感激的作文

感激的作文

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的感激的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

感激的作文1

　　爸爸媽媽?zhuān)�是你們生下了我，把我養大的。是你教會(huì )了我如何做人。是你教會(huì )了我感恩...我非常感謝你，即使是一輩子。

　　我記得那時(shí)我很年輕，非常喜歡玩。天氣冷的時(shí)候，我跑去玩水，感冒發(fā)燒了。在一個(gè)漆黑的夜晚，我燒得很厲害。在你發(fā)現后，我父親趕到醫院給我登記治療，而我母親發(fā)現我發(fā)燒并不斷安慰我。我問(wèn)，“媽媽?zhuān)�我覺(jué)得很痛苦。你認為我會(huì )死嗎？”聽(tīng)到我說(shuō)的話(huà)，我媽媽停止了工作，深情地摸著(zhù)我的頭說(shuō):“傻孩子，你怎么能死呢？相信你媽媽?zhuān)�你�?huì )沒(méi)事的。不要想太多�！蔽逸p輕點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　這時(shí)，父親匆匆回來(lái)，連一口水都沒(méi)喝。他急忙對媽媽說(shuō):“快點(diǎn)，帶些衣服來(lái)。我們現在要帶李娟去醫院�！薄芭�，好吧，好吧，我現在就去拿�！蔽乙徽f(shuō)完，媽媽就從衣柜里拿出一些厚外套，爸爸從床上抱起我，急匆匆地趕到醫院。注射后，我感覺(jué)好多了，平靜地睡著(zhù)了。我父母擔心我會(huì )在半夜再次發(fā)高燒。他們不敢整夜睡覺(jué)。他們會(huì )不時(shí)摸摸我的頭，量量我的體溫。直到第二天早上，在我父親確信我不會(huì )再發(fā)燒后，他才在出去工作前跟我母親說(shuō)了幾句話(huà)...

　　父母的愛(ài)就像陽(yáng)光，讓人感到溫暖。父母的愛(ài)就像涼爽的微風(fēng)，吹走了我心中的.煩惱。父母的愛(ài)就像一股清泉，滋潤著(zhù)每一棵小樹(shù)...千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):爸爸媽媽?zhuān)�你們辛苦了�?/p>

感激的作文2

　　愛(ài)的使者，是誰(shuí)呢？他（她）會(huì )是誰(shuí)呢？你知道么？你的猜測是老師，是同學(xué)？不對，愛(ài)的使者是父母�？赡苡幸恍┤藭�(huì )問(wèn)：愛(ài)的使者為什么會(huì )是父母呢？是的，是父母，因為他們是天使派來(lái)的，讓他們保護我們的成長(cháng)關(guān)心我們的成長(cháng)，愛(ài)護我們成長(cháng)。然后再讓我們知道，我們應該感激他們。

　　父母給予了我們什么呢？去了福利院才知道，福利院的孩子們出了缺少吃的，喝的，還缺少的就是愛(ài)，父母給予的愛(ài)，一個(gè)溫暖的愛(ài)。一個(gè)再窮再苦的家庭如果有愛(ài)再苦也能挺過(guò)去，一個(gè)在富貴再豪華的地方，如果沒(méi)有愛(ài)，有再多的錢(qián)又有什么用呢？能買(mǎi)回愛(ài)來(lái)么？

　　父母還給予了我們什么了呢？給我們了一條生命，讓我們在這個(gè)生命的愛(ài)護下茁壯成長(cháng)。就像一顆小小的樹(shù)苗,在中間有蟲(chóng)子妨礙他的生長(cháng),啄木鳥(niǎo)來(lái)給他取出,然后長(cháng)到最旺盛,到一定的年齡便默默地老去……

　　就憑這兩點(diǎn)，我們感激父母的情意，感激父母的愛(ài)意，感激父母給予我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我想作一首小詩(shī)：

