科技的作文

時(shí)間:2023-12-06 08:57:57 科技 我要投稿

科技的作文(優(yōu)選8篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的科技的作文8篇,歡迎大家分享。

科技的作文(優(yōu)選8篇)

科技的作文 篇1

  “加油!”“馬上成功啦!”“耶!我們做好啦!”……咦?是哪里發(fā)出來(lái)的聲音呢?哦!原來(lái)是四年級的同學(xué)在參加科技制作大賽!

  上課鈴聲響了,我們排著(zhù)整齊的隊伍,有序的下了樓,來(lái)到禮堂,時(shí)刻準備做小制作。

  一會(huì )兒后,我們終于知道今天要做的小事作,就是鐵環(huán)高掛。規則是這樣的:有一個(gè)鐵環(huán),我們要把它掛在15厘米高的地方,而且不能倒下。這對我們來(lái)說(shuō)有一定的難度。但通過(guò)我們團結合作,終于想出來(lái)一個(gè)辦法:兩個(gè)杯子口對口,在里面插上一支鉛筆,為了保險起見(jiàn),我們還在兩個(gè)杯子的'相交處,粘上一點(diǎn)兒膠布,支架就完成了。但是要方便掛環(huán)和加重,我們又用了一些膠布,把鉛筆一只一只搭上去,最后一支鉛筆橫著(zhù)搭在下面的鉛筆上,再把鐵環(huán)掛在上面就完成啦!但老師剛剛拍完照,我們的作品“啪嗒”一聲,便倒下了。于是我們又冥思苦想,好不容易才想到了第二個(gè)辦法,但張奧說(shuō)這個(gè)不行。彭何毅問(wèn)他還有沒(méi)有更好的主意?張奧半天回答不出來(lái)。就因為這件事情,兩個(gè)人就吵了起來(lái)。還好何有宸隊長(cháng)勸他們別吵了,還說(shuō)再吵就只能得個(gè)安慰獎啦。過(guò)了一會(huì )兒他倆意識到了團結的重要性,就做起自己的事來(lái)了。

  雖然,我們同學(xué)之間有一點(diǎn)小摩擦,但我們的心是快樂(lè )的,也是連在一起的。

科技的作文 篇2

  20xx年11月,我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)我小學(xué)生涯中難忘的第一次的“陽(yáng)光科技體育節”。這次的藝術(shù)節特別隆重,不僅家長(cháng)到場(chǎng)了,學(xué)校還邀請了領(lǐng)導來(lái)校參觀(guān)呢!

  這一天的早上,我們雖然都很期待“陽(yáng)光科技體育節”的到來(lái),但還是努力的學(xué)習了半天。午睡醒來(lái),同學(xué)們在緊張、忙碌地準備著(zhù)。有的同學(xué)換服裝,有的同學(xué)抓緊時(shí)間排練,有的`同學(xué)幫忙搬道具……

  下午2:30,我們終于盼來(lái)了我校的“陽(yáng)光科技體育節”的開(kāi)幕。首先是民族鼓樂(lè )隊的同學(xué)代表我校迎接各位嘉賓的到來(lái)。在我們儀仗隊的帶領(lǐng)下,班級表演開(kāi)始了。每個(gè)班的同學(xué)都顯得特別的神采奕奕,笑容滿(mǎn)面!每個(gè)班的同學(xué)也都將自己的特色、實(shí)力和活力全都秀了出來(lái)!班級表演結束后,我校的梁校長(cháng)就致辭,并宣布“陽(yáng)光科技體育節”正式開(kāi)幕,頓時(shí),全校一片沸騰和歡呼。

  接下來(lái)當然是“觀(guān)眾們”盤(pán)腿而坐,看表演。小主持人踏著(zhù)輕盈的步伐走上了舞臺,他們用簡(jiǎn)潔的話(huà)說(shuō)完了開(kāi)場(chǎng)白,我們便用熱烈的掌聲迎來(lái)了第一個(gè)節目:健康歌。小演員們穿著(zhù)統一搞笑的小丑服,上場(chǎng)了。節目一個(gè)接著(zhù)一個(gè),最讓我難以忘記的是,老師跳押韻操,那整齊的動(dòng)作,令人發(fā)出贊嘆!

