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考試后感想作文【經(jīng)典6篇】
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的考試后感想作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
考試后感想作文 篇1
淚花,晶瑩的淚花,你盡情的流吧!一個(gè)分數,一份悲傷油然而生!埃罚.5”,令我意想不到的數字。成績(jì),好差,好差……為什么?為什么我的成績(jì)會(huì )如此差?是平時(shí)的基本工不夠扎實(shí)么?是做作業(yè)馬馬乎乎,上課開(kāi)小差么?我想,這幾者都有吧!“作業(yè)做完了嗎?”“今天在學(xué)校表現怎么樣?”……每次聽(tīng)到媽媽的嘮叨,我不禁會(huì )變得懶洋洋的,什么心思都沒(méi)有。只想玩兒、睡、看電視……“懶”,一個(gè)字,就能明顯襯托出我平時(shí)的態(tài)度,這次的暴風(fēng)雨就能親自體現出了這一點(diǎn)!皢卧獪y驗”,只是一次單元測驗!如此差的成績(jì),如此簡(jiǎn)單的試題……“72.5”,我真的沒(méi)想到。上課馬馬乎乎,老師講到這兒,我想到那兒,根本沒(méi)有跟著(zhù)老師的思維走,人變笨了,變懶了,眼神變淡了,成績(jì)下降了……不正是我“馬虎”的充分見(jiàn)證么?這一切是為什么?是我對自己有所放松。玩兒的時(shí)間多了,學(xué)習的時(shí)間少了……“上課開(kāi)小差”,老師在講臺上講,我在座位上“議”,多不尊敬老師的'行為!光罰掃一星期地不說(shuō),還把知識同話(huà)一塊說(shuō)了出去。正如:說(shuō)出去的話(huà),潑出去的水。知識也一樣,要靠自己學(xué)習,不能再象話(huà)一樣潑出去了。到頭來(lái),我什么也沒(méi)有學(xué)到?荚嚂r(shí),傻了,這道題怎么做?那道題是怎么會(huì )事?我的缺點(diǎn)正如:滔滔江水,連綿不決絕,三天三夜也說(shuō)不完。這次可是我升到畢業(yè)班的第一場(chǎng)考試測驗!雖然老師夸我作文水平提高了,同時(shí)也批評了我的基礎水平下降了?偟恼f(shuō)來(lái),就是因為我馬虎,上課開(kāi)小差,才釀成了今天的苦果。在以后的日子里,我不光要專(zhuān)心學(xué)習,更要把基礎知識打牢了,好為以后的摩天大樓打好基礎!埃罚.5”,看到這個(gè)數字,我真想哭!
考試后感想作文 篇2
今天下午考英語(yǔ),同學(xué)們都復習的很認真。
要來(lái)的終究會(huì )來(lái),上課鈴響了,同學(xué)們陸續回到班上坐好,等待著(zhù)英語(yǔ)老師的到來(lái)。班上籠罩著(zhù)一種沉悶的氣氛,有的同學(xué)小聲的議論,有的同學(xué)在背單詞,有的同學(xué)在做語(yǔ)文作業(yè)……
英語(yǔ)老師來(lái)了!
嗯,像往常那樣,先讀單詞,再讀課文。讀完了之后,只見(jiàn)英語(yǔ)老師緩緩地從包中拿出考卷:“請把書(shū)收到書(shū)包里,準備考試!
開(kāi)始考試了,教室里彌漫著(zhù)火藥味,筆尖摩擦試卷的聲音沙沙地響著(zhù),我一道道認真地做著(zhù),教室里靜得出奇,誰(shuí)也不敢說(shuō)話(huà),只是埋頭做著(zhù)試卷。
快扔根針把!容我們體驗一下靜的連針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)的.事實(shí)吧!
