吹泡泡作文

吹泡泡作文(推薦)

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的吹泡泡作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

吹泡泡作文1

　　20xx年4月6日，老師舉行了一項吹泡泡比賽。我們現在教室里看老師吹的動(dòng)作。

　　老師左手拿瓶子，右手拿著(zhù)蓋子，擰開(kāi)蓋子，和弄和弄，向上面吹去。

　　老師讓我們分成兩組，六個(gè)人一起，誰(shuí)第一吹，誰(shuí)第二吹，誰(shuí)第三吹……老師讓我們在操場(chǎng)的空地處吹泡泡。

　　同學(xué)們和老師一樣的動(dòng)作吹泡泡。有同學(xué)在陽(yáng)光明媚的太陽(yáng)下面吹泡泡。漂亮極了，五顏六色、四散紛飛。四面八方趕來(lái)像草原上的哨兵一樣，吹的'泡泡，一下子就消失在天空了，像神仙一樣，一下子就飛到天宮了。

　　還有的同學(xué)在陰暗涼爽的地方吹泡泡，吹出來(lái)的泡泡的顏色是白色的，白色的也很好看。因為白色是我最喜歡的顏色，白色的反義詞是黑色。當然，我最喜歡白色也喜歡黑色，因為白色代表的是正義，黑色代表的是邪惡。所以這兩個(gè)反義詞就這樣出來(lái)了。

　　下課了，老師叫我們回教室，再過(guò)幾個(gè)星期，就可以再一次吹泡泡了！因為吹泡泡很好玩，也讓我們感受到了開(kāi)心、快樂(lè )。我永遠記得這個(gè)老師－劉玲。我現在上五年級了，是這個(gè)老師把我哺育的。我那次上過(guò)他的輔導班，他對我很好，沒(méi)有人敢欺負我。所以他是我永遠記得的老師哦！

吹泡泡作文2

　　一個(gè)碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云的早上，老師帶著(zhù)我們到儒學(xué)廣場(chǎng)吹泡泡，我們都很開(kāi)心。

　　到了儒學(xué)廣場(chǎng)，我就被那些景物迷住了。儒學(xué)廣場(chǎng)中間有一個(gè)池塘，里面有幾條歡快的小魚(yú)在游來(lái)游去。美麗的花兒在風(fēng)中翩翩起舞，可愛(ài)的小草就像給大地鋪了一條碧綠的毛毯。開(kāi)始吹泡泡了，我用吸管蘸了蘸泡泡水，用力一吹，咦，怎么沒(méi)有一個(gè)泡泡呢？我去問(wèn)老師：“老師，我怎么吹不出來(lái)泡泡呢？”老師說(shuō)：“輕輕地吹，一定能吹出泡泡的.�！蔽矣帜闷鹞�管，蘸了一些泡泡水，鼓起嘴，輕輕地吹了一下。頓時(shí)，一個(gè)個(gè)小小的泡泡慢悠悠地從吸管里飄了出來(lái)。有的在我的身邊轉圈圈，好像可愛(ài)的小精靈；有的躲在草叢里，好像害羞的小姑娘；有的飄向天空，似乎要去探索世界。在陽(yáng)光下，泡泡好像穿了七彩的衣裳，有淡淡的綠色，有鮮艷的紅色，有柔和的粉色，真是漂亮極了！大家不停地吹著(zhù)，廣場(chǎng)上出現了很多泡泡，就像是泡泡的海洋，有的很大就像一個(gè)氣球，有的連成串好像一串葡萄，還有的很長(cháng)就像一個(gè)香腸……真是美麗極了！

　　今天我們玩得很開(kāi)心，廣場(chǎng)上到處充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)。

吹泡泡作文3

　　星期日，我和妹妹一起吹泡泡。

　　首先，我們自制泡泡。我們找來(lái)了兩根吸管，一個(gè)塑料瓶，在瓶子里放入一些洗潔精和洗衣粉，再接些自來(lái)水，晃晃瓶子。哈，一瓶自制泡泡水就做成了！

