職業(yè)的作文（實(shí)用5篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的職業(yè)的作文5篇，希望對大家有所幫助。
職業(yè)的作文 篇1
假期看了一部律政界的電視劇《佳人當道》，不禁大呼精彩。我被那些律師的人格魅力所折服了，于是暗暗下定決心將來(lái)也要成為一個(gè)優(yōu)秀的律師。
在我考取了律師資格證之后，我會(huì )找一個(gè)像“夢(mèng)想成真”一樣出眾的律師事務(wù)所，在那里將開(kāi)始我的職業(yè)生涯。
之后，法庭將會(huì )是我經(jīng)常出沒(méi)的地方，“我方代理人”將是我的口頭禪，官司勝訴將是我最期待的事情。
在法庭上我會(huì )像錢(qián)小美一樣能言善辯，會(huì )像陸亨一樣沉著(zhù)冷靜，會(huì )像周喬方非一樣說(shuō)出語(yǔ)驚四座。我會(huì )是一名優(yōu)秀的而有具有良好道德的成功律師。
我知道律師是正義的代名詞，所以當我看到人們對動(dòng)物施加殘忍手段之時(shí)，我也會(huì )用自己的能力去保護它們，向那些人提起訴訟，因為我是一個(gè)正義的律師，這是我必須做的分內工作。
律師的.生活是忙碌的，但卻是充實(shí)的。也許會(huì )為了一個(gè)案子忙上幾個(gè)月；也許會(huì )碰上許多棘手的問(wèn)題；也許會(huì )遇到許多頭痛的反方。但是我依然會(huì )用自己的辯詞將對方駁倒；用自己敏捷的思維方式感化對方；我會(huì )盡我一切的努力為我方討回公道。因為這是我的責任。
我知道作為一名律師就要一顆善心，我不會(huì )像周喬方非那樣在神圣而又莊嚴的法庭中說(shuō)出“我有選擇不做雷鋒的權利”。而我要做的是一名無(wú)私的律師；而我也不會(huì )像柳夏會(huì )一樣只為了官司勝訴，獲得更多報酬而賄賂法官，因為我相信自己的實(shí)力就可以勝訴。在法律面前，正義是不需要進(jìn)行任何裝飾的。
當我選擇文科的時(shí)候，老媽就讓我在將來(lái)成為一名律師，可是那時(shí)卻覺(jué)得這個(gè)職業(yè)很無(wú)聊，可是現在我方才明白，律師對于需要幫助的人來(lái)講是多么的偉大，于是成為一名律師的理想更加堅定了。
數年之后，律政界上將會(huì )出現一個(gè)百戰百勝的律師新秀，公正是她的原則，無(wú)私是她的美德，勝訴是她的動(dòng)力，成為律政佳人是的她永恒不變的信念……
職業(yè)的作文 篇2
三個(gè)學(xué)生走進(jìn)商店尋解渴之物，喜甜者偏愛(ài)果汁，喜淡者選擇礦泉水，喜歡又苦又甜者買(mǎi)下咖啡，三種味道不同，但卻因不同而和諧——和而不同方為和諧，若這世上只有一種飲料，則不免單調而索然無(wú)味。
繽紛成就和諧，試看暮春三月，鵝柳淡煙的嫩黃，映階碧草的翠綠，出墻紅杏的艷紅，卷云時(shí)舒的碧空，它們的顏色各不相同，但這又有何妨？“萬(wàn)紫千紅總是春”，本來(lái)萬(wàn)物都欣然生長(cháng)的春日就不是由一種色彩來(lái)主宰的。不同的是表象，和諧的是本質(zhì)，繽紛成就的是多彩的世界，是真正意義的和諧。
