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心存感激作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的心存感激作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
心存感激作文1
“感恩的心感謝有你 伴我一生讓我有勇氣作我自己 感恩的心感謝命運 花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜!”這是歌手歐陽(yáng)菲專(zhuān)輯“感恩的心”。聽(tīng)到歌聲我就心存感激!我感激所有對于我有恩的人!
我的感恩是發(fā)自?xún)刃牡。俗?huà)說(shuō):“滴水之恩,當涌泉相報!备螞r爺爺奶奶的恩情呢?我是一個(gè)留守孩子,所有一提起感恩我首先想到的'是我的爺爺奶奶。因為我的爺爺奶奶為我的付出的不僅僅是“一滴水”,并且是一片“汪洋大!。我在我的爺爺奶奶勞累后會(huì )遞上一杯熱茶;我在爺爺奶奶過(guò)生日的時(shí)候,經(jīng)常好讓爺爺奶奶買(mǎi)蛋糕。不過(guò)爺爺奶奶買(mǎi)的蛋糕還是我吃的多,安慰的話(huà)不經(jīng)常說(shuō)。只是爺爺奶奶往往為我傾注了不少心血和精力,我有時(shí)候也能體會(huì )爺爺奶奶的勞累,最近我又察覺(jué)到爺爺奶奶的銀絲多了起來(lái)、皺紋又添了不少。爺爺奶奶為我撐起了一片愛(ài)的天空,當我受傷時(shí);哭泣時(shí);憂(yōu)郁時(shí);難過(guò)時(shí)。我可以隨時(shí)回到家里,盡情地享受爺爺奶奶的愛(ài)。這,便是我的幸福了。我感恩爺爺奶奶,哪怕是一件微不足道的小事,只要讓他們感到一絲欣慰,這就夠了。我看過(guò)央視播過(guò)一篇感人的廣告:一個(gè)大眼睛的小男孩,吃力地端著(zhù)一盆清水,天真地對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)茨_!本褪沁@樣的一部廣告時(shí)至今日,仍在熱播中。動(dòng)人的原因,不是因為演員當紅,而是它的感人心肺,不止感染了天下多少的有的人,我也為其感動(dòng)。
爺爺奶奶我對你們的養育之恩,心存感激!然而我是一個(gè)不善于表達的人。希望爺爺奶奶原諒您的孫子吧!
心存感激作文2
聚散苦匆匆,此恨無(wú)窮。
——題記
陽(yáng)光暖暖的射進(jìn)屋里,柔柔地照應在紙上,翻開(kāi)封面,記錄下你——那個(gè)讓我心存感激的人。
我們相識在寒冬,那個(gè)臘梅飄香的的季節。你穿著(zhù)笨重的唐老鴨羽絨服,臉蛋通紅通紅的,我笑你是大蠢豬,你卻很樂(lè )意地接受了。
那是我第一次離開(kāi)父母到寄宿學(xué)校上學(xué)。年幼的我禁不住沉厚的思念哇地哭了起來(lái)。也許我要感謝上帝,感謝你把他化作天使飛到我的.世界里來(lái)安慰我,給我溫暖和呵護。
還記得你拉著(zhù)我的手,帶我去看白雪塑造的世界,那純白的飛舞與空靈的飄旋神話(huà)般一點(diǎn)一滴的描繪著(zhù)奇跡。然后,你蒙著(zhù)我的眼,那肉乎乎的小手溫柔的引領(lǐng)著(zhù)我的心,我的靈魂。你說(shuō):“走,我帶你去世外梅園!”
當我再次睜開(kāi)眼的時(shí)候,我真震撼了。原來(lái)這繁華都市里也別有洞天!那是一片梅林,雪梅,紅梅。風(fēng)兒陣陣的吹來(lái),他們逃脫了大樹(shù)的束縛,盡情的飛呀,務(wù)舞弄這那妖嬈而清高的絕世姿態(tài)。你說(shuō),你喜歡梅。喜歡“臨寒獨自開(kāi)”的堅強,喜歡“盡日花飛雪”的自信。你說(shuō),你覺(jué)得我是一朵梅,你相信我如梅。你說(shuō),加油,我會(huì )是冬日飛得最高的梅。
謝謝你!在我最落寞的時(shí)候,你給了我自信與走下去的勇氣!因為有你我才能傲然于生命的巔峰,因為有你我才能傾盡所有創(chuàng )造奇跡。讓我心存感激的人,就是你!
人生總是留有遺憾的,你走了,離開(kāi)了我的生命,隨著(zhù)經(jīng)商的父母去了我不知道的世界。但我相信,天不老,此情難絕!
