(薦)猜猜我是誰(shuí)作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的猜猜我是誰(shuí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
猜猜我是誰(shuí)作文1
猜猜我是誰(shuí)？別急別急，讓我的粉絲團來(lái)為你揭開(kāi)謎底。
手機說(shuō)：“這個(gè)小男孩長(cháng)得濃眉大眼、氣宇軒昂、能說(shuō)會(huì )道的，嘴巴里有兩顆爆牙�！彼惶於膫�(gè)小時(shí)至少有三個(gè)小時(shí)打電話(huà)、看手機。好像不打就擔心爸爸、媽媽、爺爺、奶奶忘記他似的。媽媽說(shuō)：“這孩子常常找我要手機，學(xué)習成績(jì)還不錯�！�
文具盒說(shuō)：“小主人有點(diǎn)調皮，都把我摔倒地上好幾次，看我臉上的.傷，你就知道了，嗚嗚……”
書(shū)本說(shuō)：“這個(gè)小男孩很愛(ài)學(xué)習的嘛，每天他都拿起我津津有味地看。所以，他從我身上學(xué)到了很多知識，比如說(shuō)鯊魚(yú)不吃向導魚(yú)，死海淹不死人……”
種子說(shuō)：“小主人把我種在土里，每天觀(guān)察我的生長(cháng)，還按時(shí)澆水施肥，所以我才長(cháng)得這么快�！�
老師說(shuō)：“這個(gè)小男孩上課時(shí)會(huì )發(fā)呆，考試會(huì )考個(gè)九十三分以下，看來(lái)得更認真些�！�
歌曲說(shuō)：“小主人的腦海里都會(huì )播放我，他最喜歡的歌是《我相信》�！�
畫(huà)紙說(shuō)：“小主人天天畫(huà)畫(huà)，把我畫(huà)得五顏六色的。其中，他最喜歡畫(huà)軍事大戰�！�
地球儀說(shuō)：“小主人每天觀(guān)察世界上有什么國家、有什么城市�！�
作文說(shuō)：“小主人每一次都把我寫(xiě)得很生動(dòng)，我很開(kāi)心！”
咦，這個(gè)小男孩是誰(shuí)呢？沒(méi)錯，就是我——一個(gè)調皮、可愛(ài)、善于觀(guān)察、愛(ài)好多多的小男孩。
猜猜我是誰(shuí)作文2
我，生活在大海里，當我心平氣和時(shí)，和一般的魚(yú)差不多；可當我生氣時(shí)，就不一樣了。我，有一口好牙，從不欺軟怕硬。想知道我是誰(shuí)？就往下看吧！
早晨，我從我的小房子里一搖一擺的出來(lái)了，開(kāi)始吃我的早餐——珊瑚。珊瑚可跑不了，只好把自己變硬來(lái)保護自己�？晌揖褪菒�(ài)吃能發(fā)出“嘎嘣，嘎嘣”響的食物，然后又吃了一只不小心路過(guò)的海螺當餐后小點(diǎn)心，本來(lái)早餐和原來(lái)不一樣，可我今天心情特別好，所以吃得特香！
我游啊游，游到了一片空地，那有不少我的同伴。我們一起悠哉的'玩耍，吃食。不過(guò)，我們要提高警惕，因為這常有“炸彈”出沒(méi)——鯊魚(yú)！我們的肉十分鮮美，也沒(méi)有毒，因此人類(lèi)也常常捕殺我們，比鯊魚(yú)不知厲害多少倍了！
看！說(shuō)鯊魚(yú)，鯊魚(yú)到，一只饑餓的大白鯊向我們沖過(guò)來(lái)！因為他太貪婪了，我們還沒(méi)搞清楚是怎么回事，它就把我和四十多個(gè)同伴吃掉了！太過(guò)分了，我們可是海洋里的氣功大師，盡敢吃我們！我們大伙產(chǎn)生了同樣的憤怒，現時(shí)發(fā)了功。你想想，四十多個(gè)氣功大師同時(shí)發(fā)功，那是何等的恐怖！我們連撕帶咬，把鯊魚(yú)弄得上翻下覆，終于把鯊魚(yú)的肚子弄了個(gè)大洞洞！一個(gè)一個(gè)的鉆了出來(lái)！這時(shí)沒(méi)被吃掉的同伴也來(lái)了，我們一起努力，又撕又咬，不一會(huì )兒，鯊魚(yú)就只剩下一堆白骨了。怎么樣，我們厲害吧！
