吹泡泡作文

吹泡泡作文15篇(推薦)

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的吹泡泡作文，歡迎大家分享。

吹泡泡作文1

　　今天我十點(diǎn)十分來(lái)到作文班，我們在那里吹泡泡。

　　一手拿著(zhù)泡泡水，一手拿站過(guò)泡泡水的棍子，然后我們鼓起腮幫子，輕輕吹出去，吹不出來(lái)的打架暖烘烘的笑幾聲，吹出來(lái)的，大家不禁異口同聲說(shuō)：“哇！”

　　泡泡有的是紫色的，像葡萄一樣，有的`是黃色的像香蕉，有的紅白相間，像石榴的子兒……五顏六色的。泡泡的形狀也是千變萬(wàn)化，有的像皮球，有的像葫蘆，有的像隧道，有的像溜溜球，還有的像米老鼠正在沖著(zhù)我笑呢。

　　泡泡們還很調皮，他們有的自爆了，有的落到地上了，有的在老師的鏡片上，有的在我們的肩膀上，還有的飛向天空，與白云玩耍！

　　在陽(yáng)光的照耀下，泡泡顯得更加美麗；在小朋友們的歡聲笑語(yǔ)中，泡泡顯得更加有趣。

　　這堂作文課讓我感受到了泡泡是這么的有趣，使我們這些小朋友非常開(kāi)心。

吹泡泡作文2

　　今天我們在上寫(xiě)作課。錢(qián)老師說(shuō)：“今天我們寫(xiě)吹泡泡�！庇螒蛞巹t是：第一局，比誰(shuí)吹得多。第二局，比誰(shuí)吹得大。第三局，比誰(shuí)吹得又大又多。第四次大家一起吹。分男女兩組。

　　第一局，我們女生選手叫彭淑婧，男生叫黃禎，汪羽航叫：“Let’s go!”彭淑婧用力一吹，��！太用力了，一個(gè)也沒(méi)有。第一局男生贏(yíng)了。

　　第二局，相張鈺自信十足地站起來(lái)，說(shuō)：“我來(lái)！”男生是錢(qián)津權，汪羽航說(shuō)：“Let’s go！”相張鈺輕輕一吹，我們就在下面叫：“我們大，太好啦！太好啦！……��！破了！……”我的球破了，好可惜，男生又贏(yíng)了，相張鈺失望地下了臺。

　　第三局，陶星宇上臺了，汪羽航這裁判坐不住了，說(shuō)：“我跟她比�！焙�！這回我們女生贏(yíng)了�？墒�，還是二比一，錢(qián)老師不得不宣布比賽結果：男生贏(yíng)了。

　　最后一次大家一起吹斯老師，吹得她頭暈眼花。

　　呵！你們說(shuō)這次比賽好玩嗎？

吹泡泡作文3

　　小時(shí)候，很多玩具都非常好玩，其中泡泡器是我最喜歡的玩具。

　　我喜歡高高地舉著(zhù)泡泡器在草地上隨風(fēng)奔跑，調皮的'泡泡一個(gè)個(gè)地從泡泡器里鉆了出來(lái)。一個(gè)一個(gè)大泡泡合在了一起，有時(shí)會(huì )變成更大更大的泡泡，有時(shí)會(huì )變成胖乎乎的大雪人，有時(shí)會(huì )變成一把漂亮的泡泡雨傘。如果你猛烈地搖動(dòng)泡泡器，里面又會(huì )鉆出來(lái)許多小泡泡，它們先慢慢往天上飄，又忽然往地上掉，有時(shí)會(huì )有許多小泡泡會(huì )留在小草上，就像一大片泡泡海洋一樣，看來(lái)小草也喜歡玩泡泡��！

　　除了舉著(zhù)泡泡器奔跑，我還喜歡用嘴巴吹泡泡。我先猛吸一口氣，然后把嘴巴撅起來(lái)，三、二、一吹！我吹出了一大口氣。一個(gè)個(gè)小泡泡接二連三地被我吹了出來(lái)，有些泡泡像布丁一樣軟趴趴地扭來(lái)扭去，它們一邊不停地變化著(zhù)顏色，一邊慢慢地飛上了天空。