讓我心存感激的你啊,還好嗎?再一次說(shuō)聲謝謝你。你知道嗎,我一直在等你,等你回來(lái)……
今年花勝去年紅,可惜明年花更好,知與誰(shuí)同?
——后記
心存感激作文3
那蒼老的面孔有著(zhù)淡淡的笑容,歲月在她的臉上留下深深的痕跡,隨著(zhù)歲月的流逝,奶奶的笑容流出了我的視野,卻流不出我的心。
回首過(guò)去,樹(shù)葉下一縷縷陽(yáng)光照在她那蒼老的面孔上,看著(zhù)她于同齡的老人談笑風(fēng)生,奶奶如此的慈祥,那溫和的笑容……記得那一年的冬天,春節,喜氣洋洋,鞭炮聲連連作響,家里也比往日熱鬧了許多,一進(jìn)屋看到了慈祥的奶奶,她老人家用帶有溫和的笑容看向了我,緩緩的起了身,快步的走了過(guò)來(lái):“今天上課累不累”。一邊說(shuō)一邊拿過(guò)我的書(shū)包放在了椅子上,整個(gè)過(guò)程都沒(méi)有停止那溫和的笑容,一盤(pán)盤(pán)餃子擺在桌子上時(shí),她總是會(huì )夾起一個(gè)放在我的`碗里,那溫暖的氣息和她那溫和的笑容使我心生感激之情。那是一個(gè)春日融融的午后,陽(yáng)光溫和的灑進(jìn)屋內,電視上那嘈雜的聲音不時(shí)入耳;那悲凄的眼神不時(shí)如心“奶奶您怎么了?”我湊過(guò)來(lái)問(wèn)。您生氣的說(shuō)道:“什么東西都扔,說(shuō)那是垃圾,那天我沒(méi)用了也把我扔了吧!”我的內心一下子驚靜了下來(lái)也不知道說(shuō)什么,您是從貧困時(shí)期走過(guò)來(lái)的人,我知道您是心疼、忽然奶奶轉移了話(huà)題:“你一定要好好學(xué)習,為家里爭光!蔽颐H坏狞c(diǎn)點(diǎn)頭“嗯”,奶奶笑了。奶奶您的音容笑貌一直深深印在我的腦海里。一暮暮回憶的畫(huà)面時(shí)時(shí)溫暖著(zhù)我的心田。
多少次夢(mèng)中浮現出那張熟悉的臉,那笑容……您去世的那天下午,我來(lái)到了你的身邊傻傻的站著(zhù),躺在床上的您嘴角掛著(zhù)笑,讓我無(wú)法相信你已經(jīng)離開(kāi)了我們,奶奶您不守信用,您答應過(guò)我要看從孫子的,可是您怎么不魯行承諾。奶奶我記著(zhù)最后一次見(jiàn)您,您洗完澡后,靠在沙發(fā)上,待要回家時(shí)候,您雖然沒(méi)說(shuō)什么,卻嘴角掛著(zhù)笑容,奶奶我感激您對孫兒的好。您將會(huì )永存我心中。
心存感激作文4
八月的陽(yáng)光透過(guò)墻邊的紫薇,青春在最美的歲月里綻放。
——題記
我
如果有人問(wèn)起我住在哪里,我一定會(huì )告訴他,那座最高的紅色大樓就是我家。20層,高處不勝寒,頗有一覽眾山小的快感。我經(jīng)常趴在窗臺上,透過(guò)玻璃看樓下過(guò)往的行人,看他們所謂的悲歡離合,看他們帶著(zhù)自己的故事漸行漸遠,卻從未走入我的世界。
你們
你們是在夏天,在八月的繁華季節一起闖進(jìn)我的世界的。那年時(shí)光安靜美好,燦若夏花,至今憶起,還有太陽(yáng)的溫暖縈繞心頭。
你們比我幸運,從小就是鄰居,仨人一起長(cháng)大,一直延伸到現在。如果不仔細想的話(huà),真的不曉得這么三個(gè)迥然不同的人是怎么走到一起的,一個(gè)女生兩個(gè)男生,年齡都不盡相同,卻是一樣的天真無(wú)暇。像是那年我去海南,海邊溫暖濕潤的海風(fēng),還有海風(fēng)中,大海溫柔的囈語(yǔ)。
我們
午后的天空寂靜無(wú)聲,藍得刺眼。門(mén)窗半掩的便利店、又深又長(cháng)的小巷,在這個(gè)小城里,到處都有我們騎著(zhù)單車(chē)四處闖蕩的影子,像是八月里的'一次流浪。給人的感覺(jué)就像《千與千尋》里那條繁華無(wú)人的街道,不過(guò)這次,我不再是一個(gè)人。
初冬樹(shù)葉落滿(mǎn)草地,陽(yáng)光把落葉渲染得金燦燦的,透出一派暖意。我們曾去那兒踏上過(guò)一遭呢,在我們還很小很小的時(shí)候。那時(shí)跳躍在身邊的光華,還有臉上淺淺的笑意,從發(fā)梢飛瀉之下的陽(yáng)光,帶給人間溫暖與光亮。時(shí)光一直在變,我們仍是孩子,是你們給了我這樣美好的童年,讓我明白,自己從來(lái)不是孤單一人。
