考試前后作文

考試前后作文大全4篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的考試前后作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

考試前后作文 篇1

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間，語(yǔ)文一、二單元很快就學(xué)完了。星期五下午，汪老師說(shuō)：“下個(gè)星期二下午，語(yǔ)文一、二單元測驗，希望大家回家后好好復習，爭取考個(gè)好成績(jì)！”我當時(shí)心想：又要測驗了，我要好好復習，一定考個(gè)好成績(jì)�；氐郊依�，我拿出語(yǔ)文課本和《字詞句篇》，認認真真的復習起來(lái)。

　　我先照著(zhù)語(yǔ)文課本，把老師講過(guò)的每篇課文認真地復習了一遍，又把每課的生字寫(xiě)會(huì )，知道用它怎么組詞；我又把老師讓我們在課文中勾畫(huà)的詞語(yǔ)寫(xiě)會(huì )，并知道意思；把課文中老師要求背誦的段落背熟，把所有詞語(yǔ)的近義詞、反義詞弄會(huì )。對每篇課文，要知道它的主要內容，再從主要內容中體會(huì )文章的中心思想，知道作者寫(xiě)這篇文章的目的`及寫(xiě)作特點(diǎn)。接著(zhù)，我又把《字詞句篇》上的作業(yè)設計和綜合練習做了一遍，讓爸爸檢查后，把錯誤的地方進(jìn)行了改正。星期六那天，我一直復習到晚上十二點(diǎn)半才睡覺(jué)。星期二下午，開(kāi)始測驗了。我拿到試卷一看，題目并不是很難。

　　于是，我拿起鋼筆開(kāi)始答卷。由于復習得比較充分，離下課還有半個(gè)小時(shí)，我的卷子就答完了。我沒(méi)有急于交卷，又認真地檢查了一遍，改了兩個(gè)錯字，然后就交了卷。試卷發(fā)下來(lái)了，我的成績(jì)果然不錯。我心里非常高興。通過(guò)這次考試，我體會(huì )到：學(xué)習必須認認真真、踏踏實(shí)實(shí)，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎和驕傲；只要你功夫用到了，必然會(huì )有好的回報。今后，我要更加刻苦努力的學(xué)習，發(fā)揚成績(jì)，改正缺點(diǎn)，爭取下次能考出更好的成績(jì)。

考試前后作文 篇2

　　畢業(yè)考試已經(jīng)過(guò)去了，但考試前后的情景仍留在我心里……

　　一天老師宣布：星期五！我的心不禁一沉，這么快！我只好開(kāi)始突擊復習，那些日子還真是苦，每天都要苦讀小三門(mén)，真后悔平時(shí)沒(méi)有好好學(xué)習，幾乎所有的紙上都留下了我的指印，我一邊寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，一邊盼望著(zhù)畢業(yè)考試慢點(diǎn)來(lái)臨，希望著(zhù)自己能考個(gè)好成績(jì)。

　　畢業(yè)考試終于來(lái)了，早上，我背著(zhù)書(shū)包，走進(jìn)了學(xué)校，發(fā)現同學(xué)們一個(gè)個(gè)正在認真地讀著(zhù)書(shū)，于是我也飛快地拿起書(shū)本，讀了起來(lái)。

　　考試開(kāi)始了，我被分配在第三組的第一張桌子，周?chē)�非常安靜，只聽(tīng)得見(jiàn)“沙沙沙”的筆聲�？紙�(chǎng)上大部分同學(xué)正在奮筆疾書(shū)。有的皺著(zhù)眉頭，在玩弄著(zhù)筆，好像遇到了難題；有的把筆停許久也沒(méi)有動(dòng)手做試卷；有的`頭上冒出許多小水滴，這汗不停地流下來(lái)，真是緊張過(guò)度了；有的卻輕松自如地做著(zhù)試卷，臉上還泛著(zhù)一絲微笑，有的……

　　下午，連老師告訴我們考卷改完了，并告訴了我們有哪些做錯的地方，叫我們要以后要好好改正這些錯誤。

　　放學(xué)了，我在回家的路上反復想著(zhù)，為什么我有些題目會(huì )做錯呢？想來(lái)想去，我最后認為都是因為粗心，有些題目明明會(huì )做，可卻做錯了，而且做完了也沒(méi)有細心檢查，導致有些地方犯了不該犯的錯誤……

