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下圍棋的作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的下圍棋的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
下圍棋的作文1
今天，和爸爸下了一盤(pán)驚心動(dòng)魄的圍棋。
說(shuō)起圍棋，我和爸爸可是多年的對手了，但至今為止，我還沒(méi)有贏(yíng)過(guò)爸爸一盤(pán)。于是，我立下決心，爭取有朝一日能贏(yíng)爸爸一局�，F在又一次機會(huì )來(lái)了，爸爸爽快地答應和我下棋。我興高采烈地擺上了棋盤(pán)，又一輪圍棋戰開(kāi)始了。
我笨鳥(niǎo)先飛，先走一步。我下了一步天原，爸爸就下在我的旁邊，我企圖吃掉它。爸爸若無(wú)其事地走其他的棋子，我馬上抓住機會(huì )干掉了他這顆棋子，給了不起爸爸一個(gè)下馬威�？砂职謪s微笑著(zhù)，我一看，哎呀，上當了！爸爸用一顆棋子誘惑了我，他卻占領(lǐng)了北方的.地盤(pán)。我大驚失色，但已經(jīng)心有余而力不足，只能努力在南方有所收獲�？砂职忠矚鈩輿皼暗負淞诉^(guò)來(lái)，一下子就并吞了南方的地盤(pán)。我卻只占領(lǐng)了東方很小的一片領(lǐng)地。爸爸就是厲害，我佩服得五體投地了。
雖然我又輸了，但我不會(huì )輕言放棄的，還會(huì )向爸爸發(fā)出新一輪的挑戰。有志者，事竟成，總有一天，我會(huì )戰勝你的，爸爸！
下圍棋的作文2
我愛(ài)下圍棋，圍棋的有趣之處有很多，比如：怎樣吃棋？怎么做活？怎樣殺棋……還有很多有趣的地方。
有一次我跟一位高級別的人下，我趁他不注意的時(shí)候吃了他一塊“大龍”，他眉頭皺的緊緊的，心里一定想：我怎么會(huì )讓他吃掉我的棋？我得意極了，心里想：吃掉了對方的棋真開(kāi)心！
那時(shí)候我才五級，而對手已經(jīng)一級了。
最后我只輸給他半目，因為他實(shí)在是太厲害了，我只差一點(diǎn)點(diǎn)就贏(yíng)了他。我想：難道煮熟的`鴨子就這樣飛走了嗎？我非常傷心，但是我盡量止住眼淚。
我只拿到了第五名，而且沒(méi)進(jìn)前三名。下課了，媽媽卻給我了一個(gè)香香的吻�；氐郊依�，我帶著(zhù)愉快的心情打開(kāi)玩具玩。
下圍棋的作文3
昨天我上圍棋課，我去圍棋課�？吹胶枚嘈∨笥讯嫉絿逭n上了，我放下書(shū)包做了一會(huì )題，然后我們就上圍棋課了。第一節課，老師給我們講棋我們又做了內功訓練，第一節課一下，老師給我們放火星救母記的動(dòng)畫(huà)片�？珊每戳�，然后我上廁所了，第二節課，老師;說(shuō)讓我們下棋，我和張闊西下棋，;結果我贏(yíng)了。我又下了一盤(pán)棋，;結果我輸了第二節課一下，老師還是給我們放火星救母記的動(dòng)畫(huà)片，第三節課。老師講棋，講玩了之后，我們又下了一盤(pán)棋，我又贏(yíng)了，老師給我們還看了火星救母記的'動(dòng)畫(huà)片�？赐晡蚁抡n了，爸爸來(lái)接我，然后我吃飯了，我覺(jué)得很有趣。
下圍棋的作文4
今天下午，姥姥送我去上圍棋課。