　　父母默默地付出，無(wú)限的愛(ài)縈繞在我們的耳畔，悄悄的.記錄我們的成長(cháng)，默默地悲傷，都不曾在他們的臉上呈現，只是幸福、快樂(lè )他們給我們帶來(lái)了太多太多……

　　讓我們一起說(shuō)出：“感激愛(ài)的使者�！彼麄兘o我們的付出太多太多……我們回報的太少太少……只有我們一點(diǎn)點(diǎn)的回報才能讓父母感到欣慰……

感激的作文3

　　我的奶奶普普通通的樣貌，性格也一般。而我卻難以忘記她的一切。從我出生開(kāi)始，奶奶就一直對我特別好，但是我從來(lái)沒(méi)感激過(guò)她，只是覺(jué)得爸媽出去上班，她照顧我也是應該的。直到前年的夏天奶奶的身體一日不如一日，到最后，只能躺在床上注視著(zhù)眼前那已洗得發(fā)白的蚊帳。那時(shí)，我并沒(méi)有多關(guān)注，總是覺(jué)得她挺一挺就過(guò)去了，也只是到時(shí)候了，喂她一些藥，她會(huì )時(shí)不時(shí)會(huì )夸贊我，說(shuō)我很懂事，可是當時(shí)笨拙的我哪知道這是奶奶今生與我最后的親密談話(huà)了，只是覺(jué)得她還把我當小孩，淡淡的笑了一下來(lái)回應她的夸贊。

　　一天，奶奶的病情惡化，送到醫院搶救，回來(lái)以后就只能用所謂的營(yíng)養液來(lái)維持生命，她無(wú)力再說(shuō)話(huà)，我跑去看望她，她也只能對著(zhù)我笑，我轉身走出了房間，終于忍不住在走廊上眼淚簌簌地流了下來(lái)，想起她在我受爸媽責罵時(shí)幫我解圍；在我身體不適時(shí)，急忙送我去醫院；在我傷心時(shí)，安慰我給我前進(jìn)的力量……我的心里充滿(mǎn)了感激，我試著(zhù)去對奶奶說(shuō)：“奶奶我很感激你對我的關(guān)心和照顧�！钡�一看到奶奶卻無(wú)言以對，又把話(huà)題換成了別的'。我只能看著(zhù)奶奶一天天的老去，滄桑染白了那曾有的黑發(fā)，到最后離我而去。直到她去世，我都沒(méi)有說(shuō)出來(lái)那句話(huà)。但我知道那份感激奶奶一定領(lǐng)悟得到。我想讓放明燈帶著(zhù)這份感激飛到天上的奶奶身邊，讓她知道我對她的那份感激永遠不會(huì )變……

感激的作文4

　　回眸往事，松散的心弦卻已在不知不覺(jué)中悄然繃緊。記憶中的音律在無(wú)形中撞擊著(zhù)我的胸膛。又是一個(gè)春季，我仿佛又到了那個(gè)牽動(dòng)我心弦的記憶。

　　陽(yáng)春三月，冬、春的交季期我蜷縮在被子里渾身不停打顫。頭漲痛眩暈，難受至極。奶奶焦慮的搓著(zhù)蒼老的雙手，張嘴說(shuō)道:讓你別耍水，偏不聽(tīng)!說(shuō)完匆匆的離開(kāi)，留給我一個(gè)縹緲的背影。

　　五分鐘，十分鐘，奶奶生氣了嗎?我緩緩的想著(zhù)。奶奶無(wú)人答應。我艱難的支起身子尋完屋內不見(jiàn)奶奶，蹣跚著(zhù)來(lái)到屋外，咚——一陣敲擊聲吸引了我的注意力。我尋聲向屋后挪去，身子卻一顫，無(wú)法動(dòng)彈:茂密的竹林下，奶奶彎著(zhù)腰，吃力地拎著(zhù)一把鋤頭在竹子下面挖掘�；蛟S為了行動(dòng)便利，在這窄冷窄熱的時(shí)期，原本就癱患有風(fēng)濕病的奶奶只穿了一件單薄的毛衣。風(fēng)一吹，衣服微微飄蕩。唉唉——，急促的喘息聲傳入我的耳膜，重重的撞擊著(zhù)我的胸膛，我張開(kāi)口，想讓奶奶別挖了，可喉嚨卻發(fā)不出聲。頭上的疼痛以及心里的苦澀，使我痛不欲生，我為何這般難受?我不知道，我不明白，哇.....

