元旦的作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的元旦的作文5篇，希望對大家有所幫助。
元旦的作文 篇1
12月31日，我們班進(jìn)行了元旦聯(lián)歡會(huì )。
下午，我盼星星盼月亮的元旦聯(lián)歡會(huì )，終于開(kāi)始了。器樂(lè )課下課之后，同學(xué)們飛快地跑回教室拿出零食，等待開(kāi)始。主持人彭奕卓和王贏(yíng)捷出場(chǎng)了。他們首先說(shuō)了幾句祝福之類(lèi)的話(huà)，然后就開(kāi)始了。
他（她）們首先讓準備好了節目的'同學(xué)先表演，然后就讓我們玩擊鼓傳花，被擊中的同學(xué)要上來(lái)唱或者跳《小蘋(píng)果》。被擊中的同學(xué)很多都不敢跳《小蘋(píng)果》，只有秦語(yǔ)曼來(lái)了一場(chǎng)即興的舞蹈。然后我們又玩‘’誰(shuí)的腳少‘’結果我們組有六個(gè)腳，是最差的一組。
然后我們又大口大口地吃著(zhù)零食，唱著(zhù)班歌，結束了聯(lián)歡會(huì )。
最后，我祝大家元旦節快樂(lè )！
元旦的作文 篇2
今天，我和爸爸去裕和山莊參加我們班舉行的元旦游園活動(dòng)，這也是小朋友興奮的一天。裕和山莊在澄碧湖方向2 。8公里處，里面風(fēng)景優(yōu)美，空氣新鮮，有山有水是個(gè)好地方。九點(diǎn)多左右都見(jiàn)同學(xué)們和爸爸媽媽們陸陸續續的來(lái)到裕和山莊，一共有4O多個(gè)家庭，場(chǎng)面非常壯觀(guān)。在家委們的組織下，爸爸媽媽們都積極的做事情，有的串燒烤，有的洗菜、還有的切萊等等�？尚∨笥言谕�，大人很羨慕我們可以玩。
我們玩的第一個(gè)游戲是“全員加速中”四個(gè)人是獵人。兩人女的，和兩個(gè)男的.，死的去“會(huì )議室”，正好我是幸存者。我們都餓了，我們比賽，誰(shuí)先 到燒烤區誰(shuí)就贏(yíng)。我是第六個(gè)，因為我一邊跑一邊走田。一到那里我見(jiàn)了爸爸在串燒烤，我說(shuō)：“爸爸串得真好呀！”有很好爸爸說(shuō)：“黃子睿嘴真甜�！毙菹r(shí)間結束。鄧老師叫我們洗手，包餃子。我們洗完手了開(kāi)始包餃子。我來(lái)教你們包餃子了。先把皮放在手上，把肉放在中間，肉不得放太多，也不得放太少。然后把水圍成一圈把它對折再小小對折就做好了。
總之，今天的活動(dòng)豐富多彩，不管是大人還是小朋友，都玩得開(kāi)心快樂(lè )，主要謝謝家委們組織元旦游園活動(dòng)，讓大家過(guò)上難忘的一天。
元旦的作文 篇3
“寧化、清流、歸化，路隘林深苔滑。今日向何方，直指武夷山下。 山下山下，風(fēng)展紅旗如畫(huà)�！苯K于，我們又迎來(lái)了一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì )，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻、情緒激昂！
我興致勃勃的來(lái)到教室，黑板上早已被心靈手巧的五位女同學(xué)外加一名 “男書(shū)法家”布置得漂漂亮亮，格外醒目五個(gè)大字“元旦聯(lián)歡會(huì )”靜靜的躺在黑板上。
我們的元旦聯(lián)歡會(huì )在上課鈴聲中開(kāi)始了。三位美麗的主持人漫步走向講臺鄭重的宣布：“503班元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始！……”班里響起了排山倒海的掌聲，好像在給他們伴奏呢！
首先登場(chǎng)的是男女小合唱，大家個(gè)個(gè)精神抖擻，悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲在歡快教室里響起，我小心翼翼的走上講臺，手拿“噴霧器”，隨著(zhù)“砰”的一聲，潔白的`“雪花”慢慢地從空中飄落下來(lái)……