現在，你知道我是誰(shuí)了吧？我就是海洋里有名的氣功大師——刺肫。
猜猜我是誰(shuí)作文3
你們知道我是誰(shuí)嗎？不知道！就猜一猜吧！我有一頭烏黑的頭發(fā)，被我的姐姐挽成了一個(gè)團團。水汪汪的大眼睛，像兩顆黑寶石，高高的小鼻子。兩只小耳朵。眼睛可以看到全世界美麗的風(fēng)景，鼻子可以聞到世界上全部美味的香味，嘴巴可以嘗到全世界的美食。不過(guò)嘛！最有特點(diǎn)的還是我的嘴巴，我的`嘴巴很紅很紅，比涂了口紅還要漂亮。
我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)，雖然總沒(méi)有畫(huà)好。不過(guò)手工還是很好的喲！什么手工我都喜歡。
我是爸爸媽媽的女兒，也是老師的學(xué)生，是祖國的小苗。我還喜歡看書(shū)，不過(guò)我喜歡的書(shū)還是《湯小團漫游中國歷史系列》這本書(shū)可好看了，而且里面的主人公湯小團也愛(ài)看書(shū)，但不是書(shū)呆子，他還曾經(jīng)創(chuàng )造系列過(guò)12個(gè)小時(shí)不離開(kāi)書(shū)的記錄。
我就在奧斯丁小鎮也叫濱江印象，我也在中國也一樣的愛(ài)地球。我們小區里種了許許多多的樹(shù)，有枇杷樹(shù)、榕樹(shù)、楓樹(shù)……最特別的是榕樹(shù)，榕樹(shù)好像一把撐開(kāi)的綠絨大傘，可以遮太陽(yáng)。我們小區在夏天是很涼快的，外面烈日炎炎，進(jìn)了小區就好多了，我在小區到處跑都不覺(jué)得熱。秋天，銀杏葉飄飄搖搖可美啦！在冬天樹(shù)光禿禿的，在
第二年的春天又長(cháng)出了綠芽。
我的理想是當一名老師，一名國家優(yōu)選的老師，所以現在我需要努力學(xué)習才能成功。我的一定要比別人多努力一點(diǎn)，后來(lái)的十幾年就可以快快樂(lè )樂(lè )的過(guò)日子。
猜猜我是誰(shuí)作文4
大家好，我叫……哦，不！我還不能告訴你我的名字，這需要你猜出來(lái)，不過(guò)，別擔心，不會(huì )太難的。因為只要讀了下面這段介紹，了解我的同學(xué)肯定就會(huì )知道我是誰(shuí)了。
我有一雙大大的眼睛雙眼皮，笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩。因為在炎熱的.夏天，我經(jīng)常不穿防曬衣，所以曬得很黑。
在學(xué)校里，我最怕的大概就是考試了。因為我的成績(jì)就像剛剛學(xué)習飛行的小鳥(niǎo)，忽上忽下的（老師說(shuō)我謙虛了）。
平時(shí)，只要幾次我的成績(jì)在95分以上，再考一次，成績(jì)馬上就會(huì )降到95分以下，特別是數學(xué)，所以，考試時(shí)我都會(huì )特別緊張，怕稍不留神，成績(jì)就會(huì )像坐電梯似的往下降。
不過(guò)，值得驕傲的是，我的體育成績(jì)很棒，體育測試時(shí)，我總能拿到優(yōu)秀。
好了，既然都說(shuō)到這了，你一定猜到我是誰(shuí)了吧！如果還沒(méi)有，我只能再給你一個(gè)提示了，記住，只能一個(gè)哦！
我最大的特點(diǎn)就是長(cháng)的高。我即是女生里最高的，在全班同學(xué)里身高也是數一數二的。每學(xué)期老師在排座位時(shí)，我因為個(gè)子高，就理所當然的坐在最后一排。排隊時(shí)，我也雷打不動(dòng)的站在最后一排。
這樣你知道我是誰(shuí)了嗎？
猜猜我是誰(shuí)作文5
