緊張的作文

【實(shí)用】緊張的作文15篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的緊張的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

緊張的作文1

　　每個(gè)人的人生的道路上都會(huì )遇到一些不順利的事，但是我們鼓起勇氣，就可以戰勝它，那次短跑比賽就讓我戰勝了緊張。

　　那是一節體育課，老師讓我們400米短跑比賽。我獲勝的希望幾乎是零，因為我們那一組的人都是些“強將”，憑我的速度根本就追不上他們。我站在那里，耳邊響起了同學(xué)們一陣陣的助威聲。這時(shí)，我心里更加亂了，忐忑不安：還是別跑了，免得得個(gè)倒數第一名讓同學(xué)們嘲笑!不行，不能臨陣脫逃!站在旁邊的體育老師鼓勵我說(shuō)：“你不要緊張，拿不拿名次并不重要，只要你勇敢去面對了，即使是最后一名也不要緊!”聽(tīng)了老師的.話(huà)，我的自卑感似乎煙消云散了。

　　“第二組400米女子快到起跑點(diǎn)集合……”我心情舒暢地向起跑點(diǎn)跑去，也許是老師的一番話(huà)給了我勇氣和力量。

　　“三、二……”體育老師拿起口哨，我的心跳突然加快，臉繃得緊緊的�？谏陧懥�，我們同步起跑，可我是最后一名，我的心又變得沉重起來(lái)。轉眼間我被落下五六十米遠，怎么辦?這時(shí)，老師的話(huà)又在我耳邊響起，讓我要勇敢面對。說(shuō)也奇怪，我頓時(shí)覺(jué)得信心倍增，拼命地追趕，我不斷地告訴自己：王娜娜加油!你能行!最后我全力沖刺，慢慢接進(jìn)倒數第二名了，可是時(shí)間不等人，我還沒(méi)追上，比賽就結束了，我仍舊是最后一名。

　　雖然這次跑步得了最后一名，可老師的那一番話(huà)竟然使我戰勝了緊張。以后，我不管遇到什么事情再也不會(huì )緊張了，這種戰勝的感覺(jué)真好啊!

緊張的作文2

　　一聲聲鑼鼓在耳邊響起，一個(gè)個(gè)矯健的身影走向操場(chǎng)，今天是我們的運動(dòng)會(huì )。

　　宏偉的開(kāi)幕式結束后，接著(zhù)就是50米短跑了，一個(gè)個(gè)運動(dòng)員懷著(zhù)緊張而又迫切的心情走出場(chǎng)來(lái)，準備應戰！

　　比賽開(kāi)始了，運動(dòng)員們像一個(gè)個(gè)離弦的箭一樣在操場(chǎng)上飛奔著(zhù)……就快到我了，我的心里有種說(shuō)不出的滋味，三、二、一，瞬間，我的緊張心情達到了極限，心似乎都快要跳了出來(lái)�！芭椤�，我沖了出去，但最終還是沒(méi)有其他人快，只拿了第三名。

　　男子跑完后，就該女子跑了！我們班的包心怡滿(mǎn)懷信心地站在起跑線(xiàn)上。開(kāi)始跑了，包心怡就像風(fēng)一樣跑完了全程，不出所料，拿了第一，全班歡呼起來(lái)，不愛(ài)笑的'班主任今天也露出了微笑。

　　下午，舉行了接力賽，由于某些原因，我們班只拿了第三，心里有些煩悶。

　　晚上，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)�她告訴我：“團結精神很重要，自己的努力也很重要！所以不管在什么時(shí)候，都要努力，這才是運動(dòng)員的精神�！蔽沂箘诺攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽的這句話(huà)，讓我受益匪淺。

　　這就是我的緊張的一天。

緊張的作文3

　　每人都有令人緊張的事，可能是虛驚一場(chǎng)，可能是膽戰心驚，我的緊張卻是膽戰心驚的數百倍。那次考試的陰影在我心中一直環(huán)繞著(zhù)。

　　考試“兵臨城下”