輕叩紅樓之門(mén)，尋那樁百年來(lái)曼遠悠長(cháng)的夢(mèng)，你說(shuō)《紅樓夢(mèng)》里眾相紛蕓，鐘靈秀麗的女兒如此之多，誰(shuí)是讀者的最?lèi)?ài)？從來(lái)是眾口難調，然而亦從來(lái)是雅俗共賞，輕撫著(zhù)略微卷起的書(shū)頁(yè)，我們仿佛聽(tīng)到，那“我來(lái)遲了，不曾迎接遠客”的張揚，那“花落人亡兩不知”的憂(yōu)傷，那“這個(gè)妹妹，好像哪里見(jiàn)過(guò)”的驚喜，那“愛(ài)哥哥，愛(ài)哥哥”的呼喚，匯成了一曲和諧的樂(lè )章，不絕于耳，味之不盡
和諧不是一把尺子，硬生生地丈量萬(wàn)物，用同一個(gè)標準命令世間萬(wàn)物達成量的一致；和諧是一位總攬全局的決策者，抑或說(shuō)是指揮家，讓萬(wàn)事萬(wàn)物各就其位，讓它們演繹真實(shí)的自己，成就真正的和諧。
千年之前，春秋戰國的戰亂年代里卻上演了空前而驚世的文化盛宴，諸子百家的爭鳴之聲穿透史冊、書(shū)卷，穿越時(shí)空仍然在耳畔擲地有聲；千年之后，蔡元培先生的“不以自己思想來(lái)束縛他人，亦不以他人之思想來(lái)束縛自己”這一名言震醒了求索中的多少中國人，而“學(xué)術(shù)自由，兼容并包”的思想又延續至今，令人感佩。
子曰“有教無(wú)類(lèi)”。作為人民教師，我們應尊重不同的學(xué)生，尊重不同的`看法，尊重不同的選擇，用心去領(lǐng)會(huì )并呵護真正的和諧，對各個(gè)學(xué)生的興趣愛(ài)好給予保護；對各個(gè)學(xué)生的學(xué)習陋習給予寬容；尊重商店里買(mǎi)不同飲料的學(xué)生；尊重音像店里買(mǎi)古典音樂(lè )或是流行搖滾音樂(lè )的學(xué)生正是每個(gè)學(xué)生的不同特性構成這變幻多彩的大千世界，沒(méi)有不同就沒(méi)有真正的和諧。
職業(yè)的作文 篇3
初中生活繽紛多彩，對于我們未來(lái)的打算也逐漸清晰了起來(lái)。不同的人有不同的性格與長(cháng)處，也正是因為不同的性格與長(cháng)處，讓很多人都走向了不同的人生道路。
對于我來(lái)說(shuō)，未來(lái)已經(jīng)清晰了一半。將來(lái)學(xué)文學(xué)理是一件很重要的事情，因為我自我感覺(jué)，我的文科和理科挺均衡的，沒(méi)有特別好的朋友也沒(méi)有特別差的，而且，我對于只能選擇其中一個(gè)而放棄另一個(gè)也不是很抗拒。因為學(xué)習什么對于我來(lái)說(shuō)都差不多，因為無(wú)論我選擇了什么，我都會(huì )認真對待，哪怕是對一個(gè)自己不太感興趣的學(xué)科。
我在想，如果將來(lái)我學(xué)了文，那么，將來(lái)的我應該會(huì )學(xué)一門(mén)語(yǔ)言比如法語(yǔ)，然后成為一名法語(yǔ)翻譯，雖然法語(yǔ)現在對我來(lái)說(shuō)還是很陌生，但是，到了大學(xué)之后，有四年甚至研究生還會(huì )有幾年的時(shí)間，我會(huì )把自己磨礪成一位優(yōu)秀的翻譯員，然后跟隨自己的團隊去到世界各地，順便環(huán)游世界，畢竟自己想要看到這個(gè)世界更多的一面。然后拼命攢錢(qián)，然后，去法國度過(guò)自己的余生，很浪漫，也有一種歲月靜好的味道。但是呢，如果真的要成為一個(gè)優(yōu)秀的翻譯員，還是要考上一個(gè)好的大學(xué)，因為好的大學(xué)有更多的'資源，自己進(jìn)步的也就越快，成為一個(gè)優(yōu)秀的翻譯員也指日可待。