大家好，你們知道我是誰(shuí)嗎？我是劉若曦八歲半了，在火花第三小學(xué)讀書(shū)，我住在奧斯丁小鎮，我是我媽媽爸爸的女兒。
我耳朵很大，特別是耳垂很大，我媽媽說(shuō)：“多妹你很有福氣！”我有一張櫻桃小嘴又小又短很好看，我長(cháng)著(zhù)一個(gè)圓圓的小臉蛋。眼睛很小，但我是家里的火眼金睛。幫助家人找東西找我沒(méi)問(wèn)題，我的小名叫“多多”全名叫“劉若曦”。愛(ài)好彈琴、看書(shū)、玩游戲、做試驗等等。
我也愛(ài)和一些人做東西，喜歡幫爸爸媽媽做家務(wù)。平常喜歡和祖父一起在小區散步。和爺爺一起去王府井玩，和媽媽一起為家人做小吃。王府井旁邊是嘉陵江，夏天我和爸爸爺爺去嘉陵江游泳，那里水很清涼。
我是父母的女兒，祖國的花朵。我喜歡父母和我的親人，我長(cháng)大要為祖國爭光，我的愿望是當一名醫生，做一個(gè)救死扶傷的人。我每天都和爸爸媽媽一起去文軒書(shū)店看書(shū)。
我有一個(gè)奮斗目標，我要好好學(xué)習，天天向上。做一個(gè)善良有用的人，做一個(gè)為祖國做出貢獻的人，做為祖國爭光的`人。你們知道我喜歡看的是什么書(shū)嗎？我喜歡看的是《百科全書(shū)》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《作文大全》這些書(shū)。
猜猜我是誰(shuí)作文6
大家好，我有兩個(gè)黑眼圈，身上的毛有黑有白……我是誰(shuí)呢？可能我的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，你已經(jīng)猜到了，我就是咱們中國的國寶——大熊貓。
我的老家就在那個(gè)屯——四川臥龍。我們熊貓愛(ài)吃竹子，這是很多人都知道的，可我們究竟愛(ài)吃哪種竹子呢？方竹？毛花竹？還是羅漢竹？哈哈哈！都錯了，我們愛(ài)吃的是劍竹。因為我們的'腸道比較短，所以拉出來(lái)的便便還有一點(diǎn)青草的香氣呢！如果你把我們的便便展示給外國人看的話(huà)，沒(méi)見(jiàn)過(guò)的外國人還可能以為是什么不知名的珍奇寶貝呢！
我們的體重從剛出生到成年，變化可就大了去了。剛出生時(shí)，我們只有小老鼠那么大，而且是光不溜秋的沒(méi)有毛發(fā)；雖說(shuō)我們大熊貓一次能生兩只小熊貓出來(lái)，但是由于體態(tài)臃腫、行動(dòng)不便，如果讓我們自己撫養小寶寶，我們只能忍痛割?lèi)?ài)，拋棄其中的一只，好在現在好朋友人類(lèi)能幫助我們一起撫養。
我們在“戀愛(ài)”期間的求偶方式也可謂是多種多樣，有的在地上翻過(guò)來(lái)、滾過(guò)去，有的“咦啊咦呀”唱情歌，但最多的還是和同性“打架”，讓自己心儀的母熊貓們能夠見(jiàn)證自己的實(shí)力，相信有保護她們的能力而以身相許。
我是大熊貓，讓人們一間就喜歡的大熊貓，行動(dòng)緩慢、不慌不忙的大熊貓，愛(ài)吃竹子的大熊貓，在求偶期間大打出手的大熊貓，你會(huì )喜歡上我嗎？
猜猜我是誰(shuí)作文7
大家好！你們猜猜我是誰(shuí)？我非常高大，我被分為三部分：第一部分是“大腦”，第二部分是“眼睛”，第三部分是“身體”。前幾天來(lái)了一位大富豪買(mǎi)走了我，安裝在家里�，F在可能有人已經(jīng)猜到我是誰(shuí)了，沒(méi)錯，我就是電腦。
我有很多作用，例如：我可以用來(lái)查資料，上網(wǎng)，看電視。