　　考，考，考，老師的法寶；分，分，分，學(xué)生的命根�？荚囈选氨�臨城下”，我們這些“將士們”在那“練習”——復習呢？同學(xué)們一幅幅胸有成竹的樣子，而我流了一身冷汗，大家接著(zhù)復習，我也忐忑不安地復習這，手心里不知不覺(jué)冒出了一些汗，使我只能心不在焉的。心中好像擁有“十五個(gè)吊桶——七上八下”，又似有一群活蹦亂跳的小兔子，攪得我心神不寧。同學(xué)們復習了一本又一本，而我只復習了含量最少的語(yǔ)文書(shū)。

　　考試“從天而降”

　　老師發(fā)下了試卷，看著(zhù)“隊友們”胸有成竹的樣子，使我更加心驚膽跳，我只能背水一戰�？粗�(zhù)“謀士”——羅威哲、蔡祺好奮筆疾書(shū)，他們的筆就似兩只蝴蝶，在知識的花海里悠閑自在地采蜜。我的頭上漸漸冒出了許許多多的汗珠，就像剛跑了馬拉松一樣。我在那迅速地寫(xiě)了起來(lái)，可是那些我心中的“搗蛋鬼”依然喋喋不休。我的'心好像已成為了這些“搗蛋鬼”的游樂(lè )園，好像我的緊張，就是這些“搗蛋鬼”的樂(lè )趣一般。我的心中“咬牙切齒”，可是他們依然“我行我素，我走我路�！碑斘覍�(xiě)完作文時(shí)，我剛送了一口氣，老師就要求我們交試卷了。

　　考試“落荒而逃”

　　考試士兵們，跟著(zhù)“大將軍”回到了陣營(yíng)，再次返回時(shí)，我竟只考了八十八分。我失望極了！

　　唉，那么多的緊張卻只換來(lái)一個(gè)八十八分，不合理��！

緊張的作文4

　　8月13日那天是我考5級的日子。

　　考級的前天晚上，我在家練琴，直到把所有的考級曲目彈完整后才上床睡覺(jué)。

　　第二天早上我7：30就起床了，為的是準備上午9：00的補習課。

　　到了鋼琴室我將練習的曲目準備完畢，老師輔導我進(jìn)行練習，本應今天上午不需要這么強度的練習的，就是因為我比別人少上了8節課，原因是我的手小沒(méi)有跟上課程，所以才在考級的上午老師給我安排了2節課讓我練習。

　　首先，老師讓我把6條音階和琶音彈了一遍，我就一直彈，彈了將近一個(gè)小時(shí)。共完成了三首曲子，老師表?yè)P我說(shuō)還都可以。

　　吃過(guò)中午飯后我們就坐上大巴出發(fā)了，在車(chē)上我還是拿著(zhù)節拍器不停地打節拍，怕我在彈的時(shí)候快了或慢了。

　　到了考場(chǎng)我們就進(jìn)去了，我是第二個(gè)要出場(chǎng)的，感覺(jué)人很緊張，但我還是在腦海中提醒自己不要緊張，不斷為自己鼓勁加油。我在椅子上一邊深呼氣一邊吸氣，緩解自己的緊張心情。

　　到我彈了，我深深的吸了一口氣，心情一下子平靜了好多。老師說(shuō)：“B大調與降G小調”，我想這下完了，這是最難的'一條。我慢慢的定了定神，調節了一下呼吸，開(kāi)始彈，結果很順利的彈完了三首曲子，我感覺(jué)發(fā)揮很正常。

　　緊張的考級結束后，我和同學(xué)習結伴回到了家中，我和同學(xué)們的心情一樣都很期待自己的成績(jì)。

緊張的作文5

　　今天是星期天。上午，我正在做作業(yè)，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)班主任周老師要來(lái)我家家訪(fǎng)，到時(shí)候，附近的幾位同學(xué)也會(huì )帶暑假作業(yè)來(lái)我家。

　　我很開(kāi)心，可又有點(diǎn)擔心。終于可以見(jiàn)到我的好朋友們了。但是我的`語(yǔ)文《暑假作業(yè)》還有很多沒(méi)有完成，該怎么向老師交代呢？我心里非常著(zhù)急。我一次又一次地跑到陽(yáng)臺上向樓下看。小區里人來(lái)人往，我沒(méi)看到周老師的身影。我心里不禁暗暗高興，或許周老師不來(lái)家訪(fǎng)了吧。