　　接著(zhù)，我們試吹泡泡。我拿起管子，蘸了一下泡泡水，輕輕一吹，吹出了一個(gè)十分大的泡泡。我高興極了，喊道：“快看，我吹出了一個(gè)美麗的'太陽(yáng)！”妹妹不甘示弱，也輕輕一吹，吹出了一串小泡泡，在陽(yáng)光的撫摸下五顏六色�！敖憬�，我吹出了滿(mǎn)天彩色的泡泡！”妹妹興奮地笑了。

　　我們使勁地吹著(zhù)，“咕嚕咕�！�，一堆堆泡泡在瓶子外面膨脹，爆炸，化作千萬(wàn)個(gè)小水滴落下來(lái)。

　　我和妹妹吹出了一片銀河。這頭的大泡泡是牛郎，那邊的大泡泡是織女。我又吹出了一個(gè)大泡泡，里面夾著(zhù)一個(gè)小泡泡，妹妹說(shuō)它是“山外山”。

　　我們吹出了一個(gè)又一個(gè)故事：吹出了蛋糕送給媽媽?zhuān)�再吹出蛋糕送給爸爸；吹出了巧克力豆留給自己；吹出了泰山，吹出了野果，吹出了螞蟻……

　　泡泡的顏色在陽(yáng)光下變化著(zhù)，閃爍著(zhù)：紅橙黃綠青藍紫，令人眼花繚亂。

　　這些奇幻無(wú)窮的泡泡給我們帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè )！

吹泡泡作文4

　　我買(mǎi)了一個(gè)吹泡泡的玩具，這個(gè)玩具非常好玩。它是一個(gè)很小的瓶子，擰開(kāi)蓋子，另一端是一個(gè)塑料的`圓圈，拿住蓋子，然后將另一端的塑料圓圈放到瓶子里，瓶子里裝著(zhù)一種可以吹泡泡的液體，似乎如果用光好可以用洗潔精兌水替代。

　　我非常想吹泡泡，讓泡泡在空中飛舞。我立刻拿起蓋子，將塑料圓圈放到瓶子里，然后拿出看到圓圈內模模糊糊的，對著(zhù)圓圈使勁一吹，一個(gè)泡泡就逐漸出現，飄到了空中。泡泡是半透明的，圓溜溜的，在空中輕輕地飄，不一會(huì )就飄走了。我又不斷地開(kāi)始吹泡泡，吹了一個(gè)又吹了一個(gè)，一個(gè)個(gè)泡泡飛向了空中。我十分開(kāi)心，又想繼續吹更多的泡泡，發(fā)現瓶子里空了。于是我就回到家，倒入了一些洗潔精，然后兌了一些水，攪拌一下。

　　我剛要出去繼續吹泡泡時(shí)，突然產(chǎn)生了一個(gè)想法。我拿出一個(gè)水盆，倒入很多洗潔精，然后兌入很多水，攪拌，又找出一個(gè)小一些的呼啦圈，將它們拿出門(mén)去了。

　　我來(lái)到外面，放下水盆，將呼啦圈放入水盆里，然后拿出，對著(zhù)呼啦圈吹氣，想要吹出一個(gè)大泡泡，可是我怎么吹也沒(méi)有吹出，確實(shí)與吹泡泡的塑料圓圈相比太大了，再異想天開(kāi)也要量力而行啊。

吹泡泡作文5

　　自己做的吹泡泡工具，在室內，好吹，大又不破；在室外，只要有風(fēng)，吹不大且易破，好不容易吹出來(lái)了，風(fēng)往哪吹，泡泡就向哪邊跑。外邊買(mǎi)的，好吹，但吹不大，小小的，只有乒乓球大小，有的比乒乓球還小，還不愛(ài)破。泡泡的`形狀有橢圓的，有圓的，有連身的“雙胞胎”、“三胞胎”或“多胞胎”，很可愛(ài)。

　　咦？那又有好多的泡泡，大大小小，雖然說(shuō)不上是形態(tài)各異，但是卻沒(méi)有比這還要更美麗的了。這是我們小時(shí)候玩的泡泡了，置身于泡泡的世界，仿佛又回到了小時(shí)候，小時(shí)候吹泡泡的畫(huà)面，又浮現在了我的眼前，仿佛還是在小時(shí)候，和伙伴們快樂(lè )地玩著(zhù)。