記得有一次，小主人不會(huì )使用我，小主人爸爸就盡心盡力地教他，慢慢的，他就發(fā)現我的功能非常多。在一個(gè)漆黑的夜晚，小主人把其它作業(yè)全部做完了，只剩下一道非常難得數學(xué)題，小主人跑去問(wèn)爸爸。就連博學(xué)多才的`爸爸都給難住了。突然，小主人想起了我，他開(kāi)始把我叫醒，利用爸爸教他的方法，開(kāi)始認真仔細地查起來(lái)，不一會(huì )，就既精準又快速地找到了正確的答案。
自從有了我，小主人的依賴(lài)性就越來(lái)越強了。只要一有不會(huì )做的，想都不想就來(lái)查我。因為這事，他爸爸想了好久都沒(méi)有找到一個(gè)合適辦法。這天他爸爸又跑過(guò)來(lái)問(wèn)我，我就說(shuō)：“你在我的‘眼睛’里設置一個(gè)軟件鎖，只有在他實(shí)在做不出來(lái)的時(shí)候，你才允許他來(lái)查我就行了�！彼职钟X(jué)得這主意不錯，就采用了。自從用了這方法，小主人對我的的依賴(lài)性越來(lái)越低了，自主學(xué)習的能力越來(lái)越強了，學(xué)習成績(jì)也提高了不少。
這就是我，你們快來(lái)和我交朋友吧。
猜猜我是誰(shuí)作文8
要問(wèn)我是誰(shuí)，你猜。我可是看不見(jiàn)，摸不著(zhù)的，我可是“胃的怒火”，又是“肚子殺手”，還是意識的“虛弱藥水”有些人會(huì )問(wèn)：“那么，你在哪兒？
你是好是壞呢？”問(wèn)得好，我呀，有時(shí)會(huì )在窮人那玩，有時(shí)在貧困地區呆，還有時(shí)在遲遲不能開(kāi)飯的工人那嗨。
說(shuō)到我是有益的還是有害的，也不好說(shuō)，要看清況，我有時(shí)好，我有時(shí)壞，如果我是好的，我能讓人知道不能挑食浪費糧食。如果是壞的話(huà)，那就是讓人“肚”火中燒。
我會(huì )悄無(wú)聲息的鉆入你的大腦，使你的意識變得虛弱，我會(huì )闖進(jìn)你的'胃里“大鬧天宮”使你感到體內在灼燒，我還能沖進(jìn)你的肚子內，大干一架。讓你的肚子發(fā)出“咕咕咕”的求救信號。
還有，我最怕那些五谷雜糧瓜果蔬菜，它們可是我的天敵。每次都會(huì )被它們打得落花流水，落荒而逃！不好，把自己的秘密說(shuō)出去了，這下誰(shuí)都猜到了！
對我而言。我的到來(lái)只需要做很累的體力活或久久不進(jìn)食，你就會(huì )被我折磨個(gè)半死。
好了，你知道我是誰(shuí)了嗎？
猜猜我是誰(shuí)作文9
我十分有用，萬(wàn)物都離不開(kāi)我，你來(lái)猜猜我是誰(shuí)？
我渾身透明，無(wú)色無(wú)味無(wú)形。我可以隨時(shí)變，加什么顏色在我身體里，我就變成什么顏色；加什么味道的東西在我身體里，我就會(huì )變成什么味道；把我放在什么形狀的容器里，我就會(huì )變成什么樣。厲害吧？我還有其它本領(lǐng)呢：發(fā)電，洗東西，澆植物……等等，所以說(shuō)萬(wàn)物都離不開(kāi)我。
你要問(wèn)我從哪里來(lái)！我生在天上，我的媽媽是云朵，每到下雨天，我們就歡呼雀躍地蹦下來(lái)。到大江大河里，到雨傘雨披上，到小樹(shù)泥土中……可太陽(yáng)公公一出來(lái)，我就得告別一部分伙伴踏上彩虹天橋，又回到媽媽身邊去了。
我們可淘氣了，總想逃脫云朵媽媽的管轄�？晌覀儎傠x開(kāi)自己的位置，云朵媽媽就一把抓住我們，她就像是千手觀(guān)音，我們每一個(gè)兄弟姐妹都由她的`一只手管著(zhù)�？墒俏覀兿氤隽艘粋�(gè)很好的辦法，那就是惹云朵媽媽生氣。云朵媽媽一生氣，眼淚就不爭氣“滴答滴答”地落下來(lái)，我們就趕緊掙脫云朵媽媽的手往下跳。飛行可真好玩，周?chē)呛艉繇懙娘L(fēng)，吹在身上很舒服，下邊的景色可美了，一塊塊的田野是云朵媽媽擦汗用的方手帕……當我正在無(wú)限遐想時(shí)，“撲通”掉進(jìn)了河里，“吧嗒”掉進(jìn)了土地里，“劈啪”掉在了雨傘和雨披上。一會(huì )兒，云朵媽媽不哭了，發(fā)現我們逃走了，馬上請太陽(yáng)公公出來(lái)把抓我們回去。我們想方設法不讓太陽(yáng)公公發(fā)現，躲在魚(yú)兒身下，藏在雨披里，潛在水底……可最終還是被抓了回去。