謝謝你們,一直在我身邊。
心存感激作文5
上海的深冬,砭人肌骨的寒冷。眼科醫院外的灰色地面,枯葉軟塌塌地浸在積水中,想必淅瀝的冬雨定是下了一夜。
拽了父親的手怏怏地走,父親憂(yōu)愁的目光像這鎖了寒霧的深冬,迷蒙而凄惻。
來(lái)上海檢查是費了一番周折的,在我看來(lái)一次檢查眼壓高是算不得什么的`。而父親的眉自那時(shí)起就沒(méi)有舒展過(guò)!昂⒆,聽(tīng)話(huà),去檢查吧,要是真有問(wèn)題,我們就可以早治療,爸這心憂(yōu)得慌哪!”于是,此刻,我站在了這里。
烏云聚集,天空又“啪嗒啪嗒”落起雨來(lái);覞竦牡孛,冰冷的臺階,望著(zhù)看不到頭的隊伍,我終于知道為何父親要站立一夜排隊掛號,只為了掛到靠前的號碼讓自己的女兒早些檢查,早點(diǎn)回家。
我不知道父親是以怎樣的姿勢,或許就像個(gè)叫花子似的蹲著(zhù)熬過(guò)這個(gè)落著(zhù)雨的冬夜;我不知道父親是否呵著(zhù)手跺著(zhù)腳來(lái)驅趕冬夜的酷寒;我不知道父親是如何與排隊的“黃!敝苄;我不知道父親是否就像一匹老狼奔波在上?v橫的地鐵和小路之間……
我覺(jué)得以前的執拗近乎于可笑,那些因為檢查而落下的初二功課沒(méi)有資格稱(chēng)作犧牲,F在的我只想守著(zhù)那份厚重于天地的父愛(ài),盡快檢查,將父親的擔憂(yōu)溶解在這個(gè)冬日的清晨。
經(jīng)過(guò)各種繁復的手續,漫長(cháng)的等待,我緊緊攥住父親,就好像離家的小船找到了?康拇a頭,我們終于來(lái)到了測眼壓室前。
父親那融合著(zhù)憂(yōu)與愛(ài)的目光凝視著(zhù)我,將我的淚一次次逼出,父親那一夜未睡的憔悴的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了擔憂(yōu)與慈愛(ài):“孩子,好好檢查!”
“爸,爸……”
……
永遠記得那個(gè)落著(zhù)雨的冬天,父親用他的“憂(yōu)與愛(ài)”織成了布,做成了傘,擋住了一切風(fēng)雨,只為了他的女兒。
我,心存感激。
心存感激作文6
我相信在每個(gè)人的心目中一定都有讓你心存感激的人。在我們傷心難過(guò)時(shí),安慰我們;在我們失敗時(shí),鼓勵我們;在我們成功時(shí),替我們開(kāi)心的人。
記得有一次,家里人都不在家,我在家里無(wú)所事事,就去找我朋友玩,他問(wèn)我說(shuō):“你現在會(huì )騎自行車(chē)嗎?”我的臉出現一團紅暈,小心翼翼地說(shuō):“還……還不會(huì )騎!北疽詾樗麜(huì )嘲笑我一番,可他竟然說(shuō):“那朕就勉為其難,教你吧!
我把我的自行車(chē)拉了過(guò)來(lái),他鄭重其事地跟我說(shuō):“你現在要打好基礎,先教你掌握平衡吧!蔽译S聲應和道,可這項技能我不一會(huì )兒就學(xué)會(huì )了。他說(shuō):“那現在就正式教你吧!
我騎上自行車(chē),準備好了,他嚴肅地說(shuō):“你現在剛學(xué),慢慢來(lái)!薄芭!蔽衣唤(jīng)心地回答道。我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地騎走,可剛踩下腳踏板就摔了一個(gè)四腳朝天,我不服輸,我要繼續?墒墙Y果宛如時(shí)間倒退,還是摔倒了。我重復的嘗試到快要放棄之時(shí),他用溫柔的聲音鼓勵我:“沒(méi)關(guān)系,失敗乃成功之母,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹。加油,一步一步來(lái),我相信你一定能做到的!笔前,既然我已經(jīng)開(kāi)始了這條路,我干嘛還想著(zhù)回頭,前面的風(fēng)景才是我應該憧憬的。
我不再急于求成,我開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,到最后我同我的自行車(chē)在黃土路上畫(huà)出了一道沒(méi)有腳印的小直線(xiàn)——我終于學(xué)會(huì )了自行車(chē)。
那一刻我開(kāi)心的無(wú)法掩飾自己的笑靨,驀然回首,他比我更開(kāi)心,“我就知道你能成功的`!
