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元旦節目作文集合(8篇)
在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的元旦節目作文8篇，歡迎大家分享。
元旦節目作文 篇1
今天中午，我們一、三、五年級都去看元旦節目了。
我們來(lái)到自己的位置上，想：為什么我們要在最后，這能看清個(gè)啥？然后隨著(zhù)歌聲的扮演我們開(kāi)始看了。
雖然什么都沒(méi)有看清，可是我還是挺喜歡這一次的元旦節目，我最喜歡的是有我班霍家程和南國杰演的持桿入城了，因為他們演的很搞笑，惹我們開(kāi)心、笑，我感覺(jué)南國杰演的還挺好，他雖然胖了點(diǎn)，可是演的'還不錯，如果是真真正正的要拿著(zhù)桿子入城，南國杰可沒(méi)有這么笨！
開(kāi)頭，一個(gè)人想要變成一個(gè)大官，首先有學(xué)習好，他看到一個(gè)粗大漢扛著(zhù)一個(gè)特別重的東西，想要進(jìn)城，那個(gè)人就說(shuō)：“你為什么不舉著(zhù)它呢？這樣更輕松�！比缓竽莻�(gè)大漢說(shuō)：“我試試�！比缓笏阎貣|西放到地上，一舉，舉了起來(lái)。感到更累了，說(shuō)：“不還是扛起來(lái)比較好�！笨吹竭@里，我笑了一下別的小朋友看了也笑了笑。
然后繼續看，然后有一個(gè)人來(lái)了，他拿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的桿子要入城，走到城門(mén)前，他直接摔倒了，然后起來(lái)，一走，又被摔倒了，看到這里我們有哈哈大笑。
終于看完了，我的腦子里還在想南國杰被摔倒的場(chǎng)景，想到這里我還想笑！
元旦節目作文 篇2
今天我們看了元旦，其中我最喜歡的節目就是鼓動(dòng)英華風(fēng)。他是六年級的大哥哥一起演的他們拿了個(gè)小的蹦床。
開(kāi)始了，他們圍成一個(gè)群轉起來(lái)了�！罢鎺�！”我大聲叫道，他們一會(huì )就走到了自己的蹦床前面，音樂(lè )換了一個(gè)，他們跳到蹦床上開(kāi)始跳了，他們用一個(gè)充滿(mǎn)自信的表情跳了起來(lái)，他們首先是左腳在前右腳在后，過(guò)了一會(huì )他們又換了一個(gè)姿勢，也就是右腳在前，左腳在后，跳了以后他們一邊拍手，一邊跳著(zhù)，別說(shuō)，他們可不是像你們那樣面無(wú)表情的'，他們整場(chǎng)表演始終在微笑著(zhù)，他們心里好像在想：我們是最厲害的，大家加油，我們一定要為小學(xué)生們帶去歡笑！然后他們演完了一半了，又像開(kāi)始一樣圍成一個(gè)圈，一邊走一邊向上拍手，真好看！這是底下的小學(xué)生忍不住鼓掌了，一群群沸騰的掌聲飄到了舞臺上，大哥哥們斗志昂揚，開(kāi)始認真的表演。
然后，大哥哥又出了一個(gè)新的動(dòng)作，面朝后來(lái)鼓掌，臺下有人說(shuō)：“太厲害了！”
美好的時(shí)光總是匆匆而過(guò)，不一會(huì )就結束了，看完節目以后我心想：我長(cháng)大以后一定要向大哥哥學(xué)習！
元旦節目作文 篇3
“蓬嚓，蓬嚓”
動(dòng)聽(tīng)的旋律，優(yōu)美的歌聲，快樂(lè )的笑聲不時(shí)從文藝學(xué)校四樓禮堂的窗戶(hù)中飄出來(lái)，吸引了附近小區里許多居民的注意。哈哈，那是我們通途小學(xué)舉行迎元旦文藝 匯演時(shí)的熱鬧場(chǎng)面。
