吹泡泡作文

吹泡泡作文優(yōu)秀（14篇）

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的吹泡泡作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　吹泡泡作文 篇1

　　“加油！加油！加油！”這是哪里傳來(lái)的歡呼聲呢？尋聲找去，原來(lái)是小花朵作文學(xué)員們，在舉行一年一度的吹泡泡游戲呢。

　　游戲一開(kāi)始，教室就開(kāi)始沸騰了起來(lái)。老師帶領(lǐng)我們來(lái)到外面的空地。同學(xué)們躍躍欲試，有的低著(zhù)頭一股腦亂吹，有的仰著(zhù)頭對著(zhù)天空吹，還有的朝別人臉上吹。李巖和雷佳樂(lè )自告奉勇，主動(dòng)加入比賽。愛(ài)笑的李巖吹得雖然多，但是吹出來(lái)的泡泡比彈珠還小。而調皮的雷佳樂(lè )呢，吹得比皮球還大，可厲害了！最終，雷佳樂(lè )贏(yíng)了。他們倆笑瞇瞇的眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)了快樂(lè )。

　　我也迫不及待地開(kāi)始我的吹泡泡“神功”，我先用吸管蘸了點(diǎn)泡泡水，接著(zhù)把吸管的另一端放在嘴里，然后鼓起腮幫子，小心翼翼地吹。泡泡從我的吸管里飛了出來(lái)，我吹出來(lái)的泡泡有大有小，有時(shí)多有時(shí)少，有單個(gè)的，有一連串串在一起的……在陽(yáng)光的照耀下，泡泡們有的'像晶瑩剔透的水晶球；有的像一串串葡萄；還有的像五顏六色的玻璃球。一陣風(fēng)吹來(lái)，我們吹的泡泡飛向了高空，飛向了藍天，它們帶著(zhù)夢(mèng)想去環(huán)游世界呢。同學(xué)們在泡泡的海洋里盡情地遨游，快樂(lè )無(wú)比。

　　吹泡泡的游戲，就像一顆璀璨的明珠，點(diǎn)亮了我們的童年，給我們的生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。如果童年沒(méi)有游戲，我們的生活就不會(huì )如陽(yáng)光般燦爛了。

　　吹泡泡作文 篇2

　　今天下午的作文課，老師一進(jìn)門(mén)就說(shuō)“我們今天來(lái)玩一個(gè)游戲，叫吹泡泡�！贝蠹乙宦�(tīng)，都開(kāi)心地跳了起來(lái)，激動(dòng)地歡呼著(zhù)。

　　老師把泡泡水發(fā)給我們，我們幾個(gè)人圍成一堆，仿佛在等待一個(gè)即將出生的小雞寶寶一樣興奮。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)開(kāi)了吹起來(lái)，泡泡一個(gè)接一個(gè)地送到空中。有的飄一會(huì )就輕輕破裂了，小水珠忽然落在我的'頭頂上，感覺(jué)冰冰涼涼的；有的飄在空中，我伸出手一捏，手上就全都是黏糊糊的泡泡水；有的剛好飄到誰(shuí)的面前破碎，這下同學(xué)就會(huì )低下頭，用袖子抹抹臉。

　　到我吹了，我先拿起泡泡桿，蘸了點(diǎn)泡泡液，把桿放到嘴唇邊，輕輕一吹，泡泡就慢慢升起，在太陽(yáng)下面，有五色的光，非常美麗。我拿起一本書(shū)，在下面輕輕扇送，泡泡會(huì )乘著(zhù)風(fēng)越飛越高，有時(shí)還會(huì )變成幾個(gè)小泡泡。那些泡泡圓圓的，小而輕，好像要飛出教室，去外面的世界看一看；有的往下沉，落到地面上，剛一碰到地面就碎掉了；有的停在一個(gè)東西上，透明可愛(ài)，和鏡子一樣，可以在上面看到我自己的影子。