如果將來(lái)我學(xué)習理科的話(huà)，我將來(lái)會(huì )選擇物理這條路，因為物理到目前為止還是挺好的，雖然不知道將來(lái)的我會(huì )學(xué)成什么樣，但是我相信我會(huì )越來(lái)越好的。如果學(xué)習物理的話(huà)，將來(lái)可以成為一個(gè)科學(xué)家，然后每天泡在實(shí)驗室，其實(shí)每天泡在實(shí)驗室也是一個(gè)不錯的選擇，不用考慮任何其他的事情，沒(méi)有太多的喜怒哀樂(lè )，將來(lái)為祖國的研究成果獻出自己的一份微薄之力，這樣的一生也是很有意義的，人生下來(lái)就有他的使命，只有完成這個(gè)使命，才能夠安然的結束自己的一生。
未來(lái)的一切都是未知數，但是，我這個(gè)人卻是真真實(shí)實(shí)存在的，未來(lái)的一切美好都是建立在現在的痛苦之上，所以，為了將來(lái)的“歲月靜好”，現在就是要“雞毛飛上天”。
職業(yè)的作文 篇4
今天，我第一次與五（二）班學(xué)生的家長(cháng)在學(xué)校舉辦的“家長(cháng)會(huì )”上見(jiàn)了面。晚上，好多學(xué)生的家長(cháng)加了我的微信并熱心的與我進(jìn)行交流。
交流中，家長(cháng)把自己的孩子在家中學(xué)習的狀況時(shí)時(shí)回饋給我，而這一切讓我感覺(jué)到每一位家長(cháng)的心里都是望子成龍，望女成鳳的。忽然間，我覺(jué)得自己身上的責任非常重大，并且是這份責任是光榮的。因為每一位家長(cháng)的心里都擁有一份純真的愛(ài)，而這份愛(ài)就是對自己孩子的那份期待。這份愛(ài)寓意著(zhù)希望，也象征著(zhù)美好！
有時(shí)候，我也在想，教書(shū)，到底是生活所迫還是為了更高的理想追求？起初，我抱定的目標是進(jìn)入事業(yè)單位擁有穩定的收入來(lái)源和輕松自由的生活方式。而當我真正走向教育工作崗位與孩子們共同生活與學(xué)習時(shí)，才猛然發(fā)現當初的.目標是那樣的蒼白無(wú)力。取而代之的是，對孩子們那份至真至純的愛(ài)，而這在我的腦海之中并沒(méi)有任何的利益因素摻雜其中。教學(xué)之中讓每一個(gè)自己所教的學(xué)生成長(cháng)進(jìn)步似乎高于一切！能夠傾盡所能教會(huì )學(xué)生知識與本領(lǐng)顯得尤為重要！我不知道，對于已經(jīng)成年的自己來(lái)說(shuō)還擁有這種傳播愛(ài)與知識的想法是否顯得極其幼稚。但我無(wú)法控制也不想控制自己保持一顆純潔的心靈，即使是處在這樣一個(gè)物欲橫流的社會(huì )之中。
我想，在教師這樣一個(gè)傳播愛(ài)與知識的行業(yè)里，如果一個(gè)人心中無(wú)愛(ài)，特別是一種純潔的愛(ài)，那么這樣的人生活的一定會(huì )很累很悲哀。因為，我們面對的是一群天真無(wú)邪的孩子，而他們是淘氣的，也是可愛(ài)的。所以，你的不夠純真，你就無(wú)法發(fā)現他們身上獨有的美。
所以，我覺(jué)得教師是神圣的職業(yè)，它不僅可以重塑為師之人的靈魂，還可以傳播愛(ài)與知識并無(wú)私奉獻自己的青春。
我愛(ài)教師這一職業(yè)，是由衷的愛(ài)！它讓我的生活變得多姿多彩，它讓我的人生意義非凡，更讓我時(shí)刻保持一顆童心，永遠年輕快樂(lè )。