　　吹泡泡真好玩！找機會(huì )一定要再多玩幾次。

吹泡泡作文4

　　“大大小小半空飄，數數顏色真不少。姿態(tài)萬(wàn)千好漂亮，伸手一接不見(jiàn)了�！蹦悴鲁鍪鞘裁戳藛�？對了，就是泡泡。

　　吹泡泡可有趣了。我先把瓶蓋使勁擰開(kāi)，蘸了蘸泡泡水，然后嘟起小嘴，輕輕一吹，最后，泡泡就爭先恐后的跑出來(lái)了。五彩繽紛的泡泡在空中飄著(zhù)，圓圓的像一個(gè)個(gè)大西瓜，在一起的泡泡像一串串水晶葡萄，橢圓形的'泡泡像一個(gè)個(gè)鮮鮮的雞蛋……美麗極了！

　　泡泡飄啊飄，飄到了城市里，發(fā)現城市里有好多美麗的房子，還有特別寬的公路，它剛跑到公路中間，一輛汽車(chē)飛奔過(guò)來(lái)，泡泡差點(diǎn)被汽車(chē)撞到了，還好它機靈，才躲開(kāi)了汽車(chē)，嚇得它滿(mǎn)頭大汗；泡泡飄啊飄，飄到了森林里，發(fā)現小鳥(niǎo)的家掉了，泡泡馬上把小鳥(niǎo)的家放回了樹(shù)上，還幫迷路的小朋友找到了家；泡泡飄啊飄，飄到了月亮上，聽(tīng)月亮姐姐講故事，和星星玩�！�…

　　吹泡泡真好玩��！

吹泡泡作文5

　　放學(xué)回家，我看見(jiàn)公園里有幾個(gè)小朋友在吹泡泡。我也想吹泡泡，回到家，媽媽就幫我做起了泡泡。

　　我把塑料管浸到了肥皂水中，鼓足氣對準塑料管使勁一吹，不僅吹不出一個(gè)泡泡，反而濺了媽媽一身的肥皂水。媽媽告訴我，吹泡泡時(shí)氣要緩，慢慢吹才能吹出泡泡來(lái)，我照著(zhù)媽媽的話(huà)又吹了起來(lái)。這下，果然吹出了一個(gè)個(gè)胖乎乎的泡泡。瞧，它們多有趣��！好像正在感謝我讓他們看到了這個(gè)奇妙的世界。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……我高興地又蹦又跳。五顏六色的泡泡有的像氣球，有的`像珍珠，有的連成串，就像惹人愛(ài)的冰糖葫蘆，有趣極了。泡泡飄啊飄，越飄越高，在陽(yáng)光的反射下，小樹(shù)、房子都出現在了泡泡上，就連我也在泡泡里了，和泡泡一起渡過(guò)小河，穿過(guò)樹(shù)枝，飛向高遠的藍天，成了一個(gè)自由自在的泡泡。

吹泡泡作文6

　　“叮叮�！濒[鐘叫了，還在睡夢(mèng)中的我不由得叫了一聲“煩死啦”說(shuō)著(zhù)，我用手把鬧鐘推了一下。只見(jiàn)“砰”地一聲，鬧鐘打在了地上，我被響聲無(wú)意中驚醒了。我急忙爬起來(lái)，撿起鬧鐘，心里慌慌地，生怕被發(fā)現。于是，我踮起腳，走向老爸老媽地房間。

　　“哎，還好，他們還在睡覺(jué)”。我松了口氣自言自語(yǔ)道：“對了，趁他們還沒(méi)醒來(lái)，我先玩一會(huì )兒�！毕氲竭@兒，不由得心里一亮，跑到衛生間，拿出一個(gè)管子和一個(gè)瓶子放了點(diǎn)洗耳恭聽(tīng)衣粉，洗潔凈，沐浴露……最后當然是水了，我拿著(zhù)管子，攪拌了一會(huì )后，便成了可以吹的泡泡水。