　　唉……可惜！那已經(jīng)是過(guò)去的事了，不可能再回來(lái)了，可現在又讓我回到了小時(shí)候。泡泡可真漂亮��！我不禁自嘆道。有的像五彩的玻璃球，但又沒(méi)有那么輕；像玻璃球，但又飄不起來(lái)；像透明的彩色氣球，但泡泡卻又沒(méi)有那根繩束縛著(zhù)它。像什么呢？哦，我知道了，沒(méi)什么東西能替代它，因為它是獨一無(wú)二的。

　　吹泡泡的時(shí)候，泡泡像一個(gè)羞澀的小姑娘，遲遲不肯露面，無(wú)論我怎么吹，她就是像一個(gè)拉不出門(mén)的大姑娘，只露半個(gè)面。好不容易吹起來(lái)了一個(gè)，又翩翩起舞地飛走了……

吹泡泡作文6

　　“噗�！薄肮�哈，你的泡泡破了！”“噗�！薄翱�！你的泡泡也破了，還笑我呢！”操場(chǎng)上響起了吵鬧聲和歡笑聲。大家這是在干什么呢？原來(lái)大家正和老師在溫暖的陽(yáng)光下開(kāi)心地吹泡泡。

　　我拿棒子在瓶子里攪一攪，然后撅起嘴巴用力往前吹。剎那間，美麗的彩色泡泡從棒子上“飛奔”出來(lái)。五彩繽紛的泡泡像一串串美味的紫色葡萄，我看著(zhù)這美麗的泡泡，好想去咬一口。泡泡讓我展開(kāi)了無(wú)盡的聯(lián)想，有的像一朵朵盛開(kāi)的`菊花，使空氣里充滿(mǎn)了清新的香氣。有的像充滿(mǎn)快樂(lè )的童話(huà)世界，成為我們那最美麗、最快樂(lè )、最歡樂(lè )的樂(lè )園。有的像一個(gè)個(gè)火紅火紅的太陽(yáng)公公，照耀著(zhù)在陽(yáng)光下奔跑的我們，讓我們的生活更加美好，更加喜愛(ài)生活。有的像一顆顆美味的糖果，似乎在說(shuō)：“小朋友，小朋友，想不想吃棒棒糖呀？快來(lái)吃了我們呀！”

　　同學(xué)們吹出來(lái)的泡泡也毫不遜色。有的像一顆顆晶瑩美麗的珍珠布滿(mǎn)了整個(gè)校園，好像整個(gè)校園都是用美麗的珍珠建成的。

　　大大小小、多姿多彩的泡泡爭先恐后地從棒子里飛出來(lái)。

　　“叮�！�…”下課鈴響了。美麗的泡泡飄在藍藍的天空中，帶著(zhù)我們的歡笑，帶著(zhù)我們的夢(mèng)想，飛呀，飛呀……

吹泡泡作文7

　　今天的作文課，老師帶來(lái)了一管泡泡液。告訴我們：“今天我們來(lái)吹泡泡�！贝蠹衣�(tīng)了都興奮極了。

　　老師先找了一位同學(xué)，讓她上前吹泡泡。她先走上講臺，拿起泡泡管。然后輕輕地把蓋擰開(kāi)，拿起里面的小棒，蘸了蘸泡泡液，把小棒拿出來(lái)，輕輕一吹。頓時(shí)圓圓的泡泡從小棒里冒出來(lái)。有的泡泡很大，就像一個(gè)大太陽(yáng)，有的泡泡比較小，就像一粒葡萄。泡泡的顏色也有很多：有紅色的，有綠色的，有粉色的，還有藍色的五顏六色真美麗呀！有的泡泡獨自飄在空中，像在散步，又像在找朋友，還像一個(gè)正在跳舞的小仙子。有的泡泡兩個(gè)擠在一起，像一個(gè)葫蘆，又像一個(gè)透明的'小雪人，還像兩個(gè)好朋友在說(shuō)悄悄話(huà)。還有的泡泡三個(gè)擠在一起，像在開(kāi)會(huì )，又像一朵盛開(kāi)的花朵。還有的多個(gè)聚在一起，就像一大串葡萄。有的泡泡飛到課桌上，好像要和我一起聽(tīng)課。有的泡泡飛到黑板上，好像要看老師寫(xiě)的什么。有的泡泡飛到書(shū)本上，仿佛在看書(shū)。還有的泡泡飛到我的臉頰上，好像要跟我說(shuō)些悄悄話(huà)。