　　奶奶動(dòng)作一頓，扭頭望見(jiàn)風(fēng)中哭泣的`我眉頭一皺，扔下鋤頭抓起地上的一大把竹根，邁著(zhù)不靈便的雙腿跑了過(guò)來(lái)，拉著(zhù)我的手往屋里拽，嗔怪道:感冒了還往外跑，強丫頭!眼淚朦朧間，奶奶花白的頭發(fā)，彎躬般的背映入眼簾，哇...

　　奶奶，我原只想奢求一縷春風(fēng)，您卻傾其所有，給我整個(gè)繁華的春天，你對我的愛(ài)，終生難忘!

感激的作文5

　　驕陽(yáng)似火的七月來(lái)臨時(shí)，本應該在終日轉動(dòng)的風(fēng)扇下度過(guò)，可偏偏在夕陽(yáng)剛剛藏到山后時(shí)停了電�；椟S的天邊飛過(guò)幾只鳥(niǎo)雀，嘰嘰喳喳的撲閃著(zhù)翅膀遠去，像是在追尋一片陰涼之地。

　　燥熱的晚風(fēng)伏在身邊，嘈雜的夏蟲(chóng)的低吟不斷在窗外響起，更加令人難以入睡。躺在床上時(shí)，單薄的'床單像是未擰干水，又像是火爐在身邊燃起，翻來(lái)覆去，終究是輾轉難眠。

　　夜，又是那么的漫長(cháng)。

　　時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，我終于有了困意，好不容易進(jìn)入夢(mèng)鄉，卻又反反復復的在夏夜的蟬鳴中醒來(lái)。突然，我聽(tīng)見(jiàn)不遠處傳來(lái)了一陣小心翼翼的腳步聲和一聲清脆的開(kāi)門(mén)聲，我把眼睛緩緩睜開(kāi)，迷成一條縫是媽媽進(jìn)來(lái)了！

　　迷迷糊糊中，我看到媽媽在我床邊坐下，手持著(zhù)一把扇子，舉到我身邊開(kāi)始一下一下擺著(zhù)手腕為我扇風(fēng)。撲面而來(lái)的涼意瞬間驅散了炎熱的空氣，我隱隱約約看到了媽媽額角的汗珠和模糊的面容，鼻頭突然一酸，我忍住沒(méi)哭。

　　黑夜緩緩流淌，久之，只剩下綿長(cháng)的呼吸和扇子扇動(dòng)的聲音。

　　那晚媽媽為我扇扇子的動(dòng)作持續了很久，直至我再次睡去。

　　而今夏天已經(jīng)過(guò)去了許久，但那個(gè)夏夜晚風(fēng)中的母親，我卻永遠記憶猶新。媽媽用扇子為我驅散炎熱的一瞬間，我想了許多。那個(gè)用瘦弱的肩膀撐起我人生起點(diǎn)的女人，那個(gè)永遠為我留一盞燈的女人，那個(gè)一直用愛(ài)籠罩著(zhù)我的女人，我的媽媽?zhuān)�就是在無(wú)數個(gè)平淡的日子帶給我溫暖，而那一段段美好的回憶，終將被我鎖在心底最柔軟的角落，我會(huì )永遠記得。

感激的作文6

　　“你的作文寫(xiě)得不錯，語(yǔ)言通順流暢，對人物的描寫(xiě)也不錯，開(kāi)頭和結尾還可以這樣……”聽(tīng)著(zhù)老師批我的作文時(shí)說(shuō)著(zhù)的話(huà)，我想起剛進(jìn)教室上課那使我感動(dòng)的情景。

