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(合集)我發(fā)現了作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的我發(fā)現了作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我發(fā)現了作文1
我發(fā)現了小金魚(yú)的秘密
今天，我發(fā)現了小金魚(yú)的秘密噢！一天，我從成都回到家。糟！我已經(jīng)四天沒(méi)喂金魚(yú)了。我飛快的跑到魚(yú)池前，只見(jiàn)幾只紅金魚(yú)安然無(wú)恙地游著(zhù)新添的.一群小魚(yú)也歡快的游著(zhù)。
都四天了，這些小魚(yú)怎么還沒(méi)餓死呢？帶著(zhù)疑問(wèn)，我打開(kāi)了“魚(yú)是怎么生活”這個(gè)網(wǎng)頁(yè)。原來(lái)金魚(yú)也吃青苔。我去魚(yú)池看了一下真的！長(cháng)長(cháng)的青苔已經(jīng)變短了許多。老爸說(shuō)：“這樣也好，換換口味，吃點(diǎn)兒素菜吧！”
今天我不光發(fā)現了金魚(yú)是怎么吃食的，而且還陪養我的觀(guān)察能力，今天的收獲真是不��！
我發(fā)現了作文2
我發(fā)現了學(xué)習的秘密。有人發(fā)現了太空的秘密。有人發(fā)現了足球的秘密。有人發(fā)現了超人的秘密。
第三次模擬考，我數學(xué)考了89分。語(yǔ)文86分。英語(yǔ)88分。我有些傷心。
我每天晚上都在寫(xiě)數學(xué)題，寫(xiě)字，寫(xiě)英語(yǔ)。我的成績(jì)一點(diǎn)，一點(diǎn)地慢慢爬上去了。我發(fā)現想要成績(jì)變高的原因。第一點(diǎn)認真，第二點(diǎn)努力，第三點(diǎn)刻苦。這就是我發(fā)現學(xué)習的三件套。
我從這次發(fā)現，成績(jì)想要變高是要靠自己的'。果然不出我所料，我的成績(jì)慢慢地像自行車(chē)一樣上來(lái)了。
這是我在晚上練習，思考得出來(lái)的結論。這是我發(fā)現的秘密。
我發(fā)現了作文3
春天來(lái)了，春天來(lái)了！小燕子從南方飛回來(lái)了，河里的冰融化了。小草從地里探出頭來(lái)，柳樹(shù)抽出綠油油的嫩芽。田野里的野花盛開(kāi)了，紅的、綠的、黃的…。五顏六色，美麗極了。小鳥(niǎo)在樹(shù)上唧唧喳喳地叫著(zhù)，好像唱著(zhù)春天的贊歌。
河邊，翠鳥(niǎo)站在葦桿上，一動(dòng)不動(dòng)，等著(zhù)他的獵物上鉤。小魚(yú)冒出頭在水面上吹個(gè)泡泡，翠鳥(niǎo)看見(jiàn)了，蹬開(kāi)葦桿，像箭一樣飛過(guò)去把小魚(yú)捉住，往陡峭的山崖飛去。
小朋友脫下棉襖，沖出家門(mén)，奔向田野。來(lái)到了田野，小朋友有的`在賽跑，有的在做游戲，有的在放風(fēng)箏，玩得熱火朝天。
��！春天太美了，我愛(ài)美麗的春天。
我發(fā)現了作文4
今天，我十分高興，因為我發(fā)現了桐木的秘密。
桐木是空心樹(shù)，遇火會(huì )發(fā)出爆炸聲，可它怎么能發(fā)出聲響呢？今天我就來(lái)為你解答（我自己的.設想）。
