拾金不昧作文

拾金不昧作文(集合15篇)

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的拾金不昧作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

拾金不昧作文1

　　今天，媽媽給我20元，叫我自己出去買(mǎi)東西。我高興極了，終于可以自己花錢(qián)了！于是，我一溜煙跑出家門(mén)。

　　我邊走邊想：20元用來(lái)買(mǎi)什么呢？吃的、玩的'，算了，小店看一看再說(shuō)。我來(lái)到小店，看見(jiàn)一個(gè)限量版陀螺，要30元，還差10元，找媽媽再要10吧！我又飛快地跑回家。

　　跑著(zhù)跑著(zhù)，不小心手一松，20元被風(fēng)給吹走了，我驚慌失措，怎么辦？我開(kāi)始找起錢(qián)，我東找西找，一直往錢(qián)被吹走的方向找，往草叢、石縫一直找，可還是找不到，我失望極了，心想：陀螺泡湯了。

　　正在這時(shí)，一位叔叔走過(guò)來(lái)，他問(wèn)：“小朋友，你在找什么呢？”

　　“在找錢(qián)，我20元不小心被風(fēng)給吹跑了�！蔽覑瀽灢粯�(lè )地說(shuō)。

　　“是不是這20元呢？”

　　“是，是�！蔽铱匆�(jiàn)了連忙點(diǎn)頭。

　　叔叔把錢(qián)給我，并對我說(shuō)：“這下要把錢(qián)放好了不要又被吹走了�！�

　　我接過(guò)錢(qián)，高興地向叔叔道謝：“謝謝你，叔叔�！笔迨逡残α诵φf(shuō)：“不客氣�！�

　　回到家后，我把這件事告訴了媽媽。媽媽也高興地說(shuō)：“你看人家叔叔多好，你也要向叔叔學(xué)著(zhù)點(diǎn)，做個(gè)拾金不昧的好人。媽媽說(shuō)完，又給了我10元。

　　這下我有了30元錢(qián)再也不敢大意了，我把錢(qián)緊緊地放在口袋里，便邁著(zhù)輕快的腳步向小店跑去買(mǎi)下了那個(gè)限量版陀螺。這還得非常感謝那位叔叔呢！要不是他把錢(qián)還給我，我就沒(méi)有這個(gè)陀螺了！

拾金不昧作文2

　　如果撿到了一塊錢(qián)，孩子們一定會(huì )毫不猶豫地上交;如果撿到了十塊、一百塊，孩子們也會(huì )快樂(lè )地找到老師，享受做好事后的快樂(lè );如果撿到了幾千塊的物品，孩子們又會(huì )怎么做?我們班的蘇喆宇程是這樣回答的。

　　8月6日，蘇喆宇程像平常一樣隨爸爸一起去下洋體育館打球，直到八點(diǎn)與爸爸的另外幾位球友到永和豆漿吃晚餐。當大人們在前臺點(diǎn)餐時(shí)候，他與另外幾名小伙伴尋找空位就座。剛剛坐定，居然發(fā)現在他就座的位置邊上有一部手機，拿起手機，小喆來(lái)到了爸爸身邊，將手機遞給爸爸，并告訴爸爸手機的'由來(lái)。爸爸接過(guò)手機一看，發(fā)現竟是價(jià)值不菲的蘋(píng)果5s!爸爸猜測，這一定是前面來(lái)就餐的顧客落下的。

　　回到座位，蘇喆宇程和爸爸一起商量找回失主�？墒鞘謾C設有密碼，更麻煩的是手機只剩下一格電池，唯一能找到失主就是希望失主趕緊打電話(huà)過(guò)來(lái)。大家只好將手機放在餐桌邊上，一邊吃飯一邊等待失主來(lái)電，沒(méi)想到晚餐結束了，失主還是沒(méi)有打電話(huà)過(guò)來(lái)。怎么辦?只好邊走邊等。

　　晚上9點(diǎn)鐘，失主來(lái)電了，在爸爸的幫助下，蘇喆宇程聯(lián)系好了失主，并約定在三明二中等。失主是沙縣人，蘇喆宇程和爸爸等了一個(gè)多小時(shí)才盼到失主，在爸爸的幫助下，終于將手機順利地還給手主， 失主感動(dòng)得不停地感謝!