我們騎車(chē)子趕往圍棋輔導班，我們到了的時(shí)候，都晚了十分鐘，我急急忙忙的上了樓，老師讓我和一個(gè)二段的對弈，我認認真真的下起棋來(lái)。我慢慢的下著(zhù)，結果我輸了，過(guò)了一會(huì )兒，下課了，我于是去看別人下棋，一開(kāi)始是白棋有優(yōu)勢，可后來(lái)黑棋又用了沖、打等一些手段，最后反敗為勝，贏(yíng)下了這場(chǎng)比賽。
第二節課是下棋，我來(lái)當老師，我認真的看著(zhù)別人下的對或不對，就這樣，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，不一會(huì )，我看完了二十多道題，在這時(shí)候，下課了，我去第一教室玩去了。
第三節課是講課，我認認真真地聽(tīng)著(zhù)，聽(tīng)老師講這盤(pán)棋，我明白了以后下棋的.時(shí)候，要圍而不攻，敵人的棋也會(huì )不知不覺(jué)的死掉，還要認真的下，不出現計算錯誤的情況。
就這樣，一節快樂(lè )的圍棋課結束了。
下圍棋的作文5
我得到了媽媽的允許后，打開(kāi)了電腦，準備和電腦下一局圍棋。
讓我們看看雙方的實(shí)力吧！我，在家里可是高手。買(mǎi)的`圍棋書(shū)雖然說(shuō)沒(méi)研究透，也研究的差不多了；電腦，我選了級別一，讓零目。以前我和電腦交過(guò)手，雖然大多數時(shí)候是我贏(yíng)，但想贏(yíng)沒(méi)那么容易，它可以說(shuō)是實(shí)力雄厚，十級就別說(shuō)了，沒(méi)交過(guò)手。
開(kāi)始了，金角銀邊草肚皮，我占角，電腦也占角，我又占角……經(jīng)過(guò)一番激戰，電腦終于慘敗，我高興的沒(méi)法兒形容�？蛇@只是一盤(pán)棋呀！一盤(pán)就這麼困難，就別提百戰百勝啦！所以我得繼續研究圍棋書(shū)了，否則別說(shuō)九段，一段也做不了啦！
下圍棋的作文6
這個(gè)暑假里，我正式和老爸學(xué)下圍棋，開(kāi)始時(shí)，老爸告訴我圍棋的基本規則，棋盤(pán)中橫排有十九格，豎列也有十九格，所以十九乘十九，這個(gè)棋盤(pán)一共有三百六十一個(gè)。
棋盤(pán)一共有四個(gè)角四條邊，白棋有一百八十個(gè)，黑棋有一百八十一個(gè)。開(kāi)始下了，我東下一個(gè)，西下一個(gè)，老爸說(shuō)我下的不對，又重新幫我下過(guò)，并讓我去看電腦上的`資料。老爸說(shuō)，棋盤(pán)上面的九個(gè)點(diǎn)叫星，其中，最中間的那個(gè)點(diǎn)叫天元，我聽(tīng)的有點(diǎn)入了迷。老爸還說(shuō)了，分勝負不是看誰(shuí)吃得多，而是看誰(shuí)占的面積最大。
我看完了這些內容，心想：這次我能打敗我老爸了吧。于是，我又來(lái)挑戰老爸。
重新開(kāi)始一局，我吸取了剛才的失敗，一出棋我就想法去占四個(gè)角和四條邊，然后往里面擴大，這次我可獲得了很大塊地盤(pán)，老爸說(shuō)：“這次比剛才有進(jìn)步，加油�！蔽倚睦锇蛋蹈吲d：“那天我也可以同老爸好好比比高下�！�
下圍棋的作文7
我最喜歡的課余生活是玩圍棋。