接著(zhù)是互動(dòng)時(shí)間——擠氣球。兩個(gè)人為一組，背對背擠破氣球，再根據氣球里的小字條做出相應的事……”同學(xué)們都爭先恐后的舉手，有的甚至迫不及待地跑到了講臺上。主持人選中了王昊悅和周子胭，開(kāi)始擠氣球。她們相互背靠著(zhù)背，擠呀擠，時(shí)間在一分一秒的過(guò)去，還是沒(méi)有擠破。周子胭的臉已經(jīng)漲的通紅通紅的，扭頭看了看同伴王昊悅，說(shuō)：“這個(gè)氣球怎么這么難擠呢？我就不信擠不爆它？”于是她們再次背對背，齊心協(xié)力擠氣球，終于功夫不負有心人， “砰”一聲，氣球被擠爆了。這時(shí)，從氣球里掉出來(lái)一個(gè)條子：唱一首歌�？墒墙苹耐蹶粣倕s千方百計的給推掉了。
“叮鈴鈴”下課鈴再次響了起來(lái)，就在這一刻我們的元旦聯(lián)歡會(huì )圓滿(mǎn)結束了！我相信，明年的元旦聯(lián)歡會(huì )會(huì )越辦越精彩。
元旦的作文 篇4
今天是元旦節前夕，為了迎接元旦節，學(xué)校組織了【元旦聯(lián)歡會(huì )】的活動(dòng)。
到了下午，校園里、外到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。超市里擠滿(mǎn)了人，因為我去的有些晚了，當我急匆匆的趕到超市時(shí)，迎接我的只有一排又一排空空的貨架。幾乎所有的商品都被同學(xué)們“搶劫一空”。我只好胡亂的“抓”了幾件“不如人意”的食品，拿著(zhù)寥寥無(wú)幾的`食品筐排在了“龍尾”(因為購買(mǎi)商品的人排成了一條長(cháng)龍)。大約過(guò)了五六分鐘，我從“龍尾”升級到了“龍身”(后面又排了一堆人)。好不容易買(mǎi)齊了食品，我提著(zhù)“滿(mǎn)載而歸”的食品袋，興沖沖的走進(jìn)了校園。只見(jiàn)同學(xué)們三五成群、勾肩搭背的“沖”進(jìn)了校園。每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)難以遮掩的笑容。
我的前腳剛邁進(jìn)教室不到三秒鐘，頓時(shí)一股節日的氣氛“撲鼻而來(lái)”。同學(xué)們都在“談笑風(fēng)生”，時(shí)間艱澀的流淌著(zhù)，終于。。。。。。終于元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，首先是孫欣雨帶來(lái)的《葫蘆絲》，那聲音真是優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，閉著(zhù)眼睛聽(tīng)，真像是學(xué)校放的錄音。接下來(lái)就是高夢(mèng)琦帶來(lái)的《古箏》，那聲音起伏不平、悅耳動(dòng)聽(tīng)，老師和同學(xué)們聽(tīng)得都入迷、陶醉了。還不時(shí)有幾個(gè)路過(guò)的老師和學(xué)生伸進(jìn)頭來(lái)“湊熱鬧”。高夢(mèng)琦的古箏贏(yíng)得了滿(mǎn)堂喝彩。
要問(wèn)誰(shuí)的節目最贏(yíng)取人心，那么非丁菁雯和劉雪瑩的小品莫屬了!她倆剛一上場(chǎng)，就逗得同學(xué)們哈哈大笑，就連平時(shí)不茍一笑的馬老師，這會(huì )兒也綻開(kāi)了花一樣的笑容。精彩還在繼續著(zhù)，一陣陣朗朗的笑聲把情節推向一個(gè)又一個(gè)高潮。同學(xué)們紛紛嚷著(zhù)肚子疼，沒(méi)等小品演完，同學(xué)們已經(jīng)笑得東倒西歪、不知所云了。(她倆絕不亞于小品大師)。最后，節目末尾還引導同學(xué)們要“好好學(xué)習，天天向上”。不用說(shuō)，她們倆的節目肯定獲得了《最佳獎》。
接下來(lái)一個(gè)又一個(gè)好玩的節目和游戲使教室里笑聲不斷，大家一邊往嘴里塞著(zhù)美味的食品，以便含糊不清的喝彩，教室里活像是一鍋五顏六色的八寶粥。
啊!今天真是一個(gè)狂歡節!