　　幾千塊的誘惑不小，面對誘惑，毫不猶豫選擇歸還，并耐心等待失主，需要勇氣，需要克制力，我們的蘇喆宇程做到了。

　　做有品位的學(xué)生，蘇喆宇程用行動(dòng)在班上做到了表率!

拾金不昧作文3

　　有一天，我匆匆忙忙地走在上學(xué)的路上，忽然發(fā)現前面有一堆人，走近一看，只見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶拄著(zhù)拐杖傷心地說(shuō)：“那可是我兒子給我的月份啊，我剛才只走這條路，到底丟哪兒了呢?”有人安慰她：“大娘你別著(zhù)急，撿到錢(qián)的人一定會(huì )把錢(qián)還給您的�！庇钟腥苏f(shuō)：“這還有可能嗎?拿到錢(qián)的人一定不會(huì )來(lái)的，可能已經(jīng)把錢(qián)花了”……

　　為了不耽誤時(shí)間，我就繼續走我的路，突然，我看見(jiàn)兩個(gè)人，一個(gè)大概十五六歲，另一個(gè)大概八九歲，只見(jiàn)兩個(gè)人鬼鬼祟祟地躲到路邊的大樹(shù)后面，我好奇地走過(guò)去，小的說(shuō)：“哥，把錢(qián)還給老奶奶吧�！贝蟮恼f(shuō)：“你說(shuō)什么，這五百塊錢(qián)夠我們吃一個(gè)月的零食了�！蔽蚁脒@兩人一定是兄弟，只見(jiàn)弟弟一把就把錢(qián)包搶了過(guò)來(lái)，直往老奶奶的'方向跑，哥哥在后面追，弟弟跑到老奶奶面前，把錢(qián)塞給了老奶奶，又跑了。圍觀(guān)的人和老奶奶還沒(méi)反應不過(guò)來(lái)，哥哥就追上了弟弟，哥哥掄起拳頭向弟弟揍過(guò)去。弟弟蹲在地上嗚嗚地哭起來(lái)。大家圍過(guò)來(lái)紛紛指責哥哥：“這么好的孩子你為什么打他?” “是啊，你怎么能以大欺小?” “是不是他把錢(qián)還給老奶奶你不高興啊，你應該向他學(xué)習才對啊�！薄�…在大家的指責聲中哥哥耷拉著(zhù)腦袋，臉像關(guān)公的臉一樣紅。

　　走在上學(xué)的路上，我想以后一定要以那位弟弟為榜樣，做一個(gè)拾金不昧的好孩子。

拾金不昧作文4

　　自古以來(lái)，拾金不昧是我們中華民族的傳統美德，到了現代社會(huì )的今天，拾金不昧不僅僅是每個(gè)公民的道德義務(wù)，還是每個(gè)公民的法定義務(wù)。有許許多多的拾金不昧的故事發(fā)生在我們身邊，這些故事就像一個(gè)個(gè)小小的貝殼，在陽(yáng)光下一閃一閃。

　　嘿嘿就在這個(gè)星期二的下午，在我身上也發(fā)生了這樣一件拾金不昧的小事情。記得那天下午，我和幾個(gè)同學(xué)留起來(lái)打掃衛生，我們幾個(gè)同學(xué)分工打掃，掃地，拖地，擦黑板，擦窗戶(hù)，排桌子，倒垃圾個(gè)個(gè)忙得不亦。很快在大家地齊心協(xié)力下就把教室和公區打掃得干干凈凈了。打掃完了大家急急忙忙地小跑出了教室，我剛跑到教學(xué)樓門(mén)口，忽然，發(fā)現地上有一把又長(cháng)又寬的尺子，我把尺子撿了起來(lái)，開(kāi)始左思右想著(zhù)，這可怎么辦呢？是拿回家留著(zhù)自己用呢？還是放教室里去呀？還是問(wèn)下其他班級的同學(xué)是不是他們的？哈哈我靈光一閃，產(chǎn)生了一個(gè)更好的主意，"人家丟失的東西就應該要物歸原主。"那就是交到學(xué)校廣播室去，廣播室一廣播，丟失東西的'人一定會(huì )去廣播室取回。于是，我來(lái)到了廣播室，剛好校長(cháng)在，我大聲的告訴校長(cháng)，校長(cháng)表?yè)P了我，校長(cháng)叫我放在了辦公桌上，我就高高興興地回家了。