　　看著(zhù)自由自在的泡泡，我心里別提有多羨慕了。它們那么純潔、美好，就好像是我們容易破碎的夢(mèng)想。

　　吹泡泡作文 篇3

　　今天的作文課，老師帶來(lái)了一管泡泡液。告訴我們：“今天我們來(lái)吹泡泡�！贝蠹衣�(tīng)了都興奮極了。

　　老師先找了一位同學(xué)，讓她上前吹泡泡。她先走上講臺，拿起泡泡管。然后輕輕地把蓋擰開(kāi)，拿起里面的小棒，蘸了蘸泡泡液，把小棒拿出來(lái)，輕輕一吹。頓時(shí)圓圓的泡泡從小棒里冒出來(lái)。有的泡泡很大，就像一個(gè)大太陽(yáng)，有的泡泡比較小，就像一粒葡萄。泡泡的顏色也有很多：有紅色的，有綠色的.，有粉色的，還有藍色的五顏六色真美麗呀！有的泡泡獨自飄在空中，像在散步，又像在找朋友，還像一個(gè)正在跳舞的小仙子。有的泡泡兩個(gè)擠在一起，像一個(gè)葫蘆，又像一個(gè)透明的小雪人，還像兩個(gè)好朋友在說(shuō)悄悄話(huà)。還有的泡泡三個(gè)擠在一起，像在開(kāi)會(huì )，又像一朵盛開(kāi)的花朵。還有的多個(gè)聚在一起，就像一大串葡萄。有的泡泡飛到課桌上，好像要和我一起聽(tīng)課。有的泡泡飛到黑板上，好像要看老師寫(xiě)的什么。有的泡泡飛到書(shū)本上，仿佛在看書(shū)。還有的泡泡飛到我的臉頰上，好像要跟我說(shuō)些悄悄話(huà)。

　　同學(xué)們紛紛起來(lái)，歡快地追趕泡泡，把泡泡弄破，玩得真開(kāi)心呀！

　　吹泡泡作文 篇4

　　童年是純潔的，童年是五顏六色的，在童年的生活里有喜，有怒，有哀，有樂(lè )，有說(shuō)有笑。這些童年生活會(huì )永遠刻印在我腦海里。一想到那些童年趣事，我就樂(lè )開(kāi)懷。今天老師又帶我們體會(huì )了一次“吹泡泡”的樂(lè )趣。

　　老師叫我們去實(shí)驗室。剛走進(jìn)實(shí)驗室時(shí)，感覺(jué)就吹來(lái)一陣冷風(fēng)吹來(lái)，而旦有很多椅子，直覺(jué)告訴我今天老師們肯定要來(lái)聽(tīng)課。

　　吹泡泡開(kāi)始了，教室里熱鬧非凡。我們組吹的時(shí)候，還在桌子上吹，你知道為什么我們要在桌子上次嗎？因為欣蕊一不小心把泡泡水弄倒了，所以也只能在桌子上吹。老師說(shuō)停的.時(shí)候，我們心里酸酸的，不過(guò)我和胡倩雯一直在桌子上吹泡泡。老師叫了徐江南上去吹，他先拿吹泡泡的桿干，蘸一下，再輕輕地吹一下，那泡泡的顏色五彩珽斕的，好像我們大家在美麗的草坪上歡樂(lè )地吹泡泡，看著(zhù)美麗的彩虹。泡泡有的很大像皮球一般大��；有的小小的像珍珠一樣；有的不大不小像我們的眼珠子；有的成群結對的像小魚(yú)兒們的卵一樣；還有的粘在一起的像雙胞胎和三胞胎，它們就是一個(gè)美麗的大本營(yíng)。

　　老師在講話(huà)時(shí)，每次我和胡倩雯一直在吹泡泡，而且盧泉易還幫我們吹的“蜂窩”吹掉，你們說(shuō)可不可惡。還有陳凱豪還來(lái)偷我們的泡泡水，只有欣蕊確靜靜地坐在那里，像一個(gè)泡泡仙子。