　　忽然，我看見(jiàn)了好朋友俞樂(lè )和她的媽媽正朝我家這邊走過(guò)來(lái)。我開(kāi)心極了！飛快地跑下樓，悄悄地跑到俞樂(lè )身后，猛地拍了一下她的肩膀，說(shuō)：“嘿，俞樂(lè )！”俞樂(lè )嚇了一跳。一看是我，也非常高興。她抬頭看看我家的方向，神情緊張地問(wèn)我：“周老師來(lái)了嗎？”我說(shuō)：“還沒(méi)。你先和我一起到我家玩一會(huì )兒吧�！庇針�(lè )說(shuō)：“好，我去和媽媽說(shuō)一聲�！庇針�(lè )媽媽同意了，我們就一起去我家了。

　　一到我家，我就問(wèn)俞樂(lè )：“俞樂(lè )，你的語(yǔ)文《暑假作業(yè)》寫(xiě)了多少呀？”俞樂(lè )說(shuō)：“我才寫(xiě)了不到一半呢”我一聽(tīng)，頓時(shí)感到輕松了許多。我心里想：俞樂(lè )是我們班學(xué)習最認真的同學(xué)，她也沒(méi)有完成語(yǔ)文暑假作業(yè)，那我沒(méi)做完，應該也沒(méi)有關(guān)系吧？

緊張的作文6

　　到香港了！我們出了關(guān)，坐上了地鐵，乘上了巴士，很快就在“家”里住下了。

　　第二天，我顯得異常緊張，要知道，今天我要參加香港亞洲鋼琴比賽！想到這兒，我緊張的心情中忍不住又添加了一份榮譽(yù)感。

　　在公開(kāi)比賽當中，我焦急地等著(zhù)，顯得坐立不安。忽然，傳來(lái)了一聲標準的廣東話(huà)口音：“落實(shí)咦好（61號），照素峰（趙朔風(fēng)）�！�

　　我緊張地走上臺去，心里念：平靜！平靜！別緊張！別緊張！雖然，我表面上的確輕松了許多，但，這是強迫的`，我的心亂極了（這時(shí)我已坐在琴凳上了），一會(huì )兒想想這件事，一會(huì )兒想想那件事，這些事，就像厚臉皮的蒼蠅似的，趕都趕不掉。突然，我意識到自己該彈琴了，差一點(diǎn)兒把琴譜都忘了，我就像頭上被澆了一盆冷水，再挨上了一榔頭，這時(shí)，那外國評委對我點(diǎn)了一下頭，說(shuō)了聲：OK。我才把復雜思維捋掉，輕松彈湊起來(lái)，結果，得了個(gè)二等獎。

　　噓！這場(chǎng)比賽真是有“驚”無(wú)“險”��！哎！也真是臺上一分鐘，臺下十年功喲！

緊張的作文7

　　聽(tīng)到要開(kāi)始準備比賽的那一刻，心跳突然的急促了起來(lái)，敲打著(zhù)我的胸膛，以至于老師讓我們準備去候場(chǎng)的時(shí)候，我突然跟晃神兒一樣，啥都沒(méi)聽(tīng)到。

　　當我忽然發(fā)現他們動(dòng)身的的時(shí)候，我立刻醒過(guò)來(lái)，急忙問(wèn)：“干啥去，干啥去，不是要比賽了嘛！”于是就聽(tīng)見(jiàn)旁邊的`人笑了說(shuō)：“候場(chǎng)去啊�！蔽覍擂蔚幕亓寺暎骸芭秪�！�

　　然后快速起身踱步跟上隊伍往比賽場(chǎng)地去，等到表演了幾個(gè)節目的時(shí)候，我發(fā)現我的手心已經(jīng)開(kāi)始冒汗了。為防他人發(fā)現，我就不停地搓手，小幅度地甩著(zhù)手，讓汗水蒸發(fā)。然后才發(fā)現，越等越緊張，于是有點(diǎn)焦急的有頻率的快速的抖著(zhù)腿。