　　這件事情讓我明白了，把別人丟失的東西物歸原主，也是一件很開(kāi)心的事情。你們把別人遺失的東西物歸原主了嗎？我們要把中華民族的傳統美德繼承下去。

拾金不昧作文5

　　一天，民工子弟學(xué)校的學(xué)生樂(lè )樂(lè )回到家，發(fā)現院子里放著(zhù)一捆電線(xiàn)，就問(wèn)這捆電線(xiàn)是從哪里來(lái)的。爸爸說(shuō)：“剛才一輛皮卡車(chē)經(jīng)過(guò)這里，被一道小溝顛了一下，這捆電線(xiàn)就從車(chē)上掉了下來(lái)，我就撿了回來(lái)�！薄澳�怎么可以這樣�！睒�(lè )樂(lè )有些生氣的說(shuō)。爸爸說(shuō)：“怎么了，撿捆電線(xiàn)還要這么麻煩�！薄皳斓綎|西應該還給失主的，你怎么可以自己留著(zhù)�！睒�(lè )樂(lè )說(shuō)�！暗�是現在找不到失主啊，自己留著(zhù)有沒(méi)有什么關(guān)系�！卑职终f(shuō)。就這樣樂(lè )樂(lè )和爸爸你一句，我一句的吵開(kāi)了。都說(shuō)自己是正確的。直到樂(lè )樂(lè )說(shuō)的一句話(huà)后，爸爸就沒(méi)有再說(shuō)了�！鞍职�，您一直教我要拾金不昧，撿到東西都要歸還，可您自己都沒(méi)有做到，您還有什么資格來(lái)教我��！

　　”樂(lè )樂(lè )說(shuō)。爸爸一下子醒悟，知道了，自己原來(lái)連兒子都不如啊。他第二天就跟樂(lè )樂(lè )一起去找失主了。事情最后終于弄明白了，原來(lái)是電線(xiàn)廠(chǎng)往回拉電線(xiàn)時(shí)，不小心掉了的，他們遇到很多這樣的`事，很多人都把電線(xiàn)占為己有。只有樂(lè )樂(lè )他們把電線(xiàn)送了回去。電線(xiàn)廠(chǎng)的老板為了贊揚樂(lè )樂(lè )和他爸爸這種拾金不昧的精神，特地為他們送了一面錦旗上面寫(xiě)著(zhù)四個(gè)大字“拾金不昧”。樂(lè )樂(lè )和他爸爸的精神是值得我們每一個(gè)人學(xué)習的。

拾金不昧作文6

　　拾金不昧是中華的一種美德，拾金不昧使我們的生活更加和諧、友好。也是人與人之間最美好的事情。

　　有一天下午，我和媽媽去超市。我們看到了一個(gè)環(huán)衛工老爺爺撿了一個(gè)叔叔的錢(qián)包，而那個(gè)叔叔打的電話(huà)，不知道錢(qián)包掉了，那個(gè)老爺爺剛想撿起來(lái)給他時(shí)，叔叔突然小跑向前，我想：“叔叔一定有急事兒吧？”這時(shí)環(huán)衛工老爺爺腿腳不便，跑不快，只好等著(zhù)，只見(jiàn)老爺爺翻了一下的錢(qián)包，臉上露出驚訝的表情。一定有重金吧？一小時(shí)、兩小時(shí)……等我們去超市回來(lái)的時(shí)候，我竟然還看見(jiàn)老爺爺站在那里。他焦急的眼神里帶著(zhù)一絲勞累；那豆大的汗珠排著(zhù)隊的'往下流；他那雙腳一直顫抖；那想摔倒的身子一直堅持著(zhù)。老爺爺拿著(zhù)錢(qián)包東瞅瞅西瞅瞅，也不停地擦著(zhù)汗珠。