一根桐木如果被扔進(jìn)火里，那么火進(jìn)入桐木里，一點(diǎn)一點(diǎn)燃燒，只要燒到盡頭為止，這時(shí)一下子就來(lái)了聲“咚”地巨響，能?chē)樔艘惶?/p>
桐木如果打通，那就可以當一根“純木管”，在里面裝一個(gè)小紙球，一吹那小紙球就射出來(lái)，桐木就像一個(gè)“發(fā)射器”。如果你還想知道桐木還能干什么，那么就轉轉你的小腦筋吧。
如果你想探索什么，發(fā)現什么，那就得有耐心，有想象力，這樣才能成功。
我發(fā)現了作文5
暑假的第二天的下午，天氣十分炎熱。我出去買(mǎi)冰淇淋，我擺弄著(zhù)錢(qián)。忽然看見(jiàn)一只蝸牛漸漸的`爬上了一棵樹(shù)上。我悄悄的跟了上去�！斑@時(shí)，我想了想蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)?”“為什么蝸牛走過(guò)的路都會(huì )有一條條線(xiàn)?”“它的眼睛、鼻子各在哪里呢?”一連串問(wèn)號在我眼前浮現。
我跑進(jìn)屋問(wèn)正在看報紙的爸爸，爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“你知道蝸牛的秘密，為什么不親自體驗一下呢?”“對呀�！�
我打算用食物來(lái)引誘蝸牛。我捉了幾只蝸牛，給它們編了序號。分別拿了饅頭、青菜、蚊子。三只蝸牛分別爬向自己喜歡的食物，大口大口的吃起來(lái)。好像已經(jīng)餓了好幾天了，吃的這么快。
第二次試驗開(kāi)始了：“蝸牛爬行為什么會(huì )留下一調長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)�！�
我發(fā)現了作文6
大家都已經(jīng)見(jiàn)過(guò)蜻蜓吧，而且也已經(jīng)知道蜻蜓是什么顏色的，有綠色、有紅色，就是這兩種了。
為了弄清楚，早在10年前科學(xué)家就對蜻蜓做了第一次實(shí)驗，實(shí)驗證明有兩種可能性。而另一些科學(xué)家也得到了結論，一種是把蛋放到水下到了一定得時(shí)間那些蛋就會(huì )慢慢浮到了水面上就慢慢變成了蜻蜓。二種是準備下雨時(shí)由于蜻蜓在上空太悶熱了要飛下來(lái)把后面點(diǎn)到收取這樣就會(huì )兩開(kāi)多了，還有是預告人們大雨就要來(lái)臨了。
還有很多奧秘等著(zhù)我們去發(fā)現呢！
我發(fā)現了作文7
今天，我發(fā)現了我的朋友很不開(kāi)心；平常一下課她就跑來(lái)和我玩，但今天她卻沒(méi)有來(lái)找我。我覺(jué)得她一定有事瞞著(zhù)我。
我開(kāi)始跟蹤她，我發(fā)現平時(shí)的她活潑，開(kāi)朗。今天卻變得很憂(yōu)傷。我問(wèn)她為什么這么傷心，她卻一聲不吭，顯得更憂(yōu)傷了。但是在我和其他同學(xué)一起玩時(shí)，她又一臉憂(yōu)傷。我們全班都覺(jué)得她有點(diǎn)奇怪，我真怕她以后不再理我了。
下午快放學(xué)了，她告訴了我真相——她要轉學(xué)了。聽(tīng)到這我心如刀割，雖然我表面上沒(méi)有什么表情，但我的.心正在流淚，因為她的爸爸和媽媽吵架了，所以媽媽要回老家，爸爸卻在這打工，她沒(méi)有選擇只好跟她媽媽回老家。說(shuō)到這里她的眼淚嘩嘩地落了下來(lái)。
現在她已經(jīng)走了，但我會(huì )永遠記得她。
我發(fā)現了作文8
