元旦的作文優(yōu)秀(10篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的元旦的作文10篇，希望對大家有所幫助。
元旦的作文 篇1
元旦的前一天下午，我校進(jìn)行了每個(gè)班元旦文藝匯演節目的審核。
陰沉沉的天空中，還飄著(zhù)點(diǎn)小雨。陣陣凜冽的寒風(fēng)使人禁不住的打哆嗦。下了兩節課以后，我們跟著(zhù)老師來(lái)到了校體育館，找到自己的班的位置坐了下來(lái)。一路上，看到許多里面穿著(zhù)演出服裝，外面套著(zhù)校服的人來(lái)回走著(zhù)、在各班穿梭著(zhù)，她們的演出服大多數都是一件薄薄的連衣裙。在這種天穿著(zhù)裙子到處走，看得我是更冷了……
在各班嘈雜的聲音中，主持人出場(chǎng)了。宣布了開(kāi)始之后，第一個(gè)節目是一班的“扇子舞”。伴隨優(yōu)雅熟悉的歌曲“青花瓷”的響起，安撫了人們躁動(dòng)的心。扇子在手中揮舞著(zhù)，一張一合，整齊劃一的動(dòng)作，默契的配合，令人仿佛置身其境。
緊接著(zhù)便是二班一位男生的架子鼓表演。音樂(lè )剛一響起，場(chǎng)內氣氛便活躍了起來(lái)。有的人邊聽(tīng)還邊用手和腳打著(zhù)拍子，頭還一點(diǎn)一點(diǎn)，好像是他在演奏一般。從臺下不難看出，鼓手演奏時(shí)的投入。他閉著(zhù)眼，只是憑著(zhù)自己的感覺(jué)去演奏，去找拍子，手腳的配合令人耳目一新，為之拍手稱(chēng)贊。
接下來(lái)的幾個(gè)節目也都很精彩，每個(gè)班都秀出了自班的“絕招”。有跳舞的`，有唱歌的，有彈古箏、吉他的……還有的班的節目與別的班大體差不多。而我們班的節目卻是獨一無(wú)二的。
看了幾個(gè)表演，場(chǎng)內的人們都有點(diǎn)乏了，耐不住了。放眼望去，各班大部分的人都聚在一起玩手機的玩手機，吃零食的吃零食，有的還準備“打道回班”。這時(shí)主持人說(shuō)了一句“請欣賞16班的節目，cosplay和江南style……”不知是從哪傳出了幾聲尖叫，所有人紛紛停下來(lái)手中的事。音樂(lè )響起來(lái)了，全場(chǎng)嗨起來(lái)了。動(dòng)感的音符在場(chǎng)內跳躍著(zhù)，牽動(dòng)著(zhù)所有人的心。江南style的播放，使全場(chǎng)所有坐著(zhù)的人們全部都站起來(lái)了，全都隨著(zhù)音樂(lè )動(dòng)起來(lái)了。我們班的節目一結束，全場(chǎng)發(fā)出了雷鳴般的掌聲。
轉眼之間，匯演接近了尾聲。還未等主持人宣布結束，人就已經(jīng)陸陸續續的拿著(zhù)東西回家了。不知道這次審核，通過(guò)的會(huì )是哪幾個(gè)班？好期待啊……
元旦的作文 篇2
今天，是一個(gè)特殊的日子，一天過(guò)后，便是20xx年了，也是元旦，今天，是20xx的最后一天。
回首20xx年最后一天到20xx最后一天，我甚至有些畏懼，畢竟，在那段日子里，我有痛苦與恥辱，還有虛度光陰，讓時(shí)間如千萬(wàn)財報一般流逝。
回憶一年，我做過(guò)許多虧心事——惡作劇、打架。還有那懶惰得不想做、少的可憐的作業(yè)，還有因為不想復習而考得低得嚇死人的分數。往事的遺憾及一幕幕，深深的刺痛著(zhù)我那懶惰的心。我也悔過(guò)過(guò)，可時(shí)光不可倒流，我只有坐在椅子上，胡思亂想——如果開(kāi)始，我就認真學(xué)習，那我的`成績(jì)不就提高了嗎？于是我又再次晨報盡在空想中，沒(méi)有一個(gè)實(shí)際的計劃，就這樣，我又損失了“千萬(wàn)黃金”。