有一天偶然看到兩個(gè)人在玩圍棋，很有意思，心想：“我也想學(xué)圍棋�！庇谑�，我回家說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁雽W(xué)圍棋�！眿寢屇贸霭职值膰�。我打開(kāi)了go，看到的時(shí)候驚呆了。這么多線(xiàn)組成的交錯方塊在哪里？我跑去問(wèn)爸爸：“爸爸，棋盤(pán)上的'棋子應該放在哪里？”爸爸說(shuō)：“應該放在路口，千萬(wàn)不要放在廣場(chǎng)。最好是先在拐角處下棋，然后是側面。當拐角和側面的戰斗結束后，再占據中間�！眹逵幸痪涓裱裕航鸾怯秀y邊和草肚。爸爸還告訴我，你可以玩“三三”、“星位”、“三四”等。但是我還是很迷茫。
直到今年我媽給我買(mǎi)了一張學(xué)圍棋的cd，我看了“n”遍才知道一些圍棋的知識。到現在我也知道角度占領(lǐng)，布局，中盤(pán)陣地戰，最后的計算，真的很好玩。我想我爸爸明年二月份回來(lái)的時(shí)候我會(huì )征求他的意見(jiàn)。
學(xué)圍棋很難，但我很樂(lè )意。你呢？
下圍棋的作文8
早上8點(diǎn)半，我的爺爺送我和苗苗姐姐去全老師家學(xué)圍棋。
到了全老師家，我覺(jué)的得他們家并不大，但很干凈�？蛷d里擺著(zhù)兩張桌子是我們下棋用的，于是我們也坐了下來(lái)。
開(kāi)始上課了，全老師教了我們一些“圍殺和爭子的技巧�！崩蠋熥屛液兔缑缃憬阆�。第一局，一開(kāi)始我就被苗苗姐姐一連殺了好幾個(gè)棋，我輸了。第二局，我下的有點(diǎn)進(jìn)步了，但還是被苗苗姐姐獲得了勝利。第三局，我充分利用到了全老師教我們的'爭子技巧，經(jīng)過(guò)我的努力之后才勉勉強強的勝了苗苗姐姐。老師說(shuō)：“學(xué)圍棋，可以讓人有耐心，多方面思考。還是考人的智慧！所以你們一定要好好學(xué)好圍棋�！蔽液兔缑缃憬氵B忙說(shuō)好的好的。
叮咚！只聽(tīng)見(jiàn)外面的門(mén)鈴響了。我看了掛在墻上的鐘，時(shí)針正指到11的位置。全老師打開(kāi)門(mén)，原來(lái)是我們的家長(cháng)來(lái)接我們了。我們換上鞋，我們依依不舍的跟全老師說(shuō)再見(jiàn)！
下圍棋的作文9
我6歲時(shí)，爸爸就教我下圍棋。從那以后，我就喜歡上了圍棋，每天都要跟爸爸殺一盤(pán)。
一個(gè)星期日的下午，我做完作業(yè)，就請爸爸和我下盤(pán)棋，媽媽也來(lái)觀(guān)看。我們將棋盤(pán)鋪開(kāi)，馬上拉開(kāi)了陣勢，“殺”了起來(lái)。下圍棋的人都知道“金角”、“銀邊”、“草肚皮”的戰術(shù)，所以我和爸爸都迅速地去搶占“角”。我先“掛角”爸爸馬上防守。為了迷惑爸爸，我用了一招“虎”，爸爸不慌不忙地用“小尖”應對。我急忙來(lái)了個(gè)“倒脫靴”，一連吃掉他幾顆子，爸爸額頭上冒出了汗。時(shí)間一分一秒的`過(guò)去了，棋下的越來(lái)越激烈。為了盡快取勝，我連連使用招數，爸爸有些手忙腳亂了。我得意極了。勝利將屬于我了。爸爸皺著(zhù)眉頭，不知所措。我想：爸爸輸給我這么多局，我應該讓讓他。于是，我故意走錯幾步，爸爸接連吃掉我幾顆棋子，從而轉敗為勝。
爸爸臉上露出勝利的喜悅。我摟著(zhù)爸爸媽媽的脖子，大聲喊道：“爸爸贏(yíng)了，爸爸贏(yíng)了！”笑聲充滿(mǎn)了溫馨的小屋。
下圍棋的作文10
在我童年記憶中，下圍棋是不可缺少的。它可以提高我們的思考力……同時(shí)，它也能讓我們感受到下圍棋的樂(lè )趣！