  看完表演,當然是要玩游戲了。最令我難忘的是“夾波珠”游戲。當時(shí)我排隊的時(shí)候,看到其他的小孩輕而易舉的把獎品穩穩的拿到手,真是羨慕極了!終于到我了,我拿起筷子,小心臟一直在“砰砰砰”的跳躍著(zhù),心想:真后悔,當初沒(méi)有安撫好自己的思想,弄得現在手忙腳亂的樣子。結果可想而知——輸了,雖然輸了,但我買(mǎi)來(lái)了一個(gè)教訓,不能緊張過(guò)度。

  時(shí)間在美好的一天中總是過(guò)得很快,我們學(xué)校舉辦的“陽(yáng)光科技體育節”在夜幕降臨的時(shí)候結束了,雖然美好的一天已經(jīng)過(guò)去了,但我永遠都不會(huì )忘記這美好的一瞬間。

科技的作文 篇3

  今天,我到紅河州青少年科學(xué)體驗館參觀(guān),體驗感受到了科技的腳步,科技已經(jīng)悄悄地走進(jìn)了我們的生活,成為了我們的好朋友。

  走進(jìn)大門(mén),我看到了人工智能機器人“小優(yōu)”。它白白的鼻子,大大的藍眼睛。能與人對話(huà)、交流,還可以和我玩益智的互動(dòng)游戲,太神奇了!這是一個(gè)像朋友一樣的人工智能機器人,科技已經(jīng)走向了機器人時(shí)代。

  接著(zhù),我到了VR虛擬現實(shí)體驗區,看了9D電影。我戴上一個(gè)動(dòng)感眼鏡,坐在一個(gè)像巨型蛋殼的空間里。它時(shí)不時(shí)前傾,時(shí)不時(shí)后倒,時(shí)不時(shí)左搖右擺,再加上與眼鏡里電影畫(huà)面的完美配合,讓人覺(jué)得身臨其境,難以分出真假,科技已經(jīng)帶我們走向了虛擬動(dòng)感時(shí)代。

  隨后,“虛擬水流墻”幾個(gè)大字映入了我的眼簾,我在想:什么是虛擬水流墻呢?是不是我可以自己控制水流?帶著(zhù)問(wèn)題我站到了觸摸屏前,按老師的引導動(dòng)手體驗起來(lái)。我不但可以選擇不同的工具將水流布置成小池塘、瀑布、河流等,而且還能用水車(chē)、管道等道具來(lái)布景。突然間,我感覺(jué)自己變成了神筆馬良,我的手指在屏幕上一畫(huà),水就流動(dòng)了起來(lái),還有小魚(yú)在池塘里游來(lái)游去,讓我不得不驚嘆于科技神奇的'魅力。

  通過(guò)在科學(xué)體驗館的參觀(guān)體驗,我的心跳與科技前進(jìn)的腳步悄然同步了?萍家呀(jīng)達到了一個(gè)古人無(wú)法想象的地步。例如:人類(lèi)已經(jīng)可以憑借科技的力量登上月球;我們可以用手機和電話(huà)通訊等等?萍冀o人們帶來(lái)了便捷、智能的生活。我希望未來(lái)能依靠科技的力量造出太空房子、會(huì )飛的汽車(chē)、海底游樂(lè )園等等,使人類(lèi)的生活更加美好、精彩和快樂(lè )。

  砰砰砰……我聽(tīng)見(jiàn)了,我聽(tīng)見(jiàn)了科技的腳步已經(jīng)帶著(zhù)我們對知識的渴望和擁抱未來(lái)的決心走向了五彩斑斕的浩瀚空間!