　　由于是第一次參加作文培訓班，第一次上課，我遲到了5分鐘。我怕老師會(huì )兇我，就遲遲地呆在教室門(mén)口不敢進(jìn)去。我心想：如果進(jìn)去了，被老師趕出來(lái)的話(huà)，豈不是當著(zhù)其他學(xué)校小朋友的面，丟了我的面子嗎？那如果不進(jìn)去，不就錯過(guò)這堂課了嗎？怎么辦？我的心里像揣了只小兔子一樣，七上八下。

　　膽小的我急了，遲疑了一會(huì )，鼓起勇氣去問(wèn)前臺叔叔阿姨們，“我……我……遲到……了……”我的'話(huà)說(shuō)得斷斷續續，“還能……進(jìn)去……嗎？”“小朋友，可以進(jìn)去呀！”阿姨親切地說(shuō)。

　　終于，我再次鼓足勇氣，推門(mén)進(jìn)去了�！皥蟾妗�，我冷汗直冒，希望老師能原諒我。老師沒(méi)說(shuō)話(huà)，我不知道該干嘛！便站在門(mén)口，這幾秒鐘時(shí)間我仿佛過(guò)了幾個(gè)小時(shí)。突然我發(fā)現，老師在往我這兒走過(guò)來(lái)，我雙腳發(fā)軟，害怕極了。突然，老師用漫天灑下雪花般的溫柔聲音說(shuō)：“來(lái)了，小朋友幾年級？”“四……！”“好，進(jìn)來(lái)吧！下次注意一下時(shí)間�！蔽覠o(wú)法想象老師競如此的溫柔，如此的和藹可親。

　　聽(tīng)著(zhù)老師娓娓地評價(jià)著(zhù)我的作文，我感激老師。我遲到，我錯了，老師卻能原諒我，鼓勵我寫(xiě)好作文。謝謝老師，我會(huì )加倍努力的！

感激的作文7

　　打開(kāi)記憶的閘門(mén)，任憑記憶的泉水淙淙地流著(zhù)。許多事情隨著(zhù)時(shí)間的流逝，都已宛若浮萍，隨水飄逝，可是唯有那件事，依然歷歷在目，恍如發(fā)生在今天。

　　那是去年暑假。我吃過(guò)飯，呆在家里很無(wú)聊，就出去透透氣，我拿了一袋薯片，然后就向小區外走去。在途中·，看到一個(gè)小孩坐在地上嚎啕大哭，我想：這是誰(shuí)家的孩子，他爸爸媽媽怎么這樣不負責任地把他丟在這里。想著(zhù)想著(zhù)，我便若無(wú)其事地走了。

　　小區外燈火通明，跳廣場(chǎng)舞的這兒一堆，那兒一簇。我悠閑地溜達著(zhù)，可是，老天好像故意跟我作對似的，突然下起雨來(lái)，可我沒(méi)帶任何雨具，我趕緊跑，到公交車(chē)站避雨。沒(méi)想到，雨越下越大，這里已經(jīng)躲不住了，正在我著(zhù)急的時(shí)候，迎面走來(lái)了一位打著(zhù)雨傘的小弟弟，小弟弟熱情地對我說(shuō)：“大哥哥，你沒(méi)有帶雨傘嗎？你家住哪里，我來(lái)送你回家吧�！蔽疫B忙擺手說(shuō)：“不用了，我住在對面的`小區里，很近的�！闭f(shuō)完，我一下子沖進(jìn)雨中，向家的方向。小弟弟追上我說(shuō)：“正好，我家也住那里�！蔽艺f(shuō)：“謝謝！”這時(shí)，想起我，別人卻主動(dòng)幫助我，剛才我卻……我的鼻子一酸，淚水流了下來(lái)，是感激、是羞愧的淚水。

　　不知不覺(jué)，來(lái)到了我家，我想再次和他說(shuō)謝謝，他說(shuō)：“大哥哥，再見(jiàn)了�！本拖�失在雨中，我的淚水再次流了下來(lái)。