今天我們一起來(lái)到億和百貨超市，在這里的停車(chē)場(chǎng)周?chē)怯美K子還有一些很重的柱子綁在一起。
我在這邊用手扳那些重重的柱子，很難抱起來(lái)，但是一壓旁邊的繩子，這一塊重重的`大石頭被我輕輕松松的抬了起來(lái)。我又在離鐵柱子特別近的繩子，石頭還是很難舉起來(lái)，但是我一按離那塊大鐵柱子比較遠的位置，哎呀！鐵柱子差點(diǎn)就要倒了！這可嚇了我一大跳，要是真翻了，那我可沒(méi)有辦法了。
在課上經(jīng)過(guò)科學(xué)老師的講解，再加上今天的實(shí)踐，讓我真正知道了機械給人類(lèi)帶來(lái)的方便。
我發(fā)現了作文9
寬容，也是一種美——題記寬容是茶，需要細細品味；寬容是花，在春風(fēng)中搖曳；寬容是目光，與要懂得觀(guān)賞。
當狄仁杰面對武則天的試探時(shí)的一番肺腑之言，何嘗不是一種智慧的處世之道？
能寬恕傷害自己的`人是一件難事，把怨氣仇恨從心里驅走，需要的是勇氣與胸懷，將內心用愛(ài)充實(shí)，仇恨自然無(wú)地自容，善待他人也是善待自己，何樂(lè )而不為呢？
我想，以律之心律己，以恕己之心恕人，這才是真正的寬容。
寬容是一架大橋，溝通人與人之間的心靈；寬容是一江春水，柔和中有一絲親切。
朋友，請不要用有色眼鏡看人，當你寬容了他的過(guò)去，你們的友誼便響起了前奏，何不用一個(gè)個(gè)感動(dòng)與真誠，譜寫(xiě)出最美的歌！
我發(fā)現了作文10
今天是星期天，天氣格外晴朗，媽媽帶我去襄陽(yáng)護城河玩。
來(lái)到河邊，我發(fā)現小草睜開(kāi)了它那雙朦朧的睡眼，它探著(zhù)身子，好像發(fā)現了一些什么，使勁抬頭望著(zhù)……
當我看見(jiàn)河邊的柳樹(shù)吐出了嫩枝，就想起老師教的那首詩(shī)：“碧玉妝成一束高，萬(wàn)條垂下綠絲絳……”柳樹(shù)上的的柳葉，好像是一絲絲女孩子的長(cháng)發(fā)。護城河的水里，小魚(yú)在歡快地跳躍著(zhù)，好像是在比賽跳高呢！草坪上的`草綠了，花開(kāi)了。這么美的景色襯著(zhù)瓦藍瓦藍的天空，顯得更加美麗，更加鮮艷。它們似乎都在說(shuō)：“春天來(lái)了！”
俗話(huà)說(shuō)：“一年之際在于春�！蔽蚁矚g春天，更喜歡春天的護城河。
我發(fā)現了作文11
我發(fā)現我是一位超級書(shū)法家，而且全球著(zhù)名，并且我的作品還在多次全球書(shū)法大廈展覽過(guò)呢！
這件事源于我的《點(diǎn)中點(diǎn)》失蹤的事情。那一天是星期五，我回家找《點(diǎn)中點(diǎn)》，但是我在家里翻箱倒柜也沒(méi)找到《點(diǎn)中點(diǎn)》的影子。我非常著(zhù)急，因為那時(shí)作業(yè)��！最后還是爸爸讓我借同學(xué)的《點(diǎn)中點(diǎn)》給我花大價(jià)錢(qián)從17課往后全復印了。
在使用復印版《點(diǎn)中點(diǎn)》的日子當中，我絞盡腦汁終于想出了眉目：我的`《點(diǎn)中點(diǎn)》被人給偷了，而且不是中國人（因為我的字只有我認識）。在一天晚上我讓它們給我送來(lái)《點(diǎn)中點(diǎn)》，結果第二天晚上就送來(lái)了。
我要聲明一下:認為我是書(shū)法家的是外星人，地球人絕對不認可（我的字可能只有我和外星人認識）�。�！
我發(fā)現了作文12
每當看到蜻蜓的時(shí)候，那件難忘的往事就會(huì )在我的.眼前浮現。