可是，在那一年中，我還是有那么一點(diǎn)珍貴的回憶，即使是浪費現在一點(diǎn)點(diǎn)流失的珍寶來(lái)走進(jìn)它，大概也是值得的。在那少得可憐的珍寶中有我的考試成績(jì)，有在車(chē)上給老人讓座，扶老人過(guò)馬路，所幫助別人的事情，也有與朋友嬉戲。那可憐的珍寶是我再也不能所失去的，我要將它緊緊抓住。
回過(guò)神來(lái)，馬上就要20xx了，我想下決心，想刻苦學(xué)習，想將人生充實(shí)，可是我又怕我的惰性會(huì )看到時(shí)間是長(cháng)遠的，人生是長(cháng)遠的，我的人生又會(huì )象骨牌一般倒下，一環(huán)扣一環(huán)一排壓一排，最后。。我雖然知道，知道這樣的后果，心只起誓，可是這又會(huì )成為空想，成為時(shí)間的浪費；總之我不能在說(shuō)，說(shuō)得越多浪費得就越多，所以，我不需要計劃；需要一個(gè)信念———不要在空想，座上挖掘珍寶的機器，去實(shí)干計劃就會(huì )隨之而來(lái)！
元旦的作文 篇3
元旦，是過(guò)去一年的結束，是新的一年的開(kāi)始。因此我的.心情無(wú)比激動(dòng)。下面我來(lái)告訴你我的元旦是怎樣度過(guò)的。
早晨起來(lái)，一看表，都9點(diǎn)了。我們想玩妹妹，就問(wèn)：“暖，你知道今天是什么日子嗎？”“我知道是元旦節！”妹妹胸有成竹的說(shuō)。我們知道玩不成她了，就起床了。我們吃完早飯后，我寫(xiě)了一會(huì )兒作 業(yè)，又陪妹妹看了幾集《喜羊羊與灰太狼》。然后舅媽家來(lái)了，我和妹妹跟著(zhù)表妹、表弟玩了一會(huì )兒游戲，就該吃中午飯了。
吃完飯，又玩了一會(huì )兒電腦，練了練琴，又寫(xiě)了一會(huì )兒作業(yè)，就睡覺(jué)了。
這次元旦過(guò)的真happy！
元旦的作文 篇4
新年的鐘聲再一次敲響，在這個(gè)辭舊迎新的時(shí)候，有的人歡笑，有的人哭泣；還有離家的人，有的思念，有的則是……——題記
窗外，煙花炮竹響成一片；窗內，寂寞幾乎吞食了這個(gè)不大的房間；窗外，大人孩子笑成一團：窗內，除了他，只剩下空氣。
這已是他遠離家鄉，在外度過(guò)的第二個(gè)春節了。
在外的日子過(guò)多了，早已沒(méi)有了初來(lái)乍到的那種新鮮。剛從大學(xué)畢業(yè)時(shí)的理想，也早已消失的蕩然無(wú)存。對事業(yè)不再有期望；對生活也不再抱有幻想。眼看著(zhù)得過(guò)且過(guò)的日子，慢慢從指尖滑過(guò)，他自己也不知道生活最終會(huì )被定格在什麼地方。
在網(wǎng)上迷迷糊糊地游蕩了一天之后，他覺(jué)得自己應該找個(gè)伴，哪怕只是閑聊幾句也行。于是他進(jìn)入了聊天室，看到居然有個(gè)人叫“新年快樂(lè )”，于是他毫不猶豫的單擊了這個(gè)有趣的.名字，希望他真的能給自己帶來(lái)歡樂(lè )。
“我是個(gè)憂(yōu)郁的人，看了你的名字，相信你一定很快樂(lè )吧！”他飛快地敲著(zhù)鍵盤(pán)。
“我是很快樂(lè )，因為我對生活有信心�！蹦沁呉不卦�(huà)了。
“你可能不了解像我這種飄游不定的人的煩惱。相信你一定條件很好，滿(mǎn)足了生活，所以你對生活有信心，所以你快樂(lè )�！�
“你錯了，其實(shí)我是個(gè)腿腳有殘疾的人。本來(lái)我是有個(gè)幸福的家�？上�，在我出車(chē)禍的那一年，妻子孩子都離我而去。這麼大的家轉眼就只剩我一個(gè)了�！�
“可是，至少你曾經(jīng)擁有過(guò)�！�
“上帝會(huì )給每一個(gè)人禮物。在為你關(guān)一扇門(mén)的同時(shí)，也為你開(kāi)了一扇窗呀！只是時(shí)間早晚罷了�！�
元旦的作文 篇5
一年一度的元旦到了，12月31日我們全校各個(gè)班級都組織開(kāi)聯(lián)歡會(huì )！
中午午休時(shí)候我們班就開(kāi)始布置教室，黑板上寫(xiě)上了三個(gè)醒目的大字——元旦節！桌子也分成了兩半對擺著(zhù)，不一會(huì )兒聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)拿出自己的特長(cháng)，有的唱歌，有的`跳舞，有的彈吉他，還有的吹笛子和彈柳琴……熱鬧非凡，最吸引我的就是玩蘿卜蹲的游戲，我是紅蘿卜，這個(gè)游戲考驗人的反應快慢和和手腳嘴配合的靈敏度，經(jīng)過(guò)無(wú)數次的較量，我的舌頭似乎都打結了，但是最終我們隊還是贏(yíng)得了勝利，蒙眼睛話(huà)鼻子的游戲也很好笑，雖然鼻子眼睛都畫(huà)的歪了，但是大家還是很用心，看見(jiàn)一副副歪鼻子的畫(huà)，同學(xué)們不禁哈哈大小笑！就在一片歡樂(lè )喜慶的笑聲中很快聯(lián)歡會(huì )就結束了，這個(gè)聯(lián)歡會(huì )真正快樂(lè )的不是結果，而是享受這其中的過(guò)程！
讓我們用最美好的心情去迎接20xx年的到來(lái)！
元旦的作文 篇6
昨天，我們在學(xué)校里可高興了，因為每個(gè)班都在開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì )。開(kāi)始時(shí)薛老師問(wèn)大家：“這兩天誰(shuí)都在家里準備節目了？”徐皓槿先舉起了手，她給我們表演的.是吹葫蘆絲，她吹了兩首曲子，一首是金孔雀輕輕跳，一首是荷塘月色，好多人都跟著(zhù)唱了起來(lái)，老師接著(zhù)又給我們放音樂(lè )，我聽(tīng)得津津有味，有些人也隨著(zhù)曲子跳了起來(lái)。
到了中午，老師給我們放動(dòng)畫(huà)片“舉起手來(lái)”，把我們看得都快笑翻了，哇！今天的午飯也好香呀，一個(gè)雞腿、兩個(gè)雞蛋和兩個(gè)蛋糕，我悄悄的把蛋糕留下來(lái)，想給爺爺奶奶嘗一嘗，放學(xué)了，我想“今天真開(kāi)心，真希望每天都是這樣”。
元旦的作文 篇7
元旦節慶祝會(huì )
昨天下午，我們學(xué)校的排練廳傳來(lái)了一陣陣歡聲笑語(yǔ)，這是我們二（1）班正在舉行元旦慶祝會(huì )。我們的主持人是蔣林和石寨。
我有兩個(gè)節目，第一個(gè)就是我的節目——英語(yǔ)歌《快樂(lè )的節日》，雖然這個(gè)節目我沒(méi)發(fā)揮出最高的水平，但是還是贏(yíng)來(lái)了同學(xué)們熱烈的掌聲。
接下來(lái)，同學(xué)們表演了很多精彩的節目，有謝寧她們的歌舞表演《數星星》，有楊鈺她們表演的琵琶獨奏《洋娃娃和小熊跳舞》，還有令人捧腹大笑的《貓和老鼠》······
這時(shí)候支持人叫了我們的名字，我們就像幾只快樂(lè )的小天鵝飛上舞臺翩翩起舞，為同學(xué)們表演了我的第二個(gè)節目——《快樂(lè )的天鵝》。
節目結束后，回到教室，徐老師開(kāi)始讓同學(xué)們給節目評獎，出乎意料的事發(fā)生了，同學(xué)們報起了我們的`第二個(gè)節目——《快樂(lè )的天鵝》，我很興奮。然后，徐老師說(shuō)：“這個(gè)節目可以獲得一等獎�！甭�(tīng)到我得了第一，我很激動(dòng)。徐老師為我們頒發(fā)了珍貴的獎品，我覺(jué)得這份獎品是用我的辛勤勞動(dòng)換來(lái)，我很快樂(lè )。