　　這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，可我經(jīng)常想起，因為有愛(ài)、有感激，也有收獲。

感激的作文8

　　大家是不是都有學(xué)習的競爭對手，你和對手的成績(jì)是不是不相上下呢?這個(gè)故事就發(fā)生在我和我的對手的身上。

　　期末考試前十天，大家都在忙著(zhù)復習。面對著(zhù)像山一樣高的書(shū)本、試卷，我真不知道該從哪下手，反正我成績(jì)也不怎么好，就不管那么多了吧�？墒�，我還有一個(gè)對手，這次如果讓他贏(yíng)了，我就會(huì )丟臉了。你們看，說(shuō)曹操曹操就到，他來(lái)潑我冷水了：“喲，在復習呀，別復習了，你再怎么復習都贏(yíng)不了我，哈哈……”我被他說(shuō)火了：“每次都這么說(shuō)，我就不信我贏(yíng)不了你咱們就騎驢看唱本——走著(zhù)瞧�！�

　　從那次之后，我每天拼命復習，像一匹不知疲倦的駿馬，日夜奔馳，勇往直前。

　　我把以前那些哥哥姐姐們考過(guò)的.試卷借來(lái)看，并在練習本上作答。我每天沒(méi)日沒(méi)夜地復習，就是要向我的對手證明：是金子總會(huì )發(fā)光，我也會(huì )有輝煌的那一天

　　功夫不負有心人，成績(jì)單發(fā)下來(lái)了，我竟然是第一名，這都是我努力復習取得來(lái)成果。這件事給了藐視我的對手一個(gè)有力的回擊，令他刮目相看，他來(lái)問(wèn)我：“你是怎樣取得第一名的，教教我吧�！薄斑@都是你的功勞，”我拍拍他的肩膀，“如果不是你激勵我，我還取不到這樣優(yōu)異的成績(jì)，謝謝你�！�

　　我受了他的諷刺，從而讓我成長(cháng)，讓我更努力，也讓我明白：是金子總會(huì )發(fā)光。

感激的作文9

　　她，有著(zhù)一雙充滿(mǎn)智慧的眼睛，隨時(shí)可以捕捉犯錯的同學(xué)；她，有著(zhù)一雙粗糙的手，隨時(shí)阻止危險的發(fā)生；她，有著(zhù)一雙能說(shuō)會(huì )道的嘴，隨時(shí)不忘提醒同學(xué)們改正錯誤……

　　上小學(xué)一年級時(shí)，我有點(diǎn)兒不太習慣小學(xué)生活，總是懷念幼兒園的時(shí)光。每次上課，我都會(huì )比別人慢半拍，別的老師根本不管我，最多也只是提醒我一兩句。只有她，不辭辛苦，把我叫到辦公室，跟我談話(huà)。

　　我至今還記得在辦公室時(shí)的情景：我和她坐在空無(wú)一人的辦公室，她給了我一杯溫水，又給自己泡上一壺茶，面對面地分析我存在的.問(wèn)題，并告訴我解決辦法。之后，又講了幾個(gè)小故事，講得都是成功人士的小學(xué)時(shí)光。那些故事給了我后來(lái)學(xué)習生活中許多幫助。

　　后來(lái)，我和她漸漸成為了無(wú)話(huà)不談的“好朋友”。記得有一次，我因為沒(méi)帶作業(yè)，被數學(xué)老師狠狠地批了一頓，并且被數學(xué)老師告到了班主任那兒，班主任讓我放學(xué)后去找她，我有點(diǎn)害怕又無(wú)可奈何。當我推開(kāi)辦公室的門(mén)，看著(zhù)只有她和我的辦公室，我突然有點(diǎn)兒想哭的感覺(jué)。她叫我坐下，又轉身給我泡了一壺茶，我似乎又回到了一年級，只是，上次不是我的錯，這次，是我的錯。我看著(zhù)她，思考著(zhù)她會(huì )如何懲罰我。