雖然這件事過(guò)去了好久,但是我倆相望而笑的那一刻卻歷歷在目,因為他我讓明白了做事不能急于求成,一口飯吃不成胖子,只有不斷的積累才能讓量變轉成質(zhì)變。
人生有了他,我萬(wàn)分感激,雖然未來(lái)的路還長(cháng),但我心中感激不曾退散。
心存感激作文7
羊羔跪乳烏鴉反哺的故事我們一定不會(huì )陌生吧,百賢孝為先。讓我給你講一件我孝順爺爺的事吧,聽(tīng)起來(lái)還讓人感到可笑。
去年暑假我去鄉下?tīng)敔敿,在爺爺家痛痛快快玩了一天。到了晚上吃飯時(shí),我不小心把碗打翻了,飯灑在了地上。爺爺一看二話(huà)沒(méi)說(shuō),把他碗里的飯全倒給了我。我不安地問(wèn):“爺爺,鍋里沒(méi)有了嗎?”爺爺說(shuō):“我只燒了咱兩人的'飯!甭(tīng)了爺爺的話(huà),我說(shuō):“爺爺我不吃你吃吧!睜敔斝呛堑卣f(shuō):“讓我孫子吃吧,孫子正是長(cháng)身體的時(shí)候爺爺沒(méi)事,一頓飯不吃也能抗得過(guò)去?斐园!
我吃過(guò)晚飯,靠在爺爺身邊看電視,突然聽(tīng)見(jiàn)爺爺肚子在“咕咕”地叫喚。我知道爺爺一定是沒(méi)吃飯餓的,就悄悄來(lái)到廚房,看能不能給爺爺找點(diǎn)吃的,最后只找到了一小袋茶葉。我想就給爺爺沖杯茶葉水吧。我燒了一壺水,把茶葉沖好,然后端到爺爺面前說(shuō):“爺爺,晚飯你讓我吃了,你沒(méi)有吃飯,肚子一直在叫。本想到廚房給你煮點(diǎn)面條,可什么也沒(méi)有,只好給你沖杯茶喝!睜敔斂粗(zhù)我,眼淚都快流出來(lái)了,他說(shuō):“我孫子長(cháng)大了,知道關(guān)心爺爺了,哈哈。我喝,我喝!闭f(shuō)著(zhù),端起了熱茶喝了下去。
可是晚上睡在爺爺身邊,我聽(tīng)見(jiàn)爺爺肚子里的叫聲非但沒(méi)停,反而越叫越響了。我奇怪地問(wèn)爺爺:“喝那么多的茶還餓?”爺爺不住地笑起來(lái):“我的好孫子,茶水不頂饑,是開(kāi)胃的,越喝越饑。不過(guò)爺爺高興,咱爺倆還是快睡吧!”
哦,看這好事做的。
陽(yáng)光給予我們溫暖,我們要感激;風(fēng)雨讓我們更茁壯,我們要感激;父母賜予我們生命,我們要感激……心懷感恩的人,生活必定充滿(mǎn)溫暖,充滿(mǎn)愛(ài)意,生命的質(zhì)量更加豐盛。
心存感激作文8
有一個(gè)人,我一直心存感激,因為他將我從前奇丑無(wú)比、歪歪扭扭的字改得像模像樣了。
他是我的小學(xué)班主任白老師。白老師的字體特別好看,對學(xué)生的字體也是非常嚴格。
在我剛轉來(lái)的時(shí)候,字體很落后,第一次摘抄,我就一直猶豫不決,老師看后就給我批了個(gè)“B”。當我看到這個(gè)字母時(shí),我的心跳就開(kāi)始加速了,似乎預感到老師要吵我。
令我出乎意料的是,白老師并沒(méi)有吵我,卻溫柔的對我說(shuō):“不錯,要注意橫平豎直!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,下決心把字練好。
我私下里看了幾個(gè)字體好看同學(xué)的摘抄,每個(gè)字都是那么好看。我回家后,一遍又一遍的練,不停的練字,還時(shí)常模仿一下他們的字體大小、規模、特點(diǎn)。
慢慢地,我的字體發(fā)生了翻天覆地的變化,雖然還不是很好,但白老師在看過(guò)我的'摘抄時(shí),毫不猶豫的給我批了個(gè)“A”。我內心有種說(shuō)不出的喜悅,因為白老師我走時(shí),欣慰,有溫柔的說(shuō)了一句:“有進(jìn)步!”