科技的作文 篇4

  我的學(xué)校有生機勃勃的生物園、寬闊的操場(chǎng),還有別具一格的創(chuàng )意園,但我最喜歡的還是神奇的科技館。

  到了科技館門(mén)前,可以看見(jiàn)大門(mén)上方趴著(zhù)一只張著(zhù)血盆大口的“霸王龍”,好像它剛剛吃飽,在學(xué)人類(lèi)高興時(shí)唱卡拉OK一樣。進(jìn)了門(mén),就來(lái)到了一條漆黑的過(guò)道,過(guò)道兩旁有一些動(dòng)植物的詳細介紹。進(jìn)了過(guò)道,一直往前走,走過(guò)了好幾道彎,才終于來(lái)到了一座地下科技館。

  剛進(jìn)科技館,便來(lái)到一顆“大樹(shù)”旁,抬頭往樹(shù)上看,首先可以看見(jiàn)幾只小松鼠,有些坐在樹(shù)上,好像在休息;有些鉆進(jìn)樹(shù)洞,似乎在找東西;還有些正拿著(zhù)松果,好像在一邊吃一邊說(shuō)“真好吃!”

  繼續往前走,就來(lái)到了一個(gè)“神奇小屋”,這里有許多實(shí)驗器材。我最喜歡一種能加快小球運轉速度的'鐵環(huán),把兩個(gè)小球放入鐵環(huán),接著(zhù)輕輕一推,兩個(gè)小球就會(huì )飛快地轉起來(lái),很像兩個(gè)調皮的小孩在操場(chǎng)上追逐。還有一種能發(fā)靜電的器材,把手放在一個(gè)鐵塊上,然后轉動(dòng)一個(gè)轉輪,放在鐵塊上的手就好像被電了一樣。

  科技館真奇妙!我愛(ài)我們的科技館,因為它讓我學(xué)到了更多知識!

科技的作文 篇5

  秋高氣爽的早晨,學(xué)校里舉行了一次有趣的科技節開(kāi)幕式。

  我們來(lái)到了操場(chǎng)上,看到了一個(gè)巨大的東西躺在操場(chǎng)中心,工作人員用鼓風(fēng)機把它充滿(mǎn)氣,原來(lái)是一個(gè)熱氣球,操場(chǎng)上一下子熱鬧起來(lái),我看到熱氣球五顏六色,一位工作人員坐了進(jìn)去,用氫氣點(diǎn)燃了火,火越來(lái)越大,火在熱氣球中心燃燒著(zhù),好像熱氣球著(zhù)了火,熱氣球慢慢地往高處飛,一下子飛到十米高,繩子的兩端被兩個(gè)籃球架拉著(zhù),我真想坐在熱氣球上翱翔。

  突然,操場(chǎng)中心升起了白煙,濃霧中走出了一位工作人員,他手里拿著(zhù)一架小巧玲瓏的.飛機,他把飛機放在操場(chǎng)中央,工作人員拿起遙控器,飛機慢慢地飛了起來(lái)。我們的目光緊緊地盯著(zhù)飛機,飛機在空中轉了很多圈,然后尾翼朝著(zhù)我們往高處飛去,等快要接近云朵的時(shí)候突然停住了,我們只能看到一個(gè)小點(diǎn),操場(chǎng)上就沸騰了起來(lái),飛機又很快地飛了回來(lái),飛機在工作人員的控制下控制自如,真是太帥了。

  我們的生活離不開(kāi)科技,這次的科技節可真有趣!

科技的作文 篇6

  抬頭向上望,天上有好多的汽車(chē)呀!沒(méi)錯,這里就是20xx年,我已經(jīng)是成年人了,已經(jīng)長(cháng)大了。

  這里的人手上都會(huì )戴一個(gè)手表,這個(gè)手表是未來(lái)人的象征,這個(gè)手表是一個(gè)功能啟動(dòng)器,如果少了這個(gè)啟動(dòng)器在這里很多事情都是辦不了的。因為它不單單是一個(gè)手表,更是一個(gè)無(wú)線(xiàn)電話(huà),還是一個(gè)追蹤器,當然它還是你的家門(mén)鑰匙和汽車(chē)鑰匙,是一個(gè)隨時(shí)可用的信用錢(qián)包……

  在這里所有的門(mén)都要通過(guò)手表的'智能來(lái)確認的,這樣再也不用擔心小偷會(huì )來(lái)偷走你的東西了。坐上汽車(chē)你也不用自己開(kāi)車(chē),只要在你的手表上輸入你要到哪兒去,汽車(chē)就會(huì )載你到哪兒去。

  在這里人們出門(mén)購物、娛樂(lè )、用餐都不用帶現金,只要你有手表就可以了。比如你現在去商場(chǎng)買(mǎi)了一件外套588元,你不用再拿現金還給他了。只要把你的手表在衣服的價(jià)格標簽上擦一下就已經(jīng)付款了。

  在這里……

  總之,未來(lái)的科技非常發(fā)達,很多事情只要同過(guò)手表這個(gè)途徑就能達到了。你說(shuō)未來(lái)的生活是不是很方便呀?