　　她看著(zhù)我，只是嘆了一口氣，沒(méi)有責怪，也沒(méi)有懲罰，還告訴了我怎樣可以不忘帶作業(yè)……

　　這件事一直讓我記憶猶新，從此我再也沒(méi)有忘帶過(guò)作業(yè)。

　　她就是我的語(yǔ)文老師——蘇靖，看到她，我心里充滿(mǎn)了感激。

感激的作文10

　　“六一”節是快樂(lè )的，是興奮的，是激動(dòng)的，而我的六、一是感激的。我感激他們，讓我的六一變得不再平凡，變得發(fā)人深思。

　　五月三十一日上午，學(xué)校為慶�！傲�、一”兒童節的到來(lái)專(zhuān)門(mén)開(kāi)了一個(gè)慶祝會(huì )，以示對巴蜀兒童的祝賀。非常榮幸的是，在所有節目里就有我要表演的節目，看來(lái)沉默多年的`我又要重出江湖了。

　　從排練現場(chǎng)出發(fā)，到誘誨堂三樓的空地時(shí)，我看見(jiàn)一位清潔工阿姨正站在欄桿前，雙手拿著(zhù)掃把，眼睛朝著(zhù)正在演出的舞臺上張望，有羨慕、可惜、向往等各種眼神，讓人為她感到可憐�？戳艘粫�(huì )，她又收回眼神，把頭一轉，不知怎么的，不動(dòng)了，好像沉思了一會(huì )兒，嘆了口氣，又開(kāi)始掃地，只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的掃地聲，就如同阿姨也想看表演又無(wú)可奈何的哀嚎，她在請求，在哭泣。當她在我的視線(xiàn)里消失時(shí)，我看見(jiàn)的東西變得模糊起來(lái)，但馬上就要演出了，我只有把眼淚收回去。

　　淚水雖然沒(méi)有流出來(lái)，但那沙沙的掃地聲時(shí)刻回響在我耳邊。她們?yōu)榱宋覀冃�園的環(huán)境衛生任勞任怨，不圖高回報，這慶祝會(huì )應該是為他們而開(kāi)的。

　　“六一”節是快樂(lè )的，是激動(dòng)的，同時(shí)也是充滿(mǎn)感激的。

感激的作文11

　　在成長(cháng)的道路上，有荊棘，也有坎坷，我感激那些幫助過(guò)我的人，是你們，讓我在風(fēng)雨中無(wú)所畏懼，勇往直前。

　　感激養育我的父母，是你們給我了生命的希望。還記得那一聲呱呱墜地的啼哭嗎，那一刻，是你們給予了我生命，在以后的日子里，你們宛如一片一望無(wú)際的大海，給了我無(wú)盡的愛(ài)。媽媽的愛(ài)溫柔細膩，是你用那雙溫柔的手陪伴我安然入睡，讓我在黑夜里不再孤單。爸爸的愛(ài)深沉嚴肅，是你教會(huì )我如何做人，如何做一個(gè)真正的男子漢，你們每時(shí)每刻都在保護著(zhù)我，呵護著(zhù)我。

　　感激教育我的老師，是你凈化了我的心靈。你總是孜孜不倦的教導著(zhù)我，就像一盞指路的明燈，幫我照亮前方的路，在人生的.道路上，是你教會(huì )我成長(cháng)，是你教會(huì )我知識，是你教我要學(xué)會(huì )面對人生道路上的坎坷與荊棘，也是你告訴我風(fēng)雨之后總會(huì )看見(jiàn)美麗的彩虹，讓我一生受用。

　　感激陪伴我的朋友，是你們讓我懂得了快樂(lè )。你們總是陪我一起大哭，一起大笑，一起玩耍，一起追逐打鬧。高興時(shí)，我可以說(shuō)給你們聽(tīng)，讓你們多一分喜悅。難過(guò)時(shí)，是你們幫我分擔了痛苦，讓我多了一絲心靈的安慰。在成長(cháng)的道路上，你們教會(huì )了我分享，教會(huì )了我付出，我們一起進(jìn)步，一起朝著(zhù)美好的明天前行。

