2年級讀后感

時(shí)間:2023-12-08 08:55:07 讀后感 我要投稿
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2年級讀后感

  讀完某一作品后,想必你有不少可以分享的東西,不能光會(huì )讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編為大家整理的2年級讀后感,希望對大家有所幫助。

2年級讀后感

2年級讀后感1

  我讀了一本書(shū)《童年》,這是高爾基故事之一。這本書(shū)很感人,講了兒童時(shí)代先后死去父母的高爾基,過(guò)著(zhù)痛苦的生活,經(jīng)歷了種種磨難。

  高爾基是個(gè)很懂事的孩子,看到了有人殘暴、吝嗇,他痛恨這一切,學(xué)到了正直、勤勞、無(wú)私、勇敢,使他從小就懂得痛恨壓迫,痛恨剝削,同情受折磨的勞動(dòng)者,逐步形成他堅強的'敢于反抗舊世界的優(yōu)秀品質(zhì)。

  我要向高爾基學(xué)習,學(xué)習他那優(yōu)秀的品質(zhì),童年的高爾基邊學(xué)習,邊撿破爛賣(mài)錢(qián),給家里用。同學(xué)們嘲笑他,神父嫌他貧窮,但高爾基好學(xué)不倦的精神深深感動(dòng)了大家,他得到了兩件獎品和一張獎狀。

2年級讀后感2

  你知道我喜歡讀什么書(shū)嗎?我喜歡讀《藍鯨的眼睛》、《昆蟲(chóng)記》、《聰明的`狐貍爸爸》等,但是我最最最喜歡的就是《西游記》。

  《西游記》里主要人物是孫悟空,沙和尚,唐僧和豬八戒。我最喜歡的是三打白骨精的故事,白骨精很狡猾,第一次變成小姑娘,第二次變成老奶奶,第三次變成老爺爺,但是每次都會(huì )被孫悟空的火眼金睛看穿,最后都被孫悟空打死了。

  讀了這本書(shū)我知道了做事要大膽做,不能做不可以做的事,也要向孫悟空一樣判斷壞人。

  這本書(shū)是一本好書(shū),推薦給大家,你們讀了以后也會(huì )收獲不小,因為這本書(shū)可以給你帶來(lái)很多解決問(wèn)題的方法。

2年級讀后感3

  我最近看了一本書(shū),名字是科學(xué)故事,我看了這本書(shū)后猶如醍醐灌頂,知道了這大自然的許許多多的奧秘,這還要歸功于《科學(xué)故事》。

  它是一本我們一生必讀的'百科故事之一,對我們的好處甚多,比如增長(cháng)見(jiàn)識,拓寬知識等。它以童話(huà)的形式寫(xiě)下了一個(gè)個(gè)自然界的秘密,所以深受小讀者的喜愛(ài)。(我當然也不能例外了)它的標題也很有趣,例如:小草害羞了,橫爬冠軍,長(cháng)不胖的竹子等。慢慢的,我發(fā)現越來(lái)越離不開(kāi)它了,每天晚上,我睡前都要把它當作睡前故事看上幾篇。我還發(fā)現自己經(jīng)歷的不解的故事,它卻能給我解答。它就像我的良師益友給我幫助,為我解悶。

  我真的好喜歡這本書(shū),大家有空不妨看看。

2年級讀后感4

  看了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū),讓我十分感動(dòng),還有幾次我掉下了感動(dòng)的'眼淚。

  這本書(shū)主要講了一只落腳豬威爾伯本來(lái)快要成為人們的美食。在谷倉里它認識了蜘蛛夏洛,夏洛為了營(yíng)救它,連續兩天兩夜沒(méi)睡覺(jué),因為它要在網(wǎng)上“寫(xiě)”夸威爾伯的詞語(yǔ)。后來(lái),威爾伯得救并出名了。夏洛就累死了!第二春天時(shí),威爾伯又想起夏洛,一個(gè)曾經(jīng)幫助過(guò)它的蜘蛛。講到這你們一定流淚了吧!我相信這個(gè)故事一定讓你感動(dòng)萬(wàn)分!是!蜘蛛夏洛和小豬威爾伯的故事,讓千萬(wàn)人落淚。

2年級讀后感5

  我對什么事物都很好奇,便讓媽媽給我買(mǎi)了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)看,我覺(jué)得這本是可以解開(kāi)我不懂的自然規律。