　　泡泡們飛向宇宙帶走了我們童年的夢(mèng)想，帶走了我們的童年，泡泡在我眼里總是這么美麗。

　　吹泡泡作文 篇5

　　爸爸媽媽去上班把我一個(gè)人留在家中，我把作業(yè)早早地寫(xiě)完了，本來(lái)想上網(wǎng)玩玩游戲，結果家里卻停電了，我頓時(shí)覺(jué)得仿佛失去了全世界。拿了本小說(shuō)看了一會(huì )覺(jué)得還是無(wú)聊。只好打電話(huà)給我好兄弟小胖，想叫他一起去打球。不一會(huì )兒電話(huà)打通了，我說(shuō)：“胖子，今天去打球不?上次輸給你真是不甘心呀!”小胖笑了笑：“哈哈，我也想和你打球，不過(guò)今天不行，我要去上奧數班，下次我們再打球吧�！蔽艺f(shuō)：“那好吧�！�

　　掛了電話(huà)，我開(kāi)始尋找家里好玩的東西，實(shí)在是太無(wú)聊了。找了一圈，也沒(méi)發(fā)現好玩的。東西沒(méi)找著(zhù)，反倒出了一身臭汗，我馬上打開(kāi)水龍頭，痛痛快快的.洗了個(gè)澡。在用沐浴露時(shí)，我發(fā)現只要手上有水，抹一點(diǎn)沐浴露，雙手摩擦一下就有許多大大小小的泡泡，將沐浴露抹在虎口處，將虎口閉合對著(zhù)虎口吹一口氣，就能吹出一個(gè)大泡泡�？粗�(zhù)那一個(gè)又一個(gè)的泡泡，充滿(mǎn)整個(gè)洗澡間真的很神奇，不過(guò)泡泡在往上飄了一會(huì )后就落下來(lái)了。我用手一戳，泡泡就破了。我感覺(jué)先吹幾個(gè)泡泡，然后用最快的速度將泡泡還未落地之前戳破它更好玩，也更具挑戰性。就這樣，我玩了一個(gè)多小時(shí)，身上到處都是泡泡。于是我又洗了個(gè)澡，將身上的泡泡沖干凈。并將浴室墻上，門(mén)上的泡泡以及地上的泡泡都清理干凈，我用泡泡順便把廁所也刷了一遍。廁所變得既干凈又充滿(mǎn)沐浴露的香氣。

　　吹泡泡作文 篇6

　　童年有許多有趣好玩的游戲，有跳繩、有踢足球、還有吹泡泡。跳繩的時(shí)候就像小燕子一樣在飛舞，有趣極了！踢足球的時(shí)候，大家一個(gè)個(gè)就像流星似的，搶著(zhù)踢球，好玩極了！不過(guò)我還是最喜歡玩吹泡泡，于是我自己動(dòng)手做了起來(lái)。

　　首先我先找個(gè)瓶子，把洗潔精倒進(jìn)去，又倒了一點(diǎn)沐浴露，接著(zhù)再加上一些水，然后輕輕攪拌之后，又用力來(lái)回晃動(dòng)瓶子幾下，讓水和洗潔精、沐浴露均勻地混合在一起。最后用準備的吸管再次攪拌幾下，哈哈，大功告成了，可以吹泡泡了。

　　開(kāi)始吹泡泡了！我先拿起吸管放到有洗潔精的瓶子里蘸一下，接著(zhù)把吸管的另一頭放到嘴邊，最后對著(zhù)吸管口輕輕一吹，泡泡成群結隊地沖了出來(lái)，有黃色的、有藍色的、有綠色的，還有紫色的。哇，我吹的泡泡在陽(yáng)光的照耀下像一個(gè)個(gè)七色的彩球，發(fā)出奪目的`光彩，真是美麗極了！有的泡泡因為吹的時(shí)候太用力了，“啪”的一下就碎了，落在臉上冰涼冰涼的。我吹出來(lái)的泡泡各式各樣，花花綠綠，有的泡泡像一串串的葡萄，有的泡泡像一個(gè)個(gè)小橢圓形的雞蛋，有的泡泡像一個(gè)個(gè)玻璃球，呈現出五彩的浮光，漂亮極了！它們調皮地飛到小樹(shù)上，落在草地上，飄到路過(guò)的行人身上，五顏六色的泡泡飛著(zhù)飛著(zhù)就不見(jiàn)了，有趣極了！它們真像會(huì )變戲法的魔術(shù)師。

