藝術(shù)節作文

時(shí)間:2023-12-02 09:55:01 藝術(shù) 我要投稿

藝術(shù)節作文4篇(實(shí)用)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的藝術(shù)節作文4篇,歡迎大家分享。

藝術(shù)節作文4篇(實(shí)用)

藝術(shù)節作文 篇1

  今天是個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,我和媽媽一起來(lái)到了浦東世紀公園。

  公園里正舉辦著(zhù)小丑藝術(shù)節。剛進(jìn)公園大門(mén),我就看到了五彩繽紛的氣球裝飾和穿著(zhù)小丑服的.工作人員。我和媽媽也附和著(zhù)這熱鬧的氣氛,把自己打扮了一番。一位姐姐給我畫(huà)了個(gè)小貓臉,真是有趣極了!媽媽帶上了可愛(ài)的小花。一路上,來(lái)自不同國家的小丑藝術(shù)家和游客們做互動(dòng)表演,我也頗有興致地參與其中,和小丑們拍照留念,有幾個(gè)小丑看到我的鼻子,用不熟練的中文說(shuō)著(zhù):“紅鼻子!紅鼻子!”呵呵!因為我和他們一樣畫(huà)了個(gè)大紅鼻子。再往前走,咦!這是個(gè)機器人嗎?我用手去捏了捏他,哇!原來(lái)是真的人!他大動(dòng)作真是太像機器人了,把我的眼睛都迷惑了。我可真佩服他。繼續往前走,有看到了一個(gè)玩泡泡的小丑,她吹出來(lái)的泡泡是我見(jiàn)過(guò)的最大,真是厲害。

  公園里還有個(gè)種舞臺表演,真是太精彩了,我覺(jué)得一天的游圓時(shí)間太短了,都不夠看。

藝術(shù)節作文 篇2

  我校的藝術(shù)節在陽(yáng)光明媚的四月拉開(kāi)了帷幕。作為班級的中隊文體委員,我帶頭報名參加了“舞林大會(huì )”,因為我平時(shí)非常喜歡跳舞,所以想在這次“舞林大會(huì )”上展現自己,同時(shí)也想為班級集體爭光添彩。

  從報名的那天起,我就開(kāi)始了積極的準備。我認真地選舞、練舞,并跳給媽媽看,讓她幫我參考、糾正。初賽那天,我由于準備充分,所以絲毫不緊張,舞姿優(yōu)美地跳完了整支舞蹈,好幾位評委老師都給出了10分滿(mǎn)分,使我順利地進(jìn)入了決賽,我興奮不已,同時(shí)也告訴自己要好好練習,爭取在決賽那天取得冠軍。

  藝術(shù)節閉幕式暨“舞林大會(huì )”決賽的`日子終于來(lái)到了。我早早地起床,作好一切準備來(lái)到學(xué)校。當大隊輔導員老師報完:“接下來(lái)由三(7)班的仇天麟帶來(lái)大家最熟悉、最時(shí)尚、最動(dòng)感的《Nobody》!”后,我滿(mǎn)懷自信地走上舞臺,隨著(zhù)音樂(lè )舞動(dòng)起來(lái)。比賽完畢,大家熱烈鼓掌,同班同學(xué)紛紛高呼:“仇天麟真棒!”看到同學(xué)們那么支持我,我的心情無(wú)比激動(dòng),仿佛自己已經(jīng)成為冠軍了。比賽結果,我獲得了學(xué)校藝術(shù)節“舞林公主”的稱(chēng)號。

  通過(guò)這次藝術(shù)節,我增強了自信心,也體會(huì )到了集體榮譽(yù)感對于個(gè)人的意義,在以后的學(xué)習生活中,我會(huì )繼續努力,爭取為班級、為學(xué)校爭光!

藝術(shù)節作文 篇3

  今天陽(yáng)光燦爛,像往常一樣籠罩著(zhù)大地,就在這樣平凡而又充滿(mǎn)活力的一天里,我校迎來(lái)了一年一度的校園藝術(shù)節。藝術(shù)節使整個(gè)校園都充滿(mǎn)了歡樂(lè ),也使多么平靜的一天充滿(mǎn)了生機。

  下午1.20分左右,藝術(shù)節正式開(kāi)始只見(jiàn)四個(gè)主持人走上舞臺,說(shuō)了幾句簡(jiǎn)單的開(kāi)場(chǎng)白,便迎來(lái)了第一個(gè)節目《放飛夢(mèng)想》,小演員們像一朵朵盛開(kāi)的鮮花一樣,在一陣熱烈的掌聲中,她們開(kāi)始了婀娜多姿的舞蹈。第一個(gè)節目開(kāi)了個(gè)好頭,后面的節目也一個(gè)比一個(gè)精彩,有打擊樂(lè )《加勒比海盜》,有表演唱《快樂(lè )的哆唻咪》,也有老師們表演的`葫蘆絲齊奏《軍港之夜·婚誓》,各個(gè)節目精彩紛呈,讓我眼花繚亂、目不暇接。而最讓我念念不忘的還是由五年級表演的詩(shī)歌朗誦《木蘭辭》。

  “唧唧復唧唧,木蘭當戶(hù)織。不聞機杼聲,惟聞女嘆息!币痪渚涿鑼(xiě)木蘭替父從軍的詩(shī)詞在我耳邊回蕩,經(jīng)久不息。當我聽(tīng)到這首詩(shī)時(shí),我眼前仿佛出現了木蘭勤勞、懂事的情形,看看木蘭,再想想我們,讓我感概萬(wàn)千,在木蘭身上我們有太多的東西要學(xué),譬如木蘭的孝順等等,讓我想到現實(shí)生活中尊敬老人、團結同學(xué),這不是我 們現在正要做的事嗎?當我沉浸在自己的世界里無(wú)法自拔的時(shí)候,臺上的小木蘭們更加投入到自己的角色中了,惟妙惟肖,好像忘記了自己是誰(shuí);當臺下響起一陣陣掌聲響起的時(shí)候,小木蘭們才從自己的角色中醒過(guò)來(lái),退到舞臺后。而我也在心里不由得贊嘆道:這太精彩了!不知下一個(gè)節目會(huì )是什么樣的?

  時(shí)間過(guò)得飛快,不一會(huì )兒就迎來(lái)了結束,在大家一陣陣熱烈的掌聲中,我校第二十七屆藝術(shù)節圓滿(mǎn)結束了。我也好期待下一屆的到來(lái)!

藝術(shù)節作文 篇4

  今天上午,我到教室里去上課。我卻發(fā)現:班長(cháng)、張弛和102班的曹云飛不見(jiàn)了?丁娜告訴我:他們都去跳舞啦!你也快去吧!我聽(tīng)到這話(huà),我二話(huà)不說(shuō)。拿著(zhù)書(shū)包,飛快的跑向舞蹈室去。果然在那里,我化了妝。到舞蹈室里去,他們正在彩排呢。我總于趕上了,下去以后。我看到:金口嶺小學(xué)弟九屆文化藝術(shù)節

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