職業(yè)的作文 篇5
童年時(shí)代，我的教師們春風(fēng)化雨、無(wú)微不至的教誨和關(guān)懷給我留下了極其深刻的印象。記得有這樣一句話(huà)：教師是人類(lèi)靈魂的工程師—用筆耕耘、用語(yǔ)言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。所以，懷著(zhù)對教師這份神圣、關(guān)榮職業(yè)的崇敬和向往，我一向在努力著(zhù)。期望有一天能實(shí)現自我的夢(mèng)想。
首先，我覺(jué)得教師是一份崇高的職業(yè)。師者，所以傳道授業(yè)解惑者也。傳播人生道理，講授專(zhuān)業(yè)知識，解除心中困惑�！皫熣�，所以傳道、授業(yè)、解惑也�！眰鞑ト松览�，講授專(zhuān)業(yè)知識，解除心中困惑。在這個(gè)過(guò)程中，等于是把知識的火炬一代一代地傳遞下去。
其次，我覺(jué)著(zhù)當教師能夠凈化自我的.心靈。能天天和孩子在一齊，使自我的心靈永遠年輕和單純。以我自我的個(gè)性來(lái)說(shuō)，并不適合社會(huì )上復雜的人際關(guān)系。雖然在很多人看來(lái)，教師是一種平凡的職業(yè)，可是這正是我向往的一種生活。每一天經(jīng)過(guò)教育孩子，同時(shí)自身也不斷加強道德修養，提高內涵。
第三，教師是一份穩定的工作。很多大學(xué)生期望畢業(yè)后能找到一份穩定實(shí)在的工作。
最終，最重要的是我喜歡和熱愛(ài)教師這份職業(yè)。作為教師，教育的真諦是學(xué)會(huì )愛(ài)。正如夏丐尊先生所說(shuō)：“教育沒(méi)有情感，沒(méi)有愛(ài)，如同池塘沒(méi)有水一樣。沒(méi)有水，就不能稱(chēng)其為池塘。沒(méi)有情感，沒(méi)有愛(ài)，也就沒(méi)有教育�！币驗閻�(ài)既是教育成功的關(guān)鍵，又是衡量一位教師素質(zhì)的重要資料。
顯然，當一名好教師是一件很不容易的事。
首先，要有強烈的職責感與使命感，要為人師表作一個(gè)稱(chēng)職的教師。
其次，理解、信任學(xué)生、尊重學(xué)生人格、公平對待學(xué)生。
最終，還要和藹可親、平易近人、對學(xué)生要有耐心，做一個(gè)學(xué)生喜歡的教師。教師要進(jìn)取地去教育學(xué)生，同時(shí)也要融入到學(xué)生中去。不僅僅要進(jìn)取地表?yè)P學(xué)生，也要耐心地指出學(xué)生的錯誤。
教師做為“人類(lèi)靈魂的工程師”，不僅僅要教好書(shū)，還要育好人，各個(gè)方面都要為人師表。能夠說(shuō)傳承中華傳統美德是我們教學(xué)工作義不容辭的職責。所以我要進(jìn)一步提高自身修養，師德水平，做到以德服人，以行動(dòng)帶動(dòng)人，以情感染人。作為一名教師，我們每一天都要和孩子們打交道，所以更要以身作則，增強自身的道德修養，將中華民族的傳統美德細化到我的一言一行中，以自我的模范行為教育影響孩子們，為他們今后的人生道路打下堅實(shí)的基礎。
最終我要說(shuō)，做一個(gè)教師不容易，做一個(gè)好教師更不容易。所以我此刻必須好好努力。為未來(lái)的目標奮斗。
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