　　同學(xué)們紛紛起來(lái)，歡快地追趕泡泡，把泡泡弄破，玩得真開(kāi)心呀！

吹泡泡作文8

　　我十分喜愛(ài)吹泡泡，只要一有時(shí)間，我就想看看那些五顏六色的泡泡。

　　今天，我剛做完作業(yè)，就特別想吹泡泡了。說(shuō)干就干，一刻工夫也不愿耽誤，我立即拿出一個(gè)小瓶子、吹泡泡的吸管、小肥皂塊、洗潔精和洗衣粉等材料。首先，我把小肥皂塊、洗潔精和洗衣粉放入小瓶子里，再盛滿(mǎn)清水，最后用吹泡泡的吸管和弄和弄，這樣泡泡水就誕生了!我擰開(kāi)蓋子，里面全是五顏六色的.小泡泡，我用吹泡泡的吸管蘸了一點(diǎn)泡泡水，拿到嘴邊輕輕地吹了吹，隨著(zhù)口哨聲，一個(gè)個(gè)又大又圓的泡泡就形成了!

　　這些色彩斑斕的泡泡，美麗極了!它們特別圓，有的圓的像一個(gè)乒乓球，有的圓的像一個(gè)燈泡，有的圓的像小氣球，看到它們透明可愛(ài)的樣子，有人便伸手去觸摸，結果泡泡“砰”的一聲，就破裂了!當微風(fēng)輕輕吹過(guò)，小泡泡的顏色也不停轉變，呈現出紅色、紫色、白色、藍色、黃色、綠色等多種顏色，十分惹人喜愛(ài)!

　　那一個(gè)個(gè)小泡泡代表我們的希望與祝福，看著(zhù)它們，我心里充滿(mǎn)了快樂(lè )、驕傲!

吹泡泡作文9

　　今天，我在小樹(shù)林里吹泡泡。

　　我“呼呼”地吹了起來(lái)，一個(gè)個(gè)五彩繽紛的泡泡就出來(lái)了。有紫色的、有紅色的，有黃色的，還有綠色的。它們有的是橢圓的，有的是圓形的，還有的好幾個(gè)合在一起，好像在擁抱。一個(gè)個(gè)泡泡如調皮的精靈，有的排著(zhù)隊玩老鷹捉小雞，有的三五成群的玩捉迷藏，還有的在�？嵬鎲物w……好看極了！

　　我又輕輕地吹了起來(lái)，有的泡泡朝空中輕盈地飛去；有的泡泡掉在地上，像從樹(shù)上掉下來(lái)受傷的小鳥(niǎo)一樣；還有的呢，飛到樹(shù)上都沒(méi)裂。

　　我想把放飛的泡泡再收入手中，可是調皮的泡泡有的撞在我的'頭上，有的掛在我的睫毛上，還有的賴(lài)在我的臉上，最后都“砰”的一聲消失無(wú)蹤了。我感覺(jué)我也像一個(gè)泡泡，朝天上飛去，我閉上眼，感覺(jué)自己飛了起來(lái)，我飛得越來(lái)越高，突然刮起了一陣大風(fēng)，我往下掉……我猛地睜開(kāi)雙眼，這才想起我不是泡泡，而是在玩泡泡。

　　��！泡泡不僅好看，而且好玩，我收獲了吹泡泡的快樂(lè )。

吹泡泡作文10

　　和同學(xué)們賽跑、踢球、捉迷藏……在我眼里，好玩的游戲還有很多很多。不過(guò)有一個(gè)游戲卻讓我每次都興奮無(wú)比，對那就是“吹泡泡”。

　　每次玩我都是用長(cháng)長(cháng)的吸管，沾一下黏稠的泡泡液，輕輕地一吹，網(wǎng)球大小的泡泡就會(huì )從吸管脫落下來(lái)，這時(shí)候風(fēng)吹過(guò)來(lái)，泡泡就會(huì )隨著(zhù)風(fēng)飄到很遠的地方。在風(fēng)很小的時(shí)候，吹起來(lái)的泡泡就會(huì )很大，因為它不會(huì )提前被風(fēng)吹走。這時(shí)，小朋友們就會(huì )用嘴巴，吹出強力的氣流，泡泡就會(huì )隨著(zhù)小朋友們吹出的氣流，升起、落下，再升起、再落下……