　　終于！功夫不負有心人。我看見(jiàn)老爺爺像一位男子走去，是那個(gè)叔叔！老爺爺慈祥地對叔叔說(shuō)：“孩子你的錢(qián)包掉了，我看你當時(shí)有事兒，一直在跑，我腿腳不方便，追不上，你所以只好等著(zhù)，你檢查有丟失的沒(méi)有！”一邊說(shuō)一邊遞給叔叔，只見(jiàn)叔叔翻了一下像是在找證件。接著(zhù)，他激動(dòng)地說(shuō)：“太……太謝謝您了！謝謝！這對我十分重要！還好沒(méi)丟！”又向老爺爺鞠了個(gè)躬。他還掏出了餐巾紙遞給老爺爺……

　　我從他們的身上，讓我感受到拾金不昧是多么的重要，只要有了拾金不昧世界將會(huì )變得更美好！而拾金不昧讓叔叔與環(huán)衛工老爺爺，從陌生到的親切，這樣不好嗎？

拾金不昧作文7

　　清晨，蘭蘭掛上鮮艷的紅領(lǐng)巾，背著(zhù)書(shū)包，開(kāi)開(kāi)心心地走在上學(xué)的路上。忽然，她看見(jiàn)地上有一個(gè)紅紅的大錢(qián)包。于是，跑上前去撿起錢(qián)包。錢(qián)包鼓鼓的，她打開(kāi)看了看，里面有幾千元呢！她滿(mǎn)心歡喜，正要往口袋里放，又轉念一想，這個(gè)失主一定很著(zhù)急，要是不送還給他的話(huà)，說(shuō)不定會(huì )出事情來(lái)呢！要是丟這個(gè)錢(qián)包的人是我的媽媽?zhuān)�她肯定�?huì )吃不下飯，睡不好覺(jué)��！這樣想著(zhù)，蘭蘭自覺(jué)地停了手。

　　我一定要找到這個(gè)失主，她想。

　　蘭蘭仔細地檢查了錢(qián)包，發(fā)現里面有一張名片，蘭蘭說(shuō)：“原來(lái)這個(gè)錢(qián)包的主人叫王小鈴呀！我要趕緊通知她�！碧m蘭連忙跑到公用電話(huà)亭旁，打通了名片上的電話(huà)。那頭的王阿姨聽(tīng)到自己的`錢(qián)包被一個(gè)拾金不昧的小朋友撿到了，高興地說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

　　蘭蘭靜靜地坐在電話(huà)亭旁的長(cháng)椅上，耐心地等待阿姨來(lái)取錢(qián)包。十分鐘，二十分鐘，終于，有一個(gè)阿姨匆匆忙忙趕來(lái)了，她老遠就看見(jiàn)蘭蘭等在電話(huà)亭邊，大聲說(shuō)：“謝謝你，小朋友！這些錢(qián)是別人讓我保管的，找不到就麻煩了�！彼�說(shuō)著(zhù)從錢(qián)包里抽出一張百元大鈔遞給蘭蘭作為答謝。蘭蘭連忙推辭說(shuō)：“撿到東西歸還失主是我應該做的事。我要去上學(xué)了，阿姨再見(jiàn)�！�

　　阿姨連聲稱(chēng)贊：“真是個(gè)拾金不昧的好孩子！”

拾金不昧作文8

　　每個(gè)人都有印象深刻的東西吧？我也不例外。記得有一幅漫畫(huà)，讓我印象深刻。

　　那幅漫畫(huà)上畫(huà)的是：阿衰正在掃地，掃到一半的時(shí)候看見(jiàn)了一張50元紙幣，他看周?chē)鷽](méi)人，正想拿去買(mǎi)東西，后來(lái)又轉念一想：“雖然我阿衰學(xué)習不好，但是我還是想做一個(gè)拾金不昧的好孩子！”于是，糾結了一番之后，他就把這50元錢(qián)交給了老師，他出來(lái)之后非常開(kāi)心，嘴里似乎還不聽(tīng)的說(shuō)著(zhù)：“被老師表?yè)P了，哈哈哈……”