　　我喜歡吹泡泡，我喜歡五彩繽紛的泡泡，我喜歡自己特制的泡泡水。我真想變成一個(gè)泡泡隨風(fēng)飄動(dòng)，飛過(guò)藍天，飛過(guò)高山，飄向我美好的夢(mèng)想……

　　吹泡泡作文 篇7

　　星期五的早上，老師帶我們到操場(chǎng)上吹泡泡，我們都興奮極了。

　　吹泡泡開(kāi)始了！大家一下子散開(kāi)，操場(chǎng)上到處都是吹泡泡的歡快身影。

　　首先，我擰開(kāi)了裝泡泡水的瓶蓋。接著(zhù)，我把吸管插進(jìn)裝泡泡水的瓶子里，蘸了一點(diǎn)泡泡水。然后，我把吸管從瓶子里拿了出來(lái)。為了吹出大泡泡，我鼓起腮幫子，深深地吸了一口氣，輕輕一吹，一個(gè)個(gè)胖娃娃似的泡泡就從吸管里蹦出來(lái)了。

　　它們色彩斑斕，有的是綠色的，有的是藍色的，有的是黃色的，還有的是粉色的……它們的樣子多姿多彩，有的像一個(gè)水晶球，有的像兩個(gè)連在一起的櫻桃。還有的許多個(gè)連在一起，仿佛一串串糖葫蘆……泡泡隨著(zhù)風(fēng)飛到了高高的'空中，我仰望天空，想象它們飛到了銀河里，被我當做禮物送給了太陽(yáng)和月亮。有的落到了地上，“嘭”的一聲破了。有的飛到了我的頭上，仿佛給我戴上了發(fā)夾。有的飛到了我的衣服上，仿佛在我的衣服上釘了幾粒七彩的紐扣……

　　再環(huán)視一下小伙伴們，他們有的正抬頭看著(zhù)天空，希望自己吹的泡泡變成鳥(niǎo)兒的玩具，有的正追著(zhù)泡泡跑呢！

　　吹泡泡真有趣！真希望我吹的泡泡變成一張大床，托著(zhù)我飛向天空，那該多棒��！

　　吹泡泡作文 篇8

　　我十分喜愛(ài)吹泡泡，只要一有時(shí)間，我就想看看那些五顏六色的泡泡。

　　今天，我剛做完作業(yè)，就特別想吹泡泡了。說(shuō)干就干，一刻工夫也不愿耽誤，我立即拿出一個(gè)小瓶子、吹泡泡的吸管、小肥皂塊、洗潔精和洗衣粉等材料。首先，我把小肥皂塊、洗潔精和洗衣粉放入小瓶子里，再盛滿(mǎn)清水，最后用吹泡泡的吸管和弄和弄，這樣泡泡水就誕生了!我擰開(kāi)蓋子，里面全是五顏六色的小泡泡，我用吹泡泡的吸管蘸了一點(diǎn)泡泡水，拿到嘴邊輕輕地吹了吹，隨著(zhù)口哨聲，一個(gè)個(gè)又大又圓的泡泡就形成了!

　　這些色彩斑斕的泡泡，美麗極了!它們特別圓，有的圓的像一個(gè)乒乓球，有的'圓的像一個(gè)燈泡，有的圓的像小氣球，看到它們透明可愛(ài)的樣子，有人便伸手去觸摸，結果泡泡“砰”的一聲，就破裂了!當微風(fēng)輕輕吹過(guò)，小泡泡的顏色也不停轉變，呈現出紅色、紫色、白色、藍色、黃色、綠色等多種顏色，十分惹人喜愛(ài)!

　　那一個(gè)個(gè)小泡泡代表我們的希望與祝福，看著(zhù)它們，我心里充滿(mǎn)了快樂(lè )、驕傲!