　　太陽(yáng)光穿過(guò)泡泡，泡泡的表面顯得五光十色，走近些看，七彩的光芒像河流一樣，流淌著(zhù)泡泡表面。七彩的.河流隨著(zhù)泡泡轉動(dòng)，仔細觀(guān)察，你會(huì )疑問(wèn)到底是泡泡轉，還是七彩河流在轉？

　　是什么樣的泡泡液能產(chǎn)生這么神奇的效果呢？我來(lái)教教大家把！首先要準備的材料有：一個(gè)碗或者塑料杯子，用剩下的肥皂，竹筆套管（如果沒(méi)有用吸管也可以）。然后把肥皂放在水里不斷地攪拌，直到肥皂融化在水中。最后，把肥皂液倒入準備好的容器里，我們的泡泡液就誕生了。

　　親愛(ài)的朋友們，你們準備好了么？讓我們一起玩吹泡泡游戲吧！

吹泡泡作文11

　　今天，老師讓我們試了試吹泡泡。

　　首先，沙子宜、汪德恒和丁怡萱上場(chǎng)了。他們個(gè)個(gè)瞪大眼睛，鼓起腮幫子，仿佛有只青蛙在喉嚨里似的�！班�！”丁怡萱吹出來(lái)了一個(gè)泡泡崽子，但馬上就夭折了，也許是因為太薄了吧！汪德恒頭上青筋爆出，臉圓鼓鼓的，手插在腰間，眉頭緊皺，看上去像即將上場(chǎng)的`相撲選手似的。沙子宜倒是很輕松，臉上還有笑意呢！上天好像不喜歡她輕松的樣子，讓她一直不能吹出泡泡來(lái)。

　　我也試了試，發(fā)現吹泡泡并沒(méi)有那么容易。我先用舌頭壓扁泡泡糖，再包在舌頭上用嘴唇抿住用力吹氣——不管我怎樣使勁，怎樣一鼓作氣地努力，還是吹不出來(lái)。我看了看一旁的解芷琪，她也不聲不響，自個(gè)兒努力。我又轉回來(lái)，多嚼幾次，用力一吹——還是吹不出來(lái)呀！這讓我懷疑起了我吹泡泡的方法。

　　雖然我沒(méi)有吹出泡泡，但玩得很開(kāi)心。這就是所謂的“注重過(guò)程”吧！

吹泡泡作文12

　　今天，老師帶著(zhù)全班同學(xué)到操場(chǎng)上吹泡泡。大家都非常的激動(dòng)。

　　同學(xué)們拿好工具就開(kāi)始吹泡泡了，先把肥皂水倒好，再拿吸管沾一下肥皂水，然后拿起吸管，深吸一口氣�！昂簟钡囊淮�，許多泡泡就吹出來(lái)了。同學(xué)們吹出來(lái)的泡泡有的大，有的'小。就像一個(gè)個(gè)彩色的小氣球，可真漂亮��！還有的同學(xué)在比賽，看誰(shuí)吹的泡泡大。有的同學(xué)好幾次吹不出來(lái)，終于吹出來(lái)一次，高興的手舞足蹈。隨著(zhù)同學(xué)們吹的泡泡越來(lái)越多，操場(chǎng)也成了泡泡的樂(lè )園。

　　突然，一陣微風(fēng)吹來(lái)，泡泡被吹得漫天飛舞，有的被吹到了樹(shù)上，有的被吹到花朵上面，一下子就被花瓣撞破了。還有的被吹到了空中，在陽(yáng)光的照耀下折射出五彩的光芒，就像一個(gè)個(gè)在跳舞的小精靈，真是好看極了。