完成了試卷,我抬頭張望著(zhù),見(jiàn)有人低著(zhù)頭飛快的做著(zhù),有人緊鎖著(zhù)眉頭,還有人抓抓后腦勺,額頭上冒出豆大的汗珠……我不敢太張揚,又低頭檢查了起來(lái)。
收卷!受了卷,大家都長(cháng)出了一口氣,有的人眉開(kāi)眼笑,有的人哭喪著(zhù)臉說(shuō)這次考砸了,而我,不知是該喜還是該憂(yōu)。
考試后感想作文 篇3
考試后,成績(jì)下來(lái)了,想必大家都有感想吧,我也有。
考試前,大家都緊張,考試時(shí)大家寫(xiě)題,有些同學(xué)都認為
題會(huì )做,做完題不認真檢查,在哪玩。等收卷后大家就都輕松了。
到發(fā)卷時(shí),就都愣住了?嫉贸煽(jì)比理想的成績(jì)要糟的很多。
比如我今年上四年級,該上五年級了,這次考試,由于我粗心大意,把大于號寫(xiě)成了小于號,一道題把答案寫(xiě)錯了,還有兩道
選擇題因為矛盾,所以也寫(xiě)錯了。在一道應用題上,把減號寫(xiě)成了加號,所以扣了四分,還有畫(huà)圖題,因為粗心所以不把七毫米畫(huà)成了一厘米,被扣了兩分,這是數學(xué),才考了79.5分,我心里很難過(guò),因為我的數學(xué)成績(jì)一直沒(méi)有下過(guò)95分,我考到了96分媽媽就要生氣,何況79.5呢?
語(yǔ)文更別提了,我雖然下過(guò)90分,但是,錯的是該錯的題,但是,這次錯的是不該錯的題。我的作文扣了兩分,省略的“略”加了兩點(diǎn),我沒(méi)加,扣了0·5分。四字詞語(yǔ)寫(xiě)錯了,兩分沒(méi)了。判斷題錯了一個(gè)扣了一分。一個(gè)句子錯了,扣了兩分,選序號錯了一個(gè),一分沒(méi)有了。唉,真是,看來(lái)還是俗話(huà)說(shuō)的好,水滴石穿非一日之功,這分明是說(shuō)學(xué)習好,非一天的功勞。語(yǔ)文才考了91分。
我害怕的心快速的跳,非常害怕家人打我,心中浮現出了可怕的景象,我和姐姐去學(xué)英語(yǔ)了,雖然時(shí)間要兩個(gè)小時(shí),但是我還是擔心,時(shí)間過(guò)得真快,該回家了,我的心怦怦的跳,回到家了,媽媽看到這次成績(jì)很不滿(mǎn)意。竟然傷心的哭了。
我對這次考試感受很深,考這么低的分對我們來(lái)說(shuō)是個(gè)打擊,當然,這也離不開(kāi),考試前我們不認真復習,家庭作業(yè)不好好作的原因,
期中考試后的感想
期中考試后的感想
期中考試結束了,經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的等待后,成績(jì)終于公布了。
在這次考試中,語(yǔ)文、數學(xué)滿(mǎn)分,只是英語(yǔ)又錯了一個(gè)小題?赡苁谴中陌,可是我們班怎么有得滿(mǎn)分的同學(xué)。這說(shuō)明我的學(xué)習還不夠扎實(shí),我今后一定要注意。
大科學(xué)家愛(ài)因斯坦把成功的秘訣概括為:W=X+Y+Z,也就是說(shuō),成功等于艱苦勞動(dòng),正確方法,再加上少說(shuō)空話(huà)。我一定要努力學(xué)習,總結出好的學(xué)習方法,爭取下一次考好。
點(diǎn)評:作者寫(xiě)出了自己考試后的感想。并且針對實(shí)際,總結經(jīng)驗教訓,并表達了自己的決心,很好。
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考試后的感想
考試后de感想
考試如風(fēng),吹干學(xué)生們額頭上辛勞的汗水;考試如雨,淋濕學(xué)生期待已久的熾熱心靈。這次考試卻像那兇涌的洪水沖毀了我心中的希望。
那天,我剛上完廁所,回到座位時(shí)突然發(fā)現有一張試卷在自己的桌子上。一看是期末考試的試卷。我竟然不敢再往下看,因為我知道我沒(méi)好好復習過(guò),成績(jì)一定很差。一說(shuō)到“復習”二字。就想起考試前的一星期:全班都在埋頭復習,唯有我還在得過(guò)且過(guò)地過(guò)日子,對這次考試毫不重視。直到考試前的一天,我才囫圇吞棗了一遍。便匆匆忙忙地去應考…..想起了這件的事真是后悔不已,當初不應該這樣!我再一看分數,啊,只有79。比我預料的還要低,再一看錯的部分,發(fā)現主要的還是作文與閱讀扣太多分了,而導致這樣的原因則是我平時(shí)不注重老師上課時(shí)講的方法和缺少寫(xiě)作。
正想著(zhù),一張試卷發(fā)下來(lái)把我的思路給打斷了。一看,是數學(xué)試卷,只有99.5
分。再看一下失分的地方,原來(lái)是自己粗心大意沒(méi)有加單位。英語(yǔ)98分,因為字沒(méi)寫(xiě)好,被白白扣掉了一分……
這次考試里我悟出了一個(gè)道理:一分耕耘,一分收獲!耕耘越多,收獲越多。
考試后的感想
今年的1月10日我們在二(5)班進(jìn)行期末考試。
考試前,我信心十足,心想:我一定會(huì )滿(mǎn)載而歸。
考試時(shí),我認真地做題目。忽然,在語(yǔ)文試卷上,我發(fā)現有一道題不會(huì )做,我絞盡腦汁地去想。終于我想了出來(lái),我興高采烈。其實(shí),這道題不難。
經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的等待,老師把試卷發(fā)了下來(lái)。我心急如焚。語(yǔ)文:92分,數學(xué):97.5分,英語(yǔ):97分。我傻了眼語(yǔ)文考得太低了!