我是誰(shuí)？我是本領(lǐng)大又淘氣可愛(ài)的小水滴。
猜猜我是誰(shuí)作文10
我隨春夏秋冬的季節變換而性格迥異，變化莫測。說(shuō)到這兒，你們已經(jīng)猜出我是誰(shuí)了吧？沒(méi)錯，我就是溫暖舒心的微風(fēng)；涼爽而愜意的暖風(fēng)；寒冷蕭瑟的狂風(fēng)。我就是鼎鼎大名的風(fēng)大人。
春天，我悄悄地來(lái)了。我飛呀飛呀，喚醒了沉睡和大地母親；驚起活潑可愛(ài)的生靈；就連沉睡已久的小草也沖我點(diǎn)點(diǎn)頭；小樹(shù)抽出碧綠的枝芽，對我跳起了華爾茲；冬眠的小動(dòng)物們也紛紛走出自己的家…
夏天，太陽(yáng)公公好像懲罰我們給他帶來(lái)的傷害，用“大火″炙烤著(zhù)大地。人們無(wú)處可避，就算躲在綠樹(shù)成蔭的樹(shù)下，也難以以往燥熱。我一到，大概人們絲絲偽清涼酷爽，把酷熱趕跑了，人們紛紛感謝我帶來(lái)絲絲的涼風(fēng)，我卻“不領(lǐng)情"，一掃而過(guò)。
秋天，一片豐收的美景，高粱漲紅了臉，稻谷笑彎了腰，農民伯伯也忙著(zhù)收割這來(lái)之不易的糧食，個(gè)個(gè)臉上喜氣洋洋，卻流了滿(mǎn)身大汗。見(jiàn)此情境，我也忙下來(lái)給農民伯伯趕走炎熱。被我吹動(dòng)的落葉滿(mǎn)天飛舞的樣子，像一群美麗的'黃蝴蝶…
到了寒風(fēng)呼嘯的冬天，人們紛紛穿上厚厚的毛絨，厚厚的帽子，以防我“入侵”，我卻不罷甘休，想人們一起玩耍，而人們卻冷的躲進(jìn)了屋里…
雖然人類(lèi)總是發(fā)明很多先進(jìn)的工具來(lái)控制我，而我卻不受控制，繼續和人們玩�！�
這就是我。既調皮能利用又讓人難以馴服的風(fēng)。
猜猜我是誰(shuí)作文11
我是誰(shuí)？讓我慢慢地告訴你。
春天到來(lái)時(shí)，我會(huì )隨風(fēng)潛入夜，悄悄地來(lái)到人間，滋潤著(zhù)大地萬(wàn)物，讓他們慢慢地復蘇，感受到我的美好，甚至人們還夸我貴如油，此時(shí)我感到很欣慰！
夏天到來(lái)時(shí)，在晴朗的早晨，細心的人們會(huì )發(fā)現我像晶瑩剔透的珍珠，在荷葉、樹(shù)葉等上面滾動(dòng)，調皮的小朋友將柔嫩的小手放在我的.身上，輕輕地隨著(zhù)葉子的形狀滑動(dòng)，好想把我輕輕地捧在手中，但是我也很調皮，他們捉不住我，只好帶著(zhù)無(wú)限的好奇離開(kāi)，回家和父母、朋友探討這個(gè)問(wèn)題。在晴朗的日子里，我是一朵朵白云，在藍天下自由飄蕩，在晚霞的映襯下，呈現出各種美麗的圖案，人們會(huì )發(fā)出一聲聲的感嘆！然而，我不是那么乖的小孩，一旦我被激怒時(shí)，會(huì )變成朵朵黑沉沉的烏云，鋪天蓋來(lái)，嚇得人們直往屋里躲，甚至引發(fā)災難，人們會(huì )埋怨我，但是我沒(méi)有選擇。
秋天到來(lái)時(shí)，人們在感受收獲喜悅時(shí)，也沒(méi)有忘記我的功勞，早晨輕輕地推開(kāi)窗戶(hù)，看到我潔白的身影，會(huì )禁不住地發(fā)出感嘆：“哇噻，今天的霧好大��！”
冬天到來(lái)時(shí)，北方的小朋友可喜歡我啦！我在天空中飛舞，讓萬(wàn)物都披上銀裝，勇敢的小朋友會(huì )走出戶(hù)外，穿著(zhù)娛樂(lè )工具，在我身上開(kāi)心地唱呀、跳呀！好熱鬧的景象，讓勇敢的你無(wú)法忘記我的美好！