在這里我祝大家：“元旦節快樂(lè )”!
元旦的作文 篇5
為了迎接２０１x年元旦，我們學(xué)校準備舉行一年一度的科技節。
星期四下午，我帶著(zhù)自己精心制作的科技作品，興高采烈的來(lái)到學(xué)校，這個(gè)是我做了很多天的作品，雖然它不一定比別的同學(xué)的作品好，但這可是我最得意的作品。
現在我就來(lái)介紹一下我的作品吧，它是一只會(huì )跳的蜻蜓。剛開(kāi)始聽(tīng)老師說(shuō)要每個(gè)人都要有作品的時(shí)候，我真不知道該做什么，唉！要是爸爸在家就好了，他可是我們家里的巧手，即會(huì )動(dòng)手，又能動(dòng)腦。不過(guò)為了完成任務(wù)，我還是要做的，突然，我想起了那天偶然看到的.一期少兒節目，是手工，做的是會(huì )跳的蜻蜓。于是回想了一下，需要什么材料，第二天放學(xué)我就到文具買(mǎi)了各種材料，還到地下室找了一個(gè)礦泉水瓶，晚上就開(kāi)始動(dòng)工了。
我先用海綿紙剪出兩個(gè)圓圓的眼睛，再用卡紙剪出蜻蜓的身體，接著(zhù)我用礦泉水瓶剪出兩對透明的翅膀，然后再在翅膀上畫(huà)出紋路，最后把它們粘起了來(lái)，一只小蜻蜓就做好了，這時(shí)媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：“你做的太小了，用作展出不太合適�！卑�，只好重新做了。第三天，我又用前面的方法，把所的材料都放大了，做的更精細了，還用礦泉水瓶的口做了一個(gè)托兒，用礦泉水瓶做了一個(gè)支架，可是怎么才能把它們接在一起呢？我冥思苦想也想不出來(lái)，這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)，手里拿著(zhù)一個(gè)和瓶口大小一樣的圓紙片兒，讓我用這個(gè)把它們接在一起，我一試果真連在一起了，我用手一壓蜻蜓的身體，還真能跳起來(lái)�？粗�(zhù)我辛辛苦苦做出來(lái)的作品，我感覺(jué)很有成就感。
展試開(kāi)始了，同學(xué)們都拿著(zhù)自己的作品紛紛走上臺，有小熊貓翻跟頭、有自制手電筒、還有會(huì )游泳的甲克蟲(chóng)……看得我眼花繚亂。該我上臺了，我拿著(zhù)我小蜻蜓，對著(zhù)話(huà)筒說(shuō)：“這是會(huì )跳的蜻蜓，它是由卡紙和一個(gè)礦泉水瓶做成的，只要輕輕一按它的身體，它就可以跳起來(lái)�！蔽疫�給同學(xué)們展示了一下，一按，蜻蜓就跳了起來(lái)，同學(xué)都鼓起掌來(lái)。
科技節我雖然沒(méi)有被選中代表我們班去學(xué)校參賽，但是我動(dòng)手了，也動(dòng)腦了，我覺(jué)的這就是我最大的收獲了。
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