白老師經(jīng)常表?yè)P我的字,可是那天
一節體育課上,我奔跑時(shí)不小心摔了,一歪,右手就骨折了,因此我的右手不能寫(xiě)字了。白老師說(shuō):手不方便就多看看!
我在當天的作業(yè)面前,不想退縮,右手照樣寫(xiě)。在寫(xiě)基礎的時(shí)候,面對一個(gè)個(gè)蚯蚓爬一般的字體,我心里很不是滋味。
有一天自習課上,白老師在教我做題時(shí)說(shuō)到我的字體,又用左手在我基礎的一角寫(xiě)了幾個(gè)字。我一看,這與右手寫(xiě)字的效果一樣好。在老師的鼓勵下,我多了一項本領(lǐng)。
對于白老師,我永遠是滿(mǎn)懷感激。每當謝老師說(shuō)到把字體寫(xiě)好時(shí),第一反應永遠是白老師的那一句:“橫平豎直!
心存感激作文9
我心存感激。因為生活讓我知道山是綠的,海是藍的;我心存感激,因為生活讓我知道陽(yáng)光是溫暖,月色是溫柔的;我心存感激,因為生活讓我知道親情是偉大,友情是純潔的。
讓我們感激父母吧!當我呱呱墜地,像天使般降臨人間時(shí),父母把所有的心血都傾注在我的身上;當我牙牙學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步時(shí),父母會(huì )因為我有了一點(diǎn)點(diǎn)得進(jìn)步而驚喜不已;當我因挫折而心灰意冷時(shí),父母又向我投來(lái)鼓勵的目光;當我渴了,父母為我捧上一杯熱茶;當我餓了,父母為我炒上一盤(pán)香味飄溢的飯菜;當我冷了,父母又為我披上溫暖的大衣,總之父母對我們的關(guān)懷是無(wú)微不至的',這樣的父母怎么能不讓我心存感激呢?
讓我們感激朋友吧!是他,在我苦惱時(shí)和我分擔痛苦,把快樂(lè )與我一起分享;在我遇到困難束手無(wú)策時(shí),他幫我出謀劃策,并給我最真誠的幫助;在學(xué)習時(shí)候,我們互幫互助,你追我趕,共同走向成功的彼岸?傊,朋友在我的人生中既是知己,更是兄弟,這樣的朋友怎么能不讓我心存感激呢?
讓我們感激老師吧!是老師在我迷茫時(shí),開(kāi)導我,啟發(fā)我,讓我找到前進(jìn)的方向,讓我更加進(jìn);是老師在我犯錯的時(shí)候,不是訓斥我,而是循訓善誘地教誨我,她在自己的崗位中,誨人不倦,無(wú)私奉獻,卻是我們人生的引導者。她教給我們知識和做人的道理,這樣的老師怎么能不讓我心存感激呢?值得感激的還有很多很多,素不相識的交通警察,點(diǎn)頭之交的門(mén)衛叔叔,美容師之稱(chēng)的環(huán)衛工人,甚至,普照萬(wàn)物的太陽(yáng)需要感激,滋潤萬(wàn)物的細雨需要感激,厚德載物的大地都需要我們用心感激,如果一個(gè)人能對自己所擁有的一切都心存感激,那么,生活會(huì )給你帶來(lái)更好的幸福與滿(mǎn)足。
心存感激作文10
我是一條小小的魚(yú)兒,現住在大海,在來(lái)大海的路上,我收到了很多幫助,卻不能報答,只能將感激埋在心里,到了大海之后,再將感激裝進(jìn)郵件里,用一封封郵件,將我的感激發(fā)送出去!
致小溪:
小溪!我要謝謝你!是你,用手將我輕輕的推動(dòng),讓我省下非常多的力氣,繼續前進(jìn)去應付大河!
致水草:
水草!我要謝謝你!是你,在我過(guò)大河時(shí),纏住了我,讓我沒(méi)有被洪流沖走,讓我的生命延續了下來(lái)!
致星星:
星星!我要謝謝你!是你,在我待在黑暗夜晚時(shí),眨著(zhù)眼為我照明,讓我在黑夜能繼續前進(jìn)不止!
致螢火蟲(chóng):
螢火蟲(chóng)!我要謝謝你!是你,在我迷路無(wú)助的時(shí)候,閃著(zhù)光幫我指路,讓我少走彎路,盡快到達了大海!
致陽(yáng)光:
陽(yáng)光!我要謝謝你!是你,一路上用溫暖的陽(yáng)光,讓我看到希望的曙光,在寒冷的冬天,依舊向著(zhù)遠方,前行!