隨著(zhù)咚咚敲著(zhù)的小鼓聲，小主持人出場(chǎng)了，宣布了第 一個(gè)節目是一年級小弟弟、小妹妹們表演的《兒童時(shí)裝秀》。
瞧，先跑上來(lái)一群身穿花衣裳的小妹妹們，她們擺著(zhù)手，蹦跳著(zhù)進(jìn)了舞臺中央，多可愛(ài)��！緊接著(zhù)，從舞臺四周又鉆出來(lái)一群小弟弟，他們不停地變化著(zhù)隊形，甩頭，舉手，不停地�？�。這些生氣勃勃的的小弟弟，小妹妹的表演讓觀(guān)眾們覺(jué)得相當興奮。
心動(dòng)不如行動(dòng)。幾個(gè)節目過(guò)后，終于輪到我們大顯身手啦！我在英語(yǔ)情景劇《白雪公主》里扮演皇后。盡管只是演那兇狠的、不惹人喜愛(ài)的皇后，我仍十分興奮。在整個(gè)禮堂觀(guān) 眾的注視下，伴隨著(zhù)那有點(diǎn)恐怖的的音樂(lè )，我毫不膽怯地上場(chǎng) 了。我把往日里在電視劇中看到人物的陰險、狡詐、 臭美、憤怒模仿得淋漓盡致別的伙伴也配合得很默契，我們的.表演搏得了陣陣掌聲！此刻，我好興奮呀！
也許因為高興，也許因為角色的尷尬，也許因為臺下有人看著(zhù)我憤怒地發(fā)出老巫婆的聲音，總之，我談?wù)劦亓鳒I了。
接下來(lái)的那場(chǎng)表演《感恩的心》更是打動(dòng)了我的內心深處。故事講述了一位小女孩自幼失去了父母，自己也失去了原來(lái)可愛(ài)的聲音。然而，她沒(méi)有向命運屈服的故事。那時(shí)，我再 也忍不住心中的感動(dòng)，淚水又一次涌了出來(lái)。啊，小姑娘，你一定會(huì )得到幸福的！
歡樂(lè )的時(shí)光總是短暫的。文藝晚會(huì )結束了，我用心體會(huì )著(zhù)，完全陶醉在節目的回憶之中。啊，我會(huì )永遠記住今天，記住今天的喜怒哀樂(lè )！
元旦節目作文 篇4
今天上午，我們來(lái)到文化廣場(chǎng)集合，主任還跟我們一起唱了三首歌《中國少年強》《厚德載物》《最美的星星》然后我們就來(lái)到了餐廳，觀(guān)看元旦節目，在元旦節目還沒(méi)有開(kāi)始之前，演員們都在一個(gè)大黑布里練習，練習結束以后，演員們就回到原位準備等待表演自己的節目。
我們都坐到自己的位置以后，就開(kāi)始等待元旦節目的開(kāi)始，過(guò)了一會(huì )兒以后，主持人宣布元旦開(kāi)始，兩個(gè)大屏幕上放映了喜慶猴年的`畫(huà)面，之后主持人讓臺下的同學(xué)開(kāi)始倒數5、4、3、2、1，黑色的布罩被掀開(kāi)了，元旦節目開(kāi)始了，臺上的節目太多了，合唱、獨奏、相聲、老師合唱、老師獨奏……都有，還有我們班的節目—《水月觀(guān)音》
節目開(kāi)始了，手戴金指甲，身穿發(fā)光衣服，頭帶裝飾的演員們上臺了，她們整齊的排成一排，揮舞著(zhù)手上帶著(zhù)的金指甲，有時(shí)整齊的排成一排，又有時(shí)分開(kāi)跳舞，節目快要表演完了，我們看著(zhù)看著(zhù)，就開(kāi)始鼓起了掌，臺下的同學(xué)看得也很入迷，也跟著(zhù)鼓起了掌。
節目表演完了，一、三、五年級都開(kāi)始鼓掌，這就是我喜歡的節目—我們班的節目。
元旦節目作文 篇5
今天我們學(xué)校將組織慶元旦文藝演出，為了這次的演出，我們五年級進(jìn)行了精心的準備。