一天，我在湖邊玩耍。
湖面靜靜的，在陽(yáng)光下，泛起道道金光。幾只蜻蜓在湖面上輕快地飛行，就像幾架小型的飛機。忽然，一只蜻蜓落在了水邊的一棵小草上。尾巴一彎，伸進(jìn)水里，然后飛走了。我心想：這是怎么回事呢？如果蜻蜓是喝水吧，應該用嘴巴；如果蜻蜓是洗澡吧，也不能光洗尾巴呀。我回到家里問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屝χ?zhù)說(shuō)：“好孩子，那就去書(shū)中尋找答案吧�！焙髞�(lái)我知道蜻蜓點(diǎn)水既不是喝水，也不是洗澡，而是在產(chǎn)卵，是把自己的孩子產(chǎn)在水里。
我高興極了，因為我發(fā)現了蜻蜓的秘密。
只要留心周?chē)氖挛�，并且認真觀(guān)察，就能有所發(fā)現。
我發(fā)現了作文13
我發(fā)現，秋季的黃昏，當昏鴉從天邊飛過(guò)，當落葉撒滿(mǎn)秋雨后的大地，這是一份美，一個(gè)永恒的美，講述了一個(gè)秋的爽朗和澄澈。
我發(fā)現，寒冬的清晨，當白雪覆蓋下的'花枝吐露出臘梅，當寒風(fēng)呼嘯中的青松昂然挺立，這是一份美，一種鏗鏘的美，奏出一曲堅強的千古絕唱。
俞伯牙的一曲“高山流水”，演義了一場(chǎng)友誼美；王昭君出塞結親，展示了她的奉獻美……
朋友，敞開(kāi)心扉，你將會(huì )發(fā)現自己處處充滿(mǎn)了美……
我發(fā)現了作文14
我發(fā)現，晚上魚(yú)睜著(zhù)眼晴，我猜想，魚(yú)是不是在睡覺(jué)？哦！原來(lái)魚(yú)沒(méi)有眼皮。我發(fā)現，小貓長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的胡子，我猜想，小貓是不是喝多了可樂(lè )？哦！原來(lái)小貓的長(cháng)胡子生下來(lái)就有的。我發(fā)現，夏天的蟬在不停的叫著(zhù)，我猜想，蟬是個(gè)不是在唱歌呢？哦！原來(lái)蟬是在叫“真熱啊”“真熱啊�！�
我發(fā)現，小白兔的.眼睛是紅色的，我猜想，小白兔的紅眼睛是不是哭成這樣的？哦！原來(lái)它的虹膜是無(wú)色透明的，它無(wú)法遮住血的顏色，因此是紅眼睛。只要我們留心觀(guān)察，認真思考，就會(huì )發(fā)現大自然中的奧秘。
我發(fā)現了作文15
美，無(wú)處不在！美，是尋常，又是難得。有時(shí)，她會(huì )不經(jīng)意地出現在你面前；有時(shí)，她卻需要你用心去捕捉。在生活中，美，需要你去發(fā)現。
下午放學(xué)，我走在回家路上，這時(shí)一位頭發(fā)蒼白老太太過(guò)馬路時(shí)不小心摔了一跤，一位同學(xué)便立刻上前攙扶起老人過(guò)了馬路�？粗�(zhù)這一老一少身影漸漸消失，我心瞬間變得溫暖起來(lái)。這是多么美好瞬間，多么美好時(shí)刻��！樓道里亮著(zhù)燈，我知道，這一定是媽媽怕我害怕，亮著(zhù)燈等我回家呢。這是多么美好時(shí)光��！��！媽媽?zhuān)阍谖襾?lái)到這個(gè)世界上起，給予了我多少愛(ài)付出？還將要給予我多少愛(ài)？��！我媽媽?zhuān)覑?ài)著(zhù)您！
美！無(wú)處不在！我們要善于在生活中發(fā)現美，那樣，生命才會(huì )更美好！
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