致荷葉:
荷葉!我要謝謝你,是你,用清涼的陰影,讓我感到無(wú)比清爽,讓我瞬間提神,在炎熱的夏天,向著(zhù)目標,繼續前進(jìn)!
咦?怎么感覺(jué)有魚(yú)在碰我?睜眼一看,我怎么還在荷葉下面?哦!原來(lái)這只是一場(chǎng)美妙的夢(mèng),是另一條小魚(yú)叫醒我的!她問(wèn)我:“你是不是要去大海?”,我連忙說(shuō)是,她又說(shuō):“我也正是要搬去大海住,一起去吧!”看來(lái),我又要多發(fā)一條郵件咯!
致小魚(yú):
小魚(yú)!我要謝謝你,是你在我孤獨的時(shí)候陪伴著(zhù)我,在我失意的`時(shí)候指導我,在我傷心的時(shí)候安慰我!你就是我最好的朋友!
對呀!一個(gè)知心的朋友是多么的重要,沒(méi)有了朋友,一個(gè)人是會(huì )有多么孤獨!
朋友!我,對你心存感激!永遠,永遠……
心存感激作文11
看著(zhù)窗外淅淅瀝瀝的雨,我的心就像寒冷的天氣。已經(jīng)是最后一節課了。我該怎么辦?我的'目光轉向那把因為和同學(xué)一起玩而被弄壞的傘。
在樓下,看著(zhù)學(xué)生陸續離開(kāi),我只好把傘扔到一邊,打算冒雨回家。一路奔跑,雨水迅速模糊了視線(xiàn),不得不跑到一個(gè)廣告牌下。這時(shí)雨好像下的一般,我越來(lái)越勇敢。我睜開(kāi)眼睛,試圖在大雨中尋找,希望能看到一個(gè)熟人。雨越下越大,路上行人卻越來(lái)越少,更別說(shuō)熟人了。我把書(shū)包收緊到懷里,慢慢蹲下來(lái),仿佛這樣能讓我暖和起來(lái)。突然,有人在我面前停了下來(lái),我猛然抬頭,卻只是一個(gè)打著(zhù)傘,穿著(zhù)藍紅校服的學(xué)生,和我年齡相仿!皼](méi)傘?”“不,不”,我不明所以地看著(zhù)他,一時(shí)間有些摸不著(zhù)頭腦,“你要去哪里?我有傘,我們一起去吧!,幾秒鐘后,我似乎回過(guò)神來(lái),沖他用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭,他的話(huà)也像一個(gè)驚喜一樣溫暖了我。
我在回家的路上和他并肩走著(zhù)。傘有點(diǎn)擠,半個(gè)肩膀都被雨水打濕了。我轉過(guò)頭看著(zhù)他。藍色和紅色的校服特別鮮艷。他又把傘移向我,我率先打破沉默!澳銥槭裁匆獛臀?”他似乎對我的問(wèn)題毫無(wú)準備,只回應了很久,“嗯,沒(méi)什么,我有傘,就在路上!敝缶褪且欢螣o(wú)聲的旅程。直到我家門(mén)口,我才踏上臺階,告訴他我到家了。他朝我笑了笑,向我揮了揮手,卻轉身朝我們來(lái)的方向走去。我驚愕地站著(zhù),看著(zhù)他在雨中掙扎。我什么都懂。
回到家,我打開(kāi)日記本,記下今天下著(zhù)雨發(fā)生的事情。與此同時(shí),雨傘和藍色和紅色的校服變得更加清晰。
一把傘,簡(jiǎn)單的幾句話(huà),讓我在這場(chǎng)大雨中感受到了雪中炭一般的溫暖,我會(huì )把對他的感激深深的留在心里。如果有一天再遇到他,我會(huì )對他說(shuō)“謝謝”,告訴他我會(huì )像他一樣把這份溫暖傳遞下去。
心存感激作文12
當無(wú)情的風(fēng),無(wú)情的浪襲來(lái)時(shí),也許,只有悲觀(guān)失望,只有憂(yōu)愁。這時(shí),是老師讓我們看見(jiàn)敢上青天的雄鷹,讓我們看見(jiàn)敢下深海的巨龍,讓我們相信風(fēng)雨過(guò)后依然是晴天。是老師,讓我們失敗之后重新?lián)P起風(fēng)帆。我感謝我的老師!