　　看著(zhù)那些自由自在飄揚的泡泡，今天玩得真是太開(kāi)心了！

吹泡泡作文13

　　吹泡泡，相信很多人都玩過(guò)。今天，我和同學(xué)們一起吹泡泡。

　　我們都拿出了一瓶泡泡液，用吸管蘸了一下泡泡液，輕輕一吹。許多泡泡從吸管里跑出來(lái)，有些調皮的泡泡爬到了樹(shù)葉上曬起了日光浴，有些泡泡乘著(zhù)風(fēng)越飛越高，有些膽小的泡泡就慢慢降落在地面上。我鼓起腮邦子使勁一吹，以為會(huì )吹出很多泡泡，可沒(méi)想到，我只吹出了一兩個(gè)小泡泡。心想：是不是我吹得太重了？于是，我輕輕一吹，很多很多泡泡從吸管里跑出來(lái)，竟然比同學(xué)們吹得都多。有的同學(xué)吹出了一個(gè)巨無(wú)霸泡泡，所有同學(xué)發(fā)出了驚訝的`聲音：“哇，好大呀！”泡泡可多了，兩個(gè)連在一起的泡泡像雪人，五個(gè)連在一起的像在開(kāi)會(huì )，在陽(yáng)光的照耀下，泡泡有紅的、有紫的，有黃的……

　　我們玩得不亦樂(lè )乎。

吹泡泡作文14

　　一個(gè)個(gè)的泡泡在陽(yáng)光下你追我趕，看得我眼花繚亂。這么多的泡泡從哪里來(lái)的呢？是我們來(lái)教室里玩吹泡泡的游戲呢！瞧，我們一個(gè)個(gè)玩得不亦樂(lè )乎。

　　開(kāi)始吹泡泡了，我一手握著(zhù)泡泡瓶，一手拿著(zhù)吸管。我在吸管上蘸點(diǎn)兒泡沫水，使勁一吹，哇，好多泡泡呀，它們爭先恐后地從泡泡孔里鉆出來(lái)。它們好像穿了一件五顏六色的衣服，有紅的、藍的`、綠的、黃的在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝，有的好像一些蝴蝶在教室中紛紛揚揚地飛著(zhù)飛著(zhù)；有的落在地上，化作了泡沫水；有的落到同學(xué)的頭上，就像要和小朋友們一起玩耍；還有的飛到天空之上，迫不及待想看著(zhù)這座美麗的城市！當我逆著(zhù)吹時(shí)，看到滿(mǎn)教室的泡泡，好像我們進(jìn)入了泡泡的海洋，泡泡直往我的臉上撲，似乎要和我親密接觸呢一眨眼功夫，泡泡破了，頓時(shí)，我感動(dòng)無(wú)比的涼快。

　　有的同學(xué)和泡泡做起了游戲，上下?lián)]舞著(zhù)雙手，可泡泡很頑皮，忽上忽下，忽高忽低，好像和我們捉迷藏一樣。突然，我伸出雙手，泡泡乖乖地落入了我手中，泡泡好像小孩，趴在我的手中，正在睡大覺(jué)呢！

　　望著(zhù)教室里不計其數的泡泡，我仿佛化作一個(gè)泡泡，帶著(zhù)夢(mèng)想飛去遠方……

吹泡泡作文15

　　吹泡泡開(kāi)始了，我和同學(xué)們在操場(chǎng)上吹泡泡，我左手拿著(zhù)泡泡水，右手拿著(zhù)一根吸管。泡泡水是自己做的，請看我的'獨家秘方：我先拿來(lái)一個(gè)瓶子，再把洗潔精、水、糖、液體膠水一起倒入瓶子里，晃一晃，這就大功告成了！

　　我拿著(zhù)吸管輕輕吹了一下，一個(gè)又大又圓的泡泡出現了，我還吹了一個(gè)像珍珠的泡泡，我走近看，泡泡是無(wú)色的、透明的。遠遠望去，陽(yáng)光照在泡泡上，顏色五彩繽紛、五光十色，真美呀！

　　同學(xué)們和我一起吹，泡泡彼此組合變成了可愛(ài)的雪人，還變成了一個(gè)非常大的皮球。同學(xué)們站成一列，一人吹了一個(gè)泡泡，瞬間連在一起變成了一串串美味的冰糖葫蘆，想起冰糖葫蘆我都餓了。我和同學(xué)們圍成一個(gè)圈，然后又輕輕吹了一下，泡泡又連在一起像一串珍貴的項鏈。

　　我們準備離開(kāi)了，我依依不舍，真想永遠在這兒和同學(xué)們一起吹泡泡。

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