　　漫漫人生中，正因為有了你們的陪伴，我才不會(huì )感到孤單，我才多了一分面對困難的勇氣，我感激所有的人，是你們讓我看到了光明的道路。

感激的作文12

　　“心存感激，謝謝你，用我的生命，讓我有勇氣做我自己；心存感激……”聽(tīng)到這首美麗動(dòng)人的歌，我會(huì )不由自主地想起我的母親，她的愛(ài)，伴隨著(zhù)我的成長(cháng)，我的生活和一切。

　　在我成長(cháng)的路上，是媽媽的愛(ài)一直陪伴著(zhù)我，讓我健康成長(cháng)，快樂(lè )學(xué)習，快樂(lè )生活。我母親對我的愛(ài)高于山。她的愛(ài)比大海更深，可以超越一切。當我遇到困難時(shí)，是媽媽鼓勵我，幫助我度過(guò)難關(guān)。當我失敗的時(shí)候，是我的母親努力幫助我，讓我回到成功的道路上。當我悲傷無(wú)助的時(shí)候，是媽媽陪著(zhù)我，讓我開(kāi)心。我媽媽給了我太多，所以我不知道如何感謝她。在生活中，我的'母親用各種方式照顧我。在我學(xué)習期間，我媽媽盡了最大努力讓我覺(jué)得自己是世界上最幸福的孩子。

　　世界上最偉大的事情是母愛(ài)�！笆澜缟现挥泻�。一個(gè)母親的孩子就像一個(gè)寶藏，一個(gè)母親的孩子就像一片草地……”如此感人的一首歌，“世界上只有一個(gè)好母親”，表達了母愛(ài)的力量是巨大而令人震驚的。世界上沒(méi)有比這更偉大的愛(ài)了！

　　我為我偉大的母愛(ài)感到無(wú)限的幸福。我會(huì )默默地把媽媽為我做的一切藏在心里。我會(huì )盡我所能報答我的母親，讓她開(kāi)心，讓她開(kāi)心。我知道母親給了我很多，我對母親的感激藏在心里，因為我知道無(wú)論我用什么方法，我都無(wú)法報答母親給我的一切。

　　母愛(ài)是偉大的，我藏在心里的是對母愛(ài)的感激！

感激的作文13

　　老師的愛(ài)是初春里溫暖的陽(yáng)光，柔情地播灑著(zhù)知識的種子；老師的愛(ài)是盛夏里茂密的綠蔭，無(wú)聲的遮蔽著(zhù)潺溪里的每一泓水流；老師的愛(ài)是秋天里一片片紅葉，迎來(lái)滿(mǎn)園秋色，碩果累累壓滿(mǎn)枝頭；老師的愛(ài)是冬天里的一縷梅香，瑞雪嚴寒笑傲自開(kāi)，教會(huì )我們不畏嚴寒，樹(shù)立信心，勇往直前。

　　記得那是我剛上五年級的時(shí)候，有一次數學(xué)老師留家庭作業(yè)，我有很多做錯的地方。老師發(fā)現后讓我去辦公室一趟。我心里很害怕挨批評。下課了，我走進(jìn)老師的辦公室，老師看見(jiàn)了我，就放下手中的筆，拿起我的作業(yè)，問(wèn)我：“你怎么回事？作業(yè)怎么寫(xiě)成這樣？”我膽怯地回答：“我上節課沒(méi)……沒(méi)有聽(tīng)明……白……”老師聽(tīng)后不但沒(méi)有生氣，反而溫和地對我說(shuō)：“以后上課要認真聽(tīng)講，不要開(kāi)小差……”我點(diǎn)點(diǎn)頭小聲說(shuō)：“知道了�！闭f(shuō)完，老師拿起我的作業(yè)，把我叫到旁邊，一遍一遍地給我分析錯的`原因，直到我聽(tīng)明白為止。然后，老師讓我回去好好更正做錯的題，我點(diǎn)了點(diǎn)頭回到了教室。