記得那次,我競選班長(cháng)失敗了,因此,心情十分郁悶,十分沮喪,這種心情一直持續了好幾個(gè)星期,導致好幾次考試的成績(jì)都不理想。老師發(fā)現了我的異常,便將我叫出教室,來(lái)到走廊上,老師輕輕撥開(kāi)我的頭發(fā),雙眼充滿(mǎn)愛(ài)憫地看著(zhù)我,然后溫柔地說(shuō):“宇華,你最近怎么了,是不是因為班長(cháng)落選的是呀?想一想你平時(shí)有沒(méi)有做什么讓大家不滿(mǎn)意的事情呢?““嗯,有,比如:隨地吐痰,有時(shí)還會(huì )打人,我知道這樣不對,可不知道為什么總是控制不住自己……“潸然淚下的我,再也說(shuō)不下去了。老師輕輕地給我擦干了眼淚,然后告訴我平時(shí)的'不足,指出要如何改正。老師的話(huà)就像一場(chǎng)及時(shí)雨澆灌在久旱的禾苗上,滴滴滲入我的心田!焙⒆,你知道嗎,要想成功,就必須承受得住失敗!袄蠋煹难凵裰袚诫s著(zhù)信任、堅定、支持!那一刻,我感覺(jué)到又有一滴眼淚滑過(guò)我的臉頰,很溫暖,但同時(shí),信心涌上了我的心頭,我相信,下次我一定能選上班長(cháng)。
從此,老師經(jīng)常叫我出去談話(huà),并不時(shí)鼓勵我,讓我恢復信心。
我發(fā)現,老師對每個(gè)人都很關(guān)注,只是關(guān)注的方式不一樣。讓我記憶猶新的是老師那充滿(mǎn)信任、鼓勵的眼神。
而只要有了那種鼓勵的眼神,我相信,荒漠就能變成綠洲。老師在我最脆弱時(shí)給了我莫大的幫助,讓我知道有人在關(guān)注我,有人在時(shí)時(shí)刻刻看著(zhù)我的行動(dòng)。我相信,我會(huì )成長(cháng)為雄鷹,成長(cháng)為巨龍……老師,你是讓我心存感激的人!
心存感激作文13
我相信每個(gè)人都會(huì )有讓自己心存感激的人,當然我也不例外。讓我最感激的人就是從我小學(xué)一年級一直教到我六年級畢業(yè)的張叢連老師,他教我們語(yǔ)文、數學(xué),他也是我的班主任,好老師,我至今都感激他,因為是他教了我知識,是他每天都坐在燈光下為我們批改作業(yè),也是他用他的語(yǔ)言教我怎樣做事。
我是一個(gè)性格比較內向的一個(gè)小女孩,不太愛(ài)發(fā)言,不喜歡當同學(xué)們的面子發(fā)表自己的意見(jiàn),因為班里學(xué)生很少,老師不常提問(wèn)我們,幾乎都是自問(wèn)自答,這使我們班的學(xué)生都不愛(ài)舉手回答問(wèn)題,老師平常見(jiàn)到我們也只是微微一笑,不說(shuō)話(huà),我們也不和老師說(shuō)話(huà),因此和老師不是那么親密,都覺(jué)得老師很?chē)烂C。
可有一天,老師對我們說(shuō),學(xué)校有從市里來(lái)聽(tīng)課的人,我們聽(tīng)到了以后,都驚訝不已,因為這對一所農村小學(xué)來(lái)說(shuō),能有從市里的人來(lái)聽(tīng)課,這已經(jīng)是很少的了,老師很重視這次的聽(tīng)課,老師為了讓我們表現得更好,不得不讓我們舉手回答,但這一定是一個(gè)難題,老師千方百計的想改變我們,可是那么長(cháng)時(shí)間養成的毛病了,哪是說(shuō)改就能改得了呢?老師因此很苦惱,他前幾天就一直在訓練我們的能力,老師對我們說(shuō):“如果現在你們變不過(guò)來(lái),上初中也會(huì )有困難的!甭(tīng)了老師的話(huà),我們都決定為了將來(lái)要改掉這個(gè)毛病。從此我們很積極的`配合老師,也就這樣,聽(tīng)課的時(shí)候,我們表現都很好,老師很高興,我們也很高興,因為我們改掉了毛病,向適應初中的生活又邁進(jìn)了一步!
這就是我最感激的人,他雖然看起來(lái)做得很平常,但是卻為我的初中學(xué)起生活打下了基礎,我永遠都不會(huì )忘了這個(gè)改變了我,也是令我最感激的人——從一年一直教到六年級的一位好老師!