　　吹泡泡作文 篇9

　　和同學(xué)們賽跑、踢球、捉迷藏……在我眼里，好玩的游戲還有很多很多。不過(guò)有一個(gè)游戲卻讓我每次都興奮無(wú)比，對那就是“吹泡泡”。

　　每次玩我都是用長(cháng)長(cháng)的吸管，沾一下黏稠的泡泡液，輕輕地一吹，網(wǎng)球大小的泡泡就會(huì )從吸管脫落下來(lái)，這時(shí)候風(fēng)吹過(guò)來(lái)，泡泡就會(huì )隨著(zhù)風(fēng)飄到很遠的地方。在風(fēng)很小的時(shí)候，吹起來(lái)的泡泡就會(huì )很大，因為它不會(huì )提前被風(fēng)吹走。這時(shí)，小朋友們就會(huì )用嘴巴，吹出強力的氣流，泡泡就會(huì )隨著(zhù)小朋友們吹出的氣流，升起、落下，再升起、再落下……

　　太陽(yáng)光穿過(guò)泡泡，泡泡的表面顯得五光十色，走近些看，七彩的光芒像河流一樣，流淌著(zhù)泡泡表面。七彩的河流隨著(zhù)泡泡轉動(dòng)，仔細觀(guān)察，你會(huì )疑問(wèn)到底是泡泡轉，還是七彩河流在轉？

　　是什么樣的泡泡液能產(chǎn)生這么神奇的效果呢？我來(lái)教教大家把！首先要準備的材料有：一個(gè)碗或者塑料杯子，用剩下的'肥皂，竹筆套管（如果沒(méi)有用吸管也可以）。然后把肥皂放在水里不斷地攪拌，直到肥皂融化在水中。最后，把肥皂液倒入準備好的容器里，我們的泡泡液就誕生了。

　　親愛(ài)的朋友們，你們準備好了么？讓我們一起玩吹泡泡游戲吧！

　　吹泡泡作文 篇10

　　星期天，我在家里，剛做完英語(yǔ)作業(yè)，就聽(tīng)見(jiàn)姐姐在陽(yáng)臺上喊我，我急急忙忙跑到陽(yáng)臺上去，原來(lái)姐姐看見(jiàn)許多小朋友在吹泡泡，有的泡泡正迎著(zhù)陽(yáng)光成了五彩泡泡，迎著(zhù)風(fēng)自由飛翔呢。

　　姐姐問(wèn)我想不想玩吹泡泡，我興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭。于是，我回屋拿出在公園里買(mǎi)的一瓶泡泡液�？上�我倆你也吹，我也吹，不一會(huì )兒就瓶底朝天了。我嚷著(zhù)讓姐姐去買(mǎi)。姐姐說(shuō)：“小妃，這是你買(mǎi)的呀?早 知道我替你做，可以省下你的'零花錢(qián)哦!”我一聽(tīng)來(lái)了勁兒，“你教我�！薄澳阕约壕涂梢宰�。你想一想我家哪些東西會(huì )產(chǎn)生泡泡?”我仔細一想，奶奶洗衣服、洗碗不都有泡泡嘛，對我可以用洗衣液 或洗潔精試試。

　　說(shuō)干就干，我找出一個(gè)空瓶子，在里面加了一些洗潔精，看看好像比買(mǎi)的要厚，于是又在里面加了水，最后找來(lái)一根吸管，在里面調了一調，大功告成啦!我拿著(zhù)自己的泡泡液，跑到陽(yáng)臺上去吹，可是 泡泡很小，而且一吹就破了。我想：是不是水加多了，連忙跑回廚房間，又在瓶里加了些洗潔精，調了調。我舉起吸管，輕輕一吹，啊!好大的泡泡呀!我興奮地跑去，吹給姐姐、妹妹看。