元旦的作文 篇8
看，陽(yáng)光燦爛，這是新年溫馨的氣息；聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。望著(zhù)外面調皮的孩子似的雪花，勾起了我對元旦聯(lián)歡會(huì )的回憶……我既是主持人又是表演者，對別人來(lái)說(shuō)，是很累，但對我來(lái)說(shuō)，是興奮的，因為我唱的.歌變成班歌了�；貞浀诙䝼�(gè)節目——《日不落》，我排練了多久��！終于有了回報。我翩翩起舞，溫和的唱著(zhù)，突然，被老師打斷了：“同學(xué)們，這首歌的用意很好，就成為班歌吧！”一陣歡呼。我看到同學(xué)們再沖我指著(zhù)大拇指。我想：既然成為班歌了，就再唱一遍吧。沒(méi)想到老師好像聽(tīng)懂我的心意似的，老師說(shuō)再來(lái)一遍，同學(xué)們可以到前面來(lái)。音樂(lè )開(kāi)始了，只見(jiàn)同學(xué)們雙手舉過(guò)頭的兩邊，來(lái)回搖晃。這時(shí)，校長(cháng)、副校長(cháng)、大隊部老師、主任帶著(zhù)祝愿來(lái)到了我們班，看著(zhù)同學(xué)們紅撲撲的臉上帶著(zhù)歡快的笑容，大隊部老師終于忍不住了——進(jìn)入了歌聲中，舞蹈中。竟然忘記自己是老師，和商育瑋跳起了圓圈舞。我們忘記了世界，也忘記了自己，進(jìn)入了無(wú)限的歌聲、舞蹈的神奇的世界。一曲唱完，觀(guān)眾們發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲……記憶模糊了，我也從夢(mèng)的世界清醒過(guò)來(lái)。這次聯(lián)歡會(huì )很成功，也讓六年級的我認識到了即將畢業(yè)的滋味。
元旦的作文 篇9
今天，晴空萬(wàn)里，艷陽(yáng)高照，雖然現在是深冬，但氣溫依然溫暖如春。走在校園中，到處洋溢著(zhù)一種節日的喜慶的氣氛，隨處可見(jiàn)同學(xué)們的身影。為什么呢？因為今天將要舉行我校一年一次的元旦文藝演唱會(huì )。
教學(xué)樓前的表演場(chǎng)地，流光溢彩的舞臺，猩紅地毯早已布置就緒。上午十點(diǎn)鐘，在震耳欲聾的鞭炮聲中，20xx年元旦文藝演唱會(huì )正式開(kāi)始。只見(jiàn)一個(gè)身穿黑色西服的主持人老師挽著(zhù)一個(gè)身穿白色禮服的老師走上臺來(lái)。男的'聲音雄渾震撼，女的聲音婉轉動(dòng)聽(tīng)，文藝表演在他們的開(kāi)場(chǎng)白中開(kāi)始。
首先登場(chǎng)的是我校七年級二班的同學(xué)們。雖然他們人小，但個(gè)個(gè)精神抖擻，都卯足了勁，準備在開(kāi)始來(lái)一個(gè)開(kāi)門(mén)紅。結果他們表演的舞蹈《江南style》，贏(yíng)得全場(chǎng)的同學(xué)們的喝彩和掌聲，真是先聲奪人！
隨后只見(jiàn)臺上人來(lái)人往，精彩的節目令人眼花繚亂�？�！那是我們班的相聲《咱村那些事》，他們真不愧是下苦功夫練過(guò)的，精湛的說(shuō)學(xué)逗唱技藝，令人驚嘆。不一會(huì )兒，就把全場(chǎng)的氣氛推上高潮，同學(xué)，老師們的掌聲，歡呼聲久久不能平息。
接下來(lái)又是一些其他班同學(xué)的表演，也是十分精彩的！
最后，節目在八年級二班的節目——歌曲《朋友》中結束。好多同學(xué)意猶未盡，滿(mǎn)懷戀戀不舍的的心情。