我明白了:考試是平時(shí)學(xué)習的總結。一份耕耘,一份收獲。抓住平時(shí)是關(guān)鍵。
考試后的感想
《作文:考試后的感想》考試后的感想
其中考試考完了,我心中沒(méi)有底,不知道自己能考多少分。我心里總是怦怦直跳,有點(diǎn)惶恐,又有點(diǎn)不知所措。同學(xué)們紛紛地議論起來(lái),我也不例外地跟同桌談?wù)撈饋?lái):“第五大題第六小題有點(diǎn)難,最后我還是用排斥法做的呢!本瓦@樣,你一言,我一語(yǔ)的說(shuō)開(kāi)了。
第二天,一看到語(yǔ)數英三門(mén)老師走過(guò)來(lái)時(shí),我心里總是有一種怪怪的感覺(jué)。一直到第二天下午,英語(yǔ)老師才報分數,開(kāi)始報了某某某100分、某某某100分,98分,98分,97.5分,97分。我的心像是提到了咽喉一樣。終于,“孫婕97分”。我才松了一口氣,心想,如果語(yǔ)數也能考97分就好了。頓時(shí),大家有的笑瞇瞇,有的低下了頭。我也興奮了,因為我英語(yǔ)分數超過(guò)了媽媽給我定的95分的目標。http://./
一會(huì )兒,語(yǔ)文老師走進(jìn)了教室,語(yǔ)文老師說(shuō):“前10名有15人,90分以上也有15人!苯又(zhù),語(yǔ)文老師也報了分數:游研如96,某某某95,94.5,94,93.5,93…我想已經(jīng)有7人了,90分以上的還有我嗎?要到92分了,我的心開(kāi)始往下沉了,不可能有我了。我慢慢地低下了頭!皩O婕92分!蔽覒岩勺约郝(tīng)錯了。猛地抬起頭來(lái),看到語(yǔ)文老師在看著(zhù)我,真的是我!我展開(kāi)了眉頭,露出了微笑。心想,數學(xué)啊,就看你的了。
數學(xué)老師走上了講臺,老師說(shuō):“我先報倒數的,再報正數的,某某某80,81,81.5,82,82.5,孫婕83.5分”。原來(lái),我不是三門(mén)都好啊,數學(xué)怎么考這么少呢?本以為數學(xué)也能考到95分以上,唉,才考83.5分;本以為數學(xué)也能考前五名,唉,卻來(lái)個(gè)倒數第6名。再仔細看試卷,都是因為我粗心計算出錯。如果把粗心改掉,那不就是100分了嗎?看看語(yǔ)文試卷和英語(yǔ)試卷,也都因為我的粗心扣了分數。
唉,我這個(gè)人,怎么這么粗心呢?《考試后的感想》
期中考試,一個(gè)機會(huì )考后感想
往往大多數同學(xué),寫(xiě)感想事都有這些話(huà)“這一次考試太粗心了,以后我一定要努力,做一個(gè)......的好學(xué)生”或者是“這次有進(jìn)步,但是我不會(huì )驕傲,我會(huì )繼續努力的!钡纫恍┣宦,庸俗,泛著(zhù)膩味的語(yǔ)言,且往往是揮手瀟灑一番,幾天后又忘得精光。
其實(shí),期中考試以及其他的那些考試都是一個(gè)個(gè)讓你挖掘潛力的機會(huì )。你看的不僅僅是那些分數和名次,它們只是一些副要的外觀(guān)因素,就好比那一件件華美的外衣裝飾,無(wú)論它們再漂亮,再令人耳目一新,總有過(guò)時(shí)的一天。真正的主要因素,卻往往是這些再普通不過(guò)的.一碗飯、一杯水,是這些給予我們真正的力量。就如同試卷,你所要關(guān)心的不是成績(jì)、分值,而是你所疏忽的,或者根本不會(huì )的題目,消化它們,就和僅是一樣簡(jiǎn)單;不肯消化,就和畫(huà)餅充饑的短暫快樂(lè )一樣荒謬、隨風(fēng)消逝。
可是,在我對試卷進(jìn)行的深入研究仿佛有微不足道,仿佛渺茫得像一粒細微的沙子。感到,腦子上花費多大的力氣,不付諸于實(shí)際行動(dòng)是不行的。