一次，我又要和老爸下圍棋了。我們擺好棋盤(pán)，準備開(kāi)戰！我們先下扭十字，擺好方陣后，我的黑子先下，我利用幾個(gè)子攻打他的一方，然后掉轉方向，又攻打另一方。老爸一看不好，連忙使出各種各樣的做眼技巧，猶如火眼金睛一樣，總能找出合適的地點(diǎn)打吃我。我心想：“我要好好抓住每一個(gè)機會(huì )”，說(shuō)著(zhù)，我全神貫注地看著(zhù)棋盤(pán)上每一個(gè)旗子，找到合適的阻擊點(diǎn)，我們相互廝殺著(zhù)，我猶如一條在棋盤(pán)上狡猾的蛇，把老爸帶進(jìn)了我的包圍圈。終于，我取得了最終的勝利。
這真是一場(chǎng)來(lái)之不易的'勝利��！但是，我知道，我不能驕傲，因為今天的勝利可能是明天的失敗，我要再接再勵！
下圍棋的作文11
琴棋書(shū)畫(huà)是中國四大傳統文化，我學(xué)會(huì )了其中的“棋”，也就是圍棋。
為了給我培養一項新技能，媽媽在一年級下學(xué)期的時(shí)候給我報了個(gè)圍棋班。我每周六下午都會(huì )按時(shí)去學(xué)棋，才上了幾節課，我就對圍棋有了濃厚的興趣，因為在棋盤(pán)上“打架”是很有趣的一件事，而且圍棋是自由的，想怎么下就怎么下，只要能獲勝就行。慢慢地，我從門(mén)外漢變成了一個(gè)圍棋愛(ài)好者。
隨著(zhù)學(xué)棋的深入，我開(kāi)始與別人對弈，所面對的對手也越來(lái)越強。以前只要輸給對手，我都感覺(jué)很沮喪，就會(huì )哭。有一次我遭遇了圍棋五連敗，后來(lái)我就不敢下了，這也成為我棋力提高路上最大的一個(gè)障礙。不過(guò)爸爸媽媽鼓勵我說(shuō)勝敗乃兵家常事，而且隨著(zhù)年齡增長(cháng)，經(jīng)驗越來(lái)越豐富，我的.心理也慢慢強大起來(lái)�，F在棋面形勢不好的時(shí)候，我會(huì )堅持到官子階段，絕不輕易認輸，輸棋更不會(huì )哭了。
圍棋給我帶來(lái)了很多樂(lè )趣，我每天都期待與老師或同學(xué)的對弈，局后的復盤(pán)也讓我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。學(xué)會(huì )了圍棋真好！
下圍棋的作文12
今天下午，我和楊涵瑞約好寫(xiě)完作業(yè)就到我家來(lái)下棋。
回到家，我就迫不及待地趕緊寫(xiě)作業(yè)，還委托媽媽準備好圍棋。楊涵瑞來(lái)了，我們趕緊擺好棋陣，準備大戰一場(chǎng)。楊涵瑞沒(méi)學(xué)過(guò)不怎么會(huì )玩，于是我就告訴了他圍棋的規則：如果我把你的棋四周?chē)饋?lái)了，你就沒(méi)氣了，就可以把你的棋從棋盤(pán)上提走了（斜線(xiàn)不包括），看誰(shuí)提的多誰(shuí)就贏(yíng)了。
我倆你追我趕，他堵我逃，玩得非常緊張，由于可能我是先學(xué)會(huì )的，所以最后我略勝一籌了。但楊涵瑞說(shuō)下次他還會(huì )找我“報仇雪恨”，一定把我打得落花流水的，哈哈，我也會(huì )在家勤加練習，可不能讓他把我打敗。
圍棋真好玩，圍棋帶給了我無(wú)窮的'樂(lè )趣，我喜歡它！
下圍棋的作文13
又到了一年一度的圍棋考級了！今年因為我做好了足夠的準備，所以很有信心。