　　現在，這幅“拾金不昧”的漫畫(huà)還時(shí)不時(shí)的在我的腦海中回蕩，而且還激勵著(zhù)我。有一次，我在路邊撿到一個(gè)銀行卡，我想拿去買(mǎi)玩具，結果，那幅漫畫(huà)出現在了我的腦海中，想起阿衰拾金不昧的精神。于是，我決定站在原地等失主，過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)叔叔在找東西，我上前去問(wèn)，“叔叔，這是你的`銀行卡嗎？”“是的，太謝謝你了，小同學(xué)�！笔迨蹇戳丝�，很高興地向我道謝�！安挥弥x！”我開(kāi)心地說(shuō)。走在回家的路上，我感覺(jué)所有的花都在對著(zhù)我笑，一陣風(fēng)吹來(lái)，它們搖搖晃晃，好像在對我說(shuō)：“小朋友，你真棒！”

　　現在，這幅漫畫(huà)還在我的腦海中回蕩，它教會(huì )了我做一個(gè)拾金不昧的人。

拾金不昧作文9

　　前天，我在大門(mén)口玩耍的時(shí)候，突然看見(jiàn)了一張20元錢(qián)靜靜地躺在椅子旁邊，我趕快把那張20元的鈔票撿了起來(lái)。我想是誰(shuí)丟的錢(qián)呢？應該是小區的住戶(hù)。我就坐在椅子上等了一會(huì )，可是還是沒(méi)有失主來(lái)。這時(shí)，我頭腦里又冒出一個(gè)新點(diǎn)子：20元錢(qián)可以買(mǎi)一個(gè)機器小狗，這可是我早已夢(mèng)寐以求的呀！我就打算星期五去超市買(mǎi)。

　　可是就在昨天，我的小伙伴李尚跑來(lái)跟我說(shuō)他爸爸的20元錢(qián)丟了。我想要不要把錢(qián)還給叔叔呢？我還要買(mǎi)玩具狗呢！可我又想起在我上幼兒園大班的.時(shí)候在幼兒園的大門(mén)口拾到了一個(gè)手機，后來(lái)又把手機還給了阿姨。那個(gè)阿姨還給我買(mǎi)了好多好多的禮物表示感謝。老師和爸爸媽媽都夸我拾金不昧。

　　正義打過(guò)了邪惡，我馬上拿起20元錢(qián)就跟著(zhù)李尚向他家跑去。來(lái)到李尚家，我不好意思跟李尚爸爸說(shuō)，就讓李尚說(shuō)。李尚說(shuō)：“爸，張頔來(lái)給你送錢(qián)來(lái)了�！蔽揖桶涯�20元錢(qián)遞給了李尚爸爸。叔叔接過(guò)錢(qián)，輕輕地摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“謝謝了�！蔽倚睦镎娓吲d。

　　以后，我還會(huì )做好事的！

拾金不昧作文10

　　拾金不昧是一種高尚的行為，俗話(huà)說(shuō)得好：一個(gè)人做一件好事并不難，難就難在一輩子做好事。但是，在我家樓下的張奶奶卻是一位“活雷鋒”。

　　張奶奶住在樓下的小屋里，家里只有一個(gè)在外地工作的女兒，平時(shí)很少回家。她年紀有多大，我就不清楚，但她有個(gè)5歲的外孫女。

　　張奶奶那年邁的臉上有一條條深深的皺紋，手上、腳上都有一道道傷痕。

　　她平常經(jīng)常在自家門(mén)前放一張小板凳，自己坐在上面，看著(zhù)路過(guò)的`行人，只要一看到有人掉了東西，就會(huì )走上去拾起來(lái)。那時(shí)候我總是想：哼，這么老了，還那么貪心，老財迷！