聰明的你，猜到我是誰(shuí)了嗎？
猜猜我是誰(shuí)作文12
我，是一個(gè)平平凡凡的女孩，高高的個(gè)子，苗條的身材，扎著(zhù)一條馬尾似得辮子，留著(zhù)韓式平劉海，一雙不大不小的眼睛，長(cháng)長(cháng)的睫毛，眼睛瞎長(cháng)著(zhù)一個(gè)小鼻子，鼻子下面長(cháng)著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴巴。
我的愛(ài)好不多。我喜歡看漫畫(huà)、電視；喜歡聽(tīng)音樂(lè )，特別是有節奏感的英文歌曲；喜歡玩電腦。我的成績(jì)中等，在我的三科成績(jì)里英語(yǔ)最好，語(yǔ)文中等，數學(xué)最差。因為我數學(xué)太差，所以我爸整天都叫我是"小笨蛋"！我不怎么愛(ài)打扮自己，只是隨便拿一件好看的衣服穿就行了，我經(jīng)常穿一件粉紅色的大衣，一件校服，一件黃色的羊毛衫，穿著(zhù)一條校服褲，穿著(zhù)一雙淺紫色的`高幫鞋。背著(zhù)一個(gè)枚紅色和天藍色的EXO雙肩包。
我有許多綽號，比如：梧桐樹(shù)、小桐、甜筒不甜等。大家一般喜歡叫我“甜筒”。因為我夏天的時(shí)候特別喜歡吃甜筒，所以大家都叫我“甜筒”。
我的膽子很小，經(jīng)常被嚇得半死。有一次，我和哥哥從外公家回來(lái)的時(shí)候，哥哥特意把我推入門(mén)內，關(guān)了漏電開(kāi)關(guān)，我被嚇得魂不附體，連忙按了一下開(kāi)燈的開(kāi)關(guān)，沒(méi)有反應，我更加害怕了，連忙蹲下身嚎啕大哭起來(lái)，哥哥聽(tīng)見(jiàn)我的哭聲連忙打開(kāi)漏電開(kāi)關(guān)，進(jìn)來(lái)安慰我。
我很愛(ài)笑，經(jīng)常笑得肚子痛。有一次，爸爸給我講一段笑話(huà)，剛開(kāi)始我無(wú)精打采，讀了一、二句后，我開(kāi)始大笑起來(lái)，等到整段笑話(huà)讀完后，我早已笑的前仰后翻了。
寫(xiě)的這么明顯了，你們猜得出來(lái)我是誰(shuí)了嗎？
猜猜我是誰(shuí)作文13
今天考完數學(xué)，吳老師為了讓我們放松一下，便帶著(zhù)我們做了一個(gè)游戲。
游戲的名稱(chēng)叫“請你猜猜我是誰(shuí)？”游戲規則是這樣的：一位同學(xué)上講臺，面向黑板站著(zhù)，下面的同學(xué)改變自己原來(lái)的聲音說(shuō)：“請你猜猜我是誰(shuí)？”這句話(huà)，然后講臺前的同學(xué)轉過(guò)來(lái)猜。
游戲開(kāi)始了，首先被請上臺的是陳杞同學(xué)，他笑瞇瞇地走上臺，筆直地站在那里。吳老師用手指了一下小胡子，小胡子站起身，捏著(zhù)鼻子，裝出一副娘娘腔，說(shuō)：“猜…猜…哈哈哈！”原來(lái)，是小胡子忍不住撲哧一聲笑了出來(lái)，樂(lè )得我笑得彎下了腰。我暗暗地想：小胡子這下完了。果不其然，陳杞同學(xué)鏗鏘有力大聲地說(shuō)：“真相大白的時(shí)候到了！那個(gè)人就是——小胡子！”同學(xué)們哄堂大笑。
下一個(gè)猜的'同學(xué)是趙子，她走上臺，筆直地站著(zhù)。這時(shí)，臺下同學(xué)舉著(zhù)手，異口同聲地喊：“我，我，我！”吳老師指了指丁一，丁一站起來(lái)，大聲地說(shuō)：“我是高��！”趙子呆住了，剛才她沒(méi)聽(tīng)清，她不耐煩地猜了一個(gè)人，大喝道：“車(chē)六飛，是你吧！”臺下哈哈大笑。趙子一看到這情景，又隨口說(shuō)：“丁一，是不是你？”丁一大吃一驚：她怎么知道是我？這時(shí)，丁一的同桌大喊：“Yeah！你猜對了！”臺下又大笑起來(lái)……