  這本書(shū)主要的寫(xiě)了人們一直搞不懂的自然規律的.秘密,帶我們解開(kāi)了一個(gè)個(gè)不懂的事情。比如:下雨時(shí)螞蟻們?yōu)槭裁窗峒,魚(yú)兒為什么離開(kāi)水生存不了多長(cháng)時(shí)間,大象的鼻子為什么那么長(cháng)……

  我平時(shí)總是為一些想不通的問(wèn)題而煩惱,爸爸想了一想來(lái)問(wèn)我為什么煩惱,我把我心里想的告訴了爸爸,由于爸爸沒(méi)時(shí)間,只能讓媽媽幫我買(mǎi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》了,自從看了這本書(shū),我再也沒(méi)有為想不通的事情而煩惱了。

  《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我大開(kāi)眼界,還讓我增長(cháng)了不少的知識,我喜歡這本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

2年級讀后感6

  坐在桌前,我手拿書(shū)津津有味的看著(zhù)百合花。百合花寫(xiě)了斷崖上百合花結出了一個(gè)花包。在動(dòng)植物的嘲笑下百合花還是要開(kāi)花。百合堅持不懈的努力,終于得到了回報。于是我由此想到了警察,他無(wú)私貢獻自己來(lái)保護和平,他無(wú)不時(shí)刻保護百姓的安全,因為他要完成自己的'使命,他每天日

  夜不停地工作,是因為人民的幸福,警察,一個(gè)多么美的稱(chēng)號,是為了和平而戰斗,無(wú)不展示著(zhù)對和平的熱愛(ài)對戰爭的憎恨,這不是那堅強的百合花嗎?

2年級讀后感7

  讀了十萬(wàn)個(gè)為什么這本書(shū),我懂得了許多知識。

  比如,知道了樹(shù)為什么怕“剝皮”是因為樹(shù)如果剝去皮,就會(huì )因為失去水分而死去。為什么鳥(niǎo)睡覺(jué)時(shí)睜著(zhù)眼睛,是為了提高警惕免遭敵人襲擊。知道為什么雄馴鹿的角那麼大,是為了“自衛”和“斗角”長(cháng)大角。

  還知道河馬為什么喜歡泡在水里,是因為如果它不泡在水中,時(shí)間長(cháng)了,皮膚就會(huì )干裂。所以,它白天總是泡在水中。到了晚上涼快了,才上岸找吃的。

  大千世界,無(wú)奇不有,還有許多知識等著(zhù)我們去探索和發(fā)現。

2年級讀后感8

  寒假期間,我讀了《亡羊補牢》這則寓言,我喜歡里面的街坊。

  從前,有個(gè)養羊人。一天早上,他去山上放羊,發(fā)現羊圈里少了一只,原來(lái)羊圈破了一個(gè)洞,狼鉆進(jìn)去把羊叼走了。街坊勸他說(shuō):“把羊圈修一修,要不然再丟了怎么辦?”養羊人說(shuō):“羊已經(jīng)丟了一只,還修羊圈干什么呀!”

  第二天,他又去山上放羊,發(fā)現又少了一只,原來(lái)狼又鉆進(jìn)來(lái)叼走了一只。

  他非常慚愧,應該接受街坊的勸告,他立馬找好工具把羊圈修的嚴嚴實(shí)實(shí)的'。從此,他的羊再沒(méi)丟過(guò)。

  讀完這則寓言我懂得了一個(gè)道理:發(fā)現錯誤,要及時(shí)改正,這樣才是誠實(shí)的孩子。

2年級讀后感9

  今天,我讀了一本書(shū)名叫,《我愛(ài)寫(xiě)》。里面講的全部都是寫(xiě)的技巧和方法,我就說(shuō)一說(shuō)《紅包,紅包我愛(ài)你》就這個(gè)故事,我說(shuō)它是一個(gè)快樂(lè )的故事,這篇文章講述了她接到了五個(gè)紅包,第一個(gè)紅包有一元錢(qián),第二個(gè)紅包有3元錢(qián),第三個(gè)紅包有2元錢(qián),第四個(gè)紅包有2元錢(qián),最后一個(gè)紅包,也就是第五個(gè)紅包有2元錢(qián),正足夠她這周的零花錢(qián)了。

  通過(guò)這篇文章,我深刻的理解到了這五個(gè)紅包的意義,紅包里的'東西不在多少了,而真正的含義卻是讓我們如何正確的看待這些紅包的意義,它告訴我們不能亂花錢(qián),因為每一分錢(qián)、一毛錢(qián)、一元錢(qián)都是父母的辛苦與汗水換來(lái)我們的今天,我要改掉花錢(qián)的壞毛病。

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