(精)音樂(lè )的字作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的音樂(lè )的字作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
音樂(lè )的字作文 篇1
前幾天,學(xué)校里新來(lái)了一個(gè)老師,“為什么會(huì )來(lái)一個(gè)新老師呢?”陣陣疑問(wèn)也在我的心里升起。
上課了,一個(gè)陌生的老師向我們班走來(lái),我們激動(dòng)的`歡迎新的音樂(lè )老師,本以為老師很溫柔,就沒(méi)有太注意自己的言行。
可不久后的一節音樂(lè )課,徹底改變了我們對這個(gè)新老師的看法。上課了,老師對我們高聲說(shuō)道:“你們知道現在教育局讓我們練習吹樂(lè )器嗎?”我們扯著(zhù)嗓子齊聲回答:“知道!
就在這時(shí),窗外有一只小貓走過(guò),同學(xué)們都感到十分驚奇,一個(gè)個(gè)伸長(cháng)了脖子,扭頭向外面張望。老師不知道發(fā)生了什么事情,也將目光移向了窗外,可當她發(fā)現是一只小貓時(shí),立刻瞪大眼睛板著(zhù)臉說(shuō):“都別看了,你們沒(méi)見(jiàn)過(guò)小貓嗎?”同學(xué)們聽(tīng)到老師嚴厲的訓斥,嚇得一個(gè)個(gè)坐得筆直,一聲不敢吭了。之后,老師的每一句話(huà),都帶有不好聽(tīng)的詞語(yǔ),十分嚴肅。
開(kāi)始講課了,老師時(shí)不時(shí)就會(huì )批評一個(gè)人,嚇得同學(xué)們大氣都不敢出。
雖然老師很?chē)烂C,但我還是很喜歡她上的音樂(lè )課。
音樂(lè )的字作文 篇2
暑假里的西安之旅,讓我收獲不少。先別說(shuō)我對了解中國歷史,產(chǎn)生的濃厚興趣。就是親臨觀(guān)看音樂(lè )噴泉也讓我贊嘆不已。
亞洲最大的音樂(lè )噴泉位于西安大雁塔北邊。晚上8點(diǎn)正,來(lái)自四面八方的游客把廣場(chǎng)圍得水泄不通,大家都在翹首以待,美輪美奐的音樂(lè )噴泉的表演。
隨著(zhù)音樂(lè )的響起,音樂(lè )噴泉的樣子也變得婀娜多姿,跳起了不同的舞步。你看!音樂(lè )慢慢地輕下來(lái),整個(gè)噴泉的樣子就像一只翩翩起舞的蝴蝶在花叢中采蜜,花叢中的花朵有的`展開(kāi)了笑臉,有的含苞欲放,給人溫馨而甜蜜的感覺(jué)。突然,音樂(lè )的聲音大起來(lái),節奏快起來(lái),一個(gè)粗壯的噴泉升到了大約一百五十米的高空,周?chē)娜饲椴蛔越馗袊@起來(lái)。
看著(zhù),看著(zhù),我仿佛自己也是一道噴泉,在音樂(lè )的伴奏下,跳起了優(yōu)美的舞蹈。
音樂(lè )的字作文 篇3
音樂(lè )可以使我們放松心情,讓浮躁的心沉靜,讓悲傷的心快樂(lè )。體驗音樂(lè ),可以使我們體味生命的氣息,感受生活的多彩。
音樂(lè )可以分為很多種。
古典音樂(lè )是端莊的,給人的感覺(jué)是沉著(zhù),冷靜!读x勇軍進(jìn)行曲》,《黃河大合唱》等古典歌曲唱出的是民族精神!抖吃隆肥俏覈(zhù)名的'曲作之一,全曲并沒(méi)有歌詞,用二胡彈奏,表達了當時(shí)人民的生活狀況。它的作者是一個(gè)殘疾人,眼睛看不見(jiàn)了,但他能作出如此情韻悠長(cháng)的歌曲,是崇高的。古典音樂(lè )帶給我們的是一種境界,而喜歡聽(tīng)的人則說(shuō)明他的性格就像這音樂(lè )一樣的古樸,質(zhì)樸。
流行音樂(lè )的現代青少年都喜歡聽(tīng)的,它代表著(zhù)青春,代表著(zhù)激情,活力,陽(yáng)光四射。它能體現我們對生活的積極態(tài)度,體現人們對理想的追求,美好生活的向往。而喜歡它的人則是活力四射,魅力無(wú)比的人。
鄉作文村音樂(lè )是質(zhì)樸的音樂(lè ),是反映農村生活情景的音樂(lè )。小橋流水人家,孤藤老樹(shù)昏鴉,古道西風(fēng)瘦馬,夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。這樣的情景,它給我們展現了一幅濃郁的鄉村氣息的畫(huà)面。
搖滾音樂(lè )是城市人的節奏音樂(lè )。如果說(shuō)鄉村音樂(lè )僅應農村溫和,緩慢,平靜的生活,那么搖滾音樂(lè )則是僅應城市人們車(chē)水馬龍,喧鬧的生活。它使人振奮,但會(huì )過(guò)于振奮。而搖滾音樂(lè )一般由男子團隊組唱,而那些人服裝各異。對于看慣了平和的世界,聽(tīng)慣了平和音樂(lè )的人來(lái)說(shuō),這無(wú)疑不是一種瘋狗的舉動(dòng)。
音樂(lè )猶如人生,各種各樣的音樂(lè )體現了各種各樣的生活,它可以像古典音樂(lè )那樣有規律,沉著(zhù),也可以像流行音樂(lè )那樣活力四射。
音樂(lè )是我們的生活方式,體驗音樂(lè ),會(huì )使你到達另一個(gè)世界。相信吧,沒(méi)有音樂(lè )的世界是枯燥無(wú)味的。讓我們一起感受音樂(lè )帶來(lái)的快樂(lè )吧!
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