　　通過(guò)這次考試，我知道了，做事一定要細心，千萬(wàn)不可粗心大意，做完后還得仔細檢查，以免吃了啞巴虧……

　　唉，我現在的心情真是忐忑不安，真不知道考出個(gè)什么樣的成績(jì)……

考試前后作文 篇3

　　今天，老師說(shuō)：“今天下午考試，請同學(xué)及時(shí)復習課文，祝你們考試成功！”

　　一回到家，我立馬把考試的事忘到九霄云外去了，我坐在沙發(fā)上舒舒服服的看電視，一會(huì )兒，媽媽說(shuō)：“馬上給我預習課文！”我一聽(tīng)，滿(mǎn)身冒冷汗，一會(huì )兒，媽媽有事先走了，還叮嚀我說(shuō)：“不預習課文，考試的時(shí)候怎么辦，哎！”說(shuō)完就急急忙忙的`跑去工作了！

　　到了學(xué)�？荚嚂r(shí)，我就把以前知識忘得一干二凈，結果考了八十多分，我正在為我的成績(jì)擔心時(shí)，想起了媽媽的叮嚀。因為復習時(shí)，我沒(méi)聽(tīng)媽媽的話(huà)，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)就睡著(zhù)了，“哎，如果我聽(tīng)媽媽的叮嚀，說(shuō)不定我還會(huì )考上100分呢，哎！”我愁眉苦臉的嘆息道！

　　回到家后，我把試卷讓媽媽看，媽媽說(shuō)：“媽媽知道你很累，但媽媽也不想你這么累，你要知道媽媽的所作所為，都是為了你！”這時(shí)，我淚流滿(mǎn)面地抱住媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�謝謝你，我今后一定好好聽(tīng)您的話(huà)，考出好成績(jì)！”！

考試前后作文 篇4

　　鐺鐺鐺！下課了，卻沒(méi)有人跑出去玩，因為月考快到了，大家都在教室里讀書(shū)。同學(xué)們拿出各教科書(shū)讀呀讀，練習題算哪算，生怕一不小心就漏掉重要題型。原本吵鬧的校園變得鴉雀無(wú)聲，連平時(shí)愛(ài)玩的同學(xué)也拿起書(shū)本來(lái)“臨時(shí)抱佛腳”�？荚嚨搅�，大家的心情也跟著(zhù)沉重起來(lái)。

　　當老師提醒月考日期時(shí)，仿佛有千斤重的石頭壓在我心頭，回家后，我把最喜歡的課外書(shū)拋在腦后，二話(huà)不說(shuō)就拿起課本來(lái)讀，連晚飯后最喜歡的電視節目也吸引不了我。我日也讀、夜也讀，努力的復習評量和習作本。

　　下課時(shí)，大家不再快樂(lè )的談天說(shuō)地，而是拿著(zhù)課本請教老師或同學(xué)不懂的地方。校園就像沉睡中的大地，只剩下教室里沙沙沙的翻書(shū)聲，和趕著(zhù)抄筆記的急促聲。

　　復習了一星期的功課，月考的.日子終于來(lái)了！無(wú)情的鐘聲響起，老師抱著(zhù)大疊考卷一臉嚴肅的走進(jìn)教室，我繃緊神經(jīng)準備迎接挑戰，四周急促的呼吸聲忽高忽低。接下考卷一看，都是曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)的題目，但又不是那么確定。好不容易熬過(guò)了考試時(shí)間，終于大功告成。雖然不知結果如何，但校園又恢復熱鬧的情景，樹(shù)上高歌的鳥(niǎo)兒，仿佛也在為我們重獲自由而喝采。

　　考試雖然令人煩惱，但是它可以檢測我們平時(shí)學(xué)習的情形，并讓老師了解同學(xué)的程度。平時(shí)只要上課認真聽(tīng)講、回家復習及預習，就能輕輕松松做好考前準備，獲得好成績(jì)！

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