這次游戲真好玩！下次我還要玩！
猜猜我是誰(shuí)作文14
有這么一個(gè)小女孩我對她了解的不能再了解。她，一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，一張愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的小嘴，炯炯有神的眼睛充滿(mǎn)了對知識的渴望。
她，今年十一歲，性格開(kāi)朗、活潑好動(dòng)；喜歡看書(shū)、做運動(dòng)；個(gè)子不算高，還有點(diǎn)兒瘦，小小的'身軀常常在陽(yáng)光下躍動(dòng)。
她熱愛(ài)生活，熱愛(ài)身邊的一草一木，從不悲觀(guān)的去對待一切。她相信，風(fēng)雨過(guò)后一定是絢麗的彩虹，即使滿(mǎn)天烏云，也憧憬著(zhù)云后的繁星。
她也愛(ài)玩兒，只要有空閑的時(shí)間，她就會(huì )走進(jìn)豐富多彩的課外生活：看電影、打羽毛球、玩兒電腦……這時(shí)候，她可就到了忘我的境界，把煩惱和憂(yōu)愁統統拋到了九霄云外；有時(shí)甚至會(huì )將重要的事也忘的一干二凈，等想起來(lái)的時(shí)候，說(shuō)不定就得惹禍了。
雖然愛(ài)玩兒，可不是貪玩，別看她如此不嚴謹，在學(xué)習上，她可是一點(diǎn)兒都不馬虎呢！
常言道：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！睂�(shū)籍，她簡(jiǎn)直是快“走火入魔”了。無(wú)論何時(shí)何地，一本本書(shū)總是與她形影不離。那一個(gè)個(gè)小方塊啊，如同有魔力一般，讓她癡迷于字里行間去感受書(shū)香的魅力。她對待每一門(mén)功課都那么一絲不茍，從不偷懶。老師常說(shuō)：“學(xué)習無(wú)捷徑，勤奮是根本，”這句話(huà)就像一面警鐘，時(shí)時(shí)撞響在她心中。
可別說(shuō)，她的身上也有缺點(diǎn)，比如：做事匆匆忙忙、粗心大意、不會(huì )堅持……
可人無(wú)完人。這樣的她才純正，這樣的她才是最真實(shí)的自己，這樣的她才獨特！
猜猜我是誰(shuí)作文15
小小的腦袋瓜，雪白的羽毛，兩只大眼睛，還有粗粗的爪子，可愛(ài)極了。大家猜猜我是什么？啊，我就是一只美麗的小兔子。我的樣子可愛(ài)極了！眼睛像紅寶石，爪子尖尖的，耳朵長(cháng)長(cháng)的，我可聰明了。我的主人拿一包食品放在地板上，我就故意裝生氣的.樣子，當我的主人一轉身，我就一溜煙地搶走了食品，我的主人說(shuō)我那小小的腦袋里盡裝著(zhù)一些鬼點(diǎn)子，可會(huì )用計了。
有時(shí)我非常溫和，有時(shí)又很兇，真是喜怒無(wú)常。有時(shí)主人和我開(kāi)玩笑，在我耳朵邊大喊大叫：大白菜、死豬頭，我也不會(huì )生氣。
有一次，主人和我一起出去玩。
我歪著(zhù)頭，縮著(zhù)腳，死也不去，主人只好一個(gè)人走出門(mén)口。
又一次，我的主人非常傷心，我一會(huì )兒跑過(guò)去逗他玩，一會(huì )兒做鬼臉給兇看，他被我逗得哭笑不得，真煩人。主人帶我去上公共汽車(chē)，我一會(huì )兒拉，一會(huì )兒跑，可煩人了。
這個(gè)“麻煩蛋”就是我—一只可愛(ài)的小兔子。盡管我很麻煩，可我給他們家帶來(lái)了不少歡樂(lè )和喜悅，他們愛(ài)我，我也愛(ài)他們。
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