠地鉆入隱形人的洞口，嘿！從正面看，人的下半身居然沒(méi)有了，真嚇人！我們又玩了鏡子迷宮，里面都是鏡子，到處黑乎乎一片，摸索著(zhù)行走著(zhù)，一不小心就會(huì )腦袋碰到鏡子上，好疼呀！還有歪斜的小屋，至今想起還感覺(jué)頭昏腦脹呢！

　　最后，讓我們驚喜的是，老師還領(lǐng)我們觀(guān)看了一場(chǎng)《恐龍大滅絕》的4D電影，真刺激！開(kāi)播前，發(fā)給我們一人一幅眼鏡，講解員還讓我們坐好并系上安全帶。我正感到納悶，燈忽然滅了，我心里又緊張又興奮。突然，一只巨大的恐龍像我走來(lái)，眼看就要踩到我了，同學(xué)們都不約而同地發(fā)出尖叫聲，而且，一聲比一聲高，好不痛快呀！最后播放的是《深海帝國》，我們的座椅前搖后晃，弄得我是暈暈乎乎，激動(dòng)緊張的時(shí)刻終于結束了，好在有驚無(wú)險！

　　陣陣涼風(fēng)刮在我的面龐上，愜意極了，這次科技館一游，讓我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，更讓我為我們的祖國感到驕傲，對當今社會(huì )的科技發(fā)展感到震驚！我立志以后長(cháng)大要當一名科學(xué)家，在不久的將來(lái)，也要為祖國母親奉獻自己的一份力量！

科技作文 篇6

　　今天是大年初四，陽(yáng)光明媚，耳旁還不時(shí)地傳來(lái)《恭喜發(fā)財》的音樂(lè )。爸爸媽媽要帶我去廈門(mén)科技館“過(guò)年”，我高興極了。

　　到了科技館，只見(jiàn)來(lái)參觀(guān)的人還真不少，很多像我們這樣家長(cháng)帶著(zhù)孩子的。

　　進(jìn)了大門(mén)，首先迎接我們的是一個(gè)大家伙——水鐘。它是靠滴水記時(shí)的，每過(guò)一分鐘、一小時(shí)，相應的記時(shí)柱上的水就會(huì )多一格。我仔細地看著(zhù)，發(fā)現它還真的顯示出了當時(shí)的時(shí)間。正當我抱怨說(shuō)這龐然大物很占地盤(pán)時(shí)，媽媽笑著(zhù)告訴我說(shuō)：“這是古代的.記時(shí)器。古代還有火鐘、太陽(yáng)鐘呢�！蔽蚁耄汗糯�人怎么那么麻煩啊，還是現代人更聰明，鬧鐘、手表、手機什么的記時(shí)多方便啊。

　　往里走，我看到了電視上見(jiàn)過(guò)的“虛擬足球室”。走進(jìn)去，我沒(méi)看見(jiàn)球門(mén)，這怎么踢��？屏幕上有��！我試著(zhù)按了按鈕，拿起球踢了過(guò)去，屏幕上出現“偏了！”我發(fā)現，屏幕右上方有1~5的阿拉伯數字，球進(jìn)了，數字會(huì )變成一個(gè)“√”，踢不中，數字會(huì )變成一個(gè)“×”。我在虛擬足球室里玩得正起勁，那邊的笑聲吸引了我。

　　圍成一圈的幾個(gè)機器人前面站了許多人。我跑到第一個(gè)機器人前，它的手不停地揮動(dòng)，好像在跟我們打招呼呢！我撓撓它的左腳，它立刻就說(shuō)：“左腳癢癢！左腳癢癢！”我禁不住又撓撓它的右腳，它又說(shuō)：“右腳癢癢！右腳癢癢！”惹得大家哈哈大笑。我踮起腳蒙住了它的眼睛，它叫道：“誰(shuí)蒙了我的眼睛，真黑呀！”真有趣！我納悶了：它不是真人怎么這么厲害��？我還塞硬幣讓后面的機器人送給我一張卡片，拿卡片讓另一個(gè)機器人給我蓋章。我興奮極了：“機器人好能干！我以后可以讓機器人為我們做更多事情！”

　　到了旁邊的小樓上，我看到了距離七八米左右的兩頭分別有個(gè)“碗”，爸爸教我對著(zhù)架上的孔小聲地對在另一頭的媽媽說(shuō)幾句話(huà)，沒(méi)想到媽媽竟然能聽(tīng)見(jiàn)，好神奇！我還用顯微鏡看到了南瓜莖和橡膠的橫、縱切片，還在傾斜小屋里像喝醉了似的跌跌撞撞……

　　今天，我雖然沒(méi)吃到過(guò)年大餐，但我在科學(xué)的世界里享受了一場(chǎng)科技盛宴。我好奇地問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)骸澳銈冃�時(shí)候過(guò)年也來(lái)科技館嗎？”爸爸媽媽都笑了：“時(shí)代不同啊，我們小時(shí)候過(guò)年都想著(zhù)有什么好吃的了！”我知道，時(shí)代變了，人的追求也變了。不是嗎？

科技作文 篇7

　　今天下午，我和爸爸去合肥市科技館玩，里面真熱鬧，很多家長(cháng)都帶著(zhù)孩子來(lái)參觀(guān)�？萍拣^里的器材不僅好玩，而且還能讓我明白了很多科學(xué)道理。我在陀螺儀展臺上正在玩的起勁的時(shí)候，一個(gè)工作人員笑瞇瞇地走上來(lái)問(wèn)我：“小朋友，你知道這是什么原理嗎？”我一聽(tīng)傻眼了，不好意思地說(shuō)：“不知道�！惫ぷ魅藛T耐心地告訴我：“這是模仿飛機的'原理，飛機在天上就是靠陀螺的左右搖擺掌握方向�！边@下我明白了，難怪我左右搖擺陀螺儀，整個(gè)臺就會(huì )改變轉動(dòng)方向。接下來(lái)我玩每一個(gè)器材的時(shí)候不再只顧著(zhù)貪玩了，我會(huì )仔細探尋著(zhù)其中的科學(xué)原理。

　　今天的科技館之行，真是讓我打開(kāi)眼界，受益不淺。

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