　　可是經(jīng)過(guò)了那件事后，我對張奶奶的看法改變了。

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我放學(xué)回家。遠遠地看見(jiàn)老奶奶在大街上拾到了一個(gè)銀色的漂亮的錢(qián)包。我心里暗暗地想：張奶奶又得手了。正在這時(shí)候，張奶奶拿著(zhù)錢(qián)包追趕著(zhù)一位穿著(zhù)漂亮的阿姨身邊，對她說(shuō)：“小姐，這是不是你掉的錢(qián)包？”說(shuō)著(zhù)她拿出了剛剛拾到的錢(qián)包。阿姨說(shuō)：“噢！正是。大媽?zhuān)�您這么大年紀了，這錢(qián)您就拿了吧！”張奶奶搖搖頭，說(shuō)：“不，這是你的，我不能要�！卑⒁谈袆�(dòng)得流下了眼淚：“大媽?zhuān)�您真是一個(gè)好人……”我的眼睛模糊了，我漠然地想：這真是張奶奶嗎？原來(lái)我錯怪了她！

　　第二天，當我上學(xué)的時(shí)候，我又看見(jiàn)張奶奶坐在那張矮矮的小凳子。我心里為之一震：難道這是雷鋒再世？

拾金不昧作文11

　　一天，我在新聞聯(lián)播上看到了這則新聞時(shí)，我倍受感動(dòng)。那是在一個(gè)貧困山區的一位老奶奶拾金不昧的故事。老奶奶無(wú)子無(wú)女，生活艱難。一天中午時(shí)分，老奶奶一如慣例地上山砍柴，走到一半山路時(shí)，她發(fā)現了路旁有一個(gè)塑料袋，老奶奶說(shuō)：“這誰(shuí)這么缺德呀，亂扔垃圾�！比缓�，她就把塑料袋撿了起來(lái)，準備扔掉，可她發(fā)現袋子沉甸甸的，就打開(kāi)來(lái)看看，不開(kāi)倒好，一開(kāi)了卻發(fā)現里面裝著(zhù)錢(qián)呢！

　　這錢(qián)不多不少，整整六千元，她毫不猶豫地奔向鎮里的'派出所。到了派出所，老奶奶小心翼翼地拿出了塑料袋，交給了警察。警察望著(zhù)這位老奶奶，她的臉上堆積滿(mǎn)了皺紋，銀發(fā)蒼蒼，身上穿著(zhù)一件破爛的棉衣，但很潔凈。警察對老奶奶說(shuō)：“您能帶我去現場(chǎng)觀(guān)察一遍嗎？”老奶奶帶著(zhù)警察來(lái)到了山路上，并將事情一五一十地告訴了警察�；氐搅伺沙鏊�，老奶奶不好意思地對警察說(shuō)：“同志，我這有點(diǎn)餓了，您能不能給我一塊錢(qián)讓我買(mǎi)兩饅頭吃？”大伙一聽(tīng)，有的掏了5元，有的掏了20元，紛紛給了老奶奶，可老奶奶拒絕了，說(shuō)：“我只要一元�！闭f(shuō)完，她拿了一元錢(qián)，走向了面包店……老奶奶拾金不昧的精神，這不正是我們所尋求和缺少的東西嗎？做人就要做這樣的人，只要人人都樂(lè )于奉獻，拾金不昧，世界就會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)。

拾金不昧作文12

　　都說(shuō)小孩子在馬路上撿到錢(qián)要交給警察叔叔，在這周五，我也有了一段拾金不昧的經(jīng)歷。

　　這天，我像往常一樣步行回家，不經(jīng)意間我看見(jiàn)了臟臟的垃圾桶旁有一部手機，我心里十分好奇，心想：“咦？垃圾桶旁怎么會(huì )有手機？會(huì )不會(huì )是壞的或掉的��？”我慢慢走上前，拿起手機一看，咦，這不是好的嗎？我飛快地跑了回去，像一支離弦的箭，回到了家，我一五一十地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶粗?zhù)我說(shuō)：“兒子，你長(cháng)大了，有主見(jiàn)了，撿到別人的東西要主動(dòng)歸還，這叫拾金不昧�！眿寢尳o失主打了電話(huà)，在掛電話(huà)這一瞬間我心里開(kāi)始興奮了起來(lái)，心像一只兔子在里面跳似的，想到失主找到手機一定很開(kāi)心。我在門(mén)外等候，我用殷切期待的目光看著(zhù)門(mén)，等待著(zhù)門(mén)被敲響，失主看到手機開(kāi)心的`不得了，嘴上不停的說(shuō)：“謝謝你，謝謝你，我手機里有重要的文件，掉了可不行，太謝謝你了，小朋友！”