　　從吹泡泡的小事中，我知道了只有想不到，沒(méi)有做不到，只要動(dòng)手實(shí)踐，就一定會(huì )有發(fā)現和收獲。

　　吹泡泡作文 篇11

　　吹泡泡開(kāi)始了。我先擰開(kāi)了泡泡水的瓶蓋，接著(zhù)拿起模具，沾上一點(diǎn)泡泡水，使勁一吹，“啪！”泡泡水濺得我滿(mǎn)臉都是。我擦了擦臉上的泡泡水，接著(zhù)開(kāi)始沉思起來(lái)。我想：為什么我總是吹不出泡泡呢？“再試一次吧，一定能成功的！”同桌對我說(shuō)。

　　對呀，我可以再試一次！于是我又沾上泡泡水，不輕不重，小心翼翼地一吹，生怕又吹不好，因為我的泡泡水已經(jīng)快被用完了。

　　哇！一個(gè)個(gè)大小不一的泡泡爭先恐后地跑了出來(lái)。他們穿著(zhù)彩衣，就像一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈。在陽(yáng)光的'照射下，泡泡的顏色豐富多彩，有紅色的、黃色的、綠色的、藍色的……美麗極了！有的像一串串糖葫蘆，有的像葡萄……風(fēng)伯伯用力一吹，泡泡飛呀飛，飛出教室，飛到了空中。就剩下幾個(gè)泡泡還在教室里。

　　這時(shí)，有一個(gè)泡泡越飛越高，越飄越遠，我好像就坐在泡泡上，開(kāi)始了一個(gè)驚險、刺激的空中旅行。

　　正當我陶醉在“空中旅行”的“美景”時(shí)，“砰！”泡泡突然一下子就“破”了。我被嚇出了一身冷汗，生怕我會(huì )從天上掉到地上�？墒�，我并沒(méi)有失重的感覺(jué)�！肮�哈！——哈哈哈！笑死人了！”我聽(tīng)見(jiàn)了同桌的聲音，��！我原來(lái)在教室里！我又看看同桌那笑得前俯后仰的樣子，并沒(méi)有在意。我又看了看手上的泡泡水瓶和模具，才想起來(lái)我是在吹泡泡呢！

　　吹泡泡真有趣！

　　吹泡泡作文 篇12

　　有一天，老師在教室里舉行吹泡泡比賽活動(dòng)，同學(xué)們就趕緊拿出吹泡泡的工具，開(kāi)始吹泡泡了。同學(xué)們的笑聲被花果山水簾洞里的孫悟空聽(tīng)見(jiàn)了，就架著(zhù)筋斗云，到了我們的教室里也來(lái)參加吹泡泡比賽。

　　孫悟空用幾根猴毛變出制作吹泡泡的`材料，有杯子、吸管、洗衣粉、洗滌精和自來(lái)水。他先在杯子里倒上半杯的水，再在杯子里倒進(jìn)洗衣粉和洗滌精，用吸管攪拌了一下，吹泡泡的工具就做好了。

　　孫悟空用吸管沾了一下，吹口仙氣，從吸管里吹出來(lái)有的像體態(tài)粗壯的金絲猴吊在樹(shù)上；有的像善于奔跑的羚羊竄出來(lái)；有的像憨態(tài)可掬的大熊貓，正若無(wú)其事地坐在那里咀嚼鮮嫩的竹葉；有的像行動(dòng)敏捷的小熊貓，從山坡跑下谷底。對著(zhù)湖面美滋滋地照鏡子。它還吹出了花果山水簾洞，孫悟空用猴毛又變出畫(huà)筆，把這些透明的泡泡涂上顏色，變得更加生機勃勃，栩栩如生。

　　他再用仙法讓泡泡們動(dòng)起來(lái)，然后把他的猴子猴孫叫出來(lái)，還有同學(xué)們和這些泡泡動(dòng)物們一起玩耍嬉戲，最后孫悟空用泡泡吹出了“泡泡王國”四個(gè)銀光閃閃的大字。同伴和老師連連稱(chēng)贊孫悟空吹的泡泡漂亮無(wú)比。老師和同學(xué)們稱(chēng)孫悟空叫“泡泡大王”，孫悟空聽(tīng)了就哈哈大笑。