　　我開(kāi)心極了，興致勃勃地吹了起來(lái)，我拿管子在泡泡水上輕輕一砬，學(xué)著(zhù)大人叼煙的樣子，把管子叼在口中，輕輕一吹，幾個(gè)五顏六色地小泡泡便四處飛舞，我拿著(zhù)小瓶子去接，不料，弄破了一個(gè)小泡泡，我又小心翼翼地又一接，耶！這回接好了。漸漸地，我沉浸在五彩斑斕的.泡泡中。

　　“雨欣，干什么呢？”“吹泡泡”，我剛說(shuō)完，猛然回頭時(shí)，發(fā)現老媽正站在我身后，我這才如夢(mèng)初醒……

吹泡泡作文7

　　有一天，老師在教室里舉行吹泡泡比賽活動(dòng)，同學(xué)們就趕緊拿出吹泡泡的工具，開(kāi)始吹泡泡了。同學(xué)們的笑聲被花果山水簾洞里的孫悟空聽(tīng)見(jiàn)了，就架著(zhù)筋斗云，到了我們的教室里也來(lái)參加吹泡泡比賽。

　　孫悟空用幾根猴毛變出制作吹泡泡的材料，有杯子、吸管、洗衣粉、洗滌精和自來(lái)水。他先在杯子里倒上半杯的.水，再在杯子里倒進(jìn)洗衣粉和洗滌精，用吸管攪拌了一下，吹泡泡的工具就做好了。

　　孫悟空用吸管沾了一下，吹口仙氣，從吸管里吹出來(lái)有的像體態(tài)粗壯的金絲猴吊在樹(shù)上；有的像善于奔跑的羚羊竄出來(lái)；有的像憨態(tài)可掬的大熊貓，正若無(wú)其事地坐在那里咀嚼鮮嫩的竹葉；有的像行動(dòng)敏捷的小熊貓，從山坡跑下谷底。對著(zhù)湖面美滋滋地照鏡子。它還吹出了花果山水簾洞，孫悟空用猴毛又變出畫(huà)筆，把這些透明的泡泡涂上顏色，變得更加生機勃勃，栩栩如生。

　　他再用仙法讓泡泡們動(dòng)起來(lái)，然后把他的猴子猴孫叫出來(lái)，還有同學(xué)們和這些泡泡動(dòng)物們一起玩耍嬉戲，最后孫悟空用泡泡吹出了“泡泡王國”四個(gè)銀光閃閃的大字。同伴和老師連連稱(chēng)贊孫悟空吹的泡泡漂亮無(wú)比。老師和同學(xué)們稱(chēng)孫悟空叫“泡泡大王”，孫悟空聽(tīng)了就哈哈大笑。

　　大家就沉浸在“泡泡王國”的熱鬧活動(dòng)之中。

吹泡泡作文8

　　一個(gè)星期五的早晨，天上飄著(zhù)朵朵白云，太陽(yáng)公公露出了燦爛的笑容。我和同學(xué)們在范老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了操場(chǎng)上吹泡泡。

　　吹泡泡開(kāi)始了！大家都迫不及待地拿出自己事先準備好的泡泡水，先擰開(kāi)瓶蓋，再把吸管放進(jìn)瓶子里，沾上泡泡水，接著(zhù)取出吸管，用嘴含住吸管的另一端，最后輕輕一吹，泡泡就從吸管里飛出來(lái)了。

　　操場(chǎng)上飛滿(mǎn)了各式各樣的泡泡：有的在獨自“旅行”；有的像跟著(zhù)泡泡的“旅行團”，一串連在一起，組團飛行；還有的像坐著(zhù)“泡泡巴士”，小泡泡們在大泡泡巴士里面跳來(lái)跳去。