我來(lái)到了考場(chǎng)，找到了自己的位子坐下。我的對手已經(jīng)來(lái)了。比賽開(kāi)始了。我剛開(kāi)始就被對方吃了一大塊，有一點(diǎn)落后，我就決定中盤(pán)認真下。我用了我最大的努力，終于把被別人稱(chēng)為“坑人王”的人給干掉了。第一天我贏(yíng)了三場(chǎng)，
我睡飽了覺(jué)去第二天的'比賽。果然那天我民揮得超級好，前三場(chǎng)居然都贏(yíng)了。比賽結束了，我在那等到成績(jì)公布，我驚呆了： 我竟然擠入了前四名，這樣從四級一下就跳到了一級，我高興地直蹦。
我得去好好準備，爭取下次考級取得更好的戰績(jì)。
下圍棋的作文14
我在上幼兒園的時(shí)候，我看圍棋好像挺好玩的，于是我決定學(xué)圍棋。
于是我的媽媽帶我去蓓蕾?lài)鍖W(xué)校去學(xué)圍棋了。我學(xué)圍棋已經(jīng)學(xué)了四年，這幾年來(lái)，我學(xué)習了很多吃棋的方法：有跳、陣頭、飛、關(guān)門(mén)吃、夾、吞吃、扭羊頭、班、點(diǎn)、斷、掛角……
有一次，我和一個(gè)朋友下棋，我先按照定式下完了開(kāi)頭，他就馬上采取了猛烈的.進(jìn)攻，把我的一塊棋子給切斷了，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，后來(lái)我又把那一塊棋子給連上了。
這盤(pán)棋快下完的時(shí)候，我悄悄地把他的一大塊棋子給包圍了，我很高興，以為自己已經(jīng)贏(yíng)了，可我高興的還太早了，他已經(jīng)做出了兩只眼，這回可難辦了，我突然發(fā)現他的一只眼上有一個(gè)斷點(diǎn)，這回我可高興了，我就抓住這個(gè)機會(huì )，立刻給他一個(gè)斷，就把他的那一大塊棋子給吃掉了，最后我贏(yíng)了。
在這幾年，我學(xué)習圍棋的過(guò)程中，我明白了輸贏(yíng)是常有的事，這一次我雖然贏(yíng)了，但是下一次也許我會(huì )輸，如果輸了，不要緊，不要怕輸，只要努力就一定能取得勝利。
下圍棋的作文15
周六的晚上，我和爸爸吃完晚飯后都懶洋洋地躺在沙發(fā)上，誰(shuí)都不愿意洗碗。我靈機一動(dòng)，出了一個(gè)主意——下圍棋，誰(shuí)輸了，誰(shuí)來(lái)洗。
我們擺好了棋盤(pán)，準備下圍棋。剛開(kāi)始我占了上風(fēng)，所有“星眼”我都占了。我高興地想：爸爸，你等著(zhù)洗碗吧。到了中間階段，爸爸出其不意地下了一手好棋。爸爸把中腹地帶占領(lǐng)了，還阻擋了我主力的進(jìn)攻。我仔仔細細地觀(guān)察了一遍局勢，頓時(shí)感覺(jué)形勢不妙。這時(shí)，爸爸臉上露出笑容，我卻冥思苦想呆呆地坐著(zhù)。突然，我從棋盤(pán)的右方找到了一條進(jìn)攻渠道。我這一棋，爸爸的'眉頭立刻皺起，好像被我的絕招給嚇住了，他多么希望能找到防守的好棋。然而，爸爸失敗了。我最后用了滾打包收之計戰勝了爸爸。爸爸朝我吐吐舌頭，并說(shuō)：“這次是我讓你的，下次咱們走著(zhù)瞧吧�！狈畔缕遄又�，爸爸只好去洗碗了。
通過(guò)這次圍棋游戲，我明白了制勝法寶——細心觀(guān)察、勤于動(dòng)腦、認真思考。
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