接下來(lái)，就是演唱會(huì )最激動(dòng)人心的時(shí)刻。因為要宣布各班比賽的成績(jì)，同學(xué)們的心也隨著(zhù)撲通撲通地跳。終于當主持人宣布了成績(jì)之后，同學(xué)們笑聲和歡呼聲響徹云霄。雖然有的班級獲獎了，有的班級一無(wú)所獲，但大家都同樣的高興和興奮，畢竟這樣的日子一年只有一次！
這次的元旦文藝演唱會(huì )，使同學(xué)們學(xué)習生活更加的豐富。同時(shí)我也明白了一個(gè)道理：沒(méi)有只有經(jīng)過(guò)刻苦的訓練，就無(wú)法取得滿(mǎn)意的成績(jì)�！耙环指�，一分收獲”才是正道！
這真是一次難忘的文藝演唱會(huì )！
元旦的作文 篇10
20xx年，xx月xx日，為了慶祝xx小學(xué)xx周年成立，為了慶祝新的一年里元旦的到來(lái)，xx小學(xué)特地舉辦了隆重的元旦典禮，分別邀請了xx中學(xué)的羅校長(cháng)，和各市政局的委員，工作人員。有全校師生代表，家長(cháng)代表，會(huì )場(chǎng)上人聲鼎沸！
會(huì )場(chǎng)在綠色操場(chǎng)。廣場(chǎng)呈橢圓形，橢圓形的一橫北面是鮮艷的五星紅旗，一豎的北面是莊嚴的主席臺，向南一直延伸到后場(chǎng)。在一橫一豎交點(diǎn)的南面，場(chǎng)中豎立著(zhù)一臺大型攝像機。主席臺后設有一個(gè)大舞臺，靠著(zhù)舞臺左右兩邊的.石欄，主席臺下是操場(chǎng)，操場(chǎng)上擺滿(mǎn)了領(lǐng)導凳和學(xué)生凳。
下午兩點(diǎn)半開(kāi)始，學(xué)生和演員、領(lǐng)導們紛紛進(jìn)場(chǎng)，學(xué)生們排成兩列隊整整齊齊地進(jìn)入會(huì )場(chǎng)。家長(cháng)則在后面觀(guān)看�，F場(chǎng)已經(jīng)成了人的海洋。下午三點(diǎn)整，會(huì )場(chǎng)上爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲，領(lǐng)導們逐一介紹后，主持人正式宣布：“xx小學(xué)80周年成立，在新的一年里，我們隆重舉行的元旦典禮正式開(kāi)始！”當領(lǐng)導和師生們就位后，接著(zhù)，音響響了起來(lái)，只見(jiàn)小演員們紛紛進(jìn)場(chǎng)，現場(chǎng)那氣勢磅礴的氣氛是足以跟演唱會(huì )相比的！會(huì )場(chǎng)上期待演出的人們的心情跟小演員們的心緊緊栓在一起，那無(wú)可否認就是一場(chǎng)演唱會(huì )！
經(jīng)過(guò)了那么多形形色色的節目，如：相聲表演，合唱隊表演、舞蹈表演、歌曲��！等等。都是一個(gè)高潮接另一個(gè)高潮！終于，另人震撼人心的時(shí)刻到了，主持人宣布：現在，有請五年級一班為我們帶來(lái)一段爵士天使！表演者：梁曉琳等人……”我們的服裝是在網(wǎng)上購得一套爵士舞裙，所以當我們在后場(chǎng)紛紛脫去外套時(shí)，我么每個(gè)人的全身都在瑟瑟發(fā)抖！當一股冬風(fēng)刮來(lái)時(shí)，我們的臉上好像被抽了一巴掌，那么的鉆心！我們編的整個(gè)舞蹈都很用心思，這點(diǎn)，可以從化妝上��！發(fā)型上��！服裝上��！舞蹈上��！都那么的完美。我們把整個(gè)舞蹈演繹的淋漓盡致、很成功！這段精彩的表演，使觀(guān)眾們連連叫好！
這場(chǎng)完美的元旦典禮，簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)驚天動(dòng)地的“演唱會(huì )”！這次的元旦，我愛(ài)你��！
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