　　道謝之后我回到屋中，心里開(kāi)心的不得了，我以后要多做這樣的好事。就像課文中說(shuō)的一樣，站在別人的角度去思考問(wèn)題，因為這個(gè)東西可能是他最重要的！

拾金不昧作文13

　　一提到同學(xué)，一個(gè)讓我敬佩的身影立刻映入了我的腦海：他——高高的個(gè)頭，圓圓的臉蛋上有一個(gè)挺直的小鼻梁，一對炯炯有神的黑眼珠特別引人注目。他就是我的同學(xué)——唐呈澳。

　　那是一個(gè)秋高氣爽的'清晨，天氣格外的清新明朗，小鳥(niǎo)兒站在樹(shù)梢上不停地歌唱，我背著(zhù)書(shū)包也哼著(zhù)小調高興地朝學(xué)校走去。當我快要到學(xué)校的時(shí)候，發(fā)現前面有個(gè)熟悉的同學(xué)背影，剛想開(kāi)口叫他等一下我，卻發(fā)現他彎下腰去撿了一個(gè)東西。只見(jiàn)他高高的舉在手上并大聲地喊到：“是誰(shuí)的錢(qián)包？是誰(shuí)丟了錢(qián)包？”然而，同學(xué)們都匆匆地走向了學(xué)校，誰(shuí)也沒(méi)有停下來(lái)認領(lǐng)這個(gè)錢(qián)包。我看唐呈澳他拉開(kāi)錢(qián)包看了看，里面好像有許多的錢(qián)。我想：他是我們班的“三好學(xué)生”，現在既然沒(méi)有人來(lái)認領(lǐng)錢(qián)包，他會(huì )不會(huì )拿著(zhù)這撿來(lái)地錢(qián)去校門(mén)口的小賣(mài)部買(mǎi)零食和他喜歡的玩具呢？于是，我便悄悄地跟在他的身后，當我們路過(guò)小賣(mài)部的時(shí)候，他卻一步也未停下，徑直地走進(jìn)了學(xué)校，我的臉立刻就變紅了！

　　只見(jiàn)他匆匆忙忙地跑到了教學(xué)樓，敲開(kāi)了老師的辦公室。當翟老師拿著(zhù)錢(qián)包來(lái)找丟失錢(qián)包的同學(xué)的時(shí)候，說(shuō)：“有一位不愿說(shuō)出自己姓名的同學(xué)，他今天拾金不昧的精神是值得大家學(xué)習和發(fā)揚光大的！”

　　同學(xué)們鼓起了熱烈的掌聲。我卻向唐呈澳投去了贊許的目光。我也要向他好好學(xué)習，做一名品學(xué)兼優(yōu)的“三好學(xué)生”！

拾金不昧作文14

　　我成長(cháng)的故事中，有一件事使我受益匪淺。

　　記得我三年級的時(shí)候，課間我在校園里玩的時(shí)候，突然看到一個(gè)小孩腳底下踩著(zhù)一張紅色的紙。當時(shí)我就想：那是什么東西？紅紅的？我充滿(mǎn)了好奇心。馬上跑過(guò)去低頭一看，原來(lái)是一張一百塊錢(qián)的人民幣。我馬上問(wèn)那個(gè)小孩：“小朋友，這一百塊錢(qián)是不是你的？”說(shuō)著(zhù)，我從他腳下?lián)炱鹉菑堃话賶K錢(qián)。那個(gè)小孩回答說(shuō)：“這不是我的錢(qián)�！蔽蚁耄何覒�該馬上把這一百塊錢(qián)交到少先大隊部去。我馬上上樓，到了少先大隊部，交給了大隊輔導員邢鶯老師。她問(wèn)我：“你在哪兒撿到的？”我說(shuō)：“在一樓撿的�！彼�又問(wèn)我：“是不是從你家帶來(lái)的？”我回答：“不是�！彼�笑了一下，還是不信我的話(huà)。我就說(shuō)：“你不信可以給我媽媽打電話(huà)，讓他看看家里有沒(méi)有少一百塊錢(qián)？”她只好答應了。