　　泡泡們許多都是圓滾滾的，有的組合在一起，造型各異，像一串晶瑩的珍珠，又像一顆顆水晶球。太陽(yáng)公公為它們畫(huà)上了一層彩色的妝容：紅的如火，綠的`如玉，紫的如霞……它們飛呀飛，有的掉在了地上，“啪”的一聲破了，消失得無(wú)影無(wú)蹤；有的調皮地站在小朋友的鼻尖上；還有的飛往高空，找云朵去玩了……

　　我真喜歡吹泡泡��！這堂課充滿(mǎn)了笑聲，我們跟著(zhù)泡泡的去向跑呀，跳呀，歡樂(lè )極了！

吹泡泡作文9

　　星期天，我和妹妹來(lái)到廣場(chǎng)上吹泡泡。妹妹高興得一蹦三尺高。

　　我們邊走邊唱著(zhù)歌，不一會(huì )兒就來(lái)到了廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上真熱鬧��！我迫不及待地拿出泡泡瓶，擰開(kāi)蓋子，蘸了蘸水，小心翼翼地取出泡泡圈，送到嘴邊，嘟著(zhù)小嘴，輕輕一吹，一個(gè)又大又圓的泡泡就從泡泡圈里鉆了出來(lái)。

　　我又吹啊吹，一串串泡泡接二連三地飛了出來(lái)。這些泡泡可真美呀！圓溜溜、亮晶晶的。仔細看，泡泡的顏色也各不相同：鴨梨黃、海水藍、玫瑰紅……五彩繽紛，美麗極了。泡泡慢悠悠地飛呀飛，有的飛向藍藍的天空，像是要去探索神秘的宇宙；有的緊緊挨在一起，像一對親密無(wú)間的兄弟；還有的.飛累了，就落到綠茸茸的草地上，站在草尖上休息。

　　妹妹見(jiàn)了，也連忙吹起泡泡來(lái)，這時(shí)，大的、小的、紅的、紫的泡泡便飛奔而出，飄飄灑灑，把廣場(chǎng)打扮得五顏六色，美麗極了，我們仿佛來(lái)到了泡泡的王國。