心存感激作文14
大樹(shù)感激泥土,因為泥土給了它生命;小鳥(niǎo)感激藍天,因為藍天給了它自由;魚(yú)兒感激湖水,因為湖水給了它歡樂(lè )。我要感激她——我的老師,因為她給予我鼓勵,教會(huì )了我堅持。
上周的一堂書(shū)法課,老師要選一名課代表。全班同學(xué)異口同聲地喊出了我的名字,這是一種怎樣的認可和信任!在接受這項任務(wù)和榮譽(yù)的同時(shí),我的腦海中,浮出現了那美麗的身影。
臉形秀麗端莊,濃黑的頭發(fā)松松地披在肩上,她側著(zhù)身體,眼睛正注視著(zhù)我們這群用稚嫩的小手寫(xiě)字的孩子,她的眼神非常清澈,而她的手更是白皙美麗,仿佛是溫潤的玉做成的……5歲的我是坐不住板凳的,才寫(xiě)了一行字,就把身體轉到了后面,跪在椅子上,把后排同學(xué)們的橡皮收集起來(lái),壘成高高的一摞。一不小心,我對著(zhù)橡皮咳嗽了一下,一摞摞橡皮落到了地上,我紅著(zhù)臉去追趕那些橡皮,心里七上八下的,心想老師肯定會(huì )狠狠地批評我的。出乎意料的是,老師彎下腰,用那雙白皙的手幫我拾起了所有的橡皮,并輕輕地拉我回到座位上,把我的鉛筆放回我的手中,溫柔地在我耳邊輕聲說(shuō)著(zhù):“再寫(xiě)兩行就下課了,你看,你這個(gè)懸針豎寫(xiě)得多直!多漂亮!堅持,堅持這樣寫(xiě)下去……”
那次的課堂作業(yè),我得了優(yōu),并粘貼在了展示板的.第一位。從那以后,每次作業(yè)展示,我的作品都列在展示板第一的位置上。也是從那以后,每當我遇到困難,想要偷懶或放棄的時(shí)候,那個(gè)溫柔的聲音就會(huì )在我耳畔響起:堅持!
困難面前要堅持,堅持使人收獲成功,七年來(lái),無(wú)論做什么事,遇到什么困難,我都努力堅持著(zhù),不斷進(jìn)步,取得成功。而這些都是您教會(huì )我的,我心存感激的人——親愛(ài)的老師!
心存感激作文15
小時(shí)候的我,與同齡人相比,多了一些調皮搗蛋,少了一些嫻靜安寧。因任性與調皮,我受到了教訓,卻因此感受到濃濃的母愛(ài),對媽媽永遠心存感激。
那一次,我看中了一個(gè)心儀已久的玩具,您卻表否定的態(tài)度說(shuō):“你的玩具已經(jīng)很多了,不需要再買(mǎi)無(wú)謂的東西了!闭f(shuō)著(zhù)便把我往車(chē)后座一放。由于我的要求沒(méi)得到滿(mǎn)足,坐在車(chē)后座的我開(kāi)始折騰起來(lái)了,一不小心便把腳踢進(jìn)了車(chē)軸里。開(kāi)始您也沒(méi)注意,最后騎車(chē)越來(lái)越費勁了,發(fā)出了吱吱的聲響,您回頭一看,卻看見(jiàn)我的腳已血肉模糊了。您抱著(zhù)我急匆匆地趕往醫院。一直處于昏迷狀態(tài)的我,耳邊不斷地響起您呼喊我乳名的聲音,我知道那個(gè)時(shí)候,您看著(zhù)我做手術(shù),您的心就如刀割一樣,淚水濕潤了眼角,您喃喃自語(yǔ)說(shuō):“多么希望現在躺在病床上的是我,而不是你!笔中g(shù)后處于康復期的我,每天都是您背著(zhù)去醫院,那條馬路見(jiàn)證了您的辛勞。
時(shí)光荏苒,傷口康復了。但處于叛逆時(shí)期的我,又時(shí)常為了一些平常的小事與您吵得不可開(kāi)交,最后我以沉重的關(guān)門(mén)聲結束爭吵。我明知自己想說(shuō)的話(huà)并非那樣,但話(huà)已說(shuō)出了口,就無(wú)法挽回。等我意識到我的.錯誤時(shí),您卻早已原諒了我。我良心過(guò)意不去,執意要寫(xiě)悔改書(shū),并且向您道歉。您說(shuō):母女哪有隔夜仇的,知道錯了就要改!痹谀且祸,我的淚奪眶而出,您用溫暖的懷抱擁抱我,更用廣闊的胸襟包容我,更用濃醇的愛(ài)感化我。
不知不覺(jué),我已長(cháng)大,而您卻把一生最美好的時(shí)光都留給了我。絲絲白發(fā)見(jiàn)證了您的辛苦付出,無(wú)一不透露出歲月流逝的痕跡。時(shí)光啊,你能否走慢一些,別傷害我親愛(ài)的媽媽。
媽媽?zhuān)肋h是我人生的啟蒙老師,永遠是我心存感激的人,您的愛(ài),好似陽(yáng)光默默地守護著(zhù)我的成長(cháng)。
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