下午兩點(diǎn)，首先是杜校長(cháng)講話(huà)，然后演出就正式開(kāi)始。第一個(gè)節目是二年級的小朋友表演的舞蹈，他們手拿雪花，身穿紅色的衣服，在舞臺上翩翩起舞，手上的雪花在微風(fēng)中飛舞著(zhù)，讓觀(guān)眾感受到了孩子們的天真和雪花的純潔。接下來(lái)的節目更為精彩：老師在舞臺上唱著(zhù)溫暖人心的歌曲，三年級的小朋友就在老師周?chē)鹆藘?yōu)美的舞蹈；幾個(gè)小朋友坐在鋼琴彈奏著(zhù)悅耳的音樂(lè )。
馬上就該我們表演了，我站在舞臺旁邊，緊張得腳都在發(fā)抖。我們邁著(zhù)整齊的步伐走向舞臺，在舞臺上有感情的朗讀起來(lái)。我們朗讀的題目是《中華少年》。剛開(kāi)始我還很緊張呢，讀了一會(huì )兒后就不再緊張了�？粗�(zhù)五星紅旗迎風(fēng)飄揚，我深切地感受到我們是中華的少年，我們就應該振興中華！朗讀完畢了，我們走下舞臺，迎接元旦演出的最后一個(gè)節目。
最后一個(gè)節目將文藝演出帶上了高潮，是由六年級的老師和同學(xué)們共同表演的。首先進(jìn)行快板表演，每個(gè)同學(xué)打著(zhù)快板，祝福著(zhù)學(xué)校的明天更美好。接著(zhù)進(jìn)行籃球藝術(shù)操表演，同學(xué)們的籃球技術(shù)很高超，有的.用食指頂著(zhù)籃球，再使籃球轉動(dòng)，有的讓籃球在自己身上滾動(dòng)，非常的精彩！最后是女老師的舞蹈表演，一位位老師牽著(zhù)自己長(cháng)長(cháng)的裙子轉著(zhù)圈，場(chǎng)面非常的壯觀(guān)！
元旦節文藝演出在同學(xué)們的歡笑中結束了，新的一年即將到來(lái)，我祝愿祖國更加繁榮富強！
元旦節目作文 篇6
前天的晚上是我們看元旦節目。
我們吃完飯數學(xué)老師把我們帶到了騰飛園去集合，我們排好隊就去了騰飛園，我們來(lái)到騰飛園以后還沒(méi)有一個(gè)隊伍我說(shuō)：“是不是不集合呀？”數學(xué)老師說(shuō)：“集合�！边^(guò)了一會(huì )其他的班也來(lái)了，主任就給我們講了一些看元旦節目的秩序，我們就進(jìn)餐廳做好準備看節目，過(guò)了一會(huì )兒有人把臺上的簾子拉住了，突然有一位老師說(shuō)：“元旦節目馬上要開(kāi)始了，請往我們倒數五個(gè)數�！甭�(tīng)到了這個(gè)我們一起喊五，四，三，二，一，簾子就自己打開(kāi)了，然后就看是表演了，老師給我們說(shuō)：“第三個(gè)節目是我們班表演的，所以要熱烈鼓掌�！币粫�(huì )兒就到我們的班表演的.節目了，我們班的節目才演了四分之一別的班就開(kāi)始鼓掌，我們班也熱烈鼓掌，我數了數一共鼓了五次掌，后來(lái)我又給第二個(gè)的節目對比了一下，他們班表演的節目，要比我們班表演節目鼓掌的次數要少，所以我認為我們班表演的節目是最好的，后來(lái)我繼續往下看，沒(méi)有想到有一個(gè)節目鼓掌的次數比我們鼓掌的次數還要多。
今天我懂看到了這個(gè)我知道了人外有人，天外有天的道理。
元旦節目作文 篇7
一年一度的在雄壯動(dòng)聽(tīng)的英華交響曲中拉開(kāi)了序幕。演員們盡心盡力地演奏，臺下的同學(xué)們專(zhuān)心致志地看著(zhù)演員們精心排練的節目。元晚會(huì )就這樣開(kāi)始了！
這次的節目各個(gè)精美絕倫、美不勝收。臺下的觀(guān)眾們看得如醉如癡。元旦節目中還有小品，演員們那一個(gè)個(gè)動(dòng)作，那一句句語(yǔ)言，然人聽(tīng)了看了就想要笑。臺下的爆笑聲接連不斷。同學(xué)們笑的都倒地起不來(lái)了。