　　聽(tīng)到我們那個(gè)節目準備上場(chǎng)的時(shí)候，心跳驟然又加速跳個(gè)不停，以至于我手上下的起伏著(zhù)，張著(zhù)嘴，吸氣，呼氣，作著(zhù)臨陣上場(chǎng)深呼吸的措施。也許是我太投入，聽(tīng)到我們上場(chǎng)的這句話(huà)時(shí)，我立馬站了起來(lái)了，說(shuō)是站，其實(shí)更像是彈了起來(lái)，往臺上走的時(shí)候，我的手不知道該放哪，可能不小心同手同腳了幾下。

　　表演的時(shí)候，我的手指緊緊的揪著(zhù)我旁邊的衣服，眼睛不知道該往哪兒瞟，就直直的盯著(zhù)前方。下臺后，我的臉通紅，不停往外散發(fā)熱氣，所以我用手小幅度的揮著(zhù)自己的臉。

　　整個(gè)比賽活動(dòng)結束后，緊張的心情才平靜下來(lái)。

緊張的作文8

　　我一個(gè)人靜靜地躺在床上安靜的睡眠，然而心中的焦慮情緒一直影響著(zhù)我的睡眠，我根本就無(wú)法靜心睡覺(jué)！

　　此刻的宿舍還是一副周末應該有的悠閑自在的景象，大家似乎沒(méi)有幾個(gè)人睡覺(jué)，并且此刻已經(jīng)有人起床，還有人依舊在看手機，玩電腦，還有人在忙碌，而我卻發(fā)現自己睡不著(zhù)了，一起都是因為晚上的考試！

　　這似乎就是一直以來(lái)的緊張習慣吧，我總是在考試之前無(wú)法安靜下來(lái)，心中總是起伏跌宕，看來(lái)我還是不適應考試，可是每一次的考試都是不可以避免的存在，因此我每一次都感覺(jué)自己非常的.緊張！

　　我原本打算繼續看看書(shū)，繼續復習一會(huì )，繼續堅持不懈的努力一會(huì )，然而這樣使得我更加緊張，我最終還是決定自己休息一會(huì )，現在如此緊張似乎是因為我沒(méi)有把握，我沒(méi)有必勝的信心！

　　我再次感覺(jué)到學(xué)習好的作用，因為他們根本就不需要擔心自己的成績(jì)，也不需要在考試之前焦慮不安，他們需要的僅僅就是發(fā)揮自己八九分實(shí)力，因為這樣的他們已經(jīng)無(wú)人可敵，學(xué)習好，才是真正的王道！

緊張的作文9

　　說(shuō)起緊張，我突然想起我那次“逃出生天”的經(jīng)歷。

　　那次，我正在走夜路，準備回家去，突然，草叢中竄出兩個(gè)亮晶晶、發(fā)綠光的球體，像一塊水晶，上面仿佛跳動(dòng)著(zhù)火焰，像一塊燒紅了的煤炭。

　　突然，那兩個(gè)“球”變成了上下排列，嚴肅地注視著(zhù)天，然后，猛然就叫了一聲“嗷——”我這才意識到：不好！這是一只野狗。

　　于是我趁它還是仰天大吼時(shí)，連忙腳底下抹油——溜了，可是，它卻立即止住口，拔起腿來(lái)追我，我聽(tīng)見(jiàn)了它的腳撥起沙子的聲音，我回頭一看，只見(jiàn)它的尾巴像鐵棒似的豎了起來(lái)，毛也像針一樣立起來(lái)，齜著(zhù)牙，露出一道寒光，連口水都滴出來(lái)，仿佛在詭異地大笑著(zhù)，我幾乎聽(tīng)到它大口吐氣的聲音了。

　　這時(shí)，我看見(jiàn)了前方的十字路口旁邊有個(gè)小徑，于是我?jiàn)^力地沖過(guò)去，做了一個(gè)向前跑的假動(dòng)作，連忙一閃，進(jìn)了小道，緊貼在墻上，大口喘著(zhù)氣，這時(shí)，我的水杯卻不合時(shí)宜的.和我開(kāi)了個(gè)玩笑，“砰”地一下掉到了地上。