期中考試是一個(gè)教你做人的機會(huì )。你可以反省自己的錯誤和過(guò)失;可以反省到自己因為一個(gè)“懶”字而被耽誤的知識;更可以反省到自己面對自己是所有的一切漏洞。
我覺(jué)得,對于感想,不是那種把錯題報一遍,再把理由說(shuō)一遍,最后當成混字數的秘籍來(lái)蒙混過(guò)關(guān)。最深層的那種內質(zhì),不用你去努力揭發(fā),而是用心真正品味,打開(kāi)了這個(gè)結,會(huì )給你一份未來(lái)的禮物。
考試后的感想
時(shí)間過(guò)得真快,四年級期中考試一眨眼就結束了。這意味著(zhù)四年級半學(xué)期已經(jīng)結束了。我這次考試的成績(jì)是:語(yǔ)文95分、數學(xué)98分、英語(yǔ)96分,遠遠低于我的目標:語(yǔ)文99、數學(xué)100、英語(yǔ)100的好成績(jì)。這次考試我英語(yǔ)主要錯誤就出在基礎的知識沒(méi)有掌握好,到了四年級就忘記了;數學(xué)就出在沒(méi)有認真審題和沒(méi)有反復思考;語(yǔ)文就出在閱讀理解沒(méi)有認真讀懂全文,真正理解其中的內容。
通過(guò)這次考試,我意識到了自身的不足。英語(yǔ)要掌握好基礎知識,要多寫(xiě)、多讀、多背;數學(xué)要掌握多種解題方式,靈活運用,融會(huì )貫通,才能取的好成績(jì),語(yǔ)文要加強閱讀理解的訓練。
我以后要認真審題,靈活運用所學(xué)到的知識。英語(yǔ)要經(jīng)常朗讀,復習學(xué)過(guò)的內容,掌握好基礎知識,溫故知新。語(yǔ)文要多讀課外書(shū)。爭取在期末考試達到自己的目標。
考后感想
在語(yǔ)文考試結束后,茅老師拿著(zhù)一張空白試卷走進(jìn)了教室,給我們分析題目,使我們聽(tīng)后,臉色都很難看,都知道了這次考試考得很糟糕。但是最終結果出來(lái)后,大家都長(cháng)長(cháng)地吁了口氣,我班有36人的考試成績(jì)在85分以上。大家是都很開(kāi)心,但我卻高興不起來(lái),因為我只有91分,處于中等稍稍偏下的位置,很多在平時(shí)沒(méi)有我好的同學(xué)都超越了我,這全是我的心理問(wèn)題。數學(xué)也一樣存在著(zhù)心理問(wèn)題。我在做完考卷后,開(kāi)始檢查,其中有一道計算題,一開(kāi)始我做的是對的,第二次也就是檢查時(shí),則做錯了,我開(kāi)始還為自己檢查出了錯題高興,也沒(méi)再去看那道題,繼續檢查其它題目。在考后看了正確答案后,可惜那道不應該錯的題卻錯了,還怪自己沒(méi)有仔細檢查,錯了一道分值達6分的應用題,只考了91分……
只要我能改好心理上的障礙,在期末考試中沉著(zhù)、冷靜、不緊張。我相信,我一定能在下一次期末考試中取得一個(gè)優(yōu)秀的、令人滿(mǎn)意的好成績(jì)。
考試后感想作文 篇4
考完試,成績(jì)出來(lái)了雖然我們的目標達到了,但錯題都不該錯,都是粗心大意了。
語(yǔ)文試卷雖然沒(méi)發(fā)下來(lái),但我們已知道那題錯了。按課文內容填空,那題關(guān)于高爾基的,我們考試時(shí)思前想后,想了許多答案都覺(jué)得不對,萬(wàn)般無(wú)奈,我們想當然地填了一個(gè),就知道沒(méi)把握,肯定要錯了。我們每次到這時(shí)都深深感覺(jué)到書(shū)到用時(shí)方恨少,平時(shí)不苦練,考試就吃苦。還有就是我們的.閱讀和作文沒(méi)把握,作文沒(méi)有內容,空洞。絞盡腦汁湊數字。
數學(xué)考試錯的兩題都會(huì )做,因為犯同樣的錯誤,題目沒(méi)看清,就下筆太快,因為認為自己肯定會(huì )做,簡(jiǎn)單。結果錯了,捶胸頓足,為時(shí)已晚。