　　大家就沉浸在“泡泡王國”的熱鬧活動(dòng)之中。

　　吹泡泡作文 篇13

　　“叮鈴鈴”，上課鈴響了，這一節課的上課鈴聲尤其悅耳，為什么呢？因為這一節是研究性學(xué)習，今天上課的內容是“吹泡泡”。

　　開(kāi)始上課了，我們排著(zhù)整齊的隊伍，手里拿著(zhù)各種各樣的泡泡水來(lái)到了操場(chǎng)上，老師宣布：“吹泡泡開(kāi)始了，同學(xué)們分組開(kāi)始吧！”大家歡聲雀躍，操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)了。我迫不及待地擰開(kāi)昨天和媽媽一起買(mǎi)的泡泡水，把里面的小棒輕輕地拿出來(lái)，像吹口琴一樣一口氣從頭吹到底。頓時(shí)，幾十個(gè)泡泡飛了出來(lái)，它們有的大，有的小，還有好幾個(gè)連在一起，就像一串萄萄。它們有的想跟太陽(yáng)公公、白云姐姐玩，便使勁地往上飛；有的想和蝴蝶姐姐、花兒妹妹跳舞，便輕輕地往下落。

　　操場(chǎng)上的泡泡越來(lái)越多，這些泡泡們碰在一起，有的破了，形成細小的水珠落下來(lái)；有的像蒲公英一樣在空中飄向遠方……我又吹了一會(huì )，又是一大群泡泡，我伸出手去摸它們，它們卻像頑皮的.孩子，東躲西藏，和我玩起了捉迷藏。

　　我看看同學(xué)們，大家都正吹得起勁，整個(gè)操場(chǎng)就是一個(gè)泡泡的海洋，那么多的泡泡在陽(yáng)光的照耀下五彩繽紛，變換著(zhù)各種顏色，真是一個(gè)夢(mèng)幻的世界，給人特別美好的感覺(jué)。除了吹，我和好朋友們更喜逮泡泡，跑了半天，雖然沒(méi)逮到幾個(gè)，但我們依然很開(kāi)心。

　　愉快的時(shí)光總是那么短暫。放學(xué)回家了，我還在回想那個(gè)情景。吹泡泡，真是太開(kāi)心！

　　吹泡泡作文 篇14

　　今天下午，許久未見(jiàn)的陽(yáng)光灑在我身上，是那么溫暖，那么柔和，我悠閑地在田野里散步，拿出媽媽買(mǎi)的拐杖泡泡筒準備玩吹泡泡。

　　我先抽出泡泡棒，蘸點(diǎn)兒泡泡水，頓時(shí)，泡泡棒變成了一位披著(zhù)輕紗的`小姑娘，可愛(ài)極了！剛開(kāi)始我怎么吹也不成形，心里很著(zhù)急，慢慢地，我就發(fā)現了一個(gè)小竅門(mén)——只能輕輕地吹，不能太用力。果然，瞬間所有的泡泡就像一只只小精靈，爭先恐后地跑出來(lái)了。它們你推我擠，愉快地聊著(zhù)天，跳著(zhù)舞。我拿著(zhù)泡泡棒轉著(zhù)圈，不一會(huì )兒，周?chē)�都被五彩的泡泡圈住了。我仿佛�?lái)到了泡泡的海洋，連一旁的小狗旺旺也側著(zhù)腦袋看得入了迷。

　　在陽(yáng)光的照耀下，泡泡的顏色各不相同：有白有紫，有藍有紅，五光十色，令人陶醉。泡泡就像一個(gè)神秘的寶盒，所有的房子，房子的屋頂和窗戶(hù)；所有的樹(shù)木，樹(shù)上的每一片葉子……世間萬(wàn)物全都倒映在泡泡里。我情不自禁地把泡泡們往上扇，它們越飛越高，當我用手輕輕一碰，那層“輕紗”就破開(kāi)了，泡泡們又變成了無(wú)數個(gè)泡沫落了下來(lái)。

　　吹泡泡不僅有趣，還帶給我無(wú)窮的快樂(lè )，我喜歡吹泡泡！

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