　　只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的聲音，那只狗又像幽靈似的飄過(guò)來(lái)，牙白森森的，令人膽寒。就在這時(shí)，它一扭頭，看見(jiàn)了我，牙齒齜得更厲害了，好似從云里劈出的閃電，我心生一計，我向前跑去，前方有個(gè)比較寬的地方，像個(gè)大葫蘆，正當它“哈哧哈哧”噴著(zhù)熱氣，像尾巴著(zhù)了火似的狂跑，快要追上我時(shí)，我一閃，轉身往回跑。

　　那只狗沒(méi)來(lái)得及停住腳，又向前沖了幾米，而我早已逃之夭夭了。那次驚險“狗嘴逃生”，我至今想起來(lái)，還毛骨悚然。

緊張的作文10

　　今天，月考氣氛有些緊張！我和朋友一同走進(jìn)考場(chǎng)，心里一直砰砰直跳，緊張得很。首先考的是語(yǔ)文，自我感覺(jué)基礎題答得一般，就是閱讀題答得不怎么好，作文似乎有點(diǎn)小跑題，答完心里很復雜但不糾結。我多想批作文的老師多給幾分��！第二節課則是考的數學(xué)，數學(xué)卷子有點(diǎn)小難，但感覺(jué)考的還好，心想卷子難對自我也是一種挑戰．我答完卷子，就沒(méi)有檢查的時(shí)間了，都怪自己打得太慢沒(méi)有時(shí)間去檢查。本來(lái)以為下午還要考英語(yǔ)，可是并沒(méi)考。當然大家也不知道為什么不考了，但難免不讓人心里不打問(wèn)號？下午還是正常上課了，下午第一節可是歷史，歷史老師來(lái)的時(shí)候有點(diǎn)生氣，不知道是怎么啦。后來(lái)老師和我們說(shuō)我們班有人去問(wèn)他今天去不去多媒體教室上課可今天正巧趕上了停電了，根本就是去不了，在本班上，老師今天寫(xiě)的是板書(shū)，字寫(xiě)得小巧有力，時(shí)間就這么飛快的`過(guò)去了，下課鈴聲響了，給人一種感覺(jué)好似才過(guò)十分鐘的樣子。讓人還想接著(zhù)上這節課，好像永遠都不要停似得，就這樣這節歷史課就這么愉快得過(guò)去了。

緊張的作文11

　　今天比哪一天都緊張，“為什么呢？”相信你肯定會(huì )這么問(wèn)。當然不是我被扣分啦，也不是什么書(shū)忘記帶了，更不是弄傷了某個(gè)同學(xué)，那是因為——今天我要比賽了，作文比賽哩！“比賽地點(diǎn)在三樓東實(shí)驗室，時(shí)間是……”老師把這些情況一股腦兒地告訴我們，我心里的石頭自然升高了。

　　比賽開(kāi)始前，我試著(zhù)一次又一次的深呼吸，做著(zhù)會(huì )放松腦部和心臟的伸展運動(dòng)。作文紙發(fā)下來(lái)了，我剛看了一眼題目，眼珠子都差點(diǎn)瞪出來(lái)，這題目是??媽媽的夢(mèng)！我想得腦子都快爆了，就是想不出來(lái)怎么寫(xiě)！老師不是說(shuō)寫(xiě)事嗎？這篇怎么是想象作文呢？不過(guò)，嘿嘿——幸好男孩子性格的'我，平時(shí)總有一些稀奇古怪的想法，這不，就派上用場(chǎng)了——在媽媽的夢(mèng)里，我給她進(jìn)行了徹頭徹尾的大整容——化妝。這可不是一般的化妝，因為我把媽媽的眉毛涂成了“大關(guān)刀”，臉用粉底涂得比貧了血還白……寫(xiě)啊寫(xiě)啊，終于完工了，一看時(shí)間還剩5分鐘，于是我一邊回味，一邊自己在心里咯咯的笑，要是媽媽知道她被我整成了這副模樣，肯定氣壞了。

　　交上作文紙后，我心里的“石頭”還是不落地，還升高了。緊張不斷在我的心里環(huán)繞、咆哮：如果寫(xiě)差了，怎么辦？改卷老師會(huì )不會(huì )覺(jué)得我這個(gè)孩子不懂事呢？唉，還是快讓我知道結果吧，否則我心中的石頭會(huì )越來(lái)越高，我控制不住啦……