英語(yǔ)呢,聽(tīng)力錯了一題。廣播上報的兔子耳朵長(cháng),我們卻覺(jué)得兔子耳朵短,寫(xiě)了錯。簡(jiǎn)直無(wú)可救藥,低級錯誤。想當然,下次一定要聽(tīng)清,做對。
每次考試都總結,告誡自己,下次一定不能重蹈覆轍,在同樣的地方跌倒,但每次都有這樣的錯誤。我們暗自下決心,以上錯誤一定不再犯了。凡事就怕認真,我們一定認真努力,爭取更上一層樓。
考試后感想作文 篇5
考試雖然過(guò)去了,但是還有更可怕的東西在等著(zhù)我,那就是--成績(jì)單。
看到這次的成績(jì)單,我只想說(shuō)No,No這實(shí)在是太太太太太殘酷了,慘不忍睹!尤其是數學(xué)。當數學(xué)試卷發(fā)下來(lái)的那一剎那間,我屏住了呼吸,都能聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳了。
當老師把我的試卷放到我的面前時(shí),那兩個(gè)鮮紅顯眼的數字立刻進(jìn)入我的眼簾,令我目瞪口呆。上帝啊,我的數學(xué)第一次考這么底。這個(gè)成績(jì)可謂是空前的,可不知道這是不是絕后的。
看看別人的高分,再看看自己的成績(jì),內心深處,真是慚愧不已,為什么生活在同樣的環(huán)境里,會(huì )有這么大的差別?難道?我真的種瓜得瓜,種豆得豆,一點(diǎn)也不假。我現在不就正是在自食其果嗎?哎,早知今日,何必當初吶!古人云:風(fēng)蕭蕭兮,易水寒。今我嘆:考試結束兮,我玩完!想不到自認為不錯的我如今也會(huì )落到這般田地。
說(shuō)到原因嘛,是多方面的'。其一,當然是自己不知道努力,沒(méi)有堅持到底的刻苦精神。其二,就是不聽(tīng)父母和老師的話(huà),成天就是玩。這些惡習都是釀成失敗的主要原料。當然,古往今來(lái),凡成大事,不僅要學(xué)習好有恒心,還要運氣好,會(huì )把握時(shí)機哦.幸運女神這次從我身旁俏然而逝,沒(méi)有得到她的青睞,又怎能不落到失敗的深淵呢?爬得越高跌得越慘,這回我算嘗到跌倒的滋味了。
考試后感想作文 篇6
期末考試結束后,我的語(yǔ)文成績(jì)是99分,數學(xué)成績(jì)是93分,英語(yǔ)成績(jì)是86分,這三科成績(jì)中我的英語(yǔ)考的最差。想起媽媽每天幫我溫習功課,在生活上無(wú)微不至地關(guān)心我,照顧我,我的英語(yǔ)分數這么少,真不知道該怎么向媽媽匯報?
早晨在媽媽送我上學(xué)的路上,我心里七上八下的.,既慚愧又傷心。平時(shí)媽媽總教導我,對待學(xué)習一定要努力,刻苦,認真,可我一有點(diǎn)空就想玩會(huì )兒電腦。當我的分數出來(lái)的時(shí)候,我終于體會(huì )到了媽媽平時(shí)對我說(shuō)的那些話(huà)的重要性了。
媽媽看到我垂頭喪氣的樣子,就關(guān)心地問(wèn):“兒子,你怎么了?”“媽媽?zhuān)疫@次的英語(yǔ)沒(méi)考好。媽媽說(shuō):“因為這次考試的失敗,所以讓你找到了自身所存在的問(wèn)題,是老師講課你沒(méi)認真聽(tīng)講?以前我不是給你說(shuō)過(guò)嗎?分數不是最重要的,重要的是你在失敗中總結經(jīng)驗教訓,找出失敗的原因,這才是最重要的!”媽媽的一翻話(huà)讓我感動(dòng),我在心里默默地說(shuō):從今天開(kāi)始,一定嚴格要求自己,下次考試一定考出優(yōu)異的成績(jì)。
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