科技的作文 篇7

  一天早上,媽媽要帶我去參觀(guān)科技館。一聽(tīng)到這個(gè)消息,我就迫不及待地從床上蹦了下來(lái)?萍拣^會(huì )是什么樣子?我在記憶中盡力搜索著(zhù)這個(gè)詞。經(jīng)過(guò)一番想象,腦海中逐漸出現了它的輪廓,不妨讓我說(shuō)給您聽(tīng)聽(tīng),帶您去參觀(guān)參觀(guān)!

  一來(lái)到科技館,我興奮地跑到一棵用紙制作成的高大的松樹(shù)面前。哇!松樹(shù)上面居然還有幾只歡蹦亂跳的小松樹(shù),好可愛(ài)。有的松鼠探出它小小的腦袋,眨巴著(zhù)亮晶晶的眼睛;有的松鼠用力地搖擺著(zhù)它蓬松的.尾巴,它們好像在向遠道而來(lái)的游客們打招呼呢。

  順著(zhù)彎彎的通道走到二樓,我們又來(lái)到了化石展覽區。一塊塊形狀怪狀的化石就出現在我們的眼前。沒(méi)走幾步,突然,我眼前一亮,我看到了一條魚(yú)的化石。它上面的骨骼清晰可見(jiàn),這條魚(yú)的骨架猶如一把梳子擺放在那里,太神奇了!您一定會(huì )問(wèn):“這些化石是從哪兒來(lái)的呢?”我可以大聲地告訴您:“都是考古學(xué)家從地下挖出來(lái)的!

  怎么樣,我心中的科技館很有趣吧!這里不僅是我們孩子們汲取科學(xué)知識的地方,更是我們難以忘懷的童年紀念。

科技的作文 篇8

  隨著(zhù)時(shí)間的不斷發(fā)展,科技水平也在不斷地提高。那么也會(huì )衍生出一個(gè)問(wèn)題:科技發(fā)展如此之快,究竟是利大還是弊大?在我看來(lái),是弊大于利。

  以前,在手機電腦等網(wǎng)絡(luò )科技沒(méi)那么發(fā)達的年代,我們交流都是約出來(lái)吃吃飯或者玩,但是現在有了手機以后,大家都宅在家里,隔著(zhù)屏幕與朋友聊天,很少出門(mén),F在還有很多人在網(wǎng)絡(luò )上交朋友,網(wǎng)絡(luò )上的人形形色色,因網(wǎng)絡(luò )交友而被坑害的青少年不占少數,F在很多小孩大人喜歡刷抖音快手等等,里面有很多不宜少兒的東西,我覺(jué)得會(huì )帶壞小朋友。雖然網(wǎng)絡(luò )科技的發(fā)展是可以幫到我們不少,可是上述問(wèn)題我覺(jué)得影響更大。

  再來(lái)就是工業(yè)上的科技,F在環(huán)境的污染日益嚴重,可是人類(lèi)只顧著(zhù)發(fā)展,卻沒(méi)有在乎環(huán)境問(wèn)題,人類(lèi)總是妄想用科技可以控制溫度天氣等,可是大自然的力量是強大的,不是說(shuō)改變就可以改的。在我們的`影響里,北極是一個(gè)十分寒冷的地方,可是最近,北極圈的溫度已經(jīng)飆升到了零上30度!這是多么可怕的一個(gè)數字,我認為再這樣下去,北極總有一天會(huì )融化。

  像這樣的例子還有許多,可是從這兩個(gè)方面來(lái)看的話(huà),科技的發(fā)展是利大于弊了。希望人類(lèi)以后可以妥善運用科技,用科技造福人類(lèi)的同時(shí),也應保護好我們賴(lài)以生存的地球。

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