　　老師的愛(ài)是無(wú)私的，是慈愛(ài)的，是嚴厲的。我感謝您，我的老師！我愛(ài)您，我的老師。

感激的作文14

　　樹(shù)葉在空中盤(pán)旋，那是樹(shù)葉對哺育它的大地的感恩；白云在空中飄動(dòng)，那是白云對養育它的藍天的感恩。感恩無(wú)處不在，世界也因感恩而精彩。

　　窗外，下著(zhù)傾盆大雨，天空灰蒙蒙的。坐在教室里的我時(shí)不時(shí)向窗外望著(zhù)，看看外面的雨有沒(méi)有停下來(lái)，時(shí)間，一分一秒地飛逝，可外面的.雨卻越下越大。我頓時(shí)急了，心想：“馬上要放學(xué)了，爺爺怎么還不來(lái)接我？什么時(shí)候穿棉鞋不好，偏偏今天穿�？磥�(lái)今天的棉鞋不濕不行了……”

　　下課了，終究沒(méi)有等來(lái)爸爸，我獨自撐著(zhù)雨傘走出校門(mén)。走到半路時(shí)，我面前出現一個(gè)大水坑，跳吧？好像平時(shí)體育跳遠不及格。趟過(guò)去吧，估計得沒(méi)了鞋面。怎么辦？正在我左右為難時(shí)，后面騎過(guò)來(lái)一輛三輪車(chē)，騎車(chē)的是一位面善的老人，她說(shuō)：“孩子，走不過(guò)去嗎？坐我的三輪車(chē)過(guò)去吧？”我像是抓住了救命稻草似的，連忙說(shuō)：“好好好！”我坐在老奶奶的車(chē)上，輕輕松松地就過(guò)去了。我跳下車(chē)，感激地對老奶奶說(shuō)：“謝謝，謝謝！”老奶奶微笑著(zhù)說(shuō)：“不客氣，那邊路滑，小心點(diǎn)！”說(shuō)著(zhù)就騎著(zhù)車(chē)越行越遠，漸漸消失在茫茫雨幕中。

　　以后，每逢下雨，老奶奶的身影總是會(huì )不由自主地浮現在我的腦海中，我真想叫她一聲：“奶奶！”

感激的作文15

　　我想對您說(shuō)，您是辛勤的園丁，像春雨一樣，呵護我們這些小幼苗。是您教會(huì )了我們知識，讓我們懂得了做人的道理。

　　我們給您添了不少麻煩，您不但沒(méi)埋怨，反而耐心得處理這些事情。當我們的作業(yè)本上出現一個(gè)個(gè)大紅叉、紅圈時(shí)，您沒(méi)有責怪我們，而是給我們講解這道題出錯的原因，并讓我們記住，下次不能再出現這種錯題。

　　記得有一次，您生病了，我們都以為您不給我們上課了。誰(shuí)知您急匆匆地跑到教室里，帶著(zhù)病給我們上課，我們仔細地聽(tīng)著(zhù)您講課，而您卻在那里忍受病痛的折磨。

　　一道難題，讓我苦苦想了半天也想不出答案。我皺著(zhù)眉頭，您看到了我，走到我身邊，似乎看出來(lái)我的心思，并沒(méi)有直接告訴我答案，而是講了一個(gè)有趣的故事，聽(tīng)完這個(gè)故事，我豁然開(kāi)朗，所有的疑問(wèn)都煙消云散了。

　　一次上課紀律不好，您罰我們全班同學(xué)抄課文，抄得很多，被罰的'滋味真不好受！不是班級里的每個(gè)同學(xué)都在違反紀律，而是個(gè)別人所為。記得您曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：犯錯誤之前多想想那些因為你的錯誤受連累的同學(xué)。讓我懂得了什么叫團結、互助、不拉后腿。

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