　　我和妹妹笑著(zhù)、跳著(zhù)、抓泡泡、接泡泡……玩得不亦樂(lè )乎，心里別提多開(kāi)心了。

吹泡泡作文10

　　昨天下午，崔老師帶著(zhù)我們去吹泡泡。我們迫不及待的開(kāi)始吹起來(lái)。

　　安家駒先帶頭從草坪里吹泡泡，有的像皮球，有的像珍珠，還有的像一大串糖葫蘆。

　　我吹的有三連的，兩連的.，還有九彩的泡泡像一串彩虹球。還有的同學(xué)站在高臺上吹出了許多的泡泡，一個(gè)又一個(gè)，還能套起來(lái)，真厲害！

　　有一個(gè)同學(xué)拿著(zhù)泡泡棒一吹，就像一個(gè)個(gè)彩球，這些泡泡真惹眼��！

　　有一天，崔老師說(shuō)明天吹泡泡，我們高興極了！

　　到了第二天，課上完了，崔老師說(shuō)該出去吹泡泡了，我們興高采烈的出去了。

　　走出了教室，開(kāi)始吹泡泡了。有的人揮舞著(zhù)泡泡棒，好像在揮舞著(zhù)紅旗；還有的人吹著(zhù)泡泡，好像在吹著(zhù)一只小喇叭。

　　我還看見(jiàn)一個(gè)個(gè)泡泡落到了草叢里，像一顆顆漂亮的珍珠。

　　我完全被這些泡泡陶醉了，下一次，我還會(huì )來(lái)看這泡泡的。

吹泡泡作文11

　　原來(lái)，我在家里一個(gè)人吹泡泡，現在我和同學(xué)一起吹泡泡了。同學(xué)們把吹泡泡的用具舉得高高的，爭著(zhù)到前面吹泡泡。

　　我看見(jiàn)同學(xué)們有的歪著(zhù)頭吹，有的沖著(zhù)天吹，有的仰著(zhù)臉吹。一時(shí)間，五顏六色大泡泡小泡泡全都冒了出來(lái)，慢慢地飛上天，越來(lái)越高了，我高興得跳了起來(lái)，歡呼著(zhù)，我們玩得不亦樂(lè )乎。小沈的泡泡棒太酷了，猶如一個(gè)棒球棒。只見(jiàn)他向天空猛地一甩，哎喲，怎么一個(gè)也沒(méi)有，哎，真可惜，他又一次用力一甩，哇！十多個(gè)泡泡飛上了天。輪到我了，我吸足了一口氣，輕輕一吹，哈哈，一連串的泡泡飛過(guò)我們的.頭頂，向天上飛去，越飛越高。

　　我在一旁樂(lè )悠悠地看著(zhù)我的泡泡，我的泡泡穿著(zhù)一身五顏六色的花衣服，仿佛無(wú)數個(gè)漂亮的小娃娃，我又吹了一個(gè)泡泡，那泡泡仿佛帶我回到了老家，我忘不了這一天。

吹泡泡作文12

　　我喜歡的游戲有很多，有好玩的老鷹捉小雞、跳皮筋，還有跳繩，但是我更喜歡玩吹泡泡。

　　今天，我在東方作文的課堂上就玩了一次這樣的游戲。首先，我接過(guò)老師手中的泡泡機，拿起來(lái)擰開(kāi)了瓶蓋，蘸了蘸泡泡水，小心翼翼地抽出來(lái)放到嘴邊，鼓起腮幫子，撅起小嘴，向右上方盯去，我使勁一吹，泡泡一個(gè)接一個(gè)地迫不及待地飛了出來(lái)。

　　五顏六色的泡泡光彩奪目，有粉紅的、雪白的、湛藍的……它們猶如一位位小天使在空中漫舞。它們的形狀也是千奇百怪，時(shí)而像一條五彩的魚(yú)在游動(dòng)；時(shí)而像一座彩虹橋架在空中；一個(gè)大的.和一個(gè)小的組合在一起，像一個(gè)晃晃悠悠的大葫蘆；一個(gè)大的和兩個(gè)小的又組合成了米奇的腦袋。各種各樣的泡泡組合在一起，看起來(lái)雖有些不整齊，但它們卻把教室里變成了“泡泡海洋”，時(shí)而像頑皮的孩子在嬉戲，時(shí)而像妙曼的小仙女在飛舞。

　　看到這些五彩繽紛的泡泡，我忍不住想捧著(zhù)，就像捧著(zhù)一顆寶石，可是我剛碰到它，它便消失了，像害羞的姑娘。我在想，泡泡飛到哪里去了呢？泡泡們飛到了花園里，花姐姐拍手歡迎，它正在和泡泡講故事呢！

吹泡泡作文13

　　“大大小小半空飄，數數顏色真不少，姿態(tài)萬(wàn)千真漂亮，伸手一接不見(jiàn)了�！蹦銈冎�道這是什么嗎？沒(méi)錯，這就是泡泡！

　　大方的王老師給我們每人發(fā)了一瓶泡泡水，我先把瓶蓋擰開(kāi)，然后把吹管放在泡泡水里蘸了蘸，拿出吹管放到嘴邊，接著(zhù)深深地吸了一口氣，鼓起腮幫子，輕輕一吹，可愛(ài)的小泡泡就接二連三的從吸管里跑了出來(lái)，急著(zhù)想看看這個(gè)精彩的世界呢！這一個(gè)個(gè)泡泡五光十色，漂亮極了！有的像一串串葡萄；有的像小皮球；還有的像小小的玻璃球。各式各樣的泡泡飄在空中，多得數不清，讓人眼花潦亂。