我們班的節目叫，我們班的張玄儀是主演之一。演員的服裝是綠色的`，音樂(lè )的旋律很動(dòng)聽(tīng)，演員的那一個(gè)個(gè)舞姿美麗極了。一只只美麗的孔雀在舞臺上舞蹈、轉圈，有趣極了。掌聲時(shí)不時(shí)地響起，我們拼命的鼓掌，演員們更加努力地舞蹈。隨著(zhù)高昂的音樂(lè )，我們班的節目結束了。雖然節目已經(jīng)結束了，但一個(gè)個(gè)舞姿依然浮現在我的腦海之中，那優(yōu)美的旋律依然在我耳畔回響起來(lái)。
元旦節目中還有其他舞蹈、歌曲。同學(xué)們動(dòng)人的舞姿、嘹亮的歌聲、主持人精彩的主持詞都使我們如醉如癡。在在最后一個(gè)大合唱中，元旦節目結束了。
之后，我們戀戀不舍地離開(kāi)餐廳。雖然節目結束了，但我依然心潮澎湃，因為我依然會(huì )想著(zhù)演員動(dòng)人的舞姿。
元旦節目作文 篇8
今天下午我們觀(guān)看了2000元旦聯(lián)歡會(huì )。我們吃完午飯我們就沒(méi)睡覺(jué)，在教室休息了一會(huì )兒，我們再集合，然后就進(jìn)了餐廳，2000元旦聯(lián)歡會(huì )就正式開(kāi)始了！
我最喜歡的節目是“掩耳盜鈴”，這個(gè)講的內容就讓我來(lái)告訴你們吧！
這個(gè)故事分別有幾個(gè)人物：窮人王鑫和一群農民，還有一群母雞。有一天王鑫上地干活去，就在途中他碰見(jiàn)了那一群農民上地干活去，那些農民就諷刺他，過(guò)了一會(huì )兒他們就上地干活去了，王鑫就自言自語(yǔ)：“我到村里轉一轉，看看有什么值錢(qián)的東西去買(mǎi)了�！彼诖謇镛D了一圈，他到了一個(gè)地方看見(jiàn)一堵墻，他就靠著(zhù)墻睡了一覺(jué)，王鑫在睡的正香著(zhù)呢，來(lái)了一群雞他們敲了幾聲鈴，把王鑫跟吵醒了，他看見(jiàn)有一群雞臥在這里，他就去搶雞蛋，他搶著(zhù)了雞蛋，母雞說(shuō)：“你偷我的雞蛋！”王鑫就說(shuō)：“誰(shuí)看見(jiàn)我偷你們的雞蛋了�！蹦鸽u說(shuō)：“我們看見(jiàn)了�！蓖貊尉臀嬷�(zhù)眼睛說(shuō)：“我都沒(méi)看見(jiàn)，你們怎么看見(jiàn)了�！钡饶鸽u們走了，王鑫就說(shuō)：“可以蒸著(zhù)吃，炒著(zhù)吃，煮著(zhù)吃�！本驮谒吲d的時(shí)候雞蛋啪的`掉到了地上，哎呀，這么好的雞蛋居然叫我給打碎了，王鑫忽然往后一轉發(fā)現了一個(gè)大鐘，他就想偷這個(gè)大鐘，他就敲了那個(gè)大鐘一下想把這個(gè)鐘打碎，咚——一聲，他就說(shuō)：“這鐘的聲音咋這么大呢！”他就想：我把耳朵堵住不就聽(tīng)不見(jiàn)了，那他們就更聽(tīng)不見(jiàn)了，他敲了幾下，發(fā)現農民回來(lái)了，趕緊靠在墻上，農民就跟他說(shuō)了一句話(huà)：“王鑫怎么又沒(méi)有上地干活呀！”王鑫不理他們說(shuō)：“你這一身臭汗，趕緊走吧�！蓖跣览^續敲鐘，他把雞給招引來(lái)了，雞就問(wèn)他：“你敲這鐘干嘛？”他就說(shuō)：“我都聽(tīng)不見(jiàn)敲鐘聲，你怎么聽(tīng)見(jiàn)的�！本驮谶@時(shí)他說(shuō)漏嘴了：“我為了把它敲碎賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)�！比缓笏f(shuō)他為什么這樣做，母雞和農民都笑了起來(lái)。
同學(xué)們你說(shuō)這個(gè)王鑫搞不搞笑！
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