　　我又回到了班里，同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)我撿了一百塊錢(qián)，就問(wèn)我：“你是不是剛才撿了一百塊錢(qián)？”我回答說(shuō)：“對呀！”這時(shí)，班里的.同學(xué)王若睿走過(guò)來(lái)說(shuō)：“那你為什么不去小攤買(mǎi)東西？一百塊錢(qián)可以買(mǎi)好多好吃的和好玩的呢！”我說(shuō)：“我去小攤買(mǎi)吃的吃了會(huì )害了我的身體，而交給老師，得到獎狀卻是我的榮譽(yù)�！彼�聽(tīng)了后無(wú)話(huà)可說(shuō)。

　　回家后，我給媽媽說(shuō)了這件事，媽媽馬上檢查家里有沒(méi)有少一百塊錢(qián)。果然，家里沒(méi)有少一分錢(qián)。

　　第二個(gè)星期一升旗儀式的時(shí)候，劉書(shū)記給我發(fā)了“拾金不昧好少年”的獎狀，我非常高興。

　　這件事真使我受益匪淺��！

拾金不昧作文15

　　聽(tīng)了老師特地給我們讀的《在德國撿到錢(qián)》，我深有感觸。

　　想想自己身邊那些撿到錢(qián)包什么貴重物品的人，一定會(huì )歡天喜地地想：呀！真是走運，撿到個(gè)錢(qián)包！然后就不動(dòng)聲色地把錢(qián)包放進(jìn)口袋里�？峙赂�本沒(méi)幾個(gè)人會(huì )交給警察。而在德國，撿到錢(qián)可是件大好事，到不是說(shuō)他們也會(huì )把那些錢(qián)占為己有，而是一旦交給失物招領(lǐng)處，就能得到一筆錢(qián)和一枚獎?wù)吕玻?/p>

　　說(shuō)到這里，大家一定會(huì )問(wèn)：那要是撿到的錢(qián)比可以領(lǐng)取的錢(qián)多呢？一開(kāi)始我也想過(guò)這個(gè)問(wèn)題，后來(lái)才知道，萬(wàn)一你撿到了一千歐元，然后“拾金而昧”，雖然看起來(lái)占了便宜，但要是被發(fā)現了，那就慘啦！因為要罰的錢(qián)的數目大的.驚人：是撿到的錢(qián)的五倍！這樣一來(lái)，不就要罰五千歐元了嗎？這下子，還有誰(shuí)敢呀！我覺(jué)得在這一點(diǎn)上德國人的做法值得提倡！對現在的德國人來(lái)說(shuō)，拾金不昧已經(jīng)成為習慣，不再是為了賞金了。這個(gè)高尚的行為不知不覺(jué)中就成了每個(gè)德國人都會(huì )做的事。

　　這個(gè)觀(guān)念是一個(gè)人提出來(lái)的，他就是索斯蓋特。我由衷地佩服他，他竟然能提出拾金不昧的人有賞金的想法，世界上這種人實(shí)在是寥寥無(wú)幾，我一定要向他學(xué)習！如果每一個(gè)中國人都像德國人那樣，那么，中國將更美好，讓我們?yōu)榱酥袊�的未�?lái)，從拾金不昧這種小事做起吧！

【拾金不昧作文】相關(guān)文章：

拾金不昧的作文05-13

拾金不昧作文03-23

關(guān)于拾金不昧的作文06-23

關(guān)于拾金不昧的作文范例06-23

拾金不昧作文(15篇)03-29

拾金不昧作文精選15篇04-26

拾金不昧作文15篇03-27

拾金不昧近義詞06-23

拾金不昧通告03-25

拾金不昧事跡10-05