緊張的作文12

　　童年就是一個(gè)五彩的調色板，這一件事可能是調色板中的一種十分美麗的顏色。

　　今天，我聽(tīng)別人說(shuō)第三單元的卷子改出來(lái)了。突然，我聽(tīng)見(jiàn)叮鈴鈴的上課鈴響起，我的心里緊張了起來(lái)�；氐浇淌�，只見(jiàn)老師氣呼呼地走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“七、八十分的一大群，90分以下的同學(xué)都留下來(lái)�！苯又�(zhù)，老師把90分以下的名字邊寫(xiě)邊念了出來(lái)。我的心里像揣了一只小兔子一樣，手握成了拳頭，緊張的得手心也出了汗。老師念了一個(gè)又一個(gè)的名字。突然，老師說(shuō)了一個(gè)“馬”字。我心里想：要是我，我的屁股非要被打成蒙古包。然而，老師說(shuō)的是“馬啟寧”，我的心里松了一口氣。

　　七十分以下的都報完了，沒(méi)有我，我的心里有一點(diǎn)平靜了。該念八十分以下的了，老師念了一個(gè)又一個(gè)。��！我不會(huì )聽(tīng)錯吧！竟然有一個(gè)經(jīng)�？家话俜值耐瑢W(xué)考了八十多分。我的心里更緊張了，心簡(jiǎn)直就要跳出身體了。我都要把筆當成香來(lái)“燒”了，嘴里小聲說(shuō)：“上天保佑，上天保佑啊�！崩蠋煱岩粋�(gè)個(gè)考八十多分的同學(xué)念完了。��！又沒(méi)有我。我的心終于落下來(lái)了，我的臉從陰變成了晴天。

　　老師又說(shuō)：“一百分的同學(xué)有六名，九十九的'同學(xué)有五名，九十八的同學(xué)有三名�！比缓�，老師念了五名一百分的同學(xué)的名字。我心想：我會(huì )不會(huì )是一百分的呢？正想著(zhù)，突然老師說(shuō)：“馬雍清，一百分，考得不錯！”聽(tīng)了老師的表?yè)P，我心里別提有多高興了。心想以后一定要好好學(xué)習，多考一百分。

　　��！這一件緊張又興奮的事讓我終生難忘��！

緊張的作文13

　　明天就要考試了，和以前一樣，這幾天都在緊張的奮斗，都是為了明天的考試。這幾天復習階段，每一天都非常緊張，什么時(shí)候都在爭分奪秒，沒(méi)有一點(diǎn)空閑。

　　這幾天數學(xué)復習時(shí)，我的狀態(tài)還可以，沒(méi)有什么大問(wèn)題，但還是有時(shí)候會(huì )有因為粗心而做錯的題，我測狀態(tài)的分數只考了33分，那一分是因為粗心而丟的，所以在數學(xué)上要認真、細心，把狀態(tài)調整的更好，數學(xué)我最怕的就是粗心，所以明天不能粗心，要不然就“一失足成千古恨”了。所以我的數學(xué)目標是118分以上。

　　語(yǔ)文復習，狀態(tài)挺好的，沒(méi)有什么不會(huì )的`，什么理解句子、理解詞語(yǔ)都沒(méi)問(wèn)題，但還是有一點(diǎn)怕，那就是——作文，我怕考寫(xiě)信，因為在作文本上時(shí)只得了B級，要是考那個(gè)，我有可能會(huì )扣很多分，除了作文，其他的沒(méi)有什么不會(huì )的和害怕的。我為了給作文扣的分留點(diǎn)余地，我語(yǔ)文要考到115分以上。

　　英語(yǔ)，我全部都會(huì )，沒(méi)有問(wèn)題，英語(yǔ)也是認真，不能把單詞抄錯了，句子也要把詞語(yǔ)都寫(xiě)對，英語(yǔ)里沒(méi)有什么難的，也還是細心。所以我要考到100分。