　　不一會(huì )兒的`功夫，教室就變成了泡泡的天堂。五彩繽紛的泡泡飄啊飄，有的飄到了小河里，和小魚(yú)玩耍；有的飄到了天空中，和白云姐姐捉迷藏；有的飄到了貧困山區里，給小朋友帶在快樂(lè )；有的飄到了小朋友的夢(mèng)里，帶他在那草地上蹦啊跳啊，開(kāi)心極了！

　　我真想變成一個(gè)泡泡，自由自在地飄來(lái)飄去，多快樂(lè )呀！

吹泡泡作文14

　　這節語(yǔ)文作文課上，老師端來(lái)一瓶肥皂水，每人分發(fā)一支吸管，讓我們猜猜看要玩什么游戲？哈哈，這個(gè)難不倒我們�！按蹬菖荨蔽覀儾患s而同地回答。

　　很快，我們每個(gè)人都分到了一杯肥皂水，一根吸管。老師便帶我們去操場(chǎng)上吹泡泡了。來(lái)到操場(chǎng)上，我們就像撒歡的小睛，自由散開(kāi)，開(kāi)心地吹起了泡泡。我先輕輕吹，咦，怎么一個(gè)泡泡都吹不起來(lái)，肥皂水卻滴滴答答地落到地面上。于是，我稍微用點(diǎn)力氣吹，這下好了，一個(gè)小小的泡泡從吸管頭鉆出頭來(lái)。我再用力吹，小泡泡越變越大，在陽(yáng)光下閃著(zhù)五顏六色的光芒�！芭椤钡囊宦�，不好，大泡泡碎了，嚇了我一跳。

　　再來(lái)看看其他同學(xué)的戰果。有的.吹出一連串小泡泡，就像一串葡萄掛在吸管上；有的也吹出一個(gè)大泡泡，正在吸管上搖搖欲墜；還有的同學(xué)吹出一連串大泡泡，在空中飄舞著(zhù)，飛來(lái)飛去……老師也加入吹泡泡比賽中來(lái)了，她輕輕地，慢慢地，吹出一個(gè)不大不小的泡泡，我們都圍在這個(gè)泡泡跟前，追著(zhù)它跑來(lái)跑去。老師笑瞇瞇的眼睛中寫(xiě)滿(mǎn)了快樂(lè )！

　　吹泡泡真有趣，回家后，我還要吹！

吹泡泡作文15

　　今天的作文課，老師帶來(lái)了一管泡泡液。告訴我們：“今天我們來(lái)吹泡泡�！贝蠹衣�(tīng)了都興奮極了。

　　老師先找了一位同學(xué)，讓她上前吹泡泡。她先走上講臺，拿起泡泡管。然后輕輕地把蓋擰開(kāi)，拿起里面的小棒，蘸了蘸泡泡液，把小棒拿出來(lái)，輕輕一吹。頓時(shí)圓圓的泡泡從小棒里冒出來(lái)。有的泡泡很大，就像一個(gè)大太陽(yáng)，有的泡泡比較小，就像一粒葡萄。泡泡的顏色也有很多：有紅色的，有綠色的，有粉色的，還有藍色的五顏六色真美麗呀！有的泡泡獨自飄在空中，像在散步，又像在找朋友，還像一個(gè)正在跳舞的小仙子。有的泡泡兩個(gè)擠在一起，像一個(gè)葫蘆，又像一個(gè)透明的.小雪人，還像兩個(gè)好朋友在說(shuō)悄悄話(huà)。還有的泡泡三個(gè)擠在一起，像在開(kāi)會(huì )，又像一朵盛開(kāi)的花朵。還有的多個(gè)聚在一起，就像一大串葡萄。有的泡泡飛到課桌上，好像要和我一起聽(tīng)課。有的泡泡飛到黑板上，好像要看老師寫(xiě)的什么。有的泡泡飛到書(shū)本上，仿佛在看書(shū)。還有的泡泡飛到我的臉頰上，好像要跟我說(shuō)些悄悄話(huà)。

　　同學(xué)們紛紛起來(lái)，歡快地追趕泡泡，把泡泡弄破，玩得真開(kāi)心呀！

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