　　明天就要考試了，我要細心答題，考到我預計得分數，得到語(yǔ)、數、英三門(mén)最佳獎，高高興興的回家過(guò)暑假。

緊張的作文14

　　下課了，我趕快戴上紅星頭飾，跑到媽媽辦公室那兒把新買(mǎi)的白球鞋換上。然后去上廁所。上完廁所后，我又急忙跑回教室。因為，下一節課是“一二年級唱紅歌比賽”！我回到我的座位前，拿上組長(cháng)發(fā)的凳子，排好隊，跟同學(xué)們一起來(lái)到了操場(chǎng)上。

　　緊張的比賽開(kāi)始啦！眼看前面的班級就要比完了，我心里又緊張，又激動(dòng)，心怦怦地跳個(gè)不停。當主持人陳老師請二年二班的同學(xué)上臺時(shí)，我深深地吸了一口氣，緊張的`心情頓時(shí)平靜了下來(lái)。

　　當前奏響起，我專(zhuān)心地指揮，并和同學(xué)們一起唱起來(lái)�！凹t星閃閃， 放光彩……”

　　一二年級全部唱完時(shí)，第二節課已經(jīng)下課了，當蕭校長(cháng)宣布獲勝的班級時(shí)，我心里更加緊張，我屏著(zhù)呼吸聽(tīng)到蕭校長(cháng)宣布：一年級被選上的班級是一年四班！二年級獲勝的班級是二年三班！

　　聽(tīng)到這，我心里忽然感到很失望，但是，我又想到楊老師對我們說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：失敗乃成功之母，只要大家盡力了就算沒(méi)有拿到第一也沒(méi)關(guān)系。我暗暗下定決心，下次比賽一定好好努力爭取奪得年級第一。

緊張的作文15

　　今天一大早我就起床了。因為今天我要去參加武術(shù)比賽，要求早上八點(diǎn)就要到達比賽場(chǎng)地——城北體育館。

　　快要到目的地時(shí)，咦，我發(fā)現平時(shí)座車(chē)都要暈車(chē)的，為什么這一次就不暈了呢？剛準備問(wèn)媽媽就到了城北體育館。我發(fā)現這里好大，有：籃球館、乒乓球館、游泳館…我被驚呆了，還是第一次看見(jiàn)這么多的運動(dòng)館！然后，我們來(lái)到了集合地點(diǎn)，現場(chǎng)已是人頭攢動(dòng)，看來(lái)參加比賽的人還真不少。比賽的項目很多，有棍、劍、刀、長(cháng)拳、太極拳、南拳等等。

　　今天的天氣很涼，比賽還沒(méi)開(kāi)始，大家就開(kāi)始做熱身動(dòng)作了，有的在跑步、有的在練拳、有的在練刀、有的在舞劍，還有的在嬉戲打鬧。媽媽也讓我活動(dòng)活動(dòng)筋骨，免得感冒了。因為我身上穿著(zhù)參加比賽的服裝，那可是一套很薄，但是很帥的衣裳哦！

　　輪到初級長(cháng)拳比賽了。在領(lǐng)隊阿姨的帶領(lǐng)下，我們進(jìn)入了比賽場(chǎng)地，當我看見(jiàn)場(chǎng)上選手們充滿(mǎn)了朝氣和力量的'動(dòng)作時(shí)，開(kāi)始變得緊張起來(lái)。終于輪到我上場(chǎng)了，這時(shí)，我看見(jiàn)媽媽正對著(zhù)我微笑，好像在說(shuō)：“兒子，你是最棒的！”我鼓起了勇氣，那種特別的緊張很快就灰飛煙滅了，找回了自信，認真地完成了這次長(cháng)拳比賽的所有套路。

　　雖然這次比賽的最終成績(jì)不很理想，但卻讓我充滿(mǎn)了自信，覺(jué)得自己再努力一些，以后一定會(huì )取得更好的成績(jì)。

　　回家的路上，我想起了暈車(chē)的問(wèn)題，于是就問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屝χ?zhù)說(shuō)：“因為你太緊張了�！�

【緊張的作文】相關(guān)文章：

緊張的作文10-22

緊張的面試的作文06-22

考試緊張作文09-12

考試緊張作文04-08

緊張的心情-敘事作文06-23

緊張的面試作文07-02

緊張的舞蹈比賽作文07-03

緊張的考試作文08-24

緊張的考試作文07-02

緊張的書(shū)法比賽作文07-18